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    最新演講畢業論文(優秀10篇)

    時間:2025-05-03 作者:念青松

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    演講畢業論文篇一

    大家好,我的演講主題是“學史力行心得體會”。在生命的每個階段,我們都會體會到歷史的影響和重要性。通過了解和分析歷史事件,我們可以更好地理解我們所處的世界并取得經驗教訓。而“學史力行”也成為了一種習慣和理念,一種品質,是一種為人處事的應有態度,只有在學史中不斷提升自己,才能發揚光大,學會堅韌、涵養、勤奮等等品質,進而提高自身的修養。

    段落二:如何學史

    學習歷史并不是一件簡單的事情,而且似乎很容易被忽略。 如果你想為自己的人生打造一個強大的基礎,首先要學習歷史。您可以通過閱讀歷史書籍、參加歷史講座和學習歷史課程等不同的途徑學習歷史。我們可以學習歷史文化、歷史風俗習慣、歷史名人、歷史事件等,以擴大我們的知識面。學習歷史需要我們從多個角度去理解并總結,同時學習歷史不僅僅是記憶歷史,更是強調從歷史中吸取經驗教訓,從歷史中找尋到自己的問題。

    段落三:學史帶來的好處

    對于我們的成長和學習,學習歷史將帶來許多好處。首先,在我們的知識范圍內,歷史是我們永恒的財富,學會思考問題我們總結并應用歷史知識。其次,歷史是預測未來的一個方法。通過分析和了解歷史事件,我們可以對未來做出重要的判斷和決策。第三,歷史還有助于培養我們的思考能力,歷史事件中的背景、沖突、領袖、策略等等一系列確定性因素和隨機因素需要我們去思考他們之間的因果關系。最終,歷史的學習使我們更加具備判斷和決策的能力。從而提高我們的文化素養,成就人生。

    段落四:學史力行的心得體會

    學史力行并非一句空洞無物的話,他也不是只停留在理論層面。他要求我們從多個方面來理解他。在學習過程中,始終強調知識,并始終保持學習的激情。如需思考問題,更加注重實踐,不要盲目跟從。另外強調應該要記住歷史,以自己的方式去紀念那些偉大的人和事件。同時我們要時刻明確為什么要學史、以及學史的價值所在。

    段落五:結語

    所以說,學習歷史不僅僅是學習前人的經驗教訓,而是可以解決我們自己在生活和工作中遇到的難題,更好地了解并融入這個社會。讓我們始終記住,學史力行,有助于我們取得成功,并幫助我們向更高層次發展。為了我們的目標,不斷努力學習歷史吧!

    演講畢業論文篇二

    大家好!

    每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學家,我要設計一枝萬能筆,這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字,還可以寫鋼筆字、彩色的字等等,只要按下相應的按鈕即可。有了這樣的萬能筆,我們在畫畫的時候就不用經常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用,因為宇航員在太空失重的環境中不能像在地球上一樣書寫流暢,而這萬能筆不怕,只要你按一下標有“太空適用”的按鈕就可以像在地球上一樣書寫流暢了。

    假如我是科學家,我要研究一種可以調節大小的衣服。處于生長期的小朋友可能遇到過這種事:去年媽媽給你買了件新衣服,可是今年你卻穿不進去了,好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費啊!不過,如果你穿了這種可以調節大小的衣服,就不用擔心衣服會變小了。這可以調節大小的衣服,衣領處有兩個紐扣,你可不要小看它們,它們可是調節衣服大小的紐扣呢!只要你根據自己的身型進行調節,就可以穿上合適的衣服了。

    我真想快點長大,讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂,好把這些夢想全都實現!

