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    大自然的聲音小學生作文匯總(九篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大自然的聲音小學生篇一

    我是位21世紀的人。當然,在這個人類社會里,我即普通又平凡,對于父母那一代人對大自然的看法,我從中就知道了大自然很美……當我面對的時候,我才知道,父母是很糊涂的。大自然是個丑陋的女孩,什么春天百鳥爭鳴,夏天綠樹成蔭的詞語,也許是人類亂篇的亂寫的!

    晚上,隨著進入了夢。這里,才是大自然。雖然是虛晃的,但是,一個簡單的夢,卻讓我看到了不同季節的大自然。并向我訴說了真實的他的故事!

    這個是虛幻的大自然。春天,在樹上站著的鳥兒,在枝頭上高唱---迎春歌。風吹動樹葉的配曲,是那么好聽。花也悄悄的綻放,為春天的溫馨而貢獻!

    夏天,真的可以綠樹成蔭的曲調。在樹下看著書,陽光也是很溫和的,小河流水的音調更是如鋼琴清脆的曲兒!

    秋天,樹葉會凋落,隨風飄起的聲音,如下雪般,為冬天做了鋪墊!

    冬天,雪花飛舞,河也沉睡了,下雪的時候喝上一杯熱水,感覺這個冬天不冷了!

    看完了虛幻大自然的景象,也跟我說;小兄弟,這就是我的過去,但是,現在的我……說著,我明白了,也流淚了!

    大自然的聲音小學生篇二

    大自然的聲音是最美妙的,大自然的聲音是最獨特的,它沒有復雜的旋律,卻能震撼心靈。

    “沙沙沙,沙沙沙”,遠處傳來一陣細細的聲音,我正漫步在公園的林蔭道上。這是誰的聲音呢?我閉上眼細細聆聽,像一曲低吟淺唱的民謠,又像是絲竹管擊那般的清脆。突然,一陣清風迎面而來,帶來三月桃花的香氣,和一陣泌人心脾的清爽。手臂也感覺一陣清涼,細細的雨絲落在了我的手上,在指尖跳躍、舞蹈,我仰起頭,密密斜斜的雨絲在我眼前織下一道道斜線。哦,下雨了。但我并不想躲,我想就這樣被雨淋著,感受它的觸摸,感受它的輕撫,去細細聆聽雨打樹葉的音樂,去慢慢品味久違的純粹。

    雨越下越大,由斜斜的雨絲變成了豆大的雨滴,由“滴滴答答”變成了“嘩嘩啦啦”,充滿了力道,我只好躲進了路邊的屋檐下,正當我還要享受這音樂時,清脆的聲音打斷了思緒——叮叮叮、咚咚咚,咦?這又是什么聲音呢,我抬頭望去,屋里掛著一串風鈴,這風鈴的聲音多么清脆悠揚啊,不,這不是風鈴的聲音,是風兒的聲音。聲音突然又斷了,風兒去哪兒啦?原來, 風兒莽莽撞撞地疾馳在小路上,于是,小花小草溫順的彎下了腰,風兒便很快放過了它,然而大樹可不干,筆筆直直的站在那,倔強地瞪向風兒,被激怒的風兒一生氣,卷起地上的砂石樹葉,和豆大的雨珠一拍即合,一起往大樹上砸去——啪啪啪、啪啪啪,大樹搖晃一下,依然沒有倒下去,樹葉吹掉了好些片。風兒和雨珠見大樹始終不愿妥協,玩得也沒意思啦,終于放過了大樹。

    我深呼吸一口氣,快速的穿過花花草草,有多久沒有停下來欣賞身邊的美呢?這場雨,在不知不覺中,滋養了我的心靈,給我帶來了心靈的震撼。我想,我要快點回家,告訴媽媽,我聽了一場音樂會,一場大自然的音樂會。

    大自然的聲音小學生篇三

    大自然是我的母親,她養育了我們,我無憂無慮地生活在她的懷抱中,也生活在大自然這個音響世界里,我是大自然中的一員野百合。

    我生活在一條小溪旁邊,每一天她的歌聲伴我入眠,伴我成長。你聽叮咚,叮咚小溪姐姐又開始演奏出優美的音韻,我隨著她的節奏和小鳥們演唱的歌曲,漸漸扭動起我細小的身體。擺起我舒展開的小手,在音樂中翩翩起舞。這時我身旁的小草弟妹們,揉了揉眼睛,伸了個懶腰從睡夢中醒來和我打了打招呼,又開始玩了起來。

