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    安全通行伴我行心得體會及感悟(模板9篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    安全通行伴我行心得體會及感悟篇一

    如今,安全標志在每個地方都有。現在的科技越來越發達,我們也要更加注意安全。

    在我們的校園里,處處都存在著危險,我們應該嚴格遵守學校的通告,使安全事故不在我們身上發生。學生身上安全事故發生主要有這幾個原因:一是爭強好勝,去做危險的動作。二是不注意、不以為然,造成安全事故發生。這幾個例子就是值得大家注意的:在我們班,一位同學在暑假最后一天,與小伙伴們玩跳臺階,因為爭強好勝,從很高的臺階上跳下來,摔斷了腿,造成了好幾天沒聽課,落下了很多課。我們班還有一位同學,他在玩滑板時不注意,以為自己技術很高,結果,摔斷了右手,至今還不能寫字,只能讓家長代筆。以上兩位同學都是這幾種原因造成的。

    我也因為好奇發生了一次安全事故。那時我六歲,正躺在床上玩,看見電插頭,感到好奇,結果一不小心,觸了電,至今右手拇指與中指還留下痕跡。同學們不要接觸不會用的東西,不要爭強好勝,最重要的是千萬不要不以為然。相信同學們看完了這些例子,可不要再犯類似的錯誤了。

    不光自己造成的安全事故要防止,陌生人讓你做對自己有害的事,你也不能聽。現在社會上,有很多的,他們常常用一些巧妙的借口來欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人,他們讓你跟他們走,一定不能聽。現在還有許多不遵守法律的學生,他們萬一讓你做犯罪的事,要先勸他們,如果不行你再報警。

    大家看了這些以后,一定大有所悟吧,我希望安全事故能越來越少,直至沒有!

    安全通行伴我行心得體會及感悟篇二

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家晚上好!

    我是來級網絡傳播專業的譚娟,今天我和大家一起來談論的話題是:校園安全,不容忽視!

    這些天,我們華師各大院系都圍繞校園安全展開了各種各樣的活動,比如征文比賽、安全急救現場演習等,還有今天我們在這兒舉行的演講比賽,這些都表明了學校對校園安全的重視。的確,校園安全忽視不得!正如鄧小平同志所說:隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!

    我們要關注的校園安全比較廣泛,包含了人身、財產、心理、衛生等諸多方面,這些似乎停留在紙面上的內容,其實就在我們身邊。

    談到人身安全,我們馬上聯想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發生在廣州海珠區某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠一點,海南某高校學生20__年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個花季生命的逝去,無不不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴價值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現場,但曾聽聞那個海浪卷走的大學生死后,他從__趕來的父母當眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒啊!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

    下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面,那就是財產安全;這是一個傳統的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現有財產的重要性。舉個例子:某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是:作為現代的大學生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那么久的手機,多少是有感情的,丟了手機心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的損失就是:購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現實生活中,我們應該保管好自己的財務,不讓自己的財產受到任何的損失。

    朋友們,讓我們一起加入關注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環境中學習、生活和工作都更上一層樓!

    謝謝大家,我的演講結束!

    安全通行伴我行心得體會及感悟篇三

    我們的祖國是一個和平的國家,是個昌盛的國家,但最近幾年來,交通事故頻頻發生,危害了人們,但是也給人們打了警鐘——安全的重要。

    我們青少年正值人生的花季,正是這一人生中最美好的階段,也正是我們從兒童到成人的階段。青少年是祖國的未來,民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任,所以,我們應該保護好自己,保護好自己,要了解安全知識,不要讓每一朵花兒隨意凋落。

    據統計,全城每隔一分鐘,就有一個人在車禍中受傷,每隔五分鐘,就有一個人在車禍中死亡。

    我知道這樣一個故事,在一個村莊里有個小女孩叫錢鴻雁,正值收獲時節,家里人讓小鴻雁和她的小伙伴給她在地里收麥的媽媽送鑰匙,小鴻雁和小朋友們興高采烈地去了,到了準備穿過公路的時候一輛大貨車疾駛過來,小鴻雁當時就被撞倒昏迷了 。

