我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生家長會(huì)心得體會(huì)篇一
初中生在家教育已經(jīng)成為了當(dāng)下的一種普遍現(xiàn)象，特別是在新冠疫情期間，許多學(xué)生都選擇在家學(xué)習(xí)。與傳統(tǒng)的課堂教育不同，初中生在家教育有著更加自由的時(shí)間安排和更加靈活的學(xué)習(xí)方式，但同時(shí)也存在著各種挑戰(zhàn)和難點(diǎn)。在接下來的文章中，我將分享我自己的初中生在家教育心得體會(huì)。
第二段：主體
首先，我發(fā)現(xiàn)初中生在家教育需要自律和計(jì)劃。在家學(xué)習(xí)需要我們自己安排時(shí)間和計(jì)劃，這對于一個(gè)剛剛進(jìn)入青春期的年輕人來說并不容易。但是，只有養(yǎng)成好的自律習(xí)慣和制定有效的時(shí)間計(jì)劃才能更好地完成學(xué)業(yè)。我通常會(huì)制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并盡量按照計(jì)劃完成任務(wù)。這不僅使我更加專注和高效地學(xué)習(xí)，還幫助我在未來的學(xué)習(xí)中更好地掌控時(shí)間。
其次，初中生在家教育中需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題。面對課本中的難題，我們需要自己分析問題并獨(dú)立思考，而不是依賴?yán)蠋熁蛲瑢W(xué)。這樣一來，我們不僅能夠更深刻地理解知識(shí)，還能夠在學(xué)習(xí)中獲得更多的成就感和自信心。我喜歡把學(xué)習(xí)過程看作是一件有趣的事情，每次完成一個(gè)難題后我就會(huì)感覺特別興奮。
第三段：主體
再次，初中生在家教育需要注重思考能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要閱讀大量的資料和文獻(xiàn)，而且需要從中獲取更深層次的內(nèi)涵和思路。這不僅考驗(yàn)了我們的語文能力，也要求我們具有高度的分析能力和理解能力。我會(huì)通過看書、聽講座和學(xué)習(xí)許多有趣的知識(shí)內(nèi)容來提高自己的思考能力，讓自己變得更加聰明和有見識(shí)。
最后，初中生在家教育需要嘗試不同的學(xué)習(xí)方式。在家學(xué)習(xí)中，我們可以根據(jù)自己的機(jī)會(huì)和能力選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，比如閱讀、觀看視頻、聽講座等。這種多元化的學(xué)習(xí)方式既能夠滿足不同學(xué)科和不同主題的需要，也可以開啟我們的個(gè)性化自學(xué)之路。我通常會(huì)通過多種途徑獲取信息，以提高自己的學(xué)習(xí)效率和廣度。
第四段：總結(jié)
總之，初中生在家教育是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式，雖然可能存在一些問題和挑戰(zhàn)，但我們可以通過以上幾個(gè)方面的努力來克服。自律和計(jì)劃、獨(dú)立思考和解決問題、注重思考能力的培養(yǎng)、嘗試不同的學(xué)習(xí)方式，這些因素有助于我們在家教育中取得更好的成績。掌握這些技巧和方法之后，我們就可以更加自信和自主地完成學(xué)業(yè)，為自己未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：致讀者
希望本文可以對初中生在家教育有所了解和啟發(fā)，也希望讀者們能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，在家教育中開拓自己、充實(shí)自己，提高學(xué)習(xí)能力。讓我們向著更加寬廣的世界展開自己的心靈，迎接更加光明和美好的未來。
初中生家長會(huì)心得體會(huì)篇二
中學(xué)時(shí)代是人生的春天，是青少年長身體、長知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的時(shí)段。明確為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會(huì)的問題。知識(shí)像海洋那樣遼闊，像海洋那樣浩瀚。一個(gè)人無論天資多高，精力多么充沛，毅力多么頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，也不可能把所有知識(shí)學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切，要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，知識(shí)大海的守門老人告訴我們：這是不可能的呀!