    滿天布滿烏云,狂風哥哥好像生氣一般,嗖嗖得猛刮,而一陣陣可怕的雷聲嚇得我顫抖著身體,不住地哆嗦。嘩啦啦大雨連招呼不打一聲驟然來襲。我害怕地縮成一團,一直在想,是不是人類惹怒了大自然?風把樹葉吹得沙沙響,雨把土地淋濕了。

    咦!我怎么淋不著雨呢這時樹伯伯的聲音打斷了我的思緒,他慈祥的說:百合妹妹別怕,伯伯會為你遮風擋雨的。聽后我心里一陣歡喜;雨停了,我不再害怕了,剛剛洶涌的溪水也平靜得如一面明鏡,我看著水中自己美妙的身姿,對溪水說:你是要我重新梳妝一下自己嗎?轉瞬間我又打扮一新,溪流又變得汩汩流淌好像是在邀我與她一同唱和。

    天空中悠悠的白云,他潔白的身影讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍;空中淘氣的云雀,嘰嘰喳喳得在談些什么呢?我想它們津津樂道的,是雨后山林的美麗風景。

    我是山中的精靈野百合,我每天快樂的生活在這個奇妙的世界,與山中的精靈們共享美好的每一天,我愛你,我的大自然母親!

    大自然的聲音小學生篇四

    每個人都這樣認為:世間萬物,除了人之外其他的生物都不會說語言。當然,大自然也不例外。其實這種想法是錯誤的,如果我們身臨其境用心去體會,領會大自然的話,你會猛地發覺原來世界每個角落都有生命,都有語言。現在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多采的大自然為生命增添的樂趣。

    秋天是我們眾所周知的收獲的幸福季節,大地到處洋溢著喜慶的味道。特別是在果園里,嘻嘻哈哈的聲音和笑開了花的臉是最好的見證,果實咱不說,就連那樹葉都“落紅不是無情物,化作春泥更護花”了。

    一不小心,冬天趁著我們的不注意,已來到了我們的身邊,大風的怒吼,嘲笑著我們的粗心,讓人們一個個打噴嚏......天氣一天天冷了起來,世間萬物都顯得死氣沉沉,都伴隨著那催眠似的風聲進入了夢鄉。只剩下那風猛烈地吹、瘋狂的怒號,好象是世界惟我獨尊。

    大自然的聲音是豐富多采的,有時是美妙的、有時恐懼的、有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了。還在猶豫什么?讓我們一起親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收獲。

    大自然的聲音小學生篇五

    春日的午后,萬里無云,長空之上,只有太陽肆意的放著光。

    眼前是座無名的山,他不比黃山那般清幽,不似泰山那般雄偉,卻展現了大自然的鬼斧神工;從山腳向山頂望去,看到的是褐中隱青的色彩,以及鑲嵌在山中的塊塊巨石;懷著對美景的向往,我踏著雜草走上了山路。

    首先,映入眼簾的是連綿起伏的群山,它們靜靜地佇立于天地之間,歷經淪海桑田的變遷。如同德高望重的老者,慈祥而威嚴;它們總是微笑著,任憑雜草樹木肆意的在自己身上瘋長;它們擁有不可抗拒的力量,養育著這一帶的野花野草。

    倏爾,耳邊響起震耳欲聾的巨響,像萬馬奔騰,又像群獅咆哮,循聲望去,在春日的照耀下,一條寬闊蜿蜒的河流波光粼粼,你追我奪的奔跑著;我的身體早已被這狂放的氣勢所折服,久久不能動彈!

    站在野梨花樹下的一塊石頭向南望去,那里是一片片看似很凌亂的碎石,但奇怪的是它們都向著一個方向傾斜著,好似萬劍齊發,氣勢磅礴!是先人的戰場嗎?我好像看見了他們那馳吶戰場的風采和那一道道像是圍墻的戰壕——看,那巨石上的大樹,為了生命的意義竟然能破石而出,而壯!撫摸著它,仰望著它,我隱隱嗅到樹中那神秘的生命氣息,還有它那強烈的脈搏的跳動!生命,如此頑強!

    再次踏著堅定的步伐,我向著山巔前進。

    站在山頂上,我仰望蒼穹,驚異于大自然的鬼斧神工;俯瞰大地,領略了“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的豪邁氣概。

    眺望遠方,群山,河流盡收眼底。在這里,我目送太陽隱于天際,向山許下再會的誓言!

    在黃昏的微風中,我迎著夕陽踏上歸途。

    大自然的聲音小學生篇六

    如果我們身臨其境用心去體會,領會大自然的話,你會猛地發覺原來世界每個角落都有生命,都有語言。現在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。

    聽,多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來,柳樹發芽,青草萌生。一陣春風拂過,柳條隨風而起,仔細聽,或許你會聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰:“處處聞啼鳥。”可謂是妙哉甚哉!

