每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
新學期我應該這樣做篇一
大家好！今天我要演講的題目是《新學期的打算》。
1、學習進步。學習，就是學生的根本。所以，我們一定要將知識學好。在課堂上，我們要認真聽講，積極回答問題，多動腦筋多思考，才能有所進步。在課間，我們要先溫習一下上一節課老師所講的內容，仔細回想一下關鍵的問題，準備好下一節課的工具，再休息一下。回到家，我們先要認真的做作業。做完了以后先不要急著玩，先要復習一下白天課上老師所講的內容，再休息一會兒。
3、善于交往。人是遲早要踏上社會的，一個人是無法脫離群眾獨自生活的，所以，我們要善于交往。平時，生活中一有什么集體活動，我們都要主動參加，而不能逃避生活，人要想學得大方，在群體活動不怯場，就要多參加活動，只有這樣，才能越來越膽大。
同學們，我們作為新一代的小學生，要好好學習，將來才能報效祖國。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”秋天是收獲的季節，新的希望，新的征程。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。
此致
敬禮
新學期我應該這樣做篇二
大家好！
新的一個學期到來，我們又回到了學校，經歷了一個短暫的暑假，我想我們都是得到了充分的休息，同時也是有很多的同學利用暑假的時間去讀書，去學習，去讓自己過得充實和快樂，而新的這個學期，我們也是要有一個好的表現，新的面貌去面對，來讓我們更好的去把學習給搞好。
進入到新的年級，我們也是成長了，也是迎來了新的一批同學，在此也是歡迎你們，同時我們已經在學校生活過多年的同學們也是要繼續的努力，去把自己的學習給搞好，無論之前我們的成績如何，而今都是一個新的開始，有很多新的知識等待著我們去學習，而我們也是要有新的一個面貌去面對，以前的成績糟糕，我們也是不用太過于擔憂，把課堂學好，去努力，進一步的提升，遇到問題要去積極解決，而成績好的也是不能松懈下來，每個人的努力都是非常的重要，而且也是為了我們自己去把學習給搞好。特別是經歷了上個學期的疫情沖擊，我想同學們也是更加的體會到，我們自己是要主動的去學習，去對自己的成績負責做好的。
新的開始，也是意味著我們要去改變過去自己做的還不夠好的地方。去讓一個新的自己變得更為出色，過去不好的習慣要作出改變，過往自己學的還不夠扎實的地方也是要去努力彌補，從而讓自己能更好的跟上學習的進度，并且也是去有所進步，同學們，新的一個學習時期其實也是意味著我們有更重的任務要去面對，我們不可松懈，同時也是要盡力的去把好的習慣養成，去做好每一次課堂的聽講，積極的處理好問題，去面對所遇到的一些困難，無論成績好壞，我們都是要有所進步，去讓自己收獲到新的知識和成長。走入新學期，我想同學們也是對于這個學期有一定的目標，我們也是要去完成，一步步的來，堅定好目標，去做好，同時也是定好階段的目標，完成了也是給予我們更多的信心。
新的氣象要有，作為學生，我們有很多的方面要去努力，要去學好，讓自己變得更為出色，為以后考上更理想的學校而走好這條路。我也是相信我們都是能去做好的，新的.一個學期讓我們一起努力，為了自己的目標，為了我們的學習而前進。謝謝！
新學期我應該這樣做篇三
大家好！
在這萬物復蘇、鳥語花香的陽春四月，我們歡聚一堂舉行新學期的家長會。感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對家園共育的高度重視。開學至今將近兩個月了，孩子們在老師和家長的精心哺育下，正如一株株幼苗，吸吮著春天的陽光雨露，煥發出勃勃生機，不但個子長高了，而且在各方面獲得了長足的進步。今天家長會的內容，主要是讓家長們了解開學來孩子們的學習、生活情況，明確新學期家園工作的重點，探討教育孩子的良策，我衷心地希望在座的家長能暢所欲言，把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來，使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中，相互激蕩、相互碰撞，彼此影響，從而產生新的見解。
