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    2023年母親節(jié)主題班會(huì)教案(13篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《2023年母親節(jié)主題班會(huì)教案(13篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《2023年母親節(jié)主題班會(huì)教案(13篇)》。

    作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇一

    今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

    讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

    三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光、親情。

    1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽?zhuān)量嗔恕贰?/p>

    2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

    3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

    1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

    2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)

    3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

    4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)

    1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。

    2、評(píng)選"愛(ài)心小天使",一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

    今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:

    一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽?zhuān)量嗔?"(各班在進(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)

    二、 要求上交的材料5月10日上午第一節(jié)課。

    1. 1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說(shuō)明,精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。

    2. 3--6年級(jí)上交征文,"陽(yáng)光,親情",針對(duì)全體學(xué)生都寫(xiě),各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁(yè)要附帶照片,文字說(shuō)明,和心得體會(huì)。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評(píng)選予以表彰。

    3. 1--6年級(jí)評(píng)選"愛(ài)心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇二

    1、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

    2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

    師:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,叫“母親”;這一種愛(ài),叫“母愛(ài)”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛(ài)。

    1、配樂(lè)讀《游子吟》。

    2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。

    3、師小結(jié):母愛(ài)是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無(wú)睹,甚至不知道她的存在!

    為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,許多國(guó)家都訂立了母親節(jié)。每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),它是為歌頌世間最偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國(guó)人安娜?查爾維斯女士,她是一個(gè)孝順的女兒,深深地愛(ài)著自己的母親,以致終身未嫁。母親逝世,她悲痛欲絕,為了紀(jì)念去世的母親,她立志創(chuàng)立母親節(jié),在社會(huì)上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前,母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。

    1、師:說(shuō)說(shuō)在生活中母親對(duì)我們的愛(ài)。

    小組內(nèi)交流。

    2、沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎?

    (1)、全班有多少人知道母親的生日?

    (2)、說(shuō)說(shuō)母親最?lèi)?ài)做的一件事、最?lèi)?ài)吃的一樣食品、最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌等。

    (3)、通過(guò)觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?

    3、師:母親為我們默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),我們對(duì)母親卻了解甚少,請(qǐng)同學(xué)們拿出筆和紙來(lái)寫(xiě)上你想感謝的人。并寫(xiě)上你想說(shuō)的話。

    (讓學(xué)生大聲讀出自己想說(shuō)給母親的話,師生共同分享心中那份感動(dòng)。)

    師:我們?cè)撛鯓有⒕锤改?

    1、學(xué)生討論發(fā)言

    2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多

    (1)了解父母的生日、愛(ài)好,適時(shí)地送上自己的祝福。

    (2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。

    (3)學(xué)會(huì)擁抱父母、學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯(cuò)誤,敢說(shuō)“對(duì)不起”。

    (4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。

    (5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。

    (6)珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。

    (7)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓父母體驗(yàn)我們成長(zhǎng)的喜悅。

    師小結(jié):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”同學(xué)們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇三

    1、“五月的康乃馨”感恩主題班會(huì)

    2、母親節(jié)主題班會(huì)教案

    3、學(xué)會(huì)感恩——母親節(jié)主題班會(huì)

    4、《獻(xiàn)給母親節(jié)的禮物》主題班會(huì)活動(dòng)方案

    “五月的康乃馨”感恩主題班會(huì) 班會(huì)目的:

    1、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理。學(xué)會(huì)感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

    2、讓母親和孩子共同度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。

    3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班會(huì),讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。。 準(zhǔn)備工作:

    1、確定班會(huì)的日期,讓學(xué)生通知家長(zhǎng),確定來(lái)參加的名單,班主任最好還要電話落實(shí)。

    2、確定基本思路,學(xué)生自動(dòng)報(bào)名承擔(dān)課件制作、小品排練、招待家長(zhǎng)(自制絹花、購(gòu)買(mǎi)鮮花、茶葉等)、布置教室等任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

    3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

    4、確定兩名主持 活動(dòng)過(guò)程:

    主持人:今天是母親的節(jié)日,今天是康乃馨盛開(kāi)的日子。媽媽?zhuān)覑?ài)您!聽(tīng)!這是世上最樸實(shí)、最優(yōu)美的音符,在座的父母您聽(tīng)到了嗎? 下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《媽媽 您是我的最?lèi)?ài)》

