演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
熱愛演講稿篇一
你們好!我今天演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你會被學(xué)校的潔凈所吸引;當(dāng)你踏入學(xué)校,你會因?qū)W校的美景而忘返;當(dāng)你品味學(xué)校,你會在宜人的花草樹木中矚目徘徊;當(dāng)你融入學(xué)校,你會被學(xué)校的文化氛圍所折服。
然而,看到如此優(yōu)雅的校園環(huán)境你可知道它曾經(jīng)蒙塵的過去:白墻壁上黑黑的腳印和劃痕,教室里、校園外紙屑、食品包裝袋隨處可見,路旁的花草樹木時常被弄得枝折花落……這些都是我們不經(jīng)意間留下的“杰作”。
有時候,文明離文明只不過是10公分的距離;有時候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時候,可能只是一張紙的厚度;其實(shí)文明就在我們心中,文明會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有時,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說就是多一份溫暖;我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。文明是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校,為了祖國,為了明天,為了未來,讓我們一起踐行共同的誓言:愛我校園,文明我先行!
熱愛演講稿篇二
大家好!
在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個話題。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因?yàn)槲覀兪侨恕J侨司鸵x書,也只有人才會讀書,也只有讀書才能讓我們變得更文明。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發(fā)明了文字、開發(fā)了語言,這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會。讀書,是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段! 讀書,在今天,對于每個人來說,實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書,對于年輕人來說,實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書,對于學(xué)生來講,實(shí)在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
其實(shí),讀書,即使作為一種風(fēng)景,也是非常可愛的;更不要說風(fēng)景的后面,不知道蘊(yùn)藏著多么豐富的內(nèi)涵。
培根說:讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。總之,"知識能塑造人的性格"。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我想,如果我們學(xué)校的學(xué)生,將來走向社會,成了成功人士,他會回憶說,當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學(xué)校最大的榮譽(yù)了。
同學(xué)們,從今天開始,讓我們熱愛讀書吧!
熱愛演講稿篇三
每天早晨,我們早早的起床來到了校園,我們坐在教室里,老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤著我們的心靈。我們要愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎懒艘粋€道理,只有文化,才能長大成為一個對社會有用的人,才能為祖國效力。
孔子曾經(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”記得剛上學(xué)時,我們都不認(rèn)識漢字這個朋友,后來,是老師教會了我們只是,有時候,還常選一些好的課外書讓我們閱讀。一本好的課外書,就好比打開智慧的一把鑰匙,是它為我們打開知識的大門。讀書,讓我們知道中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱。
記得有一次,我正在看著一本書,媽媽叫我和她上超市買東西,可我并沒有聽見,繼續(xù)看書,媽媽說:“走吧,媽媽在超市給你買一本新書看,好不好?”聽了這句話,我很快就答應(yīng)了。
一進(jìn)超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書。我拿起一本書,讀了一會兒,我就完全進(jìn)入了故事的情節(jié)中。過了一會兒,我媽媽叫我,但我沒聽見,抬頭一看,原來是媽媽。媽媽見我看得入迷,便買下了。
我從小就愛讀書,小的時候,我的爸爸,給我講上小學(xué)的時候,媽媽送給我一本作文書。我?guī)滋炀妥x完了它。以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力,向張海迪,向居里夫人學(xué)習(xí)。
熱愛演講稿篇四
音樂,在生活中無所不在;音樂廳里有音樂,教室里有音樂,家里也有音樂;音樂是一種優(yōu)美的藝術(shù),有音樂本身的美、演奏者渾然忘我的美以及觀眾如癡如醉、掌聲鼓勵的美。
在樂譜上,循規(guī)蹈矩的五線譜、活潑跳躍的音符以及“身材苗條”的高、低音譜記號,就像形影不離的好朋友一樣,整天黏在一起,永不分離;但在演奏家迥然不同的個性下,演奏出的曲風(fēng)則完全不同,聽眾不能只欣賞表面的樂音,還需體會歌曲的“曲外之趣”:比方說,有些歌曲的內(nèi)容就是為抹個人而做的,或許是他有一段感傷的歷史故事;這也告訴了我們:在欣賞音樂演出時,不僅要聆聽音樂,還必須了解樂曲背后的深層含意。
樂曲本身,有技巧的美、柔情的美及剛烈的美。技巧,在音樂當(dāng)中,是非常重要的,演奏者把技巧表現(xiàn)的完美無缺時,才能顯現(xiàn)“技巧的美”;柔情的美,是在樂音里常常扣人心弦的部分,也就是能獲得到觀眾如雷掌聲的章節(jié);剛烈的美,要以剛強(qiáng)的情緒來表達(dá),咄咄逼人的氣勢,會令人嚇一跳般,進(jìn)入震撼的音樂氣氛中,這亦顯現(xiàn)一種磅礡之“美”。
演奏者,在一場音樂會中扮演十分重要的角色;許多演奏者,會將整顆心融入音樂里,把自己的技巧發(fā)揮到極致;有很多演奏著在表演時,會緊閉雙眼,就像陶醉在一幅美畫中一樣,渾然忘我的賣力演出,如同進(jìn)入無人之境界,達(dá)到與音樂合為一體。
觀眾的支持與鼓勵,是演奏者的最大支柱,演奏一場音樂就像建一棟大樓,聽眾是最穩(wěn)的地基;在演出時,觀眾聽的如癡如醉時,身體會不自主的前后擺動,腳也會打著拍子,一步步進(jìn)入了“音樂世界”。
音樂對我來說,是一個很不錯嗜好,只要能將深層含意體會出來,我就會覺得音樂是世間最美最美的東西了。
熱愛演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師、同學(xué)們,大家好!