孩子的每一個成長的足跡，都牽動著父母和老師的心，孩子的快樂是我們的幸福，孩子的進步是我們的欣慰，孩子的健康是我們最大的牽掛。孔老夫子說：少小若天性，習慣成自然。我們要注重培養幼兒良好的生活、學習、衛生習慣，比如熱愛勞動，尊敬師長，團結同伴，禮貌待人，珍惜資源，好學好問，專心學習等，讓孩子學會做人，學會做事，學會生存、學會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”，是非常貼切的，根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當好育苗人，精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽，家園積極互動，構筑多種平臺，用心揣摩教育孩子的方式方法，讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發展。
幼兒期非常短暫，如白駒過隙，卻對孩子的發展有著非凡的意義，幼兒猶如剛出殼的小雞，用一雙好奇的眼睛打量著大千世界，我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環境，以身作則，尊重孩子，潛移默化地感染孩子。
新學期我應該這樣做篇四
大家好！
首先我代表小四班四位老師感謝您在百忙之中來參加會議，您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，在此先表示感謝！經過了一個學期的相處和交流，我們已經逐漸的成為了好朋友，好伙伴。對于您在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助，我再一次的表示忠心的感謝！希望在新的學期中，您能一如既往的支持和幫助我們。謝謝！
今天我們又坐到了一起，當然是為了教育好孩子，為了我們小四班的孩子能得到更好的發展，探討上學期各項工作的成功、不足和今后的發展目標。希望通過今天的互相學習，互相交流，能起到彼此借鑒作用，同時使家園做到協調一致，共同把孩子教育好、培養好。
第一大塊，我將對上學期的工作進行總結。上學期，我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規。我們為此開展了一系列的活動，也得到了家長們多方面的配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步，每天都能開開心心地上幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也基本上能友好相處，特別是每個孩子都已凸顯出自己的個性。上學期的各項工作之所以能順利開展，主要是有大家的鼎力支持，有什么事情會及時向班上老師反映，通過qq網聊、發短信、打電話進行溝通，在最短的時間內解決問題。大家都互相尊重、相互理解，班級氛圍非常融洽，就像是一家人。在我園班長會上，園長都說小四班的家長素質高，從每天下午堅持排隊接孩子這一小事就能看出。同時，有很多家長為我們豐富多彩的活動提供了物質保障，實現了資源共享。例如開學初為豐富活動區材料，大部分家長都帶來了小盆栽、鞋盒、報紙、瓶瓶罐罐等可再次利用的廢舊物品，有了你們提供的材料，我們才能將其加工成孩子們愛不釋手的自制玩具；當班上需要寬的透明膠進行環境布置時，我們老師間無意的話題，被有心的童媽聽到了，馬上就從家里拿來了一大卷；又如開展圣誕節慶祝活動時，銳媽利用工作的便利采購到了圣誕樹等大量裝飾品，嘟媽和大福媽還為每個孩子準備了圣誕禮物；再如元旦慶祝活動時，為購置唐老鴨的表演服裝，嘟媽、田媽、童媽、菲媽、澳陀媽、瑤媽、子恒媽在網上進行地毯式地搜索，還擠出時間泡在童裝市場、童裝店、高橋去淘我們需要的服裝、道具，周末都沒有休息……太多的事情讓我感動，大家的幫助我都銘記于心，由于時間關系，這里就不一一列舉了。總之，你們的配合與支持就是對我們的尊重，是我們工作強勁的動力。
上學期的工作也有一些小細節做得不夠好：
第一，家長的響應力、執行力不夠，每次通知需配合帶來的材料，但每次都只有個別幾個家長帶來了，以至于我們要把時間和精力放在為沒帶來的幼兒逐一準備材料，不知是不是沒看到通知。
第二，有個別家長喜歡在幼兒進行教學、游戲等一日活動時待在教室里，影響了幼兒一日生活的秩序，容易造成幼兒一片混亂的局面，舉個例子，我們正在有序地進餐，家長進來了，只要有一個孩子看到了，依據小班幼兒的年齡特點，肯定會說某某的家長來了，甚至有孩子會下位去不停地打招呼，把其他孩子的注意力都轉移過來，進餐活動就會被打斷。
