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大學生工地社會實踐心得1500字 大學生建筑工地社會實踐報告篇一
當然,在實訓過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經(jīng)過老師指導,或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進行摸索與解決……或是其他,當時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。
在本次的實訓中我擔任第__小組的組長,所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區(qū)別。別組基本都是一二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!
這次的測量實訓讓我體會到:
1.通過這次實訓,我熟悉了水準儀,經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導線的測量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計算。
2.在實訓期間,通過理論與實踐的結合,我具備了獨立操作,記錄的技能。
3.在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎知識和操作知識的過程中,也培養(yǎng),提高和加強了我的實踐操作能力以及創(chuàng)新能力。
4.通過__周的實訓,培養(yǎng)了團隊合作精神,提高了對于時間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性??傊岣吡宋覀兊模ㄕw)綜合素質(zhì)。
這次的實訓,對于我們操作素質(zhì)和測量能力的培養(yǎng)起了一個綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應該學會,應該知道的要求,還讓我們把所學的測量知識建立了較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學習測量的知識,了解儀器的原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,憑具有運用所學測量知識的解決一些測量問題的能力。
在這__周實訓期間,我有很深的感觸,很感謝學校能給我提供這個實訓機會,讓我提前體驗到測繪員這個行業(yè)的不易,同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識,也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作,但是現(xiàn)在所學到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點,蚊子多了點,人累了一點,但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因為,微笑總在風雨后嘛!
實習期間,老師的敬業(yè),嚴謹精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實訓進度。當我們有問題時,老師也會向我們詳細的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。
我覺得這__周的測量實訓對我自己來說是非常有意義,非常實在的。他給我的大學生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建筑這個行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足之處。
我知道,當我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會像老師現(xiàn)在這般點點滴滴細致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學習。
所以我覺得我們在大學中學習,學得不應該僅僅是學習課本上的知識,而應該學會如何學習。
大學生活是短暫的,我們應該在不斷地探索中認識自我、學會學習、感悟生活,也許在未來我們會對社會產(chǎn)生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實訓,我也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓。所以對于那些只希望得到答案、結果的人,是永遠不會明白對于探索問題真理的人的樂趣!
總而言之,我對于著__周的實訓,我對自己還是比較滿意的,同樣也希望老師對我的表現(xiàn)滿意。
實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一、實習的內(nèi)容
一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
__個月的時間過去了,__個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。
二、實習的經(jīng)驗及收獲
本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。
達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習3個月后有必要好好總結一下,首先,通過這__個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。
短短__月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
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<大學生工地社會實踐心得1500字 大學生建筑工地社會實踐報告篇二
隨著大三學習生活的結束,我們迎來了大學生活的最后一個階段——實習期,我們也充分利用了這個實習期進行了實踐活動。由于這次實習期較長,不像以前,只有一個月或者十幾天時間,所以我有更多時間學到更多的東西。
我參加實習的監(jiān)理公司為__公司,該公司是一個有著十三年輝煌歷史的企業(yè),我在實習期間公司正在承接“__大廈”項目。從__年__月__日開始,我到“__大廈”項目實習已經(jīng)有一個月左右的時間。在這一個月左右的時間里,我學到了很多東西。其中包括土建施工知識,監(jiān)理日常工作和一些做人做事的道理。首先說一下工程的概況,該工程位于__,由__興建的酒店及寫字樓。占地面積__平方米,上部結構采用鋼筋混凝土框架結構,建筑基礎采用鉆(沖)孔灌注樁基礎。主樓地面以上為__層,群樓__層,地下室__層,地下室面積約__平方米。合理使用年限為__年,抗震設防烈度為__度。