今日我在國旗下講話的題目是《愛國,從我做起》,同學(xué)們,當(dāng)我們依然沉浸在中秋舉家團(tuán)聚的濃郁親情中時,當(dāng)我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時,轉(zhuǎn)眼,我們又要迎來一個更為盛大的節(jié)日國慶節(jié)。20xx年10月1日,將是中華人民共和國建國xx周年,這的確是一個令所有中國人無比振奮和自豪的節(jié)日。然而,當(dāng)舉國歡騰,大家盡情享受長假帶來的愜意的時候,請不要忘記,作為一名中國人,熱愛祖國是我們最為偉大而神圣的職責(zé)。
中華民族以往輝煌強(qiáng)盛,中華民族也曾多災(zāi)多難,如今,我們的民族在經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打和歷史變革之后,依然屹立在世界民族之林。事實(shí)證明,偉大的中華民族,頑強(qiáng)的華夏兒女,風(fēng)雨吹不垮,槍炮打不垮,天災(zāi)壓不垮!因?yàn)槲覀冇袧M腔的熱血,我們有堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,我們有敢于迎戰(zhàn)一切困難的勇氣!因?yàn)椋覀兪球湴恋闹腥A民族的英雄兒女!
作為新世紀(jì)的青少年,我們是祖國的期望,我們是祖國的未來,祖國燦爛的禮貌要我們傳承,國家興旺的重任在我們肩上,我們有職責(zé)和義務(wù)讓我們的國家發(fā)展和壯大!
祖國是我們的母親。愛國要像愛母親那樣。其實(shí),對于我們小學(xué)生來說,愛國不是夸夸其談,他其實(shí)能夠變得很具體,很簡單。比如,在升國旗的時候。國旗是一個國家最鮮明的標(biāo)志,代表著民族的形象和尊嚴(yán),每一個升旗儀式,都是莊嚴(yán)而又神圣的過程。尊重國旗、認(rèn)真對待升旗儀式、唱響國歌都是我們力所能及的愛國表現(xiàn)。
熱愛祖國需要的是我們的實(shí)際行動,所以我們要從此刻做起,從小事做起,在提升個人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時更好的熱愛我們的祖國,共建完美的家園!多謝大家!
