無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
幸福篇一
有人永遠(yuǎn)停留在記憶中的昨天。
那天，她離開(kāi)了我們一起長(zhǎng)大的這個(gè)地方。我和她的友誼長(zhǎng)達(dá)11年，我和她是鄰居，我們從小一起長(zhǎng)大，每天一起上下學(xué)，分享自己的喜怒哀樂(lè)。她學(xué)習(xí)很好，成績(jī)非常優(yōu)異，她不僅是我好朋友，還是我學(xué)習(xí)上的老師，她經(jīng)常會(huì)幫我補(bǔ)課。那次，在我們還是五年級(jí)的時(shí)候，要參加學(xué)校的第二次模擬考試，就在這個(gè)時(shí)間段，我和她得到了一個(gè)消息，她的媽媽告訴她，如果她這次成績(jī)優(yōu)異，那么她就會(huì)去大城市讀書。果不其然，她這次考試如愿以償考出了優(yōu)異的成績(jī)，預(yù)示著她將要離開(kāi)我了，她將去她向往已久的大城市生活學(xué)習(xí)了。
我的心里忐忑不安，為友誼，為情意，更為將要失去一個(gè)學(xué)習(xí)上的良師益友而暗自傷神。我將自己的想法告訴了她，我不希望她離開(kāi)我，但不能以己之力阻止她選擇更好的生活環(huán)境以及學(xué)習(xí)氛圍她知道后猶豫不決，但是她還是離開(kāi)了那天我又哭又鬧，把我的難過(guò)和傷心都掛在臉上，可是我沒(méi)有辦法把她留在我身邊。她終究成了我記憶深處最深的最牽掛的友誼。
過(guò)了許久，這件事我依然沒(méi)有忘記，只是記在心里而已。
六年級(jí)的那個(gè)周末，晚上，我和媽媽剛吃完飯正準(zhǔn)備要寫作業(yè)時(shí)，有人給媽媽打電話，過(guò)了一會(huì)，電話掛斷時(shí)，媽媽走出臥室拉著我就往奶奶家跑，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)到奶奶家門口了，我剛想進(jìn)去，卻被媽媽攔住了，她讓我在門口等著。她進(jìn)去后，我就坐在門口的長(zhǎng)凳上看著手機(jī)。半晌，媽媽出來(lái)了，我看見(jiàn)她眼眶紅紅的，她僅僅摟著我，顫抖著對(duì)我說(shuō)：“奶奶離開(kāi)了。”，我一驚，但是沒(méi)多大反應(yīng)，仿佛在說(shuō)著這不關(guān)我的事。第二天大家都來(lái)給奶奶辦事，有人哭成一片，有人惋惜到，奶奶之前是個(gè)很善良的人，所以有很多人來(lái)幫忙，我依舊坐在門前那個(gè)長(zhǎng)凳上，面無(wú)表情看著那一群人，有個(gè)姐姐看見(jiàn)我，走近問(wèn)我：“你奶奶離開(kāi)你了，你不傷心嗎？”我沉默不語(yǔ)，依然看著那群人。因?yàn)槲抑廊松拖褚惠v列車，沒(méi)有人會(huì)一直陪著你到永遠(yuǎn)，總有人會(huì)下車。
天下無(wú)不散之宴席，在一段路上，總有人會(huì)在某個(gè)分岔路口與你分道揚(yáng)鑣。
其實(shí)真正的離別并沒(méi)有“勸君更盡一杯酒”的瀟灑，有的只是在某個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，有人永遠(yuǎn)停留在了昨天。
幸福篇二
下雨天，在學(xué)校門口苦苦等我的人誰(shuí)灶臺(tái)前，無(wú)聞忙碌的人是誰(shuí)生病時(shí)，在床前天使般守護(hù)的人又是誰(shuí)是我的媽媽。是的，我愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)我。