知識(shí)時(shí)常需要更新，隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)又可能遺忘，但獲取知識(shí)的方法卻不會(huì)被丟失。相傳有一個(gè)人，巧遇一仙翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗茫还芩妥约憾嗌俳鹱樱鹱涌偸怯邢薜模绻辛它c(diǎn)石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說："授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮"也就是這個(gè)道理。毛澤東同志說過："學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈，日久天長，學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。
古人說："凡事預(yù)則立，不遇則廢。"智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果。科學(xué)地利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績難以提高的主要原因之一。
第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注。看完書后，最好能合上課本，獨(dú)立回憶一遍，及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶。同時(shí)，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問題，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言："知己知彼，百戰(zhàn)不殆。"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可能有充分的準(zhǔn)備，也才可能克敵制勝。預(yù)習(xí)就是"知己知彼"的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵(lì)搶跑。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要搶在時(shí)間的前面，使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
簡言之，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué)，也就是在老師講課前，自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。預(yù)習(xí)抓得扎實(shí)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
學(xué)生必須上好課、聽好課，首先做好課前準(zhǔn)備，包括心理上的準(zhǔn)備、知識(shí)上的準(zhǔn)備、物質(zhì)上的準(zhǔn)備、身體上的準(zhǔn)備等;其次要專心聽講，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動(dòng)，始終集中注意力;第三要學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問題，重理解，不要只背結(jié)論，要及時(shí)弄清教材思路和教師講課的條理，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解，善于多角度驗(yàn)證答案;第四學(xué)生還要及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語，有選擇地記好筆記。
上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式，學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過的。根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，一個(gè)學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時(shí)間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，固然取決于多種因素，但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。要取得較好的成績，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。
聽課時(shí)應(yīng)做到以下四點(diǎn)
1、帶著問題聽課;
2、把握住老師講課的思路、條理;
4、踴躍回答老師提問。
這樣基本上掌握了聽課的要求。
第三步是課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)。針對不同學(xué)科的特點(diǎn)，采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。
課后要復(fù)習(xí)教科書，抓住知識(shí)的基本內(nèi)容和要點(diǎn);嘗試回憶，獨(dú)立地把教師上課內(nèi)容回想一便，養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣;同時(shí)整理筆記，進(jìn)行知識(shí)的加工和補(bǔ)充;課后還要看參考書，，使知識(shí)的掌握向深度和廣度發(fā)展，形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。
復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù)，它將完成預(yù)習(xí)和上課所沒有完成的任務(wù)，這就是在復(fù)習(xí)過程中達(dá)到對知識(shí)的深刻理解和掌握，在理解和掌握知識(shí)的過程中提高運(yùn)用的技能技巧，進(jìn)而在運(yùn)用知識(shí)的過程中，使知識(shí)融會(huì)貫通，舉一反三，并且通過歸納、整理達(dá)到系統(tǒng)化，使知識(shí)真正消化吸收，成為自己知識(shí)鏈條中的一個(gè)有機(jī)組成部分。在復(fù)習(xí)過程中，既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng)，又提高了分析問題和解決問題的能力，知識(shí)也在理解的基礎(chǔ)上得到鞏固記憶。從某種意義上講，知識(shí)掌握如何，由復(fù)習(xí)效果而定。
第四步是正確對待作業(yè)。獨(dú)立思考、認(rèn)真作業(yè)、理解提高是學(xué)生對待作業(yè)的正確態(tài)度。
首先要做好作業(yè)的準(zhǔn)備工作，把預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)銜接起來;其次要審好作業(yè)題、善于分析和分解題目;第三要理清解題的思路，準(zhǔn)確表達(dá)，獨(dú)立完成作業(yè);第四要學(xué)會(huì)檢查，掌握對各學(xué)科作業(yè)進(jìn)行自我訂正的方法。
托爾斯泰說過："知識(shí)只有當(dāng)它靠積極思維得來的時(shí)候，才是真正的知識(shí)。"無論學(xué)哪一門功課，課堂上老師講的，筆記本上記的，課外閱讀的......等等，都是書本上的知識(shí)，要把他們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，使自己能夠自如地運(yùn)用，就必須通過作業(yè)實(shí)踐來轉(zhuǎn)化。
究竟為什么要做作業(yè)呢?作業(yè)的作用主要有：
1、檢查學(xué)習(xí)效果;
3、提高思維能力;
4、為復(fù)習(xí)積累資料;
在作業(yè)時(shí)，"審題"是非常重要的。怎樣審題呢?
