演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
普法教育演講稿篇一
大家好!
今天，我很高興能在這里代表學(xué)校所有在校學(xué)生發(fā)言，并且很榮幸能在我校進(jìn)行“法制宣傳活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，作為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度，這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門制度、請(qǐng)假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強(qiáng)的親和力，心情舒暢，提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手，用和諧凝聚人心，用和諧團(tuán)結(jié)力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)!
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹(shù)立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
普法教育演講稿篇二
大家好!我是五年級(jí)的崔艷軍。今天我講話的主題是“安全在我心”。
我們的生活總是離不開(kāi)安全兩個(gè)字。那么安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;有了安全，校園的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。有了安全，社會(huì)才會(huì)更和諧。據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有40多起。
另外，在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。
讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
普法教育演講稿篇三
法學(xué)院赴全省16地市“江淮普法行”志愿服務(wù)活動(dòng)
二、 實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月2日-7月31日
三、 實(shí)踐地點(diǎn)：
安徽省16地市
四、 實(shí)踐主體：
法學(xué)院團(tuán)委、青年法學(xué)社、法學(xué)院學(xué)生
五、 實(shí)踐主題：
法治在我心 共圓中國(guó)夢(mèng)
六、 指導(dǎo)老師：
陸老師、李老師
七、 實(shí)踐背景：
為深入學(xué)習(xí)十八大精神，積極響應(yīng)兩hui實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召，
以追求公平正義，共創(chuàng)民主法制為偉大理想，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立足實(shí)際創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、深入基層建功立業(yè)，安徽師范大學(xué)法學(xué)院成立“江淮普法行”法治宣講志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展以“法治在我心 共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的法學(xué)院赴16地市“江淮普法行”法治宣講暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
八、 實(shí)踐意義：
（3）開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是繁榮我校校園文化建設(shè)的一個(gè)重要途徑，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，真正提高我校學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感與主人翁意識(shí)。
九、 主要活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方法與活動(dòng)安排
（一）主要活動(dòng)內(nèi)容
法學(xué)院“江淮普法行”法治宣講志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)將以普法宣傳為主要渠道，分為多支團(tuán)隊(duì)，奔赴安徽省16地市，在社區(qū)、工地、鄉(xiāng)村等場(chǎng)所開(kāi)展主題普法活動(dòng)，有條件的團(tuán)隊(duì)與當(dāng)?shù)厮痉ň帧⒎ㄔ骸z察院等機(jī)關(guān)合作開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并掛牌成立暑期社會(huì)實(shí)踐基地。
（二）活動(dòng)方法
采取模擬法庭公演、發(fā)放普法宣傳單、開(kāi)展法律咨詢、主題普法宣講、座談會(huì)等活動(dòng)形式。
（三）活動(dòng)安排
1.組建團(tuán)隊(duì)，招募隊(duì)員，制定社會(huì)實(shí)踐總方案
（5月7日——5月24日）
在此階段，成立法學(xué)院赴16地市“江淮普法行”法治宣講志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)總隊(duì)，組建“江淮普法行”法治宣講志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的分支隊(duì)伍，在全院各個(gè)班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員，招募隊(duì)員。制定“江淮普法行”法治宣講活動(dòng)總方案，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行整體規(guī)劃。
2.各團(tuán)隊(duì)前期準(zhǔn)備階段
（5月25日——6月15日）
各分支團(tuán)隊(duì)確定團(tuán)隊(duì)隊(duì)員，填寫《法學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)招募申請(qǐng)表》；各分支團(tuán)隊(duì)確定社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)、主題等，根據(jù)社會(huì)實(shí)踐總方案制定各分支團(tuán)隊(duì)的.實(shí)踐活動(dòng)策劃。參加學(xué)院組織的暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)，做好實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，進(jìn)行活動(dòng)前的統(tǒng)一部署工作，統(tǒng)一活動(dòng)資料的內(nèi)容，文本、照片格式要求，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全等注意事項(xiàng)。舉行“江淮普法行”法治宣講暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)老師出席啟動(dòng)儀式。
