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    最新誠信的演講稿如何寫 如何做到誠信考試演講稿(實用8篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新誠信的演講稿如何寫 如何做到誠信考試演講稿(實用8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新誠信的演講稿如何寫 如何做到誠信考試演講稿(實用8篇)》。

    演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    誠信的演講稿如何寫篇一

    親愛的同學們:

    你們好!

    學海泛舟,轉眼間,期末考試即將來臨,又是大家緊張忙碌的時刻了。考試是檢驗學習成果的重要手段是展現優良學風的重要窗口。作為新一代的大學生,我們更應成為“樹道德新風、立誠信根基”的典范,以誠然的態度對待考試,自覺抵制舞弊行為,用扎實的知識、優異的成績向自己、向老師、向父母、向社會交上一意的答卷,用共同的信念營造一個公平、公正、積極、透明的競爭環境。為響應學院全面開展“學風建設”,謹代表院學生會全體成員發出倡議:“積極復習,誠信應考,學風建設,從我做起。”

    一、認真復習,積極迎考

    “行百里者半九十”,希望同學們樹立正確的學習態度,認真對待考試,擯棄“僥幸過關”的心理;并以契機,抓緊每一分每一秒認真復習,理清知識脈絡、查缺補漏,鞏固已有成績,在積累、鞏固的基礎上,準備階段的沖刺,爭取取得優異的成績。大家應該明白,我們的學習是來不得半點虛假的,因為科學來不的半點虛我們來到這里承載著我們的美好的理想,也背負著家長對我們殷切的期望,希望大家在期末考試及其復習過程真努力,爭取交上一份滿意的答卷。

    二、友愛互助,共同進步

    “獨學而無友,則孤陋而寡聞”,在復習階段要發揚我們的互助和友愛的精神,相互鼓勵、幫助,共同提進步,不讓任何一位同學落伍,尤其是學習骨干,應該幫助學習困難的同學,使得所有同學文化課、專業課齊進,真正做到共同學習、共同進步,爭取整體優秀;在幫助他人的同時,也將使自己得到長足的進步,取得雙豐收。

    三、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性

    對于期末考試,我們應當從戰略上藐視它,從戰術上重視它,不要過分緊張,也不要過分放松,尤其能如墻頭之草,人云亦云;要保持健康的考試心態和健全的人格,以最佳狀態來應對考試,用真實的成績證明的實力。

    四、嚴守考紀,誠信應考

    “車無轅而不行,人無信而不立”,誠信乃中華民族的傳統美德,更是一個人的立德之本。因此,我們號家樹立“誠信應考光榮,考試作弊可恥”的信念,文明考風,誠信考試,從我做起,自覺遵守考紀,誠實應考自己真實的努力回報辛苦的付出。具體說來,學生干部應該作好模范帶頭作用;各班班委要積極組織本班同學學風建設活動,成為班級創建“學習型班集體”的倡導者,在創建和推進過程中發揮主導作用;各位同學要嚴格遵守學校考試紀律及相關規定,相互督促,堅決拒絕變相“幫助”請求,杜絕考試作弊,勇敢揭發舞弊和違為,用真心、誠心關心幫助犯錯同學,做誠實守信考生。正所謂“學以載道,誠信為本”,希望全體同學在學考試的過程中真誠的面對自己,真誠的面對他人,自我激勵,自我監督,樹立“誠信是立身之本”的觀念,端試態度,誠信立學,誠信立身,誠信立行,展現過硬的學業水平和道德水平,展示當代大學生的真我風采,還一片純凈的天空。

    五、直面挫折、永不言敗

    “生命都是由成功與失敗交織而成的”,當失敗時,我們應有繼續嘗試的勇氣和堅定的必勝信心,用正確度面對失敗,調整良好的心態應對每場考試,堅定成功的信心。

    同學們,面對明天的挑戰和機遇,我們更應該從現在做起,從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生學習做起,不要總是希翼明天。俗語云:今日事,今日畢。讓我們從今天做起,從此刻做起:認真復習,誠信應以飽滿的熱情迎接新的考驗,不斷地提高自己,豐富自身,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為實現我們生目標而努力奮斗!

    謝謝大家!

