合同的簽訂對于維護勞動者的權益、促進勞動關系的穩定具有重要意義。那么一般合同是怎么起草的呢？下面是我給大家整理的合同范本，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
最新培訓機構加盟合同 培訓機構合作學校合同匯總篇一
(一)發布虛假招生簡章或者招生廣告，騙取錢財的；
(二)擅自增加收費項目或者提高收費標準的；
(三)管理混亂，教育教學質量低下的；
(四)未按照國家有關規定進行財務管理的；
(五)對辦學結余進行分配的。
最新培訓機構加盟合同 培訓機構合作學校合同匯總篇二
乙方：________學員
一、學習周期：
自20xx年x月x日到20xx年x月x日共計xx個月）
三、甲方權責：
1、甲方提供合格的具有教學經驗的\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\專業教師以保持教學的連續性、穩定性及教學質量。
2、甲方必須為乙方提供專業的學習場所用于開展學習服務。
3、甲方會為乙方建立學員跟蹤檔案以及時反饋學員學習狀況。
四、乙方權責：
1、在有效學習期內，若乙方因私人原因不能來上課，須提前一天告知甲方（電話通知甲方即可） 。若乙方違反本條款規定，則甲方有權扣除乙方按照原訂教學計劃而沒有上的相應課時費用。
3、乙方務必保證按時按量的完成學習任務。
4、如果因為乙方之原因（如遲到，缺勤，沒按時完成作業，電訪反饋的效果不好） 致使學習目的無法完成，則甲方不承擔任何責任。
5、甲方提供的內部教材僅限乙方本人使用，乙方不得擅自將內部資料告知他人或借給他人使用。
五、其他
1、本協議自雙方簽字或蓋章之日起生效。任何一方不得擅自變更協議，確需變更的，雙方應在達成一致意見的基礎上以書面形式進行。
2、甲、乙雙方的權利義務以本協議的打印內容為準，任何口頭或其他形式的約定均視為無效。
3、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，擁有同等法律效力。
甲方代表簽字 ： 乙方簽字：
電話號碼： 電話號碼：
法定監護人簽字：
日期： 日期：
最新培訓機構加盟合同 培訓機構合作學校合同匯總篇三
地址： 地址：
e-mail： e-mail：
乙方在甲方工作期間因崗位業務需要，甲方同意乙方參加 培訓(活動)。
一、甲方權利與義務：
1、甲方支付乙方培訓費用人民幣(大寫) 元。包括學費元，住宿
費元，交通費元，其他元。
(2)乙方因甲方工作安排的原因不能繼續接受培訓的，甲方可以之后再一次為乙方重新安排培訓計劃，本協議繼續履行。
起始日：年月 日，結束日：年 月 日，共日。 培訓地點： 。
4、評定職稱的取證培訓，乙方未通過考核，培訓費用乙方自行負責;如屬一般性培訓,乙方考試不合格,則承擔培訓費用總額的50%。凡個人承擔的費用，均由甲方直接從乙方薪資中酌情分期扣除。
5、服務期限：
根據以下規定標準，乙方從培訓結束之日起，乙方應為公司服務 5年(服務期限到期日晚于雙方簽訂的勞動合同到期日的，該勞動合同期限自動順延至服務期限到期日)。
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二、乙方權利與義務：
1、乙方必須按甲方要求及時、有效地完成有關培訓(活動)任務。無故缺席3次以上的，終止培訓，由乙方自行承擔培訓費用，并承擔為培訓所實際支付的其他費用。
2、乙方必須遵守甲方或培訓(活動)地所制訂的規章制度及法律法規。
3、乙方在培訓中所取得的技術、資料等相關信息，未經甲方授權，不得私自外傳或外泄，培訓期間所有重要技術資料等均交還甲方保存。若因違反保密規定而給甲方造成損失的，甲方將根據相關制度處理，必要時將訴諸法律，乙方因泄露秘密而給甲方或培訓承辦方造成損失的，甲方或培訓承辦方有權要求乙方賠償實際損失。
4、乙方獲得的相關證書在培訓結束后，甲方有權要求乙方交由公司保管。
5、簽訂培訓服務協議后又再次參加甲方安排的培訓者，必須重新簽訂協議，并按照新的服務期限執行，服務期限累計計算。
三、違約責任：
1、 由于甲方原因，造成乙方無法履行勞動合同，從而無法完成培訓協議所約定的服務期限，乙方將不負賠償責任。
(1)乙方應向甲方支付違約金，違約金的計算方法為：
應支付違約金 =[ 培訓費用-培訓費用_(培訓結束后實際完成的服務期限/培訓協議約定的服務期限)_30%。
上一款的“服務期限”以月為單位計算，不足15日的不計，超過15日(含)的，按一個月計算。
(2)乙方除支付違約金外，還應當按比例返還培訓費：
返還的培訓費 =培訓費用-培訓費用×(培訓結束后實際完成的服務期限/培訓協議約定的服務期限)。
四、本協議系甲、乙雙方簽署的勞動合同的附件，本協議未經事宜由雙方協商確定或參照雙方簽署的勞動合同。
五、本協議自甲、乙雙方簽訂之日起生效，一式二份，甲、乙雙方各持一份。
六、甲、乙雙方在履行本協議過程中發生爭議的，應當協商處理;不能協商處理的，任何一方有權向甲方所在地的法院提起訴訟。(以下無正文)
甲方(蓋章)：
代 表 簽 字：乙方簽字：
年 月日 年 月日
最新培訓機構加盟合同 培訓機構合作學校合同匯總篇四
甲 方：
乙 方：
1.合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關系自然終止。
2.聘用合同期滿前一個月，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。
3.本合同期滿后，任何一方認為不再續訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。
(小學、初中、高中一對一)按約定取得50元、60元、80元人民幣/次課的授課報酬; (小學、初中小班教學)按約定取得50元、60元人民幣/次課的授課報酬。
