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    音樂教師德育工作總結(jié)匯總

    時間:2025-07-11 作者:儲xy

    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    體育教師德育工作總結(jié)篇一

    作為一名年輕體育教師,且是一名中共黨員的我,在思想上,我熱愛教育事業(yè);積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

    語言的表達不夠清晰,主要是:

    1、普通話不夠規(guī)范、粵語又不會;

    2、語言表達缺乏概括性,條理不夠清晰,觀點不夠鮮明;

    3、說話沒什么藝術(shù),表情的反應(yīng)有時候會比較激動,所以有時候會被誤會,說的話是無心冒犯卻給人的感覺不好。

    (一)準(zhǔn)備充分,寫出講稿,又不照本宣科;

    (二)以情感人,充滿信心和激情;

    (三)以理服人,條理清楚,觀點鮮明,內(nèi)容充實,論據(jù)充分;

    (四)注意概括,力求用言簡意賅的語言傳達最大的信息量;

    (五)協(xié)調(diào)自然,恰到好處地以手勢、動作,目光、表情幫助說話;

    (七)幽默生動;

    (八)尊重他人,了解聽者的需要,尊重聽者的人格,設(shè)身處地為聽者著想,以禮待人,不帶教訓(xùn)人的口吻,注意聽眾反應(yīng),及時調(diào)整講話。希望在不久的將來我的語言表達能力會有所提高。

    在與同事的溝通上,有時也會因為說話的表達方式不好,說話隨口無心,談話不注意方式方法,得罪了別人自己卻不知道。

    1、形態(tài)不夠好,表現(xiàn)得不夠自信,不夠陽光;

    3、魄力不夠,有時候老表現(xiàn)的太過于客氣,卻被認(rèn)為是無能,被欺負(fù)。現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。這個欺善怕惡的社會,你表現(xiàn)的太過客氣人家不會覺得你是禮貌,而認(rèn)為你是好欺負(fù)。雖然我很不喜歡這樣,但我還是得與時俱進,去適應(yīng)這樣的社會,我不會去欺負(fù)人,但至少不要老是被欺負(fù),該捍衛(wèi)的權(quán)利,以后我一定會去捍衛(wèi)。不能老被人左右。

    這個非常重要,之前兩年在教學(xué)上我老是被安排教其他科目(我也知道是特別時期學(xué)校對我的照顧,也有很多老師以為是學(xué)校或領(lǐng)導(dǎo)偏向于我,其實我不愿意這樣),但結(jié)果做的事情太雜,思想太分散了,什么都做不好。就如之前教科學(xué),每上一節(jié)課前我都要去查大量的資料,因為很多科學(xué)知識我自己都不懂,所以要花費好多時間,卻還不一定上得好,當(dāng)然也影響到我的體育課,因為使我分心了。

    總而言之,在今后的教育教學(xué)工作中我必須自強自立,嚴(yán)格要求自己,努力工作,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美好的明天作出自己的奉獻。

    體育教師德育工作總結(jié)篇二

    在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

    根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

    作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

    1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

    2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

    3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的.課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

    4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

    5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

    1、在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達100%。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

    2、在班級管理中,我的班級成績及班級量化管理始終排在全校前列,由于工作突出,我榮獲了2015年xx市“優(yōu)秀班主任”稱號。

    3、撰寫的論文《淺談農(nóng)村初中體育教學(xué)改革》獲國家級一等獎,論文《初中體育游戲在教學(xué)中的運用》自治區(qū)級二等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

    當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負(fù)教師這個光榮稱號。

    體育教師德育工作總結(jié)篇三

    伴隨著教育改革的不斷深化,本期我校為全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育進程,適時地將德育導(dǎo)師制工作納入了我校學(xué)生管理總體工作中,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全校師生共同努力,取得了令人矚目的輝煌成績,通過此項工作的開展,使每位德育導(dǎo)師都經(jīng)受了鍛煉,增加了學(xué)生工作經(jīng)驗,融洽了師生關(guān)系,同時,進一步幫助學(xué)生樹立起了正確的世界觀、人生觀、價值觀,為學(xué)校整體工作的進行打下了堅實的基礎(chǔ),使學(xué)生工作越上了一個新臺階。

