當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
基層書記談治理心得體會篇一
近年來，隨著中國經濟全面開放和社會變革的快速發展，城市化、工業化的推動使城市和鄉村之間的差異不斷擴大，農村基層治理如何有效地引導社會化力量，發揮政府和非政府組織的作用，保障小農利益，讓農民有更好的生活和工作環境，成為了一個重大的問題。幸運的是，有許多優秀的村書記在積極探索基層治理，總結出了寶貴的經驗，本文將討論其中一位村書記的治理心得體會。
第二段：治理目標
對于基層治理，村書記認為最難的事情是確定目標。治理的目標首先需要從社會、經濟、文化等多方面考慮，但這不足以為治理制定進一步的步驟和細化的目標。因此，對于治理目標的確定考慮到整個基層治理，需要考慮到實現治理目標的具體制度體制，基礎設施和教育投資，以及資源配置等方面。
第三段：實施策略
為了實現目標，村書記制定了以下幾點策略：一是開展大規模調查研究，了解和分析村民的情況和需求；二是加強與政府、公益組織、企業等外部機構的合作，對外部資源和服務進行有效整合；三是建立規范的工作標準和勞力考核制度，確保工作的順暢運作和質量的提高；四是加強宣傳和教育意識形態，培養良好的村民意識和公民素質，推動社會經濟進步。
第四段：結果與經驗
經過多年的實踐，村書記的治理工作不斷取得令人振奮的成果。從農村經濟生產到文化教育，從環境治理到公共安全，基層治理工作取得了顯著的成效。在此過程中，村書記總結出了一些寶貴的經驗：一是注重科學與制度，制定科學嚴謹的工作制度和流程，確保了治理工作的有效性和可持續性；二是注重人民的利益，堅持人民為中心的理念，讓農民的收入、工作和生活改善了很多；三是注重公正、透明、權利均等，依法治理，加強法律監督和公共監督。
第五段：總結
對于現代化建設，基層治理的作用不言而喻，基層治理是新時代鄉村振興精準發力的關鍵所在。村書記的治理心得體會為我們提供了可借鑒的經驗。與時俱進、積極探索和創新，加強與外部機構的合作，依靠科學的制度和行為規范來推進治理工作，是基層治理的核心所在。在此基礎上，推動鄉村振興規劃的實施，讓村民共享現代化成果，實現更多的民主和社會福祉。果實豐碩的獲得需要我們從現在開始行動，用自己的雙手帶領人民奔向更美好的明天。
基層書記談治理心得體會篇二
今天暑期的時候，我認真參與了教育局組織的新課改培訓，教育技術培訓，素質教育討論活動，專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及高深的理論論述，給了我強烈的感染與深深的理論引領，在一次次的感悟中更進一步了解和把握了新課改的發展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強本身師德修養，展現教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的進程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教師應當做為學生的榜樣，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷進步本身的道德修養，展現本身的人格魅力。那末，如何進步本身的師德修養呢?我以為應當從以下幾個方面做起：
1、酷愛學生，誨人不倦
酷愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每個學生，都希看得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育氣力。它能使學生感遭到教師的暖和，產生愉快的情緒，從而鼓勵他們對學習的愛好和愛好。了解學生和關心學生，是酷愛學生的出發點。教師僅僅把作業教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛惜學生，順手推舟地進行有針對性的教育。酷愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，答應學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在平常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善同等地對待學生，盡不能為了建立自己的威望而對學生采用體罰、諷刺、譏諷等欺侮人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生出錯或退步時，教師也不要任自己的批評欺侮之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
2、酷愛祖國，愛崗敬業
酷愛祖國，獻身教育事業，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則，是教師職業道德的基礎和條件。特別在市場經濟條件下，在教育大發展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草往”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，假如教師不酷愛自己的事業，“身在曹營心在漢”，一定不能把工作做好。
3、以身作則，為人師表
在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數經驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如君子何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”這說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生建立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己本身果斷不做，以避免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
老實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現。假如教師缺少堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育一定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦，好學進往，自己必須勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在平常教學中，要用高雅和親切的語言啟發學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。
二、用學習引領本身專業成長
