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初三自主招生自薦信自主招生自薦信篇一
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!
我是x中學的高三學生,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我非常希望通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入x大學。
在眾多高校中,唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的x大學深深吸引了我,據我了解,x非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,x都會盡全力幫你實現,我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到x讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入市重點高中實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績也有了進一步的奔騰,每次考試成績均不亂在年級前十名,施展好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入x大學的。
相信在此之前,您已經閱讀過了無數的自薦信,對省、市三好學生,校學生會主席,團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對交大全面的了解,有的是對交大始終如一的熱愛與向往,有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實、量力而行的品質,我不會為了得到您的青睞而強調事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的,究竟校學生會主席只有一個,但具有多地方能力的高中生遠不止這些。
眾所周知,x的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前海內最一流的。除此之外,貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業,而且假如前兩年在校成績凸起,還能出國到密歇根大學繼承深造,學習國外提高前輩的理念,這些都非常有助于實現我弘遠的理想。我保證,假如我能進入x大學,一定會本著“飲水思源,愛國榮校”的校訓努力學習機械地方的專業知識,培養各地方的綜合素質,成為像x、x、錢學森、吳文俊、茅以升那樣的x大學的驕傲。
做事堅決,善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃,我對自己的未來也已經做好了初步的打算:近年來,跟著中國經濟的起飛,汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數十種車標的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車企業,介入設計制造一部機能優異,而且安全節能的汽車。
據我所知,現今中國汽車在節油耐用功能上仍有一定的進步空間,而伴跟著油價的提高,增壓直噴等技術也已走下神壇,進入乘用領域。在車身結構地方,人們對于安全恬靜的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設計,有了更優秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應用。
我愿把我全部的精力都投入到這些領域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入x,就都很有可能變為現實。
此致
敬禮!
初三自主招生自薦信自主招生自薦信篇二
您好!我來自x,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。
我喜歡運動,尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
中學以后,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密,嚴謹的邏輯,提高了我以數學知識為載體,分析問題解決問題的'能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分,以x分進入x市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課余時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。高考x分的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。