3.開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
（7月4日——7月31日）
在此階段，各分支團(tuán)隊(duì)組織開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)提供以下幾種活動(dòng)形式供各分支團(tuán)隊(duì)參考，各分支團(tuán)隊(duì)必須結(jié)合團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況對(duì)所列活動(dòng)中的3項(xiàng)以上加以開(kāi)展，并可在此基礎(chǔ)上開(kāi)展其他形式的主題普法活動(dòng)。
（1）開(kāi)展“模擬法庭”公演活動(dòng)
各團(tuán)隊(duì)可從青年法學(xué)社處搜集劇本材料，亦可自行編寫劇本。
（2）主題普法宣講活動(dòng)
團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合《民法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，與法治“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合，確定普法活動(dòng)主題，制作普法宣傳單，展板等宣傳材料，在社區(qū)、超市、工地、校園、鄉(xiāng)村等場(chǎng)所開(kāi)展共同實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)“的主題普法宣講活動(dòng)。
（3）法律咨詢活動(dòng)
各團(tuán)隊(duì)聯(lián)系當(dāng)?shù)芈蓭熓聞?wù)所、司法局、工會(huì)等機(jī)關(guān)單位開(kāi)展無(wú)償法律咨詢活動(dòng)，提供法律援助，各團(tuán)隊(duì)在開(kāi)展此活動(dòng)的過(guò)程中要充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將自己的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，并做好案例的記錄整理工作，有條件的話還可建立法律咨詢案例庫(kù)。
（4）法律知識(shí)座談會(huì)
各團(tuán)隊(duì)可聯(lián)系當(dāng)?shù)厮痉ň帧⒎ㄔ骸z察院等機(jī)關(guān)單位，開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”法制建設(shè)為主題的座談會(huì)，并了解各司法機(jī)關(guān)的工作流程，將書(shū)本知識(shí)聯(lián)系到工作實(shí)務(wù)中，可組織小組成員在座談會(huì)后撰寫心得體會(huì)，也可對(duì)某一課題進(jìn)行深入研究，形成論文材料。
（5）開(kāi)展主題調(diào)研活動(dòng)
各團(tuán)隊(duì)可以結(jié)合法制“中國(guó)夢(mèng)”主題開(kāi)展主題調(diào)研活動(dòng)，制作相關(guān)調(diào)研問(wèn)卷，對(duì)社會(huì)群體開(kāi)展調(diào)研，并在調(diào)研結(jié)束后，對(duì)調(diào)研結(jié)果加以整理歸納，形成調(diào)研報(bào)告。
（6）開(kāi)展法律知識(shí)講座
各團(tuán)隊(duì)可以在社區(qū)、校園等地開(kāi)展法律知識(shí)講座，由團(tuán)隊(duì)成員對(duì)
相關(guān)法制“中國(guó)夢(mèng)”主題進(jìn)行學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，或邀請(qǐng)專業(yè)律師、司法部門工作人員，面向特定社會(huì)主體，開(kāi)展法律知識(shí)講座，宣傳“中國(guó)夢(mèng)”理念。
（7）舉辦法律主題聯(lián)歡會(huì)
有條件的團(tuán)隊(duì)可聯(lián)系相關(guān)單位舉辦法制“中國(guó)夢(mèng)”主題聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)以歌舞、小品、相聲等形式均可，但在活動(dòng)中要以法制“中國(guó)夢(mèng)”主題為主線，在聯(lián)歡會(huì)的過(guò)程中普及法律知識(shí)。
（8）舉辦法制主題辯論賽
各團(tuán)隊(duì)可在社區(qū)、校園等地組織一場(chǎng)法制主題辯論賽，辯手以團(tuán)隊(duì)小組成員和社會(huì)群體共同組成，各小組可與相關(guān)機(jī)關(guān)單位聯(lián)系，共同主辦法制主題辯論賽。
（9）開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)答
各團(tuán)隊(duì)可在社區(qū)、校園等地組織一場(chǎng)法律知識(shí)競(jìng)答，與“中國(guó)夢(mèng)”相結(jié)合，面向社會(huì)群體開(kāi)展比賽，各小組可與相關(guān)機(jī)關(guān)單位聯(lián)系，共同主辦法律知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。
4.活動(dòng)后期總結(jié)工作
（8月1日——8月15日)
各團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)結(jié)束后舉行總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，并形成文字總結(jié)材料，各團(tuán)隊(duì)成員可在活動(dòng)過(guò)程中撰寫實(shí)踐日記，在活動(dòng)過(guò)后可撰寫社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。各團(tuán)隊(duì)在后期需對(duì)活動(dòng)中的各項(xiàng)材料進(jìn)行整理，如媒體報(bào)道的相關(guān)資料收集、調(diào)研報(bào)告的整理與制作、活動(dòng)照片的處理等。各分支團(tuán)隊(duì)根據(jù)法學(xué)院團(tuán)委對(duì)活動(dòng)材。
普法教育演講稿篇四
星期三，我們班舉行了一次有意義的法制教育課。