周一到周五的托管班工資方案：以月為單位，每月基本工資300元，另外每位同學60元(第一個月每位老師限帶10人，從第二個月起按個人教學能力增加學生人數)。
1、每次課兩個小時。
2、小學生期中或期末考試每位同學達到90分以上者，每次課的課時費增加2元(一對一學生增加5元)。初中生達到a線者每次課增加3元課時費，個別學生另作要求。
3、托管班的學生下個月續費者獎勵5元/每人，流失一個罰款20元。
4、工作滿一年者每個月基本工資增加一百。
5、小班學生以六個為基準，學生每多出一個人，每次課的課時費增加5元。特別情況另行通知，達到雙方意見統一。
6、學生試課成功，在交費的第一時間將獎勵該老師50元/人。
1.為甲方的授課積極準備教案(每周四晚上之前將本周末上課內容發送給甲方);按時到崗、認真上課;保證每次課時(45分鐘/節課)的完整，內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理。
2.甲方提出的其它合理要求，例如：課后對有關上課內容的詢問解答等。
3.遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。
1.要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序，并提供最終考試成績等。
2.組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。
3.有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。
1.按時支付授課報酬。
2.向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協助提供和授課有關的業務資料。
3.為乙方的教學提供良好的授課環境。
1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。
2.確需變更合同的，雙方應協商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續有效。
3.經雙方當事人協商一致，本合同可以解除。
4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。
5.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔違約責任：
(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)
(3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。
(4)通過組織學生對授課質量進行測評后， 乙方教學不合格的;
甲方因自身原因變更本合同的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。
(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;
(2)由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關證明，但應提前一個月通知甲方;乙方由于本單位工作、等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提提前通知甲方。
1. 若乙方在試講和授課期間，未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源，經證實，乙方給予甲方500元課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。
2.甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議，按法律規定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
3.本合同一式貳份，甲方一份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字后生效。
4.本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜，經雙方協商后簽訂補充協議。
最新培訓機構加盟合同 培訓機構合作學校合同匯總篇五
乙方:
甲方責任:
甲方為乙方提供安裝,調試,培訓工作;
甲方為乙方提供軟件維護一年的免費服務;
甲方為乙方提供軟件在現有功能基礎上免費升級服務;
甲方應為乙方城建檔案數據資料的安全保密工作;
乙方責任:
乙方應按照《城建檔案信息化綜合管理系統-安裝指南》的要求向甲方提供軟,硬件平臺(機器配置要求,操作系統及數據庫支持軟件)
乙方應及時的備份數據;
如因乙方原因(如付款不及時)造成的用戶爭議,由乙負責;
如因乙方未能及時備份數據,而造成數據丟失的,后果自負;
1,軟件服務內容
安裝調試服務:提供到客戶所在地進行軟件安裝;
試運行:提供試運行服務,反復調試以達到最佳工作狀態;
提供文檔:為客戶提供項目不同時期的相關安裝,調試技術文檔;
本合同某些條款如果無效,不影響其他條款的有效性;
本合同適用_法律;
甲 方:xx軟件科技開發有限公司 乙 方:
代表人簽字: 代表人簽字:
職 務: 職 務:
蓋 章: 蓋 章:
最新培訓機構加盟合同 培訓機構合作學校合同匯總篇六
現住址：
合伙人乙：姓名： 性別： 身份證號碼
現住址：
第一條：合伙宗旨
