無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
級期末考試四年級考試篇一
今天我寫的是快考試了的情景。唉,馬上就要期末考試了唉。
似乎時間是不留情的,飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)讓人緊張不安。有的卻像沒有事的人一樣,不把時間記在心上。也有的為了期末沖刺做出了練習(xí)。但是時間是不留情的。仍然那飛快的速度。
是啊,時間是不留情的。一轉(zhuǎn)眼還有不到十天期末就要來臨了。緊張的心情也慢慢的開來,似乎是氣球馬上就要爆炸一樣時間變充實了。每天的課程也變了。但是,還是說不出的緊張。但是每天都是滿滿蕩蕩的。
上完了一天的課程,我們的班主任和藹可親的說“同學(xué)們放學(xué)吧。”那是那些貪玩的同學(xué)聽到最愉快的聲音。飛速的撤離了全場。就只剩十來個學(xué)生了。唉。又是說不出的感覺。真是意味深長的一天啊。
回到了家,又為了能過好新年,又開始了。一天的奮斗,當(dāng)累的不行時,就為自己加油,加油。為了好成績而加油,加油,為了過個好新年,再加油,加油。當(dāng)時,即使在累也不是辛苦了。而是為了明天,為了拿到高分試卷的那一天,我們要加油啊。
加油,為了所有。為了成功付出的汗水也是應(yīng)該的。不應(yīng)該學(xué)習(xí)那些學(xué)生,玩臨陣磨槍不快也光啊。
為了明天,加油吧!
級期末考試四年級考試篇二
昨天和前天我們學(xué)校舉行了期末考試,還是按照老喜歡,需要總結(jié)一下。
先說語文吧,我預(yù)測自己可能考不到95分以上。因為老師說習(xí)作一般情況下每個人都要扣分兒的,所以我猜測我的作文肯定扣的分。還有口語交際那三個詞,我想了半天才想出來,也不是我最想要的詞,肯定也會扣分,這兩個地方可能就扣兩三分了,也不知道前面有沒有錯的地方。
再說說數(shù)學(xué)吧,里面有一題,我不知道我算得對不對,檢查核對了三遍還是那個結(jié)果。考試結(jié)束后我又問了我們班的其他同學(xué),有一個同學(xué)說我做的是對的,還有好幾個同學(xué),他們和我的答案不一樣,也不知道誰錯了。這道題一共是六分,兩個問答,如果我第二問算錯的話,就扣了三分,那我只能得97分啦。
英語成績是分三部分,日常網(wǎng)上作業(yè)+口語讀背+老師面試,我感覺英語成績應(yīng)該不錯,身為英語組長的我,這份信心還是有的。
這就是我對我成績的預(yù)測,不知道準(zhǔn)不準(zhǔn),等下周開完散學(xué)典禮我再告訴大家我的成績。
級期末考試四年級考試篇三
大家早上好!轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期就快要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,一學(xué)期的校園生活中,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?如果說每一個學(xué)期都是一場長跑,那么期末考試就是終點。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過了努力都會取得一份收獲!
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但要會做,更要做得規(guī)范。當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)也應(yīng)該一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律。下面,對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點建議,希望能對大家有幫助。
1、要抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。2、要遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、要沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期末考試。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
同學(xué)們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游吧,充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后,祝同學(xué)們都能在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
級期末考試四年級考試篇四
星期天晚上,李老師發(fā)了一條期末考試成績的短信,我的語文考了94.8分,數(shù)學(xué)考了93分。老師表揚(yáng)我這次考試比上次考試有進(jìn)步。但是,說心里話,這個成績沒有我想像得好,說明我還有一些不足的地方,需要我認(rèn)真地改正過來,需要我更加努力。
一:我的寫作水平逐漸提高了,這次語文考試我是滿分作文,李老師表揚(yáng)了我。回到家后,媽媽和我一起分析作文提高的原因,一方面是李老師平時在寫作上對我們細(xì)致的指導(dǎo),另一方面我讀的書越來越多,寫起作文來很得心應(yīng)手,有輕車熟路般的感覺。
二:數(shù)學(xué)解決問題方面的知識,我學(xué)會了思考。我的方法是:在遇到稍微“困難”的問題時,我就開動了思維,認(rèn)真審題,在理解問題的意思后,再用簡便的方法靈活運(yùn)用起來。
同樣,我也存在著不足之處:數(shù)學(xué)方面的選擇題,我沒有用排除法來判斷它的對錯;語文方面的閱讀短文,回答問題回答得不太準(zhǔn)確和完整,這是我失分的原因。
媽媽告訴我:只要進(jìn)步都是好孩子!找到不足,迎頭追趕,更是好孩子!
通過這次考試,我更要努力學(xué)習(xí),爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的成績!我相信自己是最棒的!加油!
級期末考試四年級考試篇五
出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。