在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學生考試后的感想篇一
我相信，每一個人都經(jīng)歷過無數(shù)的挫折與失敗。挫折和失敗往往使人停留在原地打轉，或是在絕境里找到出路。我生活中發(fā)生過這樣一件事，使我受益匪淺。
四年級下學期時，一次數(shù)學考試，我原本以為自己能考滿分，但試卷一發(fā)，卷子上那鮮紅的九十三分讓我的心一下子摔到了谷底。
拿到試卷后，放學了我遲遲不敢回家，因為我怕回家被爸爸批一頓。于是，我坐在操場的草坪上，百無聊賴地盯著卷子看，我看了一遍又一遍。
這時，我看到了一只蜘蛛，它正拼命地往上爬，我往上一看，原來它想爬上蜘蛛網(wǎng)啊！每次，它爬了一半兒又掉了下來，摔得狼狽不堪，但它沒有氣餒，始終不放棄，一點一點地爬，最終，它爬上了蜘蛛網(wǎng)。
我想：這只蜘蛛真堅強，摔那么狠還不放棄，我要向它學習。考試不只一次，這次沒考好，只要努力學習，不自暴自棄，下次一定會考好的！
頓時，天空更湛藍了，云更美了，小草被風吹得左搖右晃，鳥兒在枝頭唱著動聽的歌……整個世界似乎都變美了。
經(jīng)過努力，那年期末考試，我取得了優(yōu)異的成績。挫折、失敗使我最終找到了出路。
小學生考試后的感想篇二
今天語文、數(shù)學、英語都進行了考試，我們都很緊張。
終于考試了，先考是數(shù)學，我心里想：這次我一定要努力，要考到九十分以上，不能像上次一樣。寫時候我不慌不忙，想著老師講每一道題，第一道題是填空，有一個鐘表題，頓時想不起來了，我就畫圖，一畫圖我就想起來了，列豎式時候，每寫完一個，我都要驗算一遍，就是解決問題有點兒難，好多都想不起來。考英語時候，我抄錯行了，老師讓我重寫了一張，我第一張還沒有寫完，別人已經(jīng)檢查了好幾遍。在考語文時候，我覺得應該是對，就是第一題需要動腦子，別都是抄。
考試后，同學們都在議論紛紛，我和別人對答案，我錯了好幾道題，一定考砸了，考了80分以上吧，我一問別人，他們也沒有把握，這次我沒有發(fā)出我真實水平，下次我一定努力。
我希望這次能考個高分，如果考不了，下次我就要努力。
小學生考試后的感想篇三
“范心怡，81分。”語文老師報著分數(shù)，向我投來了非常失望眼神，我如同遭到了晴天霹靂一般，腦子里一片空白。我不知道，我是怎樣從老師手里拿走那份試卷，只看見竟然扣了十分。
恍恍惚惚中，中午放學了，同學們一個個走出教室，而我卻不想回家，我不想看見媽媽再次失望表情，我不想讓媽媽傷心，可我又不得不面對現(xiàn)實。走在路上，只覺得藍天，綠地，小草，還有那些歡樂人們，和我心情是多么不協(xié)調。
不知不覺中，到了家，看見媽媽忙碌身影，我心里不是滋味，媽媽看見我高興地說：“今天，我做了你最愛吃紅燒肉，快來嘗嘗。”說完夾起一塊往我嘴里送，我無法推辭，就吃了下去，可是，往日可口紅燒肉卻變得很沒有味，一想起那該死試卷，我就吃不下去。細心媽媽似乎察覺到了什么，問我是不是考試沒考好？我那不爭氣眼淚不知不覺地落了下來。媽媽臉色頓時變了：“這一次你錯得是什么呢？是不會，還是粗心？”媽媽問。我說：“我寫得太簡單了，扣了十分。”媽媽也愣住了，過了一會兒，媽媽笑著對我說：“沒關系，這次沒考好，加把油，下次一定會考好。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，人生道路上難免有磕磕碰碰，不付出代價，怎能感受到成功甜蜜呢？媽媽相信你。”媽媽一席話讓我心情突然開朗起來。
媽媽看著我狼吞虎咽樣子，開心地笑了。可是我知道，媽媽心里不是滋味。
小學生考試后的感想篇四
期中考試結束了，我和小萍還有小清一起散步回家。
在路上，我們三人開始對起了答案。因為小萍的成績在我們中間是最好的，基本上是班級前五的排名，而我和小清只能算是中上。
所以對題的時候，我們當然都是圍著小萍的答案來揣測自己是不是做對了。
其中數(shù)學有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍說，她那題答的沒有信心，不一定是正確的。然后我就說出了我的解題方法。小萍當時就給否決了，說我做錯了。
但是在我心里，我覺得自己是做對了，我和小萍辯解著，她不聽我，小清也持中立態(tài)度，因為那題她也沒做過來。
我有點兒難過，但是我的數(shù)學成績本來就沒她倆好，所以也沒得辯解。
后來老師把答案公布之后，我發(fā)現(xiàn)我的解題就是正確的，真的既欣喜又有點難過。
欣喜的`是，我做對了，難過的是當初我和小萍小清她倆說的時候，她們置疑的態(tài)度。
通過這件事，我也明白，其實還是要從自己身上打原因，她倆對我的不信任，一個很大的原因就是覺得我的數(shù)學不如她們的好，她們都做不出來，我即使做出來，也是有點“瞎貓碰上死耗子”的巧合。
所以，我突然懂得，改變他人對你的看法，不是去爭辯，而是要用事實去證明，我要做的就是努力把成績提上去，用實力說話。
小學生考試后的感想篇五
