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    六年級(jí)演講稿題目健康飲食 六年級(jí)演講稿(優(yōu)秀10篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:MJ筆神

    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    六年級(jí)演講稿題目健康飲食篇一

    大家好,今天我要演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

    人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

    我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。

    春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!

    夏風(fēng),帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的,我的努力沒有白費(fèi)!我的汗水沒有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

    秋夜,迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢(mèng)想作文500字 希望的種子,為何看不見勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了。看著桌子上寫的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰知道?這時(shí),我看見桌角旁寫的字:無論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

    冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

    六年級(jí)演講稿題目健康飲食篇二

    當(dāng)我還是一個(gè)只知道吃和玩,調(diào)皮又任性的孩子的時(shí)候,就投入了你的懷抱,像對(duì)待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣,你靜靜的接納了我,默默地哺育著我。是你,我親愛的母校,讓我從一個(gè)無知小兒成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理,能說會(huì)道,正直自信,樂觀向上的少年。

    想念你,寧靜溫馨的校園;想念你,“好好學(xué)習(xí),天天向上”的花圃;想念你,活潑愉悅的課堂;想念你,涓涓流淌的關(guān)愛;想念你啊,我快樂成長(zhǎng)的童年!

    誰言寸草心,報(bào)得三春暉?我們就要畢業(yè)了,學(xué)著填詞一首,送給我敬愛的母校,表示感激。

    六年級(jí)演講稿題目健康飲食篇三

    大家好!

    我今天演講的話題就是,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

    每當(dāng)聽到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的時(shí)候,我的腦海就不受控制的`隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個(gè)還需要他幫助的世界,但他的精神還活在我們的心中,還依然就是我們的榜樣。所以,我們應(yīng)該繼續(xù)他那偉大的精神。

    我們上學(xué)不只學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)雷鋒,這才能像雷鋒一樣。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    六年級(jí)演講稿題目健康飲食篇四

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是六年級(jí)二班的王雅樂。

    竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>

    轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)生涯的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開,希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>

    我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。

    母校見證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢(mèng)想開始的地方。

    操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒有一絲變化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

    輕輕地,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來,有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

    最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的.母校更加輝煌!

    謝謝大家!

    六年級(jí)演講稿題目健康飲食篇五

    大家好!

    今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起。”

    大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?xx張紙,一年也就可以少砍xx萬棵樹,“萬”這是多么xx驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

    汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,它每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少。

    科學(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,中國將有xx個(gè)城市,受到不同程度的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。

    謝謝大家!

    六年級(jí)演講稿題目健康飲食篇六

    大家好!

    今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語文課代表。我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。假入我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

    也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

    今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!我今天的演講完了謝謝大家!

    六年級(jí)演講稿題目健康飲食篇七

    雖然我們是熟悉的陌生人,但我其實(shí)對(duì)你們并未了解多深。直至相處近一個(gè)月后,我才提筆寫下目前為止我對(duì)你們的印象。希望能通過本次的溝通交流,加深彼此間的認(rèn)識(shí),從而加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,共同打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

    三十九個(gè)人的班集體對(duì)于老師們來說都很高興,因?yàn)槿藬?shù)少,少改幾本作業(yè),尤其是語文的作文和試卷。然而對(duì)我來說,并沒有想象中的喜悅。因?yàn)槟銈兪钦嬲娜艂€(gè)人,每個(gè)人都抱著自己的私心,朝各自的利益分散行事,班級(jí)沒有共同的目標(biāo),沒有集體榮譽(yù)感,表面看起來風(fēng)平浪靜,實(shí)則散沙一盤。

    我親愛的同學(xué)們,我首先要和你們談的就是以班級(jí)利益為重。我們是六(3)班的成員,我們和這個(gè)班已經(jīng)有六年的歷史,同學(xué)之間也相處了六年,非常難得的情誼,沒有一個(gè)讀書生涯能夠比得上小學(xué)六年那么漫長(zhǎng),在這里,我們從懵懂無知的稚童長(zhǎng)大成為知書達(dá)理的少年,而這些成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證者就是我們相處了六年的同學(xué)和老師,所以請(qǐng)務(wù)必要珍惜同學(xué)之情,不要為了一點(diǎn)小磕小碰而大打出手,不要為了故意引得某人注意,而無故惹是生非,更不要無聊到左動(dòng)一下某人右動(dòng)一下某人,而惹得人家滿世界地追你。請(qǐng)每位同學(xué)放寬心,度量大些,不要每天拘泥于這些無傷大雅也無關(guān)痛癢的小節(jié),而背離了自己上學(xué)的真正目的——學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)與人相處。據(jù)我觀察,平時(shí)與人相處方式,我挺喜歡周冰冰同學(xué)的做法。要么埋頭看自己喜歡的課外書,要么與自己聊得來的同學(xué)交往,頗有點(diǎn)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。有種仙風(fēng)道骨,我欣賞這種個(gè)性。當(dāng)我們面臨重要比賽時(shí),我們的每個(gè)成員都要義無反顧地認(rèn)真對(duì)待。我們沒有理由推三阻四,我們應(yīng)該盡自己最大的努力,爭(zhēng)取我們最好的成績(jī),縱然失敗,我們也無悔。