    謝謝。

    演講畢業論文篇三

    近期,我校開展了一次針對寫演講稿的實訓,通過此次實訓,我深刻體會到了寫作演講稿的重要性以及如何提高自己的寫作水平。以下是我對這次實訓的心得體會。

    首先,在寫演講稿之前,我們需要充分了解演講的主題和目的。在這次實訓中,我們的主題是關于青年人創業的話題,而目的是要傳達給觀眾樂觀向上、勇于拼搏的正能量。因此,在寫演講稿之前,我先進行了大量的調研和資料收集,以便更好地了解創業的現狀和挑戰,從而能夠在演講中提供有力的實例和觀點。這次實訓讓我明白,只有深入了解主題,才能寫出有價值、有說服力的演講稿。

    其次,一個好的演講稿是需要有邏輯性和連貫性的。在寫演講稿時,我首先明確了演講的結構和要點,然后按照一定的邏輯順序進行組織和安排。主題的開頭要引人入勝,概述背景和重要性;中間要提供詳細的信息、論證和實例,以支持自己的觀點;結尾要給出總結和呼吁,激發觀眾的思考和行動。通過這次實訓,我學會了如何對演講稿進行整體架構和組織,使其更符合聽眾的邏輯思維。

    此外,一個好的演講稿也需要有豐富的表達方式和文采。在寫演講稿時,我嘗試使用各種修辭手法和修辭格,以提升寫作的藝術性和說服力。比如,我運用排比句和反問句來引起觀眾的共鳴和驚訝;我使用插話和英語短語來增加幽默和活力;我還注重配合語音語調,讓文字更加生動和形象。這次實訓讓我懂得了在寫演講稿時,要注重找尋合適的表達方式和技巧,以達到更好的效果。

    最后,寫演講稿是一個不斷修正和改進的過程。在完成初稿后,我有意識地請同學和老師給予反饋,并據此對我的文稿進行了進一步修改。通過不斷地修正和改進,我發現自己的文筆和表達能力都得到了提高。這次實訓讓我明白,寫作是一個需要反復推敲和改進的過程,只有多思考、多反思,才能寫出更好的作品。

    總的來說,這次寫演講稿的實訓給我帶來了很多收獲和體會。我明白了寫演講稿的重要性,并學會了如何提高自己的寫作水平。通過這次實訓,我不僅提升了自己的寫作技巧和表達能力,還進一步理解了邏輯、連貫和文采的重要性。我將繼續努力,不斷提高自己的寫作水平,以更好地應對未來的寫作挑戰。

    演講畢業論文篇四

    各位領導、各位同學:?大家好!?我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來自初一(19)班,現為高一學生會衛生部負責人之一。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。在這一年的工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的`聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。?當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體。?最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。?我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!謝謝!

    演講畢業論文篇五

    尊敬的評委、親愛的同學們:

    我很榮幸能夠站在這里,與各位共同分享楊必武先生的心得體會。楊必武先生是中國非常優秀的一位教育家和政治家,他在多個領域都有卓越的表現,深受人們的尊敬和敬佩。今天,我將以他為例,談談我在學習和生活中的一些心得體會。

    第二段:學習的重要性

    楊必武先生深信教育的力量,認為學習是人類進步的關鍵。他在自己的學術研究和實踐中,積極倡導學習的重要性,并將其作為自己的人生信條。“活到老,學到老”已經成為他的座右銘。我深受其影響,也深信自己只有不斷學習,才能變得更好。通過學習,我能夠不斷充實自己的知識,提高自己的能力,同時也能夠不斷開拓自己的眼界,擁有更廣闊的見識。學習是一條永無止境的道路,只有在不斷進取的過程中,我們才能不斷進步。

    第三段:勇于擔當

    楊必武先生是一個勇于擔當的人。他投身國家建設事業,為中國的教育事業做出了巨大的貢獻。他在困難和挫折面前從不退縮,始終堅守自己的信念,勇往直前。他的堅毅和勇氣是我學習的榜樣。在面對各種困難和挑戰時,我也要勇于擔當,不退縮,永遠向前。只有勇于擔當,才能在人生的道路上取得真正的成功。

