奏響正風反腐最強音。新的宣傳環境，為黨風廉政宣傳工作的時、度、效賦予了更為深刻和豐富的內涵，對如何把握和運用好宣傳這個重要標尺提出了新的更高的要求。下面是小編整理的幼兒園黨風廉政宣傳主題教育活動總結范文，供大家參考。
篇一：幼兒園黨風廉政宣傳主題教育活動總結
黨風廉政建設宣教月活動啟動以來，__縣第二實驗幼兒園按照__縣紀委、局黨委、縣教育局統一部署，扎實開展黨風廉政建設宣傳教育月系列活動，為廉潔文化建設打造豐富載體，通過喜聞樂見、特色鮮明、蘊意深刻的活動形式，倡廉于有形，潤心于無聲。
一、開展了“廉潔自守、廉潔從教”的主題活動。活動中支部書記陳__圍繞“清風廉政立師德”這一主題，深入淺出，旁征博引，深層次地解讀了黨風廉政建設的重要性，扎實踐行《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》，強調全體教師要忠誠黨的教育事業，爭當廉潔從教的表率。
二、開展班組廉潔教育“三分鐘”活動。利用班組會、安全日活動開展班組學習廉潔教育“三分鐘”材料，強化自身的黨性、黨紀和廉潔意識，增強警示作用，推進廉潔教育入腦入心。
三、開展廉潔教育宣誓、簽名活動。幼兒園開展了“以廉為先，愛崗敬業”學習交流活動，組織全體教職工進行了廉潔履職宣誓和簽訂廉潔履職承諾書活動。
四、組織觀看省紀委典型案例教育片，以真實案例為切入點，以案明紀，警示全體黨員干部務必時刻保持清醒頭腦，廉潔從教、廉潔用權。
五、開展“廉潔潤童心”教育活動。通過講繪本故事、繪畫等集體活動，將廉潔人物形象植入幼兒心里，從而讓幼兒感知誠實守信、清正廉明的重要意義，為幼兒在未來生活中自覺踐行社會主義核心價值觀打下堅實基礎。
幼兒園通過這一系列的廉潔活動，增強了全體教職員工的廉潔意識，讓“廉潔”扎根于心底，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的新時代“四有”好教師。
篇二：幼兒園黨風廉政宣傳主題教育活動總結
為進一步增強__市第二十九幼兒園黨員及全體教職工的黨性觀念和法紀意識，落實全面從嚴治黨的新要求，認真抓好園所反腐倡廉宣傳教育工作，按照《__市__區幼兒園黨支部20__年黨風廉政宣傳月活動方案》的通知要求，自__月以來，我園全體教職工共同開展了黨風廉政宣傳教育月活動。
本次活動主要有兩大特點：一是成立組織、落實責任；二是豐富活動、注重實效。
成立組織、落實責任
我園成立了廉政建設“宣傳月”領導小組，制定了詳細的“宣傳月”活動實施方案，并就此活動召開了專題會議，進行了具體的責任分工，以確保此次活動扎實有效的開展。
豐富活動，注重實效
我園黨風廉政宣傳教育月主題活動緊緊圍繞“踐行《廉政準則》，爭做勤廉模范”這一主題，線上集中開展了“六個一”活動。
（一）開展一次線上集中學習活動
20__年__月__日—__月__日，黨員同志__組織我園中層領導集中學習落實一批文件、法規。重點研讀了《__屆__全會、__屆中央紀委第__次全會精神》《____關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《關于黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》。
（二）組織全體教職工做好學習內容相關筆記及撰寫心得
通過研讀文件內容，我園中層領導及全體教職工深刻領會文件、規定、準則和條例的精神實質，努力做到思想和行動與中央精神相統一，初步形成黨員及全體教職工學法、遵法、守法、用法的濃厚氛圍。
在學習過程中，我園中層領導及教職工做好相關學習筆記并對學習內容進行心得分享。
（三）開展一次線上黨風廉政警示教育活動