    就拿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)來說,你們百般推卸任務(wù),我的耳朵邊充斥著你們“不要,老師,我不要參加”的喧鬧聲,我親愛的同學(xué)們,我們有且僅有這最后一屆小學(xué)生涯體育運(yùn)動(dòng)會(huì),為了能夠給我們的小學(xué)生涯劃上圓滿句號(hào),留下美好回憶,我們應(yīng)該挺身而出,力爭(zhēng)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)佳績(jī)。

    我親愛的`同學(xué)們,不要覺得老師有時(shí)罰你們抄書或者罰掃地是將自己的快樂建立在你們的痛苦之上。懲罰是出于警戒,其目的是想同學(xué)們不要觸犯班級(jí)里的規(guī)定,而班級(jí)里規(guī)章制度的制定是希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槿~圣陶老先生說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子吃它的虧。”對(duì)于正處于畢業(yè)班的你們更是如此。你們班有著良好的使用字典工具書習(xí)慣,這點(diǎn)無可非議應(yīng)該繼續(xù)保持下來,你們班還有著對(duì)語言文字敏感度很強(qiáng)的能力,這點(diǎn)仍需發(fā)揚(yáng)光大,你們班的美術(shù)功底不錯(cuò),這離不開林老師的付出和指導(dǎo),你們的語文基礎(chǔ)不錯(cuò),你們優(yōu)點(diǎn)多多,但缺點(diǎn)也不少。交東西拖沓,都要老師三催四催,才稀稀拉拉地上交;背誦能拖則拖,實(shí)則每個(gè)人都有能力完成;有些同學(xué)喜歡上課交頭接耳;有些同學(xué)喜歡隨地丟垃圾;放學(xué)回家不按時(shí)完成作業(yè),早上趴在哪塊石頭上拼命補(bǔ);周末放假,泡在網(wǎng)吧,游戲當(dāng)飯,網(wǎng)絡(luò)當(dāng)茶;或者抱著電視,從早到晚,連廣告都不放過。我親愛的同學(xué)們,千萬別讓電腦和電視耽誤了大家美好前途。“勸君惜取少年時(shí),好好學(xué)習(xí)把書讀。”如果說小學(xué)六年生活只是讓我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)的話,那么初中三年則是讓我們自己運(yùn)用這種自學(xué)能力去迎接更加緊湊的學(xué)習(xí)生活。我親愛的同學(xué)們,不要覺得是為父母讀書,更不要覺得是為老師做作業(yè),讀書學(xué)習(xí)始終是自己的事情。對(duì)家庭作業(yè)的懈怠,歸根結(jié)底還是自己學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

    我親愛的同學(xué)們,可能長(zhǎng)輩對(duì)你們的要求是沒有要求,放任你們自流,只負(fù)責(zé)管吃飽和溫暖。但我們自己不能對(duì)自己不負(fù)責(zé)。如果你不想成為你們父母的翻版,如果你認(rèn)為父母是自己的驕傲,長(zhǎng)大后立志要成為他們這樣的人,那么改變掌握在自己手里。只有自己奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成,才能更好地生活。

    六年級(jí)演講稿題目健康飲食篇八

    大家好!

    我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。

    書是人類進(jìn)步的階梯。好書更是伴我成長(zhǎng)的階梯了。

    好書伴我成長(zhǎng)。《十萬個(gè)為什么》給我無數(shù)的科學(xué)知識(shí),讓我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險(xiǎn)狡詐、孫悟空的機(jī)智勇敢,白雪公主的純真善良、葛朗臺(tái)的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài),而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。

    好書伴我成長(zhǎng)。它給我心靈的安慰,心田的滋潤(rùn)。讓我直沖智慧的云天,去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。

    六年級(jí)演講稿題目健康飲食篇九

    大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。

    我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。

    《小貓茉莉》中的小貓因長(zhǎng)得丑,不受人歡迎,它在動(dòng)物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂于奉獻(xiàn),肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會(huì)有人會(huì)敬佩你,喜歡與你交朋友。

    《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),生活了長(zhǎng)達(dá)28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀地生活,才能成長(zhǎng)。

    我最喜歡的'一本書《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋€(gè)天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個(gè)哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛,與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對(duì)瑪?shù)僬疹櫽屑樱Y(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù)伲龥]有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”讓我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過是一個(gè)考驗(yàn)罷了,因?yàn)閷?huì)更美好。

    一路書香伴我成長(zhǎng),使我人生途中更順利,書中知識(shí)運(yùn)用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時(shí)光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)。總而言之,書是我的良師益友。時(shí)代不斷更新,社會(huì)不斷進(jìn)步,只有多讀書,多了解,才能與時(shí)俱進(jìn)。

    六年級(jí)演講稿題目健康飲食篇十

    今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的'長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。

    戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

    既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭,我就要去鋪出大路。既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

    我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面是
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。那么
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧意志
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。以
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小
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