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    最新讀書的演講稿(大全9篇)

    時間:2025-06-15 作者:BW筆俠

    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    讀書的演講稿篇一

    如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長!如果我是一只小鳥,那么書就是蔚藍的天空,它支撐著我,讓我快樂地飛翔!

    小時候,我就喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e,這是為什么呢?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

    隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,我讀懂了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里。我汲取了戰勝困難的力量;在《三國演義》里,我讀懂了曹操的奸詐、劉備的仁義、孔明的謹慎、關羽的忠誠、張飛的勇敢。

    高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”讀書,既增添了我的知識,開闊了我的視野,又豐富了我的生活。書是快樂的天堂,書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,讓我們暢游在書的海洋,快樂學習、快樂的成長吧!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    讀書的演講稿篇二

    大家好!我是六年級一班的侯春曉。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。

    書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關系。書籍記載了人類的整個歷史,記錄了所有發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態。書籍指引我們度過難關。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

    有一個東方故事,敘述了兩個不同命運的人所作夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因為有時侯想象的世界比現實生活更生動,更吸引人。不管怎么樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便,也無須破費花錢。

    在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。書籍給了他們創造財富的靈感,書籍給了他們創造財富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快樂。

    書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經說過:“一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時,也要變得富有詩意了。”書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉,質同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無數迷人的仙境和神奇的國土。

    冬日,當我們在爐旁烤著火時,無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩,……總之,人類思想所發掘的一切,人類勞動所創造的一切——千百代人用苦難的代價所換來的一切經驗,所有的這一切,我們都可以在書籍的世界里等待著我們!

    書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。

    我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!

    讀書真好!

    我的演講完畢。謝謝大家!

    讀書的演講稿篇三

    金秋十月,舉國隆重慶祝祖國六十四周年華誕,學校也將開展廣泛的愛國主義教育活動,培養全體同學的愛國主義精神,以積極引導我們全體同學樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀。

    在國慶長假,想寫一些東西與同學們交流,但當我看到了忠信高級工商學校高震東校長在國內的演講,題目是“天下興亡,我的責任”,讀后深受感動、也倍受啟發,覺得自己再寫什么已經多余的了。因此,我將此演講稿做成宣傳版面,放在志學樓前,希望全體同學仔細閱讀、認真思考。請同學們在“主題班會”和“文化晚餐”活動中將自己的體會與感想進行交流。

    在現在物質非常發達的市場經濟體制下,我們許多青年同學的愛國主義情懷已經相對淡漠,中央電視臺在采訪一位大學生時問到“談到愛國時,你想到什么?”“你知道哪些民族英雄?”這位仁兄都回答“不知道。”許多同學都認為“愛國是大道理”、是哪些英雄人物的事,好像與自己無關。但我要告訴同學們的是:愛國主義是中華民族源遠流長的傳統,是自古至今貫穿在中華民族精神中的一根主線,是中華民族精神的核心。同時,對于我們個人來講,愛國主義是一種信念,更是一種人生觀、價值觀。學校進行愛國主義教育,目的在于引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。

    換個角度來說,我們每一個人對事物(包括人、事、物)都有一個是否有意義、是否重要性的`總評價和總看法。什么是對的?什么是有意義的?怎么做是值得的?判斷需要一個價值尺度、準則和評價標準,這就是我們的價值觀。但是,由于我們同學們正處于一個成長階段,對于一些人和事的價值判斷的正確標準還正在形成,特別是社會上一些不良的影響、獨生子女的嬌生慣養等對我們形成正確的價值觀都帶來了不利的影響,總分同學對于對與錯、好與否等的判斷出現偏差!換句話說了,有些不知好歹!

