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    最新大學(xué)演講稿(優(yōu)秀5篇)

    時間:2025-06-01 作者:XY字客

    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    大學(xué)演講稿篇一

    那夜,買醉南街,對天長嘯:我們是可以做得更好的。那天,我們的希望隨著秋天的樹葉一起墜落,飄飄蕩蕩,落在厚實(shí)的土地上,一陣風(fēng)卷來,散失風(fēng)中,再也找不回來。

    人生難免遺憾,就像一直沒看過周星馳的《功夫》,倒是經(jīng)常聽別人提起。忙的時候總是不經(jīng)意的想起,一閑下來又毫不猶豫的忘了。

    那夜,心中感慨萬千。匆匆拿起筆,構(gòu)思好的詞句卻不翼而飛,只留下了只言片語,很是憂傷。那天,有人在我住的樓下喊樓上的人“聽說5566出新專輯了,一起去看看……”我才想起好象小k說謝霆鋒的新專輯鎮(zhèn)寧有賣了,還有beyond的最后一場演唱會的vcd我也沒買。哦,原來beyond解散了。要是家駒還在多好,一個難得的音樂天才,卻還沒有實(shí)現(xiàn)心中的搖滾夢就匆匆離開了。留給我們的只有無奈的嘆息,留給beyond的是永遠(yuǎn)也不能一起完成的殘缺的夢。

    那夜,無心睡眠,從床上爬起來,坐到窗邊。2點(diǎn)半,在這個不會太冷也不會太熱的小鎮(zhèn)上,沒多少人過夜生活。街上偶爾經(jīng)過的人,有的行色匆忙,有的漫無目的的游蕩。也許,他們都各有著各的傷各有各的痛,也各有各的快樂。他們走在同一條路上,卻有著各自不同的終點(diǎn)站。就像坐在被編號為高三(5)班的教室里的我們。高三(5)班是一個交點(diǎn),我們就是空間里64條形態(tài)各異的線。520xx年修來緣讓我們相聚相交。匆匆的被編號為1——64,匆匆的相識,匆匆的彼此微笑,匆匆的談一些無關(guān)痛癢的真心話。然后匆匆的道別,匆匆的分開各奔東西,向未知的空間延伸。就像我們在人生的無數(shù)各路口遇見無數(shù)各熟悉的或陌生的人,相視一笑就又各奔前程。那天,我做了個夢,夢里的每個人都沒有傷痛快快樂樂的活著。

    那夜,小k對我說我們再也回不去了我們就要18歲了。夜色中他深深的吸了口煙,輕輕的吐出來。彌漫的煙霧中他熟練的用食指一彈,斷落半截?zé)熁遥谝癸L(fēng)中舞動,隨著風(fēng)漸漸飄散,消失在茫茫的夜色中,他說你看這就是我們的青春,然后我有一種很想流淚的沖動。那天我們都還不知道什么叫做花季雨季就已經(jīng)沒有了青春。

    那夜,一切還不知從何開始就已匆匆結(jié)束,就像還沒來得及看花開果實(shí)就已經(jīng)成熟。“有的人習(xí)慣等待,一直等到愛的人不在,愛自己的人離開。”那天在校刊上看到她用網(wǎng)名寫的文章,我就毫不猶豫義無返顧的還有點(diǎn)不知羞恥的堅信那是寫給我看的。于是我也寫幾篇自命不凡的文字投到校刊,意料之中的沒有登出來。其實(shí)我也知道我寫的東西的確是很垃圾的,如果玷污文字犯法的話我可能已經(jīng)被槍斃幾十次了。可是我只是想讓她知道我看到了她的文章,寫得很好,還有就是沒她在身邊的日子我很不習(xí)慣。那天在校園里遇見她,我們都很不自然的笑著,她低著頭說:過得還好嗎?我說還好。她說:你還是沒變,我說變了只是你沒發(fā)覺罷了。

    一切似乎還未結(jié)束,卻已不知從何說起。坐在教室里,不經(jīng)意的看到了大黑板旁的小黑板上寫著“距高考還有248天”。248三個字還得意寫得很大,大的讓我莫名的恐慌,像是有點(diǎn)喘不過氣。看著周圍忙碌的同學(xué),他們深沉壓抑的臉?biāo)坪醵紥熘MR磺腥栽谇螣o聲息的進(jìn)行。這個教室仿佛一個無聲的工廠,生產(chǎn)希望,然后我們就用我們的青春作為籌碼來交換。我們就像一件件的產(chǎn)品,通過考試的檢測后貼上合格或不合格的標(biāo)簽。可我卻被貼上了一個大大的問號,問號下面是一段文字說明:未知品,成分不明,待定。我大腦里也就滿是問號的不知道是該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大還是積極的改造,就像魯迅筆下的阿q一樣一臉茫然,每天都誠惶誠恐的彷徨等待,卻不知道是在等待著什么。

    也許明天太陽依然會升起,有些人卻已悄然不在。

    那夜,天空中沒有星光閃爍,我們卻感覺到了彼此的微笑;那天,心中沒有太陽,深藏的淚水卻折射出了光芒。

    也許,一切已灰飛煙滅,剩下飄渺的煙霧,熏紅了雙眼,也隨風(fēng)散去——

    大學(xué)演講稿篇二

    大家好!

