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    創新創業口號

    時間:2025-06-14 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    創新創業 創新創業口號篇一

    1、接受智慧和智慧,尋求創新。

    2、回到鄉里做生意的你和我同行,來報答桑梓的父親。

    3、知識改變生活,科技創造未來!

    4、創新創造輝煌事業,江海走向浩瀚世界。

    5、倡導自主創業,建設綠色水城。

    6、宜居商務新城,商務新世界。

    7、創業是船,創新是帆,成功是岸。

    8、沉默的世界不寂寞,努力的工作贏得掌聲。

    9、點燃創業夢想,崛起和諧水城。

    10、機遇稍縱即逝,創業只抓住今天。

    11、青年引領創業,智慧塑造未來。

    12、樹是千尺不忘根,回報鄉里創業報告。

    13、點燃創業之火,照耀創新之城。

    創新創業 創新創業口號篇二

    2015年11月5日至13日,我有幸參加了西寧城市職業技術學院組織中國專家學者協會學術交流中心舉辦的高職院校輔導員創新創業教育和指導能力提升專題培訓,學習《當前高校創新創業教育背景下輔導員工作的體會與思考》、《高校創新創業教育體系建設及教法探討 ——以成都創業學院創新創業工作為例》、《新常態下高校創業教育新發展》,分別赴成都創業學院創業園、成都職業技術學院、四川城市職業學院和成都工業職業技術學院參觀考察、交流學習。

    一、 高校創新創業教育的內涵

    新方案和新成果的本領。創業素質的人才應具有的能力包括:創造力和創造精神、學習能力、技術能力、團隊合作精神、解決問題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項目的能力、環境適應能力和獻身精神等。

    (一)政府的鼎力支持、企業的深度參與

    國家的政策導向,地方政府、行業協會、企業、學校等共同參與主導,整合社會資源,合力打造的集創業教育、實踐、服務、孵化等功能于一體的青年創業綜合服務體。為大學生創新創業教育提供了有力的政策導向、資金支持和技能培養條件,搭建了廣闊的舞臺,讓廣大青年在創新創業中煥發出更加奪目的青春光彩。

    通過三所高等教育學校創新創業教育的培訓學習,不難看出他們都具有完善的創新創業教育體系:健全的體制機構、細致的實施方案、完善的創新人才培養質量標準和培養機制、全面的創新創業教育課程體系、配套的督導落實機制。

    (三)高素質、高水平的創業師資隊伍

    在高職院校創新創業教育的任課教師由理論課教師和實踐

    課輔導員組成。講授理論課的教師都應接受過創新創業教育培訓(kab、siyb、、dmc、ybc、cvcc等),而且,還要參加考試并取得相應證書才能上崗。實踐課輔導員既是教師也是行業專家,擁有豐富的社會工作經歷,為學生的發展可以提供良好的咨詢、指導。另外,還聘請創業名師(企業家)進行創新創業專題講座,分享他們創業的經歷和經驗。

    (四)靈活運用多種教學方法

    開展啟發式、討論式、參與式教學,擴大小班化教學覆蓋面。改革考試考核內容和方式,注重考查學生分析、解決問題的能力。

    三、創新創業教育的幾點啟示

    對比5所高等學校的創新創業教育,結合我們學院的現狀得到了幾點啟示:

    (一)改變觀念

    理解創業教育內涵,切忌功利主義和形式主義。因為,大學生創業,不能要求過多要求過高,不能有耕耘就必問收獲,創業也是一段磨礪的過程,因此,要理性抉擇,不能盲目跟風。學校的創業教育不同于社會上已解決生存問題為目的的就業培訓,也不是一種企業家速成教育。正如美國創業學教育和研究的領袖之一——百森商學院 杰佛里·帝蒙斯教授所說:真正意義上的創業教育應著眼于為未來幾代人設定‘創業遺傳代碼’,以造就最具革命性的創業一代作為其基本價值取向。