20__年__月__日，黨員同志__組織全體教職工在線集中觀看了一部廉政教育片《警鐘長鳴》。該片通過反面典型，使全體教職工深刻認識到“貪污腐敗”對黨、國家、社會以及家庭、自身造成的嚴重危害。觀看結束后，大家紛紛表示，要進一步加強自身廉政意識，常懷律己之心，常思貪欲之害，不斷筑牢思想防線，始終不忘教育初心，牢記職責使命，保持忠誠干凈擔當的政治品格。
（四）開展《準則》、《條例》線上知識測試
20__年__月__日，全體教職工在認真學習重要文件精神的基礎上，重點圍繞“兩準則三條例”內容，以“恪盡職守、廉潔從教”為主題開展了線上知識競賽活動。
（五）開展線上“講身邊故事、學先進典型”故事比賽
20__年__月__日，我園教職工結合身邊的人和事，以贊美廉政、鞭撻腐敗、弘揚正氣、愛崗敬業、廉潔從政為主要內容，開展了以“講身邊故事、學先進典型”為主題的線上故事比賽。
（六）開展一次廉政文化宣傳活動
為將清正廉潔之風吹進校園，園內充分利用微信工作群、微信公眾號，宣傳報道本次宣傳教育月活動開展情況，使廉政建設最大限度地輻射全園教職工、家長以及社會，營造了“守廉、崇廉、倡廉”的良好氛圍。
此次黨風廉政宣傳教育月活動由黨員同志__親自抓，帶頭參加活動；黨員及全體教職工認真學習、積極參與；活動主題突出，注重實效；利用各種媒介為宣傳月活動擴大影響圈，堅定了黨員干部廉潔自律的理想信念，增強了廣大教師拒腐防貪的思想道德防線進一步營造了廉潔從教的良好園所氛圍，各項活動都取得了良好的實際效果。
篇三：幼兒園黨風廉政宣傳主題教育活動總結
為深入貫徹落實《__區教育系統第__個黨風廉政建設宣傳教育月活動方案》文件精神，進一步加強我園黨風廉政建設，圍繞第__個黨風廉政宣傳月主題“創清廉學校，樹新風正氣”我園開展了黨風廉政宣傳月系列主題活動。
黨風廉政建設宣傳教育月活動動員會
__月__日下午，我園黨支部開展了黨風廉政建設宣傳月活動動員會，黨支部書記姜__向全體黨員干部傳達了《__區教育系統第__個黨風廉政建設宣傳教育月活動方案》文件精神，同時動員全體教職工積極參與宣教月活動，從我做起，不斷加強黨風廉政學習，以高度的政治責任感、求真務實的工作作風扎實開展工作。
一批警句，牢記使命葆本色
幼兒園黨支部面向全體黨員開展了“廉言廉語”格言警句和廉政書畫征集活動，號召教師強化廉潔意識，塑造廉潔德行。動員會后，每位黨員對自己征集的廉潔格言警句進行了交流，句句體現出各自的所尋所思所想，體現出崗位職業特征，主題鮮明，內容健康，語言精煉，對自己有所警示，對他人有所啟迪，進一步強化了廉潔意識，營造了崇潔尚潔的良好氛圍。
一場測試，文化學習促廉潔
為了深入推進我園黨風廉政建設，嚴明黨的紀律和規矩，營造風清氣正的幼兒園教育環境，__月__日，幼兒園黨支部組織全體黨員干部開展黨風廉政建設知識測試，做到考試全覆蓋、無遺漏，以學競考，以考促學，通過測試，進一步強化了黨員干部守紀律、講規矩的思想自覺和行動自覺，營造了“學法規，守紀律”的濃厚氛圍。
廉潔活動，我們在傳承
在“念一首廉潔兒歌”、“說一個廉潔故事”、“畫一幅廉潔之畫”系列活動中，引導孩子們從小要做一個講廉潔、守誠信的人。將廉潔文化教育融入到幼兒的一日生活之中，通過耳濡目染，從小培養幼兒的正直品德。
通過黨風廉政宣傳教育月系列活動的開展，提高了__幼兒園全體黨員干部、教師廉潔從教的作風意識，筑牢了黨員干部、教師拒腐防變的思想道德防線，全面推進了幼兒園反腐倡廉建設。
篇四：幼兒園黨風廉政宣傳主題教育活動總結
根據《__區教育系統第__個黨風廉政建設宣傳教育月活動方案的通知》文件要求，結合幼兒園實際，__幼兒園黨組織召開支委班子會議，學習文件精神，高度重視廉政宣教月的工作落實。圍繞“創清廉學校，樹新風正氣”這一主題精心組織、召開支部會議、教職工大會，動員全體黨員干部和教職工進行學習，明確此項工作的重要意義，將宣教月活動與做好當前經濟社會發展工作統籌起來科學安排、協調推進。堅持問題為導向，深化重點領域和關鍵環節廉潔風險防控，扎實深入地開展了黨風廉政宣傳教育月活動，并取得了明顯成效。
一、加強領導、明確任務，認真部署宣傳教育月活動
支部書記作為活動的第一責任人，第一時間召開支委會議，統一思想、制定切實可行的實施方案，明確此次宣教月的任務目標和活動內容，并提出了具體的工作要求。成立宣教月活動領導小組，層層抓落實，做到支部書記親自抓，支委成員具體抓，結合分工抓好落實。
二、精心組織、扎實推進，確保宣教月活動取得成效
（一）結合__月份支部主題黨日活動和教職工政治學習，__月__日，__幼兒園黨支部分別組織開展“紀法同行”黨員集中學習、教職工政治學習活動。會上學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《監察法》、《中華人民共和國公職人員政務處分法》和《中共中央關于加強對“一把手”和領導班子監督的意見》等黨內法規和國家法律法規，并組織全體黨員和教職工參加黨風廉政建設知識測試，力求做到掌握要旨，提高覺悟，規范行為的效果。進一步增強黨員干部和教師廉潔從政、廉潔從教意識。
（二）組織專題黨課。__月__日，紀檢委員徐__同志給全體黨員上廉政黨課，黨課內容圍繞“創清廉學校，樹新風正氣”這一主題，結合新時代幼兒園教師職業行為十項準則和具體案例，希望大家明確職責，加強師德師風建設，筑牢拒腐防線；提出要嚴于律己，把紀律和規矩挺在前面，做到自警、自省、自律；要從警示教育的典型案例中引以為戒，警鐘長鳴，牢記宗旨，認真履職，以實際行動做一名清正廉潔的優秀教師。
（三）開展“清廉學校”文化建設活動。
1、開展廉政文化進校園，黨員教師手抄報、硬筆書法展示活動。此次展出的比賽作品緊扣主題、內容豐富、樣式新穎，教育意義深刻，既是一次生動鮮活的廉潔教育，也是一次黨史學習的創新形式，同時也是我園教職工人文素養、廉潔素養的綜合展示。支部書記張__同志表示：“我們要加大宣傳力度，進一步推動黨史學習教育和廉潔文化活動深入開展，持續傳播廉潔正能量，不斷深化廉潔教育實效，共同營造“敬廉崇潔、立德樹人”的良好校園政治生態和育人環境。
2、開展“清廉有為”廉政談話。__月__日，__幼兒園召開支部會議，學習《關于進一步嚴明20__年中秋國慶期間紀律要求的通知》文件精神，認真開展節前談話、廉潔談話。支部書記張__同志表示，全體黨員干部要牢記黨員身份，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在思想上時刻緊繃黨風廉政這根弦，念好廉字經，牢固樹立廉潔過節、干凈做人的理念，提高拒腐防變能力，始終保持共產黨員立場堅定、清正廉潔的政治本色。
3、開展“鏡鑒自省”警示教育。__月__日下午，組織全體教職工下班后觀看警示教育片《迷失的坐標》。該警示教育片以王__、王__、支__、楊__等四起領導干部嚴重違紀的案例為典型，深刻剖析了他們走上犯罪道路的深層原因——私欲膨脹、貪得無厭，把黨和人民賦予的權力當作斂取錢財的工具，最后只能在違法違紀的道路上越走越遠，最終受到黨紀國法的嚴懲。通過被查處的領導干部現身說法以及辦案人員的分析點評，警醒和教育全體黨員干部深刻認識權力腐敗的嚴重危害性，必須常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。通過觀看黨風廉政警示教育片，全體黨員干部和教師引以為戒，樹立正確的權力觀、價值觀，承諾在今后的工作與生活中繼續保持嚴于律己，甘于奉獻的優良作風。
3、開發清廉文化園本課程，把廉潔文化融入到幼兒園的教育教學中。__月__日-__日，組織教師開展廉潔教育課創編活動，課程以“廉政、法治、守紀、誠信、禮儀、好家風家訓”為教育內容，以豐富的教育形式，貼近幼兒實際、貼近生活的特點，激發了全體教師自主參與清廉校園創建的熱情，為校園文化吹入一陣“清風”，讓校園更加充滿生機與活力。
本次黨風廉政教育月活動，通過不同的學習和教育形式，讓每位黨員干部和教師能真正做到以廉政為基石，以廉潔為自律，秉承不忘初心、牢記使命、嚴明職守、敢于擔當、廉潔奉公、勇當先鋒的信念，全心全意的在幼教崗位上多做貢獻，為辦好__人民滿意的幼兒園而共同奮進。
篇五：幼兒園黨風廉政宣傳主題教育活動總結
為貫徹落實__區教育局印發《區教育局黨委、區教育局關于組織開展20__年黨風廉政建設宣傳教育月活動方案》的通知精神，增強黨員干部遵法守法和遵章守紀意識，營造風清氣正的政治生態環境，結合園黨支部《20__年黨風廉政建設宣傳教育月活動方案》活動要求，自20__年__月開始，我園開展了黨風廉政建設宣傳教育月系列活動。
[學]開展專題學習，強化廉政精神
園黨支部組織黨員干部深入學習了____關于全面從嚴治黨重要論述和黨紀法規，重點學習了《教師師德違紀違法案件警示錄》。
幼兒園組織全體教職工深入學習貫徹____關于師德師風的重要論述精神，強化教師“四史”學習教育，強化學習《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》，全面理解和準確把握《中小學教育懲戒規則（試行）》文件精神。
[講]書記廉政黨課，紀律法規入心
支部書記胡__同志準備了一場精彩的廉政專題黨課——從“給身邊的微腐敗畫像，認真鑒別”、“剖析身邊的微腐敗，保持清醒”整治身邊的微腐敗，必須零容忍“三個方面，對”微腐敗“進行了深刻的解讀，引導黨員干部及全體教師真正做到防微杜漸、入腦入心，守住紀律底線。
[誦]詩歌唱誦廉潔，誓言描繪凱歌
黨員代表洪潔、國靜同志，以朝氣蓬勃的面貌，奮發向上的精神朗誦了廉政主題詩歌《廉潔是什么》，兩位青年黨員如雨后的新竹、初綻的荷蓮，香遠益清，卻用鏗鏘有力的語言為廉潔奉公放聲高歌。他們深情地告訴我們廉潔是什么：廉潔是公平正義、是老百姓的期盼、是____的殷殷囑托……書記胡__、園長王__老師朗誦的詩歌《廉潔頌》，用樸實的文字飽含濃濃深情，將詩歌意境帶入高潮！
活動中，教師們緊緊圍繞主題，將“廉潔”與幼教事業緊密結合，體現出了她們對幼兒教育事業的熱愛與廉潔從教的工作態度。
[觀]觀看警示教育，增強拒腐防變
園黨支部組織黨員干部觀看了《圍獵：行賄者說》專題警示教育片。通過觀看警示教育片中不法商人行賄和政府官員受賄的一系列真實案例，警醒全體黨員，要強化信念教育、法紀教育、道德意識、警示教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、金錢觀，把廉潔自律作為一種思想境界來提升，作為一種職業操守來要求，作為一種工作能力來培養，時刻保持清醒的頭腦。
[悟]撰寫活動心得，加強黨性修養
全體黨員將自己從黨風廉政宣傳月活動中學到的知識、受到的教育、獲得的感悟，形成文字，撰寫出自己廉潔從教心得的思想匯報，有效的將黨風廉政的精神形成自己的思想防線，將“以學促廉”的精神貫徹始終。
[演]環境浸潤，創造清廉文化
在全體教職工中開展“廉潔從教、從我做起”為主題廉政文化展，不斷將倡廉、清廉傳遞給我園的教師、幼兒和家長，讓我們共同攜手，營造尊師重教的的良好氛圍，培養一個作風正派、廉潔從教的師資隊伍，打造一個“涵養愛心，滋養快樂”清廉巖幼團隊，讓廉潔文化之花在大江園幼處處綻放。
每一個黨員是一面旗幟，每一名教師是一座光標，讓我們踐行師者初心，恪守師者承諾，旅行師者職責，讓德廉文化真正浸潤到師生的日常生活，內化為師生的日常行為共創清廉校園，樹新風正氣！