演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
超越自我演講稿字實用篇一
人成熟的標志是什么?有的說成熟的標志是能用理智戰勝感情，有的說是遇事有主見，有的說是善于給予愛，有的說是善于否定自我----而我的看法是;成熟的標志是能超越自我。
同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎么還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現在我的腦海里時，我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛，她要微笑著去繼續生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實成熟的季節。秋葉也在這一時節悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀，我可以說你是成熟的嗎?我想，你不會拒絕。你顫動著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置，留給你。成熟.對秋葉來說，是再好不過的總結了。
貝多芬是世界聞名的音樂家，他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一直到現在仍被人們所喜愛。在我眼里，他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創造出世界超一流音樂作品的藝術家，兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰，會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續音樂創作，憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越.不僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。
超越自我演講稿字實用篇二
我們都曾有過夢，有過美好的夢想，夢想是天上的星星，但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，才會擁有未來。任何一個天才，都曾經有過夢想。
夢想，有一種虛無，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞，我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發。我們沒有經驗與教訓，但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
小學時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這里得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。
同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。
最后，我想邀請所有的學員，請伸出你們的雙手，讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧！
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
超越自我演講稿字實用篇三
大家早上好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的`生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
黑人領袖馬丁?路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
我的演講完畢，謝謝大家!
超越自我演講稿字實用篇四
書還是藥，好書能治愚！我覺得《超越自我》就是這么好的藥！
在家教育孩子，在國內教育孩子，是一件大事。作為父母，我們肩負著如此沉重的負擔，所以常常要“求醫”。
前陣子看了柳永的書《超越自我》，恍然大悟。
這本書分為三個部分：超越自我——創造自我——肯定自我。是寫給孩子和所有家長的。
作者以書信的形式，懇切地提醒孩子如何對待家庭，如何對待復雜的社會，如何去愛別人，如何去接受別人的愛……作為父母，我們也學會了一些育人的方法。
其中《已故國王》《癡迷于事物》《天才是什么》這幾章就像一面鏡子，讓我看到了無數個一模一樣的“你”，一個父親的深情，無數個隱藏在貧窮下的“自我”繼承了風。
面對孩子的教育，我們總是不能像水一樣平靜。所謂“愛深責切”，以愛的名義讓我們感到自信和不屑，違背了愛的初衷和真諦！
在這篇文章的一段話里，和自己的現實生活分享一下。(這本書引用了諾貝爾獎得主貝克特戲劇《結局》的片段)
兒子對父親大吼：你為什么生我？
父親：不知道！
兒子：什么？你不知道什么？
父親：我不知道你出生了！
劇中的父親又愛又恨，有種讓人落淚的感覺。這就是愛，毅力，無悔！正如作者在書中所說：你可以怪我們把近視傳給你，怪我們不是億萬富翁，怪我們不講道理！但是，你不能怪我們是你的父母，就像我們從來不怪你一樣！
來看看《戰斗士》的真實版本吧！哈哈！
我：你怎么這么不聽話，你的意思是氣死我了！早知道這樣，我就不該生你！
戰士：不是我的錯！
我：不是你的錯，是我們的錯？難道你也生錯了嗎？
戰士：媽媽！你這是在強詞奪理！
我：養不教都是我們的錯！教你不聽還是我們的錯！我發現我最大的錯誤就是不該生你！
哈哈！現實中我有多恨鐵不成鋼，我有多無理取鬧，我有多惡心！
人生和戲劇一模一樣，提醒我們父母和孩子別無選擇，應該感恩生他而不是邀功。
面對孩子的觀念，父母要超越自己！讓孩子發揮最大潛能，超越自我！做一件事，一定要從看清自己開始！客服自身的弱點，打造自己的個人風格，從而肯定自己存在的價值！
這是這本書帶給我最真實的意義！
超越自我演講稿字實用篇五
大家好，今天我演講的題目是：堅定信念，超越自我。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
黑人馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
超越自我演講稿字實用篇六
大家早上好!
