演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
博物館演講稿篇一
文物與博物館學專業(yè)考研方向共有3個,分別為考古學及博物館學專業(yè)方向、文物與博物館專業(yè)方向、中國史專業(yè)方向，該專業(yè)培養(yǎng)從事文物與博物館管理、研究工作的復合型人才。
專業(yè)介紹
考古學(后改為考古學及博物館學)屬于人文科學的領域,是歷史科學的重要組成部分。其任務在于根據(jù)古代人類通過各種活動遺留下來的實物,以研究人類古代社會的歷史。實物資料包括各種遺跡和遺物,它們多埋沒在地下,必須經(jīng)過科學的調(diào)查發(fā)掘才能被系統(tǒng)地、完整地揭示和收集。因此考古學研究的基礎在于田野調(diào)查發(fā)掘工作。
培養(yǎng)要求
考古專業(yè)的碩士研究生在三年學習期間應系統(tǒng)掌握考古專業(yè)的基本知識和基本理論,具有寬廣和堅實的基本技能,了解考古學科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和最新動態(tài),能承擔與本學科有關的研究課題和教學工作,學位論文要求具有重要的學術價值或應用價值,并具有一定的創(chuàng)造性。
就業(yè)前景
隨著國家綜合國力的增強,國家文物、考古、博物館系統(tǒng)對高層次人才的需求也在不斷增加,在目前全國范圍內(nèi)就業(yè)形勢嚴峻的情況下,依然保持良好的就業(yè)勢態(tài)。
專業(yè)介紹
文物與博物館專業(yè)培養(yǎng)具備文物學、博物館學的系統(tǒng)知識,能在政府文物管理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經(jīng)營單位、海關、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館管理、研究工作的博物館學高級專門人才。
培養(yǎng)要求
文物與博物館專業(yè)學生主要學習文物學、博物館學的基本理論和基礎知識,受到歷史、藝術、文化和科技等綜合知識的基本訓練,具有文物、鑒賞、研究和文博事業(yè)管理的基本能力。
就業(yè)方向
文物與博物館專業(yè)畢業(yè)生主要從事:政府文物管理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經(jīng)營單位、旅游部門、新聞出版和教育單位的文物成列與保護、博物館管理和研究;公安、海關、商檢、拍賣典當、珠寶行等文物鑒定、評估和保護等工作。
專業(yè)介紹
中國歷史是中國各民族誕育和發(fā)展的歷史。它的發(fā)達的封建社會,曾創(chuàng)造了同時代世界最高的文明。
就業(yè)方向
中國史專業(yè)畢業(yè)生主要從事大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;從事歷史研究,博物館管理;檔案管或單位公司檔案工作;從事圖書相關工作 或政府部門從事政策研究、黨史研究等。
博物館演講稿篇二
各位領導、各位來賓、女士們、先生們：
“5.18”定為國際博物館日，迄今已經(jīng)有28年的歷史。今年的國際博物館日的主題為“博物館與無形遺產(chǎn)”。博物館作為保護、研究和展示歷史文化遺產(chǎn)和人類環(huán)境物證的文化教育和傳播機構，是一個國家、一個民族傳播和展示其文明成就和發(fā)展水平的重要窗口，是促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展的重要陣地。博物館在搶救、保護、研究和展示民族無形遺產(chǎn)，傳承和弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，普及科學文化知識，提高人民群眾科學文化素養(yǎng)和思想道德水平，促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設等方面具有獨特的不可替代的作用。搶救和保護無形遺產(chǎn)，維護人類文化的多樣性，是當今人類的共同歷史使命。