隨著信息技術的迅速發展，人類正在進進信息社會。在知識經濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了現今人類生存和發展的重要手段。教師畢生學習，不但是時代的呼喚，教育發展的要求，也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的畢生學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任什么時候間向任何人學習，包括在教學進程中和學生分享知識;善于和同事交換，擴大視野，增進本身專業成長。
教師畢生學習已成為全球教育改革的突破口。要增進本身專業化成長，教師就要具有畢生學習的理念，具有自主學習、自我學習的觀點。由于畢生學習已成為未來每一個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用畢生”的觀點已過期，人們不再能只通過一段時間的集中學習，取得一生享用的知識技能。只有主動往把握新概念，學習新理念，研究新題目，培養適應新環境的能力，才會使自己重視畢生受益。
教育是全社會的大事，但重擔主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清畢生學習對本身成長和發展的重要性，自覺地建立畢生學習的觀點，不斷地提?本身的素質，以適應現代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展相當重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一位中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當建立畢生學習的意識。不管是教育家，還是中外名師，他們都具有較深的文化底蘊，這與常常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下往，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思惟空間和知識結構，以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，已遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎樣可以，怎樣能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有抓緊學習的步伐!一個優秀教師應當抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發展。
基層書記談治理心得體會篇三
霧霾治理是一個持久戰，需要政府下很大力氣去整治。
有個嘉賓在節目中曾說過：“中國人，特別是政府官員都是很聰明、很厲害的人，如果國家把治理霧霾的效果，當做官員考核的唯一標準，中國幾年內就可以解決霧霾問題。”(大概意思，非原話。)我同意這個觀點。奧運期間，北京可見藍天綠水，這是為什么呢?當然是政府在這方面的整治產生效果了。
那一般要如何治理霧霾呢?當然不能用消防車噴噴水這么治標不治本。既然，霧霾產生原因有:建筑工地揚塵、供暖火電站燃煤廢氣排放、汽車尾氣排放、工業噴涂排放、工廠生產過程排放等等，我們就要采取一些針對性措施。
第一、加強對建筑工地文明施工監督監管，讓各工地采取切實有效的防揚塵措施。
第二、供暖、火電站燃煤等，盡快采用天然氣、水能發電、核能發電等等更干凈的清潔能源。
第三、提高汽油、柴油質量，執行更嚴格的汽車尾氣排放標準。
第四、工業噴涂盡量設置密閉的地方進行噴涂，噴涂完成后，對噴涂室處理后才排放到空氣中。
第五、降低水泥廠等工廠生產排放，有條件的，對排放前的廢氣進行處理再排放到空氣中。
當然，這些需要政府的下定決心去治理。
基層書記談治理心得體會篇四
基層治理是一項重要的工作，直接關系到群眾的生產生活和社會穩定。村書記是基層治理的重要組成部分，其工作經驗和體會對于推動基層治理工作的有效開展具有重要意義。本文將介紹一位村書記的基層治理心得體會，從其實踐工作中總結經驗，并探討改進措施，以期對基層工作推進有所裨益。
第二段：村書記工作概述
村書記是農村基層社會治理工作的重要組成部分，其職責涵蓋了社會穩定、經濟發展、民生保障等方面。村書記需要時刻關注群眾的生產生活需求，并制定詳細的解決方案，依照法規規定，推進村莊的深入發展。
第三段：村書記治理心得
1. 聽取群眾意見
村書記需要時刻了解群眾生產生活需求，對于大家提出的問題要及時的聽取并給出具體的解決方案。同時村書記應當做好溝通工作，利用自身的工作經驗，與群眾展開互動，共同探討問題。
2. 重視信息收集
村書記需要保持良好的信息渠道，并能快速準確的掌握社會信息。通過不斷了解社會動態，及時發現、判斷和解決村民信訪、勞資糾紛等問題，早期預判并排除安全隱患，保障基層社會治安穩定。
3. 制定長遠計劃
村書記需要具備較強的計劃制定和實施能力。制定中長期規劃、項目計劃，加強村委會管理，組織社會力量參與村莊治理，依托省、市、縣政府支持和幫助，積極開發旅游經濟，促進村莊發展。
第四段：改進措施
1. 推進好“三向聯動”
促進惠民示范性民生工程向鄉鎮、鄉企業和社會力量“三向聯動”，共同承擔社會責任，推進發展。
2. 構建完整的信息渠道
引導群眾通過適當的渠道分享信息并要求反饋，加強群眾投訴機制、信訪受理程序和質量認證制度的完善，及時掌握群眾對于村莊建設、社會治理的意見和建議。
3. 長遠計劃的提出
在全體鄉村領導的共同努力下，準確把握村莊發展的宏觀命題，全面了解當地資源利用情況，制定長期計劃，推進村莊治理工作。
第五段：結論
基層治理工作是黨和政府重要的工作領域之一，是關系國家安危的重大問題，如何做好基層治理工作是當前亟待解決的問題。村書記是基層治理工作的中心人物，在其工作經驗上探索的科學方法不僅有益于基層治理新模式的創新，更有助于對未來社會治理的全面規劃。因此，加強村書記的工作培訓和管理，探索多種基層治理模式，多家長期計劃，進一步推進基層治理工作，為基層民眾提供更加高質量的生活環境。
基層書記談治理心得體會篇五
通過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。
因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學習
學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委的有關方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和“十x大”的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質，努力提高自己的思想素質。
學習專業知識，提升專業素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”;對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發學生的學習興趣。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!
