演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
與易拉罐的演講稿篇一
“老板，來兩瓶可樂！”兩位跑得滿頭大汗的小朋友異口同聲地喊道。
“砰”打開瓶蓋，兩位小朋友咕咚咕咚喝完了可樂，順手把易拉罐扔進了臭水溝。
爛蘋果聽了易拉罐的話，又點燃了生命之火。他們在臭水溝相依為命堅持了好幾天，果然有一天來了希望。
一位清潔工戴著手套來清理臭水溝，把兩位“朋友”都救了起來,扔進一輛高大的卡車里。卡車載著易拉罐的好奇心出發了。
行駛好長時間，易拉罐和他的朋友來到了一座荒山上。大卡車把易拉罐的朋友們倒了出來，可易拉罐不小心被留在車上。大卡車在回來的途中，一陣大風吹來，把車上的易拉罐吹到了一個荒無人煙的地方。易拉罐成了孤家寡人，每天被刺骨的寒風吹得來回滾動，死亡一步一步地在向它逼近。
就在易拉罐快對生命放棄的時候，一位骨瘦如柴、臉色蒼白的老奶奶背著一個袋子來到了這里，把奄奄一息地易拉罐裝進了袋子，易拉罐有重獲新生的希望。
老奶奶把易拉罐賣給了一位商人，商人把我清理了一下，我來到一個寬敞、整潔的生產車間，工人們把我“整容”，讓我又回到了年輕時堂堂正正的風貌。
最后，我又被送到了超市，我神氣十足地站在貨架上，在熙熙攘攘的人群中，易拉罐多引人注目呀！
與易拉罐的演講稿篇二
盡快地掌握科學知識，迅速提高學習能力,由物理網為您提供的初三重點物理知識點之用易拉罐做實驗，希望給您帶來啟發!
1.在易拉罐中分別裝入不同體積的水，依次用金屬棒敲擊聽聲，可用來研究音調的高低與空氣柱長短有沒有關系。
2.將兩個易拉罐用棉線相連做成一個土電話，用來說明固體可以傳聲。
3.將三個易拉罐裝入質量不同的沙，用天平分別測出其質量，用彈簧測力計測出罐和沙所受的重力，用來研究物體的質量與所受重力的關系。
4.將易拉罐放在傾斜的木板表面，使其從同一位置由靜止分別滑下和滾下，觀察兩種情況下運動的快慢。比較相同情況下滑動摩擦和滾動摩擦的大小。
5.用鐵釘在易拉罐不同的高度上扎眼，裝水后比較其噴射的距離。研究液體內部壓強與深度的關系。
6.將空易拉罐口向下在酒精燈火焰上方烤一烤，罐冷卻后能聽到聲音且看到罐變癟了。用來說明大氣壓強的存在。
7.將空易拉罐放在盛有水的盆中浮在水面，而將其卷成一團下沉。說明將密度大于水的材料做成空心物體可以浮在水面上。
8.用白紙和黑紙包住兩個裝滿水的.易拉罐，在太陽下曬相同時間，看誰的溫度升高得多。研究相同條件下的白色物體和黑色物體的吸熱能力是否相同。
9.用導線及導線夾將電源、開關、燈泡和易拉罐組成串聯電路，閉合開關，看燈泡是否發光。研究易拉罐的材料是導體還是絕緣體。
只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。由物理網為您提供的初三重點物理知識點之用易拉罐做實驗，祝您學習愉快!