    (二)培養大學生創新創業能力是適應市場經濟發展的需要

    隨著市場經濟的發展,城鄉產業結構將依據市場的不斷變化進行相應調整,從而帶來勞動力的轉移和職業崗位的轉換,而且還應該具備新技術、新工藝的實施以及新產品的開發和創造能力,也就是要求未來的勞動者不僅要具備從業能力,還必須具備創新創業能力。因此,不斷加強創新創業能力的培養正是適應了社會主義市場經濟對人才培養方面的諸多要求,同時也能促進高等教育自身的改革與發展。

    (三)大學生創業至少要注意四個方面:

    首先,要提高自身的創業素質。一些大學生創業者對公司運作的認識過于簡單,他們不清楚如何融資、如何做商業上的事務活動籌謀、如何塑造管理團隊等,甚至連基本的財務、管理方面的常識都很短缺。因此,在創業前,應該有一個相對系統的理論培訓。學院應建立創新創業培訓班,有心創業的大學生可以來報名到場學習。

    第二,要進行充分的市場調研。既然是在市場經濟環境下進行創業,那創業就必須符合市場規律,不經過市場調研,盲目投資,成功的可能就很小。因此,在創業之前,應該冷靜地思考,選擇什么行業來做才更接近成功。建議最好先到相關行業去打工,熟悉一些行業的運作規律和流程,也可到場見習培訓,在見習培訓中選擇創業方向。

    業者應該充分了解這些政策,哪些用度是可以減免的,哪些優惠是可以申請的,都要做到胸中有數,這樣才能在創業之初,節約資金更好發展。

    最后,要有堅忍不拔的精神。心理脆弱是大多數大學畢業生的通病,遇到一點挫折和困難就輕言放棄,是不會取得最終成功的。創業的道路不可能一帆風順,所以,大學生在心理上的準備也是必不可少的。

    為大力推進建設創新型大學步伐,營造濃厚的校園創新創業氛圍,中南大學公共管理學院秉著“崇尚科學,追求真知,銳意創新,迎接挑戰”的宗旨,以培養學生創新精神和實踐能力為目標,在成立至今短短的三年時間里,通過不斷組織學生參加創新創業講座、報告等系列活動,對創新創業活動項目進行自己資助等方式,鼓勵了一大批本科學生積極投身創新創業活動中去。

    一、 規范日常管理,完善隊伍建設,鼓勵大學生投身創新創業活動 為鼓勵大學生投身創新創業活動,我院在成立之初便建立了《公共管理學院大學生創新創業制度細則》(見附件1),將學院創新創業工作的日常管理制度化、規范化。在隊伍建設方面,學院組成以院長左高山教授、黨委副書記趙平副教授為首的學生創新創業專家指導小組。實行“雙軌導師制”,在學生自愿選擇的基礎上聘請學院各系專業老師與優秀研究生作為學生的學業導師和班導師,與導師形成一對一指導方式,指導學生創新創業活動,對學生進行創新創業教育。通過這種方式,學生不僅從指導老師那里學到了所需的專業知識,更擴展了自身的知識結構,增強了溝通組織能力,培養了創新意識和創業精神,提高了自身的綜合素質。

    為進一步引導大學生自覺走理論與實踐相結合的成才之路,讓大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻,提高大學生分析問題和解決問題的能力,培養應用型和創新型人才,同時為推進當地經濟社會的可持續發展,經與株洲攸縣石羊塘鎮友好協商,學院在當地掛牌建立創新創業實踐基地,組織同學參與實踐。學院的舉措大大鼓勵了廣大同學,參加創新創業活動的團隊越來越多(見附件3)。

    三、 注重引導培訓,指導實地調研,鼓勵學生投身創新創業活動。

    2015年至今,學院每年都會舉行關于創新創業方面的系列講座和培訓,邀請優秀創新創業團隊成員對廣大學生,特別是低年級學生積極動員引導,并指導實踐培訓。舉辦各類創新創業講座及培訓近10場,邀請嘉賓人數近20人次,參加講座培訓的學生達1500多人次(見附件4)。

    從原政治學與行政管理學院到現在的公共管理學院,我院涌現出不少十分優秀的創新創業團隊,對帶動整個創新創業活動有著非常積極的影響。

    6)。

    2011年度 “小欖智造”創業獎勵金項目,我院研究生劉然團隊的“智源生物科技有限公司”項目和本科生鄭越團隊的“愛dear商務有限責任公司”項目獲得立項資助,我院創業立項再獲突破(見附件7)。