三、愛崗敬業，加強師德修養。
由于教師的職業，是育人、塑造心靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、立足本職，做好工作
既然選擇了“教師”這一職業，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課，虛心請教。
教育是一個長期的又是環環相扣的過程，一個環節出現缺陷就會影響其它環節，從而影響學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業負責。
教師是“人類靈魂的工程師”對學生的成長和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾說過：學高為師，德高為范。
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師是學生的良師益友，是學生健康成長直接的指導者和引路人。
基層書記談治理心得體會篇六
按照省委統一部署，全省將集中一段時間開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務是深入學習貫徹全省“庸懶散浮拖”問題專項整治工作領導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作進行具體安排部署。各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，職責到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現，確定整改問題清單，限期整改。每個領導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務書、時間表和職責人，并對照“兩張清單”先行先改。
一、存在的主要問題
（一）工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考得不夠。
（二）進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要資料，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設的重要任務，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領導班子和黨員領導干部要深入自查自糾，構成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力構成干事創業、務實擔當、奮發有為的制度機制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，構成從嚴整治的高壓態勢和強大震懾力。
各級各部門黨委要切實履行主體職責，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎上，構成具有自身特色的工作方案；要對照目標任務，明確各項工作的具體時間，確保各項任務按期完成。要嚴格執行省委和市委加強作風建設的制度規定，把專項整治工作與落實省委“兩個意見”、市委“兩個實施意見”緊密結合，深入推進作風建設，著力構成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺理解群眾監督，各媒體單位和行業部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳；把專項整治資料作為各級領導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要資料，構成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研
究貫徹落實意見；按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效；加強宣傳引導，構成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務結合起來，實現兩手抓、兩不誤、兩促進。
二、下一步整改措施
（一）進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，職責意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執政為民的使命感和職責感，深入開展解決思想，改革創新教育，引導全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創新、突破”的理念。
（二）進一步完善制度體系
1、建立完善崗位職責制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位職責制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結果與年終評先評優結合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
（三）進一步加強監督檢查工作。成立監督組，進行明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