第三，晚餐還沒結束時，有很多家長喜歡推開玻璃張望，原本吃得好好的孩子，一不小心看見家長后，注意力容易被分散，孩子就不會再安心地吃飯了，一心只想往外奔。
第五，書包里空空如也。有時，個別幼兒汗濕了，去書包找毛巾，竟然找不到一條隔汗巾，沒毛巾就換衣服吧，衣服也沒帶，只帶了一套褲子。由于我班上學期是白托的新班，沒有遺留下來的公共衣服，只好借其他孩子的衣服或毛巾給他換上。
第二大塊，談談本學期的發展目標和注意事項。
由于時間關系，我已將本學期的班級計劃上傳到博客里，一些具體內容家長可以進入小四班的博客詳讀。
《親親一家人》——讓孩子知道自己是家中的一個成員，讓孩子感受到家庭的愛，從而使孩子學會感激、學會報答、學會關心、學會愛。
《好伙伴》——這一主題中，我們將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么重要。讓孩子樂意與同伴交往，體驗與同伴交往的快樂。
《春天真美麗》——這個主題就是引導孩子去尋找春天，通過各種活動感受春天美麗的花花草草、可愛的小動物們，充分體驗春天來了的樂趣。
《小小蛋兒把門開》——是讓孩子從身邊熟悉的蛋作為學習的材料，激發孩子去探索、體驗、理解、反思、領悟。從而打開孩子的心智之門。
《多才多藝的手》——讓孩子了解手的重要作用，在這一主題中，我們也創設了生動的學習情境，引導孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的小手，保護自己的小手。
《快快樂樂過“六一”》——通過各種活動體驗歡慶六一兒童節的快樂。
《奇妙的聲音》——讓孩子利用自己的耳朵去聽一聽各種不同的聲音，能辨別聲音的差異，確定聲音的方位等，讓他們發現自己和周圍的聯系，感受生活的多姿多彩。
《石頭大玩家》——在這一主題中，我們以孩子熟悉的“石頭”為主要學習材料，通過各種活動讓孩子了解石頭的特性。萌發孩子對石頭的興趣，發現毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學習的“寶貝”，使孩子更主動地去探索、去發現。
在這些主題中涉及到許多的內容，有健康、社會、語言、科學、藝術五大領域的。這當中有一些詩歌、歌曲、故事及感知 5 以內的數字和一些幾何圖形等學習內容，會陸續上傳在我們的博客上，另外在家園欄中也會公布，請家長們多多關注。
除了這些日常教學活動，還有繪畫、英語、體育等特色教學，剛才講座中向大家推薦的《創新思維課程》，也將逐漸成為我們的特色教育，希望各位家長能鼎力支持。
最后，將本學期需要家長們配合的事情羅列了一下，有如下幾點：
1.如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習慣的養成。如不來時，請打個電話或發個短信請假并說明原因。如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全，請提前通知我們，我們有職責拒絕陌生人接孩子離園。
2.請多留意門口的家園欄和通知欄的內容，有些與主題相關的家長配合的內容，我們會不斷更新。要上交的東西及時上交（如幼兒成長快樂手冊、要上交的表格等）。另外家長有什么好的育兒經驗也可帶來與大家交流，也可向博客投稿。
3.希望家長送孩子來園時要干脆一點，送交給老師后，家長即可去上班，不要長時間逗留，其實逗留的時間越長，孩子的情緒穩定得越慢。另外，正常活動時間，請不要隨意出入教室，以免影響孩子的日常教學和日常生活。
4.晚餐沒結束時，有急事要提前接的，請5點鐘之前還沒吃飯時接，或者給老師發信息，請不要隨意打開窗戶，影響幼兒進餐，更不要在窗戶外面喊孩子快點吃，其實孩子知道吃晚飯就可以回家了，老師也會適當督促，家長的叫喊也許會適得其反。
5.帶到幼兒園來的私人物品，需要再帶回家的，請一定要做好標記，便于管理。下午接孩子回家時，請習慣性地留意一下陽臺上曬的衣服，如果有自家的請收好帶回家。
6.孩子的書包里請務必準備至少一條隔汗巾，一套內衣褲，襪子一雙，罩褲和毛衣褲家長視自家孩子的情況帶，汗多、尿多的孩子適當多帶點。不能說自家孩子能力強就什么衣服都不帶，隔汗巾也不帶，就帶點玩具、零食，總會發生一些突發狀況吧，比如說湯不小心灑在褲子上了、洗手的時候不小心把袖口打濕了等等，有備無患，總比要換的時候，書包里什么都沒有得好。如果覺得每天背這么多衣服來來回回，又沒有換，太累，也可以不帶書包回家，或者留一套干凈的換洗衣服放在自己的書包柜里備用。