    等小鴻雁睜開眼,發現媽媽的眼睛通紅,小鴻雁感到下身冰冷,讓媽媽給她穿鞋,媽媽哭了,原來小鴻雁的雙膝一下被截肢了,到今天為止,小鴻雁已經用籃球走路,那個司機為了賠償,早已傾家蕩產了。

    同學們,這是個多么鮮活而又慘痛的例子啊,這是對我們,對于青少年敲響的警鐘。

    生命是寶貴的,不能輕視生命,不能漠視生命的存在,每一個生命都會給這個世界帶來一抹色彩。

    因此,只要我們樹立安全防范的意識,提高自我保護意識與能力,才能讓我們自由,快樂的成長,讓我們享受人生的美好生活。

    安全伴我行心得體會四:

    我們每天都要出門,當我們出門后,最需要注重的就是交通安全。隨著現代的高速發展,人們的出行變得很方便了,但交通事故卻在不斷地困擾著人們。每天,在馬路上,不遵守交通規則的比比皆是。我曾在一張報紙上看見一篇報道,一個15歲少女,過馬路時沒有注意紅綠燈,在紅燈亮起的時候過去了,偏偏又是上班高峰時期,車川流不息。

    不久人們再沒有看到女孩活蹦亂跳的身影了,代替的是一片血肉模糊……我們不難想象當時的場景,極其殘忍,也不難想象當時家人看見這悲慘的一目的心理。這個噩夢,讓人付出了慘痛的代價,也讓人的心靈蒙上了一層陰影。父母總會在孩子外出時說一句:“注意交通安全,過馬路看紅綠燈!,而文中的女孩,也就是在紅與綠燈轉變的一瞬間,車禍悄悄地發生了。

    車輛在你面前急馳而過,就在這時,你千萬不能疏忽大意,每個人都不能只圖一時的方便,而讓一些每個人都不愿意看到的事情發生。在你違規前,千萬要想想后果,因為生命只有一次。為了自己,也為了家人,請您遵守交通規則,安全伴我行。

    安全伴我行心得體會五:

    交通安全是最引起我們關注的一個問題,因為它關系每一個人健康與安全。為了防范車禍等一系列不良行為發生,國家安全教育局制定了各種有效措施,我們每一個小學生都應該自覺遵守。原先,我有一次,放學時,我走在人行橫道上,手套從口袋里蹦了出來。看沒車時,就跑到了人行橫道上把手套撿了起來。

    回到家后,我向媽媽講了這件事。媽媽的臉上布滿陰云,語重心長地對我說:“孩子,以后掉在大道中央的任何東西,都不需要去撿,這樣太危險了!安全比任何金錢買來的東西都重要。”我紅著臉低下了頭,那一刻我懂得了許多許多......

    安全是人類的根本,即使你的智慧與知識超乎別人,不注意健康與安全,一切將于云霧散去一樣,沒有用的。我聽過一個真實故事:一名帶著小黃帽的小學生,由于他聽著mp3,沒有顧著前面的路,只顧埋頭走。

    突然,他前面的岔路口中,開出來了一輛大貨車。當司機發現準備剎車時,已經撞到了。他被送到了醫院。他的媽媽淚流滿面。俗話說:路上閃爍的紅綠燈,是您家人的眼睛。從現在起,我們注意安全,讓它伴我成長吧!

    安全通行伴我行心得體會及感悟篇四

    (一)社會因素

    1、不健康文化的侵蝕全球化帶來了各國經濟文化的深度交流和互相影響。各國在享受全球化成果的同時,也面臨著不一樣文化的沖擊,異常是一些不良文化,對涉世不深、分析確定本事不強的大學生產生了負面影響,甚至有一些意志力薄弱的新形勢大學生世界觀、人生觀、價值觀發生錯位,容易引發安全隱患。

    2、社會公共安全教育的缺失當前全社會教育的注意力仍然過多地集中于學生的文化知識方面,對學生的心理、法紀、安全等方面的教育則關注不夠甚至有所忽視,導致大學生的安全教育缺乏良好的社會氛圍和必要的資源投入。

