范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學生我最敬佩的人字篇一
我很敬佩咱們班的陳睿祺，她是副班長，也是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生，簡直無可挑剔。
先說她的品德吧，她經常受到老師的表揚，但從來不驕傲，會謙虛地低下頭，更加認真努力地做好這件事；而且對人誠實，沒有撒過謊；遇到困難時，她不會慌亂，沉著冷靜地處理這件事。因此，我們都稱她為“祺姐”。
祺姐很聰明，上課發言積極，老師說的重要內容，都筆錄下來，本子已經厚厚一疊了。祺姐的考試成績在班上名列前茅，與第一名相差不了多少。她做作業時一絲不茍，每個字都寫得端端正正，一點不馬虎。
體育對她來講簡直是小菜一碟，上次運動會她跑400米得了一個第四名，為班級取得了不少榮譽，在800米中也獲得好成績。
祺姐的手很巧，畫畫、手工、剪紙，她樣樣都能，沒過一會兒，就用工具做出了一個小鬧鐘，我也看不出，她是怎么做出來的，這個小鬧鐘和真鬧鐘一模一樣。
祺姐很勤勞，每次打掃衛生，她總是第一個干完，再幫別人打掃，前幾年她還被評為勞動委員呢。
有一次，祺姐的作業錯了兩道題目，一道題目是因為計算錯了，而另一道題她不會做。她跑過來向我請教：“蔣書遙，這道題目怎么做呀？”我掃了一下這道題目，認為自己會做，就說了起來，結果這道題目錯了，祺姐沒有責怪我，反而還讓我再想想，鼓勵我。我認真思考了一下，終于想出了正確的答案，我覺得有點對不起祺姐，如果不是我大意，她就不用再去改一次了。
祺姐雖然矮小，但在我的心目中，她是一個高大的形象。
小學生我最敬佩的人字篇二
這個多姿多彩的大千世界里，有許許多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人還是我們的班主任周珊老師。下面是幾篇寫我最敬佩的人的作文，歡迎大家閱讀參考!
這個多姿多彩的大千世界里，有許許多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人還是我們的班主任周珊老師。她長著一幅瓜子臉，彎彎的眉毛，長長的頭發，慈祥的臉上有一雙笑瞇瞇的眼睛，顯得即可親又可敬!
周老師像慈母般的關心著我們每一個同學，她為了讓我們學到更多的知識，每天都來得很早，輔導我們學習。我們班的人很多，她為了讓我們聽好每一節課，有時把嗓子都講嘶啞了。她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。她不喜歡筆試，卻喜歡在課堂上當眾提問同學，讓學生們述說自己的心得。倘若同學們回答得正確·深刻，她便靜靜地佇立在教室一則，微仰著頭，瞇起眼睛，細細地聽，彷佛在欣賞一首美妙的樂曲。然后，又好像從沉醉中醒來，長舒一口氣，親切·大聲地說：“好!”倘若有同學答得不好，她就關切地看著這個同學，一邊輕言細語地說：“別緊張，想想，想想，再好好想想。”一邊不住地點頭，好像每一次點頭都能給學生注入一次啟發。
記得有一次，我們班的考試成績不太好，周老師可急了，她用自己的錢買了白紙和油墨，用休息時間在家里刻蠟版，印學習資料，她的雙手·身上沾滿了油墨，但她那顆心是多么純潔和高尚啊!
同學們拿著這一份份油印的學習資料，這是周老師用自己的工資加上她那辛勤勞動和汗水換來的。一月后，同學們的成績有所提高了，老師的嘴角浮起一絲微笑。
周老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：周老師不像白求恩·諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我真想大喊一聲：“老師我愛你!”