    首先,應(yīng)該從自身作起。俗語說:學(xué)生是教師的一面鏡子。學(xué)生思想水平和素質(zhì)水平的高低,直接反映出教師本身素質(zhì),因此,自己平時非常注意自身思想和各方面素質(zhì)的提高。除定時了解黨對學(xué)生青年工作的一些綱領(lǐng)性文件,盡可能多地向其他同事、領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí)外,還經(jīng)常性的翻閱和查找一些關(guān)于學(xué)生德育工作以及做人道理方面的資料,用以提高自身修養(yǎng),提高思想層次,獲取更多學(xué)生德育工作中的經(jīng)驗和方法,以達到“全方位育人,多方面成才”的教育目的。

    通過本階段的德育導(dǎo)師工作,首先使自己思想意識上得到了很大的提高,上升到了一個更高的層次,在開展學(xué)生工作中能夠站在更高的思想高度來考慮學(xué)生中存在的問題,工作起來,感到非常得心應(yīng)手。

    過去,在沒有實行德育導(dǎo)師制工作之前作起學(xué)生工作來,有時容易犯想當(dāng)然的錯誤,由于和學(xué)生接觸沒有那么緊密,有些處理學(xué)生工作的方法方式只是在自己的頭腦中覺得應(yīng)該是怎樣,沒有完全深入了解學(xué)生想法,沒有站在學(xué)生角度看問題、理解問題,沒有做耐心細(xì)致的思想工作,許多事情處理起來,執(zhí)行起來,覺得非常難于下手,有時甚至事倍功半。在實行了德育導(dǎo)師制之后,覺得茅塞頓開,以前許許多多的學(xué)生工作問題仿佛豁然開朗了。

    通過前段時間的工作,的確使自己明白和深入理解了學(xué)校黨委關(guān)于在我校全面實行德育導(dǎo)師制工作的良苦用心。學(xué)生工作關(guān)鍵在于深入了解學(xué)生,掌握第一手資料,只有將學(xué)生心里所想的所急待解決的問題作為我們學(xué)生工作中的重中之重,我們的管理工作、我們的教育事業(yè),我們“全方為育人、多方面成才”的教育理念,才能夠順利實現(xiàn)。針對此點,我為自己這一德育小組的學(xué)生制訂了一個發(fā)展規(guī)劃,其中本學(xué)期和下學(xué)期兩個階段作為了解學(xué)生,打好學(xué)生基礎(chǔ)、豐富學(xué)生知識、了解做人道理的初級階段,到了畢業(yè)前一年是提高思想認(rèn)識水平,進一步豐富和完善自己,以適應(yīng)社會需要的較高層次階段。針對這一構(gòu)想,自己本期首先在本德育小組試行了“周記制,為每個小組學(xué)生準(zhǔn)備了一本周記本每周一次定時上交,每篇必讀,同時認(rèn)真批改。這樣一方面可以及時了解學(xué)生思想動態(tài),另一方面還可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱含的急待解決的問題苗頭,抓住時機盡快解決。第三,可以盡快的了解學(xué)生本身,通過周記的批改,還可以加強師生間的溝通,從而建立起良好的師生關(guān)系,進而使學(xué)生工作在日常的潛移默化中進行。其次除在整個德育小組中召開每周一次的定時例會外,本期為迅速了解本組的每位學(xué)生,除建立了每位學(xué)生基本情況登記表外,還實施了“接力談心”活動,一但有了時間都會找本組的某個成員進行交談,面對面的相互溝通思想,多方位的了解學(xué)生,多渠道的了解他們的每一個想法,以利于把握以后的工作方向。

    總之,通過本階段德育導(dǎo)師工作,使自己開拓了視野、豐富了經(jīng)驗,掌握了正確的方法,從而,在學(xué)生德育工作中感到得心應(yīng)手。

    在新形勢社會條件下,作為學(xué)生導(dǎo)師的教師本人,應(yīng)該是學(xué)生行動的楷模。他的一言一行,都直接影響著學(xué)生,俗話說,有什么樣的老師,就有什么樣的學(xué)生,因此,自己在具體的實際工作中十分重視個人形象和個人修養(yǎng)的培養(yǎng),努力以一腔愛心對待自己的每一位學(xué)生,我覺得德育工作的秘訣就是“愛”,師愛是偉大的、神圣的,師愛是人類復(fù)雜情感中最高的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,是沒有絲毫私利目的的愛。