7.希望家長做一個有心人，繼續支持我們的工作，為區角提供豐富的活動材料。我們在教室外創設了一個“廢品回收站”，希望家長能把平時收集到的廢舊物品清洗干凈了帶到幼兒園來。如吃剩的果奶瓶、包裝盒、奶粉罐、報紙、廣告紙、畫冊、紙袋、塑料袋等等既安全又牢固的材料。
8.眾人捧柴火焰高。作為家長，你們是我們工作的重要合作伙伴。很多資源是可以共享的，不光是物質資源，還有很多寶貴的資源，如在某些方面的專業知識是我們可以利用的，以彌補幼兒園教育在某些領域的不足。家長可以將自己能共享的資源告訴我們，在需要利用到這一塊資源的時候，我們就會來請您幫忙了。
9.請大家多去逛逛我們班的博客，看到更多家長的來訪，我們再怎么加班上傳資料、照片和視頻，都會覺得值得。博客的網址我已寫在門口通知欄里，qq群的號碼也留了，請有qq的家長都加入到小四班的群里來，大家有空多在群里聊一聊，分享一下育兒經驗，分享大家的快樂。
新學期我應該這樣做篇五
大家好！
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新教師和新同學，我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業有成、學業有成。
回首過去，我們豪情滿懷，上學年在全體師生團結、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創造了一個又一個令驕人的成績。在此，我向默默無聞又無怨無悔，日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取的各位老師表示誠摯的感謝，向刻苦向上、奮發自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝愿，祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。
敬愛的各位老師，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。
就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程！
親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航！
謝謝大家！
新學期我應該這樣做篇六
時光飛逝，我們在雨花度過了三年。我們從一個懵懂迷人的少年，成長為一個風華正茂的理性青年，收獲了很多感動和難忘的回憶。
那是一場師生為友的豐富多彩的節目表演，中西文化的激烈碰撞開闊了我們的視野，增長了我們的知識，讓我們多方面發展；那是舞蹈比賽時彌漫在空氣中的朝氣與活力，展現了新時代中學生的青春與活力；是在學校周圍接力時一起歡呼雀躍，為大家加油，在校園間飛舞的身影，換來的是第一次激動人心的歡呼；這是一個一次又一次受益匪淺的演講廳，讓我們思考未來，有了自己清晰的人生規劃。
校園里豐富多彩的活動映入眼簾，老師的關心和諄諄教誨深深印在他們的心里。
每當早上來到校園，老師溫暖的問候和陌生的交談，與明媚的陽光一起點亮了一天的希望；每當有疑問，老師總是不厭其煩地耐心講解，一點一點傳授方法和技巧，讓我們豁然開朗；每當情緒低落的時候，老師就靜靜地聽著，認真地開導，試著站在我們的角度勸說，不知不覺地解開了由來已久的心結；每當暖暖的太陽高掛，學生公寓的陽臺上總是蓋著被子，五顏六色，五顏六色，睡夢中更有陽光的清新和溫暖。
曾經以為我們沉浸在高三最后階段繁忙的課業中，沒有時間去顧及那些美好的東西，但當我們回頭看時，它早已開滿鮮花，一幀一幀，一幕一幕，蕩漾在我們心中。敢于承擔責任，敢于嘗試，努力工作，積極進取。我們以不屈的精神書寫人生篇章。我感謝余華，也感謝每一個攜手走過三年的人。這是我一生中最充實最難忘的一次旅行。今天，我們以教育中國為榮，希望我們明天能成為教育中國的驕傲。
這是我們的教育，這是我們最美的青春。
新學期我應該這樣做篇七
新的學期又開始了，我們又迎來了新的一年，又站在了一個全新的起點上！過去的一學期，同學們在各位任課教師的帶領下，經過自我的不斷努力，在許多方面取得了較大的提高，為一個學期劃上了圓滿的句號，但這并不表示我們取得了最終的勝利，我們只是度過了初中三年的六分之一，我們只能算是完成了階段目標。可是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標，我們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。