    然后涉水拔山中,我堅強(qiáng)、成熟,蘊(yùn)培修為德心。留下的,將是美好的回憶。

    有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。誰都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想大學(xué)生活多姿多彩,我們要讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而有意義,現(xiàn)在我門應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!我們要學(xué)會如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時我們要明白大學(xué)里定有收獲。我們想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么。對過去,不怨天尤人,對于未來不盲目樂觀,要有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我們都會過得比現(xiàn)在好,我門的未來終究也會是讓我們滿意的!

    “一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限。”但,我們要相信,實(shí)踐才是最重要的。它解析能力的力道是最強(qiáng)烈的。我們要努力學(xué)習(xí),才有奇葩滿園。我們要穿梭在圖書館中,才能迸發(fā)出靈感的火花,然后,星火燎原。我們要努力汲取,相信我們終會成就非凡。

    我們的選擇,將寫滿拼搏的痛苦與歡樂。滲透出奔放的回憶與美德。命運(yùn)是自己的,我們不可由任自我的頹敗。既然我們有理想,由選擇,就必須去追求、去實(shí)踐、去馳騁。路遙遙,到不平。但,只要心存理想,合理安排,定位人生,在我們燦爛、旺盛、純潔、多火的歲月中,博覽群書,實(shí)踐真理,鍛煉自我,我們就能不斷地自我完善,獨(dú)立健全人格,同時培養(yǎng)出人格魅力。于是,我們提起來的將是一份大氣力量。

    相信我們能在理想的指引下,堅持實(shí)踐的真理,把握自我的人生,成就一個自己的神話! 謝謝!

    大學(xué)演講稿篇三

    大家下午好!

    我是外國語學(xué)院某某級某某班 的某某。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們挑戰(zhàn)自我和展現(xiàn)自己的.平臺。 今天我演講的題目是:我的大學(xué),我做主。

    依稀記得踏入大學(xué)門檻的的那一天,自從那天起我永遠(yuǎn)告別了緊張而有序的高中生活,迎來夢寐以求的大學(xué)生活。剛來到大學(xué),我很迷茫。由于習(xí)慣了繁忙的生活節(jié)奏,有序的生活一下子過渡到相對輕松而且一切都要靠自己完成的大學(xué)生活,最初有些不習(xí)慣,后來雖然習(xí)慣了但是我發(fā)現(xiàn)我不像以前一樣積極進(jìn)取了,學(xué)習(xí)效率不高,時間浪費(fèi)的很嚴(yán)重,整天都是迷迷糊糊的,一眨眼之間,半個學(xué)期就這樣過去了,我開始慌了,我在迷茫中摸索著前方的路。直到有一天,我感覺我找到了我的方向,我加入了學(xué)校的勤工助學(xué)隊伍,參加各種社會實(shí)踐活動,做各種活動的志愿者,生活很充實(shí),我自己也受益匪淺。雖然我做的工作很不起眼,但是就是那些不起眼的事情讓我看清了我的路,教我規(guī)劃我的生活。

    勤工助學(xué)培養(yǎng)我愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。在工作中盡職盡責(zé)、忠于職守。不僅要按時上班,按質(zhì)按量完成任務(wù),努力提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到“干一行,愛一行,專一行”。

    經(jīng)過程,在這里能鍛煉自己、提高自我能力,積累一定的工作經(jīng)驗,為今后的發(fā)展奠定好根基。

    勤工助學(xué)讓我學(xué)會處理學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。由于勤工助學(xué)工作占用了我不少時間,這反而使我更加珍惜時間,更好地調(diào)配自己的時間,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。 勤工助學(xué)不僅提供經(jīng)濟(jì)資助,而且引導(dǎo)我樹立正確的人生觀和價值觀。老師們會給我們安排一些講座,其中讓我印象非常深刻的是“我的大學(xué),我規(guī)劃”大學(xué)可以讓一個人成才,也可以讓一個人變成廢物,選擇做哪一種人,這取決于每個人的抉擇每個人的規(guī)劃。我們需要努力學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)成績不是衡量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn),在大學(xué)這座象 牙塔里,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握技能,還要學(xué)會如何做人,做事。我們需要珍惜這四年,充分利用這四年并且好好規(guī)劃這四年。我相信好的規(guī)劃,會給我們帶來不一樣的未來。