    首先,愛就是了解。愛就是要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂等方面的深刻了解。這是做好學(xué)生工作,避免教育盲點,因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,基于此種認(rèn)識,自己在平時的德育工作中,采取了一些方法和措施,如:建立學(xué)生個人檔案,適時讓學(xué)生記周記,定時批改,進行接力談心等。對于每個學(xué)生的具體情況作到心中有數(shù)、了如指掌,從而有的放矢的開展工作。

    其次,我認(rèn)為愛就是關(guān)懷,師愛是教育的“潤滑劑”,是對學(xué)生進行教育的必要條件,當(dāng)教師全身心的愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂意接受教育,才能收到良好的效果。同時,師愛要公平、全面,“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”亦同樣需要愛。在這一點上,自己深有體會。我們小組有一名學(xué)生名叫馬慶功,非常老實本分不善言語、內(nèi)向拘謹(jǐn),家庭非常困難,但他本人從來沒有向我說過,我在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,通過向班內(nèi)組內(nèi)其他同學(xué)了解,得知其家庭狀況,便與系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)一起商量,與學(xué)生處聯(lián)系,將勤工儉學(xué)打掃教室的工作分配給了他一份,這樣既解決了他的一些實際困難,又表達了學(xué)校以及系領(lǐng)導(dǎo)老師對他的關(guān)心,收到良好效果。

    第三愛就是尊重。雖然教師與學(xué)生處在教育教學(xué)過程中的不同地位,但在人格上是平等的,理解學(xué)生要從他們心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求想法,放手讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中成長,只有這樣學(xué)生才能與教師縮小心里距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感、信任感。如:我們小組的姚興力同學(xué),平時對系里的許多工作、活動、抱著無所謂的態(tài)度,不思進取,通過與他的交談,我了解到他在許多方面很有想法和見解,我就尋求機會,讓他進入我們系紅纓體育俱樂部社團工作,這樣,既讓他得到了鍛煉,調(diào)動了他的工作熱情,又給系部工作、社團工作注入了新的血液和活力,取得了一舉幾得的功效。

    第四,愛就是責(zé)任,師愛既蘊涵著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智。不能僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更要注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,教師的責(zé)任不僅在 于 教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本道理,基于此點,自己在平時的教學(xué)過程中,除非常注意教學(xué)過程這一育人主渠道的作用外,還在德育工作中傾注了百分的熱情,平時著重對學(xué)生思想認(rèn)識水平、道德規(guī)范以及做人道理等方面下大力氣去展開工作,通過近一學(xué)期的教育引導(dǎo),產(chǎn)生了明顯效果。

    以上是自己通過近一個學(xué)期在德育導(dǎo)師制工作中取得的一點心得體會,取得了一點點進步和收獲,但同時仍存在著許多的不足和困惑,但我堅信壯志和熱情是我們偉大教育事業(yè)輔翼,因我擁有美好的憧憬、崇高的理想、堅定的志向和對工作的那份執(zhí)著,相信在未來的工作中,我會更加銳意進取、百尺竿頭,以更為出色的工作成績向黨組織、學(xué)校匯報。

    體育教師德育工作總結(jié)篇四

    新一學(xué)期的教育教學(xué)工作又即將結(jié)束了。在新的形式下德育工作凸顯出了其重要位置。體育教師在傳播運動技能、運動知識的同時,應(yīng)注重德育工作的滲透,為社會培養(yǎng)品德高尚、心理健康、身體健康、社會適應(yīng)能力強的全面型人才。

    課堂常規(guī)是保證教學(xué)順利進行,向?qū)W生進行思想教育的基本途徑,課堂常規(guī)是體育教學(xué)過程中學(xué)生必須遵守的規(guī)范,是課堂教學(xué)的法規(guī)之一。在體育教學(xué)中,利用教學(xué)主要環(huán)節(jié),進行課堂常規(guī)教育,使課堂教學(xué)規(guī)范化、制度化,通過課堂常規(guī)的建立和貫徹,提出本次課目的要求和注意事項,結(jié)束時要進行講評總結(jié)。