    (二)學校因素

    1、學校安全環境日趨復雜近年來,高校招生規模逐年擴大,后勤服務社會化改革不斷深入,高校已由象牙塔演變為開放的小社會,不一樣年齡、層次的外來人員與學生同在學校內生活,不法之徒乘虛而入,敲詐勒索,侵害學生財產安全與人身安全的案件時有發生。因擴招而新建的校區不少位于城鄉結合部,社會治安水平不高,刑事犯罪風險相對較高,食品安全狀況堪憂。

    2、學校對安全教育重視不夠部分高校受到就業壓力的影響,只管教書不管育人,只關心與就業率直接相關的專業知識及就業本事的培養,對大學生的安全教育僅停留在文件、報告層面,沒有在整個學校內營造良好的安全氛圍。部分高校雖然高度重視學校安全建設,在人防、物防、技防方面投入較多,但卻忽視了安全教育這一重要環節,導致工作陷入被動。部分高校安全教育缺少整體規劃,沒有構成科學化、制度化的教學體系。多數學校開展的安全教育普遍存在重說教、輕實踐的問題,教育形式呆板,學生不感興趣,安全教育遠未取得應有的效果。

    (三)家庭因素

    1、少數父母成為安全教育的反面教材父母是孩子的第一任教師,他們的言行和思維習慣深刻影響著孩子,是孩子效仿的對象。父母過馬路闖紅燈,孩子也會模仿;父母習慣吃路邊攤,孩子也少不了饞嘴要吃;父母不重視用電防火安全,孩子的防火防電意識也往往不強。

    2、過分溺愛對大學生安全產生“負能量”新形勢大學生多為“9后”,父母溺愛現象比較普遍。這種溺愛會產生兩方面的消極影響:一方面,除了學習什么都舍不得孩子去做,也就使孩子失去了從日常生活中得到安全教育、獲取安全知識的機會,對危險喪失了必要的警惕性,容易給犯罪分子以可乘之機。另一方面,溺愛也會導致學生心理承受本事差,應對學業、就業壓力時容易感到彷徨無助,應對挫折和人際交往的障礙容易心境抑郁、自怨自艾,甚至反應過激、報復他人。

    我們該怎樣做呢?

    作為一個大學生,我們應當掌握自救自護常識,以便在生活中能夠冷靜處理發生的每一件事故,在緊急情景下幫忙他人以及加強自我保護意識。生活中,同學們都在幸福、溫暖的家庭里長大,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和細心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

    如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應當注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:各種家用電器用途不一樣,使用方法也不一樣,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自我獨自使用;使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用;電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發生火災;同時,使用時要注意避免燙傷;要避免在潮濕的環境下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅僅會損壞電器,還會發生觸電危險;電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷;遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊;電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查;購買家用電器時,要選擇質量可靠的合格產品。

    煤氣給人們生活帶來了許多方便,但如果使用不當,它也會造成災難。使用時要注意以下各點:認真閱讀燃氣器具等的使用說明書,嚴格按照說明書的要求操作、使用;使用人工點火的燃氣灶具,在點火時,先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥;經常堅持燃氣器具的完好,發現漏氣,及時檢修;使用過程中遇到漏氣的情景,應當立即關掉總閥門,切斷氣源;燃氣器具在工作狀態中,人不能長時間離開,以防止火被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄漏而發生火災;使用燃氣器具,應充分保證室內的通風,堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。在處于煤氣泄漏的環境中,應用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離。遇有煤氣中毒的病人,要迅速將其抬到通風的地點,松開衣領、褲帶,堅持其呼吸道通暢,但要注意保暖,防止感冒。對中毒嚴重者應實施人工呼吸和心臟按壓,并立刻撥打120急救電話,或迅速將病人送往醫院搶救。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。