1、要看得(理解)準(zhǔn)確。失之一厘，差之千里。
2、要善于解剖。深刻領(lǐng)會(huì)其中的含義。
3、要把握聯(lián)系。運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解析之。
第五步是課外學(xué)習(xí)。
要逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，包括打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，溫故知新;搞好課外學(xué)習(xí)，包括主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，參加課外實(shí)踐活動(dòng);要掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法，如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求，如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、逐漸積累、持之以恒等等。
課外學(xué)習(xí)能有效地使課內(nèi)所學(xué)知識(shí)與社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐、生活實(shí)際密切地聯(lián)系起來，幫助同學(xué)們加深對課內(nèi)所學(xué)知識(shí)的理解，擴(kuò)大文化科學(xué)知識(shí)的眼界，拓寬思路，激發(fā)求知欲望和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力與習(xí)慣，增長工作才干。這也就是常說的："課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外出人才"。
總之，課前要抓好預(yù)習(xí)，課中聽講要領(lǐng)悟?qū)W法，課后完成作業(yè)要鞏固學(xué)法，課外學(xué)習(xí)要運(yùn)用手法，還要不斷總結(jié)優(yōu)化學(xué)法，努力探索適合自己個(gè)性的學(xué)習(xí)方法，為培養(yǎng)創(chuàng)造才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中生家長會(huì)心得體會(huì)篇三
隨著新型冠狀病毒的肆虐，全國大部分地區(qū)的學(xué)校關(guān)閉，許多初中生不得不在家接受教育。這種“家庭教育”的情況下，初中生面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本文將分享一些初中生在家教育的心得體會(huì)。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在家教育的情況下，效率極容易受到影響。因此，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。初中生應(yīng)該為每個(gè)學(xué)科分配一個(gè)固定的時(shí)間段，并留出一些時(shí)間做閱讀、鍛煉和放松。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該適應(yīng)自己的實(shí)際情況，并遵循這個(gè)計(jì)劃。
第三段：積極尋求家庭成員的幫助
在家教育的情況下，家人可以成為有力的協(xié)助者。初中生應(yīng)該積極尋求家庭成員的幫助，例如，尋求父母的建議，或姐姐的輔導(dǎo)等。對于進(jìn)入初中已經(jīng)有一些基礎(chǔ)的學(xué)生來說，他們可以幫助其他年齡較小的家庭成員，通過教導(dǎo)他們學(xué)科知識(shí)來鞏固自己的知識(shí)。
第四段：保持良好的心態(tài)
在家教育的情況下，初中生很容易陷入一種精神狀態(tài)的疲勞和抑郁中。為了保持好的心態(tài)，學(xué)生應(yīng)該定期休息和玩樂，這有助于緩解壓力。同時(shí)，與家人、朋友進(jìn)行交流和互動(dòng)也是一個(gè)非常好的方式。這有助于紓解精神壓力，提高學(xué)生的抗壓能力。
第五段：總結(jié)
在家進(jìn)行學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情，但是初中生可以通過采取一些有效的方法來應(yīng)對這種情況。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極尋求家人的幫助，保持積極樂觀的心態(tài)等，都是幫助初中生有效應(yīng)對家庭教育的有效手段。通過這種方式，不僅能夠?qū)W習(xí)知識(shí)，更能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自主學(xué)習(xí)能力。
初中生家長會(huì)心得體會(huì)篇四
有的時(shí)候，時(shí)間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有體會(huì)。
軍訓(xùn)的苦也樂在其中。站在操場上的我，覺得自己很偉大，從未想過，自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著，我也思考著。
我猜想，操場上那個(gè)一身軍服的自己，是不是很神氣呢？在陽光的熱烈擁護(hù)下，我對身上的每一滴汗水都深有體會(huì)，對于軍訓(xùn)來說，流汗只是小意思而已，這個(gè)我早有心理準(zhǔn)備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺得度日如年。
新同學(xué)同舟共濟(jì)，這是上天最好的安排了吧，正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊！
放眼望去，青色飛揚(yáng)，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季，我想，軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中，一段刻骨銘心的回憶！
一向喜歡陽光灑滿全身的感覺，但今天，我卻希望“天有不測風(fēng)云”，如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光，那上帝對任何人都是公平的了。
一道刺眼的陽光開始了我們的軍訓(xùn)生涯。
在家時(shí)，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵(lì)下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓(xùn)打倒，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅(jiān)定，就這樣的，我不再沉著。
