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    共同締造工作報(bào)告總結(jié)(實(shí)用7篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:琉璃

    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    共同締造工作報(bào)告總結(jié)篇一

    xx社區(qū)與轄區(qū)各單位簽訂共建協(xié)議,在共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,制定了共建工作計(jì)劃,以及共建制度措施,以利開展共建活動(dòng)。

    xx社區(qū)共建工作以思想教育聯(lián)抓、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)搞、社會(huì)治安聯(lián)防、服務(wù)設(shè)施聯(lián)建,文化活動(dòng)聯(lián)辦的“五聯(lián)”方針,發(fā)動(dòng)轄區(qū)居民人人參與,單位個(gè)個(gè)參與社區(qū)活動(dòng),建設(shè)和完善社區(qū)共建組織網(wǎng)絡(luò),深入開展社區(qū)共建活動(dòng)。增強(qiáng)轄區(qū)單位對社區(qū)種類組織和社區(qū)全體成員的地緣意識(shí),公共服務(wù)意識(shí),形成共駐共建、共享社區(qū)資源的良好態(tài)勢,最大限度地實(shí)施人力、物力、財(cái)力和其它社會(huì)資源的優(yōu)化整合利用,推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。

    春節(jié)和“七一節(jié)”到來之際,紹興市招投標(biāo)中心前來社區(qū)慰問社區(qū)弱勢群體和看望老黨員。“三八”婦女節(jié)到來之際,社區(qū)邀請共建單位紹興市魯迅小學(xué)教師來社區(qū)進(jìn)行“新女性、新風(fēng)尚、新禮儀”為題的知識(shí)講座。再有市老年大學(xué)派老師輔導(dǎo)社區(qū)文體培訓(xùn)活動(dòng),他們與社區(qū)秧歌隊(duì)共同組隊(duì)參加的,在越城區(qū)第三屆文化體育節(jié)開幕式式團(tuán)體操賽上的花絹秧歌比賽獲得了三等獎(jiǎng),為街道和社區(qū)贏得了榮譽(yù)。“鄰里節(jié)”活動(dòng)期間,市府山房管所還上門為社區(qū)居民捐上了書籍。在街道黨員服務(wù)站成立之際,派員參加為民服務(wù)活動(dòng),為居民開展修理活動(dòng)。二輕總公司出資二萬元,為社區(qū)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的支持和幫助。

    由于工作原因,社區(qū)共建工作尚存在不足:一是有些單位對社區(qū)工作還不夠了解;二是社區(qū)共建經(jīng)費(fèi)不足,影響社區(qū)的發(fā)展;三是社區(qū)工作壓力不斷加強(qiáng),工作趨于行政化等。

    以上是社區(qū)20xx年共建工作的總結(jié)。在新的一年里,我們將以“合心合力建xx、同心同德謀發(fā)展”為工作宗旨,加強(qiáng)各共建單位的聯(lián)系,加強(qiáng)密切配合與支持,共同把社區(qū)建設(shè)成優(yōu)秀文明社區(qū)而努力工作,把社區(qū)共建工作再上一個(gè)臺(tái)階!

    共同締造工作報(bào)告總結(jié)篇二

    xx月xx日,xx街道召開美好環(huán)境與幸福生活共同締造工作部署會(huì),全體機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))黨組織書記參加會(huì)議。會(huì)上分享了赴xx市、xx縣考察學(xué)習(xí)美好環(huán)境與幸福生活共同締造工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)了共同締造政策要求和典型案例,通過召開工作部署會(huì),集中研討學(xué)習(xí)共同締造的原則、主要任務(wù)和工作方法。xx月xx日,組織街道工作專班、試點(diǎn)村(社區(qū))工作專班及“兩委”干部集中收聽《省共同締造》精神專題解讀,引導(dǎo)街道、村(社區(qū))干部正確、全面理解共同締造精神內(nèi)涵,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx村等3個(gè)試點(diǎn)村(社區(qū))結(jié)合各自實(shí)際多次組織工作專班、“兩委干部”、黨員群眾代表進(jìn)行交流研討,通過多種形式將共同締造理念、方法、路徑宣傳到每一名黨員群眾。

    xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx村通過到xx市、xx縣參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合市級(jí)方案及培訓(xùn)會(huì)議精神,對共同締造是什么、干什么、怎么干有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。專班負(fù)責(zé)人及時(shí)組織專班人員、村(社區(qū))“兩委”干部和黨員群眾代表召開研討會(huì)議,同時(shí)通過意見箱、“雙指數(shù)”app線下線上相結(jié)合,調(diào)研居民需求,及時(shí)梳理群眾反映的問題,形成服務(wù)清單。對試點(diǎn)工作具體任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化,進(jìn)一步完善了試點(diǎn)村(社區(qū))實(shí)施方案,做到任務(wù)清、效果明、可操作性強(qiáng)。