    誠信的演講稿如何寫篇二

    1.根據演講活動的性質與目的來確立講題

    所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現實意義或學術意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。

    演講者總是根據演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講,就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息,這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應該針對現實中最新鮮的現象和聽眾最關心的問題發表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

    2.根據演講主題與聽眾情況來選擇材料

    材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環節。

    首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎,又是表現主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點的統一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料,使主題表現得更深刻、更有力。

    其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養,以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事;對工人、農民的演講,要生動風趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。

    不同類型、不同內容的演講稿,其結構方式也各不相同,但結構的基本形態都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下:

    1.開頭要先聲奪人,富有吸引力

    演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮場”,在全篇中占據重要的地位。

    開頭的方式主要有如下幾種:

    開門見山,亮出主旨。

    這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內西《在德國國會上反對軍事撥款的聲明》開頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”。

    敘述事實,交代背景

    開頭向聽眾報告一些新發生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“--德國從6月22日向我們祖國發動的背信棄義的軍事進攻,正在繼續著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰場上,但是敵人又從前線調來了生力軍,繼續向前闖進。……我們的祖國面臨著嚴重的危險。”

    提出問題,發人深思

    通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的:“一個人應該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談談我的情況。”

    引用警句,引出下文

    引用內涵深刻、發人深省的警句,引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿,標題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過。”

    演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次,層層深入,環環相扣,水到渠成地推向高潮。

    主體部分展開的方式有以下三種:

    并列式

    并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側面進行表現,其結構形態呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點,證明中心論點。

    遞進式

    即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

    并列遞進結合式

    這種結構,或是在并列中包含遞進,或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

    3.結尾要干脆利落,簡潔有力

    演講稿的結尾,是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結尾應收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節外生枝。

    演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。

    演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:

    1)開門見山,揭示主題

    一般政治性的或者學術性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。

    運用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。

    2)說明情況,介紹背景。

    比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:三月十四日兩點三刻,當代最偉大的思想家停止了思想,......——但已經永遠的睡著了。

    這個開頭對事情發生的時間地點人物作出了必要的說明,為進一步向聽眾揭示論題做準備。運用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點出發,不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。

    3)提出問題,引起關注。

    寫演講稿的開頭,可根據聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。這種問題應該新穎、獨特,確實能促使聽眾去思考。

    2、主體

    演講稿在開頭后要迅速轉入主體,這是演講的正文和核心部分,也是演講稿的高潮所在,能否寫好,直接關系到演講的質量和效果,內容的安排,應注意以下幾個問題。

    1)確定結構形式。演講稿的形式比較活潑,或旁證博引、剖析事理,或引經據典、揮灑自如,或層層深入、或就事論事。結構形式不管怎么樣變化,都要求內容突出、問題說透、推理嚴密、層次清晰、情理交融。

    2)認真組織好材料。演講稿的理論依據和事實論據的組織安排要適當。首先必須保證例證的真實性、典型性。演講稿不能太長,一般30分鐘左右最好。內容要求言簡意賅、起到畫龍點睛的作用。

    3)構筑演講高潮

    一個成功的演講,不可能沒有高潮。要體現三個特點:一思想深刻、態度明確,最集中體現演講者的思想觀點。二是感情強烈,演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語句精煉。

    如何構筑演講高潮呢?

    首先要注重思想感情的升華。必須在對某個問題有較為深刻全面的分析、論證,演講者的思想傾向要逐漸明朗,聽眾也能逐漸領會演講者的思想觀點,并有可能在與演講者的思想感情產生共鳴,從而構筑高潮。其次要注意語言的錘煉,使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

    結尾時演講內容的自然結尾,是演講稿的有機組成部分。結尾給聽眾的印象,往往將代表整個演講給聽眾的印象。言簡意賅、余音繞梁、能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷思考和回味。

    寫結尾時常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足,要么就是套用陳詞濫調,更有些人在本來已經講完后,又嘮叨幾句“我講的不好、請大家批評指正”之類的話,勢必讓人反感。

    演講稿的結尾沒有固定的格式,或對整個演講全文要點進行簡單小結,或以號召性、鼓動性的話收尾,或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

    了解聽眾對象,了解他們的思想狀況、文化水平、職業狀況等等,了解他們的愿望、了解他們所關心的和迫切需要解決的問題等等。

    要有一個明確的觀點,主張什么、講什么道理,反對什么。理性行文、以情感人。

    “文似看山不喜平”,平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調和乏味。

    演講稿是由主題、材料、結構、語言四個要素構成,而在這些要素中,語言又是最重要的。

    1)要口語化,口語不是指日常的口頭語言的復制,而是經過加工提煉的口頭語言。

    2)要通俗易懂,要讓聽眾聽懂

    3)要生動感人,語言要形象、風趣幽默,要注意深聲調的和諧和節奏的變化。

    4)要準確樸素。要最樸素的語言表達最深刻的道理。

    誠信的演講稿如何寫篇三

    這是競聘演講常用的一種結尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上,一位剛從管理學院畢業的小伙子在演講結束時這樣說:“我雖然沒有當干部的經驗,但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會主任,我保證兩年之內實現以上規劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到,決不放空炮。如不兌現,我甘愿下臺受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存折都壓上。”