    所以,我們要掌握以下最基本的安全用電常識:認識了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷總電源;不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部;不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器;電器使用完畢后應拔掉電源插頭;發現有人觸電要設法及時關斷電源或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用等情景。一旦我們身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自我所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析確定火勢,不要盲目采取行動;身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場:身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,能夠從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。如身上衣物著火,能夠迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還能夠跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度;火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾捂嚴口、鼻,屏住呼吸,盡量降低身體高度,彎腰疾走或在地面匍匐前進;被困在房間內時,要用濕被單堵住門窗縫隙,防止煙霧向室內蔓延。

    除此之外,家庭生活還存在很多安全問題。經常還會發生燙傷、刀具割傷、在室內活動中磕碰、滑倒、摔倒以及飲食衛生等問題,所以我們要處處細心,提高自護意識。在室外生活方面,我們需要注意的危險因素更多。

    如今社會,交通越來越發達,發生交通事故的幾率也越大,我們應當慎重對待,應當提高警惕和防范意識。雖然汽車給我們帶來了很多便利,但交通事故同時也給無數家庭帶來了痛苦。交通事故發生后,及時有效地施救十分重要。

    所以,出了交通事故,我們應當怎樣處理呢?常見的一些情景如下:失火:破窗脫身打滾滅火。汽車在行駛途中突然起火,駕駛員應立即熄火停車,切斷油路、電源。關掉車窗和點火開關后,組織車內人員迅即下車。若車輛碰撞變形、車門已無法打開,可從前后擋風玻璃或車窗處脫身。萬一身上已經著火,可下車后倒地滾動,邊滾邊脫去身上的衣服。此時不要張嘴深呼吸或高聲呼喊,以免煙火灼傷上呼吸道;翻車:腳鉤踏板隨車翻轉。當司機感到車子不可避免地要傾翻時,應緊緊抓住方向盤,兩腳鉤住踏板,使身體固定,隨車體旋轉。車內乘客應迅速趴到坐椅上,抓住車內的固定物,使身體夾在坐椅中,盡力穩住身體。翻車時,不可順著翻車的方向跳出車外,而應向車輛翻轉的相反方向跳躍。落地時,應雙手抱頭順勢向慣性的方向滾動或奔跑一段距離,避免遭受二次損傷;落水:先深呼吸再開車門。汽車翻進河里,若水較淺,未全部淹沒,應等汽車穩定以后,再設法從門窗處離開車輛。若水較深,先不要急于打開車門與車窗玻璃,因為這時車門是難以打開的。此時,車廂內的氧氣可供司機和乘客維持5至10分鐘。車內人員不要慌張,將頭部伸出水面,迅速用力推開車門或玻璃,同時深吸一口氣,再浮出水面;碰撞:兩腳蹬直身體后傾。在交通事故中的迎面碰撞中,受到致命危險的往往是司機。一旦事故發生,當碰撞的主要方位不在司機一側時,司機應雙手緊握方向盤,兩腿向前蹬直,身體后傾,堅持身體平衡,以免在車輛撞擊的一瞬間,頭撞到擋風玻璃上而受傷。如果碰撞的主要方位在臨近駕駛員座位或者撞擊力度過大,司機應迅速躲離方向盤,并將兩腳抬起,以免受到擠壓。除此之外,我們還要掌握在事故中患者的急救措施:顱腦損傷的急救、心絞痛的急救、急性心肌梗塞的急救、中風的急救、心跳停止者急救等。

    中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行軍時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。為了防止中暑,我們要做到:喝水,很多出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,必須要帶夠充足的水。條件允許的話,還能夠帶些水果等解渴的食品;降溫,外出活動前,應當做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫;備藥,能夠隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應當立即送醫院診治。我們還應注意以下情景:地震發生時,應先躲避后逃生,等搖晃停止后再出門。躲避時不要站在房間中央,應及時尋找有支撐物的地方躲避。撤離時應走樓梯,不要乘電梯;地鐵故障時,要注意聽地鐵人工廣播,并聽從工作人員統一指揮和引導,沿著規定方向疏散。最好用濕的衣服、毛巾、口罩等織物蒙鼻,逆風而行,不要深呼吸;乘船落水時,應迅速穿上救生衣,發出求救信號。除非別無他法,否則不要棄船。一旦棄船,應迎著風向,雙臂交疊在胸前,壓住救生衣,雙手捂住口鼻跳水;被劫持時,最重要的是盡量堅持鎮定,不要做無謂抗爭。同時,要盡量觀察劫持者的特征,為獲救或日后案件偵破贏得線索。只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長等各類情景。不管是家居安全、交通安全還是外出安全,都存在著很多危險因素。我們除了要學會處理方法外,還要加強防范意識,提高警惕。在各方面都做好保障工作,讓自我和家人更放心。