    第四段:善于思考

    楊必武先生非常注重思考,他在自己的日記中反思自己的行為和思維,不斷總結經驗教訓。他相信思考是獲取智慧和洞察力的關鍵。我也學習他的善思考,在遇到問題和困惑時,不急于下結論,而是深入思考,找到解決問題的方法和策略。思考讓我能夠更好地觀察和理解世界,讓我對事物有更深入的認識,在思考中我不斷進步和成長。

    第五段:尋求真理

    楊必武先生一生追求真理,他秉承科學精神,以真誠和執著的態度探索事物的本質。他認為真理是人類的最高追求,而只有通過不斷學習和思考,才能接近真理。我也秉承這一觀念,不斷追求真理。我不僅在學習上致力于真理的探求,也在生活中追求真理。我相信只有按照真理的引導,我們才能走得更遠,做得更好。

    結束語:

    楊必武先生是一位偉大的人物,他的心得體會給我帶來了深刻的啟示和啟發。通過學習他的精神和良好的品質,我將不斷學習、勇于擔當、善于思考和尋求真理,不斷進步和成長。我相信,在楊必武先生的精神的指引下,我能夠成為一個優秀的人,為社會的進步和發展做出自己的貢獻。謝謝大家!

    演講畢業論文篇六

    尊敬的各位老師、同學們:

    大家好!我叫梅碩。

    今天我演講的題目是《勤儉節約,爭做理財小達人》。

    古人云:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。是的,一個沒有“勤儉節約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。

    媽媽知道后,語重心長地告訴我說:“孩子,爸爸媽媽很高興你能很好的做到勤儉節約,你真是一個好孩子,但是,你馬上就要升入五年級了,已經是一個小大人了,你應該明白,什么都不買,什么錢都不花并不是真正的勤儉節約,我們不能為了節約而節約,生活中,該花錢的地方一定要花,該買的東西一定要買,只是要有合理的計劃,不攀比,不炫富,學會理財而已!”然后又給我推薦了一本叫《探索財富》的雜志,這本雜志講到一些名人、名企以及一些我們同齡人理財和賺錢的方法和奇思妙想。我對此很感興趣,也十分佩服他們的聰明才智。這學期我從數學課本中學習了有關儲蓄納稅的知識,明白了原來把錢存到銀行是有利息的,我還知道教育儲蓄免征儲蓄存款利息所得稅。所以今年我決定我的金錢我做主,我要讓它們有它理的安排。我拿出了500元留做日常零花,把剩余的全部讓媽媽幫我立了一個戶頭,存進了銀行,我要讓我的錢生錢。除此之外,在爸爸的幫助下,我還買了一些股票進行投資。當然,我們進行投資時要小心謹慎,要盡量選擇大型的跨國股票基金,因為爸爸告訴我說,他們的股票基金世界各地的人都會去買,所以相對來說風險是比較低的。同學們,你看我處理得怎樣?是不是很合理?相信在我的精心打理下,我的小金庫里的資金一定會變得很有意義。

    但是,在日常生活當中,有些同學仍有鋪張浪費的壞習慣,而且沒有理財的觀念,每天總是稀里糊涂地亂花錢,一點計劃都沒有,今天買一塊橡皮,明天買一個心儀的玩具,不管需不需要,心動了就會買。每次當錢花完時,他們總會想:沒關系,錢用完了,媽媽還會給我,用不著擔心。而且買東西時他們專挑高檔、名牌的相互攀比、炫耀,然而沒用一兩次便又扔掉了。如此的大方,如此的鋪張浪費,將來會怎樣呢?這種現象是值得我們大家深思的。

    勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們青少年更需要在生活中勤儉節約。為了家業的興旺,國家強盛,我們必須培養勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣,我們才能擁有明天,我們的民族才能興旺發達。

    一花獨放不是春,萬紫千紅景色美。同學們,我真誠的希望大家都能跟我一樣,做一個勤儉節約,懂得理財的小達人!

    謝謝大家!