今天老師布置了一篇作文，題目是我最敬佩的人，我一下子就想了很多很多：知識淵博做出很多貢獻的科學家，默默無聞的城市美容師——清潔工，還有辛勤的園丁，不過我最敬佩的還是身著綠軍裝威武的解放軍叔叔。 有人常說，解放軍是最可愛的人，這話一點也不假。
這情景讓所有人的鼻子都酸了，電視機前的我和爸爸媽媽都熱淚盈眶。多么可愛的解放軍戰士啊! 大家一定還記得20xx年的一場特大雪災吧!那一天早上，雪下個不停，因積雪過厚，坡道打滑，車輛都無法通行，現在已經積壓了幾公里的車輛了。解放軍接到這個報告后就火速趕往那邊。經過大家齊心協力一下午的奮戰，一條1.5公里長的車道被大家清理得干干凈凈，車輛終于可以通行了。雖然他們已經非常累了，需要補充食物，但是他們并沒有撤退，而是冒著風雪指揮車輛安全的通過。
天寒地凍，潔白的雪花落在他們的頭上很快結成了冰花，看著車子一輛輛從身邊順利通過，忘了饑餓和寒冷的解放軍叔叔臉上露出了喜悅的笑容。多么可敬的解放軍戰士啊! 他們英勇頑強的精神真令我們感動，我以前也沒有什么夢想，不過現在我決定自己長大后也要當一名解放軍，保家衛國，做人民的子弟兵。如果你要問我最敬佩的人是誰?我會不假思索地說，當然是解放軍叔叔了!
他長得一表人才，風度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聰明非凡的科學家。他就是我最敬佩的人——愛迪生。
記得有一次，愛迪生僅僅只有6歲，他的媽媽生病了，肚子疼得在床上翻來覆去。愛迪生的爸爸十分著急，心里七上八下，忐忑不安的，他立即騎著馬，去城外請來了一位醫術高明的大夫。
大夫來了，看了看愛迪生媽媽的病，十分鄭重地說到：“他的病十分嚴重，是得了闌尾炎，需要馬上動手術。”愛迪生的爸爸疑惑不解地說：“那就快動手術呀?”醫生環視了一下四周，猶豫了一會說：“可是，這兒的光線太暗。”愛迪生靈機一動，像一只小燕子似的，飛奔出房間，叫了許多小伙伴拿著鏡子走進來了。爸爸看見了十分生氣，大聲地說：“愛迪生，什么時候了，你還玩，太不懂事了。”愛迪生非屈地說：“我只是拿鏡子，讓光聚集在一起，好讓媽媽動手術。”爸爸這才恍然大悟。頓時，房間變得亮堂堂的，手術非常成功。
有一個人，他只是一位普普通通的農民工，但是，卻成了cctv—2《中國驕傲》欄目的年度候選人，他名叫朱柱。
我想，如果當時有更多的人愿意伸出援助之手，可能朱柱就不會死;如果有更多像朱柱一樣的人，那這樣的悲劇就會減少多少?我為朱柱的死感到十分惋惜。
一個人，一段故事;一個人，一位英雄。朱柱，雖然溺水身亡了，但是他舍已為人的精神將永遠被人們所歌頌。朱柱，你將永遠活在我們的心中，你是中國的驕傲，你是我最敬佩的人。
小學生我最敬佩的人字篇三
我有一個最敬佩的人，相信你們也會敬佩她，她就是我的媽媽。
那你們知道我為什么敬佩媽媽呢？接下來我就說兩件事，證明我最敬佩的人是真正值得敬佩的人。
在一次期中考試后，那天下午，天上突然下起了傾盆大雨，烏云遮住了天空，我們排好隊，走出了教室門，一些家長趕快把傘移到了自己孩子的頭頂，快快樂樂的回家了，可我卻站在門口，因為媽媽生病了，我在不停的埋怨著著天氣，可就在這時，一個熟悉的身影向我走來，——是我的媽媽，我激動的撲了過去，媽媽生病了還能堅持來接我，回家后，我的身上是干的，媽媽的一身卻是濕漉漉的。還有一次，我咳嗽了，也是在一個晚上，媽媽二話不說，背起我就往醫院跑，朦朧的月光照在媽媽的臉上，媽媽的臉上盡是焦急和擔憂。
我最敬佩的人是我的媽媽，她是那樣平凡，但她對我的愛卻是那樣偉大，一個母親定是一個英雄。因此，我敬佩我的媽媽。