    在2011年“大學生創新訓練計劃” 立項項目中,我院共有13項創新項目獲得經費立項,其中國家級立項2項,省級立項1項,校級12項(見附件8)。在2015年中南大學“百千萬”暑期社會實踐立項項目中,我院共有31項項目立項,其中經費立項15項(見附件9)。在2015年中南大學自由探索研究創新基金立項項目中,我院共有4項經費立項(見附件10)。

    在學院黨政的積極指導和支持下,我院社會學0701班楊梽成創辦的長沙市三道電子科技有限公司獲2015年長沙市第一批創業富民專項資金資助,獲得70000元經費支持。行政管理0902班黃璐在學院老師的指導和關懷下,注冊創辦了“九川文化有限公司”,成功的邁出了大學生創業的第一步。另外,學院花費大量人力物力建成的社會調研中心也在積極申請校內外的各大創新創業項目。

    四、 加強宣傳力度,拓寬信息平臺,鼓勵學生投身創新創業活動。

    學院在積極教育指導學生創新創業活動外,還十分重視宣傳力度和信息平臺的拓寬。為此,學院特別組成創新創業記者團,對學校、學院各類創新創業活動的實時動態進行報道,讓廣大學生能夠在第一時間了解學院在創新創業活動方面取得的`成績,增強學院創新創業的氛圍。

    另外,學院增設了短信平臺、創新創業貼吧、創新創業qq群、創新創業教育人人首頁等信息平臺,改版研究生刊物《治道》為學院創新創業交流雜志,還在各個班級增設創新創業委員,都是旨在拓寬信息發布和經驗交流的平臺,使廣大學生能夠及時了解校內外各類創新創業活動,并積極鼓勵學生投身創新創業活動中去(見附件11)。

    五、 遇到的問題及建議。

    當然,學院在創新創業過程中也遇到了一些問題,主要集中在創業活動上。 首先是基礎環境的限制。我院在創新教育與實踐方面有著優秀的歷史傳統和學院氛圍,培育出了一大批優秀的創新人才。但是在創業活動方面,學院因受到基礎環境的限制,沒有在學院當中形成良好的創業氛圍,在創業激情的激發和創業團隊的培養上因基礎環境的影響受到了一定的限制。針對這個問題,學院將在未來的創新創業教育工作中,積極宣傳我校優秀創業團隊,廣泛號召廣大學生投身創業活動,爭取在學院當中形成良好的創業氛圍。

    創業的基本理論知識。

    再次是資金投入的限制。創業團隊對資金要求高,學院因受到活動資金方面的限制,無法形成良好的創業基地,對學生的創業活動進行經費支持。針對這一問題,希望學校能夠加強在學院創業基地建設上的經費投入,幫助一些較小的學院建立健全創業激勵體系。

    最后是培訓條件的限制。學院因受到自身專業的限制,沒有在創業方面十分有經驗的老師作為指導,同時缺少一些必要的培訓設備、培訓場地和培訓材料,無法很好的對學生進行創業方面的教育和指導。針對這一問題,學院將積極聯系優秀創業團隊來我院講學,為廣大學生答疑解惑,并加大基礎設施建設上的投入,建立健全創新培訓良性機制。

    班會目的:為了提高同學們的創新創業意識,培養同學們的創新創業素質和能力;同時為了加強班級同學的友誼,增進班級同學在創新創業方面的合作,提高同學們之間的團隊合作意識與班級 凝聚力,特此舉辦此次“創新創業教育”主題班會。

    班會流程:

    1、班會開始后,首先由主持人向全班同學介紹了創新創業對在校大學生的重要性,引出本次班會的主題。

    2、創業小故事,你我都懂的。主持人給我們講解了現實中創業成功的小故事,故事雖小,卻蘊含著重大人生哲理,對我們今后的人生有著重大的意義。

    3、由主持人為大家帶來國家關于創新創業教育的指示與注意事項。通過對國家政策的認識與了解,讓我們在校大學生知道了國家對創新創業的支持與鼓勵;國家對在校大學生自主創業實行的優惠政策,使得我們在校大學生在創業的時候能享受到更多的優惠,方便了我們大學生的實踐創業。