媽媽這個(gè)人性子要強(qiáng)，刀子嘴豆腐心，常常口是心非。記得我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)上體育課，教師總是讓我們做仰臥起坐，每一天累的我腰都直不起來(lái)。體育課后，肚子總有些空空的。別的同學(xué)兜兜里都會(huì)裝一些瓜子哇、糖哇，還有什么小零食，反正看著我總是眼饞。再之后，我為了不在同學(xué)面前丟臉，就開(kāi)始和媽要錢。有時(shí)候五毛一塊的小錢給，我的日子也過(guò)得挺滋潤(rùn)，不再在同學(xué)面前沒(méi)面子了。那天上完體育課，見(jiàn)同桌手里拿這一包五塊錢一包的土豆絲，我上去抓了一把嘗了下，一下子就迷上了，好好吃喔。到了第二天，我又向媽媽要錢，這五塊錢也不算多，可是在小時(shí)候的我看來(lái)已經(jīng)是很多了。我細(xì)心翼翼得說(shuō)，結(jié)果如我所料，狠心的媽媽拒絕了。我哭著跑出去，實(shí)在不是錢的事兒，而是媽媽在很多人的面前罵我使我很沒(méi)面子。
我跑到一個(gè)墻角里，蜷縮這身子。老天爺似乎也不贊同我，天突然變得灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。我沒(méi)處可躲，淋了一身。萬(wàn)不得已，急忙跑回家去。
我撞開(kāi)了大門，成了一個(gè)落湯雞的我猛然和媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽右手持雨傘，左手拿風(fēng)衣，臉上滿是焦急憔悴的神色，右手手里還拿著五塊錢。我明白了過(guò)來(lái)，赫然撲過(guò)去，依偎在媽媽懷里。
不僅僅是這樣，媽媽還很愛(ài)國(guó)。
記得一個(gè)深冬的夜晚，媽媽騎著電動(dòng)車載我回家。半路上，寒風(fēng)呼呼得刮著，我冷的縮了一下脖子。媽媽問(wèn)我冷不冷，我艱難的說(shuō)了生還行。話音剛落，只聽(tīng)咣當(dāng)一聲響，瞅瞅地上，一枚閃閃的一角錢硬幣正孤獨(dú)的躺在地上，越來(lái)越遠(yuǎn)。媽媽問(wèn)我是什么，我隨意的說(shuō)了聲是一角錢不必理它。媽媽突然停了車，嚴(yán)肅得看著我，緩緩得說(shuō)：“一角錢不是錢么，是的一角錢不值錢，能夠讓人隨意踐踏，可是你要記住，錢上頭有著祖國(guó)的國(guó)徽，是不容踐踏的，去撿起來(lái)。”我聽(tīng)到這話突然覺(jué)得媽媽的身影高大起來(lái)，對(duì)媽媽肅然起敬。
我的媽媽很平凡，可是她和億萬(wàn)媽媽的心一樣的偉大。這，就是我的媽媽。
幸福篇三
時(shí)間總是稍瞬即逝，就像沙子一樣，你摸得到但也留不住。這初中三年以中考為圓滿結(jié)束，結(jié)束的那一天，我們都哭過(guò)，想起我們一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起奔跑的場(chǎng)景，依然在腦子里歷歷在目。
想起初三的生活，我們都是早起晚睡的，在家里的時(shí)間都不如在學(xué)校的時(shí)間多，所以與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間比與父母交流的時(shí)間多的數(shù)不清。
每天早上都要進(jìn)行早自習(xí)，說(shuō)是早自習(xí)，其實(shí)就是讓我們朗讀課文，背誦課文，初三那年真可謂是火藥味十足，每個(gè)班級(jí)都非常的拼命，在早自習(xí)上就表現(xiàn)在讀書看誰(shuí)更大聲，更大聲的班級(jí)一定是有更多人跟著一起讀的，聲音小到都快沒(méi)有的班級(jí)，只有幾個(gè)人在那里認(rèn)真的讀，聽(tīng)著隔壁班的聲音快超過(guò)自己班上時(shí)，又加大音量，在早自習(xí)也不能輸。