中午時(shí)分的陽光特別火辣，我知道，一句“報(bào)告”可以換來一時(shí)的休息，我也知道，這一句“報(bào)告”也正意味著向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句“報(bào)告”竊入我心中的防火墻。
我堅(jiān)持著，不讓自己倒下，我知道，今天只是苦海生涯的第一天，更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累，明天的我們也許會(huì)更苦更累，腳下的路還很長，如果我們現(xiàn)在倒下，那么我們自己就成了自己的絆腳石，所以，我堅(jiān)持著，雖然我知道我可能會(huì)隨時(shí)倒下，但在沒倒下之前，我不會(huì)讓心中的自己倒下。現(xiàn)在要做的很簡單，只是鼓勵(lì)自己，相信自己，僅此而已！
很早以前，我就聽過了“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，迎來了煥然一新的初中之旅。
，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應(yīng)該珍惜第一次，勇敢去面對它。
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們二十個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默；觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。我們初一（8）班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭光。“功夫不負(fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有鋼鐵般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
初中生家長會(huì)心得體會(huì)篇五
初中階段是每個(gè)人成長道路中的重要一步，注定會(huì)在這個(gè)階段中收獲很多，承受也會(huì)很多。然而，在家中度過的這段時(shí)間，對于初中生來說意味著不一樣的體驗(yàn)、更多的學(xué)習(xí)和個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。
第二段：家庭教育的積極作用
在家里，家長和祖父母經(jīng)常成為孩子們的教育者，他們不僅能夠以自己的方式傳授知識(shí)，而且能夠以親情和陪伴的方式滋養(yǎng)孩子們的心靈。通過在家庭學(xué)習(xí)中，孩子們能夠?qū)W習(xí)到愛、關(guān)心、創(chuàng)造力以及自主學(xué)習(xí)的能力。這對于孩子的成長和價(jià)值觀的塑造有非常重要的積極作用。
第三段：在家自學(xué)的實(shí)踐與體驗(yàn)
一直以來，學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)中并不理想，或許是因?yàn)榻虒W(xué)方式、自身之間的差異或者是校內(nèi)文化氛圍等原因。然而，在家自學(xué)的過程中，學(xué)生們可以根據(jù)自己的需求和興趣點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，控制學(xué)習(xí)的時(shí)間和安排。這種自主的學(xué)習(xí)方式不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生們的自主意識(shí)和自學(xué)能力，還能夠加強(qiáng)他們自信心和獨(dú)立思考的能力。
第四段：親友關(guān)系的進(jìn)一步建立
在家中度過的這段時(shí)間，孩子們與家庭成員以及寵物之間的交流互動(dòng)也將得到更多的體驗(yàn)。之前因?yàn)閷W(xué)業(yè)等原因未能花更多的時(shí)間陪伴家人和寵物的初中生們，也將在這段時(shí)間里有機(jī)會(huì)走近他們，并逐漸建立更加親密的關(guān)系。這種時(shí)間的共同度過將會(huì)對所有人都有很好的收獲和意義，有助于建立和諧的親子關(guān)系，也能夠在日后為孩子們的成長打下更好的基礎(chǔ)。
第五段：深化思考與未來規(guī)劃
對于初中生來說，在家的這段時(shí)間里，他們還能夠有更多的時(shí)間去思考自己的未來與目標(biāo)，為自己設(shè)定更高的目標(biāo)，制定更加詳細(xì)的計(jì)劃。尤其是在準(zhǔn)備考大學(xué)的學(xué)生來說，盡可能地將這段時(shí)間利用起來，為自己的未來打好基礎(chǔ)是非常有必要的。無論是高中起點(diǎn)還是中考生，都需要在這段時(shí)間內(nèi)做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)自我提高，并在未來的學(xué)習(xí)和生活中為自己爭取更多機(jī)會(huì)。
結(jié)論：
總的來說，在家中度過的這段時(shí)間對初中生們來說是很不尋常的體驗(yàn)。除了能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí)和技能，他們還能夠通過與家人、寵物交流互動(dòng)來加強(qiáng)感情，建立親密關(guān)系。這段時(shí)間也是初中生們更好地規(guī)劃和展望未來的機(jī)會(huì)，能夠幫助他們做出更好的決策，為未來做好充分準(zhǔn)備。
初中生家長會(huì)心得體會(huì)篇六
曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊(duì)走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力.可誰知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦.空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊！操場上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累啊！我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅(jiān)持住了.我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳酰兊脠?jiān)強(qiáng)，我們成長著！
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績”.