基層書記談治理心得體會篇七
作為一名支部書記，我經常承擔著基層治理的責任和使命。通過這一段時間的工作實踐，我深刻體會到基層治理的重要性及其對黨的事業發展的促進作用。通過摸索和總結，我對于如何有效地進行基層治理有著一些心得感悟。
第二段：加強組織建設
組織建設是基層治理的基礎和關鍵所在。作為支部書記，我深入調研和了解基層黨員的情況，密切與黨員聯系，幫助他們解決實際問題，增強黨組織的凝聚力。我積極組織黨員參加各類培訓和學習，提高他們的政治素質和專業能力。同時，我注重黨風廉政建設，加強組織的監督和約束，建立健全透明、公正的組織管理機制。只有通過加強組織建設，我們才能為基層治理奠定堅實的基礎。
第三段：加強基層民主
基層民主是基層治理的核心和關鍵所在。我積極傾聽基層群眾的需求和意見，主動與群眾對話，解決他們的實際問題。我定期召開座談會和民主生活會，向群眾反映工作情況，聽取他們的意見和建議。我注重發揮黨員的先鋒模范作用，鼓勵他們發表自己的觀點和看法，讓更多的人參與到基層治理中來。我還建立了微信群、網上留言等渠道，方便群眾提出問題和建議。通過加強基層民主，我們能夠更好地解決基層問題，增強基層群眾的獲得感和幸福感。
第四段：創新工作方式
創新工作方式是基層治理的重要手段和途徑。我積極引導黨員加強學習，提高他們的創新意識和能力。我推行“互聯網+”，在組織管理、信息傳遞等方面進行創新。我充分利用信息技術，建立了黨員管理系統，實現了信息共享和快速傳遞。我還注重與其他社會組織的合作，通過合作共建，實現資源共享。同時，我注重制度建設，優化工作流程，提高工作效率。只有通過創新工作方式，我們才能更好地應對基層治理面臨的各種挑戰。
第五段：加強黨性修養
加強黨性修養是基層治理的精神支撐和根本所在。作為支部書記，我時刻保持清醒的頭腦和堅定的政治信仰，時刻牢記自己是共產黨員，時刻維護黨的利益和原則。我加強個人修養，提高黨性修養，使自己成為黨員的表率和榜樣。我還注重與上級組織的聯系，接受批評和指導，不斷改進自己的工作方式和方法。我將黨性修養作為基層治理的底線和紅線，始終不渝地堅持下去。
結尾段：總結和展望
通過這段時間的基層治理實踐，我深刻體會到黨在基層的力量是無窮的。只有通過加強組織建設、加強基層民主、創新工作方式和加強黨性修養，我們才能有效地進行基層治理。今后，我將繼續不斷學習和探索，提升自己的能力和素質，不斷提高基層治理的水平和質量，為黨的事業發展貢獻自己的力量。
基層書記談治理心得體會篇八
4月26日，治理超限超載車輛工作會議精神傳達后，公司主管部門高度重視，根據省交通廳、省公安廳《關于聯合開展打擊高速公路超限超載運輸集中進行行動的通知》，成立了“治理超限超載領導小組”，對各大隊的治超工作進行組織領導、綜合協調和執法監督。
我路政一大隊以貫徹執行公路法律法規為主線，以路政執法規范文明為宗旨，強化措施、綜合治理，文明執法、依法行政，突出重點、有效推進的工作思路，推動治理雙超車輛工作的開展。
一、分析形勢，統一思想，進一步增強深化集中治超工作鑒于近期以來我省超限超載車輛不斷加重的趨勢，我大隊認真學習、貫徹落實省交通廳、省公安廳有關文件的指示精神，加大力度集中治超1個月和確保“五一黃金周”期間車輛的安全暢通。
為滿足巡邏、治超多方面工作需要，結合公司安排，大隊的開會研究決定將人員又重新分排為七個中隊：路產部侯經理親自帶領一個中隊進行全線治超工作，大隊長親自帶班上路巡邏，副大隊長帶班參加治超工作;將原大隊電話值班員分配到各中隊參加治超工作;由兩名內業人員兼二十四小時值班電話和大隊辦公室工作。以保證除正常巡邏外，每天有一個中隊全線治超，兩個中隊在許昌西收費站配合收費站人員共同治超。
二、齊抓共管、通力合作，突出重點，落實責任，確保實現集中治超大隊全體人員在重新分配工作責任后，各司其職、任勞任怨，公司領導和大隊領導更是身先士卒充實到一線工作中，為隊員帶頭干好各項具體工作。
我們堅持依法整治、堵疏結合，配合收費站人員齊抓共管，通力合作，治超工作總體上順利推開。在此期間，大隊全員駐隊，二十四小時不間斷開展聯合。
基層書記談治理心得體會篇九
政治理論學習加強自身學習、自我修養。一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發揚了奉獻精神。下面是本站帶來的2016年度政治理論學習總結，歡迎查看。
2016年度政治理論學習總結一：
今年暑期，我校在教師集訓活動期間深入學習，全面領會教育局和中心學校統一安排，開展了一系列的集中統一學習。特做總結如下：
一、深入領會全會精神及思想，在思想上統一。在組織學習的過程中，我們能夠深入學習十六屆四中全會文件，全面領會全會的精神實質，準確把握全會提出的新觀點，新思路，把思想統一到全會精神上來。堅持理論聯系實際，把樹立科學的發展觀同教育事業發展緊密聯系起來，認真研究解決教育教學的突出問題，進一步解放思想，干事創業，為實現“科教興國”戰略，建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。