    體育課中德育教育的內(nèi)容是很豐富的。有些教材具有鮮明的教育性,教師要利用各種方法和手段潛移默化的滲透思想品德教育。結(jié)合學(xué)生的實際情況和周圍環(huán)境努力挖掘體育教材中的德育因素。在理論課教學(xué)中,體育教材也有鮮明的思想性。如科學(xué)鍛煉身體的原則和方法可以啟發(fā)學(xué)生敢于在各種不同條件下堅持鍛煉,提高身體對自然環(huán)境的適應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的良好習(xí)慣,因此,體育基本理論教材是教師有目的向?qū)W生進行思想教育的重要內(nèi)容。

    在體育教學(xué)中,組織教法起著主導(dǎo)作用,它是組織學(xué)生進行練習(xí)的必備條件,是體育課組織工作重點,課堂中選擇合理、科學(xué)的組織教法,是教師教學(xué)能力的體現(xiàn),又是對學(xué)生進行教育的有效途徑,教師要善于把學(xué)生心理活動和身體活動、意志品質(zhì)結(jié)合起來,利用課堂組織教法中各個環(huán)節(jié)對學(xué)生進行教育。

    體育課是在動態(tài)中進行的,具有活動范圍大、組織工作復(fù)雜,干擾因素與偶發(fā)事件多的特點,因而教學(xué)難度大。在體育活動中,學(xué)生存在個性差異,教師在課堂教學(xué)中要仔細(xì)觀察學(xué)生的表現(xiàn),因勢利導(dǎo),及時點評,以達到育人的目的。體育教學(xué)過程中時常伴有偶發(fā)事件的發(fā)生,教師應(yīng)及時、充分地利用偶發(fā)事件對學(xué)生進行教育。

    體育教師德育工作總結(jié)篇五

    一學(xué)期的時間轉(zhuǎn)眼過去,仿佛猶如昨天,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的'工作情況總結(jié)如下。

    在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。

    一是在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。二是為協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生通過思維和練習(xí)來掌握體育知識與技能,通過提高身體素質(zhì)來促進身心協(xié)調(diào)。三是對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。四是重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。選擇適合不同年齡斷的學(xué)生的教學(xué)方法。

    我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。在學(xué)習(xí)上,我今年參加了專業(yè)課的本科函授,從而進一步加強了自己的工作業(yè)務(wù)能力。并正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

    1)在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。

    2)順利的完成了體育中考任務(wù),全校僅三人不達滿分。

    3)本期我組加強了教師之間的相互聽課、評課,并積極參加了各級賽課活動。

    4)我們還精心設(shè)計組織舉行了教師運動會,豐富了各位老師的文體生活,通過拓展內(nèi)容的競賽加強了老師們的凝聚力,為教師們和諧的溝通搭建了橋梁。

    一年來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié),其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學(xué)教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

    在忙忙碌碌中一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,回首這一學(xué)期的工作:

    1、組織學(xué)校的田徑隊的訓(xùn)練,為區(qū)組織的田徑運動會做準(zhǔn)備。

    2、完成新的眼保健操和廣播操的教學(xué)。

    3、積極相應(yīng)陽光行動,組織全校師生參加長跑活動。并做到有組織有記載。

    (1)增強體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能。

    (2)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

    (3)具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。

    (4)提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式。

    (5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

    透過體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)和課程目標(biāo)可見在體育課上僅僅完成基礎(chǔ)知識、技能的教學(xué)和學(xué)生對體育興趣、愛好的培養(yǎng)是遠遠不夠的。