    6、主持人帶來班會總結。

    班會心得:通過這次班會,我們了解了創新創業不在陌生,不在遙遠,就在我們的身邊,在我們的日常生活中所體現。此次班會增強了同學們對自主創新創業的意識,對創新創業有了自己的觀點與看法,并懂得如何才能讓創新創業走向成功。此次活動培養了同學們的團隊合作意識,一件事一個人的力量是渺小的,而團隊的力量是無窮的,我們要善于充分利用資源。增進了同學之間的友好合作關系,增強了同學之間的友誼,大家共同學習,共同進步。

    創新創業 創新創業口號篇三

    我們的生活離不開創新,同樣,創新來源于生活。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。下面小編為大家搜索整理了關于創新創業團隊論文,希望對大家有所幫助。

    論創業企業的文化建設

    摘 要 初創企業更多的是考慮如何生存問題,而忽略了企業文化的創立和管理,以為企業文化建設是企業發展起來或大企業的事。然而企業文化建設從創業期開始,將起到事半功倍的效果。由于企業處于初創期,企業文化不要急于過早的定性,而是要做到溝通企業愿景,來逐步明確企業核心理念,并通過加強企業文化的執行力來實現企業文化的良性發展。

    關鍵詞 初創企業 企業文化 創業團隊 愿景

    創建一個企業,更多地會考慮到資金的籌集、工廠的建設等前期工作,以及如何開展業務等這些所謂的眼前如何生存問題。許多企業也以此為理由,不談企業文化的創立,更有人認為企業文化只是企業發展起來或大企業的事,初創企業不應分心去關注企業文化的建設問題。

    但事實并非如此,企業文化是隨著企業最初的創立而產生的,企業自誕生之日起就同時有企業文化的存在,只是看創業者是否善于創立、管理企業文化。我們知道,企業初建,萬事皆新。尤其是新班子、新員工來自五湖四海,每個人都帶著各自過去的經歷和原單位的文化。這一時期,是多種文化交融和碰撞最為激烈的時期。如果沒有主導性的企業文化對各自的思想和行為進行規范,企業就難以形成統一意志、統一規范和統一行動。因此,企業初建時期,就必須把企業文化建設與廠房、設備等硬件建設置于同等重要地位進行綜合統籌。同時也應看到,企業初建時期也是企業文化建設成本最低的時機,這是因為初建時期的企業文化沒有定型,尚處在發育時期,沒有變革的阻力,一張白紙可以勾畫最美的圖畫。臺灣宏基電腦董事長施振榮認為,企業文化不是一次運動,用兩三年時間就能夠達到。最好是從企業小的時候就開始著手企業文化的建設,因為大了一后,再去建設企業文化就比較困難了??磥沓鮿撈髽I一開始就將企業文化寫入日程,將對未來的企業發展起到事半功倍的效果。國內的一些新建企業,創業伊始,在管理上就抓兩件事:一抓國際質量保證體系建設,二抓企業形象建設,并通過這兩項工作帶動企業的全面管理工作,這種經驗很值得借鑒。娃哈哈公司創始人宗慶后總經理從創業之初就十分重視精神面貌在經濟建設中的重要作用,18年來始終不懈地著意培育具有自身特色的企業文化。在經濟快速發展的豐沃土壤中,娃哈哈“家”文化經歷了起源、發展和逐漸完善的歷史進程,最終形成了比較完整的“家”文化系統。

    國際很多的知名公司的品牌無不來自其背后具有輻射性企業文化的支持,如可口可樂的美國文化、勞斯萊斯的貴族文化、萬寶路的牛仔文化、白蘭地的田園文化、當勞的溫情文化等等。因此,創企業就是創文化,企業是否真正創立和發展成功,就是看是否打造了強勢的企業文化。沒有企業文化作為根基,企業就不可能基業長青。而處于初創期的企業,首先認識到企業文化建設的重要性和企業文化對企業的真正作用,這其中需要創業者自身的學習和引導,也可請或去參加具有實戰經驗的企業文化專家的講解,最好是讓大家有機會到同行業知名的企業去參觀學習別人在企業文化建設方面好的經驗。這樣可以讓大家統一思想,對企業文化建設形成共識;可以避免一開始大家就抵觸或盲目的服從,造成企業文化執行不力,企業文化與管理、戰略的脫節。

