演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
熱愛演講稿篇一
你們好！我今天演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你會被學(xué)校的潔凈所吸引；當(dāng)你踏入學(xué)校，你會因?qū)W校的美景而忘返；當(dāng)你品味學(xué)校，你會在宜人的花草樹木中矚目徘徊；當(dāng)你融入學(xué)校，你會被學(xué)校的文化氛圍所折服。
然而，看到如此優(yōu)雅的校園環(huán)境你可知道它曾經(jīng)蒙塵的過去：白墻壁上黑黑的腳印和劃痕，教室里、校園外紙屑、食品包裝袋隨處可見，路旁的花草樹木時常被弄得枝折花落……這些都是我們不經(jīng)意間留下的“杰作”。
有時候，文明離文明只不過是10公分的距離；有時候，也許只是幾十厘米的寬度；也有時候，可能只是一張紙的厚度；其實(shí)文明就在我們心中，文明會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；有時，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說就是多一份溫暖；我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校，為了祖國，為了明天，為了未來，讓我們一起踐行共同的誓言：愛我校園，文明我先行！
熱愛演講稿篇二
大家好!
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書這個話題。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因?yàn)槲覀兪侨恕Ｊ侨司鸵x書，也只有人才會讀書，也只有讀書才能讓我們變得更文明。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發(fā)明了文字、開發(fā)了語言，這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會。讀書，是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段! 讀書，在今天，對于每個人來說，實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書，對于年輕人來說，實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書，對于學(xué)生來講，實(shí)在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書，對于不太喜歡讀書的人來說，實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
其實(shí)，讀書，即使作為一種風(fēng)景，也是非常可愛的;更不要說風(fēng)景的后面，不知道蘊(yùn)藏著多么豐富的內(nèi)涵。
培根說：讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。總之，"知識能塑造人的性格"。
我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!
我想，如果我們學(xué)校的學(xué)生，將來走向社會，成了成功人士，他會回憶說，當(dāng)年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學(xué)校最大的榮譽(yù)了。
同學(xué)們，從今天開始，讓我們熱愛讀書吧!
熱愛演講稿篇三
每天早晨，我們早早的起床來到了校園，我們坐在教室里，老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤著我們的心靈。我們要愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎懒艘粋€道理，只有文化，才能長大成為一個對社會有用的人，才能為祖國效力。
孔子曾經(jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”記得剛上學(xué)時，我們都不認(rèn)識漢字這個朋友，后來，是老師教會了我們只是，有時候，還常選一些好的課外書讓我們閱讀。一本好的課外書，就好比打開智慧的一把鑰匙，是它為我們打開知識的大門。讀書，讓我們知道中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱。
記得有一次，我正在看著一本書，媽媽叫我和她上超市買東西，可我并沒有聽見，繼續(xù)看書，媽媽說：“走吧，媽媽在超市給你買一本新書看，好不好？”聽了這句話，我很快就答應(yīng)了。
一進(jìn)超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書。我拿起一本書，讀了一會兒，我就完全進(jìn)入了故事的情節(jié)中。過了一會兒，我媽媽叫我，但我沒聽見，抬頭一看，原來是媽媽。媽媽見我看得入迷，便買下了。
我從小就愛讀書，小的時候，我的爸爸，給我講上小學(xué)的時候，媽媽送給我一本作文書。我?guī)滋炀妥x完了它。以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力，向張海迪，向居里夫人學(xué)習(xí)。
熱愛演講稿篇四
音樂，在生活中無所不在;音樂廳里有音樂，教室里有音樂，家里也有音樂;音樂是一種優(yōu)美的藝術(shù)，有音樂本身的美、演奏者渾然忘我的美以及觀眾如癡如醉、掌聲鼓勵的美。
在樂譜上，循規(guī)蹈矩的五線譜、活潑跳躍的音符以及“身材苗條”的高、低音譜記號，就像形影不離的好朋友一樣，整天黏在一起，永不分離;但在演奏家迥然不同的個性下，演奏出的曲風(fēng)則完全不同，聽眾不能只欣賞表面的樂音，還需體會歌曲的“曲外之趣”：比方說，有些歌曲的內(nèi)容就是為抹個人而做的，或許是他有一段感傷的歷史故事;這也告訴了我們：在欣賞音樂演出時，不僅要聆聽音樂，還必須了解樂曲背后的深層含意。
樂曲本身，有技巧的美、柔情的美及剛烈的美。技巧，在音樂當(dāng)中，是非常重要的，演奏者把技巧表現(xiàn)的完美無缺時，才能顯現(xiàn)“技巧的美”;柔情的美，是在樂音里常常扣人心弦的部分，也就是能獲得到觀眾如雷掌聲的章節(jié);剛烈的美，要以剛強(qiáng)的情緒來表達(dá)，咄咄逼人的氣勢，會令人嚇一跳般，進(jìn)入震撼的音樂氣氛中，這亦顯現(xiàn)一種磅礡之“美”。
演奏者，在一場音樂會中扮演十分重要的角色;許多演奏者，會將整顆心融入音樂里，把自己的技巧發(fā)揮到極致;有很多演奏著在表演時，會緊閉雙眼，就像陶醉在一幅美畫中一樣，渾然忘我的賣力演出，如同進(jìn)入無人之境界，達(dá)到與音樂合為一體。
觀眾的支持與鼓勵，是演奏者的最大支柱，演奏一場音樂就像建一棟大樓，聽眾是最穩(wěn)的地基;在演出時，觀眾聽的如癡如醉時，身體會不自主的前后擺動，腳也會打著拍子，一步步進(jìn)入了“音樂世界”。
音樂對我來說，是一個很不錯嗜好，只要能將深層含意體會出來，我就會覺得音樂是世間最美最美的東西了。
熱愛演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教師、同學(xué)們，大家好!