    主持人:康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣,生命力很強(qiáng),只要照顧的好,花,可以在瓶中 開(kāi)一個(gè)星期,花瓣也不會(huì)顯出枯萎。很奇怪,只要看到靜靜開(kāi)放在書(shū)桌上 的康乃馨,不論自己有多不開(kāi)心的事,多煩,多亂,內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會(huì)平 靜如水,清轍如鏡,慢慢地演義著過(guò)往的歲月,看到母親,看到我自己, 也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因?yàn)椋鼘儆谀赣H! 母親節(jié)的時(shí)候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因?yàn)椋T谛睦铮?卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)! 下面進(jìn)入《真情互動(dòng)》,向我們的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。

    在輕快的音樂(lè)聲中,我們聽(tīng)到了( )同學(xué)的心聲,也聆聽(tīng)了人間最真摯的感情。 (媽媽我想對(duì)你說(shuō)…… 爸爸我想對(duì)你說(shuō)……) 主持人:送上一首《懂你》也送上我們對(duì)父母的深深謝意,讓我們一起道一聲“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?小時(shí)侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長(zhǎng)大后,跌倒了只能自己爬起來(lái),包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?渴望兒女成長(zhǎng),天下父母同心。但是有不少家長(zhǎng),抱殘守缺、方法失當(dāng),盡管為孩子的成長(zhǎng)牽腸掛肚,操碎了心,結(jié)果卻事與愿違,甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。 主持人:請(qǐng)欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

    看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,所以各位家長(zhǎng),對(duì)孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,更多的是了解他們的需要,更多的

    是應(yīng)該了解他們的想法,在他們偏向的時(shí)候堅(jiān)決的伸出輔助之手,在他們前行的時(shí)候及時(shí)的推上一把。掌握好愛(ài)的分寸,才能給孩子一個(gè)完整,完美的愛(ài)啊! (現(xiàn)在,讓我們來(lái)做一回帳房先生,這里有一張調(diào)查問(wèn)卷,關(guān)于你父母一個(gè)月掙多少錢(qián),而你一個(gè)月要用多少錢(qián),希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真如實(shí)的填寫(xiě)……)

    【臺(tái)下的氣氛似乎很激烈,那請(qǐng)?jiān)试S我征詢一下調(diào)查結(jié)果】…… (關(guān)于人員安排再做定論) 在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實(shí)父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報(bào)的付出,所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報(bào)答他們!

    主持人:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己; 有人把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

    我想,父母也是紅燭、是園丁,父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦,現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。 請(qǐng)欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

    主持人:只記得是在五月,只記得在那一天要買(mǎi)朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專(zhuān)門(mén)獻(xiàn)給母親的花,代表對(duì)母親的愛(ài)嗎?沒(méi)有雍容 華麗的姿態(tài),沒(méi)有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,很平和,一點(diǎn)也不張揚(yáng),象身邊日夜操勞、毫無(wú)怨言的母親。 牽著媽媽的手,我們長(zhǎng)大了。回過(guò)頭,再仔細(xì)看看媽媽?zhuān)龥](méi)有變,只是有點(diǎn)老了。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月,每年的這一天,把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著,輕輕地對(duì) 媽媽說(shuō)一聲:母親節(jié)快樂(lè)! 主持人:請(qǐng)聽(tīng)女聲小組唱:《燭光里的媽媽》

    我們只是想著,聽(tīng)媽媽對(duì)我們說(shuō)一聲:謝謝!而此 時(shí)所有的笑都寫(xiě)滿感謝!沒(méi)有更多的語(yǔ)言。康喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因?yàn)椋鼘儆谀赣H!母親節(jié)的時(shí)候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因?yàn)椋T谛睦铮瑓s不常去表達(dá)的一份愛(ài)!

    主持人:多日的愛(ài)心澆灌,多日的精心磨礪,您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。 多日的歲月如梭,多日的嘔心瀝血,您的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛。 春去秋來(lái),由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。

    讓我們懷著深深的敬意,獻(xiàn)上我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞 結(jié)束!

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇四

    母親節(jié)快到了,你有沒(méi)有感謝媽媽辛苦的照顧你,養(yǎng)育你呢

    動(dòng)物們和我們一樣,也有疼愛(ài)它,愛(ài)護(hù)它的媽媽喔!

    下面的圖片就是動(dòng)物們和媽媽的照片,你認(rèn)得它們嗎 請(qǐng)寫(xiě)出它們的名字.

    1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

    請(qǐng)你想一想 然後寫(xiě)寫(xiě)看

    1. 你長(zhǎng)得像爸爸,還是像媽媽

    我長(zhǎng)得比較像 □爸爸 □媽媽

    照片上的動(dòng)物和媽媽長(zhǎng)得像嗎 請(qǐng)勾出你覺(jué)得長(zhǎng)得像的動(dòng)物.

    □袋鼠 □大麥町狗 □紅毛猩猩 □無(wú)尾熊 □企鵝 □北極熊 □野鴨 □獅子

    3. 平常媽媽都是怎麼照顧你呢

    □幫我洗衣服 □煮飯給我吃 □買(mǎi)衣服給我 □交我寫(xiě)功課 □幫我整理房間 □帶我看醫(yī)生 □帶我上學(xué) □和我談心 □其它

    4. 動(dòng)物的媽媽會(huì)怎麼照顧它呢

    □餵食物 □清理身體 □保護(hù)它 □教導(dǎo)它找食物 □其它

    5. 當(dāng)你生病或受傷時(shí),你的媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心難過(guò)呢

    □會(huì) □不會(huì)

    6. 我們應(yīng)該要怎樣做才不會(huì)讓媽媽擔(dān)心難過(guò)呢

    □學(xué)會(huì)照顧自己 □認(rèn)真學(xué)習(xí) □不要淋雨 □不要傷害自己的身體 □準(zhǔn)時(shí)回家 □聽(tīng)媽媽的話 □其它

    7. 當(dāng)動(dòng)物生病,受傷或是死亡時(shí),你覺(jué)得它的媽媽會(huì)怎樣

    □會(huì)傷心難過(guò) □不會(huì)傷心難過(guò) □無(wú)所謂

    8. 我們應(yīng)該怎樣對(duì)待小動(dòng)物呢

    □愛(ài)護(hù)它 □餵它 □踢它 □抱抱它 □帶回家養(yǎng) □其它

    愛(ài)護(hù)自己, 不要讓自己的媽媽擔(dān)心;

    愛(ài)護(hù)小動(dòng)物, 不要它的媽媽傷心難過(guò)!!

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇五

    1、“五月的康乃馨”感恩主題班會(huì)

    2、母親節(jié)主題班會(huì)教案

    3、學(xué)會(huì)感恩——母親節(jié)主題班會(huì)

    4、《獻(xiàn)給母親節(jié)的禮物》主題班會(huì)活動(dòng)方案

    “五月的康乃馨”感恩主題班會(huì) 班會(huì)目的:

    1、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理。學(xué)會(huì)感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

    2、讓母親和孩子共同度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。

    3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班會(huì),讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。。 準(zhǔn)備工作:

    1、確定班會(huì)的日期,讓學(xué)生通知家長(zhǎng),確定來(lái)參加的名單,班主任最好還要電話落實(shí)。

    2、確定基本思路,學(xué)生自動(dòng)報(bào)名承擔(dān)課件制作、小品排練、招待家長(zhǎng)(自制絹花、購(gòu)買(mǎi)鮮花、茶葉等)、布置教室等任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

    3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

    4、確定兩名主持 活動(dòng)過(guò)程:

    主持人:今天是母親的節(jié)日,今天是康乃馨盛開(kāi)的日子。媽媽?zhuān)覑?ài)您!聽(tīng)!這是世上最樸實(shí)、最優(yōu)美的音符,在座的父母您聽(tīng)到了嗎? 下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《媽媽 您是我的最?lèi)?ài)》

    主持人:康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣,生命力很強(qiáng),只要照顧的好,花,可以在瓶中 開(kāi)一個(gè)星期,花瓣也不會(huì)顯出枯萎。很奇怪,只要看到靜靜開(kāi)放在書(shū)桌上 的康乃馨,不論自己有多不開(kāi)心的事,多煩,多亂,內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會(huì)平 靜如水,清轍如鏡,慢慢地演義著過(guò)往的歲月,看到母親,看到我自己, 也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因?yàn)椋鼘儆谀赣H! 母親節(jié)的時(shí)候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因?yàn)椋T谛睦铮?卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)! 下面進(jìn)入《真情互動(dòng)》,向我們的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。

    在輕快的音樂(lè)聲中,我們聽(tīng)到了( )同學(xué)的心聲,也聆聽(tīng)了人間最真摯的感情。 (媽媽我想對(duì)你說(shuō)…… 爸爸我想對(duì)你說(shuō)……) 主持人:送上一首《懂你》也送上我們對(duì)父母的深深謝意,讓我們一起道一聲“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?小時(shí)侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長(zhǎng)大后,跌倒了只能自己爬起來(lái),包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?渴望兒女成長(zhǎng),天下父母同心。但是有不少家長(zhǎng),抱殘守缺、方法失當(dāng),盡管為孩子的成長(zhǎng)牽腸掛肚,操碎了心,結(jié)果卻事與愿違,甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。 主持人:請(qǐng)欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

    看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,所以各位家長(zhǎng),對(duì)孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,更多的是了解他們的需要,更多的

    是應(yīng)該了解他們的想法,在他們偏向的時(shí)候堅(jiān)決的伸出輔助之手,在他們前行的時(shí)候及時(shí)的推上一把。掌握好愛(ài)的分寸,才能給孩子一個(gè)完整,完美的愛(ài)啊! (現(xiàn)在,讓我們來(lái)做一回帳房先生,這里有一張調(diào)查問(wèn)卷,關(guān)于你父母一個(gè)月掙多少錢(qián),而你一個(gè)月要用多少錢(qián),希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真如實(shí)的填寫(xiě)……)

    【臺(tái)下的氣氛似乎很激烈,那請(qǐng)?jiān)试S我征詢一下調(diào)查結(jié)果】…… (關(guān)于人員安排再做定論) 在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實(shí)父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報(bào)的付出,所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報(bào)答他們!

    主持人:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己; 有人把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

    我想,父母也是紅燭、是園丁,父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦,現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。 請(qǐng)欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

    主持人:只記得是在五月,只記得在那一天要買(mǎi)朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專(zhuān)門(mén)獻(xiàn)給母親的花,代表對(duì)母親的愛(ài)嗎?沒(méi)有雍容 華麗的姿態(tài),沒(méi)有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,很平和,一點(diǎn)也不張揚(yáng),象身邊日夜操勞、毫無(wú)怨言的母親。 牽著媽媽的手,我們長(zhǎng)大了。回過(guò)頭,再仔細(xì)看看媽媽?zhuān)龥](méi)有變,只是有點(diǎn)老了。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月,每年的這一天,把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著,輕輕地對(duì) 媽媽說(shuō)一聲:母親節(jié)快樂(lè)! 主持人:請(qǐng)聽(tīng)女聲小組唱:《燭光里的媽媽》

    我們只是想著,聽(tīng)媽媽對(duì)我們說(shuō)一聲:謝謝!而此 時(shí)所有的笑都寫(xiě)滿感謝!沒(méi)有更多的語(yǔ)言。康喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因?yàn)椋鼘儆谀赣H!母親節(jié)的時(shí)候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因?yàn)椋T谛睦铮瑓s不常去表達(dá)的一份愛(ài)!

    主持人:多日的愛(ài)心澆灌,多日的精心磨礪,您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。 多日的歲月如梭,多日的嘔心瀝血,您的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛。 春去秋來(lái),由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。

    讓我們懷著深深的敬意,獻(xiàn)上我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞 結(jié)束!

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇六

    母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開(kāi)展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

    1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

    (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!

    每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!

    活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話:(封面/主題)媽媽?zhuān)?我愛(ài)您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

    母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。

    活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

    (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

    給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

    活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

    (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

    我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng),讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。

    活動(dòng)鏈接——感人

    故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過(guò)程中,讓你感觸最深的事……

    (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!

    在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

    2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。

    20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇七

    1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

    2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

    3、激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有他人,心 中有祖國(guó)的情感。

    1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

    2、制作相關(guān)的課件。

    3、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。

    4、場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

    〈一〉、宣布活動(dòng)開(kāi)始:

    主持人(甲):親情,人類(lèi)永恒的話題。

    主持人(乙):親情,人間最美的情感。

    主持人(合):一(3)班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 二〉、回顧篇——走近親情

    活動(dòng)1、我名字的故事

    (1)主持人(甲):我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制.同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?