    他“明明白白”表明了自己的信心和決心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變為信任和親近,話音剛落,臺上臺下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉親們,不少人都投了他的票。

    有的演講者還在結尾時直接向聽眾提出希望,發出號召。但這種“號召”大大不同于一般演講的“號召”,它是以競聘成功為直接目的的,說白了,也就是號召聽眾投自己的票。例如,在某企業競聘副經理演講時,一位演講者在演講結束時直截了當地向聽眾說:“同志們,朋友們,請大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因為選我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)

    他的這一號召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。

    當競聘演講結束時,一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會說不會說之分,會說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質,還可成為溝通人們心靈的虹橋。

    請看下列三段結尾:

    “我的演講完了,謝謝。”

    “最后,讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。”

    “今天天氣這么冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,

    我都要向各位領導、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”

    以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語,雖都是言“謝”,但第一個人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結尾,他字字含真情,句句發肺腑。所以在他下場之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字里面也大有文章。

    這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結束時這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發奮圖強,為咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重復卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。

    在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的,當他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。會后人們說:“他的這種方法很不錯,不表決心勝于表決心。”

    在競聘演講結尾時如能巧妙地借用當時的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會議室舉行副局級干部競聘演講會。那天天很陰,當諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指著窗外說:“同志們,聽著窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場競爭中也許我只是一個過客,但我要張開雙臂,為春雷春雨的到來而歡呼!”

    他巧借突如其來的天氣變化來抒發自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會后人們還對他的機智贊不絕口。

    “同志們,當聽完我的構想以后,也許你會想:你的想法倒挺好,可實現得了嗎?說實話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實現不了。可古語說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都光著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想定會變成現實!”(熱烈掌聲)

    這位競聘者在講完自己的實施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個設問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個“秋千”,之后再進行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態度;其二,說明在一定條件下自己的構想并非是“吹牛”,從而激發了大家對自己的信任;另外,也含蓄表達了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。

    有時為了表“情”的需要,還可以用反問句作結。

    這是一種欲言又止的含蓄結尾法。?美國一位演講家說過:“演講在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時戛然而止。”他的話是有道理的,因為演講在處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,情緒和能力都由此達到狀態,如果在這種狀態中突然收束,那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。

    如,一位中年婦女在競聘居委會主任時,結尾用了這樣兩句話:“最后,我也不想再表白什么了,天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。謝謝。”(熱烈掌聲)她在講完構想之后既沒有表決心,也未發號召,而是以虛代實,用一兩句話突然煞住,如快刀斬亂麻,干脆利落。情緒和節奏之快讓聽眾始料不及,心里不由一震,于是一個良好的印象就在大家心里定格了,很是耐人尋味。

    在結尾的方式中,也可引用名言、警句。一位競聘醫院院長的年輕護士長在演講結束時這樣說:“同志們,現在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇,在這里我只想用保爾的那段名言結束我的演講:‘人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把整個生命和全部精力都獻給了最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。”由于大家都熟悉這段話,所以當她開了頭以后,大家都跟著一起朗誦起來。含蓄而深沉,優美而有力。不僅巧妙地表達了自己的心跡,而且有“余音繞梁”之效。

    以上只介紹了常用的幾種方式,值得注意的是,在使用時并不都是孤立的,有時還可以兩三種方式并用(如:“關心”“希望”“感謝”)。另外,結尾同開頭一樣,也沒有不變的程式,只要我們敢于創新,不拘一格,細心體驗他人成功的經驗,就會創造出精彩、新穎、言已盡而意無窮的結尾來。