    安全通行伴我行心得體會及感悟篇五

    我們的祖國是一個和平的國家,是個昌盛的國家,但最近幾年來,交通事故頻頻發生,危害了人們,但是也給人們打了警鐘——安全的重要。

    我們青少年正值人生的花季,正是這一人生中最美好的階段,也正是我們從兒童到成人的階段。青少年是祖國的未來,民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任,所以,我們應該保護好自己,保護好自己,要了解安全知識,不要讓每一朵花兒隨意凋落。

    據統計,全城每隔一分鐘,就有一個人在車禍中受傷,每隔五分鐘,就有一個人在車禍中死亡。

    我知道這樣一個故事,在一個村莊里有個小女孩叫錢鴻雁,正值收獲時節,家里人讓小鴻雁和她的小伙伴給她在地里收麥的媽媽送鑰匙,小鴻雁和小朋友們興高采烈地去了,到了準備穿過公路的時候一輛大貨車疾駛過來,小鴻雁當時就被撞倒昏迷了 。

    等小鴻雁睜開眼,發現媽媽的眼睛通紅,小鴻雁感到下身冰冷,讓媽媽給她穿鞋,媽媽哭了,原來小鴻雁的雙膝一下被截肢了,到今天為止,小鴻雁已經用籃球走路,那個司機為了賠償,早已傾家蕩產了。

    同學們,這是個多么鮮活而又慘痛的例子啊,這是對我們,對于青少年敲響的警鐘。

    生命是寶貴的,不能輕視生命,不能漠視生命的存在,每一個生命都會給這個世界帶來一抹色彩。

    因此,只要我們樹立安全防范的意識,提高自我保護意識與能力,才能讓我們自由,快樂的成長,讓我們享受人生的美好生活。

    安全通行伴我行心得體會及感悟篇六

    從去年的防火演習,到今年的防震演習,還有幼兒園的日常管理工作的一些表現,都讓我們覺得四季苑幼兒園是所非常重視安全教育的幼兒園。

    安全教育的重要性,是所有做家長的都明白的道理。但是,由于我個人性格的關系,在平時帶孩子的過程中,安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學習,對我來說是非常必要的。我愿意把我學習的內容和大家一起分享!

    一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼,以備不時之需。

    二、不要去摸電器的開關,插頭,更不可將手指等放進插座,以免觸電。

    三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯等事故,

    四、告訴孩子不能開啟煤氣開關,更不能用手去摸明火。

    五、不要用塑料袋蒙頭,不要把繩子繞在脖子上,也不可把花生、紐扣等小東西放進鼻孔或嘴里,以免不小心吸入或吞到氣管里。

    六、告訴孩子吃任何東西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃,吃東西不要邊跑邊吃,否則食物易吸到氣管里。

    七、讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。

    八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩,捉迷藏時不要躺到柜子,箱子里。

    九、不要自己進浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,隨意開啟熱水龍頭。

    十、在戶外活動的時候,要在父母視線范圍內活動,奔跑,跳躍,攀爬都要量力而行。

    我始終認為,孩子要平平安安地度過一個美好幸福的童年,僅僅靠家長呵護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下,他們始終要長大、獨立。因此,家長不僅要細心的愛護孩子,更要注意培養孩子的自我保護能力,這樣才能真正保證孩子的安全和健康。