很榮幸能在這新學期來臨之際代表高三年級在國旗下發言。過年時的歡笑已經遠去，我們又迎來了新的一個學期。送走的是虎年，迎來的是兔年。留下的是記憶，帶來的是希望，期盼的是美好。每個學期的這個時候，我們都會感到既熟悉又陌生，既激動又緊張。但不管怎么說，新的一個學期確確實實已經開始了。
近日，日本內閣府發布的數據顯示，日本20xx年名義gdp為54742億美元，比中國少了4044億美元，中國gdp超過日本正式成為全球第二大經濟體。雖然gdp不能說明一切，但不可否認這是中國的一個超越。面對即將到來的新學期，同學們也應該試圖去創造一些超越。對于高一的同學們來說，你們應該已經對高中生活有了充分的了解，接下來就是展現你們的才華的時候了。而高二的同學們正進入一個積蓄力量的階段，扎扎實實的學習可以讓你們以后的學習道路更加平坦。而高三同學的高中生活已然進入了倒計時。我相信最后的時光也一定是最精彩最難忘的時光，所以應該好好把握這最后的一段征程，不要讓自己的人生留下遺憾。雖然有的時候現實會與自己的預期有一些差距，但請堅信你只要曾經付出過，就一定會有所收獲。把過去十一年半的努力鑄成你的倚天劍，將這最后的拼搏熔為你的屠龍刀。倚天屠龍，絕世武功;練成此功，做題從容。相信六月定會是我們超越自我，收獲成功的時候。
在過去的一個學期中，學軍依然穩步前進，碩果累累。高三周舒翔同學不僅入選了物理競賽國家集訓隊，而且在國家隊選拔考試中獲得第六名的好成績，將代表中國參加亞洲物理競賽。而已入選信息學國家集訓隊的高欣同學將全力沖擊國家隊。希望他們不但能完成自我的超越，更能實現學軍的超越。學軍實現著超越，依靠的是老師、同學的共同努力。雖然在考場上沖鋒陷陣的是我們，但老師們在平時默默的付出更是不可或缺的。就像剛剛成為nba歷史上投進三分球最多的雷·阿倫一樣，如果沒有教練以及其他4位隊員的戰術執行，他也不可能扔進這么多的三分球。每次看到學軍的校友來看望自己的老師時，我會體會到這份濃濃的師生情。幸運的是，我們還是現在進行時。既然老師辛勤耕耘，我們學生也應該給力，回饋你們的付出。
新的一個學期也應該是自我超越的一個學期。超越，猶如人生航船上的一雙槳，它可以助你劈波斬浪;超越，猶如人生道路上的一盞明燈，它指引你走向前方。生命在超越中進化，人類在超越中進步。超越朋友，超越對手，超越老師……你超越我，你就將站得更高，看得更遠，思得更深;我超越你，你就將永不自滿，永不懈怠，永不停步?；蛟S有時候你會覺得目標遙不可及，但如果嘗試著從現在起不斷超越自我，可能下一秒你會聽到幸福來敲門。
中國的gdp總量是世界第二，而我們學軍堅持"永爭第一"。不要忘記，今日我以學軍為榮，明日學軍以我為榮。
最后，衷心祝愿高三畢業班同學們能在六月取得自己滿意的成績。
謝謝大家!
超越自我演講稿字實用篇七
原來，最大的敵人就是自己，是自己的怯懦使自己膽寒。我恍然大悟。
能夠超越別人的人不一定能超越自我，能夠超越自我的人才是真正的勝利者。
我們常常會已一百分為滿分，當在學習考試中取得一百分，而感到驕傲時，已經有人超越了一百零一分，向更高的領域前進，精益求精，好還要更好。惟有不斷努力，超越自我，才能有所進步。曾經，我以一百分為目標。
學習時，只寫老師布置的作業，從來不做課外書，只背要求必背課文古詩，從來不背課外名文詩句。所以每次的成績都在自己平淡的意料之中。而別人卻一直勇攀高峰，別人到達山頂時，而我還在半山腰輕松自如的爬著。
現在的我，沒有滿分的限制，每天不斷努力，超越自我一點點，哪怕別人看不出來，只要自己能了解，能進步就夠了。我們往往在超越別人，卻從來沒想過，惟有不斷超越自我，才能贏得了別人，我們要時時提醒自己，一百分不過是一百零一分的'開始。
老子說："自知曰明，自勝曰強。"隋代思想家王通說："自知者英，自勝者雄。"不錯，人類正是在不斷的發現自己的弱點，缺點，從而不斷的戰勝自我，超越自我，一個拼搏的過程就是忘卻自我，超越自我的過程。
正是因為自我超越，才使我們的人生和事業更加澎湃激蕩。因此我們必須竭盡所能，超越自我，全力以赴，爭取更高的境界。
人的一生最大的敵人不是敵人，而是我們自己，只有超越了自我才懂得怎樣去衡量別人的價值，只有超越自我，才明白如何接納自己以外的一切，只有超越自我，才能使自己一生更加豐富多彩，只有超越自我，才能到生命的全貌。