今日我在國旗下講話的題目是《愛國，從我做起》，同學(xué)們，當(dāng)我們依然沉浸在中秋舉家團(tuán)聚的濃郁親情中時，當(dāng)我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時，轉(zhuǎn)眼，我們又要迎來一個更為盛大的節(jié)日國慶節(jié)。20xx年10月1日，將是中華人民共和國建國xx周年，這的確是一個令所有中國人無比振奮和自豪的節(jié)日。然而，當(dāng)舉國歡騰，大家盡情享受長假帶來的愜意的時候，請不要忘記，作為一名中國人，熱愛祖國是我們最為偉大而神圣的職責(zé)。
中華民族以往輝煌強(qiáng)盛，中華民族也曾多災(zāi)多難，如今，我們的民族在經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打和歷史變革之后，依然屹立在世界民族之林。事實(shí)證明，偉大的中華民族，頑強(qiáng)的華夏兒女，風(fēng)雨吹不垮，槍炮打不垮，天災(zāi)壓不垮!因?yàn)槲覀冇袧M腔的熱血，我們有堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，我們有敢于迎戰(zhàn)一切困難的勇氣!因?yàn)椋覀兪球湴恋闹腥A民族的英雄兒女!
作為新世紀(jì)的青少年，我們是祖國的期望，我們是祖國的未來，祖國燦爛的禮貌要我們傳承，國家興旺的重任在我們肩上，我們有職責(zé)和義務(wù)讓我們的國家發(fā)展和壯大!
祖國是我們的母親。愛國要像愛母親那樣。其實(shí)，對于我們小學(xué)生來說，愛國不是夸夸其談，他其實(shí)能夠變得很具體，很簡單。比如，在升國旗的時候。國旗是一個國家最鮮明的標(biāo)志，代表著民族的形象和尊嚴(yán)，每一個升旗儀式，都是莊嚴(yán)而又神圣的過程。尊重國旗、認(rèn)真對待升旗儀式、唱響國歌都是我們力所能及的愛國表現(xiàn)。
熱愛祖國需要的是我們的實(shí)際行動，所以我們要從此刻做起，從小事做起，在提升個人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時更好的熱愛我們的祖國，共建完美的家園!多謝大家!
熱愛演講稿篇六
孔老師說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”首先，我要明確一點(diǎn)，比起學(xué)習(xí)精神而言，學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學(xué)習(xí)方法的討論會，那我就主要說一下我的一些學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了，這個老師們每天不是講一遍兩遍，如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道，那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。
什么是好的學(xué)習(xí)方法嚴(yán)格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的，極其錯誤的。一個總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的。
雖說每一個人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學(xué)習(xí)需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵，始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài)，等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”，這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的，沒有較高的學(xué)習(xí)效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間，這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
然后再說一下時間安排。我覺得應(yīng)該充分利用好早上的時間，不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘，而是早上在家的那段時間。早上的學(xué)習(xí)時間以半小時為宜，重點(diǎn)應(yīng)放在背誦上。這段黃金時間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是的，可用在睡覺上做出的夢也是最美的，一分鐘也可以是一個好夢，我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應(yīng)該用來休息，是睡上一覺。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長，這只是對極少數(shù)同學(xué)說。對于大多數(shù)同學(xué)來說，現(xiàn)在的問題是學(xué)習(xí)時間太少。效率再高，沒有時間也是不實(shí)際的。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn)，但我覺得到十點(diǎn)鐘也是應(yīng)該的，也就是說晚上所學(xué)的時間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時間差不多，大約四個小時，而且一定要有很高的效率。不管對誰來說，學(xué)習(xí)都是枯燥的，這種耐力只能在平時的學(xué)習(xí)過程中積累。