    安全通行伴我行心得體會及感悟篇七

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!我是一年級一班的陳睿,今天我演講的題目是《交通安全伴我行》 大人們總是教育我們注意安全,可我身邊總有一些不安全的事發生: 有一次,我爸爸喝多了酒,還騎摩托車回家,結果摔得渾身是傷,幸好沒出大事。這件事也給告訴了我們一家人:喝酒不開車,開車不喝酒。

    還有一次,一個小男孩在馬路上玩,一陣風吹來,把他的玩具吹走了,小男孩跑到馬路中間去撿,一輛卡車飛奔而來,把他軋死了,他的父母很傷心,可小男孩再也回不來了。

    所以,生命是最可貴的,我們一定要牢牢記住記:

    “紅燈停,綠燈行。過馬路時左右望。

    馬馬虎虎不得了,一看二望三通過。

    黑色白色斑馬線,條條都是生命線。

    寧愿多等三分鐘,不要去追一秒鐘。

    汽車在路停下來,不可把頭伸出來。

    大家遵守交通法,平平安安回家來。”

    謝謝大家,我的演講完畢 。

    安全通行伴我行心得體會及感悟篇八

    通過學習消防安全,能夠讓我們的社會更加和諧、完美,讓大家更加健康快樂地生活。下面是小編給大家帶來的消防安全學習感悟與心得體會7篇,歡迎大家閱讀轉發!

    冬天快到了,冷起來了,很多家庭喜歡生火,這不是很常見的現象嗎?2001年6月9日21時許,江西廣播電視少兒藝術幼兒園,小六班發生了一起嚴重火災,蚊香將搭落在床沿邊的棉被引燃,火勢向四周蔓延引發火災,致使小六班寢室內寄宿的17名幼兒中有13名人在火災中死亡,這幾天正是清明時節,蘇州吳中區光福鑄光福山林大火10小時不絕,原因是有人上墳燒紙引起的。

    人們啊!請你為了人民的生命財產安全,保持你“清醒”的頭腦吧!這是您———一個公民應盡的責任!

    今天是5月12日,我校舉行了消防安全教育演習,提起消防,確實應該引起我們的的重視。

    當你在商場、超市購物,當你影院欣賞電影,當你在車站、碼頭匆匆行進時,你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里,默默無聞。它們就是火災的克星—滅火器。

    別看它們平時不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災發生,就能顯示出強大的力量。由于一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發生火災,連滅火器都沒有,以至于人員傷亡、財產損失巨大。每當我在電視、報紙看到類似的報道,總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!

    20__月21日下午3點半,區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。

    1、領導要重視

    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

    2、宣傳教育要到位

    這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。

    3、制度措施要到位

    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

    4、消防器材配備要到位

    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

    5、思想意識要到位

    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業對事故的防范能力。

    總之,通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

    炎炎夏日,高溫是促使火災發生的一重要因素。8月4日,珠江路車輛段安排了一場消防安全培訓課程,公司各處室、中心均有人員參加,作為站務中心的一員,我很榮幸能參加此次培訓。開場由中國平安保險股份有限公司安徽分公司副總經理張曉東致辭,培訓內容分為理論培訓和消防器材使用培訓兩部分。

    理論培訓由中國科技大學吳光標教授授課,主要講解了地鐵火災發生的原因及特點,火災發生時應急逃生的措施,以及各地地鐵的火災案例。消防器材的使用由消防隊的王隊長為我們詳細講解。最后消防隊及合高應急組現場為我們進行了消防演練。

    通過這次的學習,讓我深刻的認識到了消防培訓的重要性和必要性,給自己增添了不少見識和實際性理論知識,參加此次培訓我體會到了以下幾點:

    一、“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓。火災是現實中非常常見突出的,又是人們最容易疏忽而造成的危害重大災難,是直接關系到人身財產安全的大問題,所以我們要時刻警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。

    二、加強消防安全知識培訓,掌握逃生技巧。災害無情,當火災發生時,一定要會用身邊的.消防器材控制火勢,當火災不可控時,掌握逃生技巧,采取一些自救措施。所以平日里多學習一些消防基本常識、基本要點是非常有必要的。