最后，祝愿200*年廣州市國際博物館日宣傳活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
200*年5月15日
博物館演講稿篇三
在現(xiàn)如今學歷就是名片的年代，越來越多的學生或者在職人員都選擇讀研來提升自身的學歷背景。通過讀研提升自身的綜合能力是好事，但是并不是所有的專業(yè)都是適合讀研的，有部分專業(yè)讀研出來根本沒有出路，比如物流管理專業(yè)、電子商務專業(yè)、歷史學專業(yè)、漢語言文學專業(yè)、市場營銷專業(yè)、公共管理專業(yè)、生物學專業(yè)、環(huán)境科學專業(yè)、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、新聞類專業(yè)。
21世紀的物流行業(yè)發(fā)展速度勢不可擋，對物流管理專業(yè)的高級人才需求量十分大，因此理論上來說該專業(yè)讀研是有出路的。事實上并非如此，由于物流管理專業(yè)發(fā)展速度太快，對于大部分高校而言它就是一個新專業(yè)，很多教學問題根本沒辦法解決，同時這個專業(yè)很注重實踐，因此這個專業(yè)讀研還是要謹慎。
電子商務是一個新興的熱門考研專業(yè)，很多高校都還不具備完善的教學資源，根本上不利于學生進行研究生學習。更重要的是電子商務是一個注重實踐的專業(yè)，過多的理論知識學習并沒有多大的意義，因此該專業(yè)讀研沒有什么出路。
歷史學是一個比較冷門的專業(yè)，考研會選擇這個專業(yè)的學生大多數(shù)都是歷史學愛好者，平時喜歡研究、分析各種歷史學問題，研究生畢業(yè)就業(yè)僅僅局限于歷史學方面，沒有其它出路。特別是對歷史不感興趣的學生，畢業(yè)后很難順利就業(yè)。
漢語言文學專業(yè)讀研出路不大，最優(yōu)質(zhì)的就業(yè)方向非教師莫屬，不過近年來國內(nèi)有編制的教師非常受歡迎，研究生當教師的壓力明顯變大。除此之外該專業(yè)畢業(yè)的研究生還可以往編輯、報刊等方向發(fā)展，不過相對來說有些大材小用。
市場營銷專業(yè)主要是培養(yǎng)具備經(jīng)濟管理、法律等方面專業(yè)知識的高級專業(yè)人才，目前國內(nèi)市場營銷行業(yè)領域的流動性很大，對學歷的要求相對比較低，更看重求職者的能力和工作經(jīng)驗，該專業(yè)是否讀研沒有多大的影響。
公共管理是一個綜合性專業(yè)，結合了經(jīng)濟、社會學和管理等學科，致力培養(yǎng)復合型的公共管理高級人才。公共管理稱得上是熱門專業(yè)，幾乎所有的高校都開設這個考研專業(yè)，該專業(yè)在發(fā)達國家的就業(yè)前景是相當樂觀的，但是在國內(nèi)就業(yè)并不是件容易的事，很難找到對口專業(yè)的工作。
生物學專業(yè)主要學習、研究、開發(fā)新的生物學技術，為各個領域提供可靠的技術保障，這個專業(yè)考研其實前途還是很樂觀的，但是國內(nèi)這個領域還在發(fā)展階段，社會各個企業(yè)對這類人才需求很小，因此該專業(yè)近幾年考研沒什么出路。
環(huán)境保護與科學治理是人類的永恒問題，是全人類可持續(xù)發(fā)展必須要執(zhí)行的任務，環(huán)境科學專業(yè)就是研究這方面的問題，但是由于國內(nèi)環(huán)保企業(yè)和相關的環(huán)境保護制度并不完善，市場對環(huán)境保護方面的人才需求量并不大，至少近幾年該專業(yè)考研是沒什么出路的。