    (2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。

    孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過(guò)向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望,從而感受父母深深的愛(ài)。

    活動(dòng)2、 我成長(zhǎng)的足跡

    (1)主持人(乙):有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽。

    (2)課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

    (3)詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》

    孩子的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài);感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情,引起情感的共鳴。 活動(dòng)3、 父母寫(xiě)真

    (1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見(jiàn)證,是愛(ài)的涓涓印痕,是親情無(wú)償.

    〈三〉、擁抱篇——體驗(yàn)親情

    活動(dòng)1、 親情贊頌知多少

    (1)主持人(甲):親情是一種血脈相通的默契,是一種無(wú)法割裂的存在。 主持人(乙):因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機(jī),她是人性閃耀的光輝。

    主持人(甲):多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎?ài)的名言。

    主持人(乙):讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文,講

    述古今中外關(guān)愛(ài)父母的故事,課件展示關(guān)愛(ài)父母、孝敬父母的名言警句。 〈四〉、行動(dòng)篇——回報(bào)親情

    1、確定回報(bào)方案

    (1)主持人(甲):記得老一輩革命家朱德?tīng)敔斣诳谷涨耙荒甑玫綃寢尣∈诺南⑹直矗麑?xiě)下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉,請(qǐng)班主任老師給我們講講這篇文章。

    (2)班主任講《回憶我的母親》

    (3)主持人(乙):故事讓我們感動(dòng),榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛(ài),我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?

    (4)學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛(ài)的最佳方案。

    活動(dòng)2、實(shí)施回報(bào)方案

    (1)給父母一份驚喜

    送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……

    (2)幫父母做家務(wù)事

    每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。

    (3)陪父母聊聊天

    每天陪父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事,在溝通中積累情感。

    活動(dòng)3、傾聽(tīng)父母的感受

    (1)主持人(甲):聽(tīng)了大家的回報(bào)方案,我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面

    請(qǐng)媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

    (2)爸爸、媽媽談感受。

    (3)主持人(乙):親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)x謝您們對(duì)我們的肯定,您們放心吧,感謝您們對(duì)我們的愛(ài),我們也一定把愛(ài)回報(bào),回報(bào)給你們,回報(bào)給社會(huì),回報(bào)給偉大的祖國(guó)。

    (4)主持人(合):最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng)。

    (5)齊唱歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

    六、結(jié)束語(yǔ):

    主持人(甲):愛(ài)是親情書(shū)寫(xiě)它獨(dú)特魅力的過(guò)程。積累親情并不在于轟轟烈烈,回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;

    主持人(乙):關(guān)愛(ài)父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起。

    主持人(乙):今天的母親節(jié)班會(huì)到此時(shí)就結(jié)束了,愿所有天下母親 主持人(合):高高興興、健健康康!

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇八

    1、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理。學(xué)會(huì)感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

    2、讓母親和孩子共同度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。

    3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班會(huì),讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。。

    1、確定班會(huì)的日期,讓學(xué)生通知家長(zhǎng),確定來(lái)參加的名單,班主任最好還要電話落實(shí)。

    2、確定基本思路,學(xué)生自動(dòng)報(bào)名承擔(dān)課件制作、小品排練、招待家長(zhǎng)(自制絹花、購(gòu)買(mǎi)鮮花、茶葉等)、布置教室等任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

    3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

    4、確定兩名主持

    主持人:今天是母親的節(jié)日,今天是康乃馨盛開(kāi)的日子。媽媽?zhuān)覑?ài)您!聽(tīng)!這是世上最樸實(shí)、最優(yōu)美的音符,在座的父母您聽(tīng)到了嗎?

    下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《媽媽 您是我的最?lèi)?ài)》

    主持人:康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣,生命力很強(qiáng),只要照顧的好,花,可以在瓶中 開(kāi)一個(gè)星期,花瓣也不會(huì)顯出枯萎。很奇怪,只要看到靜靜開(kāi)放在書(shū)桌上 的康乃馨,不論自己有多不開(kāi)心的事,多煩,多亂,內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會(huì)平 靜如水,清轍如鏡,慢慢地演義著過(guò)往的歲月,看到母親,看到我自己, 也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因?yàn)椋鼘儆谀赣H! 母親節(jié)的時(shí)候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因?yàn)椋T谛睦铮?卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)!

    下面進(jìn)入《真情互動(dòng)》,向我們的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。

    在輕快的音樂(lè)聲中,我們聽(tīng)到了( )同學(xué)的心聲,也聆聽(tīng)了人間最真摯的感情。

    (媽媽我想對(duì)你說(shuō)...... 爸爸我想對(duì)你說(shuō)......)

