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以我學會了畫畫為題寫我學畫畫字篇一
這是一個秋高氣爽的周六我來到杭州解百元華參加一個繪畫比賽——畫西湖。
“畫西湖？不難吧。”我自言自語道，“一定不難，以我的水平一定可以的。”其實，這只是為自己加油的話；其實，我有點緊張的。對手強倒沒有關系，主要是我有時會發揮不好。
比賽開始了。突然我發現：大部分的選手都是五六歲的小不點兒。我肩上的負擔一下子就被我扔到九霄云外去了。
我開始認真作畫。我先用鉛筆認真地畫西湖上的三譚印月的輪廓：上面一個小葫蘆，下接一個沒尖角的三角形，再往下再畫一個大圓圈代表大譚的“肚子”……最下面是底座。就這樣，三譚印月畫好了。然后我開始畫橋。橋擺在三譚的后面，加一些柳枝垂下來。畫好輪廓就著手工筆線描。認認真真、一絲不茍。哦，還有一輪明月！這可不能少，否者就只有三譚沒有印月了。最后，我開始畫三譚的倒影，小橋的影子，月光沒照到的地方用鉛筆的側鋒描上陰影。好了，看著這幅畫，仿佛就像人站在西湖邊賞月呢。
“0k，完工了！”我興奮不已，這可是我畫了許多時間的一副杰作。但是，當我自我欣賞時，我呆了一下，心里想到：哇，這是我畫的嗎？我半信半疑，我好像沒學過素描唉，為什么畫的不錯呢金哦，有可能是我曾經學過國畫的緣故吧！
時間就在我們聚精會神、不知不覺中流過。眨眼間，比賽結束了。但我對繪畫的喜愛和好感會一直持續，因為，那是——美好的！
以我學會了畫畫為題寫我學畫畫字篇二
小鳥的理想是有一個溫暖的小窩，魚兒的理想是有吃不完的食物，小花的理想是能美麗的綻放……世間萬物都自己的理想，只不過理想有大有小罷了。我也有自己的理想，就是當一名平凡的畫家。
大家都問我，為什么要當一個畫家？原因很簡單，因為我從小就喜歡畫畫，并且畫畫功底很好，還拿過好幾次金獎。我覺得我極有繪畫的天賦。
現在的我更是覺得畫畫是無比值得尊重的。因為現代社會科技越來越發達，許多人工將會被機器替代。而畫，卻是任何機器無法代替的。一幅畫，它有靈魂，有感情，可以是一種寄托，可以是一種安慰，也可以是一份相思，而機器只能冷冰冰的復制卻不會有任何有溫度的原創。所以，我就要更認真的畫畫了。
我每周總要抽出六──八個小時來畫畫，有時是臨摹，有時是即興創作，繪畫讓我忘記了周圍的一切歡笑、悲傷……仿佛世界只有我和畫筆的沙沙聲。
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”只有理想才會激起奮斗，而只有奮斗，才可以實現心中的理想。
我并不圖一幅畫能賣多高的價錢，只為作畫時那種愉悅的心情，繪畫時靈魂與畫的親密交流，我愛畫畫，我要做一名畫家，我一定會為實現這個小小的理想而努力的！
以我學會了畫畫為題寫我學畫畫字篇三
老師給我們各發了一張紙，讓我們開始畫畫，我把豎線分為三等分，在一等分上面畫了漫畫人物的頭和脖子。就在我畫完肩膀之后仔細一看，好吧，有一點別扭呀！管他呢，直接畫我最擅長畫的頭發，我翻開漫畫書，觀察了一下哪個頭發更漂亮。就選這個卷頭發了。
我工筆細描，把頭發都每個部分畫得一絲不茍，彎彎的頭發中帶著漂亮的夾子。終于，卷頭發被我照抄得完美無瑕，幾乎沒有一點兒破綻。陶老師走過來夸獎道：嗯，不錯，你的上半身畫得挺好的，就是肩膀看起來有些別扭，不要畫這么下，否則就不好看。”我點點頭，用橡皮擦把多余的地方給擦掉，再把肩膀重新補了一下，就開始畫美麗的裙子。
我把人物的裙子化成用草做的草裙，在兩旁又畫了幾棵大樹和蘑菇，這幅畫就大功告成了！