二、觀點明確，堅持科學發展觀教育。以人為本，全面協調可持續的發展觀，體現了新時期我們黨的科學執政理念。在學習中我們深刻認識到教育亦應以十六屆四中全會精神為指導，切實用科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，推動教育教學工作由以外延發展為主向一內涵發展為主轉變。自覺適應市場經濟的發展趨勢，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，統一對教育持續快速發展的認識，以創新的精神培植教育發展新優勢，樹立全面、協調、可持續的發展觀，增強加快發展和改革的責任感和緊迫感，在全校形成想發展、謀發展、快發展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念，面向全體學生，正視學生個體差異，尊重學生人格，張揚學生個性，關注學生情感需要，因材施教，為每一個學生一生的發展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續、健康、協調發展。
三、弘揚民族精神和時代精神教育弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，是加強黨的執政建設，提高建設社會主義能力的重要內容。在學習中，我們認識到應大力弘揚“學高為師，行為示范”和愛崗敬業、無私奉獻的精神，進一步提高師德和業務水平，進一步加強和改進青少年思想道德教育工作，認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》，探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時效性，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。引導廣大師生積極參與“誠信萊陽”建設活動，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業奉獻的基本道德規范，把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分，充分發揮課堂教學的主渠道作用，開展豐富多采的教育活動，營造教育活動的濃厚氛圍。
四、樹立“為民、務實、清廉”教育在學習中，我們認識到應把實現好、維護好、發展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅決糾正行業不正之風，重實際、說實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好，用心把握，用心工作，用心落五、注重解決實際問題，在學習中，我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合，結合學校教學實際，解決教學中遇到的種種問題，明確自身肩負的“全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動相結合。培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命，不斷增強“愛事業愛學校愛學生”的職業情感，做到淡泊名利，甘當人梯，扎根教育，無私奉獻。
五、適應新課改的需要，積極開展教學研究活動，更新知識結構，掌握新的教學技能，適應新形勢下的教育教學工做。在學習中，我們堅持正面教育，通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式，深入開展學習教育。同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學身學透，深刻理解教育在現代化建設中的先導性、全面性作用，結合學校和工作的特點，積極投身到教育改革的洪流中去，轉變教育觀念，不斷學習新的教育理論，探索新的教育規律，全面推進素質教育。總之，在本次教育活動中，我們受益匪淺，今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去，樹教育的典范。
2016年度政治理論學習總結二：
我校本年度政治業務學習全面貫徹落實黨的十八大精神，積極推進和諧社會校園建設，以校本培訓為載體，開展學習活動，進一步提高廣大教職工的政治理論素養，開創了我校教育教學工作的新局面，現就本年度政治業務學習活動作小結如下：
一、政治業務學習形成了校本化、制度化
根據教育局關于政治業務學習工作要求，學校制定了年度學習計劃、政治業務學習制度，考勤、考核制度，強化了教師職業道德，加強了教職工隊伍建設，起到了政治保障作用。
一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學發展觀的活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業有效性”校本課程為載體，通過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統一到了“科學發展觀”的高度上來，提高了教職員工的師德修養、科學人文素養、和教育教學水平。
二、開展教育活動，提升隊伍形象
全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下內容：
1、學習了黨的十八大精神，學習了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神，認真把握文件精神實質，學習的過程中可以采取了通讀報告原文，收聽、收看音像講座，分章節學習、討論等，同時開展了其它相關文件的學習。
