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    夏日的荷花作文字高中模板

    時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

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    夏日的荷花字夏日的荷花字高中篇一

    夏日午后的炎熱是最令人受不了的,而老天接連的不下雨,更是讓人發(fā)狂。

    大雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,我們高興極了,但沒(méi)想到的是天天大太陽(yáng),把大地變得像個(gè)大蒸籠,我們就像蒸籠上的肉包子一樣,那滋味難受極了。

    這天夏日的午后,我走在大街上,只見(jiàn)冷飲店、西瓜攤的生意特別好,街道樹(shù)的葉子和花苞都蔫下去了,風(fēng)只狗躲一旁吐著先生舌頭喘粗氣了,涼亭里,有幾位老人們搖著芭蕉扇在乘涼,我走過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶們正在議論天氣,一個(gè)白頭發(fā)老奶奶說(shuō):“這天一絲風(fēng)都沒(méi)有,空氣都好像能擠出汗來(lái)。”一句話,逗得我和爺爺奶奶們哈哈大笑。

    荷塘里紅的、紫的、白的蓮花,這會(huì)兒在夏日午后艷陽(yáng)的熱烈的親吻下,像一個(gè)個(gè)姑娘羞得低下了臉,荷塘里愛(ài)唱歌的青蛙這會(huì)兒也停止了她那動(dòng)人的歌喉,而躲在荷葉上,養(yǎng)精聚銳了,以待晚上一展她那鄉(xiāng)村民歌手的風(fēng)采。

    夏日的荷花字夏日的荷花字高中篇二

    ,被稱作“花中仙子”,出淤泥而不染。早晨,我來(lái)到公園的池塘邊欣賞荷花。

    坐在長(zhǎng)椅上,一邊就是迷人的荷花。瞧!那一片片嬌嫩的花瓣,找著荷花淡黃色的倒圓錐形的蓮心,顯得特別迷人。

    看!池塘中,亭亭玉立的荷花呈不同的色彩。有鮮艷的火紅,純潔的雪白,華麗的淺粉,樸素的淡黃。它們就像一群穿著華麗舞裙的舞者,在池塘中舒展腰姿。

    夏日荷花獨(dú)有特別之處。它們?nèi)宄扇海瑴愔X袋,好像在說(shuō)著什么不可告人的悄悄話,小秘密,那樣子反而像一朵綻放得更美的荷花。

    夏日荷花有的腰桿筆直,有的腰桿彎曲。筆直的,挺著身子,顯得十分堅(jiān)強(qiáng),一副不怕風(fēng)吹雨打的樣子;彎著腰的,有些拘謹(jǐn),柔柔弱弱,看起來(lái)十分嬌小。一陣夏日的風(fēng)拂過(guò),荷花的花瓣和花莖就會(huì)隨著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),整池的夏日荷花就變得生機(jī)盎然起來(lái)。

    荷花不僅僅美麗動(dòng)人,還是一位慈祥的“母親”。蜻蜓、蝴蝶飛來(lái),靜靜地停在荷花花瓣上,像在守候著什么。荷花這個(gè)時(shí)候,就顯得慈祥了,它不驚,也不動(dòng)一下,生怕打擾了這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。

    荷花會(huì)傾聽(tīng),會(huì)守候,它們不炫耀,不打擾。

    早晨,池塘中,夏日荷花還掛著點(diǎn)點(diǎn)露珠,閃著耀眼的光芒。

    夏日的荷花字夏日的荷花字高中篇三

    夏天來(lái)了,池塘里的荷花開(kāi)了,一朵朵的荷花開(kāi)得旺盛。又在夏日的陽(yáng)光之下,這一池荷花更是風(fēng)姿悅?cè)恕?/p>

    荷花是“出淤泥而不染”的高潔之士,自古就有許多的人喜歡荷花,我也喜歡荷花。當(dāng)夏天來(lái)臨,而后我在池塘的水面瞧見(jiàn)了那一朵才露尖尖角的荷花,我的心里就充滿了期待。我想看到荷花綻放的模樣。

