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    讓我感到溫暖的一件事作文字初中(五篇)

    時(shí)間:2025-07-11 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    讓我感到溫暖的一件事字篇一

    常常懷念,記起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似乎美好的勝過一切哀愁,總是快快樂樂的,想起你總讓我不禁流露歡笑,讓我忘記煩惱,讓我心里暖暖的。

    你總無肆的與我打鬧,與我吵鬧;總在我用嚴(yán)肅的語言后才會(huì)停止惡作劇;總在我無聊寂寞時(shí)陪伴著我;總在我不吃飯的惡習(xí)里讓我許下承諾,讓我每天都要按時(shí)吃早飯;總在我傷心難過時(shí)故事我不值得,一定得快樂。那注定你會(huì)是我一輩子的好朋友,想起你時(shí)我都會(huì)開懷的笑。

    當(dāng)我將同學(xué)錄傳遞給你,你便留下讓我笑著合不攏嘴的話語。你字字間讓我歡笑,讓我不得不佩服你那天才般的幽默,讓我竟在收到同學(xué)錄后笑了一下午,連班主任走入教室都尚未察覺。唉!你的幽默差點(diǎn)讓我下大獄,不過的確讓我欣喜萬分。

    知道心情郁悶時(shí),我會(huì)想起誰么?

    ”那不用問,當(dāng)然是我咧!”你一定會(huì)這般驕傲充滿自信的回答。

    那個(gè)人是你,的確是你。

    無論何時(shí),想起你我都會(huì)笑,講起你總覺得很快樂,而討論起你則如江河泛濫,滔滔不絕也!

    有時(shí)你就如天真的小孩兒,總與我用可愛的語調(diào)交流;有時(shí)你卻很成熟,總用那命令般的口吻教我做事;有時(shí)你的幽默風(fēng)趣,讓我做夢時(shí)都哈哈大笑;你總給我?guī)頍o盡的快樂,讓我每天如沉浸在糖果般的快樂,每一次與你聊天,似乎都會(huì)忘乎所以,都會(huì)忘了時(shí)間般的談天說地。即使有一天我們兩都跑到一個(gè)荒無人煙的地方,咱倆仍有將不完的話語。

    睡不覺時(shí),想想與你一起的時(shí)光,在甜蜜的笑聲中沉睡了;遇事不順心時(shí),想想你曾講的風(fēng)趣故事,如一陣涼風(fēng)使我豁然開朗。

    有你陪伴的日志,每天都是無憂無慮,總是很快樂的。不想去思考咱們友誼是否天長地久,只愿細(xì)細(xì)品味在一起時(shí)的每次感動(dòng)與開懷。

    也許如你常喊的”小傻瓜”,我常常入傻瓜般快樂的笑,傻傻的回憶。

    想起你我真的很快樂,心情好極了!想起你時(shí)很溫暖很溫暖。

    愿將所以回憶存入腦海,老了再慢慢想起。想起你,體味快樂與溫暖!

    讓我感到溫暖的一件事字篇二

    星期一,又是上學(xué)的日子。我早早地起了床,望一眼外面,又是一個(gè)灰蒙蒙的陰天。我可不在乎這些,趕緊吃好早飯上學(xué)去了。

    千萬別啊!我迅速彎腰,低頭,眼睛在抽屜里四處探尋,雙手像攪拌機(jī)一樣在抽屜里上下左右用力翻動(dòng)。直到抽屜變成馬蜂窩一樣亂糟糟,我才停了下來。看來,真的沒帶。我的心情瞬間跌入谷底,害怕、絕望、恐懼,種種情緒涌上心頭,讓我感到有些窒息。

    現(xiàn)下也只能向同學(xué)借了。可我問了這個(gè),這個(gè)搖頭;問了那個(gè),那個(gè)臉露為難之意。哎,始終沒有一個(gè)愿意借給我。朋友,難道都只是表面上說說的嗎?絕望,失落,像被潑了一桶桶冷水,我已經(jīng)快要崩潰了。

    “當(dāng)然可以,我們是朋友嘛,朋友,就要互相幫助。”她想都沒想,脫口而出,臉上的笑容像一朵盛開的鮮花。同時(shí),她從文具盒里挑選了幾支,遞到我手里——水筆一支黑色、一支藍(lán)色、一支紅色,還有一支削好的鉛筆。我欣喜若狂,不禁熱淚盈眶。