    不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。將近一年的工作,我學(xué)會了努力奮斗,堅韌不拔;學(xué)會了如何在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修正自我;學(xué)會了如何用心地去做每件事,認(rèn)真地面對人生的每一步。我的大學(xué),我做主。以后我會繼續(xù)努力完善自己的規(guī)劃,努力學(xué)習(xí)和工作,時刻銘記“勤樸忠實(shí)”的海大精神,努力做一個合格的海大學(xué)子。

    最后祝各大家身體健康,萬事如意,謝謝!

    大學(xué)演講稿篇四

    青春,被這個年紀(jì)的'我們詮釋得有些熱烈和狂躁。我們用每一天短暫不短暫、漫長不漫長的時間揮霍我們的青春年華。歲月的年輪自以為是地一圈圈按原速度繼續(xù)著遙遠(yuǎn)的軌跡,所以,不知不覺大學(xué)時光就這樣子揮揮手離我而去了。

    在每個人短暫的一生中,青春歲月最叫人難忘。我們不斷的回憶,不斷的惦念著青春里的每一寸時光,但有時,我們也明白,放不下的不是時光,而是時光中那些美麗的人兒以及美麗的邂逅。

    在大學(xué),那里有我們曾經(jīng)幼稚的青春;青春里,有與自己攜手共度的死黨,我們形影不離,一起敘說著自己的青春夢想或追熱播電視劇男神;青春里,有與自己一同泡圖書館的人兒,我們遨游于書海,一起探討知識的奧秘;青春里,有與自己一同致力于志愿服務(wù)的“傻瓜”,我們相互支持,一起行走于需要志愿者的地方。

    暮然回首,深深喜歡的,其實(shí)是當(dāng)時盡管傻氣到底也要理直氣壯的自己;以及和自己一樣傻氣,卻總在關(guān)鍵時刻心甘情愿陪自己做傻事的同伴。就是這樣子的幼稚,就是這樣子的傻氣,讓我們在不知不覺中,從不再幼稚也不能幼稚的現(xiàn)實(shí)中一起成長,一起奮斗。

    其實(shí)現(xiàn)在回想大學(xué)的每一件事,都是那么的簡單和平常。當(dāng)時我們不知道這些平凡日常竟會成為日后難忘的內(nèi)心風(fēng)暴,也只要在當(dāng)青春過去之后才發(fā)現(xiàn)自己是如此的懷念,我才青春看見云淡風(fēng)輕的往事,原來一直在心底安靜陪伴。就像那些自己愛過的人,以及被愛過的自己,其實(shí)從未消失,繼續(xù)留在平行時空,相依相伴。

    依稀還清楚的記得自己當(dāng)時幼稚的想法,在學(xué)校的時候,希望自己能夠早點(diǎn)出去工作、早點(diǎn)出去歷練、早點(diǎn)出去賺錢養(yǎng)家;可當(dāng)自己真的踏出校門,走向社會的時候,竟然是如此懷念在校的美好時光,是多么的奢望再回學(xué)校坐在教室再上課。

    今天在中國青年網(wǎng),看著別人的勵志故事,真的覺得別人過得才是真正的大學(xué)生活,同時很后悔,感慨在自己的大學(xué),沒有拿過一次獎學(xué)金,沒有做過出色的干部,沒有入黨,沒有和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,從此那些什么評優(yōu)便與自己無緣。如果再能有一次機(jī)會,我會好好學(xué)習(xí),好好工作,不斷鍛煉自己的能力,起碼讓自己的大學(xué)沒有那么遺憾!但是,感受著他們的勵志人生的同時,讓自己學(xué)會思考:既然過去,我們無法改變,但是我們卻能夠改變現(xiàn)在!還記得一句話:以前的自己不能讓現(xiàn)在的自己滿意,相信現(xiàn)在的自己也不能令未來的自己滿意,因此我們只能就是好好珍惜現(xiàn)在,好好把握現(xiàn)在!