    (一) 珍愛自己。

    一要珍愛自己的身體:如:抽煙、喝酒、吸食違禁藥品、打架斗毆、通宵上網、不請假外出、通宿不歸等不良行為就不符合這一價值觀。

    二要珍愛自己的形象與榮譽。“請珍惜你的名聲,它會為你留下比大量黃金更長遠的價值。”如:早戀中行為失范、服裝與儀表與身份不符、亂丟亂扔垃圾、酗酒等就是不珍惜自己的形象。

    三要珍愛自己的青春。“少小不努力,老大徒悲傷”。同學們要珍愛學習機會,努力學習,掌握的本領。如:上課和實訓時睡覺、玩手機、迷戀游戲、學習不認真就不值得我們肯定。

    (二) 尊重他人。

    在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關懷中成長;災災病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學費去父母多少心血;立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說,父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。

    但也有人在父母面前惡語相向、不聽從教導、不體會父母的辛苦亂用錢等。

    二要尊重同學。“我們希望別人以什么樣的態度對待自己,我們就要以什么樣的態度對待別人”。同學們都來自不同家庭、有著不同生活習慣的同學在一起組成了班集體。大家在人格上都是平等的,彼此應該相互尊重。

    同學們在成長中都有一個認識自己,包容他人的過程。生活告訴我們:“駿馬雖千里,耕田不如牛,耕牛雖勤奮,看家不如狗。”動物如此,人也一樣,每個人都有自己的長處和短處。所以,在集體中我們要學會在接納自己的同時,接受其他同學,特別是要包容自己不喜歡的人;要學會從別人的角度去思考問題,什么事不能只是要求別人怎么樣才對我有益,而要注意思考自己應該怎么做才對;這樣大家才能友好相處,你才能成為一個受大家歡迎的人。

    三要尊敬老師。

    尊師是中華民族的傳統美德,也是學生禮儀規范中的一項重要內容。

    首先,要在認識上,感情上去理解老師、體貼老師,不能簡單地認為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作,記住“那塊黑板擦去的是功利,寫上的是真理”,老師在夜深人靜的時候,還在備課,批改作業,學生全部酣然入夢的時候仍在查寢。這種辛勤的勞動,以是為了誰呢?如果是真是想的這樣,他們又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我們的學習、紀律、衛生。這些超出工作時間的勞動又沒有經濟報酬呢?因為這些,所以我們更要理解老師的價值取向。

    其次,要尊重老師的勞動。課堂上要認真聽講,積極思考,這也是尊重。學習中以進取的心態,嚴謹的風格,參與活動,完成學習任務也是對老師的尊重,有創新意識,對老師的教學提出建議,同樣也是尊重老師的一方面。

    第三,要接受老師的教育,在成長過程,有錯誤是在所難免的,可關鍵是能否知錯就改,如果能,那既表現出我們的寬廣胸懷,也表現出對老師的尊重。遺憾的是有些同學知錯但不改錯,惡意頂撞老師。所有的一切,無一不透露著你的不可理喻,缺乏改錯的胸襟和你的無知、愚蠢。因此,我希望每一個同學都能知錯就改,接受老師的教育,這同樣也是對老師的尊重。

    第四,要養成使用禮貌用語,主動向老師問好的習慣。如果你主動說了一句‘老師好’,這樣不僅反映出你的高尚品格,還增進了師生感情,體現出你文明禮貌的素養。

    尊敬老師從點滴做起,從現在做起。

    (三) 熱愛學校(班集體、團隊)。

    作為岳陽市第一職業中專的一分子,從進校那一刻起,我們每一個同學就注定要與岳陽市第一職業中專共苦樂、享榮辱,話成敗!“校興我榮,校衰我恥。” “今天我以學校為榮,明天學校以你為榮”,這句話說明:學校的榮辱、興衰與我們每個同學緊密相連,學校的成功與輝煌更離不開我們每個同學的共同努力、共同創造。

    “熱愛學校”不是一句空洞的口號,我們無需為學校做出不平凡的大事,卻是可以從身邊的一點一滴做起足以體現你對這個家的愛。

    走出學校,我們是一張張岳陽市第一職業中專的“名片”,我們更應該舉止文明,談吐優雅,規范自己的行為,注重自身的精神風貌,為我們共同的家樹立健康向上的形象。也許,你不經意間的一個不文明的舉動,會使人們失去對岳陽市第一職業中專的美好印象。