    初創企業的企業文化是在摸索和形成過程中,大可不必急于定論自己的企業文化,真正屬于自己的企業文化形成還需假以時日。但企業必須要有自己的核心理念,沒有核心理念的企業,就不知道自己要做什么,發展比較盲目。

    造就企業文化的通常就是企業的創始人或者最高管理者,他(她)的行為和其思維模式也就奠定了這個企業的企業文化模式,也就是說企業文化一部分是創始人的人格化。所以說創始人對本企業文化的影響是決定性的,當一個新的企業成立后,創始人的管理思路以及言行舉止就已經開始打造這個企業的文化,對整個公司的企業文化發展已經開始產生具有決定性的影響力。

    經過共同愿景的規劃以及核心價值觀的形成,一種支持發展戰略的企業文化就初步建立起來了,而這僅僅是開始,企業成員對于新的價值觀只是停留在了解階段,讓企業成員高度認同企業價值觀并將其轉化為自覺行為才意味著長期的勝利。有幾個要素要關注。

    (1)領導團隊身體力行,要帶頭實施執行文化。如果共同的價值觀只是停留在口頭、文字、會議等形式上,這樣的價值觀是不可能被員工所接受的。價值觀不應該只是每天不斷地說教,而應該每時每刻體現在每個行動上,領導團隊的行動更為重要。企業文化說起來是一些理念和口號,但實質是“行為”。從根本上說,企業文化要靠每天的決策、做事、待人的方法來形成,而且,企業文化是多數人形成的,不是一個領導者提倡就能形成的。領導者的作用是,有非常敏銳的洞察力,關注組織所有成員的心理以及客觀的環境,透過口號和行為引導,形成共識,讓大家行為一致,形成優勢文化,形成強勢力量文化執行理念的塑造,需要高層們的以身作則,真正成為執行文化的先行者和推動者,并且有文化組織變革的勇氣和決心。

    (2)績效管理與薪酬文化要服務于企業所想要確立的理念,使員工的業績與激勵的方向一致。對于精神層面的東西,如果不體現在物質層面上,是不可能讓人們折服的。要員工信奉共同價值觀,必然就要讓他們相信這樣的價值觀是能夠給他們帶來績效的,無論是在薪酬上或者是個人發展空間上,必須有一個體現的載體。所以要有意識地向員工表明,新的戰略是如何幫助他們提高工作績效,使他們對戰略的實施產生與價值觀的聯系從而愿意去堅持這種價值觀。

    (3)創立大團隊精神。團隊精神是一種富有合作精神的良好職業境界。很多企業的文化強調團隊精神:不僅僅是對自己的工作負責,還要主動協助他人和組織實現整體工作目標,使資源發揮出最大的效益。對于初創企業,建立團隊精神尤為重要,這是由于企業在初創期,部門之間和崗位之間的職責并不太清晰,導致部門之間和崗位之間相互推脫責任、相互扯皮、相互抱怨,喪失團隊合作精神。針對這種狀況,企業在進行員工考核時,要注重團隊激勵,加大團隊精神的考核,并作為企業獎勵和晉升發展的重要依據,使管理制度的“硬”管理與企業文化的“軟”管理有機結合起來。

    (4)要注重和倡導創新學習。企業從創立的第一天開始就需要把創新學習提升到重要地位,企業文化不是短期可以收到成效的,需要積累和沉淀。創新學習型文化可以打破固步自封、停止不前的局面。許多企業,在初創期取得了一點成績,就停止學習,喜歡談論過去而不是未來,這是企業開始衰亡的標志。實際上,企業文化也是處于不停的發展和演化中的。創新型學習企業文化就是要取消各種界限、官僚層級和妄自尊大的習慣,創造一個信息共享的開放性環境,要不斷獎勵創新帶來的成果,使員工能夠體驗因變革而帶來的學習興奮感和巨大能量,把工作成為一種“帶薪的愉快學習過程”。