    主持人:送上一首《懂你》也送上我們對(duì)父母的深深謝意,讓我們一起道一聲"爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?

    小時(shí)侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長(zhǎng)大后,跌倒了只能自己爬起來(lái),包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?渴望兒女成長(zhǎng),天下父母同心。但是有不少家長(zhǎng),抱殘守缺、方法失當(dāng),盡管為孩子的成長(zhǎng)牽腸掛肚,操碎了心,結(jié)果卻事與愿違,甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。

    主持人:請(qǐng)欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

    看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,所以各位家長(zhǎng),對(duì)孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,更多的是了解他們的需要,更多的是應(yīng)該了解他們的想法,在他們偏向的時(shí)候堅(jiān)決的伸出輔助之手,在他們前行的時(shí)候及時(shí)的推上一把。掌握好愛(ài)的分寸,才能給孩子一個(gè)完整,完美的愛(ài)啊!

    (現(xiàn)在,讓我們來(lái)做一回帳房先生,這里有一張調(diào)查問(wèn)卷,關(guān)于你父母一個(gè)月掙多少錢(qián),而你一個(gè)月要用多少錢(qián),希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真如實(shí)的填寫(xiě)......)

    (關(guān)于人員安排再做定論)

    在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實(shí)父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報(bào)的付出,所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報(bào)答他們

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇九

    20xx年五月八日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校校開(kāi)展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

    1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

    5月6日――5月10日

    全體在校小學(xué)生

    1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

    2.召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

    2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

    1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

    2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。

    母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙,最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫(xiě)照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國(guó),才懂得回饋社會(huì),促進(jìn)和諧。

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇十

    設(shè)計(jì)背景:

    有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。在母親節(jié)來(lái)臨之際,雅虎資訊制作了這個(gè)專(zhuān)題,祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂(lè),幸福安康。

    活動(dòng)目的:

    1、通過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

    2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

    3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

    班會(huì)準(zhǔn)備:

    課件、學(xué)生詩(shī)歌朗誦、效果評(píng)價(jià)表

    班會(huì)內(nèi)容:

    一、母親節(jié)知識(shí)寶庫(kù)

    二、我與母親

    班會(huì)步驟:

    一、母親節(jié)專(zhuān)輯——親情啟示

    一)、母親的詮釋

    仔細(xì)想想,原來(lái)mother一詞是可以這樣解釋的

    m(many)媽媽給了我很多很多

    o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭

    t(tears)您為我流過(guò)不少淚

    h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

    e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài)

    r(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

    二)、母親節(jié)的由來(lái)

    古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門(mén)在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。

    現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由amanm、jarvis(1864-1948)發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于19xx年世紀(jì),amanm悲痛欲絕,兩年后(19xx年),amanm和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。 amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于192019年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。192019年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!

    [由詮釋母親節(jié)的由來(lái)切入,營(yíng)造情境,喚醒學(xué)生心靈深處的情感力量,使學(xué)生產(chǎn)生心理共鳴與認(rèn)同,轉(zhuǎn)而思考目前自己與母親的關(guān)系,為下面的引發(fā)打下基礎(chǔ)。]

    三)、母親之花——康乃馨

    在纖細(xì)青翠的花莖上,開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月,美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái),康乃馨便成了象征母愛(ài)之花,受到人們的敬重。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。

    四)、母親頌(學(xué)生朗誦)

    多年來(lái),得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),總想為母親做點(diǎn)什么,買(mǎi)點(diǎn)什么。哪怕是做一頓飯,買(mǎi)一件衣服。但母親總說(shuō):做父母不圖兒女什么,只要你們能幸福、快樂(lè),不再讓父母為你們擔(dān)心,這就足夠了。這就是一個(gè)母親的要求,很過(guò)分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的要求。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴,當(dāng)我在半夜的時(shí)候聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的咳嗽聲時(shí),當(dāng)我??