    誠信的演講稿如何寫篇四

    2、加強數劇溝通:各類報表、bna數據分析是工作中重要的溝通。它為決擇提供方向,糾正錯識,激勵他人,調整目標等起到至關重要的作用。

    3、過程溝通:包括解釋、示范、重復。有時員工自卑和憤怒來自得不到幫助;憂郁來自內心不明確,因此過程溝通十分重要。

    4、結果溝通:起到檢討不足和分享成功喜悅兩層作用。

    5、做好與上級溝通是取得支持,達成目標的關鍵。向上級溝通時應是問題的終結者,也合理化建議提出者。

    6、做好平級溝通不能少,原則就是保持謙遜,尊重對方態度。

    7、做好下級溝通事半功倍,用負責、關愛、解決問題、多擔當的心態猶為重要。

    8、做好公告與會議溝通是使工作順暢法寶。

    誠信的演講稿如何寫篇五

    過去,“誠信著天下,學生誠信演講稿:人以誠信為本。”自從盤古開天到三皇五帝,朝朝君王以誠可格天、言而有信、為制國之本。“誠者,天之道也。”老子、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠之,人之道也。”為己任。唐代詩仙李白、詩圣杜甫、詩魔白居易至誠明照、光明磊落“誠則明矣,明則誠矣。”的高風亮節,為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問、切”診斷講誠信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫術求誠信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫德有誠信;宋之李時珍藥典《本草綱目》為誠信的結晶。歷史進程中杰出的醫學家們所獻出的醫學瑰寶,無不閃爍誠信的光芒。其求誠求信的嚴謹醫風,更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠信的文明史,中華民族的美德是誠信的美德。

    而現在,渴望延續誠信的過去,像唾棄過街老鼠一樣唾棄現在的誠信缺失。希望擁有一片誠信的藍天,希望擁有一顆誠信的紅心。然而無法忘記:考場里歷歷在目的監視器,也不知道先是學生對老師失去了誠信,還是老師先對學生失去了誠信。可誠信是建立在互相信任的基礎上。監視器雖然可防止學生在考試時舞弊,但卻讓學生心靈蒙上陰影——老師對學生失去了誠信。不相信學生的誠信,才會安裝監視器的。而青春期的學生們正處于叛逆期,難免對老師有反感,從而產生逆反心態:“你不要我舞弊,我偏要。”這樣一來,學生對老師也失去了誠信。類似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發生;平時小考對答案、翻書本、遞條子、小學都有,中學、大學就更把這舞弊行為演繹到及至。考場需要凈化環境,學生老師更需要凈化心靈。“誠于中,形于外”。心靈的誠實才會帶來行為的誠實。有誠信的人格才有誠信的考場。學生和老師才有相互信任的基礎。孔子說:“人而無信,不知其可也。”誠信與否關系到國家興亡。“大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦。”人與人之間建立互信的關系,對實現社會安定,促進生產發展至關重要。xx年4月,安徽阜陽“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現營養不良綜合癥,其中因并發癥死亡13人。而金融市場也存在大量的失信行為,例如,騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財務信息,利用虛假信息操縱股票價格等現象不乏其例。這都是誠信缺失造成的嚴重后果。前幾年發生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件,不但直接導致了這個名牌老店的倒閉關門,而且也禍及無辜,使整個月餅行業大傷元氣,許多月餅企業因此多年翻不過身來。

    那將來呢?將來希望每一個人都擁有一顆誠信的心。因為人無誠不立,業無信不興。跌倒時,誠信給你陽光般的援助;迷茫時,誠信給你星光般的鼓勵;失落時,誠信給你清風般的慰藉;無助時,誠信給你波濤般的勇氣,誠信是你干渴時的一場甘霖,饑餓時的一頓佳肴。誠信放飛一切真的、善的、美的感受,折射出你我心靈領土上的光環,傾聽心與心碰撞的聲音,追溯到心靈的腳步。你會發現,你的選擇沒有錯誤,你以誠信待人,用真誠去感化他人,再冰凌的心也會融化成滿腔熱血。誠信的商人,和氣生財,生意隆隆,財源滾滾;誠信的官員,廣納良才,和百姓打成一片,得到百姓的擁護和愛戴;誠信的文人,廣結良友,人源滾滾;誠信的國度,與鄰國相處融洽,沒有戰爭的干擾,百姓其樂融融。誠實守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,這便是誠信的本質。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我是一片最熱的`;萎妻芳華,我摘一束最燦爛的,讓我們都擁有一顆誠信的心吧!

    誠信不再是過去完成時,而是現在進行時,并將一直延續到永遠!

    記住!人以誠信為本!