拼命還體現(xiàn)在體育訓(xùn)練上，體育訓(xùn)練誰(shuí)也不能輸，因?yàn)檫@是努力了就能拿分的項(xiàng)目，也可以說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目就相當(dāng)于考試前先告訴了你題目，看你怎么去做了。測(cè)試有長(zhǎng)跑短跑與跳遠(yuǎn)，成績(jī)差別看是自己的天賦不夠，這些項(xiàng)目只要你肯努力去練，就能提升的。每天下午放學(xué)的時(shí)間，整個(gè)初三年級(jí)都要上操場(chǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練完了才能去吃晚餐，這些訓(xùn)練全靠自己的自覺(jué)，你如果覺(jué)得長(zhǎng)跑成績(jī)不好就多練一練耐力，短跑成績(jī)不好就多練習(xí)一下壓槍聲，跳遠(yuǎn)不好就多練習(xí)仰臥起坐，增強(qiáng)自己的腰腹力。別看是訓(xùn)練，因?yàn)槭呛筒煌陌嗉?jí)一起訓(xùn)練，大家還是會(huì)拼命的往前跑，這就是你追我趕的精神。
如今我們畢業(yè)了，心中縱有千般不舍也只有負(fù)重前行，畢竟希望總是在前方，我們都會(huì)記得彼此，記得一起度過(guò)的美好時(shí)光，加油吧，向自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
幸福篇四
童年像一幅畫，貼在記憶迷糊的墻上，有些色彩都已經(jīng)看不清楚了。我卻一直把他珍藏，童年就像一首歌，我一點(diǎn)把它哼唱；童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈，我仍然佩戴著它。每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事，我也一樣。
——題記
瓜子殼
畫臉譜
小時(shí)候，我回到家后，發(fā)現(xiàn)了一只大懶蟲正在床上睡覺(jué)。于是，我便想來(lái)捉弄捉弄正在呼呼的大睡的大懶蟲。我便有種念頭在我的腦中閃過(guò)——“畫臉譜”。這可不是在紙上畫的臉譜，她是在臉上畫臉譜，我連忙找出顏料。我在這只大懶蟲的臉上我先畫了一張黑黑的臉，鼻子附近紅紅的，兩旁各有三根大而細(xì)長(zhǎng)的胡子，念的最上方有一行字，是“暗石竹，暗石竹，暗石一只大春竹。”(俺是豬，俺是豬，俺是一只大^v^)。下面有一行數(shù)字，全都是1。啊，大功告成。我看著我自己的捧腹大笑。懶蟲被我的笑聲吵醒，他去上廁所了，隨著一聲大叫，天吶，三十六計(jì)走上計(jì)，我先走一步了。懶蟲怒氣沖沖的來(lái)找我了，可惜，我早已溜了，他沒(méi)有找到我。就是大懶蟲就是我爸爸。
我的童年還有許多事情呢，由于時(shí)間關(guān)系就不說(shuō)了。下次再見(jiàn)的時(shí)候再說(shuō)。
幸福篇五
六年的小學(xué)生活像一幅五彩斑斕的畫卷。多少難忘的快樂(lè)時(shí)光，多少精彩的瞬間畫面，時(shí)常在我腦海中閃現(xiàn)。
每當(dāng)看到一年級(jí)的小朋友，我就想起了六年前的自己。六年前，我來(lái)到這個(gè)陌生的地方，既興奮，又好奇。到了學(xué)校只敢在自己的教室里面走動(dòng)，從來(lái)不敢亂竄，生怕到了那里就回不來(lái)了，感覺(jué)自己像一個(gè)客人。現(xiàn)在對(duì)校園的一草一木都是那么熟悉，學(xué)校像自己的家園，我們和它已經(jīng)融為一體。
每年讓我們最開(kāi)心的事情就是春游了。我們排著整齊的隊(duì)伍去各個(gè)地方觀賞美景、交換食物、分享快樂(lè)。每年一度的跳大繩比賽，我們團(tuán)結(jié)一心，表現(xiàn)出集體的力量。