    在三個(gè)試點(diǎn)村(社區(qū))按照“1名鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)班子副職+2名鎮(zhèn)辦機(jī)關(guān)干部”組建共同締造工作專班,專班工作人員每個(gè)星期到試點(diǎn)村(社區(qū))工作不少于2天。xx社區(qū)、xx社區(qū)以社區(qū)“大黨委”為主導(dǎo),建立小區(qū)黨支部,按照樓棟、片區(qū)劃分黨小組,挑選骨干分子和黨員家庭確立黨員中心戶,形成“街道黨工委—社區(qū)大黨委—小區(qū)黨支部—樓棟黨小組—黨員中心戶”的組織體系,促進(jìn)黨組織引領(lǐng)全覆蓋。xx村以村黨支部為主導(dǎo),建立健全“黨工委+黨支部+黨小組+黨員中心戶”的組織體系,以其下設(shè)的村民議事會(huì)、紅白理事會(huì)、文化志愿者服務(wù)隊(duì)、環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)、婦女議事會(huì)等自治組織為切入點(diǎn),把5家市場經(jīng)營主體納入xx村共同締造示范點(diǎn)建設(shè)活動(dòng),依托共同締造美好xx村,政府、村民、經(jīng)營主體聯(lián)動(dòng)參與,搭建“五老”、鄉(xiāng)賢、市場經(jīng)營主體聯(lián)動(dòng)共治議事平臺(tái),實(shí)現(xiàn)主體聯(lián)動(dòng),項(xiàng)目聯(lián)動(dòng),效果聯(lián)動(dòng),形成人人參與、人人奉獻(xiàn)、人人享有的治理新格局。

    一是載體宣傳。利用村(社區(qū))宣傳欄、廣播、微信群積極宣傳共同締造工作,營造濃厚氛圍;二是走訪宣傳。結(jié)合“下基層察民情解民憂暖民心”活動(dòng),中秋佳節(jié)走訪活動(dòng),組織黨員干部通過入戶走訪的形式宣傳共同締造的含義,收集居民意見和建議,強(qiáng)化群眾的參與感,充分激發(fā)群眾主人翁意識(shí);三是會(huì)議宣傳。結(jié)合支部主題黨日活動(dòng),以視頻、案例等形式組織黨員群眾開展學(xué)習(xí)討論。

    共同締造工作報(bào)告總結(jié)篇三

    關(guān)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)階段,相信大多數(shù)同學(xué)從各種渠道已經(jīng)大致了解,一半氛圍三個(gè)階段——在首輪復(fù)習(xí),主要是對教科書中要求掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的了解,正確理解和把握。并配以簡單題目,來理解、鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn);第二輪和以后的復(fù)習(xí)側(cè)重于做題,通過做題來檢測對所學(xué)知識(shí)的掌握程度;第三輪查漏補(bǔ)缺,力爭復(fù)習(xí)面面俱到。而要想策劃能夠?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)高分之王,大家就要在這個(gè)過程里做文章了。

    總結(jié)起來在讀書和做題過程中一定不能忽視思考,有思考的復(fù)習(xí)才會(huì)事半功倍。這也就是下面要給大家呈現(xiàn)的需要掌握的復(fù)習(xí)方法。

    近幾年考研數(shù)學(xué)考查的是學(xué)生對基本概念,基本理論的理解,掌握以及綜合應(yīng)用能力。完全對基礎(chǔ)知識(shí)的考查大約在 60分以上。所以考生首先應(yīng)準(zhǔn)確、全面地理解要求掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),然后學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用這些基本知識(shí)點(diǎn)分析、解決問題。

    考生大腦中如果沒有儲(chǔ)存某個(gè)公式或定理,碰到題目時(shí)他怎么能想到用這個(gè)公式或定理解題呢?大腦中如果沒有儲(chǔ)存大量的公式,在做題目時(shí)他怎么能選擇出最好的公式解題呢?所以,要想快速,正確的解題,考生大腦中一定要儲(chǔ)存大量的消化了的公式,推論和定理等,并且需要時(shí)可隨時(shí)調(diào)用。那種快考試時(shí)碰到題目還要翻書查閱公式的考生顯然不能取得很好的數(shù)學(xué)成績。建議大家第一輪復(fù)習(xí)以讀書為主,附帶著做一些簡單題目,做這些題目是為了更好的理解概念、公式和推論。

    考生根據(jù)本人實(shí)際情況和考試需要選擇合適的教科書,復(fù)習(xí)教科書應(yīng)是深廣度恰當(dāng),敘述詳略得當(dāng),通俗易懂,便于自學(xué)的正規(guī)出版物,選擇前不妨咨詢師兄師姐或老師。考生需要兩種復(fù)習(xí)資料,一種是教科書,,另外一種是針對考研而編寫的資料。這可以選擇一些輔導(dǎo)專家編寫的書籍,這些考研專家所著書的難易程度,思維方式等是有區(qū)別的,考生根據(jù)需要選擇適合自己的資料。比如李永樂的書重視基礎(chǔ),內(nèi)容深入淺出,容易理解。課本可以參照考綱進(jìn)行復(fù)習(xí),現(xiàn)在考綱雖還沒下來,但因?yàn)檫@幾年的數(shù)學(xué)考試大綱變化不大,所以現(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)找一本去年的考綱即可。

    如果考生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,不妨考慮報(bào)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班或強(qiáng)化班,在老師的帶領(lǐng)下復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。當(dāng)然之前還是要將數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一遍的,盡可能的理解要求掌握的知識(shí),否則聽課時(shí)效果會(huì)大打折扣。

    考生必須保證一定的做題量!看書是獲得理論知識(shí),要想考場上考出好成績,必須經(jīng)過大量的做題實(shí)踐,只有經(jīng)過大量的做題實(shí)踐,才能熟練、自如的應(yīng)用理論知識(shí)。多練,做題才有思路。數(shù)學(xué)的題目雖然千變?nèi)f化,但基本結(jié)構(gòu)卻大體相同,題型也不會(huì)變化太大,題目的解答也有一定規(guī)律可尋,題目做的多了,自然而然就會(huì)迅速形成解題思路。多練可以提高解題速率和正確率。選擇題和填空題在數(shù)學(xué)考卷中所占的比重很大,這些題目的解答往往會(huì)“一失足成千古恨”,稍不留神,一步做錯(cuò)就全軍覆沒。

