無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蘋果說明文字蘋果說明文字篇一
蘋果，大家一定都見過吧！他是是最常見的水果之一，也是健康水果。
“一天一蘋果，醫生遠離我”是人們熟知的一句諺語。的確，蘋果含有極其豐富的營養。成熟的蘋果含有機酸、纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類等多種營養物質，被科學家稱為“全方位的健康水果”。吃了它，可起到降低血脂，降低血壓，預防癌癥，維持酸堿平衡，防治骨質疏松和抗氧化等作用，還有食療和輔助治療的功能。
蘋果的品種超過 7500個已知品種，有：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等。蘋果大多產于歐洲，中亞，西亞和土耳其一帶，在十九世紀傳入中國。要知道，中國可是世界上最大的蘋果生產國之一，在我國的東北，華北，華東，西北和四川，云南等地區均有栽培。
蘋果的果實呈圓形，兩頭稍有點兒凹進去，它的個頭雖然不大，但是紅彤彤的，像個紅皮球，還像個害羞的小姑娘。吃起來味道甜美或稍有點兒酸，一口咬下去，香甜，飽滿的汁直往你的嘴巴里鉆。它的葉子是橢圓形的，花白色，旁邊稍帶點兒紅暈。
蘋果的吃法也很簡單，只要洗一洗，削了皮就可享用了，甜滋滋的，你想不想嘗一個呢？那就快叫你媽媽來買吧！
蘋果說明文字蘋果說明文字篇二
蘋果的樣子圓圓的。剛剛長出來的蘋果是青色的，不太甜，人們都叫它青蘋果。過了一段時間后，又變成紅色的，這比青蘋果好吃多了，甜甜的，還有一種誘惑人的神奇味道。
蘋果不僅好吃，還有許多好處呢！荷蘭學者從長期研究中發現，每天只要吃蘋果的人，膽汁的排出量和膽汁酸的濃度增加，有助于肝臟排除更多的固醇。蘋果中的維生素c，微量元素鉀和鎂，可以防止心肌炎，增加神經功能，但是，有糖尿病的不能吃，因為蘋果里有一些甜味哦！
西方有一句諺語：“一日一蘋果，醫生遠離我。”所以，一個蘋果是必須吃的，如果想吃多的，那一定不能超過2~3個哦！
蘋果還有很多吃法，比如說：做成蘋果汁、蘋果派和蘋果沙拉。蘋果中還有許多維生素，多吃會對身體有好處哦！
你了解蘋果嗎？
我的最愛-----“火車筆”
我的文具有很多，有鋼筆、自動鉛筆、黑筆、藍筆······不過，我最喜歡的還是“火車筆”。
我的爸爸是鐵路辦事處的一位領導。所以，他經常給我講關于鐵路的故事。有一次，他去金華出差，回來的時候送給我了幾只筆，那就是我最心愛的文具-----“火車筆”。我一看，驚喜極了。
這支筆外形酷似動車，不過比動車可要小得多，約長12厘米，寬1厘米左右。我想大家應該都見過動車吧！動車的兩頭尖尖的，無獨有偶，我的這支筆，也有兩個尖尖的頭。這兩個頭分別是藍色和黑色，用起來也相當舒服。這輛“動車”上還標著路程和公里數呢！爸爸給我買了兩只，我一直很用心的呵護她們。
這支“火車筆”不但外形精美，而且作用極多。
“火車筆”可以讓我們了解動車的公里數，當文具用······
這支“火車筆”對我相當重要。所以，我一定會用心地“呵護”她們的。
你們有什么心愛的文具呢？快展示出來給我們看看吧！
蘋果說明文字蘋果說明文字篇三
紅紅的臉頰，頭頂有點兒凹進去，圓形的小臉蛋——這就是我。
我的味道甜絲絲的，可好吃了。還有許多營養，每一百克的我就有糖十三克、鈣十一毫克、鐵0.3毫克，還有胡蘿卜素、維生素、有機酸、芳香醇、果膠等其他營養。適合人類的老人、小孩使用的水果之一。歐洲那邊有句俗話：一天吃一個蘋果，醫生遠離你。中醫們認為我有生津、潤肺、除煩解暑、開胃醒酒、止瀉的功效。
女士們、小姐們適宜使用，能美容、延緩皮膚衰老。常吃我們，長在臉上的斑斑、痘痘就會慢慢消失，不化妝也好看，節省了各種化妝品的`錢了，要知道，那些化妝品的錢幾百甚至幾千哩。
我們家族有哪些種類呢？告訴你吧！有特早紅、金水蘋、甜黃魁等品種。
每當我高高的掛在枝頭，笑紅了臉蛋，使人一見就忍不住摘下來解渴。
把我橫著切開，你還會發現一朵五角星的花兒展現在你眼前。
我——一個大自然的杰作。
蘋果說明文字蘋果說明文字篇四
“親愛的孩子們，假如你們還有一些東西不明白的話，請問問你們的父母!”聆聽如此的教誨，如此親切! 父母走過的路要比我們長，他們是經驗的沉淀，而我們還是不諳世事的孩子，到處莽撞，我們缺少的是經驗，使我們成長的經驗。
生于長于不同的時代，給了父母和我們不同的童年。父母用玻璃球彈出了他們的想法，我們用電腦打出我們自己的思維。父母在某些方面也需向我們“不恥下問”。一日，身為司機的父親說起自己汽車的毛病，我也大言一句：“一天不爆炸也很好嗎?保護環境萬歲!”不覺中父親面露威嚴之意。我忙著：“汽車的發動機就是一個爆炸部位，用汽油爆炸的力來推動汽車前進，難道我說錯了嗎?”父親過來拍拍我的頭說：“還是你聰明呀!”我也笑出了聲。
從我們呱呱落地時就有父母的愛護，多年來我們也孝順父母。然而如此親近的關系中沒有最大程度上豐富我們的知識。我們有一個青色甜脆的熱情蘋果，父母有一個飽滿紅色甘甜的經驗蘋果，我們與父母互換之后既有熱情又有經驗，我們和父母都各取所得，這就是兩個可以互補的蘋果。
孩子，別站在代溝的這邊捧著青蘋果望著父母的紅蘋果，有話難言。
父母，別礙于輩份、面子渴望得到小青蘋果，卻有語難言。