這次課題，使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理，加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解，提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。意義深刻，深入民心。
家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有什么事情都會(huì)直接影響到青少年的成長(zhǎng)。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺(jué)得自己是父母的包袱，覺(jué)得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是，借酒消愁，吸食毒.品，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕；四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方，樂(lè)而忘返，成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了對(duì)子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識(shí)朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長(zhǎng)期如此，最終會(huì)走上不歸之路，把光明的前途白白地?cái)嗨汀?/p>
學(xué)校，是第二個(gè)影響青少年的'地方。例如，一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣，就向同學(xué)宣戰(zhàn)，這樣，就影響了彼此之間的友誼，而且，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓，如果接受不了，他就會(huì)懷恨在心，覺(jué)得不報(bào)此仇難解心頭之很。于是，便處心積累想謀害老師。早戀，也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因。如果掉進(jìn)了早戀的陷阱中，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，放不開(kāi)的話，那就會(huì)因愛(ài)成恨，這時(shí)的他，就像一只正在發(fā)怒的老虎，一舉一動(dòng)，都會(huì)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果……罪惡，往往是在不知不覺(jué)中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。
以上反映的，都是現(xiàn)實(shí)生活中促使青少年犯罪的原因，一個(gè)綴連著一個(gè)，與社會(huì)、學(xué)校、家庭和個(gè)人都息息相關(guān)。培養(yǎng)良好的道德和健康的心理，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)青少年的成長(zhǎng)更是必不可少。試想，如果擁有良好的道德、健康的心理和堅(jiān)強(qiáng)的意志，就可以很快地判斷什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，不胡作非為；不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而去做一些反常的事情；拒絕不良的誘惑，還能防止意外的發(fā)生。
普法教育演講稿篇五
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：法律好比一艘在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會(huì)掉入海里————接受法律的懲罰。在生活中，也有些雖然沒(méi)被制裁，但其實(shí)已被法律盯上的事件。比如說(shuō)，群摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網(wǎng)吧等。 在一個(gè)由貴陽(yáng)市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)伙中，年齡最大的17歲，最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中，年齡最大的20歲，最小的11歲，其中16歲以上6人、14—16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中，未成年人低齡化的趨勢(shì)也很明顯，大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡，最小的只有八九歲。看了這些，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然 據(jù)我所知《中華人民共和國(guó)刑法》的第十七條標(biāo)明：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
我國(guó)《交通法》規(guī)定，我國(guó)在道路行駛的機(jī)動(dòng)車，必須遵守右側(cè)通行的原則，機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。 、行走時(shí)怎樣注意交通安全？ 同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。 ）在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要*路邊行走。 ）集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。 ）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
2 1世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性，俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的進(jìn)行，也許有些人對(duì)這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒(méi)有想過(guò)，在沒(méi)有規(guī)則沒(méi)有規(guī)矩的社會(huì)中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎？當(dāng)然不能，作為一個(gè)社會(huì)人，你不能 完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為 被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論 我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也得知只要年滿16周歲就具有刑事責(zé)任能力了的，就是說(shuō)只要你年滿16周歲，犯了刑法就可以判刑的，但是沒(méi)到18周歲的話不可以判死刑。