    另外,題目不需要做的太多,整天泡在題海中沒有必要,只要掌握了需要掌握的知識(shí)點(diǎn)并能熟練應(yīng)用即可。考生一方面要做真題,另一方面要做難度適宜,覆蓋面全,集中體現(xiàn)考綱要求的題目,數(shù)量自己把握。現(xiàn)在有一種題目是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問題,比如雪堆融化、壓力計(jì)算、汽錘作功、海洋勘測、飛機(jī)滑行等,如果考生不習(xí)慣這種用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題的題目,那平時(shí)就應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練。

    “想的越多,做得越少”,意思是做題過程中主動(dòng),積極,有效思考的越多,達(dá)到同樣復(fù)習(xí)效果需要做得題目就越少。學(xué)好數(shù)學(xué)是不需要題海戰(zhàn)術(shù)的,做大量的題目而不思考,做完題目,對完答案就了事是不可取的。如果說考生做題過程中完全不思考那顯然是冤枉了考生,不過一些考生確實(shí)沒有意識(shí)到思考的重要性,沒有充分調(diào)動(dòng)大腦來思考,所以通過思考得到的收獲也是有限的。側(cè)重于做題而不思考,考生很疲憊,很容易產(chǎn)生對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的焦急,厭惡心理。做題過程中積極,主動(dòng)的思考,才能更深入的理解、掌握知識(shí),所學(xué)的知識(shí)才能變成自己的知識(shí),這些知識(shí)也才能在大腦中留存更長的時(shí)間,才能具有獨(dú)立的解題能力,才能激發(fā)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。一是看書時(shí)要思考。比如碰到定義,公式,推論等教科書中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)時(shí),通過思考弄懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延,并且思考與該知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的其他知識(shí)點(diǎn),也就是思考各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,對知識(shí)進(jìn)行梳理,把知識(shí)系統(tǒng)化。二是做題時(shí)思考。思考解題過程中用到的公式、原理、方法等,思考題目涉及的科目,章節(jié)等,思考最優(yōu)解題思路。

    看理論,重基礎(chǔ),練習(xí)題,重實(shí)踐。只有會(huì)做題,做對題,快速做題才能應(yīng)付考試,達(dá)到目的。勤思考即為更有效的讀書和做題前提。三者有機(jī)結(jié)合,缺一不可,效果更佳。萬學(xué)海文在此希望說有備戰(zhàn)考研的學(xué)子們復(fù)習(xí)順利,贏到最后。

    共同締造工作報(bào)告總結(jié)篇四

    教室是扁擔(dān),它一頭挑著課程,一頭挑著生命。我們相信每一朵花都有盛開的理由。我們追求所有師生都過一種幸福完整的教育生活,我們相信每一個(gè)師生都能成為最優(yōu)秀的自己。締造一個(gè)完美的教室,意味著師生共同穿越一門門完美的課程;締造一個(gè)完美的教室,意味著師生攜手盡情展示,讓教室成為人人向往的地方。

    20xx年的新教育年會(huì)上,朱永新教授曾這樣詩意的解讀完美教室一個(gè)教室,一個(gè)生活于同一個(gè)教室中的人,應(yīng)該是一群有著共同理想,遵守能夠?qū)崿F(xiàn)那個(gè)共同夢想的卓越標(biāo)準(zhǔn)的人,他們彼此為對方的生命祝福,彼此為生命中偶然的相遇而珍惜珍重,彼此作出承諾,共同創(chuàng)造一個(gè)完美的教室,共同書寫一段生命的傳奇。

    我校是一所新建的九年一貫制學(xué)校,以“學(xué)生的終身發(fā)展和教師的專業(yè)成長”為目標(biāo),制定了《五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃(20xx)》,按照規(guī)范、質(zhì)量、效能三步走的方針,確定了學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校于20xx年秋季考試招生,也正是這時(shí)了開始啟動(dòng)締造完美教室行動(dòng)。在這半年的時(shí)間里,我們在締造完美教室方面做出了一些實(shí)踐和探索。

    每個(gè)班級(jí)都積極構(gòu)建自己的個(gè)性化的、有特色的班級(jí)文化。我們提倡班級(jí)的個(gè)性發(fā)展的同時(shí),又規(guī)定了每個(gè)班都有:愿景、使命、價(jià)值觀;班訓(xùn)、班歌、班徽;班級(jí)標(biāo)識(shí)、圖騰;班級(jí)活動(dòng)、節(jié)日;班級(jí)制度、班級(jí)環(huán)境。每個(gè)班級(jí)有明確的班級(jí)愿景。43班的班級(jí)愿景是“凈、靜、敬、競、精”。首先是“凈”,在于讓學(xué)生愛講衛(wèi)生、會(huì)講衛(wèi)生,時(shí)時(shí)講衛(wèi)生,處處講衛(wèi)生,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一片潔凈亮麗的環(huán)境;其次是“靜”,在于讓孩子們學(xué)會(huì)課上、課下都能夠安靜有序地開展一切;再次是“敬”,目的想提醒孩子們尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師和孩子們能互敬互愛;然后是“競”,在于讓班級(jí)同學(xué)和小組間展開競爭和比賽,在學(xué)習(xí)與各項(xiàng)活動(dòng)中你追我趕,從不落后,力爭上游;最后是“精”,告知孩子們無論學(xué)習(xí)還是做事,都要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力達(dá)精益求精。