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，主要是研究數(shù)學應用方面的問題，學生不僅需要足夠的熱情，還要具備超強的邏輯思維，甚至是數(shù)學天賦，否則讀研生活就是一種煎熬。對于報考這個專業(yè)的研究生一般畢業(yè)后除了繼續(xù)研究本專業(yè)，就只能選擇教師行業(yè)，就業(yè)選擇面非常窄，不利于個人職業(yè)生涯的發(fā)展。
新聞類考研不存在特殊的優(yōu)勢，沒有什么出路。相比學歷，新聞類專業(yè)更看重學生的綜合實力和應變能力，以及時事敏感度。對于新聞類專業(yè)的學生早點步入社會，不僅可以積累到更多的工作經(jīng)驗，還能快速地從實踐中尋找合適的工作方式。
博物館演講稿篇四
早上好！
今天是5月18日，你們知道是什么日子嗎？從1977年開始，每年的5月18日為國際博物館日。到今年已經(jīng)有44年了。這一天世界各地博物館都將舉辦各種宣傳、紀念活動，慶祝自己的節(jié)日，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會功能。
當今博物館在城市中扮演了越來越重要的角色，博物館日益融入了市民的生活。在法國巴黎，有兩個地方幾乎每天排隊。一個地方是地鐵站，另一個地方，就是博物館。國際上人均擁有博物館數(shù)量最多的城市德國柏林，每10萬人有4。7座博物館。而整個德國博物館有近6000座，每年的觀眾1億多。德國博物館協(xié)會主席驕傲地宣布：近年來德國人對博物館的喜愛甚至超過了足球。
同學們，你們喜歡參觀博物館嗎？
這里有藝術的靈感，歷史的厚重；
也有奇妙的世界，驚喜的角落；
每到一個地方，我們?nèi)ゲ┪镳^泡上一天，你會覺得豐富的館藏讓雙眼應接不暇，你就如一塊海綿，不斷地吸收吸收；你就像沐浴春雨的禾苗，酣暢淋漓地吮吸品味！
博物館是一種重要的閱讀視角，它是一座城市的精神家園，在和歷史面對面的對話中，潤物細無聲地激發(fā)出人們開創(chuàng)未來的精神力量。咱們蘇州博物館你去過嗎？它是著名美籍華人建筑師貝聿銘先生設計的，與拙政園相連，如同一幅美麗的山水畫，館藏也很豐富。在今天中午，學校就將組織四、五、六年級優(yōu)秀學生代表前往蘇州博物館參觀游覽呢！
親愛的老師、同學們，讓參觀博物館成為我們生活方式，讓博物館成為我們第二個課堂吧！謝謝大家！
博物館演講稿篇五
文物與博物館學專業(yè)簡稱文博專業(yè)，它主要涵蓋了文物學和博物館學，并與考古學關系極為密切，是一門內(nèi)容較復雜、內(nèi)涵較豐富的人文學科。從某種程度上講，文物與博物館學是屬于文化遺產(chǎn)學(廣義)的一個不可或缺的重要組成部分。
《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》中的文物與博物館學(2012年以前叫博物館學)，與歷史學專業(yè)、世界史專業(yè)、考古學專業(yè)、文物保護技術專業(yè)(特設專業(yè))同屬歷史學類，畢業(yè)生獲得歷史學學士學位。
本科階段學習什么
以蘭州大學為例，本科階段學生主要學習的課程有：基礎課包括文物學概論、博物館學概論、考古學通論、文化遺產(chǎn)概論;專業(yè)課包括博物館學史、考古學史、藏品管理與編目、博物館陳列與設計、博物館社會教育學、文物保護技術、博物館實習、中國考古學、文物鑒定、文物管理與法規(guī)。(各高校開設課程可能略有不同，以高校實際設置課程為準)
文博專業(yè)與考古學專業(yè)的區(qū)別
一般考古學專業(yè)的學生都要參加田野調(diào)查和發(fā)掘工作，如南京大學考古專業(yè)有一整個學期的野外文物發(fā)掘?qū)嵙暋恼n程設置看，文博專業(yè)可以說更注重室內(nèi)。如北京大學同時開設了這兩個專業(yè)，除了都要學中國考古學、田野考古學概論、文物法規(guī)與行政管理外，文博專業(yè)還要學博物館陳列內(nèi)容設計、博物館設計初步、博物館藏品管理、博物館陳列形式設計等課程。