    誠信的演講稿如何寫篇六

    敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好,我是高一(2)班,今天我國旗下講話的主題是:——愛國從身邊點滴做起。

    祖國,是一個莊嚴的稱呼,是一種偉大力量的凝聚。每當聽到雄壯的國歌聲響起,看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚,身為一名中國人的自豪感就會涌上心頭,愛國之情就會油然而生。“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。愛國,這一神圣的字眼,是中華民族的靈魂,是每一個中國人至高無上的品德,愛國精神是我們這個民族最美的花朵。但“愛國”絕不僅僅是一句空洞的口號,他就凝結在我們中學生具體行為中。

    作為一個中學生熱愛祖國首先從熱愛學習、熱愛老師、熱愛班級開始,在我看來熱愛學習,要積極進取,認真高效完成各項作業;熱愛老師,尊重老師,上課認真聽講,養成良好的學習習慣;熱愛班級,愛護班級財物,保護校園環境,節約水電,積極參加學校和班級組織的每一項活動,有為班爭光、為校爭光的集體榮譽感和主人翁精神。一屋不掃何以掃天下,點滴小事不做何以談愛國。

    一個熱愛祖國的人,同時應該是一個遵紀守法的人。我們要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級公約,在校園內穿校服、戴胸卡,遵守課堂紀律,不帶手機、mp3等電子產品進校園,不在課間大聲喧嘩、追逐打鬧,不打架斗毆,不談情說愛等等,每天都嚴格要求自己,每天都進步一點點,共同維護校園秩序,共創優美學習環境。

    一個熱愛祖國的人,同時應該是一個弘揚中華傳統美德的人。管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草;團結友愛,學會互幫互助;孝敬父母長輩,學會寬容和感恩;多用禮貌用語,學會以禮待人,我們的一舉一動都要文明得體,養成良好的行為習慣。

    一滴水可以折射太陽的光輝,平凡的生活透射出深刻的哲理,平凡小事也可凸現出偉大的品格,歌風人敢吃苦,能打硬仗,敢創新,不怕困難的精神就是愛國的行動,從今天起從日常行為的養成習慣做起,愛國從身邊小事做起。我堅信,在我們的不懈努力下祖國的明天天更藍、山更綠、水更清,經濟更繁榮,人民更幸福,國力更強盛,祖國的明天會更加美好!

    親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的歌風學子!

    謝謝大家。

    誠信的演講稿如何寫篇七

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好,

    我是七十六班的胡瑞楠,今天,我演講的題目是“誠信應考,弘揚求實學風”。眾所周知,如今的黨十八大已經落下帷幕。而誠信這個話題,確實依舊在市民們耳邊回蕩。

    一提到考試,很多人就會想到作弊一詞,有些人更提出了“考試作弊,齊心協力”的口號,更是讓老師們家長們膽戰心驚。誠信已經在這硝煙彌漫的比爭成績的戰場上隱匿了蹤跡。這時,我們是否應該捫心自問,問問自己是否擁有誠信,是否守護誠信,是否去做到了誠信。誠信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠信的人生活在世上,如同一顆顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠都不會收獲公眾的贊美與褒揚,也永遠都不會擁有內心深處的踏實和寧靜。我們跋涉在漫長的人生道路之上,只要我們誰不踏踏實實的留下誠信的足印,誰就將永遠永遠走不出渺小而狹隘的怪圈。

    誠信,是我們人生必不可缺的,亦是必不可磨滅的。他就像一個忠誠的士兵,守衛著人們的良心,守護著人們內心深處的真誠。而我們所要做的,便是極力的配合這個盡職盡忠士兵,在每一次的考試中不作弊,不“偷菜”。以一己之力來誠信考試,弘揚求實學風!

    我們作為莘莘學子中的一員,應當以誠信為本,讓我們誠實的面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份誠信的答卷。讓我們為學校的誠信學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

    最后,預祝我們大家能在即將到來的考試中誠實面對自己,考出好的成績。

    誠信的演講稿如何寫篇八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我為大家演講的.題目是“人人爭做誠信小公民”。

    同學們都知道,誠信,是一個人應該擁有的基本道德,也是我們做人的基本道德底線。

    下面,我們就來做幾道簡單的選擇題,請同學們在心里用“是”或“不是”來回答。一、當你看到別人的東西掉了時,是否能主動撿起,并還給失主呢?二、實話實說,你是否能時時刻刻做到呢?三、在購物時,售貨員多找給你錢,你是否能主動退還呢?同學們,如果你們大部分的回答是否定的,那就說明你還不算是一個真正意義上的誠信小公民。

    大家還記得《釣魚的啟示》那篇課文嗎?文中有一句話是“道德只是個簡單的、是與非的問題,實踐起來卻很難。”這句話不也是關于誠信的嗎?其實,一個人在一生中會遇到很多誘惑,如:不遵守交通規則闖紅燈;買東西時多找了錢;自己學習時,旁邊的人正在玩好玩的游戲等等。

    同學們,“我要做道德之事!”這句話說起來簡單做起來難,因為要做出道德之事,往往要放棄個人利益。

    同學們,誠信,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。讓我們從現在做起,從小事做起,以飽滿的熱情和認真的態度來爭做“誠信小公民”!

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