    同時(shí)將班內(nèi)的名言“有志者,事竟成”送與每個(gè)孩子以自勉。所有的班級(jí)都是老師和學(xué)生討論、表決,在全員參與討論的基礎(chǔ)上,一起制定自己的班級(jí)制度,班規(guī),班風(fēng),班訓(xùn)。在尊重生命尊重個(gè)性的基礎(chǔ)上產(chǎn)生班名并制作班級(jí)名片,彰顯出班級(jí)特色與文化魅力。如:52中隊(duì)的班名是“陽光的2班”班級(jí)口號(hào)是“強(qiáng)健自信樂觀進(jìn)取”即:一個(gè)強(qiáng)健的體魄,一臉自信的笑容,一份樂觀的情懷,一種進(jìn)取的心態(tài)。在班級(jí)中,這中班級(jí)精神就內(nèi)化成一種集體的信念,一種集體的心理品質(zhì)、一種讓所有班級(jí)內(nèi)的學(xué)生深受鼓舞的精神。從而也就形成了自己的班級(jí)特色和風(fēng)格。

    1、以共讀共寫共同生活為基本行走方式

    教師和學(xué)生共同行走在花開的路上,以共讀共寫共同生活為基本行走方式。師生、親子共讀共寫,共同實(shí)踐、共同運(yùn)動(dòng)、共同編織美好的教育生活,在共同的行走中書寫生命的奇跡。馬池興老師已經(jīng)習(xí)慣每天給班上學(xué)生寫班主任寫班級(jí)寄語。每個(gè)周一,學(xué)生就會(huì)爭相圍在教室前的宣傳欄讀馬老師寫給他們的話。有的是充滿濃濃愛意的關(guān)愛,如:明天天氣預(yù)報(bào),同學(xué)們多加衣物。有的是期望,如:上周,在我班發(fā)生了兩起打架事件,其實(shí)沒什么大不了的,只是些雞毛蒜皮的小事,但我覺得:野蠻人的武器是拳頭,文明人的武器是道理,我班的學(xué)生是野蠻人嗎?那我豈不成了野蠻老師。

    從本周起,讓我們一起把“野蠻老師、野蠻學(xué)生”的帽子摘掉。有的是表揚(yáng),有的是善意的批評(píng),如:這個(gè)學(xué)期,五(2)班衛(wèi)生工作仍然延續(xù)上個(gè)學(xué)期的承包責(zé)任制,分工很細(xì)致,要求做到什么程度,多長時(shí)間做一次,都寫得非常明確,明確了任務(wù)也就是明確了責(zé)任你就是干這件事的人,你只干這件事,干好了你就完成任務(wù),干不好就是你的責(zé)任。學(xué)生也會(huì)在每天放學(xué)時(shí)反思自己一天的生活所得。通過共同的生活,師生的心貼近了,他們一起交流,一起快樂成長。他們彼此為對方的生命祝福,彼此為生命中偶然的相遇而珍惜珍重,彼此作出承諾,共同創(chuàng)造一個(gè)完美的教室,共同書寫一段生命的傳奇。

    2、通過儀式使每位師生敬畏生命,獲得神圣、莊嚴(yán)與尊重

    從學(xué)校到班級(jí)都高度重視的各類儀式、節(jié)日和慶典活動(dòng)。在全員參與的前提下,使這些儀式、節(jié)日、慶典都能擁有一種偉大的時(shí)刻,獲得神圣、莊嚴(yán)與尊重。開學(xué)初,校長親自給每位教師舉行隆重的分發(fā)筆記本電腦的儀式,主席臺(tái)上每點(diǎn)到一位教師的名字,校長就親自給教師把電腦送到手里。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的所有教師和學(xué)生都是新入學(xué)的。學(xué)校為所有的教師和學(xué)生舉行隆重的開學(xué)典禮。每個(gè)班級(jí)里也舉行了新學(xué)期的第一次點(diǎn)名儀式;學(xué)生進(jìn)步了,班級(jí)舉行進(jìn)步表揚(yáng)儀式。10月份,學(xué)校定為競選月。班級(jí)內(nèi)舉行競選儀式。學(xué)生制作競選海報(bào),班級(jí)內(nèi)利用教室的墻面、教室走廊、宣傳窗等地方進(jìn)行宣傳。學(xué)校則在大廳和宣傳欄以及電視臺(tái)做宣傳。73班的雪學(xué)老師上了競選演講課。學(xué)生陽光自信地展示自我風(fēng)采,有的學(xué)生都找了親友團(tuán)推薦自己,培養(yǎng)了學(xué)生的參與與競爭意識(shí)。

    3、用閱讀拓展生命厚度,以晨誦午讀日記為日常生活方式

    巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取!泵總€(gè)班級(jí)每天開展晨誦、午讀和日記活動(dòng)。低年級(jí)以圖畫日記形式,高年級(jí)以周記形式,每個(gè)班級(jí)確定一首班級(jí)主題詩,成為學(xué)生穿越整個(gè)學(xué)期經(jīng)典閱讀的開啟詩。穿越詩歌,穿越書籍,親近自然,親近民俗,讓生命成長在晨誦午讀日記中拔節(jié)。讀書學(xué)習(xí)可以使教師的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、研究能力、創(chuàng)新能力得到一定提高,可以促進(jìn)教師投入教學(xué)研究,改革課堂教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效益。我校建有880平方米的開放式圖書閱覽室。各個(gè)班級(jí)把書香班級(jí)建設(shè)作為締造完美教室的核心工作來做。學(xué)校根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)把圖書館里的圖書分發(fā)到各班,讓教室成為真正的圖書館。扎實(shí)開展共讀活動(dòng),通過生生共讀,師生共讀,親子共讀等形式,力爭讓共讀書目作為一種閱讀的引領(lǐng)。除了開展多樣閱讀活動(dòng)外,特別注重了開展多元閱讀評(píng)價(jià)。各班都成立讀書評(píng)價(jià)辦法,采取多種有效措施為讀書活動(dòng)推波助瀾,讓學(xué)習(xí)活動(dòng)持續(xù)健康地走向深入。