    演講畢業論文篇七

    尊敬的班主任和各位同學們:

    今天我來到這里,要和大家分享一些我的勞動心得體會,并且在這次班會上做一次演講。勞動是生活的必須,它涉及我們的學習、工作、生活等方面。通過這些年的積累和實踐,我深深感受到了勞動的力量和意義。因此,我想把這些體驗和感受,分享給大家,希望可以引起大家對于勞動的重視和熱愛。

    第二段:勞動的意義

    勞動是人類進行社會生產和創造的重要手段,沒有勞動就不可能有物質文明的進步和生活的質量提高。通過勞動,我們能夠創造出利于社會和人民的產品和服務,為社會做出自己的貢獻。同時,勞動也是一種鍛煉我們自身素質的過程,它可以提高我們的動手能力、思維能力、團隊協作能力以及對于生活的感悟和理解。

    第三段:我的勞動體驗

    從小學到現在,我都有在家里和學校進行各種形式的勞動。最初,我只是感受到了勞動繁重和辛苦,但是隨著我年齡的增長,我慢慢地體會到了勞動的樂趣和意義。特別是在高中時期,我參加了社會實踐活動,和一群志同道合的同學一起到山區勞動,為當地居民修繕房屋、搬運物資等。在那段時間里,我學會了不僅僅是單純的勞動,而是和人們相互幫助和交流,讓我深刻體會到了勞動的意義。

    第四段:勞動中的啟示

    通過自己的體驗和思考,我認為勞動中最重要的是學會使用時間和有目的的工作。只有把時間規劃好,才能讓我們的勞動更有成效和價值。勞動也需要有目的,這個目的不僅僅是完成任務,還包括團隊合作,人際交流等方面的目標。此外,勞動的另一個啟示是勤奮和執著,只有在勞動中付出自己的汗水和心血,才能取得更大的成就。

    第五段:總結

    勞動是一個人生不可或缺的部分,它能讓我們獲得更多成長和機遇。在勞動中,我們不僅僅是被動接受,還需要有意識地去發現和學習。通過今天的演講,希望大家都能夠對于勞動有更深刻的認識和理解,把勞動融入到我們的生活中去,讓我們的生活更加豐富多彩、更加有意義。謝謝大家。

    演講畢業論文篇八

    大家好!

    我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

    奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把它定為我的第一目標。

    創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。

    務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。

    細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

    尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。

    當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。

    “士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個90后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。

    我們選擇了建工系統,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

    擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為祖國的明天而努力奮斗!

    謝謝。

    演講畢業論文篇九

    大家好!我很榮幸站在這里,與大家分享我在學習新知識過程中的體會和心得。在過去的一段時間里,我經歷了許多的挑戰和困惑,但也取得了一些成果。今天,我將從以下五個方面,與大家分享我對于新知識的心得體會。

    首先,學習新知識需要保持積極的態度。作為學生,我們每天都面臨著海量的知識要學習,感到壓力時常常覺得力不從心。但積極的心態是我們學習的基礎。一份樂觀積極的心態將使我們更加主動地思考和解決問題,把握學習新知識的機會。曾經,我對于計算機編程知識一無所知,但卻從未放棄過。每當遇到難題,我都能積極尋找解決辦法,堅持不懈地努力。正是這種樂觀積極的心態,讓我慢慢明白了編程的精髓,并取得了一定的進步。

    其次,專注力是學習新知識的關鍵。在大量信息充斥的社會中,我們面對各種各樣的知識和信息。這種情況下,我們需要鍛煉自己的專注力,集中注意力在當前學習的新知識上。只有當我們全神貫注地投入學習,并與學習內容形成默契,才能夠更好地理解和記憶新知識。當我在學習英語時,我遇到了很多難點,但通過培養專注力,我發現自己能夠更有效地掌握語法和詞匯,從而提高了我的寫作和口語能力。