從當(dāng)年的一(1)班，我們五十多個(gè)同學(xué)朝夕相處，共同經(jīng)歷過(guò)多少陽(yáng)光和風(fēng)雨。忘不了我們的哄堂大笑，忘不了我們的激烈競(jìng)爭(zhēng)，忘不了我們滿校園的追逐嬉戲，忘不了我們共同挨訓(xùn)的場(chǎng)景，更忘不了我們積極發(fā)言的課堂。
每當(dāng)想起朱老師批改作業(yè)的樣子，心里就涌出一陣溫暖的思念。當(dāng)她每天陪伴我們的時(shí)候，我們還時(shí)常嫌她嘮叨呢！如果我們離開(kāi)學(xué)校一段時(shí)間之后，想起王老師的嚴(yán)謹(jǐn)，郭老師的嚴(yán)厲，劉老師的和藹，我們一定也會(huì)產(chǎn)生濃濃的思念啊！
一個(gè)月之后，我們就將各奔東西，我們將很快融入新的集體，但是相互的思念會(huì)把我們緊緊地連在一起。珍惜我們?yōu)閿?shù)不多，相互聚首的日子，為永遠(yuǎn)的六(1)班留下最美的記憶吧！
幸福篇六
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，七上的半個(gè)學(xué)期就過(guò)了。我不由地想起：生活二三事，事事真揪心！
“別停下來(lái)，接著跑！”體育老師生氣地喊道，我這時(shí)正在操場(chǎng)上氣喘吁吁地走著，因?yàn)檎娴呐懿粍?dòng)了。
我當(dāng)時(shí)臉色蒼白，嘴唇顫動(dòng)著，好似金魚吐泡一般。
哎，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”如果我聽(tīng)老師的話中途不停下來(lái)，可能就不會(huì)這樣了。
記得有一次，我午覺(jué)剛醒，看見(jiàn)天陰蒙蒙的，舍長(zhǎng)說(shuō)：“記得帶傘！”然后一副焦急的樣子以百米沖刺的.速度沖到陽(yáng)臺(tái)，把衣服從衣架上硬生生拽了下來(lái)。我一陣好笑，“天不就黑了點(diǎn)嗎？不可能下雨的。”我徑直下了樓。
天吶，下雨了！怎么辦？沖吧！
就這樣，我被傾盆大雨澆成了落湯雞……
我又一次品嘗到“不聽(tīng)老人言”的痛苦。
還有一次，那天在宿舍是我值日，舍長(zhǎng)說(shuō)：“靜靜，記得倒垃圾！”說(shuō)完就下樓了。
“垃圾好像也沒(méi)多少啊！算了，不倒了，免得浪費(fèi)時(shí)間！”我心想。
說(shuō)干就干，我還真沒(méi)倒，直接下了樓。
中午，我一回到宿舍，整個(gè)宿舍的人都盯著我，“靜，你是不是沒(méi)倒垃圾？”“是啊！”我若無(wú)其事地答著。
“你們宿舍今天沒(méi)倒垃圾，值日生下去罰站！”教官喊道，我真是懊悔不已，但一切都晚了。我再一次“吃虧在眼前”。
這給了我極大的教訓(xùn)，也讓我懂得了做人要聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)，不能剛愎自用，否則遲早會(huì)吃大虧。
幸福篇七
樹葉的幸福，在于進(jìn)行光合作用，給樹木提供養(yǎng)料，讓樹木茁壯成長(zhǎng)；凈化空氣，綠化環(huán)境，吸取空氣中的二氧化碳，讓人們呼吸到新鮮的空氣。所以樹葉在風(fēng)中“舞動(dòng)”。河流的幸福，在于愿做船只航行的軌道，讓船兒將貨物運(yùn)載遠(yuǎn)方；樂(lè)用自己清澈的河水，成為魚蝦們快活嬉戲的樂(lè)園。所以，河流里的浪花在歡樂(lè)地舞蹈。
雨點(diǎn)的幸福，在于沐浴花草，澆灌樹木，為世界展示一幅幅詫紫嫣紅的美景。