    4、展示真自我,陽光向上

    新教育實(shí)驗(yàn)希望全體師生在追尋教育理想、享受教育幸福的過程中,聽到學(xué)生們拔節(jié)的聲音。每個(gè)教室都是展示室。每班有漂流日記和班級(jí)文集。學(xué)生的作文或日記打印出來后設(shè)計(jì)封面并裝訂成冊,在班級(jí)內(nèi)展示。為了充分的展示學(xué)生的才藝,我們把四月份定為“閱讀月”,讓學(xué)生剪輯報(bào)刊的精彩內(nèi)容制作了專題閱讀手抄報(bào),五月份我們準(zhǔn)備開展“班級(jí)達(dá)人秀”活動(dòng),盡顯學(xué)生的特長與個(gè)性。

    5、師生和家長共同經(jīng)營的班級(jí)博客

    班級(jí)博客,全班共建共管,共同美化自己的家園,更是一份美好的記憶,一份寶貴的財(cái)富。學(xué)生及其家長全員參與、共同經(jīng)營,讓班級(jí)博客成為全班學(xué)生和家長們共同的精神家園。62班建立了“陽光天使”博客,開博的時(shí)候有班主任寄語,班級(jí)愿景,將班級(jí)開展的各種教育教學(xué)活動(dòng)資料方案、過程性資料、圖片報(bào)道、總結(jié)等有關(guān)學(xué)生表現(xiàn)的作品及其他證據(jù)收集起來,記錄全班學(xué)生的歡笑與淚水,記錄成長的每一個(gè)足跡,改進(jìn)激勵(lì)學(xué)生取得更高的成績。

    關(guān)注生命健康成長,整合豐富的教育資源,提供多層次的教育需要,讓不同的學(xué)生獲得真實(shí)的發(fā)展。

    1、每個(gè)班級(jí)都有自己的節(jié)日

    33班有個(gè)學(xué)生津津樂道的“快樂盆栽節(jié)”。學(xué)校通過購買和學(xué)生從家里帶來盆栽植物美化教室環(huán)境。如何進(jìn)行管理呢?33班先是在班級(jí)內(nèi)通過認(rèn)領(lǐng)盆栽植物,開展“歡樂農(nóng)場”活動(dòng),首先集思廣益給自己認(rèn)領(lǐng)的盆栽起名字,說說自己這盆植物的名字的含義是什么。接下來需要上網(wǎng)搜集這種植物的養(yǎng)護(hù)知識(shí)。施肥澆水松土,對每盆植物實(shí)行精心管理。還要評(píng)比一個(gè)學(xué)期后哪些同學(xué)的植物長得健生長旺盛,讓學(xué)生關(guān)注盆栽植物的小生命。學(xué)生在對自己的盆栽植物的細(xì)心呵護(hù)中,體驗(yàn)到生命成長的偉大。感覺到愛心、責(zé)任感、合作團(tuán)結(jié)的精神和班級(jí)的溫馨氛圍。學(xué)生通過這個(gè)節(jié)日對生命產(chǎn)生敬畏與責(zé)任感。

    2、愛心生日課程

    隆重對待學(xué)生生日。各班班主任在學(xué)生生日當(dāng)天早晨,利用晨會(huì)時(shí)間用集體誦詩的形式為這個(gè)(些)學(xué)生送上祝福。準(zhǔn)備一些自制的小禮物,比如一首詩、一幅畫、一張自制的生日賀卡,或者準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目。

    20分鐘的生日party:五(2)班每個(gè)月將拿出一節(jié)班會(huì)課時(shí)間,為在這個(gè)月出生的學(xué)生集體過一次生日。“為每一個(gè)孩子過生日,為生命喝彩,”的理念暗含平等、公正,不放棄、不忽視集體中的每一個(gè)個(gè)體,但是因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)較多,如果為每一個(gè)同學(xué)都舉行這樣一種儀式,對于我們來說,在精力和時(shí)間上又不允許,每月一次,既節(jié)約了時(shí)間,又把個(gè)體和集體緊密聯(lián)系在一起,既熱鬧又簡約。當(dāng)班上的同學(xué)為安貝貝唱起生日祝福歌的時(shí)候,這個(gè)靦腆的女孩流下了熱淚。