2、根據教育教學工作實際，結合業務學習，開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習，組織教師聽了謝全紅老師的報告，開展了教學有效性和作業有效性的研究，不斷提高自身素養和業務水平和駕馭、管理教育教學的能力。
3、開展師德師風建設，組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規，解讀各項政策，強化師德，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校，學習《教師職業道德規范》和先進教師事跡，完善我校師德規范，使我校的教師職業素養進一步提高，努力使自己成為一名道德高尚的人民教師，同時對教師開展心理輔導講座，關懷教師，讓教師具有良好的心理狀態開展教育教學工作。
三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年，我校在進行教職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。
1、關注教職工思想動態。定期開展交心、談心活動，召開座談會，廣泛聽取教職工意見，努力創設心情舒暢、生動活潑的民-主氛圍。
2、開展文明班組創建活動。認真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創造安全、整潔、優美的教學環境。積極開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動，培養科學文明的工作生活方式，促進教職工的身心健康。
3、通過一年的圍繞國內外形勢和學校活動開展主題活動，加強愛國主義教育學習，每個教職工完成了學習筆記，寫出了多篇學習心得，廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高，達到了預期的目的。
2016年度政治理論學習總結三：
根據教育局的安排，我校制定了我校20xx暑假政治學習計劃，采用“集中學習”、“分組討論”等方式，使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。
一、 政治黨悟提高了。
通過對組織教師認真學習天津市第十次黨代會精神的學習，老師們全面準確領會黨代會精神實質，牢牢把握保持黨的純潔性的新要求，把思想認識、行動高度統一到市第十次黨代大會的部署要求上來。堅持理論聯系實際，學以致用、用以促學。我校黨小組通過組織黨員集中學習、個人自學等活動引導黨員、干部深刻領會了高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，它是我們黨在新世紀新階段的政治宣言和行動綱領，它科學總結了我們黨成立以來的歷史經驗，特別是改革開放以來的新鮮經驗，既堅持了馬克思主義的基本原理，辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，又反映了當代世界和中國的發展變化，黨和國家工作的新要求。
二、通過對《中小學教師職業道德規范》的學習，老師們進一步明白了自己育人的職責，應遵循的道德規范。
三、 熱愛學生，關心學生，落實在行動上了。
通過學習和分組討論，老師們在熱愛學生，關心學生方面取得了共識。大家一致認為：熱愛學生，關心學生，與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系，是我們搞好教育的前提，因而，大家利用自由安排時間走進了千家萬戶，宣傳黨的政策，了解學生狀況，交流教育思想，解決學生難題，把老師的愛送到每一戶農民家中。
通過本次的政治學習，任務明確，安排周密，集中學習聚精會神，分組討論踴躍發言，并且每個教師寫出了心得體會，達到了預期目的，收到了良好效果。
基層書記談治理心得體會篇十
我站根據市政府開展百日三治的文件精神，在區政府的統一領導下，由7個職能部門對超限超載車輛進行集中整治，按照區政府的統一部署和安排，經過全站路政執法人員的艱苦努力，車輛嚴重超限超載的態勢得到有效遏制，公路通行效率明顯提高，超限車輛從過去的80%降至20%。并且基本上杜絕了公路拋灑現象。截止xx年11月30日，我站累計上路執法1320人次，共檢測貨車965臺次，其中，查處超限超載車輛783臺次，卸載車輛182輛，卸載總重量305噸, 處罰金額65600元。有效地遏制了超限超載，取得了階段性成果。開展治超工作近三個月來，保持了有序、平穩、順利的發展態勢。現將我站治超工作情況匯報如下：
一、加大治超宣傳力度，營造良好氛圍
在全市集中治理超限超載期間，我們懸掛宣傳橫幅3條，發放宣傳單1500份，還在臨時檢測點公開、公示新的超載認定標準。使廣大運輸業戶對治超新政策、新標準做到心中有數，進一步加強了治超工作的關鍵環節，保證了治超工作的平穩、有序開展，為治理超限超載奠定了良好的基礎。
二、以人為本，熱情服務
超限運輸檢查作為交通戰線的前沿，個個代表交通形象。我們始終堅持以人為本，人性化服務，以告誡、卸載，消除違法運輸行為為主，罰款為輔的原則。在消除違法行為的同時，向廣大車主、司機宣傳超限超載的危害。同時，考慮到稱重設備的誤差，嚴格執行市治超辦的通知精神，超限500kg以下的車輛一律教育放行。既確保了治超工作的嚴肅性，又體現了服務意識，進一步加強了治超工作的基本環節，保證了運輸暢通，受到廣大運輸戶的好評。
三、加強超限檢查執法人員業務培訓，建立健全各項制度