x是國家“211工程”和“985工程”重點建設大學,特色鮮明,有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
x———中國歷史xxxx的xxxx學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,x學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的x,能夠成為x的學子,將是我一生的驕傲。
x學風之濃厚,如果我能有幸進入x學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業后能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
我正在努力并將加倍努力!
此致
敬禮!
初三自主招生自薦信自主招生自薦信篇三
自主招生自薦信寫作方式是怎么樣的?怎么寫自主招生自薦信才讓考官們眼前一亮?自主招生自薦信要領是什么?下面小編來也,為大家帶來自主招生自薦信模板,希望可以幫助大家,也祝大家求學成功哦!
清華招生辦諸先生共鑒:
椿庭1生于閭左,后經讀書一途入大學,得工作,終脫困頓。
遂自幼便教余以讀書明志修身。
余幼嗜書之狀,如萱堂2所言路拾報紙亦能潛心閱讀。
時日更迭,涉獵愈廣:三百千自不必說,孔孟老莊漸熟于心,禮易春秋亦能識讀;略知二十四史之興衰,亦曉六韜三略之大意。
能頌佛經佛歌,會讀靈樞素問。
讀《資本論》、《國富論》而稍通社會之玄機,讀《相對論》、《進化論》而窺宇宙之奧妙。
莎翁喬叟亦為余所知,福樓拜狄更斯嘗有所會悟。
三教九流,古今中外,廣有涉獵。
因常能答平輩同窗之疑問,故戲稱余曰“百科全書”,躬自思之,實受之有愧。
余所讀之書,多于高二之前完備。
然雖廣而不精,故時有迷惘。
因之,進又一一細讀之,其中更以儒家經典為主。
余讀論語而始知經學,后至四書,又兼五經。
研讀之時日愈長,層次愈深,其受益愈多。
人多以“晦澀難懂”“思想腐朽”之語言經學,殊不知物有兩面,正反相兼,儒家經典固有所弊處,然其中之精華,今之眾人,幾人相知?吾同輩同學之中,鮮有人知論語所言何物,縱所知只言片語如“以德報怨”等往往斷章取義,曲解原文,從而唾棄經典,棄之不顧!于此吾亦甚感痛心。
又以“無用酸儒”“文弱書生”等語言學經之人,似這等無知淺論又是何等可笑!書劍情懷家國,經綸抱負河山,自古儒者就以“為天地立命,為萬民安身,為往圣繼絕學,為萬世開太平”為己任,縱古論今,胸懷天下。
吾雖不敢妄稱治學之人,然亦有所探研。
非吾自夸,吾固非完人,但少有大錯,為人處世,可使長輩安之,朋友信之,同輩欽之。
吾素與人善交,識吾之人,多服膺吾言吾行,敬佩吾之學識為人。
吾非所謂之”書呆子“之輩,與讀書一般,吾平素喜好甚多,自幼便練習書法,二胡笛子亦能鳴奏,籃球、羽毛球、乒乓球皆為所長。
亦喜輪滑,花樣平滑小有成就。
吾最喜游行,常獨身出游,近則四周山河,市鎮村莊。
遠曾孤身攜2000元,遠涉西藏,拜布宮,游神寺,結藏民,探險墨脫,幾全程徒步,歷盡艱辛。
吾堅信,行路程萬里,看人生百態,世事洞明,亦是學問。
現如今中華正值龍騰之際,經學即為龍魂中之精髓,亦到振興之時。
然經學于西漢之時自有古學、今學之爭,歷時愈舊,人言愈雜,又因各種歷史原因,今之經學百家陳說,莫衷一是,更使眾人難解以致疏遠排斥。
余既于經學受益匪淺,兼之為中華兒女,自當為經學之復興盡綿薄之力。
余欲效古之鄭玄,縱古兼今,融匯百家,使我中華之瑰寶重耀人間。
貴校傳承百年,底蘊豐厚,吾自幼便心向往之。
然吾自知自身成績難以拜謁貴校門,如今恰逢自主招生之機遇,故述本心,明己經綸抱負之愿。
金生麗水,玉出昆崗,余殷切希望往貴校砥礪磨練,成器成才。
謹申數字,用展寸誠。
敬頌教安。
尊敬的北京師范大學自主招生初審老師:您好
很榮幸有這個機會向您介紹我:一個普通的高中女生,感謝您在百忙之中審閱我的材料,希望能夠獲得您的垂青。
我是一名來自北京市十一學校高三的文科女生,今年將要年滿18歲了。
這18年的經歷,對我來說是快樂的、幸福的,也是辛苦的、痛楚的,但總的來說我是幸運的,因為一路走來還是順順利利的。
我自認為不是一個特別天資聰慧的孩子,但我勝在有強烈的自尊感,在這種感知的推動下,我能做到一直保持踏踏實實,不怕吃苦,不輕言放棄,這是我最大的制勝之寶。
數學不是我的'強項,所以小學時爸爸媽媽尊重我的興趣,從沒有讓我學過奧數,我上的唯一一個課外班就是舞蹈,這讓我的童年很快樂,但也有一個直接弊端就是無法在小升初的中學選拔考試中獲勝,所以我沒能進入十一學校的二四制直升班,但我以綜合素質出色的優勢進入了十一學校的普通初中。
在初中三年的學習中,我不是年級里成績最拔尖的學生,但我可以做到不離不棄、均衡發展,最終我以531分的中考成績脫穎而出,順利地考入十一學校高中。
在周圍三分之二的同學都來自直升班的環境壓力下,我依然遵循著我的方向:默默耕耘,不輕言放棄。
進入高三以后,我在年級60名文科生里數次考試綜合排名23,但老師和我都認為我的實力應該可以進到年級前20名,這也是我最后沖刺階段的目標,我相信我能做到,因為我相信:“越努力,越幸運”,努力和幸運雖然不能劃等號,但是蝴蝶效應是很神奇的,準備好了,一有機會就抓住,生活一定會給與你回報的!