    3、電影課堂電影作品是藝術(shù)與科學(xué)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,具有形象、直觀、生動(dòng)、可信、感染力強(qiáng)的特點(diǎn),它可以使教學(xué)時(shí)空得以拓展,教學(xué)模式得以更新,是素質(zhì)教育極其有效的手段,在培養(yǎng)學(xué)生的感受力、理解力和創(chuàng)造力方面具有重要作用。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),培養(yǎng)藝術(shù)品味和審美修養(yǎng),塑造完美人格,提高人文精神和鑒賞水平,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從本學(xué)期開始,我校開啟“電影課堂”,組織開展“觀百部優(yōu)秀影片,做博學(xué)高雅學(xué)子”系列教育活動(dòng)。開展“優(yōu)秀影片進(jìn)校園”,每月每學(xué)段精選1部電影供師生觀看,保證在校學(xué)生每學(xué)期觀看45部影片。組織“親子專場電影”,通過家長會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)日,親子共賞影片,引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的家庭教育觀。提供“假期電影大餐”,開展優(yōu)秀電影進(jìn)家庭活動(dòng),推薦優(yōu)秀影片,鼓勵(lì)學(xué)生假期觀看35部優(yōu)秀電影。活動(dòng)中創(chuàng)新形式,根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)及知識(shí)層面接受能力,遴選出適合各年齡段的優(yōu)秀影片共一百部。注重教育實(shí)效,觀看前,做好電影宣傳工作;觀看后,教師及時(shí)輔導(dǎo),開展觀后感和體會(huì)交流活動(dòng)。瑞典電影大師英格瑪·伯格曼曾說過:“沒有哪一種藝術(shù)形式能夠像電影那樣,超越一般感覺,直接觸及我們的情感,深入我們的靈魂。”我校重視挖掘電影作品的教育功能,通過活動(dòng)的開展,豐富了校園文化生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    2月27日下午,我校組織七年級(jí)全體師生觀看了美國著名導(dǎo)演史蒂文·斯皮爾伯格的經(jīng)典影片《辛德勒的名單》。

    4、健身課程9月為陽光健身月。延長大課間時(shí)間為35分鐘,課外活動(dòng)時(shí)間達(dá)1小時(shí)。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)推行大課間活動(dòng),12年級(jí)開展兔子舞、34年級(jí)開展韻律操、57年級(jí)開展二十四式太極拳運(yùn)動(dòng)。開展陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)以上。

    5、搭建家校共育平臺(tái)。發(fā)揮家長委員會(huì)作用。提高家庭教育水平。普及家教知識(shí),發(fā)放《五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校家庭教育基本規(guī)范》,幫助家長樹立正確的家教觀念,掌握科學(xué)的教育方法,讓家長懂教育,熱心教育,幫助學(xué)校把教育工作做好,實(shí)現(xiàn)家校教育的有機(jī)對接。組織優(yōu)秀家長、書香家庭等評(píng)選活動(dòng),推廣先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。完善家校聯(lián)系制度。每學(xué)期至少召開兩次家長會(huì),教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電話、家校聯(lián)系卡、家訪(家訪次數(shù)不少于班級(jí)學(xué)生的二分之一)等方式與家長及時(shí)溝通。設(shè)立家長接待室,以尊重平等的方式對待家長,利用家長接待日、教學(xué)開放周等時(shí)間邀請家長到校聽課,全方位多角度的進(jìn)行溝通交流。

    總之,締造完美教室不可能一蹴而就,需要全校老師集體努力和熱情投入。在朱教授等新教育專家的理念指導(dǎo)下,我們心懷夢想上路,耕耘在這塊廣袤的沃野中,一定能聽到花開的聲音,也一定能聞到新教育的芬芳。只要行動(dòng),總會(huì)在這個(gè)小小的房子里創(chuàng)造生命的傳奇!

    共同締造工作報(bào)告總結(jié)篇五

    “軍愛民、民擁軍、軍民團(tuán)結(jié)一家親”,為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng),積極支持軍隊(duì)建設(shè),鞏固發(fā)展國防力量,維護(hù)軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面,大光路街道的雙擁工作在街道工委和雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院和中央軍委關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)、進(jìn)一步做好“雙擁”工作的指示,在區(qū)“雙擁”辦的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞工作大局,積極研究新情況,解決新問題,適應(yīng)新形勢,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷推動(dòng)“雙擁”工作向更高層次發(fā)展,使街道“雙擁”工作整體水平得到進(jìn)一步提高。

    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成齊抓共管“雙擁”工作新格局

    強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)“雙擁”工作形成合力。街道始終把“雙擁”工作擺在維護(hù)國家長治久安、穩(wěn)定社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'重要位置,納入街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,常抓不懈。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,及時(shí)調(diào)整充實(shí)“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對“雙擁”工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議研究“雙擁”工作重大事項(xiàng),部署“雙擁”工作任務(wù),各部門積極發(fā)揮優(yōu)勢,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,齊抓共管,互相補(bǔ)臺(tái),凝聚整體工作合力。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,民政辦負(fù)責(zé)同志具體辦,街道各部門協(xié)調(diào)配合,社區(qū)和共建單位積極參與的齊抓共管“雙擁”工作的新格局。廣泛深入開展軍民共建活動(dòng),確保擁政愛民工作與擁軍優(yōu)屬工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

    二、強(qiáng)化宣傳教育,積極營造良好“雙擁”氛圍

    弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)國防觀念,提高廣大群眾擁軍愛國的自覺性,就必須做好廣泛深入的宣傳教育工作。街道“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組把加強(qiáng)宣傳教育工作作為“雙擁”工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,運(yùn)用板報(bào)、橫幅、展板、宣傳欄等廣泛宣傳《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年,引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和憂患意識(shí),充分發(fā)揮先鋒模范作用,各社區(qū)都開展了“雙擁”系列活動(dòng),?19位50年以上黨齡的老黨員、老革命、復(fù)轉(zhuǎn)老軍人代表參加了慶祝活動(dòng)。會(huì)上,老黨員、一支部委員介紹了自己在老紅軍影響下,走上“知黨、愛黨、信黨”并為黨積極工作的經(jīng)歷和感受。南京環(huán)保總公司總經(jīng)理兼黨委書記崗位退休____不僅介紹了自己1951年初參加_戰(zhàn)爭、回國后在部隊(duì)無私奉獻(xiàn)的經(jīng)歷,還向我們展示了1953年榮立的三等功獎(jiǎng)?wù)潞蚠年被評(píng)為“五好干部”證書,還介紹了雖受錯(cuò)誤處理,復(fù)員到儀表機(jī)械廠、市環(huán)保局下屬環(huán)保總公司工作乃至作為工人退休,仍無怨無悔,一直堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),樂觀生活的心路歷程。各個(gè)社區(qū)還經(jīng)常邀請參加革命的老同志和老領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)居民和學(xué)生講述當(dāng)年為祖國為革命英勇斗爭的事跡,以此激勵(lì)廣大群眾特別是青少年珍惜今天的美好生活,熱愛祖國,熱愛我們的子弟兵。在征兵期間大力宣傳,使廣大適齡青年積極踴躍應(yīng)征入伍,為部隊(duì)添磚加瓦,共輸送優(yōu)質(zhì)兵員58人,為部隊(duì)提供了新鮮的血液。