    參考文獻韋華偉.創業期的企業文化[j].中外企業文化,2004(7)黎群.企業文化建設100問[m].北京:經濟科學出版社,2004劉志迎.企業文化通論[m].合肥:合肥工業大學出版社,2004中國企業家調查系統.企業家與企業文化:2005年中國企業家成長與發展報告[m].北京:機械工業出版社,2005張云初,王清.企業文化實踐[m].深圳:海天出版社,2005高天增.企業文化力[j].創新科技,2003(12)

    創新創業 創新創業口號篇四

    事實上,“雙創”所帶來的效益不僅僅是城市經濟層面的增長,更是對生活方式的重塑和再定義,悄然影響著深圳市民的生活理念。

    昨日,全國大眾創業萬眾創新活動周暨第二屆深圳國際創客周繼續火熱進行。無人駕駛汽車、衛星導航項圈、消防機器人……全國各地創業者通過“雙創周”盡情展示風采。(詳見03版~07版)

    來深圳了,庫克、馬云、馬化騰、扎克伯格等大咖也來深圳了。一時間,深圳整座城市被創新創業的熱情點燃,“創新”“創業”兩個詞的力量正從深圳勃發,影響全國各地。

    從去年蒞臨柴火創客空間,到今年再臨深圳為創新創業者站臺,這充分說明對深圳“雙創”事業的期許和關懷,蘊含著對深圳打造經濟新引擎的肯定和熱望。

    2015年9月,在達沃斯論壇致辭中提到,“‘雙創’不僅是推動發展的強大動力、擴大就業的有力支撐、發展分享經濟的重要推手,也是收入分配模式的創新、促進社會公正的有效途徑?!痹谖覈谵D型需要、經濟增速放緩的背景下,“雙創”是培育和催生經濟社會發展新動力的必然選擇,是經濟增長的新動能。

    “北有中關村,南有深圳灣”。毋庸置疑,繼“改革之城”“夢想之城”等諸多稱號之后,“創新”、“創業”已成為深圳的又一標簽,并日漸積淀為深圳這座改革城市的氣質。深圳“雙創”優勢不勝枚舉:得天獨厚的創投環境、優渥的人才福利、強大的創新基因、活躍的'市場主體等等,這為深圳爭當“雙創”排頭兵創造了深厚基礎。

    據相關數據顯示,到今年8月,深圳已建成國家、省、市級創新載體1421家,是“十二五”初期數量的三倍多;1-8月,全市國內發明專利申請量3.4萬件,同比增長34.9%;國內發明專利授權量1.35萬件,同比增長24.6%;pct國際專利申請量1.4萬件,同比增長58.7%,占全國的52.6%,連續十二年位居國內城市之首。而去年,在整體經濟增速下滑的情況下,深圳更是保持了8.9%的經濟增速。

    事實上,“雙創”所帶來的效益不僅僅是城市經濟層面的增長,更是對生活方式的重塑和再定義,無形影響著深圳市民的生活理念。和創業者拍全景照片,騰訊展臺前點擊觸屏為創業者“發紅包”,這些飽含生活意味的“科技”舉止,在向全國宣告,“雙創”在促進深圳經濟穩健增長的同時,也在悄然改變著市民的生活方式。

    眾所周知,深圳最大的優勢在于開放包容的城市氛圍。創新創業實力的比拼,歸根結底是創新人才的競爭,“來了就是深圳人”的口號至今仍然熠熠生輝?!皝砹司褪巧钲谌恕辈粌H僅意味著八方才俊共同生活在同一塊熱土,更意味著在這里人人平等,都有擁有追逐自身夢想的權利?!半p創”則讓這種平等真正落地,其背后是政府的一系列改革,簡政放權,降低創業成本;完善社會信用機制、創新激勵機制、社會保障機制,調動創新創業積極性,從而讓逐夢的年輕人真正站在同一起跑線上。