太陽(yáng)的幸福，在于每日朝起暮落，給萬(wàn)物燦爛的陽(yáng)光，當(dāng)人們品嘗春華秋實(shí)的歡樂(lè)，就是太陽(yáng)公公最滿足的時(shí)候。蠟燭的幸福，在于燃燒自己，照亮別人，那一串串跳動(dòng)的火焰，是蠟燭在快活地舞蹈。
蜜蜂的幸福，在于踏尋無(wú)數(shù)的花朵，采集芬芳的花粉，為人類釀制出香甜的蜂蜜。所以，蜜蜂喜歡與花兒為伴。
媽媽的幸福，在于每天辛勤的勞動(dòng)，做好家務(wù)，讓每一個(gè)家人得到溫暖。所以，當(dāng)媽媽看到我們?nèi)胰私】档厣钪偸情_(kāi)心地微笑著。
小鳥的幸福，在于飛翔于藍(lán)天，停歇于樹林，盡情享受大自然人鳥和諧的安逸。所以，鳥兒常為人們奉獻(xiàn)一曲曲悅耳的歌聲。
醫(yī)生的幸福，在于用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓每一個(gè)病人都能恢復(fù)健康，快樂(lè)生活。
老師的幸福，在于用自己的知識(shí)教育學(xué)生，讓學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)生能成為對(duì)社會(huì)有用的人，就是老師的幸福。
電腦的幸福，在于給我們提供豐富的資源，讓人們輕松快捷地學(xué)到許多知識(shí)。所以，電腦非常喜歡被人們稱為親密的“助手”。
我的幸福，在于走進(jìn)校園，為同學(xué)們擦拭桌子、掃掃教室，給同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，同學(xué)們的微笑和老師的表?yè)P(yáng)是我最大的幸福我的幸福，在于每天刻苦地學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大后把美麗的祖國(guó)建設(shè)得更加美好，所以，我總是與書為友。
父母的幸福，在于無(wú)怨無(wú)悔地為兒女日夜操勞，總也微笑著坐在桌邊，耐心地看著兒女們品嘗她親手制作的菜肴，她會(huì)感到無(wú)限的滿足。兒女的幸福，在于那故鄉(xiāng)村口再三的叮囑，馬路盡頭目送的身影；放學(xué)之后、下班回家能為父母洗洗碗筷、捶捶后背，這就是兒女的幸福。我們的幸福，在于孝愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)祖國(guó)。其實(shí)，攜手建設(shè)一個(gè)文明、進(jìn)步、和諧、繁榮的新社會(huì)，這才是我們大家共同的幸福！
幸福篇八
童年，是樹上攀爬的痕跡；童年，是在圖畫上移動(dòng)的彩筆；童年，是天空上放飛的紙鳶；童年，是五線譜上跳動(dòng)的音符……然而，在我心中，童年更像是一盞升空的孔明燈，寄托著二三事，飛向遠(yuǎn)方。
回到老家，每次總要去那家小店，買些吃的喝的玩的。一如往常，晚上，漆黑一片，周圍都是花草樹木，秋風(fēng)迎面吹來(lái)，蕭瑟地吹起一陣林波。剛走到門口，便出來(lái)一對(duì)父子，他們手上，拿著一盞未點(diǎn)的孔明燈，看著那孔明燈，我的思緒不禁飄向了童年。
我愛(ài)在中秋夜放孔明燈。
初見(jiàn)孔明燈，是在五六歲時(shí)，那時(shí)我們一家吃過(guò)晚飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天爸爸給你看盞神奇的燈！”接著，我們來(lái)到田野上，爸爸拿出一團(tuán)折疊在一起的布，然后將它打開(kāi)來(lái)，記憶中，它是大約一米高，半米寬，外面糊著一張薄薄的彩色紙的燈，當(dāng)時(shí)的我，看著它，心中敬畏之感油然而生，似乎比我還高，一盞燈怎會(huì)有如此之高？我走遠(yuǎn)了，躲在媽媽身后，我看著爸爸將一塊白色的蠟纏到鐵絲上，又見(jiàn)他向四周揮揮手，不一會(huì)又從口袋中抽出打火機(jī)，點(diǎn)燃石蠟。