與易拉罐的演講稿篇三
在一個偏僻的垃圾場，那里蒼蠅滿天飛，蟑螂遍地爬，老鼠四處躥，人們遠遠地路過這里，都會捂著鼻子繞著走.....這真是又臭又臟又亂的地方。就在這兒，住著一個易位罐。他有個心愿，就是：環流世界。
有一天機會來了。一個小男孩用腳把易拉罐踢進了臭水溝。他漂啊漂啊，終于來到了小池塘。
河里的魚蝦看見這個又臟又臭的.易拉罐，魚的首領馬上說：大家把他甩走吧！這東西可能會把我們的家園破壞的。小魚們把尾巴一甩，易拉罐被甩到了草叢，小草兒說：這是什么呀，又臟又臭，大家把他給甩走吧。大家齊心協力甩了一下，把易拉罐甩到了一邊。
當易拉罐正傷心時，一個人正好踩到了易拉罐，摔了一跤，那個人氣憤地說：什么臭東西，敢絆倒本大爺。說完，就把易拉罐踢到了海面上了。
易拉罐漂啊漂啊，漂到了國外。一個美國人走過，看見這個又臭又臟的易拉罐，把他踢到海邊。
你是誰啊？浪花問。易拉罐說：我是來自中國的易拉罐，請你幫我回來中國吧！，說完就哭了起來。浪花答應了他的請求。
一個撿垃圾的人把易拉罐扔進了垃圾車，易拉罐又回到了原來的垃圾場。
易拉罐經過了長途跋涉明白了：垃圾是永遠不受人們喜愛的。
與易拉罐的演講稿篇四
前兩天，小韓收到了一份特殊得生日禮物——一聽外殼上畫著好看花草得易拉罐。拉開易拉罐一看，里頭并不是想象中得飲料，而是滿滿當當得一罐類似土壤得固體。原來，這聽易拉罐是當今年輕人中特流行得罐裝星座寵物花卉，只兩天澆一次水，就可以長出與自己星座相符得“運氣花”。
上班族平時工做都挺忙，雖說想養花花草草，但卻苦于沒有時間伺候。而這種“罐裝花”就不 同了，極好養，只澆澆水，就能長出鮮艷得花朵；而且無異味、環保、小巧別致。自己動手栽培，相同能享受到種植得趣味。“罐裝花”得品種也非常繁多，像跳舞草、薰衣草、貓兒臉、康乃馨、草莓、含羞草、紫羅蘭、勿忘我、向日葵、觀賞葫蘆、文竹、驅蚊草、捕蚊草、虞靚人、葉牡丹、百日草、玩具南瓜、報春花……這些個性化、迷你型得時尚家庭園藝產品，已逐漸成為一種點綴時尚生活得潮流。
不起眼得易拉罐里能長出好看得花花草草，這新奇得罐裝花非常受年輕人喜愛，特適合中小投資者運做。
前兩天，小韓收到了一份特殊得生日禮物——一聽外殼上畫著好看花草得易拉罐。拉開易拉罐一看，里頭并不是想象中得飲料，而是滿滿當當得一罐類似土壤得固體。原來，這聽易拉罐是當今年輕人中特流行得罐裝星座寵物花卉，只兩天澆一次水，就可以長出與自己星座相符得“運氣花”。
上班族平時工做都挺忙，雖說想養花花草草，但卻苦于沒有時間伺候。而這種“罐裝花”就不 同了，極好養，只澆澆水，就能長出鮮艷得花朵；而且無異味、環保，小巧別致。自己動手栽培，相同能享受到種植得趣味。“罐裝花”得品種也非常繁多，像跳舞草、薰衣草、貓兒臉、康乃馨、草莓、含羞草、紫羅蘭、勿忘我、向日葵、觀賞葫蘆、文竹、驅蚊草、捕蚊草、虞靚人、葉牡丹、百日草、玩具南瓜、報春花……這些個性化、迷你型得時尚家庭園藝產品，已逐漸成為一種點綴時尚生活得潮流。
罐裝花連串采用現在最新得無土栽培科學技術，將造型靚觀、構造科學得花罐與過了基因改良后得花種，以及特效花肥和高營養、環保型得培養介質融為一體。它大大提高了栽培效率，使保守繁瑣得栽培過程變得輕松、容易。
“罐裝花”得消費群體常是時尚得、追逐高品質生活得年輕人。此類群體根本都屬于社能中堅力量，消費能力較大。
1、10平方米鋪租4000元／月（在人流密集地段）；2、鋪面裝修費3000元左右；3、其他費用：2000元；4、首批產品款10000元；總計：20000元。
收益
通常每個“罐裝花”售價10元，而成本不到5元，如果鋪面設置在較繁華地段，每月收入三四千元沒在話下。
1、可以進入大型超市、百產品商嘗禮品店、花店（市）、精品店、書店、文具店等各種銷售渠道，市面銷售博客極大。
2、配上說明書，細致介紹栽培過程及小心事項。
3、可與學校合做，做為培養學生實踐得教材，通過對花得照顧，培養學生得耐心、愛心、細心、責任心和動手能力，同時也可陶冶情操。
4、可與企事業等單位聯系，充當促銷其產品得贈品，或節假日贈送得禮品。
投資罐裝花卉鋪時尚、輕松、風險小，且周期短，見效快，絕對適合中小投資者運做。心動不如行動！
與易拉罐的演講稿篇五
準備材料：易拉罐、手工鉆、硬紙板、支持彩色打印的電腦、膠水、剪刀、手噴漆、手套、一次性筷子、熱熔膠。
準備好這些diy用品以后，就可以開始動手了，一起來看看變廢為寶制作的螺旋槳飛機模型是怎么誕生吧!