    第三,學習新知識需要尋找適合自己的方法。每個人的學習方式和風格都有所不同,一個適合別人的學習方法并不一定適合自己。所以,我們要不斷嘗試不同的學習方法,尋找適合自己特點的方法。在學習新知識的過程中,我發現閱讀是我最有效的學習方式之一。通過閱讀,我可以更快地接觸到相關的知識,并對其中的重點和難點有更深入的理解。因此,我習慣在學習新知識之前,首先通過閱讀相關的書籍或文章來獲取一些基本概念。

    第四,合作學習是有效地學習新知識的方式之一。學習不僅僅是一個個人的過程,也可以通過與他人的交流和合作來加深對新知識的理解和掌握。在課堂上,我習慣與同學們一起討論問題、解決難題。通過與他們的合作,我既可以從他們身上學到更多的知識,也可以更加深入地思考問題。合作學習不僅能夠拓寬我們的視野,也提高了我們的團隊協作和溝通能力。

    最后,學習新知識要保持持續的學習動力。學習新知識是一個長期的過程,難免會遇到挫折和困難。然而,只有保持持續的學習動力,我們才能克服這些困難并取得進步。因此,我們要給自己定一個目標,并且在學習過程中不斷調整和修正這個目標,以保持自己的學習動力。我堅信,只要我們能夠保持持續的學習動力,學習新知識一定會變得更加輕松和愉快。

    總結起來,學習新知識需要我們保持積極的態度,培養專注力,尋找適合自己的學習方法,通過合作學習來加深理解,保持持續的學習動力。這些是我在學習新知識過程中得出的一些心得體會。希望我能夠通過自己的經歷,激勵更多的同學們對學習新知識保持熱情,不斷進步。謝謝大家!

    演講畢業論文篇十

    大家好!

    今天我演講的題目是《我心中的好老師》。

    老師,是多么光榮而崇高的稱號啊!長期以來,老師們堅守在自己的崗位上,默默奉獻著自己智慧的年華,培育著祖國的下一代。新的記錄,先在老師眼前超越;宏偉藍圖,先從老師心中開始描繪。 觀望古今中外,哪一個人的成長不浸透老師的心血?遙看地北天南,哪一項成就不蘊含老師的辛苦!老師,您用人類最崇高的精神——愛,播種了春天,播種了理想,播種了未來!您那赤誠的愛,不知喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,燃燒了多少青春,催發了多少征帆。雖然數不清,但懷有感恩之心的我們會一直銘記于心!

    在學習方面,有難題可以找老師,有困惑也可以找老師,一切枯燥乏味的公式與句子,經老師之口而出,都會變得那么通俗易懂,那么有滋有味。在生活中,如果有困難,老師會盡力幫你解決,讓你變回原來那個快樂的女孩,“良師益友”這個詞就倒映在我們身上。當我們犯錯誤的時候,老師會悉心教導我們,鼓勵我們改正錯誤。他們用持之以恒的態度授與我們知識,用堅持不懈的努力創造輝煌的成績,一切都是為了我們,為了祖國的未來!

    “用真理把人才塑造,讓春暉在心靈閃耀!”老師就像春暉和朝霞,而我就像大地上的小草。春暉灑向我,朝霞染紅了我,讓我慢慢成長。老師,您的品德樹立了我,您的博學傳授了我,您的語言感染了我。

    感謝您,老師!此刻,我心中的千言萬語化作一句話:老師,您辛苦了!

    敬愛的.老師,您用三寸粉筆筑夢人生,用三尺講臺回報祖國,您有一顆壯志的丹心,所以您選擇了“一生秉燭鑄民魂”!曾有多少個春夏秋冬,有多少個季節輪回,老師就像是紅燭,燃燒著生命,不求青史留英名。

    琴棋書畫,頌不完我們對您的稱贊;詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬!老師,感謝您為我們付出了這么多,您無愧于是人類靈魂的工程師,更無愧于是引領青少年實現中國夢的筑夢人!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

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