    三、保持良好的心態。“世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人”,當火災發生時一定要保持冷靜,特別是我們地鐵工作人員,我們應當對乘客的安全負責,把乘客疏散到安全區域是我們的職責,所以一定要有一個清醒的頭腦。

    作為地鐵的工作人員應當了解站廳、站臺、設備區的消防通道在哪里掌握工作范圍內的消防栓有幾個,具體在哪里,滅火器的使用方法等等。在工作中要保持交接清楚,有責任有義務完成各項指標和任務。人的生命只有一次,是寶貴的也是脆弱的,安全工作、安全生活,既是對自己負責也是對他人負責。

    今天是新學期的第一天。早上的第三節課,老師給我們看了《學校消防安全》的視頻。

    視頻中講了很多關于學校消防安全的知識,其中讓我印象最深刻的是我們應該如何保護自己,遠離危險。遇到火災時,我們應該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴。

    如果身上不小心著火了,千萬不能到處亂跑,要馬上倒在地上打滾,把火撲滅。另外,18歲以下的少年兒童不能參加滅火行動。所以我們遇到火災時,一定要馬上跑到安全的地方,再打火警電話119求救。先保證自己的安全。

    看了這些,我覺得應該普及消防知識。讓大家都關注消防,提高消防意識,防患于未然。我們也要從自己做起,從身邊的小事做起,不要玩火,因為火災實再太無情了。

    記得托爾斯泰說過的話“理想的書籍是智慧的鑰匙。”社會的發展,人類的進步,都離不開知識。最近,看了《消防安全》,滋潤了我心中干枯的日常安全小樹苗。

    火是美麗的,它能使人們走進一個朦朧溫馨的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩,透過火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無比喜愛的圣誕樹,還看到了那可親的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂之中。火是無私的,它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物,在它熄滅自己之后,向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。

    然而,火又是嚴酷的,它使執著追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使有“萬園之園”之美譽的圓明園頃刻間化為一片廢墟,使許多森林失去了往日葳蕤的`生機,又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影!它如同一匹在原野上奔馳的烈馬,如果給它戴上嚼子,加以馴化,它會聽從主人的駕馭;否則,它會橫踢亂蹬成為萬惡之源。

    在一個不小心,一個不注意,火就燃燒起來,它是多么貪婪,吞噬著生命。在日常生活中要注意,不要亂扔煙頭,因為它很有可能燒毀一片樹林;家里沒人要注意,要把煤氣給關好,因為它很有可能燒毀一棟房子……同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周 。

    你拍一,我拍一,小朋友們不玩火;

    你拍二,我拍二,發生火災很危險。

    你拍三,我拍三,不能亂碰打火機;

    你拍四,我拍四,不能亂玩火柴棒。

    你拍五,我拍五,電器煤氣不亂動;

    你拍六,我拍六,家電使用要小心。

    你拍七,我拍七,牢記消防小知識;

    你拍八,我拍八,爭做安全小標兵。

    你拍九,我拍九,消防安全記心間;

    你拍十,我拍十,平安如意保一生。

    讓我們唱著這首兒歌一起走上安全之旅。

    《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。

    經過觀看影片,不僅僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的本事,增強教職工的自我保護的本事。

    影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。

    這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。

    觀看結束后,學校強調:各科室,各科組要以確保學校安全為目的,強化安全管理,明確職責,制定并落實相應措施。創立安全的、禮貌的、健康的育人環境,每一位教職工任重道遠。

    我作為一個任課教師,處處以身作則,時刻提醒自我用電用氣等安全,平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻堅持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區,做好學校的消防安全工作,我刻不容緩。

    安全通行伴我行心得體會及感悟篇九

    孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視安全工作。平日里,不但對學生進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

    1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首要位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學5分鐘的安全知識教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學時,路隊長要認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。同時要教育學生要好好走路,不要邊走路,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作,做到:動之以情,曉之以理。

    4、家校聯系,保障安全。 學生家長的聯系電話本,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學生意識到安全第一,健康第一。

    今后,關注學生的生存環境,關注學生的人身安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

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    演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有
    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。應屆畢業生求職信畢業
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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