    一陣狂風大作,六月的天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣雷聲響起,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。

    一陣秋風浮出,樹葉被風吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。

    北風的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,發出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

    讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收獲。

    大自然的聲音小學生篇七

    我喜愛冬天,喜愛冬天的雪。一到冬天下雪,我就會奔出家門,沖下樓梯,在雪中瘋狂地玩樂——我總張開雙臂,擁抱這難得的雪,在雪地里癡癡地站著,享受雪的聲音。

    雪聲,是靜的,靜得空虛,靜得神秘。但如果你屏息凝神,側起耳朵用心感受的話,是可以感覺到的。快聽,“沙沙沙”,雪像一個文靜可愛的小姑娘,正在輕輕地翻動書頁;快聽,“沙沙沙”,雪像一個沙漏,把一年的光陰都流走了。在寒冬里,讓人懷念春天的溫暖;快聽,“沙沙沙”,雪像一架古箏,輕輕地彈奏著,告訴人們:“我來了,播種希望的季節就要到了”。

    雪聲,是歡快的。你看,雪下大了,孩子們在操場上堆雪人、打雪仗,腳下的積雪歡快得吱吱作響,快樂的聲音久久回蕩在校園里。

    啊,雪聲,你是那么平常,又是那么神秘,你是大自然中唯一一個需要用心靈去感受的聲音。

    大自然的聲音小學生篇八

    大自然的一切都是那么美妙,那么神奇。走進大自然聆聽奇妙的天籟之音更是一種樂趣,一種享受。

    雨"滴答,滴答……"先是那么幾滴,滴在樹葉上,馬路上。這是那種細微得幾乎呼不見的聲音。慢慢地,漸漸地,開始有了那種"沙沙"的聲音,伴著雨點的旋律,愈來愈大的"沙沙聲"像一首變換調子的歌謠,從低音變成高音"嘩啦啦,嘩啦啦"雨點寶寶們唱著歌,蹦跳著給大自然添加了幾分韻味。

    雷緊接著,雷公公奏起了雨鼓,在那同時,電婆婆捧起明鏡,一道明亮的.光線射入人間,緊接著,就是一陣"轟隆隆"的雷鼓聲,就像是爸爸的鼾聲,雷鼓聲越來越響,像一列火車轟轟烈烈地開過,又像森林中的萬獸之王在怒吼,天空仿佛就像被吼裂了。比起雨聲,顯然少了音韻,取而代之的便是雄渾響亮了。

    夏日的風更是變化多端了,它晨而"沙沙"地吹著溫柔的風,帶來一陣花香。向你撲來,讓心里產生出好心情。時而"嗚嗚"地怒吼,把樹枝吹得筆直。時而"呼呼"地狂叫,把大樹吹得搖搖欲墜,讓逆風行走的人們止步難行。

    雨停了,雷公公回家了,小水坑中發出清脆的聲音。

    滴答。滴答……

    大自然的聲音,是如此的美妙,難以描繪,只要細細聆聽,就會聽懂大自然聲音的美。

    大自然的聲音小學生篇九

    在森林深處,住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方,沒有音樂,也沒有噪音。

    有一天,老虎大王大發雷霆,喊道:“這森林天天都如此安靜!從現在開始,舉行一個比賽:去找一些動聽的聲音,誰找來的聲音最好聽,那它就是最后的勝者,獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛,便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發出的聲音;也有的動物找來了走路時發出的聲音;還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時間越來越近,小動物們的心情也越來越緊張。

    一天清晨,小兔子丁丁出門散步,正當它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏云密布,云兒正在天空中翻滾,像大海在奔騰、在洶涌。狂風“呼-呼-”地吹著,把沙兒吹得遍地都是,將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經不起狂風的考驗,被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉,風吹在臉上,像無數的針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風婆婆的風口袋”,像不倒翁那樣倒過來又翻過去,閃電像給天空劃破了一道口子,雷聲滾滾,響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風嚇得趕往遠處屋子里跑。

    不一會兒,雨漸漸小了,細細地斜斜地撒在草地上。小草又恢復了生機,正興奮地喝著雨水,粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露,大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水里歡快地游來游去,柳樹在河邊梳洗秀發,池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。

    “呼—呼—”一陣風吹來,像一個溫柔的姑娘,正彈奏著一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧!”說著,丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了,嘴角邊不經泛起了一個甜蜜的微笑。

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    2023-08-02
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