    讓我們從我做起,從小事做起,從細節做起,做好每一件事,做一個熱愛學校的人。

    (四) 奉獻祖國(社會)。

    奉獻祖國就是積極自覺地為社會做貢獻。奉獻,就是不論從事任何職業,從業人員的目的不是為了個人、家庭,也不是為了名和利,而是為了有益于他人,為了有益于國家和社會。

    國家和民族利益高于一切。國家、國家,有國才有家。國家是大家的,愛國是每個人的本分,人類最高道德具有一顆愛國心,把自己的青春與精力全心全意投入到報效祖國的行列中,愛祖國猶如愛自己的家一樣,只有付出努力,建設成強大的國家,才能屹立于世界民族之林。

    同學們,我們可能不像抗日戰士那樣轟轟烈烈,也不能有袁隆平那樣偉大,但是,我們可以為祖國的利益付出,我們可堅守著自己的崗位,做好我們的本職工作。作為學生,我們就要努力讀書,好好學習,天天向上。

    奉獻祖國、奉獻社會并不意味著不要個人的正當利益,不要個人的幸福。恰恰相反,一個自覺奉獻社會的人,他才真正找到了個人幸福的支撐點。個人幸福是在奉獻社會的職業活動中體現出來的。個人幸福離不開社會的進步和祖國的繁榮。幸福來自勞動,幸福來自創造。當我們偉大的祖國進一步繁榮富強的時候,我們每個人的幸福自然就包括在其中。

    同學們,梁啟超在《少年中國說》一文中提到“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”“思想指導行為,行為養成習慣,習慣鑄就性格,性格決定命運”。我們全體同學要努力培養和發揚愛國主義精神,樹立正確的人生觀和價值觀,珍愛自己,尊重他人,熱愛學校,奉獻祖國,不斷完善自我,努力學習,掌握本領,為祖國的繁榮富強和我們自己的幸福人生努力奮斗。

    讀書的演講稿篇四

    大家好!

    書里面蘊含這豐富的知識,有深奧的道理,讀書能夠修生養性,能夠卡闊我們的事業,作為小學生我們需要讀書。

    當我們把時間浪費在玩手機游戲上,當我們把時間浪費在看電影電視時,我們沉迷其中不能自拔,然而卻很少能夠學到東西,然而讀書卻能夠給我玩游戲時的激情,給我們看電影的刺激,因為書里面有著豐富的知識,有著廣闊的世界。

    我們平常是應該多讀書,因為我們欠缺很多的知識和能力,不要感到讀書勞累,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中的世界,充滿了瑰麗奇幻,里面的世界豐富多彩,一個文字一句話構造了一個奇特的世界,讀書是我們成長的階梯。

    讀書使人進步,讀書讓人成長,我們作為小學生需要多讀書,不要在沉迷在手機或者電視里面,把時間用在讀書上,書籍有著數千年的文化底蘊,是我們學習生活必不可少的知識,在我們印象中最深刻的四大名著雖然在電視上看的多但是書籍里寫的剛精彩。

    我愛讀書,喜歡書中優美的文字,喜歡里面蘊藏的到來更喜歡讀書是的感受,看著書,聞著書香,暢游在書的海洋里學習沒有學過的知識,看廣闊的世界,做好自己,不斷進步不斷成長。

    讀書使人進步,書籍里面的知識豐富多彩,內容齊全,書籍里面的世界也讓人著迷,書籍是文明的傳遞,里面記在了時代的更迭,記在了歲月的變遷,也有各種稀奇的工藝,全都在書籍里面,并且多讀書能夠提升我們的寫作水平,多讀書能夠讓我們人生耕讀的字,學會更多的知識,能夠通過讀書來鞏固我們的學習,讓我們進步讓我們的成績提升。

