無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
蘋果說明文字蘋果說明文字篇一
蘋果,大家一定都見過吧!他是是最常見的水果之一,也是健康水果。
“一天一蘋果,醫生遠離我”是人們熟知的一句諺語。的確,蘋果含有極其豐富的營養。成熟的蘋果含有機酸、纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類等多種營養物質,被科學家稱為“全方位的健康水果”。吃了它,可起到降低血脂,降低血壓,預防癌癥,維持酸堿平衡,防治骨質疏松和抗氧化等作用,還有食療和輔助治療的功能。
蘋果的品種超過 7500個已知品種,有:“紅星系列”,“紅富士”,“喬納森”等。蘋果大多產于歐洲,中亞,西亞和土耳其一帶,在十九世紀傳入中國。要知道,中國可是世界上最大的蘋果生產國之一,在我國的東北,華北,華東,西北和四川,云南等地區均有栽培。
蘋果的果實呈圓形,兩頭稍有點兒凹進去,它的個頭雖然不大,但是紅彤彤的,像個紅皮球,還像個害羞的小姑娘。吃起來味道甜美或稍有點兒酸,一口咬下去,香甜,飽滿的汁直往你的嘴巴里鉆。它的葉子是橢圓形的,花白色,旁邊稍帶點兒紅暈。
蘋果的吃法也很簡單,只要洗一洗,削了皮就可享用了,甜滋滋的,你想不想嘗一個呢?那就快叫你媽媽來買吧!
蘋果說明文字蘋果說明文字篇二
蘋果的樣子圓圓的。剛剛長出來的蘋果是青色的,不太甜,人們都叫它青蘋果。過了一段時間后,又變成紅色的,這比青蘋果好吃多了,甜甜的,還有一種誘惑人的神奇味道。
蘋果不僅好吃,還有許多好處呢!荷蘭學者從長期研究中發現,每天只要吃蘋果的人,膽汁的排出量和膽汁酸的濃度增加,有助于肝臟排除更多的固醇。蘋果中的維生素c,微量元素鉀和鎂,可以防止心肌炎,增加神經功能,但是,有糖尿病的不能吃,因為蘋果里有一些甜味哦!
西方有一句諺語:“一日一蘋果,醫生遠離我。”所以,一個蘋果是必須吃的,如果想吃多的,那一定不能超過2~3個哦!
蘋果還有很多吃法,比如說:做成蘋果汁、蘋果派和蘋果沙拉。蘋果中還有許多維生素,多吃會對身體有好處哦!
你了解蘋果嗎?
我的最愛-----“火車筆”
我的文具有很多,有鋼筆、自動鉛筆、黑筆、藍筆······不過,我最喜歡的還是“火車筆”。
我的爸爸是鐵路辦事處的一位領導。所以,他經常給我講關于鐵路的故事。有一次,他去金華出差,回來的時候送給我了幾只筆,那就是我最心愛的文具-----“火車筆”。我一看,驚喜極了。
這支筆外形酷似動車,不過比動車可要小得多,約長12厘米,寬1厘米左右。我想大家應該都見過動車吧!動車的兩頭尖尖的,無獨有偶,我的這支筆,也有兩個尖尖的頭。這兩個頭分別是藍色和黑色,用起來也相當舒服。這輛“動車”上還標著路程和公里數呢!爸爸給我買了兩只,我一直很用心的呵護她們。
這支“火車筆”不但外形精美,而且作用極多。
“火車筆”可以讓我們了解動車的公里數,當文具用······
這支“火車筆”對我相當重要。所以,我一定會用心地“呵護”她們的。
你們有什么心愛的文具呢?快展示出來給我們看看吧!
蘋果說明文字蘋果說明文字篇三
紅紅的臉頰,頭頂有點兒凹進去,圓形的小臉蛋——這就是我。
我的味道甜絲絲的,可好吃了。還有許多營養,每一百克的我就有糖十三克、鈣十一毫克、鐵0.3毫克,還有胡蘿卜素、維生素、有機酸、芳香醇、果膠等其他營養。適合人類的老人、小孩使用的水果之一。歐洲那邊有句俗話:一天吃一個蘋果,醫生遠離你。中醫們認為我有生津、潤肺、除煩解暑、開胃醒酒、止瀉的功效。
女士們、小姐們適宜使用,能美容、延緩皮膚衰老。常吃我們,長在臉上的斑斑、痘痘就會慢慢消失,不化妝也好看,節省了各種化妝品的`錢了,要知道,那些化妝品的錢幾百甚至幾千哩。
我們家族有哪些種類呢?告訴你吧!有特早紅、金水蘋、甜黃魁等品種。
每當我高高的掛在枝頭,笑紅了臉蛋,使人一見就忍不住摘下來解渴。
把我橫著切開,你還會發現一朵五角星的花兒展現在你眼前。
我——一個大自然的杰作。
蘋果說明文字蘋果說明文字篇四
“親愛的孩子們,假如你們還有一些東西不明白的話,請問問你們的父母!”聆聽如此的教誨,如此親切! 父母走過的路要比我們長,他們是經驗的沉淀,而我們還是不諳世事的孩子,到處莽撞,我們缺少的是經驗,使我們成長的經驗。
生于長于不同的時代,給了父母和我們不同的童年。父母用玻璃球彈出了他們的想法,我們用電腦打出我們自己的思維。父母在某些方面也需向我們“不恥下問”。一日,身為司機的父親說起自己汽車的毛病,我也大言一句:“一天不爆炸也很好嗎?保護環境萬歲!”不覺中父親面露威嚴之意。我忙著:“汽車的發動機就是一個爆炸部位,用汽油爆炸的力來推動汽車前進,難道我說錯了嗎?”父親過來拍拍我的頭說:“還是你聰明呀!”我也笑出了聲。
從我們呱呱落地時就有父母的愛護,多年來我們也孝順父母。然而如此親近的關系中沒有最大程度上豐富我們的知識。我們有一個青色甜脆的熱情蘋果,父母有一個飽滿紅色甘甜的經驗蘋果,我們與父母互換之后既有熱情又有經驗,我們和父母都各取所得,這就是兩個可以互補的蘋果。
孩子,別站在代溝的這邊捧著青蘋果望著父母的紅蘋果,有話難言。
父母,別礙于輩份、面子渴望得到小青蘋果,卻有語難言。