到工地時候,主體工程還沒開始,正在進行基礎工程施工。樁基已經(jīng)完成制作。正在進行錨桿和腰梁施工。由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,沖空灌注樁,破樁頭,承臺、地基梁的施工等等。由于南沙的地基狀況極差,淤泥普遍有十幾米厚,如果基礎工程沒做好,不但會影響建筑物的質(zhì)量,而且會對周圍建筑產(chǎn)生嚴重影響。因此在基坑施工中,為確保工程質(zhì)量,工期的進度和基坑的安全。必須對基坑圍護結構的側向位移,基坑支護頂水平位移,地下水位,基坑周圍的地面沉降,周圍建筑物的沉降作連續(xù)監(jiān)測。
在工地實習期間,我的工作主要是旁站和整理資料。我認為,這是每個剛涉足監(jiān)理行業(yè)的畢業(yè)生的必經(jīng)階段。通過旁站,可以學習到很多的施工方法和施工技術,加深自己對整個施工過程的感性認識。而整理資料,不應該看成僅僅是對資料進行簡單的排序和歸檔。通過整理資料,可以學到很多東西。例如,掌握工程的進度,施工前期應該準備的資料,如建筑用地規(guī)劃許可證,建設工程施工許可證,建設工程規(guī)劃許可證等。還有監(jiān)理日志,它是記錄現(xiàn)場施工情況的第一手資料。詳細的監(jiān)理日志,應該包括施工機械的進場和退場,材料的進場,日常文件的收發(fā)等。
在前期準備工作中,我弄清了企業(yè)資質(zhì)和各自承包范圍,我國的建筑企業(yè)資質(zhì)分為施工總承包,專業(yè)承包和勞務分包三個序列。房屋建筑工程施工總承包企業(yè)又分為特級,一級,二級,三級。地基與基礎工程專業(yè)承包企業(yè)資質(zhì)又分為一級,二級,三級。而監(jiān)理公司分為甲乙丙三級,甲級可以監(jiān)理核定工程類別中的一,二,三等工程,乙級可以監(jiān)理二,三等工程,丙級只能監(jiān)理三等工程。
通過這些天的學習,我對整個土木工程的各個方面也有了比較深入的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際工作中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的監(jiān)理員。
作為監(jiān)理人員,溝通能力非常重要,不僅僅是同事間的溝通,更要和施工單位和建設單位的人溝通。而在和施工單位和建設單位交談中,一定不要忘記自己的立場,要明白自己所扮演的角色,不要刻意的去討好一方,也不要刻意的去為難一方。作為監(jiān)理人員,應該客觀公正的處理問題。
最后說一下我的心得體會,作為剛走出校門的大生生,存在很多不足。可能很多東西都沒有接觸過,沒有經(jīng)驗。所以要求不恥下問,虛心向學,不要不懂裝懂,欺騙自己。特別是建筑行業(yè),更必須腳踏實地,一點一滴的去學習,累積。另外學習要有目的性,不能漫無目的實習,這樣才能收到事半功倍的效果。
還有要想在自己所從事行業(yè)中更好的發(fā)展,就必須融入到行業(yè)的圈子中去,只有融入圈子中去,才能給自己提供一個和別人更好的交流平臺,通過這樣的交流平臺,交流各自的觀點看法。既能增進同事間的友誼,又能發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的綜合素質(zhì)。
不要安于現(xiàn)狀,要有明確的目標。安于現(xiàn)狀就是碌碌無為,就沒有發(fā)展,沒有成長。要想進步,就得不斷的去發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)自己的不足,給自己出問題,并積極主動地去找答案,問個為什么。通過不斷的解決問題,積累經(jīng)驗,是自己成長起來。
一個月的工地生活,讓我成熟了許多,在獲得知識的同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足之處,如理論知識不夠扎實,知識面不廣,語言表達能力相對較差。針對這些不足之處,在接下來的工作中,我會重視這些不足。積極主動的去學習,彌補自己的不足。
這次實習給自己提供了一個良好的學習機會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,讓自己學習到很多東西,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。
大學生工地社會實踐心得1500字 大學生建筑工地社會實踐報告篇三
隨著大三學習生活的結束,我們迎來了大學生活的最后一個階段——實習期,我們也充分利用了這個實習期進行了實踐活動。由于這次實習期較長,不像以前,只有一個月或者十幾天時間,所以我有更多時間學到更多的東西。
我參加實習的監(jiān)理公司為__公司,該公司是一個有著十三年輝煌歷史的企業(yè),我在實習期間公司正在承接“__大廈”項目。從__年__月__日開始,我到“__大廈”項目實習已經(jīng)有一個月左右的時間。在這一個月左右的時間里,我學到了很多東西。其中包括土建施工知識,監(jiān)理日常工作和一些做人做事的道理。首先說一下工程的概況,該工程位于__,由__興建的酒店及寫字樓。占地面積__平方米,上部結構采用鋼筋混凝土框架結構,建筑基礎采用鉆(沖)孔灌注樁基礎。主樓地面以上為__層,群樓__層,地下室__層,地下室面積約__平方米。合理使用年限為__年,抗震設防烈度為__度。
到工地時候,主體工程還沒開始,正在進行基礎工程施工。樁基已經(jīng)完成制作。正在進行錨桿和腰梁施工。由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,沖空灌注樁,破樁頭,承臺、地基梁的施工等等。由于南沙的地基狀況極差,淤泥普遍有十幾米厚,如果基礎工程沒做好,不但會影響建筑物的質(zhì)量,而且會對周圍建筑產(chǎn)生嚴重影響。因此在基坑施工中,為確保工程質(zhì)量,工期的進度和基坑的安全。必須對基坑圍護結構的側向位移,基坑支護頂水平位移,地下水位,基坑周圍的地面沉降,周圍建筑物的沉降作連續(xù)監(jiān)測。
在工地實習期間,我的工作主要是旁站和整理資料。我認為,這是每個剛涉足監(jiān)理行業(yè)的畢業(yè)生的必經(jīng)階段。通過旁站,可以學習到很多的施工方法和施工技術,加深自己對整個施工過程的感性認識。而整理資料,不應該看成僅僅是對資料進行簡單的排序和歸檔。通過整理資料,可以學到很多東西。例如,掌握工程的進度,施工前期應該準備的資料,如建筑用地規(guī)劃許可證,建設工程施工許可證,建設工程規(guī)劃許可證等。還有監(jiān)理日志,它是記錄現(xiàn)場施工情況的第一手資料。詳細的監(jiān)理日志,應該包括施工機械的進場和退場,材料的進場,日常文件的收發(fā)等。