    其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹巍N艺娴暮芟M械娜硕寄芎芎煤玫娜?ài)護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。

    讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個(gè)好兒子,我常常會(huì)讓母親擔(dān)心掛念。但我會(huì)努力的,用好的成績(jī)報(bào)答你們,以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

    [這一環(huán)節(jié),是使學(xué)生由感性認(rèn)識(shí)上升到理性思考的過(guò)渡。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,讓他們回顧過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,捕捉自己記憶中的感動(dòng)瞬間,在思考中感受母親的良苦用心,使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)父母,審視自己與母親的關(guān)系,懂得母親的艱辛與偉大,懂得母愛(ài)的可貴。

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇十一

    對(duì)學(xué)生的教育我一直主張潛移默化,和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,通過(guò)一切的機(jī)會(huì)展開(kāi)德育活動(dòng),讓學(xué)生的心靈能夠反復(fù)的受到震撼,所以我以往會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開(kāi)相關(guān)的德育活動(dòng),如跟節(jié)日有關(guān)的我可以搞些親情主題,母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)等等,5月10日是母親節(jié),我利用11日下午第四節(jié)班會(huì)課召開(kāi)了《飲水思源報(bào)娘恩》主題班會(huì)。

    每一次主題班會(huì)的材料都是我自己找的,思路是我自己設(shè)計(jì)的,然后讓主持人自己適當(dāng)調(diào)整,這一次主題班會(huì)花了我三天的時(shí)間,因?yàn)槲蚁胱尩掠Ч_(dá)到最大化,設(shè)計(jì)幾個(gè)高潮,設(shè)計(jì)幾個(gè)催淚環(huán)節(jié),然后反復(fù)思考,如何調(diào)整,如何更改,如何最大化沖擊學(xué)生的心靈,甚至選用圖片都考慮如何最大程度沖擊學(xué)生的視覺(jué),其中我需要穿插三首歌曲兩首背景音樂(lè),我下載了12首作為備選,我反復(fù)聽(tīng)了三遍,最后確定三首歌曲。考慮每一個(gè)環(huán)節(jié),具體主持我讓學(xué)生來(lái)進(jìn)行,那次是主持的.

    母親之花———康乃馨

    在纖細(xì)青翠的花莖上,開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花————康乃馨。 1934年的5月,美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái),康乃馨便成了象征母愛(ài)之花,受到人們的敬重。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。

    ¨我國(guó)也有一種母親之花,它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物,根莖肉質(zhì),葉狹長(zhǎng),細(xì)長(zhǎng)的枝頂端開(kāi)出桔紅或桔黃色的花,十分艷麗,它不僅供人觀賞,花蕾叫金針,也可作蔬菜供人食用,在我國(guó)南北方廣為栽植。

    ¨遠(yuǎn)在《詩(shī)經(jīng)、衛(wèi)風(fēng)、伯兮》里載: “焉得諼草,言樹(shù)之背?”諼草就是萱草,古人又叫它忘憂草,背,北,指母親住的北房。這句話的意思就是:我到那里弄到一支萱草,種在母親堂前,讓母親樂(lè)而忘憂呢?

    ¨母親住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母愛(ài),

    ¨如孟郊的游子詩(shī):“萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見(jiàn)萱草花。”

    ¨葉夢(mèng)得的詩(shī)云:“白發(fā)萱堂上,孩兒更共懷。”

    母親節(jié)的由來(lái)

    古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門(mén)在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。

    現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由amanm、jarvis(1864-1948)發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于192019年世紀(jì),amanm 悲痛欲絕,兩年后(192019年),amanm 和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。amanm 認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。

    第一個(gè)母親節(jié)于192019年5月10 日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。

    192019年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5 月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!

    母親節(jié)寄語(yǔ)

    ¨世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)

    ¨世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)

    ¨媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè)的地方(英國(guó))

    ¨人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”(紀(jì)伯倫)

    ¨母愛(ài)是世間最偉大的力量 (米爾)

    ¨在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。(英國(guó))

    ¨全世界的母親多么的相象!她們的心始終一樣。 每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。(惠特曼)

    ¨女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的(法國(guó))

    ¨沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。(英國(guó))

    媽媽的詮釋

    m (many)媽媽給了我很多很多

    o (old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭

    t (tears)您為我流過(guò)不少淚

    h (heart)您有一顆慈祥溫暖的心

    e (eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài)

    r (right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

    美文欣賞

    母親的心情故事

    聽(tīng)一首歌

    請(qǐng)同學(xué)談?wù)剫寢屪龅?/p>

    最讓自己感動(dòng)的事情

    你是否了解你媽媽?

    談?wù)勛约鹤罾?duì)媽媽的事情!