火光搖曳著，映在爸爸紅潤(rùn)的臉上，若隱若現(xiàn)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，火焰熄滅了，打火機(jī)好像著了魔，剛有點(diǎn)火光就熄滅，我已沒(méi)有耐心，但爸爸用豐腴飽滿的手檔住風(fēng)，仍嘗試著點(diǎn)火，終干蠟燭又一次被點(diǎn)著了，我高興得抱住媽媽的腿大笑，一次漫長(zhǎng)的等待后，孔明燈終于升空了。然而，風(fēng)不作美，輕易的，孔明燈便如一頂降落傘緩緩落下，我的心也沉了下來(lái)。
但“失敗乃成功之母”，有失敗也有成功。當(dāng)勝利的孔明燈亮起，我已長(zhǎng)大了不少，身高也高過(guò)了它，我們吸取失敗的訓(xùn)，在曠地上，在無(wú)風(fēng)時(shí)，點(diǎn)亮它，父親用他布滿滄桑老繭，皮肉松弛的手抬起孔明燈，雙腳一個(gè)輕捷的小跳，孔明燈飛向了天空，它慢慢地升，接著飛向遠(yuǎn)方。
“月沉碧海望重樓，誰(shuí)放明燈惹夢(mèng)游”，如今的我，也像孔明燈一樣，帶著童年的二三事，飛向遠(yuǎn)方。
幸福篇九
班同學(xué)來(lái)自五湖四海，四面八方，匯聚此班，可真是個(gè)有個(gè)的特色，如搞笑的于廣強(qiáng)，帥哥趙雷、許松；學(xué)習(xí)頂呱呱的劉寒躍、宋莉莉……反正67個(gè)人，67種特點(diǎn)。
再一次次擺威嚴(yán)中當(dāng)上班長(zhǎng)
他，我們班重量級(jí)人物此人又肥又胖是我體重的兩倍，他戴的眼鏡不是展在他的鼻梁上，而是伏在臉部肥肉上。水桶腰，如大樹一般粗的腿，足以壓死一只老鼠。他就是沈州（我們平時(shí)喊他神州）
每次突擊檢查，他總是最倒霉的
我們班有兩位周老師，教數(shù)學(xué)的周老師叫大周，教語(yǔ)文的周老師叫小周。（這種稱呼在本班很流行）
本班的于廣強(qiáng)是一個(gè)搞笑人，但也是本班最倒霉的人，本班的大周有一個(gè)特點(diǎn)：對(duì)自習(xí)課會(huì)進(jìn)行突擊檢查，在我寫著篇文章的時(shí)候，門“唰”的一下被大周推開(kāi)，看見(jiàn)于廣強(qiáng)鬼鬼祟祟地低著頭。不知在干啥，一看，才知道于廣強(qiáng)在抄答案，大周立刻給了他零距離接觸。（挨k了！）
大周的課，一個(gè)字“牛”
與我們相處半年的大周，是我見(jiàn)到過(guò)最牛的老師，他上課竟不用書，雖然一次我們班投影儀壞了，但是這一點(diǎn)也防礙他上課，而且上的一點(diǎn)也不打磕絆，一些該講的重點(diǎn)他都忘不調(diào)。
我們班67個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)是活潑、可愛(ài)的，我們一定會(huì)在一（1）班旗幟的引領(lǐng)下，到達(dá)成功的殿堂！
我們班的故事可是妙趣橫生。今天我就給你們講一講。
“馬桶”**
這天中午，趙佳順把一個(gè)“馬桶”帶到了班里，準(zhǔn)備戲弄“母老虎”。
“舒藝（母老虎），你過(guò)來(lái)一下。”趙佳順喊道。舒藝乖巧地走過(guò)去，說(shuō)：“干嘛？”趙家順馬上開(kāi)起“馬桶蓋”，“嗖”的一聲，一瞬間，舒藝滿臉是水。舒藝一怒之下把雪碧潑在趙家順臉上。他倆以平局告終。
“放電”口香糖
同一天中午，郭子龍也帶來(lái)一個(gè)放電口香糖。他叫吳泓薇來(lái)拔拔這口香糖。吳泓薇可不是笨蛋，她不肯就范。郭子龍說(shuō)了一句：“不拔就是膽小鬼。”激將法還真管用，她果真壯著膽子前來(lái)拔了。她用力一拔，連忙把手縮回去了。看她這樣子大家哈哈大笑，因?yàn)槭种笗?huì)有麻麻的感覺(jué)。