    三、落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)撫政策,把“雙擁”工作落到實(shí)處

    近年來,街道為24名重點(diǎn)優(yōu)撫對象累計(jì)發(fā)放優(yōu)撫金____元,為101名無軍籍職工發(fā)放過節(jié)費(fèi)和津貼____元,為104名在職傷殘軍人發(fā)放憮恤金____元,為4名遺屬發(fā)放生活補(bǔ)助金51000元。____年9月為兩戶60周歲以上原農(nóng)村籍退役士兵辦理老年生活補(bǔ)助的申請。每年春節(jié)期間街道都慰問優(yōu)撫對象,召開無軍籍職工座談會(huì),三年累計(jì)慰問523名優(yōu)撫對象,累計(jì)發(fā)放慰問金130500元,把黨和政府的溫暖第一時(shí)間送到優(yōu)撫對象的心里。街道領(lǐng)導(dǎo)還積極為退役士兵創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),對每一位退役士兵都開展職業(yè)技能培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。同時(shí)我們還積極為在職軍人解決后顧之憂,對每一位前來登記失業(yè)的軍嫂,我們都會(huì)制作跟蹤服務(wù)卡,實(shí)施動(dòng)態(tài)服務(wù),每月跟蹤服務(wù)一次,每年定期開展一次軍嫂職業(yè)培訓(xùn)。對于自主創(chuàng)業(yè)的軍嫂進(jìn)行特別的扶持服務(wù),目前為自主創(chuàng)業(yè)的軍嫂辦理了小額擔(dān)保貸款60萬元。目前在大光路街道持有就業(yè)失業(yè)登記證在冊跟蹤服務(wù)的軍嫂有120人,已經(jīng)自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)、部隊(duì)參保110人,協(xié)調(diào)安置公益性崗位15人次,自主創(chuàng)業(yè)2人,就業(yè)率達(dá)到95%,三年來累計(jì)推薦就業(yè)150人次,累計(jì)培訓(xùn)100人次。目前我街道各項(xiàng)公益性崗位中就有15名軍嫂。

    四、積極開展活動(dòng),發(fā)動(dòng)社會(huì)力量為優(yōu)撫對象做好事

    擁軍優(yōu)屬,擁政愛民是我國軍民在長期革命斗爭和社會(huì)主義建設(shè)中形成的光榮傳統(tǒng)。一是對優(yōu)撫對象進(jìn)行幫扶聯(lián)系,暢通信息渠道,積極向優(yōu)撫對象宣傳黨的優(yōu)撫政策和法律法規(guī),及時(shí)進(jìn)行信息傳遞,切實(shí)保障優(yōu)扶對象的合法權(quán)益并提供有力幫助。如今年4月給社區(qū)12名無軍籍職工發(fā)放醫(yī)療報(bào)銷調(diào)整規(guī)定。二是利用春節(jié)、“八.一”、中秋等重大節(jié)日,每個(gè)社區(qū)都開展對重點(diǎn)優(yōu)撫對象、軍烈屬家庭的走訪慰問活動(dòng),及時(shí)了解和解決他們的所需、所求,并予以幫助,使他們的親人在部隊(duì)安心學(xué)習(xí)、工作、訓(xùn)練,為部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。為需要的老人辦理安康通、居家養(yǎng)老等服務(wù)。在走訪中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決,如:周勤儉是尚書巷社區(qū)一位一級(jí)傷殘軍人,也是低保戶,周師傅當(dāng)兵時(shí)由于那年的天氣寒冷,在一次烤火取暖的過程中出現(xiàn)了意外,周師傅燒傷被送進(jìn)了醫(yī)院,由于燒傷很嚴(yán)重,為了保住生命做了雙腿截肢手術(shù)……在了解到這些情況后,尚書巷社區(qū)便對他有了更多的關(guān)注。周師傅生活完全不能自理,社區(qū)便常年安排工作人員為他打掃衛(wèi)生,料理家務(wù),拆洗衣被,送信送報(bào)。雖然周師傅的脾氣很古怪,時(shí)常給社區(qū)工作人員出很多難題,但社區(qū)的工作人員們知道他是個(gè)殘疾人接觸社會(huì)不多,所以他的想法難免很偏激,為了讓周師傅能夠更多的接觸人群,開闊眼界,安享晚年,去年四月份社區(qū)把周師傅從都市客棧接了回來,為他安裝了有線電視、寬帶、也找工人把他的房子裝修一新,家電,家具也配齊了。如今社區(qū)工作人員們再看到周師傅時(shí),總能感受到他臉上流露出的幸福笑容和內(nèi)心的喜悅感,和以前的他相比猶如恍然新生,像這樣的事例在我們街道每個(gè)社區(qū)都有很多。