    時(shí)間在每日的光影變化之中悠悠走著,不久,我心中的期待也得到了滿足。池塘里的荷花一朵一朵的熱情的開(kāi)放,在水面上,在一葉一葉荷葉的接壤下,荷花迎著燦爛的陽(yáng)光悠悠晃動(dòng),迎著風(fēng)在優(yōu)雅的舞蹈。

    荷花有白色的,有黃色的,也還有粉色的。各種顏色的荷花美不可言,不同色彩的荷花帶給我的感受也全然不同。白的純?nèi)绮蝗纠w塵的仙子,黃的帶上了一種貴不可言的獨(dú)特,至于粉色的荷花,這就更像是一位紅了臉蛋的姑娘,有種說(shuō)不出來(lái)的美麗。并且,荷花在荷葉的支撐與映襯下,一朵朵的都顯得如此的不可褻瀆。

    夏天的荷花一開(kāi),瞬間就將一片區(qū)域都給鋪滿。放眼望過(guò)去,我們不免都會(huì)為這開(kāi)滿池塘的荷花送去驚嘆。在炎熱的夏天里,我們還能在水邊欣賞到美麗的荷花,這是夏天作為對(duì)被炙烤得唉聲嘆氣的我們給送來(lái)了一份禮物。這份禮物是夏天對(duì)我們表達(dá)的歉意,用生長(zhǎng)在水中的荷花來(lái)給我們送來(lái)道歉,這足以體現(xiàn)夏天的一片心意。

    夏日的荷花字夏日的荷花字高中篇四

    一陣風(fēng)吹來(lái),,荷花搖擺著它那迷人的身材,芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng).在它安靜的時(shí)候,靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō):“今年陽(yáng)光這么好,出去游游泳也不錯(cuò)嘛!”“什么,荷花還會(huì)游泳?”“可不是嘛,你以為只有你們才會(huì)游泳呀,我們荷花也會(huì)游泳拉,技術(shù)還比你們好。”一多荷花驕傲的說(shuō),我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了,并接了一句:“哦,看來(lái)你們還很厲害哦。”“那是當(dāng)然,謝謝你夸獎(jiǎng),我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來(lái)的,大家都覺(jué)得我們很團(tuán)結(jié)。”“哦。”我無(wú)所事事地說(shuō)。

    一陣風(fēng)吹過(guò)把我吹醒了,原來(lái)我是沉浸在夢(mèng)里啊,我一直在那呆呆地站著,直到黃昏過(guò)去。

    荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛(ài),但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。

    夏日的荷花字夏日的荷花字高中篇五

    我們家門前有一片池塘,池塘里有許多荷花。

    雨停了,打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),真舒服。小草伸了伸懶腰,它身上的露水晶瑩透亮,就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。

    夏天的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,烤的大樹(shù)無(wú)精打采,小草耷拉著腦袋,小花好像要枯萎了。知了曬得受不了,在樹(shù)上不停地叫著:“熱死了,熱死了!”荷花對(duì)他們說(shuō):“我不熱,因?yàn)槲以诔靥晾锷L(zhǎng)。”荷花伸展開(kāi)了葉子,在微風(fēng)中搖搖擺擺。

    快要盛開(kāi)的荷花像一個(gè)害羞的小姑娘,站在碧綠的荷葉中含苞欲放,而盛開(kāi)了的荷花就像一個(gè)美麗的公主穿著淡粉色的蛋糕裙,亭亭玉立地站在那里。

    荷花全身都是寶,花瓣可以泡茶喝,蓮藕可以做成各種各樣的美食,蓮子脆脆甜甜,美味極了。

    正所謂:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”我喜歡它高尚的品質(zhì)。

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。荷花作文字荷花作
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?這里我
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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