利用合伙人自身具備的教育培訓市場現有資源優勢，共同經營一家培訓機構，使合伙人通過合法的手段，創造勞動成果，分享經濟利益。
第二條：合伙企業概況
合伙名稱：
主要經營地：
合伙經營的機構名稱為：
經營場所位于： 面積：
第三條：合伙經營項目和范圍
經營范圍包括為針對開展的學生傳統課程、特色課程及各種集訓。
第四條：合伙期限
合伙期限為________年，自________年____月____日起，至________年______月_______日止。
第五條：出資額、方式以及期限
各合伙人的出資，于__________年________月________日以前交齊，由合伙負責人甲方統一保管，乙方合伙人有監督和核查權。
本合伙出資共計人民幣____________元。合伙期間各合伙人的出資為共有財產，不得隨意請求分割，合伙終止后，各合伙人的出資仍為個人所有，協議終止當天或按合伙人約定的時間予以返還。
第六條：盈余、工資分配、獎金分配以及債務承擔
1、工資分配：主要是上課老師的工資，按課時分配。招生老師，按照約定提成比例分配。
2、盈余分配：除去經營成本、日常開支、工資、獎金、需繳納的稅費等的收入為凈利潤，即合伙創收盈余，此為合伙分配的重點，將以合伙人出資為依據，按出資比例分配。
3、債務承擔：如在合伙經營過程中有債務產生，合伙債務先由合伙財產償還，合伙財產不足清償時，以各合伙人的出資為據，按比例承擔。
第七條：入伙、退伙、出資的轉讓
第一部分：入伙
1、新合伙人入伙，必須經全體合伙人同意，不得擅自做主
2、新合伙人須承認并簽署本合伙協議
3、除入伙協議另有約定外，入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利，承擔同等責任；入伙的新合伙人對入伙前合伙企業的債務承擔連帶責任。
第二部分：退伙
1、自愿退伙。在經營期限內，有下列情形之一時，合伙人可以退伙：
合伙協議約定的退伙事由出現、經全體合伙人書面同意退伙、發生合伙人難以繼續參加合伙企業的法定事由。
合伙人擅自退伙給合伙造成損失的，應當賠償其他合伙人的全部損失。
2、當然退伙
以上情形的退伙以實際發生之日為退伙生效日。
3、除名退伙。
除名退伙也稱開除退伙，是指在合伙人出現法定事由的情形下，由其他合伙人決議將該合伙人除名。
合伙人有下列情形之一的，經其他合伙人一致同意，可以決議將其除名：
未履行出資義務、因故意或重大過失給合伙企業造成經濟損失、執行合伙企業事務時有不正當行為、合伙協議約定的其他事由。
對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。被除名人對除名決議有異議的，可以在接到除名通知之日起30日內，向人民法院起訴。
合伙人退伙后，其他合伙人與該退伙人按退伙時的合伙企業的財產狀況進行結算。
第三部分：出資的轉讓
第八條：合伙負責人及合伙事務執行
全體合伙人決定，委托甲方為合伙負責人，其權限為：
對外開展業務，訂立合同；對合伙項目進行全面日常管理；訂立經營價格、購進常用貨物；支付合伙債務。
第九條：合伙人的權利和義務
第一部分：合伙人的權利
2、合伙人享有合伙利益的分配權；
4、合伙人有退伙的權利。
第二部分：合伙人的義務
按照合伙協議的約定維護合伙財產的統一；分擔合伙的經營損失的債務；為合伙債務承擔連帶責任。
第十條：禁止行為
2、禁止合伙人參與經營與本合伙項目相似或有競爭的業務；
4、合伙人不得從事損害本合伙企業利益的活動。
第十一條：合伙營業的繼續
2、在合伙人死亡或被宣告死亡的情況下，依死亡合伙人的繼承人的選擇，既可以退繼承人應繼承的財產份額，繼續經營；也可依照合伙協議的約定或者經全體合伙人同意，接納該繼承人為新的合伙人繼續經營。
第十二條：合伙的終止和清算
1、合伙因下列情形解散：
合伙期限屆滿；全體合伙人同意終止合伙關系；已不具備法定合伙人數；合伙事務完成或不能完成；被依法撤銷；出現法律、行政法規規定的合伙企業解散的其他原因。
2、合伙的清算：
（1）合伙解散后應當進行清算，并通知債權人；
（2）清算人由全體合伙人擔任或經全體合伙人過半數同意，自合伙企業解散后15日內指定___合伙人或委托律師、會計師等第三人，擔任清算人。15日內未確定清算人的，合伙人或者其他利害關系人可以申請人民法院指定清算人。
（3）合伙財產在支付清算費用后，按下列順序清償：合伙所欠招用的職工工資和勞動保險費用；合伙所欠稅款；合伙的債務；返還合伙人的出資。
（4）清償后如有剩余，則按本協議第六條第一款的辦法進行分配。
（5）清算時合伙有虧損，合伙財產不足清償的部分，依本協議第六條第二款盈余分配的辦法辦理。各合伙人應承擔無限連帶清償責任，合伙人由于承擔連帶責任，所清償數額超過其應當承擔的數額時，有權向其他合伙人追償。
第十三條：違約責任
（5）合伙人違反本協議第九條規定，應按其他合伙人實際損失進行全額賠償，對勸阻不聽者，可由其他合伙人集體決定除名。
第十四條：協議爭議解決方式
凡因本協議或與本協議有關的一切爭議，合伙人之間共同協商，如協商不成，提交成都仲裁委員會仲裁。仲裁裁決是終局的，對各方均有約束力。
第十五條：其他
（2）新入伙合同可作為本協議的組成部分；
（3）本協議一式兩份，合伙人各執壹份；
（4）本協議經全體合伙人簽名、蓋章后生效。
合伙人： （簽字或蓋章） 聯系方式
合伙人： （簽字或蓋章） 聯系方式
附身份證復印件
簽約日： 年 月 日
最新培訓機構加盟合同 培訓機構合作學校合同匯總篇七
懷著對教育事業的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。回首初上工作崗位的這一年，我想的最多的是感謝。作為一名新教師，領導對我的栽培我要表示感謝，學校為我提供的展示平臺我要表示感謝，同事對我的幫助我要表示感謝，同時我還要感謝我的學生給我帶來的的快樂!