熱愛演講稿篇六
孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點(diǎn),比起學(xué)習(xí)精神而言,學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學(xué)習(xí)方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。
什么是好的學(xué)習(xí)方法嚴(yán)格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。
雖說每一個人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
然后再說一下時間安排。我覺得應(yīng)該充分利用好早上的時間,不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學(xué)習(xí)時間以半小時為宜,重點(diǎn)應(yīng)放在背誦上。這段黃金時間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應(yīng)該用來休息,是睡上一覺。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長,這只是對極少數(shù)同學(xué)說。對于大多數(shù)同學(xué)來說,現(xiàn)在的問題是學(xué)習(xí)時間太少。效率再高,沒有時間也是不實(shí)際的。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn),但我覺得到十點(diǎn)鐘也是應(yīng)該的,也就是說晚上所學(xué)的時間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學(xué)習(xí)過程中積累。
對于時間的利用,我有以下幾點(diǎn)建議:1.突出重點(diǎn),不要平均用力。這就首先要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。2.長計(jì)劃,短安排。要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。3.對自己要有時間限制。可以把所定目標(biāo)分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計(jì)劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。如果你能夠?yàn)榻滩木帉懸槐窘?jīng)典例、習(xí)題,或者為自己編一本錯題集,這對于學(xué)習(xí)的幫助實(shí)在不遜于請了一個好老師。有一點(diǎn),就是我們在課上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細(xì)的總結(jié)和歸納也有利于對所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步理解。
影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等,因此,學(xué)習(xí)的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點(diǎn)、不同的知識水平和個性特征,不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采用不同的學(xué)習(xí)方法。往往是那些個性的方法才是最棒、的學(xué)習(xí)方法。
熱愛演講稿篇七
我是個愛書如命的女孩。每當(dāng)我看起書來,就著了迷,身邊無論有多大的的聲音我都聽不見,心里只有書。我看書時,常常把自己融入到書中去。看到驚險(xiǎn)的一刻,仿佛自己是里面的人物,頓時感 覺很害怕,有時額頭都冒汗了。看的人物的悲慘命運(yùn)就傷心落淚,如果書中哪個好人死了,我會傷心上一整天,甚至一星期。為此,我看書還引出了許多麻煩。
有一次,弟弟生病了,奶奶很忙,所以就讓我去煮雞蛋給弟弟吃。我正好從圖書館借了一本很好看的書,于是我便一邊看書一邊煮雞蛋。
首先我把開水放到煤氣灶上,然后順手將圓圓的東西放入鍋內(nèi),接著我看起了書。
故事中精彩的內(nèi)容吸引住了我,不知不覺,一個小時過去了,奶奶來了,問:“小雅,你把雞蛋煮好了沒有?”這時我才想起鍋里還煮著雞蛋,心想:這下完了,雞蛋肯定煮壞了,我鐵定要挨罵了 !我站在墻角不敢出聲。看著奶奶把鍋蓋打開,聽見奶奶無奈的說:“小雅,你這是煮雞蛋呢還是煮石頭?”我往鍋里一看,鍋里煮這一塊圓圓的石頭。糟了!我光顧著看書了,把石頭當(dāng)成了雞蛋。我 不好意思的吐了吐舌頭,趕緊重新燒水煮雞蛋。
你們說我是不是一個愛書如命的女孩呢?
熱愛演講稿篇八
大家好!我演講的題目是《熱愛祖國,學(xué)習(xí)先輩》。在中華母親五千年的歷史長河中,我們的先輩們書寫著中華那豐富而悠久的歷史篇章。
從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)在北京奧運(yùn)會舉辦成功、神州七號發(fā)射、降落成功,無一不體現(xiàn)出中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)、開擴(kuò)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)!就拿這次神州七號載人航天飛船飛行成功來說吧,我們看到了他們的成功,卻很少想到他們在成功背后所付出的汗水和努力。
“神七”的工作人員夜以繼日地奔忙,即使飛船已經(jīng)發(fā)射也還是小心翼翼,生怕有一個細(xì)節(jié)出錯。三名航天員就更不用說了,他們經(jīng)過了許許多多嚴(yán)格的訓(xùn)練和選拔,最終以良好的狀態(tài)出色地完成了任務(wù)。他們是讓我們佩服的英雄,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
中華兒女取得了許多驕人的成績,但中華兒女卻也曾遭受過侵略者無情的侵占與攻擊。隨著九·一八事變的發(fā)生,侵略者把那邪惡的魔掌伸向了這片古老而又美麗的土地。中華母親被迫與自己的骨肉分離,她的兒女被迫害,中華承受了巨大的痛苦與災(zāi)難。但也正是在這時,涌現(xiàn)出許多愛國志士:抗日戰(zhàn)士劉胡蘭、黃繼光、董存瑞的名字流芳百世;杰出的愛國工程師詹天佑、歷經(jīng)千辛萬苦回到祖國的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森、愛國畫家徐悲鴻……他們都是熱愛祖國的中華兒女,他們用實(shí)際行動證明了中華兒女的毅力與決心,更使中華民族永垂不朽!
現(xiàn)在,美好的生活已經(jīng)不需要我們?yōu)橹皽富稹5覀內(nèi)砸獙W(xué)習(xí)先輩們的精神和優(yōu)秀品質(zhì),好好學(xué)習(xí),將來把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,讓中華這只正在騰飛的巨龍騰飛在世界的前端!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!