期末考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是--成績單。
說到成績單，那是我一生中的恥辱啊！
就從一年級開始說吧！那時考試，我本以為自己考的還不錯吧，可是到了拿成績單那天，慘運發(fā)生了，數(shù)學：64 語文：92。就是數(shù)學啊，只拿了個“衛(wèi)生積極分子”，這還算好吧。
二年級對我的印象不是很深，就是沒有獎狀。領報告單的那一天，我大哭了一場，我以為應該可以拿到獎狀的吧，可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎”也沒拿到。那天傷心死我了。
三年級——四年級啊，是我最搞笑的了。
想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊，每次都是“葵花獎”。我覺得自己根本就沒進步吧，老師也給我一張“葵花獎”。真是讓我哭笑不得啊！
你應該是在想我是讀五年級了，那還有獎狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎”，你可別笑啊，這是有原因的，因為我在那學期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎？那是因為我們還老師了，是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能啊！
在這學期，我又當上了主持人，不知道這學期可不可以拿到獎狀啊。
說起來，你想說我好象連一張“三好學生”都沒有，是吧，所以說，我要加油加油再加油了，爭取在后面幾個學期獲得“三好學生”的稱號。
xx——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊
小學生考試后的感想篇六
今天是6月30日，昨天我們考試大家都很緊張啊!等到進考場了同學們都忐忑不安的。
要考試了，第一科考的是數(shù)學也是我最沒把握的一科了。卷子發(fā)下了，就一張卷子題量也不多，還不錯沒我想象中的那么難，可是總是心里沒底，心想我可得好好學學數(shù)學了。卷子做完了，還有半個小時呢，唉，數(shù)學總是感覺做的不對。我自己又檢查了幾遍，不一會就打鈴。
第二科語文我最喜歡的一科了，卷子一發(fā)下來我一看一共兩張還可以嗎不算難，我把名字寫上后開始答了。刷刷刷打完了，你別說題量是挺多的，一共兩個閱讀呢。鈴鈴鈴，考完了。
第三科了我最沒底的了，是科學我一看卷子基本上是沒幾個會的啊。我有刷刷瞎答完了。
上午考完了，中午午休過后又到了下午的考試了。
下午第一科考的是英語卷子一發(fā)下來可別提了，我又是左想想，右想想也是不會啊，急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。
到了最后一科了，是考的品社，我自我認為還可以的一科，卷子一發(fā)下來真是少啊一個填空都要5分啊，題少是不好啊，很快我又答完了。
放學了，五年級的最后一天已經(jīng)過完了，我會想念這一天的的，不過我們還有六年級的美好時光。
我要好好學習啊!
小學生考試后的感想篇七
呼---終于考試完了！我喘了一口氣。兩天的.考試終于結束了，下面就是等分數(shù)了。
第二天，一張數(shù)學卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫著兩個數(shù)字：93.唉，一個不理想的考試成績。我無奈的搖了搖頭，輕輕嘆了一口氣。盼星星，盼月亮，也不知道過了多少天，老師沉這臉，拿著一摞卷子，是語文期中試卷。我急忙跑上講臺：“老師。我考了多少分”？“”，返回來的卻是老師沉默的回答聲，我以為自己的語文也考得不好，就知趣的回去了。這是有人問我：“昨天老師給你發(fā)短信了嗎”？我一臉茫然地說：“什么短信？是作業(yè)短信嗎”？“不是，不是，短信上說你考了多少分，需要加油”！“沒有收到。”我回答道。她張了張嘴還要問什么，卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳，“沒事，我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平靜，心里卻一直停不下來。開始評試卷了，我心里提到嗓子眼，這一道，對了；那一道，對了；這個，也對了......我一邊聽老師講，一邊為自己扣分。
“天靈靈，地零零，作文神仙快顯靈，希望不要讀我的。”《那是一次成功的嘗試》下面是同學們一片歡呼聲。第二篇，第三篇......一直到第四篇才發(fā)身意外。《那是一次心驚膽戰(zhàn)的嘗試》我嚇了一跳，心想：完了，不會是我的吧？如果是我的，那就慘了！剛說完了一個開頭，我就給大家獻丑了，這---分明就是我的。我恨不得找個地縫鉆進去。
“做完課間操發(fā)試卷。”
這下，有沒心思做操了。97分的試卷拿在我手里，我竟然是全班第四。看來，上課認真聽課，積極發(fā)言對我還是有用的。以后，我一定做得比現(xiàn)在還好，還要優(yōu)秀！