    突然間想起卞之琳先生的《斷章》:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。其實(shí)人總是存在這樣子的狀態(tài),看著別人的故事,羨慕著別人的生活,殊不知其實(shí)在你羨慕別人的同時,別人同時羨慕著你!不過個人認(rèn)為不管是羨慕別人的人還是被羨慕的人都是幸福的,因為彼此都在相互羨慕著,我羨慕你的生活,感受著你傳遞的正能量,也會讓自己充滿正能量,會讓自己想讓變得優(yōu)秀,因此會讓自己變得更加努力學(xué)習(xí),更加努力工作,讓自己不停地追求卓越,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

    人終究是要學(xué)會接受自己,盡管自己是多么的不堪,因為連自己都接受不了自己了,怎能要求別人接受自己呢?一路走來,我的青春,雖不完美,但我喜歡;也因為它不完美,才更顯真實(shí)可愛。

    感謝青春,讓自己變得幸運(yùn),讓自己身邊總是存在著很優(yōu)秀的人,同時我也相信,我還會遇到一直遇見優(yōu)秀的人!

    現(xiàn)在的自己想要做的就是好好學(xué)習(xí),好好工作!雖然現(xiàn)在的自己很忙,但我卻是那么喜歡忙碌的生活,忙碌讓人充實(shí),不會讓自己過得頹廢!突然間覺得世間上最有魅力的東西莫過于優(yōu)秀的人與書了!優(yōu)秀的人會讓自己成長,優(yōu)秀的書會讓自己進(jìn)步,總是能夠吸引著我們!讀書令人感動,讀書讓人充實(shí),讀書使人奮進(jìn)。

    大學(xué)演講稿篇五

    大家好!

    我的理想是為中國教育做兩件事:第一是做可盈利性教育,培訓(xùn)教育產(chǎn)業(yè)化,這個我們已經(jīng)做到了。第二是一定要做一個非盈利性的私立大學(xué)。

    在中國辦一所真正意義上的私立大學(xué),主要是基于以下兩個考慮:

    第一,我認(rèn)為對于中國未來的教育體系來說,如果民辦教育體系不發(fā)展起來,在某些領(lǐng)域不能跟公辦教育抗衡的話,中國的教育永遠(yuǎn)是一條腿走路,不太容易走好。

    在民辦教育體系中,我們只談高等教育。高等教育體系的改革迫在眉睫,中國必須出一些能夠與中國優(yōu)秀的公立大學(xué)抗衡的私立大學(xué)。我希望再過50年,當(dāng)人們提到北大、清華、復(fù)旦、浙江大學(xué)這些學(xué)校的時候,也能夠提到一些私立大學(xué)的名字。未來有這樣的私立大學(xué)出現(xiàn),不但可以增強(qiáng)中國教育體系的競爭實(shí)力,還可以增加學(xué)生選擇的多樣性,推動中國教育與國際的接軌。

    第二,目前中國的私立教育靠學(xué)生學(xué)費(fèi)維持運(yùn)行,這是一個很荒謬的現(xiàn)實(shí)。這就意味著,不管你怎樣節(jié)約,學(xué)生都不可能受到良好的教育。因為你就那點(diǎn)兒錢,怎么請來好老師?所以基本上民辦學(xué)校都是請一些一般的老師,怎么可能有競爭力?曾任清華大學(xué)校長的梅貽琦先生說過:“大學(xué)者,非大樓之謂也,乃大師之謂也。”可見師資對于大學(xué)來說是多么的重要!

    我心目中的私立大學(xué)模式是,學(xué)校有足夠的錢,學(xué)生不需要考慮能不能交得起錢,而只需要考慮自己到底優(yōu)秀不優(yōu)秀。我的招生原則就是兩個:第一,學(xué)生優(yōu)秀不優(yōu)秀;第二,盡可能地招收成績好、有培養(yǎng)前途的農(nóng)村孩子。我覺得農(nóng)村孩子有著城市孩子所不具備的特質(zhì):吃苦精神、堅韌精神以及對社會民眾疾苦的了解。當(dāng)然,農(nóng)村孩子也有很多弱點(diǎn),可能相對自卑,剛開始的時候眼光相對狹隘,但這些都是可以鍛煉出來的。所以,這個學(xué)校很大程度上是為農(nóng)村孩子辦的。

    我要用基金會的方式來運(yùn)作這所學(xué)校,基金會通過資本運(yùn)作賺的錢,支持學(xué)生的學(xué)費(fèi)并聘請著名教授。這方面我有自己獨(dú)特的優(yōu)勢:首先我懂教育;其次我不想從這個學(xué)校賺錢;再次,我本人具有的品牌效應(yīng),能夠請到全中國乃至全世界優(yōu)秀的教授。有了名牌老師,學(xué)生沒有不來的道理。

    新東方的私立大學(xué)已經(jīng)開始征地了,當(dāng)然這會是一個很艱難的過程,例如基建完成之后,本科文憑資質(zhì)尚需教育部的批準(zhǔn)。前方一定會有很多的困難,但我不急不躁,有耐心。今年我46歲,我覺得自己還有時間,還能做完這件事。

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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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