    我覺得還有更深層的要求:就像學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、運動感受、運動習(xí)慣、人際交往能力、合作能力、語言描述能力、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)、人生態(tài)度、自我的心理調(diào)控能力、社會適應(yīng)能力等等一些不屬于學(xué)習(xí)興趣和愛好方面的東西。那些基礎(chǔ)知識和技能在學(xué)生的記憶里會隨著時間的流逝慢慢的淡忘和遺失,只有那些愛好、習(xí)慣等等一些潛意識思維方面的東西才會在學(xué)生的頭腦中留下些許的痕跡。那些潛意識思維方面的東西雖然看不見,但卻影響著學(xué)生在體育課上的表現(xiàn),甚至影響到學(xué)生對體育課上所學(xué)知識的接受程度。體育課上基礎(chǔ)知識和技能的教學(xué)是為了增強學(xué)生的體質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)僅僅是一個載體或者是一種不同與語文和數(shù)學(xué)課的呈現(xiàn)形式而已,最終的目的應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的意識和習(xí)慣等等一類潛意識思維方面的東西。體育課只有以增強學(xué)生體質(zhì)為載體,不斷追求提高學(xué)生潛意識方面的修養(yǎng),體育課才能散發(fā)出它獨特的魅力。(體育課上有些東西不在興趣和愛好的范圍之列,能清楚地感知到,卻難以有語言來描述)

    體育教師德育工作總結(jié)篇六

    本學(xué)期的德育工作根據(jù)教育局全年德育工作的部署,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,以德育科研為載體,增強德育工作的針對性和實效性,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。根據(jù)當(dāng)前德育的新形勢和新特點,結(jié)合我校實際,根據(jù)學(xué)生的實際設(shè)計教育方案,讓學(xué)生在科學(xué)的管理下,在實際的生活中得到鍛煉和教育。全體教育工作者切實提高了對德育工作重要性的認(rèn)識,真正把德育放在首要位置,落實到學(xué)校工作各個方面,滲透到教育工作各個環(huán)節(jié),大力加強學(xué)生的思想道德教育,利用各類活動,結(jié)合具體事例,進行愛國主義教育,誠實守信教育,前途理想教育等,扎實抓好防差轉(zhuǎn)差工作,努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),積極發(fā)揮德育在素質(zhì)教育中的重要作用現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

    (一)加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好德育隊伍建設(shè)。

    學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓師德建設(shè),搞好思想政治教育,樹立好的師表形象,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu);健全德育管理制度和機制建設(shè),激發(fā)全體教職工人人積極參與德育工作,形成全員育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。提高德育科研意識,切實加強德育科研實踐,營造人人參與德育科研的濃厚氛圍;新學(xué)期開始組織和開展各項德育活動,讓學(xué)生參與班級管理和學(xué)生操行評定及班級考評的全過程,給學(xué)校德育工作注入新的活力。

    (二)注重學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,引導(dǎo)教師努力加強自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹立良好的師德形象,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生,愛護學(xué)生,保護學(xué)生的責(zé)任意識,把切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識,在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。注重學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育、教學(xué)和現(xiàn)代心理學(xué)理論,尊重和關(guān)懷每一位學(xué)生,要努力了解每一位學(xué)生,在學(xué)生的整個教育過程中,能利用和選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê驼Z言。注重各類事故的防范,特別要注意因教育失誤而導(dǎo)致的問題,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時應(yīng)注意處理的方法和手段。遵守學(xué)校制定的各項制度,特別是對學(xué)生兩次到校的檢查(早晨和中午)落實到位,班主任或任課教師查明學(xué)生有缺席時,都能用電話或上門與家庭聯(lián)系查明情況,班主任老師做到心里有數(shù),當(dāng)無法聯(lián)系時能立即向上匯報。

    (三)明確德育工作思路,創(chuàng)出德育工作新路子。

    問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過板報、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

    回顧本期工作成績的同時,我們清楚的認(rèn)識到我科德育工依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié):如少數(shù)教師德育觀念淡薄;重智育輕德育現(xiàn)象依存;家庭教育有待進一步加強;部分學(xué)生道德認(rèn)知和道德行為嚴(yán)重脫節(jié);學(xué)校德育文檔過程性不夠健全等問題,有待于我們在今后工作中揚長避短,開拓進取,爭創(chuàng)德育工作的新業(yè)績。

    體育教師德育工作總結(jié)篇七

    德育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù),是提高體育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、誠實機智、積極進取的心理品質(zhì),因此,體育教師要根據(jù)學(xué)生在體育課中表現(xiàn)出來的思想、情感、個性行為和意志,掌握其特點、遵循其規(guī)律,把德育工作滲透到體育教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)。