我從3歲開始接觸舞蹈,至今已經整整跳了15年了。
雖然比不上專業舞蹈從業者,但在業余水平的比賽中,我也多次獲得了各項成績。
從9歲我開始涉足體育舞蹈,此后在北京市的歷屆陽光少年杯體育舞蹈大賽中多次取得業余少年組冠亞軍,并參加了2010年第八屆全國青少年體育舞蹈錦標賽(深圳站)、2011年idsf世界大獎賽(標準舞、拉丁舞)成都站的全國性比賽,且在2011年挺進了業余少年組總決賽。
進入高中階段,由于學業日趨緊張,就沒有再參加比賽了,但我仍舊堅持每周去跟老師學習拉丁舞蹈,并從高二開始,給我的教練做助教,教授年齡在10歲左右的小學員基本的拉丁舞步。
也就是從這時開始,我初嘗了作為老師的幸福與自豪,而慢慢地確立了我要從事教育工作的目標與憧憬。
北京師范大學是我實現這一夙愿的最佳依托,所以我懇請老師給予我這個機會。
北京師范大學是一所底蘊深厚的高級學府,相信在這里我既能學到豐富扎實的理論知識,又能學到如何才能為人師表的做人理念。
如果能有幸成為“引領計劃”中的一員,我希望在學好教育專業的前提下,能夠再開拓一個語言類的學科,以豐富自己的知識面,為將來的就業形勢打開局面。
另外,北京師范大學里的學生社團,也是吸引我的一個重要方面,比如其中的“舞蹈協會”,我多想有朝一日能以一個北師大學生的名義去參加比賽,為學校爭光啊!
最后,請接受我再一次的感謝:感謝您認真閱讀我的自薦信,感謝您給了我推薦自己的機會,最終無論您是否選擇了我,都不會動搖我堅定地報考北京師范大學的決心,期待著與您在校園里的見面!
此致
敬禮
宋笑雨
北京市十一學校
20**年3月
初三自主招生自薦信自主招生自薦信篇四
尊敬的北大自主招生領導:您好!
我的性格略顯內向,不喜張揚。
我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋類游戲。
為了磨練自己的意志,我從2019年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過2019年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對北大充滿向往。
北大,是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!
初三自主招生自薦信自主招生自薦信篇五
您好!我叫xx,是一名來自山西的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。
小的時候就聽大人們談起過“浙江大學”這個被當時的我賦予了很豐富的聯想的名字。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風、大氣的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長,我對浙大有了更多的認識:不同于其他的學校,浙大始終保持一種嚴謹治學的態度;無論何時,浙大都能為學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州,與北京上海等地的高校相比,有著不相伯仲乃至更高一籌的教學水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。
看到“求是創新”的浙大校訓時,心底的觸動讓我更加堅定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅持著思想教育和專業知識培養兼顧、理論與實踐相結合的理念,注重培養學生的求知創新精神。所以,成為一個浙大人,這將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
當然,選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優越性,還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩,對于新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時,我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生,但我對電腦也有著非同尋常的喜愛,在初中畢業后的暑假,我特意去了電腦學校學習了visualbasic編程語言。在很小的時候,我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語言天賦,我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊。對我來說學習永遠是件快樂的事,因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。
我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多么無拘無束,一到了學習時,會馬上靜下心來,心無旁騖地投入到學習中,從小學到高中,一直成績優異,從不偏科。而在所有的學科中,我最傾心的是數學。我喜歡在數字、符號、字幕之間尋找那些微小的規律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關系;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學習過奧數,但我仍在初中時獲得了“希望杯”數學邀請賽的國家級三等獎,以及高中時全國數學聯賽的國家級二等獎。
我喜歡鉆研問題時那種專注、純凈的感覺。我相信,只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時,我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人;還曾在假期中做過家教,定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。
當然,想要成為一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我:無論怎樣,首先要學會做一個純粹的人。學習生活中,我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學,認真負責地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光;在家時,我會在學習之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務;假期里,我還會組織同學一起去福利院開展志愿活動。“求實創新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大校徽,抱著書本漫步在浙大優美的校園內,莊嚴地對自己說“我是浙大人”!
希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過,我會認真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入浙大的校園。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
初三自主招生自薦信自主招生自薦信篇六
您們好!
首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫xxx,是來自xxxx中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一向以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都——南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,并且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證,并且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。
可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我期望東南大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平臺,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!
此致
敬禮
xxx
xxxx年x月x日