    作為現代小學生我們要做一個知識的傳播著,做一個全面發展的人,我們要努力多讀書,多學科學文化知識,多思考,讀看開闊視野,才能夠不斷的成長不斷長大。書籍是人類成長的靈魂,里面的知識能夠讓我們武裝自己讓我們更成長,做一個愛讀書的人,在陶冶自己的情操,提高自己的閱歷,增長見識,看的多才知道的多學到的多,讀書需要沉下心來仔細閱讀,需要我們不斷努力不斷奮斗,才能夠做好,讀書使人進步讀書使人前進,做一個愛讀書的小學生,做一個全面發展的小學生,讓我們的生活學習更精彩。

    謝謝大家!

    讀書的演講稿篇五

    今天,我給大家講的題目是《養成一個愛讀書的習慣》。

    讀書非常重要,有很多名人從小就很愛讀書,后來慢慢成為名人。

    魯迅先生從小就認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異學校將了一枚精質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,還買了一串紅辣椒。每當晚上的時候,寒風陣陣,讀起書來就非常困難,這時候,他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗,身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅寒堅持讀書。由于苦讀書和鉆研,后來他終于成為我國著名的文學家。

    高爾基先生說過:"書籍是人類進步的階梯。"并且能給你帶來好處。多讀書可以讓我們增長知識,可以讓我們的閱讀和寫作水平提高,還能幫助取得好成績。同時,多讀書還可以陶冶情操,還可以從中學會許多豐富多彩的匯。

    讀書的方法有很多,有很多的名人就是因為讀書的方法正確而成名的,但是,如果讀書的方法不對,只會讓你徒勞無功,前功盡棄。每天讀一篇短文,短文的內容可以來自報紙、月刊、書本雜志等。每周精讀一篇文章,而且把這篇文章的好詞和好句摘抄下來,并把這篇文章的中心思想用自己的話寫下來,同時寫出自己的感想和體會。只要這樣堅持不懈地泛讀和精讀,日積月累,那么你的閱讀能力和寫作水平一定能提高。

    以上是我給大家講的養成一個愛讀書的習慣,謝謝大家!

    讀書的演講稿篇六

    尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!

    我叫魏xx,來自香港路小學三年級五班。我演講的`題目是——《我的讀書故事》。

    我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩, 如果你問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為書能給我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。

    小時候,我最喜歡的一件事是媽媽給我講故事。后來我慢慢地識字了,我就喜歡自己看書。。在我的小房間里,有一個大大的書柜,里面裝滿了我喜歡的書。有小時候看的嘟嘟熊、幼兒畫報;有大些時候看的公主童話,王子故事等等,還有媽媽新給我買的紅樓夢,西游記,少兒百科全書和各種各樣的故事書。每天只要我一有空閑就會拿一本書來讀。我覺得讀書是我最快樂的事情。在讀書的過程中,我總會把自己變成書里的人,他們高興,我也高興;他們哭,我也跟著流眼淚。同時我也從書中學到了很多好的事情。比如,我看到《野天鵝》這個故事里,艾麗莎的十一個哥哥被狠毒的王后用魔法變成了野天鵝。艾麗莎為了救她的十一個哥哥,不停地為哥哥織蕁麻衣,把手都扎破了,可她從沒放棄,最后靠自己的善良、勇敢和毅力救了哥哥們。看了這個故事,我覺得我應該向艾麗莎學習,成為一個勇敢,有毅力的孩子。

    暑假里我參加了少年新聞學院組織的活動,爬長城時,不小心崴了腳,又疼又腫,可我沒有哭,也沒讓別人背我,自己用一條腿一階一階地從長城上往下跳。大家都夸我是個勇敢、堅強、有毅力的孩子呢。