為了加強路政超限管理隊伍的思想建設，今年在上級領導的重視下，我站全體超限執法人員參加了市路政支隊組織的治超執法培訓，并且參加了市公路局組織的法制培訓，合格率100%,不斷提高了路政執法水平，以適應新時期治理超限超載的要求。在治超工作中，為遏制公路三亂問題的發生，我們對一線執法人員進行有關法律、法規再學習，制定治理超限的有關制度，重申治理超限超載工作五不準和超限超載執法行為十不準的規定，堅決制止亂收費、亂罰款，杜絕只罰款不卸載和對同一違章行為進行重復處罰的行為。
四、開展專項治理，保證治理到位
自百日治超以來，我站超限檢查點實行24小時檢查，做好超載車輛違章登記，特別是對強行沖崗車輛進行整治，對超限超載車輛的處罰，嚴格按照規定，使用統一處罰文書，做到程序合法，保證了治超工作規范、有序的開展。
治理超限超載是一項復雜的系統工程，我站在流動檢查點，配備了專車和便攜式稱重設備，有力地促進了治超工作的全面開展。在超限檢查中，對擅自加高欄板的超限車輛，進行宣傳和解釋，對短途運煤、運沙、石的車輛的治理，我們將此作為重點，加強了地區以及重點路段監管力度，取得了良好的效果。現已查處嚴重超限沖崗車輛5臺，有效地遏制了本地短途車輛的超限超載問題。
五、下一步治超工作要點
我站將繼續抓好超限運輸的治理作為我們今后工作的重點，建立治超長效機制，規范超限運輸管理，維護公路路產路權，爭取在我站轄區內超限運輸車輛的比例控制在10%以內。具體抓好以下幾方面的工作：
(一)進一步加大路面治理力度，堅決制止超限超載反彈。我站以建設一所固定檢測點和一個流動檢測點對107國道轄區路段進行不間斷的檢測與稽查。采取固定設點檢測與流動稽查相結合的方法，依法處理繞道逃避檢查的車輛;在車輛超限超載執法過程中，科學檢測、嚴格按照統一的規定認定車輛是否超限超載，規范執法行為，加強執法檢查，認真落實治超工作人員有關紀律要求。
(二)執法力度不減，處罰力度加大。目前的治理成效是在強大輿論宣傳和路面高壓態勢下
取得的，將來要繼續保持，不能減弱。對于嚴重超限的運輸車輛，堅決采取卸載、處罰、賠償三管齊下的辦法，加大管理力度。
(三)加強隊伍建設和監管機制。隊伍建設要搞好三抓，一抓學習和培訓，營造濃厚的學習氛圍，以此，提高隊伍整體素質;二抓教育，要以教育引導夯實思想基礎，樹立依法行政的觀念;三抓管理，建立治理工作的內部制約和外部監督機制，要形成有制度、有標準、有考評的規范化管理站點，以制度管人，對違法亂紀的執法人員，一經發現堅決予以嚴肅處理。 集中治理車輛超限超載工作經我站全體人員共同努力，勤奮工作，取得了階段性成果。同時我們清醒地認識到治理超限運輸工作的重要性、艱巨性，我們決心在以后的工作中認真研究，創新思路，用新舉措切實解決存在的問題，不斷總結經驗，認真搞好治超工作。
基層書記談治理心得體會篇十一
幾天來，我參加了省軍區統一組織的"講政治、顧大局、守紀律"集中教育學習活動，通過聽課、討論和深刻反思，我的政治理論知識得到進一步充實，服務黨和軍隊建設的大局意識得到進一步增強。身為人武部的一名普通干部，我認清了肩負使命的神圣，認清了工作崗位的重要，更明確了下一步的努力方向。通過學習教育，我認識到一名人武部干部應努力提高廉潔自律能力，在學習活動中我切身感受到了"講政治、顧大局、守紀律"活動的必要性和重要性，進一步增強了做一名廉潔自律干部的信念。現將學習收獲和心得體會總結如下：
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導，不僅僅是講原則、講程序、懂規矩、守紀律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規矩、守紀律，也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局？我們經常說一句話："理論上的成熟是政治上清醒的基礎"。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。當前及今后，只有認真學好"三句話"精神，做到學深、學透，了解、弄懂"三句話"思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進，才能認清發展方向，把握發展趨勢，工作才有預見性，也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯系實際，結合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。
作為一名現役干部要注重自身形象在群眾中的影響，在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致，嚴格執行上級領導的有關規定，確實做到講政治、顧大局、守紀律；同時，要有責任感、事業心，竭盡全力做好當前工作，堅持淡泊名利，堅持秉公用權，堅持求真務實，堅持健康情趣，不斷提高自身的思想覺悟和道德品質，時時刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支持、擁護的優秀干部。作為一名現役軍人，要始終堅持"全心全意為人民服務"的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人；嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規定，一心為公，盡職盡責、忠于職守，凡事三思而后行，帶頭做出表率。