到了下課時間，媽媽來接我去小鈺兒家吃飯，在路上，我還美滋滋的，想著老師夸獎我的話呢。
以我學會了畫畫為題寫我學畫畫字篇四
我熱愛繪畫，它美好而使人沸騰。
繪畫與詩歌類同，但并非先哲口中的“魔鬼的酒漿”。它是由現實產生的美好想象，經由豐富個性的色彩表現出來的藝術樣式。每一副用心之作都蘊藏著一個世界，它吸取自然的神色，可包羅萬象：素描是自然的草稿，填滿色彩后則會形成一個新的世界；寫生，則是描摹大自然的鳥獸魚蟲，山川大河，記錄下見過的景與物，直觀而富有色彩。
繪畫使人靜美。鉛筆在白紙上滑過，就能聽見節奏的韻律。聽吧，細細地聽吧，仿佛習習涼風拂過竹林，無論前一刻的心情是多么的蕪雜與煩惱，經由這“籟——籟——”的聲音，一切都靜了下來。我專注于創作，沉浸于樂聲之中。可以說，繪畫洗滌了人的心靈。
世上的每一副作品都是獨一無二的。我在繪制作品時，無數次地為之自豪。除了色彩與心力，畫中蘊藏著的更是我們的喜樂與情思。舞動的線條與飽滿的色彩填充著紙的空白，它們是精神，是靈魂。
每一副畫都有靈魂吶，想到這些，你也耐不住吧？像這樣地按耐不住雙手提起筆衷心稱贊繪畫一般，“籟籟”地隔著白紙在桌板上摩擦著，內心想不翻騰都難吧？我想，真心熱愛繪畫的人，內心一定細膩極了吧，綿密而柔……就如同畫中的云朵。
繪畫的世界好似一片花田，鮮花簇簇，綿遠不見盡頭。崇高美好的人愿為它駐足，追求它的美。充滿好奇的人向其中探索，摘得一朵、兩朵、一捧、兩捧鮮花。
我熱愛繪畫，它美好而使人沸騰！
以我學會了畫畫為題寫我學畫畫字篇五
我從小就是一個“全能手！”，但是我特別喜歡畫畫。
我熱愛畫畫，熱愛唱歌，也喜歡算術等等。自從我看到了別人的畫畫特別好，讓我也動起了想去學好畫畫的決心了。
一個星期天的時候，我趁著這個有空的機會就到二年級時候的美術老師那里去看她畫畫了。我來到她家的時候，剛巧她也正在畫畫呢。我就靜靜地坐在老師邊上的椅子，拿著她那一筆一畫地認真畫著，我也被眼前老師的畫畫的專注所感染了，自己也被迷住了似的，仿佛自己也在畫畫一樣。
“老師，您的畫畫技術這么高超，讓我好好看看你的畫作吧。我在邊上看著你畫畫時我都看得入迷了，變得如癡如醉了。”“是嗎？”老師又說：“看你這樣有興趣，不如我教你學畫畫吧，好嗎？”“當然好啊，我可求之不得呢。”我高興得手舞足蹈起來了。
從這以后，我的畫的畫就更加的形象逼真、栩栩如生了，爺爺奶奶和爸爸媽媽看了后都說畫得很好，一直在表揚著我。
以我學會了畫畫為題寫我學畫畫字篇六
在我記憶的長河中，有許多特長，唱歌，跳舞，畫畫，主持節目。它們像大海上一艘艘小船，像花園里一朵朵小花，又像五線譜里的一個個美妙的音符。但是我最拿手的還是畫畫。 在幼兒園的時候，我什么都不會畫，看到別的小朋友朋友畫的有模有樣。
我非常自卑，所以就懇求奶奶給我辦畫畫班。上繪畫班之后，我不管是刮風還是下雨，天氣再熱或者再冷我都堅持不解的去畫畫。在老師的指導下慢慢的，我的繪畫技能有了很大的進步，因而家里的墻上到處都是我的繪畫作品，客人來了，看到這些畫，都會贊不絕口的夸獎幾句，我心里美滋滋的得意極了。
現在，畫了四年的我已經開始努力學習動漫畫了，記得第一次畫動漫人物時，腦子里一片空白，不知從何處下手，老師看出我有點為難，所以就耐心的給我講解。告訴我，先定最高點，要專注，有耐心，看人物整體結構，定出大體，下巴，腰，腿，再畫細節。那時候我才明白，畫畫原來是一個漫長的過程，只有善于觀察，用心細致描繪每個角落，一絲不茍地涂色，這樣作品才會更加生動形象。
畫畫使我快樂，高興，正因我用心投入畫畫，所以也是我引以為傲的特長，只要看到我的畫的作品，你會發現我就是一個畫畫達人。