    讀書還讓我學到了很多知識。有一次,媽媽去公園的草叢里撿球,不知被什么咬了腿,又腫又黑。媽媽緊張了,說會不會是被蛇給咬了,我看看媽媽的傷口,很肯定地對媽媽說:“不是蛇,因為如果被蛇咬了,腿上的傷口是兩個,而你腿上的傷口只有一個,所以不是被蛇咬的。”媽媽聽了我的話,放心下來,問我是怎么知道的,我告訴媽媽是我從《少兒百科全書》里看的,媽媽夸我懂得真多。

    蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不開水。我覺得我也離不開書了。因為書是人類進步的階梯,它伴我成長,給我快樂。

    我的演講完畢,謝謝大家

    讀書的演講稿篇七

    期待已久的.20xx閱讀節終于到了,因為閱讀是我最大的愛好,所以很興奮。

    在今年的讀書節上,我、王和三年級二班的老師推薦了一本名叫《桑麻的舞蹈》的好書,我在書中扮演了桑媽。

    桑媽在畢業節目排練時不小心從舞臺上摔了下來,導致膝蓋骨折。因此,他需要坐在輪椅上,由王作為旁白,作為他的母親。

    為了取得更好的成績,老師們決定讓我坐輪椅上臺。真不知道大家看到我上臺會是什么反應。隨著主持人的宣布,孫偉老師推著我坐輪椅,我們就這樣上臺了。我向大家招手。沒想到這一刻全場哄堂大笑。我用力抿著嘴唇,差點笑出來。當音樂響起時,王動情地說:“什么是成長?”.我們開始介紹這本書。當我說“媽媽看到了我的心”的時候,我的“媽媽”走上了舞臺。孫偉老師跳得很美。我甚至聽到了觀眾驚訝的聲音。我的“媽媽”引起了同學們一個接一個的大笑。我用力裹住臉頰,胖胖的臉變形了。我真的撐不住了,我要笑了。

    現在還沉浸在對《桑麻的舞蹈》的愛里!讀書是人進步的一步,讀書節是讓我們知道應該讀什么好書的時候。同學們,讓我們趁著大好時光好好學習吧!

    讀書的演講稿篇八

    大家好!

    讀書的滋味在我看來是快樂的,是人世間最快樂的事情,也許你不是這么認為的,但我是深有體會的。

    看書不僅可以提高寫作水平和文學素養,還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤,讀書可以讓我們知曉一個又一個奇特的故事,進入一個又一個不同的人物內心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來適應社會的發展,每當我們從書中感悟到道理的時候,我們就會感到無比的愉悅和自豪,這大概是愛讀書人的共性吧!

    我對讀書是充滿渴望的,每當我讀到書中的文字的時候,就像一個在廣闊無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內心是高興的,通過閱讀不同時期人的不同作品。我理解了他們豐富的內心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學到他們各自的優點。

    書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們去如何尊重他人,也尊重自己;還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。同學們,一起來讀書吧!一起來享受閱讀的快樂滋味吧!

    謝謝。

    領導,老師們,同學們:

    大家好!

    小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽著我便進入夢鄉。

    上了三年級時,我要求媽媽給我買《三國演義》,媽媽不但不買,還把我訓斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家后趕緊藏了起來,以免讓媽媽發現,我盼望著假期的到來,這一天終于來了,于是我每天晚上找借口讀《三國演義》,我讀完三國厚啟發很大,后來我又讀了《紅樓夢》,是我又增加一些知識。

    這時已到了開學了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的'時間讓我再多史書,讓我更了解一些知識吧!

    謝謝大家!

    讀書的演講稿篇九

    大家晚上好!

    讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個人的品格,因此,讀書體現品格,品格決定書的品質,然而品格又影響著人的一生。

    在人類歷,不論是在國內還是在國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、名族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上繁星,數不勝數,他們的故事影響著,激勵著一代又一代人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。

    你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

    我認為一個人一生中影響的是人文素養,而一個民族的悲哀是文化素養的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的民族勢必是一個文化缺失的民族。當我們時代的精英不在走進圖書館,而只把目光投向網絡,投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化。當我們關心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!

    所以,我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。

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