在前期準備工作中,我弄清了企業(yè)資質(zhì)和各自承包范圍,我國的建筑企業(yè)資質(zhì)分為施工總承包,專業(yè)承包和勞務分包三個序列。房屋建筑工程施工總承包企業(yè)又分為特級,一級,二級,三級。地基與基礎工程專業(yè)承包企業(yè)資質(zhì)又分為一級,二級,三級。而監(jiān)理公司分為甲乙丙三級,甲級可以監(jiān)理核定工程類別中的一,二,三等工程,乙級可以監(jiān)理二,三等工程,丙級只能監(jiān)理三等工程。
通過這些天的學習,我對整個土木工程的各個方面也有了比較深入的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際工作中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的監(jiān)理員。
作為監(jiān)理人員,溝通能力非常重要,不僅僅是同事間的溝通,更要和施工單位和建設單位的人溝通。而在和施工單位和建設單位交談中,一定不要忘記自己的立場,要明白自己所扮演的角色,不要刻意的去討好一方,也不要刻意的去為難一方。作為監(jiān)理人員,應該客觀公正的處理問題。
最后說一下我的心得體會,作為剛走出校門的大生生,存在很多不足??赡芎芏鄸|西都沒有接觸過,沒有經(jīng)驗。所以要求不恥下問,虛心向學,不要不懂裝懂,欺騙自己。特別是建筑行業(yè),更必須腳踏實地,一點一滴的去學習,累積。另外學習要有目的性,不能漫無目的實習,這樣才能收到事半功倍的效果。
還有要想在自己所從事行業(yè)中更好的發(fā)展,就必須融入到行業(yè)的圈子中去,只有融入圈子中去,才能給自己提供一個和別人更好的交流平臺,通過這樣的交流平臺,交流各自的觀點看法。既能增進同事間的友誼,又能發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的綜合素質(zhì)。
不要安于現(xiàn)狀,要有明確的目標。安于現(xiàn)狀就是碌碌無為,就沒有發(fā)展,沒有成長。要想進步,就得不斷的去發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)自己的不足,給自己出問題,并積極主動地去找答案,問個為什么。通過不斷的解決問題,積累經(jīng)驗,是自己成長起來。
一個月的工地生活,讓我成熟了許多,在獲得知識的同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足之處,如理論知識不夠扎實,知識面不廣,語言表達能力相對較差。針對這些不足之處,在接下來的工作中,我會重視這些不足。積極主動的去學習,彌補自己的不足。
這次實習給自己提供了一個良好的學習機會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,讓自己學習到很多東西,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。
大學生工地社會實踐心得1500字 大學生建筑工地社會實踐報告篇四
流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。在無蹤的帶領下,在工地師傅的講解下,在同學們的幫助和共同努力下,我在實習過程中還是有不小的收獲,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生,如果在學習專業(yè)之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的。為此,王老師讓我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。
作為__學院的一員,由于本院先進的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的導師制度,我很慶幸自己擁有像__這樣的導師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動聯(lián)系,取得了導師的認可和支持,因此,在期末考試結束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在__月__日中午,我們正式踏上了實習的征程,在大約兩個小時的裝車之后,我們乘坐公司的車開往了__,開始了真正的工地實習生活。
我們實踐所在的公司是__公司,主要檢測樁基基礎,實踐工地為__建設基地,我們在那里共計十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18根,每天完成兩根的檢測,中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成__的工作之后,我們轉向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。
在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在__經(jīng)理的帶領下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學習和實踐,為了更清楚的了解設計者的設計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測法,在__工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據(jù)設計,地下樁深有效長度為__米,我們就是檢測該裝是否滿足設計要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉而導致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質(zhì)過于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會導致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間里,我們在工作之余還觀看了,樁的打入過程,樓房的建筑過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承臺用來承受整個上層建筑的重力,然后在每個承臺上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看著工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發(fā),通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長就要勤于實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結合,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎。