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    2023年教師休產(chǎn)假工作總結(jié)報(bào)告 教師產(chǎn)假請假條(5篇)

    時(shí)間:2025-04-29 作者:WJ王杰

    在當(dāng)下這個(gè)社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    教師休產(chǎn)假工作總結(jié)報(bào)告 教師產(chǎn)假請假條篇一

    我是xxxxx的`一名教師,由于分娩日期(預(yù)產(chǎn)期xx月xx日)將近,學(xué)校地處偏僻鄉(xiāng)村離家很遠(yuǎn),交通不便,而且天氣越來越冷,上班多有不便。根據(jù)醫(yī)生建議需要盡早回家休息,靜養(yǎng)待產(chǎn)。特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請辦理產(chǎn)假,希望領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)懷下屬,關(guān)心下一代的人文精神,給予審核并通過。

    在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我在孕期的關(guān)心和照顧。

    特此申請,望領(lǐng)導(dǎo)審批。

    此致

    敬禮!

    請假人:

    20xx年xx月xx日

    教師休產(chǎn)假工作總結(jié)報(bào)告 教師產(chǎn)假請假條篇二

    明陽天下拓展

    一、案例介紹

    小靜是某公司員工,休完產(chǎn)假之后,小靜以身體不適還需繼續(xù)休養(yǎng)為由斷斷續(xù)續(xù)向公司請了四個(gè)月的病假,期間一直未到公司上班。公司從體恤員工的角度出發(fā),批準(zhǔn)了小靜的請假申請,并向小靜正常支付工資。三個(gè)月的病假期滿后,小靜仍然以生病為由,拒不到公司上班,也未履行任何公司規(guī)定的請假手續(xù)。

    二、案件分析

    相信這樣的情況許多hr朋友都曾遇到過,或許有些人正在為此而發(fā)愁,那么接下來小編為大家支幾招,咱們來合法合理的解決這樣的事情。

    (一)規(guī)章制度需先行

    我們支給公司的第一招是完善公司的規(guī)章制度。規(guī)章制度是公司對員工進(jìn)行管理的至關(guān)重要的依據(jù),公司首先需要在規(guī)章制度中設(shè)置員工病假的相關(guān)規(guī)定,如請假的審批手續(xù)、病假工資的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、曠工幾天可以單方解除勞動(dòng)合同等。只有在規(guī)章制度中對上述內(nèi)容進(jìn)行了明確規(guī)定,公司才能夠有依據(jù)的對員工進(jìn)行管理,對員工違反規(guī)章制度的行為進(jìn)行的處理才屬合法合理。不過,在此提醒我們hr朋友們,未經(jīng)公示的規(guī)章制度對員工不具有約束力,因此,公司修訂完成的規(guī)章制度需先行公示。

    (二)病假手續(xù)嚴(yán)把關(guān)

    我們支給公司的第二招是嚴(yán)格審查女職工的病假手續(xù)。單位在審批小靜的請假申請時(shí),可以要求小靜提交醫(yī)療機(jī)構(gòu)(通??梢砸筇峁┤准夅t(yī)院)開具的診斷證明,并附上醫(yī)生出具的建議休假天數(shù)的說明。這樣就可以在一定程度上防止員工假借生病的名義長期休假。

    (三)病假工資巧設(shè)計(jì)

    我們向公司支的第三招是合理設(shè)置病假工資?!侗本┦泄べY支付規(guī)定》第二十一條規(guī)定:用人單位支付病假工資不得低于本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的80%。因此,公司可以在勞動(dòng)合同中約定或者是在規(guī)章制度中規(guī)定病假工資,只要不低于公司所在地最低工資的80%即屬合法。公司可以充分利用病假工資的規(guī)定來降低員工長期請病假的用工成本。

    (四)辭退手續(xù)需做足

    員工未經(jīng)請假私自不到崗或醫(yī)療期滿仍未到崗的,公司需先催告員工來公司上班,告知其未履行請假手續(xù)的病休屬曠工。具體通知的形式可以短信通知、書面郵件通知。同時(shí),做好短信、郵件的證據(jù)保存。

    2.發(fā)送辭退通知

    在員工收到催告通知后,仍拒不來公司上班,那么公司可以向其發(fā)送《辭退通知書》,告知其已被公司解雇。具體通知形式最好采用書面郵件的方式,并做好證據(jù)留存。

    因此,在本案中,小靜假借生病為由,不履行任何請假手續(xù),屬于曠工行為,如果公司做好上述四項(xiàng)工作,即便是小靜處在哺乳期內(nèi),公司依然能夠以嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度為由與其解除勞動(dòng)合同。

    在hr工作中,單方與員工解除勞動(dòng)合同的法律風(fēng)險(xiǎn)最高,且最易引發(fā)勞動(dòng)爭議。但是如果我們可以在公司人事規(guī)章制度中提前進(jìn)行相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格履行各項(xiàng)通知手續(xù),就可以做到合法合理的解除勞動(dòng)合同,即便在后期發(fā)生勞動(dòng)爭議時(shí),也可以穩(wěn)操勝券。

    本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展,轉(zhuǎn)載請注明出處。

    教師休產(chǎn)假工作總結(jié)報(bào)告 教師產(chǎn)假請假條篇三

    (某某)

    一、積極工作,按時(shí)完成任務(wù)!

    在這一年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

    二、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

    (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

    教師休產(chǎn)假工作總結(jié)報(bào)告 教師產(chǎn)假請假條篇四

    產(chǎn)假:90天+30天(晚育)+15天(難產(chǎn))+15天(多胞胎每多生一個(gè)嬰兒)

    產(chǎn)前檢查:女職工妊娠期間在醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)約定的勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢查(包括妊娠十二周內(nèi)的初查),應(yīng)算作勞動(dòng)時(shí)間。(有些企業(yè)將懷孕女職工在勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢查的時(shí)間計(jì)為病假、缺勤等,侵害女職工的合法權(quán)益)

    產(chǎn)前假:懷孕七個(gè)月以上,每天工間休息一小時(shí),不得安排夜班勞動(dòng)。

    授乳時(shí)間:嬰兒一周歲內(nèi)每天兩次授乳時(shí)間,每次30分鐘,也可合并使用。

    勞動(dòng)法:產(chǎn)假期間工資如何發(fā)

    我國勞動(dòng)法第五十一條規(guī)定:勞動(dòng)者在法定休假日和婚喪假期間以及依法參加社會活動(dòng)期間,用人單位應(yīng)當(dāng)依法支付工資。第六十二條還規(guī)定:女職工生育享受不少于90天的產(chǎn)假。我國《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》對此做了進(jìn)一步規(guī)定:女職工產(chǎn)假為90天,其中產(chǎn)前休假15天。難產(chǎn)的,增加產(chǎn)假15天,多胞胎生育的,每多生一個(gè)嬰兒,增加產(chǎn)假15天。女職工懷孕流產(chǎn)的,其所在單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)醫(yī)務(wù)部門的證明,給予一定時(shí)間的產(chǎn)假。凡是符合以上這些關(guān)于產(chǎn)假的法律法規(guī)規(guī)定的女職工,應(yīng)享受自己的工資待遇。同時(shí),任何單位也不得以產(chǎn)假為由,辭退女職工或單方面解除勞動(dòng)合同。女職工產(chǎn)假期間享受工資待遇,企業(yè)和事業(yè)單位不同。企業(yè)女職工,如果單位給上了生育保險(xiǎn)的,產(chǎn)假期間的工資,由生育保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)按規(guī)定支付。沒有給女職工上生育保險(xiǎn)的企業(yè),由企業(yè)支付工資。這里說的是基本工資。其他附加工資因各企業(yè)經(jīng)營狀況不同,規(guī)定不同,是否計(jì)發(fā)由企業(yè)定。

