演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
鑿壁偷光演講稿篇一
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后，我被故事中的`主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動了，心里久久不能平靜。
讀書，卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他，最后想到一個辦法，在自己家里墻上鑿一個洞，讓鄰居家里的燭光從洞中透過來，每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。
最讓我感動的是他為了讀到更多的書，吸取更多知識，他白天給大戶人家干活，不要工錢，目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，他學(xué)到很多的知識，最終做了漢元帝的丞相，成了西漢時期有名的學(xué)者。掩卷深思，我不由得想起了自己，和他相比，我感到慚愧無比。
匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認真、刻苦的學(xué)習(xí)知識，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍，明亮的燈光，寬敞的教室，各種各樣的課外書籍，還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，父母的精心照料。我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊！
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金丟失尚可找，光陰丟失無可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人！
鑿壁偷光演講稿篇二
今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事，故事中的匡衡勤奮學(xué)習(xí)，令我十分敬佩。
匡衡因為家里沒有錢，買不起蠟燭，晚上沒法讀書。為了讀書他偷偷的在鄰居的墻壁上鑿了個小孔，鄰居家的光就從小空里照進來，于是他孜孜不倦的讀起書來。一天，他發(fā)現(xiàn)地主家有許多的書，為了讀更多的書，他就對地主說，我給你干活不要工錢，只要把你的書借給我就行了，地主很高興把書借給了他。
我覺得匡衡無論在任何艱苦困難的條件中，都堅持對知識的追求渴求。我想我的學(xué)習(xí)條件這樣好，竟讓時間這樣一點點從身邊流逝，以后，我也要做一個對社會有用的人。
今天我讀了一篇寓言故事，名字叫《鑿壁偷光》。讀完以后，我深有感觸。
這篇寓言主要寫了漢朝時有個叫匡衡的少年，家里很窮，他白天干活，到了晚上才能讀書，但是他又買不起蠟燭，只能悄悄地在墻上鑿個小洞借著鄰居家透過來的光線看書。漸漸地，家中的書全都看完了。附近有個大戶人家，有很多的藏書。匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家請求主人讓他白天在他家干活不要報酬，只是讓他閱讀主人家的全部書籍就行了。主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求。匡衡勤奮學(xué)習(xí)，后來做了漢元帝的丞相。成為西漢時期有名的學(xué)者。
讀完了這篇寓言故事，使我的感觸很深，匡衡的成就是通過他的努力得來的。比起匡衡，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！我一定要用實際行動向匡衡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn)，勤奮讀書的精神。
這段落我看完了《成語故事365》，其中最讓我感興趣的是《鑿壁偷光》
《鑿壁偷光》是講以前有一個名叫匡衡的少年，非常好學(xué)，很愛讀書，但他家里很窮買不起書，于是他只好去別人家里借書，但那個有書的大戶要匡衡幫他干活才肯借書給他，還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚，匡衡就拿著書在黑暗的房里看起書來，但沒光怎么看呢？他想出個點子在別人家的墻壁上鑿一個小小的洞，這樣光就可以照進來了就能看書了。從此每天晚上他就這樣看書。
匡衡發(fā)奮讀書勇于進取的精神很值得我去學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要好好珍惜努力學(xué)習(xí)。
他聽說一個大戶家有許多藏書，就懇求大戶就當主人說：“我想給你們干活不要工錢，只要晚上讓我看書就行。主人被他的誠心所大動。就答應(yīng)了他的要求。他白天給主人干活，晚上發(fā)奮讀書。他用力五年的時間把主人家的書讀完了。
那一個人就是這樣奮力求學(xué)的，他成了后人學(xué)習(xí)的榜樣。
古時候有一個讀書人，家里很窮，但是他很喜歡讀書。但是白天他要干活，夜里又買不起蠟燭所以就沒辦法，他很是苦惱。
一天他看見鄰居家里燈光很亮。就想起了一個辦法。他在鄰居家的墻上挖了一個小洞。光線立刻就透了過來。他就白天干活晚上發(fā)奮讀書家里的書被他讀完了。
“鑿壁偷光”講的是古時候，有個農(nóng)民的孩子，因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認字，才有了看書的能力。有一天晚上，他看到墻壁上的小洞洞里透過來一絲亮光。他把墻洞挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就利用透進來的燈光，讀起書來。就這樣，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，這個農(nóng)民的孩子成為了一個很有學(xué)問的人。看完這個故事，我感覺我們的學(xué)習(xí)條件非常好。
《鑿壁偷光》讀后感家里整天開著電燈，還有許多書和電腦。我想：我要珍惜現(xiàn)在的好時光，刻苦學(xué)習(xí)，爭取取得好成績，實現(xiàn)自己的夢想。
鑿壁偷光演講稿篇三
我讀完《鑿壁偷光》后，有很大感受。
故事是這樣的:西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他家很窮沒錢上學(xué)，后來，他跟一個親戚學(xué)認字，才有了看書的能力。匡衡買不起書，只好借書來讀。可是在那時候，書是非常珍貴的，有書的人不肯輕易借給別人的，匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