首先，我們要有一個新目標。不論是班團體還是每個人在新的學期都要制定新的目標，有目標才有方向，才不會渾渾噩噩混日子，我們要延續期末制定的目標，未完成的同學還需努力，已經完成的同學又要制定新的目標，而我們整個團體也要分學期大目標，每月每周小目標，團體凝集力的提升，團體生活學習氛圍的提升，團體水平的提高，要靠每個同學為實現班級目標而努力。
其次，為著目標的實現有智慧的努力。自我的事要靠自我做，自我是自我發展、提高的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習不僅僅是一種興趣，更多的是一種職責，是我們應當做并且必須做好的事，為自我、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、累的過程，就不會有我們的提高和提升，無論是今日的學習，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視教師的努力。教師是我們的指導者，教師的教育幫忙、引導和鼓舞都會促使我們的提高。所以，必須要虛心理解教師們的教育和幫忙，同時還要心存感激，感激教師給的每一份教育和幫忙。沒有教師們今日嚴格的教育，就不會有我們完美的未來。對教師的努力越感激，我們就會越努力，就會越提高。此外是家長的努力。我們把自我的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫忙和監督，而每一份幫忙和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會所以不斷克服困難取得新提高。
同學們，祝愿我們在新的一年里，以新的氣象，新的努力，取得新的提高！
新學期我應該這樣做篇八
大家新學期好，我是八年一班的xxx，今天，我和大家談談我的規劃和目標。
首先，先給大家講一個小故事：有個叫阿巴格的人生活在草原上。一次他和父親在草原里迷了路，累得不行了。父親拿出五枚硬幣，一枚埋在草地上，其余的放在兒子手中。又說：“人生如5枚硬幣，童、少、青、中、老5個時期各有一枚，你已經用了一枚——就是在那草地上的一枚。你要一點點用，用出不同來，這樣才不枉一世。今天我一定要走出草原，同樣你也要。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看，不要白花硬幣。”那天阿巴格走出去了，日后離鄉，成為了一名優秀的船長。這告訴我們要珍惜時間、要惜命，也要懂得做好規劃的重要性——正如《禮記·中庸》所說：“凡事預則立，不預則廢”。但是如何做好規劃呢？那就要與上學期的計劃綜合、對比來看，就不多言了。
下面我和大家交流一下我的計劃：
我的計劃分為三個關鍵詞，其中最重要的就是努力——或者也可以說是堅持。“天才就是99%的汗水加上1%的靈感。”也就是說，努力堅持才是成功的關鍵。大家知道，365個1相乘的結果依然是1，但是大家知道365個0.99相乘的結果是多少嗎？卻只有微不足道的0.03左右！而365個1.01相乘的結果將有37.8那么多！這正如我們學習，如果一天天游手好閑、無所事事，那一年下來1還只是1，一點收獲都沒有；如果你退步了而仍不思進取，這樣一天天、一年年下來，你會和別人差得很遠；而如果你每天努力一點點，不知會比其他人強多少倍！由此可見，只要每天努力一點，一年的收獲就相當于那些不努力的人的無數倍！
2、還可以把原有的其他興趣轉移到學習上來，以培養興趣——舉個例子：大家都知道，愛因斯坦是一位偉大的物理學家，起初他只對物理感興趣，而不喜歡數學。但是數學是物理的基礎，間接地，他也對數學感興趣了。
最后一點就是勇氣。我不善與生人交流、說話。所以，我本學期的目標之一就是改變這一缺點。
有人可能會問，這些與新學期的規劃、目標有關嗎？其實這三者是相輔相成的。有興趣才會努力、才有動力，最后才能成功，也就對學習甚至生活充滿了勇氣。不要奢求有多高的成績，只要你努力過、拼搏過、堅持過，你就是成功者！
最后送給大家一句話，出自李白的《行路難》：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。