    機(jī)關(guān)、事業(yè)單位女職工產(chǎn)假期間,根據(jù)《人事部關(guān)于機(jī)關(guān)、事業(yè)單位女職工產(chǎn)假期間工資計(jì)發(fā)問題的通知》(1994年2月24日)規(guī)定,女職工在國家規(guī)定的產(chǎn)假期間,其工資按下列各項(xiàng)之和計(jì)發(fā):1.機(jī)關(guān)實(shí)行職級工資制度的人員,為本人職務(wù)工資、級別工資、基礎(chǔ)工資與工齡工資;2.機(jī)關(guān)技術(shù)工人,為本人崗位工資、技術(shù)等級(職務(wù))工資與按國家規(guī)定比例計(jì)算的獎(jiǎng)金;3.機(jī)關(guān)普通工人,為本人崗位工資與按國家比例計(jì)算的獎(jiǎng)金;4.事業(yè)單位職工,為本人職務(wù)(技術(shù)等級)工資與按國家規(guī)定比例計(jì)算的津貼(其中,體育運(yùn)動(dòng)員,為本人體育基礎(chǔ)津貼與成績津貼)。

    關(guān)于產(chǎn)假期間的工資問題。主要分為兩種情況:一種是沒有實(shí)行生育保險(xiǎn)社會統(tǒng)籌的地方和企業(yè),女職工產(chǎn)假期間的工資應(yīng)該由企業(yè)支付。根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》,企業(yè)不得在女職工懷孕期、產(chǎn)期、哺乳期降低其基本工資。也就是說,企業(yè)在女職工休產(chǎn)假期間,可以停發(fā)獎(jiǎng)金、伙食補(bǔ)貼等非基本工資部分,但是不得減發(fā)基本工資。另一種是實(shí)行了生育保險(xiǎn)社會統(tǒng)籌的地方,企業(yè)參加了當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障部門建立的生育保險(xiǎn),并且按時(shí)足額繳納生育保險(xiǎn)費(fèi)的,根據(jù)勞動(dòng)部發(fā)布的《企業(yè)職工生育保險(xiǎn)試行辦法》(勞動(dòng)部發(fā) [1994]504號)規(guī)定,女職工產(chǎn)假期間,企業(yè)可停發(fā)工資,改由社會保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)發(fā)給生育津貼,生育津貼的標(biāo)準(zhǔn)是本企業(yè)上職工月平均工資,生育津貼由生育保險(xiǎn)基金支付。具體情況,你也可向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)局咨詢。

    教師休產(chǎn)假工作總結(jié)報(bào)告 教師產(chǎn)假請假條篇五

    對于教師的產(chǎn)假應(yīng)該怎樣去寫申請呢?如何讓自己安穩(wěn)過一個(gè)產(chǎn)假;下面是有教師請產(chǎn)假,歡迎參閱。

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    本人已近臨產(chǎn)(預(yù)產(chǎn)期×月×日),屬計(jì)劃內(nèi)合法生育,并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況,難以堅(jiān)持正常工作,特請求休產(chǎn)假×個(gè)月(從xxxx年x月x日至x月x日)。懇請領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)相關(guān)產(chǎn)假規(guī)定予以審批。

    此致!

    申請人:×××

    ×年×月×日

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    本人已近臨產(chǎn)(預(yù)產(chǎn)期×月×日),屬計(jì)劃內(nèi)合法生育,并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況,難以堅(jiān)持正常工作,特請求休產(chǎn)假×個(gè)月(從xxxx年x月x日至x月x日)。懇請領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)相關(guān)產(chǎn)假規(guī)定予以審批。

    此致!

    申請人:×××

    ×年×月×日產(chǎn)假申請書

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    因本人有孕在身,預(yù)產(chǎn)期x月底,現(xiàn)因身體需要申請回家休息,調(diào)養(yǎng)身體,特向領(lǐng)導(dǎo)申請辦理請假手續(xù),請假時(shí)間為x個(gè)月。根據(jù)國家及校相關(guān)規(guī)定,正常產(chǎn)假為90天,晚婚晚育增加15天,我現(xiàn)特向校申請x月x日正式休產(chǎn)假,預(yù)計(jì)從x月x日--x月x日,請予批準(zhǔn)為感。目前本崗位的工作已移交給xxx同志,經(jīng)過近期的交接工作,xxx同志已經(jīng)可以勝任本崗位工作了。另在次非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和照顧。

    特此申請,望領(lǐng)導(dǎo)審批

    申請人:xxx

    領(lǐng)導(dǎo)審批:xxx

    xx年xx月xx日

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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么我們該如何
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