    走出教室,猛然間,幾縷陽光穿透云層,照在了我的身上,它不僅溫暖了我的身體,也溫暖了我的心靈。我閉著眼睛,用心感受著這股充滿熱意的暖流。

    讓我感到溫暖的一件事字篇三

    八月中旬,正值夏天最熱的日子,人們都在享受著空調(diào)帶來的涼爽。可是,有一種職業(yè),每天起早貪黑地工作,他們就是“環(huán)衛(wèi)工人”。

    那天,應(yīng)該是夏天中最熱的一天了吧。我還要去上英語課,我拖著疲憊的身體慢慢地走向英語班。在過路的石頭上總是有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人坐著休息。

    那時(shí)我正在等紅綠燈,有個(gè)開奔馳的女司機(jī)把車停在路邊,她搖開窗戶,把吃完的kfc和幾張用過的紙扔到了地上。旁邊有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,看樣子很像是中暑了。

    那個(gè)女的趾高氣昂地對環(huán)衛(wèi)工人說:“老頭子,你還想不想掙錢了,快把垃圾掃了!”當(dāng)時(shí)我都被氣壞了,沖上去就想打她,但是我又想了一下,還是別了吧,只好算了。為了掙錢,那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人就搖搖晃晃地要去掃。這時(shí),有一個(gè)身穿黑色衣服的人騎著摩托車過去了,在人群中顯得十分另類。

    當(dāng)時(shí)我的氣一下子就消了,不禁在心里為他點(diǎn)贊。他說完,又從兜里掏出來20元給了那位環(huán)衛(wèi)工人,對他說:“爺爺,去買水喝吧。”之后他才到路邊去騎上他的摩托車走了。

    周圍群眾紛紛為摩托車男鼓掌,同時(shí)他們也在說那個(gè)女的。那女人好像被大家說的臉都紅了,就開著她的車走了。

    我看到那些圍觀群眾都給了就近的環(huán)衛(wèi)工人買東西。有的男人給了水,有的女人給了錢,還有的小朋友給了冰淇淋,大家都其樂融融的。

    這件事給我的感觸很大,我到現(xiàn)在還沒有忘記摩托車男。

    讓我感到溫暖的一件事字篇四

    學(xué)校里充滿緊張的氣氛,同學(xué)們都沒有了往日的打鬧、玩耍現(xiàn)象,老師們也干勁十足,每天早上都站在校門口迎接學(xué)生,跟同學(xué)們相互擊掌鼓勁。

    教室里,已經(jīng)沒有任何說話的聲音。大家都在跟時(shí)間賽跑,準(zhǔn)備和中考一決高下。除了去操場鍛煉和上衛(wèi)生間,其余時(shí)間都泡在學(xué)習(xí)里了。

    放學(xué)回家,走進(jìn)小區(qū)院子,看見一對母子正在說著什么,便湊過去聽。

    “別管我,我要考二中,別的學(xué)校我不去!”兒子的口氣有點(diǎn)激動(dòng)。

    “可是,你的成績離上學(xué)的分?jǐn)?shù)還差60多分呢。”媽媽勸導(dǎo)道。

    “還有兩個(gè)月時(shí)間,我可以,你說的學(xué)校不適合我,媽媽!”

    回到家,放下沉重的書包,戴上耳機(jī),躺在床上,在一片柔柔的輕音樂里,細(xì)細(xì)回想剛才的話:“每個(gè)人都有自己的生存意義和價(jià)值……都有不同的思想體系……都有不同的人生觀和價(jià)值觀……”是啊,這些語言的背后,是滿滿的自信心和主體意識(shí)啊,在這些要緊的問題上,為什么我就沒人家那么果斷和堅(jiān)決呢?這樣想時(shí),心里不覺熱乎氣來,渾身也感覺到了輕松和舒暢。有同齡人的話作伴,此心不再孤獨(dú)啊!

    讓我感到溫暖的一件事字篇五

    溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

    寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。 無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。

    雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

    墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。

    怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

    我剛想去看個(gè)究竟,卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。 見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

    疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪

    花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。 冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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