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初中故事字篇一
寧靜的清展,迎著剛剛升起的旭日,獨自一人走在還在睡夢中的街過上。一切都顯得那么安詳。不知誰家的向日葵花正開得旺盛,它總是朝著太陽的方向,就好像太陽是它的目標,它必須得時刻追隨著它。還有些小孩于已經去上學了,背著個書包,歡快地跑跳看,面對此景,我不禁又想起兒時的自己。
這夫依舊是陽光燦爛,陽充透過密密的、層層全登的樹葉灑在地上,風吹起了葉子,地上便閃亮亮的一片。老師把我叫到辦公室,很沮和地對我說:“下星期一我們班升旗,你朗讀不錯,回去寫‘篇演講稿,作為‘國旗下演講’的材料。內容是……”我當時叮得俊在那里,不知說什么好,老師下面說的話一個字也沒聽見,只是想那么多人都在肴肴我,我念扮了該怎么辦,再說那演講稿又該怎么寫呢?想著想著眼淚就流下來了。老師知道我平時特別愛哭,他沒說什么,只是搖搖頭,眼中有種兒時的我還不能理解的目光閃動。他最終沒有叫我演講,我的心沒有在走出辦會室的一剎那知釋重負,而是更加沉重,走在校因里,那雄眼的東西一直都在照若我,好像是在嘲笑我的膽小,在笑我沒出息。回家的路上。郊家的向日葵還是那么頑強地朝肴太陽,我就像一個丟失了槍果的孩子,因為自己的膽祛,我喪失了這次機會,我不敢告訴媽媽,怕她說我沒出息,但臉上的悶悶不樂還是被媽媽看出來了。媽媽最終知道了原因,而我又有了這次機會。
演講的那天,老師對我說:“你要相信你自己,你的期讀真的很好,為什么不展示在別人面前呢?記住,你是最好的,別害怕,沒有人會笑話你。”我壯普膽走上前去,拿普稿的手都有些抖動,我終于出色地完成了人生的第一次“大型演出”。如釋重負的感覺真的很好,突然間覺得自己改變了很多,我真的能行,我真的不再膽快了。
人就是這么奇怪一件小事也許就能改變一個人。在生活中,要相信你自己,一切事你都可以做得更好。不是有人說“自信是成功的必要前提”。擁有自信,在你的人生道路中會鋪滿鮮花,響滿掌聲。像向日葵那樣,朝壽那個目標,勇往直前吧。
不知不覺中,已經到了學校,用一個自信的微笑,來迎接這新一天的開始。
初中故事字篇二
蟬鳴的季節,我們相遇了,既定的劇本中并無此幕,但與她的相識,改變了命運,我們因而共度了初中三年。
躁動的夏,澎湃的心,靜謐的夜,鈴聲響起,一位不太高的女性踱至講臺前,四下望了一望,放下手頭的東西,又出去了。“那是誰啊?”“不認識,應該不是教初一的吧。”“嗯嗯,好像沒見過她。”……教室里炸開了鍋,如火燒的螞蟻,不夠沉靜是我們的特點。
日子一天天過去了,我也了解到那位女老師的“真面目”:“江詠虹,江老師,初一(6)班的英語老師,初三(1)班的班主任。”雖然并未和江老師說一句話,但仍可以感受到他的親和力,因此沒有那種對陌生人的抵觸。
“你叫什么名字?”江老師放下手中批閱的卷子,抬起頭,向我投來詢問的目光。“哦哦那個……老師,我,我叫宋仕平。”江老師說道“宋仕平,老師想請你幫個忙,你的作業寫完了嗎?”“嗯嗯,都寫完了。”“那好,你過來。”老師輕輕的招了招手,示意我站在她旁邊,指導我如何批閱。
此后,江老師又有幾次找我“幫忙”。而且每次完成后,江老師都會關心的說上一句:“真是辛苦你了。”這讓我觸動很大,并隱隱有一種成為她學生的欲望。
初一的一年很快就過去了,又是一個蟬鳴的夏的過去,江老師竟真的來到我們班一直到如今。當我的成績下滑時,江老師主動幫我分析原因,而當我有疑惑時,她也悉心幫我解答。從小至今,我所遇到的最為和藹親切的老師莫過于她了,真的`很慶幸自己的好運。
蟬鳴的夏又要到了,蟬的生命在夏季升華,而老師也在夏季目送自己的“孩子”走上另一塊土壤,腳下的路浸潤著老師的汗水,感謝老師,三年陪我一路走來。
初中故事字篇三
我愛書,但更愛讀書。
也許你們在想,讀書有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書能寫出情感,電視卻不能。正是因為書好看,有人物、感情,我才會經常“抱”著它們,一看就忘了時間。
有一次我回家后,急急忙忙開始寫作業,因為那晚我還有英語課。寫著寫著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了,不由自主地把書拿下來,“不聽話”地翻看起來。看著看著,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。
怎么樣,厲害吧!看書可以忘了時間。是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標題,豐富多彩的內容,華麗優美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣,那種對讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶進浩瀚的天地,帶我們領略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!
讀書的益處是無窮的,你還在握著手中的游戲機嗎?你還在看那些幼稚的動畫片嗎?你還在某個地方無所事事嗎?拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!
讀書好,好讀書,讀好書!作文
初中故事字篇四
阿籬的媽媽,就是那個話很少、皮膚很白的女人跟別的男人,至今原緣不明。在她媽媽離開的那個晚上,阿籬在我面前哭了好久好久,我不知道該如何安慰她,只好看著她在那張早已被晶瑩的淚珠打濕的臉,陪她一起哭。
“你不應該這樣做。”阿籬的眼中已有了晶瑩的珍珠在滾動。“我是在保護你。”我摸著被打腫的地方大聲的對她說。“我不要你管!”阿籬顏面逃開。我怔了一下,只感覺胸口左部莫名其妙的痛。
在一陣傷于痛并存的日子過去后,阿籬的奶奶來到了這里,一切似乎重歸于美好。阿籬的爸爸不再酗酒,破碎的家庭開始平靜下來。但是這只是一個開始。
阿籬的爸爸死了,死于工傷。在高空中狠狠的摔了下來。這次,她沒有哭,因為她發現哭,沒有任何意義,她變了。她離開的時候,我都沒有發覺。只記得她那雙眼神,哀傷嗎?不,憤怒。
在某一天,我看見了她,此時我已升入初中。我不敢承認她是阿籬,此時的她已經打著黑色的耳針,身著五彩的闌衣,頭發無比飄逸,連在那雙眼睛里,我找不到任何東西,無盡的空虛。
“我們是不同世界的。”她抬起頭望著微微泛黃的天空,淡淡說道。
初中故事字篇五
這些事是在我原來那個四中國際部發生的事,也導致我轉學。
事情要從我剛上初中說起。當時的我,還是滿懷信心和希望,走進了初中的校園。我小學的功底并不差,其實還能算得上很強的,所以我內心并不慌。但是人文科學課,是全英教材,和全英考試,第一學期的我,除了這一科外,還是學得很好的。
一個寒假過去,轉眼間到了第二學期,隨之而來的是gpa這個記錄你學業成績的東西。只要掛科,基本上也就完了。再加上我英語差和新開的兩節外教英文閱讀課后,我英語的弱勢也更加的明顯。這學期,這方面的差距和同學們也越來越大。從這學期開始,我請了家教,幫我補習那些高中和初中的知識點和單詞,雖然說在學,但依舊有著很大的距離。
不光學習,在各個方面都有頂尖的“變態”在我們年級。論鋼琴,有一個和我同一個老師,還比我大一歲,多學一年的人,我不管練什么,都被他領先一步。再說體育,我強項是足球,但是有兩個從加拿大回來的人,足球極好,我又被比下去了……還有很多,總而言之,就是根本沒有強項,不管做什么,都有比我強的。
到了初二上學期,生物,化學,物理,地理,都變成了全英。這也直接讓我的gpa變成了后幾名。從這起,我也慢慢開始不寫作業,不聽課,不復習,只沉浸在游戲里,希望能在游戲方面比他們強,在游戲中找到成就感。
時間很快,轉眼到了初二下學期,長期的打游戲,不學習,被老師說,都成了負面壓力,一點火星就著。我和一個人打了一架,我被學校給了一個嚴重警告。從那起,我有事沒事就請假不上學,慢慢也就退學了。當時還有一個月期末。
這個初中,可以說是彎路,也可以說是轉折點。我并不后悔來到四中,也不感到有什么遺憾。這只是我的一個教訓罷了。
初中故事字篇六
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經常去外地出差,因此,大多數時間,家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經常早出晚歸,忙于教學,常常將我一個人留在家里。
記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。
初冬的早晨已經有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班;我們這些求知的學生也要趁早多學點東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!
我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進不了家門了。”看著媽媽焦急的樣子,我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。
媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學習環境,懷揣一顆感恩的心,將來做一個有所為,而有所不為的人。女兒,加油!
初中故事字篇七
錢學森是我國著名的科學家,曾為我國運載火箭、導彈的研制和發射做出了卓越的貢獻,從而被譽為“中國導彈之父”。
19xx年,他赴美留學,因成績優異,畢業于美國名校,之后就跟隨著名教授開始了科學研究,曾幾次做出了驚人的判斷,令導師們吃驚。新中國成立后,錢學森不顧一切想要回國,為國家效力。可他的才能早被美國人發現,把想把他留在美國。美國那么強大,想要一個人還不容易。當錢學森辦好手續,走出辦公室的門口時,主管他研究工作的人員就立刻通知移民局,堅決不讓他回國。
可是,對于這一切,錢學森毫無防備,他做好了歸國的一切準備:買好機票,把行李交給搬運公司裝運。眼看就要坐上回國的客輪了,但是,美國人早已做好了防備,就在他將要離開的前兩天,突然接到了通知——不許全家離開美國。與此同時,美國政府也趁此機會扣留了他的全部行李,被迫讓錢學森回到自己工作的地方,并派特務監視他們全家的所有行動。
隨后,他突然收到了美國政府的非法拘留,送到了移民局看守所進行看管,美國人也像看守罪犯似的看守他。錢學森曾回憶說:“在被拘禁的15天內,體重就減輕30磅。晚上特務每隔1小時就來喊醒我一次,完全得不到休息,精神上陷入極度緊張的狀態。”。
錢學森無端被拘留后,加利福尼亞理工學院的師生和錢學森的老師馮·卡門以及一些美國友好人士,向移民局提出強烈抗議,為他找辯護律師,還募集1。5萬美元保釋金把錢學森保釋了出來。此后,錢學森繼續受到移民局的迫害,行動處處受到移民局的限制和聯邦調查局特務的監視,不許他離開他所居住的洛杉磯,還定期查問他。錢學森就這樣失去了5年的自由。
然而,錢學森摯愛祖國的赤子之心不僅沒有消失,反而更加熾熱。他日夜思念著新中國,他堅持斗爭,不斷地向移民局提出回國的要求。后來,經周總理的努力,他終于回到了夢魂牽繞祖國。
初中故事字篇八
星期三的下午,李老師組織我們班開展了一場別開生面的“三十六計”故事大賽,共有十二名選手參加了比賽。
主持人是周佳蓉,她把比賽規則和投票方式說清楚后,便宣布比賽正式開始。首先是由周佳蓉來了個開門紅,她可是個種子選手,同學們對她的期望都很高,我也在心里為他加油鼓氣:你一定要加油。觀眾們都擦亮了眼睛,拉長了耳朵認真聽。她的演講“苦肉計”仿佛把我們都帶入了古代,看見了黃蓋甘愿挨打來騙曹操中計時的情景。她的朗誦非常流利猶如唱歌一般,沒有絲毫停頓,而且還帶著憂慮的情緒,深深的打動了在場所有觀眾。我也不禁贊嘆道:“真是太棒了!”并且毫不猶豫的在她后面打了一把鉤。在她下臺時同學們也不忘報以雷鳴般的掌聲。
接下來就是羅瀟雨了,我看她非常緊張,也為她擔心,因為她沒有上臺經驗。在她把故事說完的時候,我心中懸著的石頭終于落地了。并不是她說得很好,她讀到一半還停頓了許久,感覺結結巴巴的。可她能站在這個舞臺上那說明她已經在進步了。她的那種敢于挑戰自我的勇氣很值得我們學習。所以,她在走下臺時雷鳴般的掌聲又再次響起。
還有一個就是葉騏滔的,他上課并不認真,隔三差五就被批評一次,我對他沒有很大的信心。當他雄赳赳氣昂昂的走上講臺,我心神疑慮:這是葉騏滔嗎?接下來發生的事更讓人大吃一驚,他把那個故事一字不差的背下來了!我打心眼里佩服,這一票肯定要投。他下臺時還不忘說一聲謝謝,我笑了,全班人都笑了,笑他太厲害了。雖說途中停頓了一下,但這并不影響他給同學們留下的美好印象。
接下來的選手都一一上去表演過。最激動人心的時刻到了,組長們都在計算票數,終于票數出來了,冠軍就是屬于周佳蓉了,亞軍是陳軒,季軍是陳甜恬。
比賽雖然結束了,但同學們的表演深深的觸動了我,讓我知道差距的同時,也鼓勵我在以后的學習當中能大膽挑戰自我。