    “創新是社會進步的靈魂,創業是推動經濟社會發展、改善民生的重要途徑?!鄙钲跊]有辜負“雙創”黃金時代,在打造經濟新引擎的基礎上更進一步,創新創業已逐漸成為深圳新生活方式,定義深圳城市嶄新氣質。

    創新創業 創新創業口號篇五

    江蘇大學大學生創新創業論壇是由大學生創新科技論壇更名而來,作為江蘇大學??茀f的一個精品活動,憑借新穎的形式和豐富的內容一直受到社會各界的廣泛關注。論壇圍繞時政熱點問題,擬定話題,邀請有突出成就的名企老總、政務要員以及知名學者,以對話的形式,向大學生講述行業的發展和個人的感悟。目前為止,已成功舉辦了“銀行”、“保險”、“媒體”、“醫院”、“通信”、“汽車”、“杰出校友”、“房地產”等主題論壇。江蘇大學大學生創新創業論壇為大學生接觸社會、關心社會,學會全面分析當前社會形勢,了解政治、經濟以及文化發展動向提供契機,為企業、政府、高校提供了別開生面的交流平臺,同時全方位打造論壇品牌,強化“創新創業論壇”的品牌形象,擴大學校的社會影響力。

    本次論壇旨在增加學生對國家經濟的了解,促進大學生就業;同時提高學生文化素養,樹立明確的人生目標從而更好的適應現代社會的發展要求,更加深刻的理解培養創新精神的必要性和重要性,使同學們更加堅定自己未來的發展方向。

    鎮江oppo公司總經理

    鎮江電視臺;京江日報等

    20xx年10月13日(擬定)

    科技館第一報告廳(擬定)

    邀請企業老總來我校做座談和交流,采取與大學生面對面的形式,共同探討當今經濟發展問題。

    江蘇大學校團委、大學生科學技術協會

    江蘇大學全體師生

    1、14:00主持人宣布論壇開始,介紹嘉賓及校領導。

    2、主持人介紹論壇的目的與宗旨,引出話題,正式進入論壇環節。

    3、話題環節(擬定):

    話題五:創業所需的性格色彩(性格培養是當今大學教育的熱門話題,請問各位老總是否同樣認為性格的差異將會對工作或個人發展帶來不同影響)5’。

    (嘉賓可挑選話題發言,也可自行決定發言主題)

    附件:

    創新創業 創新創業口號篇六

    我很榮幸參加了成功的舉辦的第六屆的`syb創業培訓,共有29名有創業愿望的學員參加了本次培訓,今天剛經歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機而引發的全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創業的青年,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對你們實現夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。

    這是一個艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候;這是一個艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關的時候。不管現在的境遇如何,ybc時刻關心著我們, ybc大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖著右手!

    在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工通過自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富,創業,不僅是實現就業,要轉變觀念,樹立創業精神,鼓起創業勇氣,增強創業魄力,實現對人生的追求和自身價值。二是學習創業知識,要全身心投入到學習當中去,學習創業需要的條件、相關政策及法律等知識,避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創業夢想插上有力的翅膀。三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適合自己的創業道路,挖掘第一桶金。

    在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,學員學的認真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大提高。

    一、 要生存。在夢想和現實沖突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極度困難的時候,企業要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

    二、 要學習。在危機中學習,提高抗風險的能力,利用這個時期有針對性地學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發展做好準備。