一天，匡衡突然看見，東邊的墻縫上透過來一線亮光，原來，是鄰居的燈光。他立刻拿起小刀把墻縫挖得更大，這樣，透過來的'光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，如饑似渴地讀起書來。
匡衡刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個很有學(xué)問的人。這個故事告訴我們：要勤奮學(xué)習(xí)，長大了做個有出息的人；匡衡在很艱苦的環(huán)境下都堅持刻苦學(xué)習(xí)，所以我們更要珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件，好好學(xué)習(xí)。
鑿壁偷光演講稿篇四
今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事中人物刻苦學(xué)習(xí)的精神感動。
我們的生活現(xiàn)在這么好，我們卻不好好學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊，聽了這故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有貢獻的人。
這篇。能夠用簡要的語言將故事大意敘述清晰，同時也抒發(fā)了自己的感想：抓住美好機會，努力奮斗。全文語言自然，結(jié)構(gòu)完整，是較好的文章。
鑿壁偷光演講稿篇五
今天，我再次看完了《成語故事》這本書，這本書我至少看過三遍，因為這本書里的每一個故事所告訴我們的道理都是令人回味的，意味深長的。
最令我記憶猶新的是《鑿壁偷光》，文章講述了主人公匡衡小的時候，家境貧窮，常常食不果腹，買不起油燈，家里經(jīng)常看不到光線。可鄰居家卻整日燈火通明。
一天夜晚，匡衡回到家，家里真可謂是伸手不見五指，他想點燃油燈看書，可唯一的油燈早已耗盡，無奈只好上床睡覺，可匡衡卻睡不著，便走出家門散散步，突然，他發(fā)現(xiàn)鄰居家的紙窗上有一個小洞，光線從小洞里射出來，形成了一束微弱的光柱，照在地上便有一個小光斑。他受到了啟發(fā)，找來了刀在墻壁上挖了一個小洞，整個房間頓時間亮了起來。他借著微弱的光，認真地讀起了家里僅有的幾本書。別人告訴他，有一個財主不識字，家里書卻很多，可以問他借。匡衡找到財主，財主爽快地答應(yīng)了，可條件是給他干活，并且不付工錢，匡衡果斷地答應(yīng)了，從此，他干完活，就向財主借書讀。功夫不負有心人，匡衡最終成為了一位大學(xué)問家。
鑿壁偷光演講稿篇六
《鑿壁偷光》是一個成語故事。
故事的主人公是匡衡，他小時候是個非常喜歡學(xué)習(xí)的孩子。但是他家非常窮，窮的連盞燈都買不起，他的家人都非常發(fā)愁，因為匡衡喜歡學(xué)習(xí)，沒有燈怎么辦呢?于是，匡衡想到了一個好辦法，他旁邊的那家人非常有錢，有很多盞燈，可那家孩子不喜歡學(xué)習(xí)，匡衡也向他們借過燈，可那家主人嫌棄他，傷了匡衡的自尊心，于是，有一天匡衡想到了一個好辦法。把墻鑿了個大大的洞，一絲絲光線從那家傳到了匡衡家，從此匡衡好好學(xué)習(xí)，最終成了一位大學(xué)問家，而另一家的`孩子卻成了一個窮光蛋。
這個故事讓我感觸很深。匡衡小時候雖然沒錢，但是他仍舊好好學(xué)習(xí)，取得了很好的成就。如果我們也具有這樣的精神，那么生活中的一點點困難，又算得上什么呢?作業(yè)寫累了就稍稍休息一下，繼續(xù)把剩下的做完;鋼琴練煩了就站起來活動一下，再堅持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不放棄，堅持過臨界點，你就會覺得剩下的距離其實很輕松!
這個故事讓我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中，我們現(xiàn)在有這么好的條件，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，絕不浪費大好光陰!
朋友!趁自己青春年少，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，為你的人生添上一片光彩吧!
鑿壁偷光演講稿篇七
我今天看鑿壁偷光這則寓言，它告訴我我們應(yīng)該勤學(xué)苦讀，勤奮好學(xué)的道理。
漢朝時，有個叫匡衡的人，他非常喜歡讀書。但匡衡因為家里窮，買不起蠟燭，晚上沒有照明用具，也就沒有辦法讀書了。
皇天不負有心人，努力的人上帝總會再為你開一扇窗！
昆衡的鄰居是一戶富裕，人家每天晚上都點著蠟燭，屋里被照的通亮。他想到鄰居家去看書，便與鄰居商量，但是卻遭到了拒絕。
窮且益堅，不墜青云之志。匡衡想了個主意，他偷偷在墻上鑿了個小孔，鄰居家的亮就從小孔照到了他家，他把書對著亮，孜孜不倦的讀著，他讀的書越來越多，可是他依舊沒錢買書。一天，他發(fā)現(xiàn)一個財主家有許多書，他就對財主提出了幫他干活不要工錢的想法。財主覺得很奇怪，他解釋說，我只是想借你家的書看。只借書不要工錢的幫工，財主當然歡迎。就把家里的所有書都借給了他看，從此匡衡成為了一個很有學(xué)問的人。
這則寓言告訴我的道理是，無論在任何艱苦困難的條件中，都要堅持對知識的渴望和追求。“讀一本好書，就是在和高尚的人說話”。可以提高我們的認知水平，促進我們的身心健康。讓我們徜徉在知識的海洋里，享受閱讀，享受知識吧！
鑿壁偷光演講稿篇八
今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事，知道了這個成語的來歷。
西漢的時候，有一個很有學(xué)問的人，名叫匡衡。匡衡小時候家里很窮，上不起學(xué)，但他非常渴望讀書。他家里有一個親戚是教書的先生，匡衡就虛心向他請教，他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮，就教他認了一些字。慢慢地，匡衡能看得懂書了。
匡衡長大后，白天要在地里干繁重的農(nóng)活，沒有時間學(xué)習(xí)和讀書。到了晚上，有時間看書學(xué)習(xí)了，家里又沒有錢買油燈。
一天晚上，匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光，原來是鄰居家的燈照射過來的一些余光。匡衡喜出望外，慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后，他借著微弱的燈光讀起書來。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，刻苦讀書、積極進取，長大了成為一個對國家有用的人。