初中生家長會(huì)心得體會(huì)篇七
隨著新冠疫情的爆發(fā)，整個(gè)社會(huì)都進(jìn)入了一個(gè)特殊的時(shí)期。在這個(gè)期間，初中生被迫在家學(xué)習(xí)，不得不調(diào)整自己的生活和學(xué)習(xí)方式。經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我深感家庭是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，家庭的重要性愈發(fā)凸顯出來。下面，我將從充實(shí)學(xué)習(xí)、保持健康、珍惜親情、自我管理以及發(fā)展興趣愛好五個(gè)方面談?wù)劤踔猩诩业男牡皿w會(huì)。
首先，初中生在家的學(xué)習(xí)需要充實(shí)。家里沒有老師的監(jiān)督，為了能夠充分利用這段時(shí)間，我深知自己必須要有規(guī)劃和執(zhí)行力。按照原先的作息時(shí)間表，我在家設(shè)定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，按照學(xué)校布置的作業(yè)完成任務(wù)。同時(shí)，還可以通過觀看教育視頻、閱讀課外書籍等方式豐富自己的知識(shí)。充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我感到快樂和滿足，也為將來的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，初中生在家的生活要保持健康。在家的時(shí)候，初中生更加容易沉迷于電子設(shè)備和零食，長時(shí)間久坐不動(dòng)，這對健康產(chǎn)生負(fù)面的影響。因此，我們應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，例如做一些簡單的家庭運(yùn)動(dòng)操、跳繩或者打籃球等。合理安排飲食，增加水果蔬菜的攝入量，減少零食和油脂食品的攝入，保持健康的飲食習(xí)慣。健康的生活習(xí)慣不僅能夠提高免疫力，還能夠保持精力充沛，有利于學(xué)習(xí)的開展。
第三，初中生應(yīng)該珍惜親情。疫情期間，家人成為我們最親近的伙伴。我們可以和父母一起做家務(wù)，增強(qiáng)親子關(guān)系；可以下廚嘗試一些新菜肴，和家人分享美味；也可以和家人一起看電影、玩游戲，增進(jìn)感情。在家期間，我們可以更多地和家人交流，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，讓親情得以綻放，在這段特殊的時(shí)間里收獲更多的快樂和幸福。
第四，初中生也應(yīng)該好好進(jìn)行自我管理。在家時(shí)間較長，父母也不可能一直監(jiān)管著我們，這就需要我們學(xué)會(huì)自我管理和自我約束。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)吃飯、睡覺，不熬夜；學(xué)會(huì)自覺開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，合理安排時(shí)間，拒絕貪玩與拖延；不斷提高自我學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。只有通過自我管理，我們才能夠更好地適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)和生活。
最后，初中生應(yīng)該發(fā)展自己的興趣愛好。除了學(xué)習(xí)，我們還應(yīng)該有自己獨(dú)特的愛好和興趣。在家的時(shí)候，我們可以多讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣；可以選擇自己喜歡的音樂、繪畫、寫作等活動(dòng)，釋放內(nèi)心的情感。發(fā)展興趣愛好不僅可以讓我們從學(xué)習(xí)的壓力中得到解脫，還可以提高我們的專注力和創(chuàng)造力，對我們的發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。
初中生在家的心得體會(huì)就是以上幾個(gè)方面的總結(jié)。隨著疫情的逐漸緩解，學(xué)校逐漸開放，我們即將迎來常態(tài)化的生活。今后，我們要以此次疫情為契機(jī)，更加珍惜學(xué)校這個(gè)大家庭，更加努力學(xué)習(xí)，用所學(xué)知識(shí)去造福社會(huì)。同時(shí)，將家庭、健康、親情、自我管理和興趣愛好融入到我們的日常生活中，做一個(gè)全面發(fā)展的初中生。只有如此，我們才能夠在學(xué)業(yè)和人生的道路上取得更多的成功。
初中生家長會(huì)心得體會(huì)篇八
他雖愚忠，但他中的有骨氣，忠的堅(jiān)持，忠的不悔，他一生馳騁于疆場，英勇地抗擊外來侵略，堅(jiān)決反對外族壓迫，其愛國主義精神和堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)為歷代人們所敬仰。
——題記
德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”若一本書成為了經(jīng)典，一定包含了高超的藝術(shù)造詣，和完美的人生道理。岳飛抗金的故事早在南宋末年就已廣泛流傳于民間，經(jīng)過幾代人口口相傳，清朝作家錢彩把真人真事與民間流傳的相結(jié)合，寫出了這套比較完整的《岳飛傳》。
岳飛在一生中做了許多大事，如考武舉時(shí)槍挑小梁王，用八十精兵大破青龍山的金兵，在牛頭山保護(hù)高宗，破了敵人的連環(huán)馬，打敗了敵人的金龍絞尾陣，可在風(fēng)波亭被殺。他為了保全自己的忠義，明知會(huì)被害，可還是前往風(fēng)波亭，并告訴自己的兄弟，若自己死了，不要輕舉妄動(dòng)，保護(hù)帥印，不讓他落入奸人手中。在岳飛死后，舉國上下莫不悲痛，大街小巷貼滿了對秦檜的咒罵，有人還秘密對岳飛的畫像進(jìn)行祭祀。
岳飛生前拼死搶回兄弟的尸體，說明他很忠義;他不和走投無路的兄弟一起去做強(qiáng)盜，占山為王，反而還勸解他們，繼續(xù)過清貧的日子，有朝一日為國家效力，說明他很忠義。
我們以后要努力學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)，像岳飛一樣，為祖國做出貢獻(xiàn)。