    三、 要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化,利用有利的政策,隨時調整企業策略。

    四、 要總結。仔細總結過往的經驗,并思索未來發展和經營模式。

    最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次的培訓,對于實現我人生目標會越來越近。

    創新創業 創新創業口號篇七

    2、青春有活力,創新無止境?!髡撸鹤T兵

    3、岳陽美如畫,青創贏天下。——作者:張愛池

    4、夢·起江湖,創·富名城。——作者:姚懿真

    5、與青春同夢,與創業同行。——作者:李宸君

    6、青年創未來,岳陽更精彩?!髡撸豪铄肪?/p>

    7、智匯巴陵,創享青春?!髡撸宏惖裸y

    8、揚帆岳陽,創業起航。——作者:譚雄雄

    9、岳創岳青春。——作者:付希文

    10、創業岳陽,青年領航。——作者:劉向東

    11、聚誠聚智聚岳陽,創業創新創未來?!髡撸毫_會超

    12、心泊岳陽,創享未來。——作者:劉彩梅

    13、共聚青春力量,共創精彩夢想。——作者:譚兵

    14、夢起岳陽,業創輝煌。——作者:劉士彬

    15、青春夢想,一起創享?!髡撸鹤T兵

    16、青春飛young,創贏岳陽?!髡撸汉朔?/p>

    17、智創岳陽,添彩青春?!髡撸杭居蚜?/p>

    18、創青春夢想,續巴陵勝狀?!髡撸宏惖裸y

    19、岳陽山水美如畫,創業創新贏天下?!髡撸毫_福

    20、每一個青年(春)美一個夢想?!髡撸鹤T兵

    創新創業 創新創業口號篇八

    創業你要是什么樣的人才行呢,當然沒有一個定論,然而創新、自信與豪爽對創業者來說確實很重要。

    創業就是要有一個好的項目,而創業項目的來源就是要有一個創新的思想,具有創新的`人才能把事情做好,才能找出真正的好項目,做生意第一要決就是眼光獨到。想別人未想的事,走在別人前面,讓別人在后面追。你沒有創新的意識,凡事都是看到別人做了自己才去做,那總也做不到第一,賺不到最大的錢,都是在已經不太賺錢的時候你才賺到一點點。例如:您發現一種商品很符合當地實情,判斷自己進回來一定暢銷,這是生意人掙錢的準則。等把市場鋪開了,別人跟風就晚了。因為您既已賺到了該商品的錢,又贏得了客戶。

    無論做什么事首先要有信心,創業就更是如此了,沒有信心,你就壓根別想這事,相信自己是最優秀的,最棒的,這句話說起來容易,做起來可就不是那么回事了,有自信心的人,做什么事情者能成功,而沒有自信的人就一定不會成功。這樣您就能把自己最大的潛能發揮出來?!靶拍睢笔峭ㄏ蚪浬讨赂宦飞系闹该鳠?。你相信他,就會不顧一切的去做,去實現這個所謂的夢想,實現了就不再是夢想,而如果你沒有自信,那這件事情就只能是夢想,永遠是一個夢想。

    成功的企業家或商人都是爽快人,辦事豪爽,干凈利落,不拖泥帶水。

    創新創業 創新創業口號篇九

    2、整合資源,創造機遇,拓展市場,實現共贏。

    3、在科技時代,創新讓我們撐起一片藍天。

    4、多樣化的工作,多樣化的風格;不一樣的心傲,不一樣的精彩。

    5、總是尋求提高效率,一切都是技術的方法。

    6、轉變經濟發展方式,增強創新能力,構建和諧社會。

    7、加強科學技術推廣,提高公民的科學文化素質。

    8、只有勇于承擔,才有更大的責任。

    9、只有創新才有突破,只有突破才能贏。

    10、創新是科技的翅膀,發明是成功的動力。

    11、科技美化生活,創新開拓市場。

    12、今天的好主意,明天的好成果。

    13、實施自主創新戰略,建設創新型企業。

    14、增強科技創新意識,致力于科技創新實踐。

    15、以第一產業、創造經典為例。

    16、經濟要靠科技,科技要靠創新,創新要靠人才。

    17、愛我心傲,樹我新風,團結創新,延續我輝煌。

    18、勤奮、敬業、務實、創新、發展、氣化。

    19、為科技喝彩,為創新發展喝彩。

    20、求實是我們的根本,創新是我們的動力。

    21、全員創新,人人負責,人人可行。

    22、抓經濟,抓創新,兩手都要硬。

    23、關注生活,創新無處不在。

    24、創新突破穩定質量,實施管理提高效率。

    25、學習科學知識,傳播科學思想,提倡科學方法,弘揚創新精神。

    26、弘揚求實精神,努力做創新人才。

    27、努力拼搏,展示新的奧運風采和風采;一起工作,以增加煤炭氣化的顏色。

    28、志存高遠,腳踏實地,求真創新,爭強好勝。

    29、構建科技創新體系,提高新奧集團綜合競爭力。

    30、科技承載夢想,創新鑄就輝煌。

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