    媽媽?zhuān)覍?duì)您說(shuō)

    媽媽 感謝您把我?guī)У搅诉@個(gè)

    美好的世界

    感謝您

    給了我自由的空氣

    我長(zhǎng)大了

    而您卻老了

    媽媽的皺紋深了,您把青春給了我

    媽媽的手粗了,您把溫暖給了我

    媽媽的眼花了,您把明亮給了我

    我會(huì)向您獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心

    媽媽!我愛(ài)您!!

    整個(gè)班會(huì)課高潮不斷,學(xué)生哭得快要不行了,我知道學(xué)生在那一刻的心是和媽媽緊緊溶在一起的,是一起舞動(dòng)的,在這次主題班會(huì)中讓學(xué)生的情感得以升華.

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇十二

    1、學(xué)會(huì)感受母愛(ài),感謝母親,學(xué)會(huì)感恩。

    2、通過(guò)漫畫(huà)《來(lái)一斤母愛(ài)》讓學(xué)生明白感謝母親、孝敬母親要及時(shí),不要出現(xiàn)“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾。

    3、讓學(xué)生明白感恩母親、孝敬父母要行動(dòng)起來(lái),同時(shí)在生活中也應(yīng)尊重其他老人。 班會(huì)過(guò)程: 一、

    主持人讀《游子吟》,問(wèn):大家從這首詩(shī)中感受到了什么?——母愛(ài)。 問(wèn):母親節(jié)是哪一天?——五月的第二個(gè)星期天。 主持人:今天就讓我們一起感受母愛(ài),感謝母親,開(kāi)始我們今天的主題班會(huì)《感恩母親》。 (過(guò)渡)首先問(wèn)同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親節(jié)的來(lái)歷呢?

    1、說(shuō)一說(shuō)媽媽為你做過(guò)的最讓你感動(dòng)難忘的事情,也可以是你看過(guò)的關(guān)于母愛(ài)的故事。 (過(guò)渡)其實(shí)母親為我們做的更多的是一些看似微不足道的小事,母愛(ài)的偉大更多的體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事中,下面讓我們一起觀看一段視頻。

    2、視頻播放 (過(guò)渡)媽媽為我們做了這么多,而我們有對(duì)媽媽了解多少呢?下面我們進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。

    (1)你知道媽媽的生日嗎? (2)你知道媽媽最喜愛(ài)的顏色是什么?

    (3)你知道媽媽最喜歡吃的菜是什么? (4)你覺(jué)得媽媽最希望自己做的事是什么?

    (5)你自認(rèn)為為父母做的最重要也最難忘的一件事是什么? (規(guī)則:第(1)(2)(3)題媽媽與孩子同時(shí)在黑板上寫(xiě)出答案,看是否一致,后面2題主持人先悄悄問(wèn)媽媽答案,再讓孩子說(shuō),看答案是否一致) 四、回報(bào)母愛(ài),孝敬父母 1、說(shuō)出你所知道的關(guān)于孝敬父母的故事。

    2、說(shuō)說(shuō)你在家都是如何孝敬父母的?

    3、漫畫(huà)《來(lái)一斤母愛(ài)》(由一個(gè)學(xué)生上臺(tái)朗誦) ——讓孩子體會(huì)到孝敬父母應(yīng)及時(shí) 五、化感恩之心為感恩行動(dòng) 你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母? 你為這個(gè)母親節(jié)做了怎樣的準(zhǔn)備? 結(jié)束語(yǔ): 感恩,是一個(gè)詞——從我們呱呱墜地的那一刻起就必須懂得的動(dòng)詞; 感恩,是一句話——從我們蹣跚學(xué)步的那一瞬間就必須明白的語(yǔ)言; 感恩,是一種心態(tài)——從我們咬文嚼字的那一剎那就必須知曉的原則; 感恩,還是一種處世哲學(xué)——從我們學(xué)而不厭的那一霎時(shí)就必須推悟的道理。 讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,感謝母親,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

    母親節(jié)主題班會(huì)教案篇十三

    母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開(kāi)展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

    1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

    (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!

    每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!

    活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話:(封面/主題)媽媽?zhuān)?我愛(ài)您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

    母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。

    活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

    (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

    給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

    活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

    (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

    我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng),讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。

    活動(dòng)鏈接——感人

    故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過(guò)程中,讓你感觸最深的事……

    (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!

    在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

    2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。

    20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
    作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
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    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,
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