對于時間的利用，我有以下幾點(diǎn)建議：1.突出重點(diǎn)，不要平均用力。這就首先要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識。所謂重點(diǎn)，一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。2.長計(jì)劃，短安排。要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。3.對自己要有時間限制。可以把所定目標(biāo)分成若干個部分，對每一部分限定時間，這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計(jì)劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”，養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣，能夠準(zhǔn)確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師，抄讀法本身也是一種不錯的方法，在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中，有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語，經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想，對于提高語言能力大有好處。如果你能夠?yàn)榻滩木帉懸槐窘?jīng)典例、習(xí)題，或者為自己編一本錯題集，這對于學(xué)習(xí)的幫助實(shí)在不遜于請了一個好老師。有一點(diǎn)，就是我們在課上除了十分重要的內(nèi)容以外，不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細(xì)的總結(jié)和歸納也有利于對所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步理解。
影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等，因此，學(xué)習(xí)的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法，我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點(diǎn)、不同的知識水平和個性特征，不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采用不同的學(xué)習(xí)方法。往往是那些個性的方法才是最棒、的學(xué)習(xí)方法。
熱愛演講稿篇七
我是個愛書如命的女孩。每當(dāng)我看起書來，就著了迷，身邊無論有多大的的聲音我都聽不見，心里只有書。我看書時，常常把自己融入到書中去。看到驚險(xiǎn)的一刻，仿佛自己是里面的人物，頓時感 覺很害怕，有時額頭都冒汗了。看的人物的悲慘命運(yùn)就傷心落淚，如果書中哪個好人死了，我會傷心上一整天，甚至一星期。為此，我看書還引出了許多麻煩。
有一次，弟弟生病了，奶奶很忙，所以就讓我去煮雞蛋給弟弟吃。我正好從圖書館借了一本很好看的書，于是我便一邊看書一邊煮雞蛋。
首先我把開水放到煤氣灶上，然后順手將圓圓的東西放入鍋內(nèi)，接著我看起了書。
故事中精彩的內(nèi)容吸引住了我，不知不覺，一個小時過去了，奶奶來了，問：“小雅，你把雞蛋煮好了沒有?”這時我才想起鍋里還煮著雞蛋，心想：這下完了，雞蛋肯定煮壞了，我鐵定要挨罵了 !我站在墻角不敢出聲。看著奶奶把鍋蓋打開，聽見奶奶無奈的說：“小雅，你這是煮雞蛋呢還是煮石頭?”我往鍋里一看，鍋里煮這一塊圓圓的石頭。糟了!我光顧著看書了，把石頭當(dāng)成了雞蛋。我 不好意思的吐了吐舌頭，趕緊重新燒水煮雞蛋。
你們說我是不是一個愛書如命的女孩呢?
熱愛演講稿篇八
大家好！我演講的題目是《熱愛祖國，學(xué)習(xí)先輩》。在中華母親五千年的歷史長河中，我們的先輩們書寫著中華那豐富而悠久的歷史篇章。
從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)在北京奧運(yùn)會舉辦成功、神州七號發(fā)射、降落成功，無一不體現(xiàn)出中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)、開擴(kuò)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)！就拿這次神州七號載人航天飛船飛行成功來說吧，我們看到了他們的成功，卻很少想到他們在成功背后所付出的汗水和努力。
“神七”的工作人員夜以繼日地奔忙，即使飛船已經(jīng)發(fā)射也還是小心翼翼，生怕有一個細(xì)節(jié)出錯。三名航天員就更不用說了，他們經(jīng)過了許許多多嚴(yán)格的訓(xùn)練和選拔，最終以良好的狀態(tài)出色地完成了任務(wù)。他們是讓我們佩服的英雄，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
中華兒女取得了許多驕人的成績，但中華兒女卻也曾遭受過侵略者無情的侵占與攻擊。隨著九·一八事變的發(fā)生，侵略者把那邪惡的魔掌伸向了這片古老而又美麗的土地。中華母親被迫與自己的骨肉分離，她的兒女被迫害，中華承受了巨大的痛苦與災(zāi)難。但也正是在這時，涌現(xiàn)出許多愛國志士：抗日戰(zhàn)士劉胡蘭、黃繼光、董存瑞的名字流芳百世；杰出的愛國工程師詹天佑、歷經(jīng)千辛萬苦回到祖國的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森、愛國畫家徐悲鴻……他們都是熱愛祖國的中華兒女，他們用實(shí)際行動證明了中華兒女的毅力與決心，更使中華民族永垂不朽！
現(xiàn)在，美好的生活已經(jīng)不需要我們?yōu)橹皽富稹５覀內(nèi)砸獙W(xué)習(xí)先輩們的精神和優(yōu)秀品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，讓中華這只正在騰飛的巨龍騰飛在世界的前端！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！