在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業，傾注于每一個學生身上，忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著一年即將結束，在展望未來的同時，我需要回顧其中的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。下面我對這一年的工作做一下總結，以便為以后的工作確立新的目標，以期收獲更大的提高。
一、積極學習，努力提高政治思想覺悟。
我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。因此，我注重政治理論的學習，關心教育資訊。在這一年里，我努力提高自身的思想政治素質，認真學習《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規，時刻嚴格要求自己，在教育教學中約束自己、規范自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
此外，我堅持每周的政治學習，做好學習筆記，并積極撰寫心得體會。堅持理論聯系實際，堅持學思結合、學以致用，力求做一個學習型的教師。
二、刻苦鉆研業務，提高教學質量。
本學年，我擔任的是高一(13)、(14)兩班的數學學科教學。
1、堅持業務學習。
欲給學生一滴水，老師先要有一桶水。為了不斷提高自身的業務素質，提高教學水平，一方面，我堅持參加學校里的公開課、兩校合作等活動，并認真做好聽課筆記，及時反思、認真實踐;另一方面，我還利用業余時間自覺學習新課程的教育理念，并將所學結合學生具體情況，嘗試創造性地開展教學工作;此外，我還認真學習他人的教學方法和經驗，廣泛涉獵各類教育書籍，盡一切可能提高自己的業務水平，努力使自己向著優秀教師去發展。
2、做好教學常規工作，提高教學質量。
(1)備好課再上講臺。教學中，備課是一個必不可少、十分重要的環節，對新教師來說更是這樣。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，遵照學校的六種課型標準，認真鉆研教材和教法，精心設計導學自主課堂教學。在備課的過程中，我還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學生的聽課興趣。
(2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中，我盡量做到內容豐富充實，教態自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我尤其注重給學生充分的時間進行自主合作、探究學習，讓學生自己提出問題、解決問題，激發學生創造潛能，提高學生學習自覺性，營造導學自主高效課堂，提高課堂教學效率。
三、貼近學生，努力提高班主任工作效率。
1.制定切實有效的班規，培養班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間，了解班級情況和學生們的心理狀態，有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事，這是我對學生進行思想道德建設的有效方法。
3. 強化和細化班級管理，營造良好的學習氛圍，形成優良班風班紀。幫助學生完善學習習慣，制定適宜學習目標，明確學習計劃，端正學習態度，提高學習效率。
現在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續耕耘這片園地。
四、存在的不足及今后努力方向。
1、班主任工作不夠細致、缺乏足夠的耐心，對學生習慣的養成存在漏洞和疏忽。
2、在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。
3、教學成績仍然欠突出，還需提高。
4、加強自身基本功的訓練，在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
5、加強遵規守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
6、繼續更新觀念，加強業務學習，提高自身的業務素質。加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文。
在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，認真學習、刻苦鉆研，不斷提高自己的教學水平，在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心，爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿，使班集體更加蓬勃向上!
以上就是我一年來的總結。概括之：在學校領導的關心和支持下，我的教學工作已逐漸步入正軌，教學能力、學習能力和專業水平都得到了明顯地提升，特此申請轉正，請上級批準。我深知：
“學海無涯，教無止境”，我將堅持學習，努力奮斗，不斷充實自己、完善自己，爭取早日成為一名合格的人民教師，為學校的輝煌明天貢獻力量!
申請人：
日期：