在電腦上下載并按照所需比例尺彩色打印螺旋槳飛機的各部位圖紙紙樣。
將打印出來的圖紙用膠水粘在硬紙板上，然后，用剪刀沿著圖紙上的圖案輪廓把螺旋槳飛機的各部分組件的紙板剪下。
用手噴漆把易拉罐表面噴涂成淺藍色或者其他你喜歡的'顏色，用手工鉆在易拉罐底部正中鉆入一個小洞。
用一次性筷子作為機頭螺旋槳的旋轉軸，并安裝螺旋槳
尾翼的安裝
上下兩對機翼通過長方形絎架支撐
做好的螺旋槳飛機模型
看完后是不是非常簡單
與易拉罐的演講稿篇六
我是一個剛出廠的易拉罐，穿著一身鮮紅的外衣，別提有多漂亮了！
這不，我才被運到超市里上了架，一個小男孩就迫不及待地把我帶走了。
他剛走出超市大門，就按捺不住地把我打開了，一邊喝還一邊夸我味道好。當最后幾滴飲料也被他吸吮干凈時，他毫不留情地把我扔在了地上。
這時，一個天真爛漫的小女孩蹦蹦跳跳地向我走來了，她會把我撿起來嗎？我的心不禁狂跳起來。她走到我身邊，停下了！彎腰了，這時，突然有一道魔鬼般的聲音響起：“女兒，別撿，太臟了！”說完就拉著小女孩匆匆地走了，留我繼續孤獨地躺在地上。
不知過了多久，我感覺身上一陣熱乎乎的。咦？有人把我撿起來了！哦，原來是位大姐姐，往垃圾桶旁一扔，她便走了。
我重新燃起了斗志，燃起了希望，因為我已經離垃圾桶很近很近了。
不過，這希望并沒有燃多久，就被一場突如其來的大雨給淋滅了，這真是“雪上加霜”。喧鬧的街道逐漸安靜下來，人們陸陸續續地回家了，誰還來管我呢？看來我注定“曝尸荒野”，不能為環保做貢獻了！
是呀！只要人人都獻出一點愛，這世界就會變成美好的人間！
與易拉罐的演講稿篇七
用易拉罐做實驗
1.在易拉罐中分別裝入不同體積的水，依次用金屬棒敲擊聽聲，可用來研究音調的高低與空氣柱長短有沒有關系。
2.將兩個易拉罐用棉線相連做成一個土電話，用來說明固體可以傳聲。
3.將三個易拉罐裝入質量不同的沙，用天平分別測出其質量，用彈簧測力計測出罐和沙所受的重力，用來研究物體的'質量與所受重力的關系。
4.將易拉罐放在傾斜的木板表面，使其從同一位置由靜止分別滑下和滾下，觀察兩種情況下運動的快慢。比較相同情況下滑動摩擦和滾動摩擦的大小。
5.用鐵釘在易拉罐不同的高度上扎眼，裝水后比較其噴射的距離。研究液體內部壓強與深度的關系。
6.將空易拉罐口向下在酒精燈火焰上方烤一烤，罐冷卻后能聽到聲音且看到罐變癟了。用來說明大氣壓強的存在。
7.將空易拉罐放在盛有水的盆中浮在水面，而將其卷成一團下沉。說明將密度大于水的材料做成空心物體可以浮在水面上。
8.用白紙和黑紙包住兩個裝滿水的易拉罐，在太陽下曬相同時間，看誰的溫度升高得多。研究相同條件下的白色物體和黑色物體的吸熱能力是否相同。
9.用導線及導線夾將電源、開關、燈泡和易拉罐組成串聯電路，閉合開關，看燈泡是否發光。研究易拉罐的材料是導體還是絕緣體。