    體育教學(xué)是一個包括身體、智力、思想、情感、態(tài)度等在內(nèi)的全面教育,學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí),鍛煉健美的體格,發(fā)展理性行為,提高思想覺悟,充實智力活動,擴大經(jīng)驗范圍,提高社會適應(yīng)能力。因此,體育教師必須充分了解體育課的結(jié)構(gòu),根據(jù)每堂課的特點和內(nèi)容貫穿德育教育的內(nèi)容。

    課堂常規(guī)是保證教學(xué)順利進行,向?qū)W生進行思想品德教育的基本途徑,教師要根據(jù)不同時期、不同班級的具體情況有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容和講禮貌、講道德、守紀(jì)律等結(jié)合起來,加強組織紀(jì)律性教育,使學(xué)生逐步形成遵守規(guī)章制度和熱愛集體的思想品質(zhì)。

    體育教學(xué)具有內(nèi)容多、范圍廣、思想性強等特點,這是對學(xué)生進行思想品德教育的有利因素。由于各個運動項目內(nèi)容不同,所達到的教育效果也不同,教師要善于挖掘其深刻的內(nèi)涵,對學(xué)生進行思想品德教育。例如,田徑運動往往使人感到枯燥乏味,但堅持練習(xí)卻能培養(yǎng)頑強、堅忍不拔的意志品質(zhì);球類項目需要在同伴的配合下進行,可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,又可以增進學(xué)生的勇敢頑強、互相幫助、團結(jié)友愛的思想品德。

    課堂中,選擇合理、科學(xué)的組織教法,是教師教學(xué)能力的體現(xiàn),也是對學(xué)生進行思想教育的有效途徑。教師要善于把學(xué)生的心理活動和身體活動結(jié)合起來,利用課堂的組織教法中的各個環(huán)節(jié)對學(xué)生進行思想品德教育。例如,隊列隊行練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過對場地器材的保護,增強學(xué)生熱愛勞動,愛護公共財產(chǎn) 的思想;課堂小結(jié)表揚好人好事,激勵學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神。

    教學(xué)過程中,偶發(fā)事件時有發(fā)生,這是學(xué)生在進行體育活動時的思想和行動的真實流露與表現(xiàn),教師要善于觀察學(xué)生在課堂中的行動和表現(xiàn),及時處理有代表性的事件,因勢利導(dǎo)對學(xué)生進行表揚或批評,提高學(xué)生對是非的判別能力,達到進行思想品德教育的目的。

    在體育教學(xué)中,向?qū)W生進行思想品德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。教師應(yīng)舉止大方,談吐文明,教學(xué)中,講解清楚、示范規(guī)范、言行一致,給學(xué)生樹立一個良好的教師形象,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,達到進行思想品德教育的目的。

    總之,在體育教學(xué)中貫徹德育教育不僅是學(xué)校體育改革的需要,也是體育教育觀念更新的需要。在重視德育教育的同時,更要重視德育教育的效果。體育教學(xué)中的德育教育必須同體育教學(xué)的特點、內(nèi)容和形式緊密結(jié)合起來,防止只寫在計劃與教案中,或進行空洞的說教。要把德育教育內(nèi)容中的抽象概念具體化,使之成為看得見、摸得著、能測量、能評價,具有可操作性的實際內(nèi)容,建立合理的、客觀的、科學(xué)的德育教育評價體系,使學(xué)校體育在思想品德教育方面發(fā)揮更大作用。

    體育教師德育工作總結(jié)篇八

    我的體育教學(xué)主要從以下來進行總結(jié)。首先,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中異常重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),構(gòu)成技能。最終,我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

    在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

    1)按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情景,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

    2)準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

    3)每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

    4)講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

    5)教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的'教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

    6)注意每堂課運動量的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

    7)進取虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和教師,使自我在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

    總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、職責(zé)心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。節(jié)能低碳作文字節(jié)
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷?/div>
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢
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    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考
    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大家整理的心得
    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛳旅嫖医o大家整理
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編帶
    在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到大
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進一步做好工作,
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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