    經(jīng)過努力,街道“雙擁”工作取得了一定成效,“雙擁”整體水平有了新的提高。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,工作中我們還存在一些不足之處。在今后的工作中,我們將以先進(jìn)單位為榜樣,繼續(xù)在區(qū)雙擁共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心指導(dǎo)下,按照“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的總要求,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,開拓創(chuàng)新,不斷完善“雙擁”各項(xiàng)工作,推進(jìn)“雙擁”工作再上新臺(tái)階。

    共同締造工作報(bào)告總結(jié)篇六

    今年2月,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)《關(guān)于在城鄉(xiāng)人居環(huán)境建設(shè)和整治中開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)的指導(dǎo)意見》,部署開展共同締造活動(dòng)。陜西省通過發(fā)動(dòng)群眾共謀、共建、共管、共評(píng)、共享,積極參與村莊建設(shè)管理,探索和實(shí)踐了縱向到底、橫向到邊、協(xié)商共治的鄉(xiāng)村治理體系,有效激發(fā)了村民內(nèi)生動(dòng)力。目前,村民當(dāng)家作主、自力更生的熱情得到提升,內(nèi)生動(dòng)力得到加強(qiáng),人人參與,人人盡力,人人共享的局面進(jìn)一步形成。

    陜西“共同締造”活動(dòng)主要做法有:

    (一)統(tǒng)籌謀劃,科學(xué)推進(jìn)

    2018年底,全國美好環(huán)境與幸福生活共同締造現(xiàn)場會(huì)后,陜西省高度重視,科學(xué)籌劃,持續(xù)推進(jìn),久久為功。

    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了由韓一兵廳長為組長,劉浩副廳長、賈鋒總規(guī)劃師為副組長,村鎮(zhèn)建設(shè)處、城市建設(shè)處等9個(gè)處室負(fù)責(zé)人為成員的“共同締造”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在村鎮(zhèn)建設(shè)處。主要負(fù)責(zé)全省美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)試點(diǎn)工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和評(píng)估評(píng)價(jià)等。各市(區(qū))、縣(市、區(qū))參照省上做法,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,試點(diǎn)村村委會(huì)與規(guī)劃團(tuán)隊(duì)成立了工作組。省督導(dǎo)、市推進(jìn)、縣主體、鎮(zhèn)村落實(shí)的工作格局進(jìn)一步形成。

    二是制定實(shí)施方案。結(jié)合實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、打贏脫貧攻堅(jiān)、改善農(nóng)村人居環(huán)境等工作,進(jìn)一步理清了陜西省開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造工作思路,細(xì)化了重點(diǎn)工作,提出了工作目標(biāo)。到2020年,全省行政村(自然村)人居環(huán)境得到明顯改善,村容村貌整潔,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,生活便捷宜居,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感顯著增強(qiáng);到2022年,基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)社區(qū)人居環(huán)境“整潔、舒適、安全、美麗”目標(biāo),初步建立“共同締造”長效機(jī)制。同時(shí)對開展活動(dòng)試點(diǎn)中主體責(zé)任、重點(diǎn)內(nèi)容、保障措施等方面進(jìn)行了明確,為全省開展活動(dòng)試點(diǎn)提供了根本遵循。

    三是扎實(shí)安排部署。20xx年3月,陜西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳采取統(tǒng)一組織、座談交流的形式,組織全省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門分管領(lǐng)導(dǎo)、村鎮(zhèn)工作主要負(fù)責(zé)人共300余人,就激發(fā)村民內(nèi)生動(dòng)力、發(fā)揮黨支部引領(lǐng)作用、探索“共謀、共建、共管、共評(píng)、共享”工作路徑等方面進(jìn)行了討論交流,并對全省開展“百村示范、百團(tuán)幫扶”美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)試點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署。西安市、楊凌示范區(qū)等住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門層層傳導(dǎo)壓力、反反復(fù)復(fù)動(dòng)員,確保村鎮(zhèn)干部、村莊鄉(xiāng)賢思路清、任務(wù)明、方法活。

    (二)試點(diǎn)先行,示范帶動(dòng)

    堅(jiān)持試點(diǎn)引領(lǐng),強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,破解美好環(huán)境與幸福生活共同締造工作中的難題,逐步推廣經(jīng)驗(yàn)做法。

    一是開展百村示范。20xx年,陜西省結(jié)合五級(jí)書記抓鄉(xiāng)村振興的實(shí)際,從101個(gè)涉農(nóng)縣區(qū),已創(chuàng)建的2871個(gè)美麗宜居示范村中擇優(yōu)選擇100個(gè)行政村(含自然村)開展“百村示范、百團(tuán)幫扶”共同締造活動(dòng)試點(diǎn),力爭到2020年,在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,全面推廣、系統(tǒng)推進(jìn)共同締造活動(dòng)試點(diǎn)成果,不斷完善體制機(jī)制,探索建立長效機(jī)制,努力使村民的內(nèi)生動(dòng)力被有效激活,村莊自運(yùn)行組織框架基本建立,協(xié)商共治局面進(jìn)一步形成。

    二是組建百團(tuán)幫扶。結(jié)合陜西實(shí)際,從陜西省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、西安建筑科技大學(xué)等高校和勘察設(shè)計(jì)院所遴選了31位專家教授和84家勘察設(shè)計(jì)單位組成100支幫扶團(tuán)隊(duì),一對一、點(diǎn)對點(diǎn)對農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行技術(shù)幫扶。特別是渭南市富平縣創(chuàng)新管理制度,采取分片區(qū)包聯(lián)的形式,與每位規(guī)劃師進(jìn)行一對一銜接,建立周工作記錄單和工作臺(tái)帳制度,組建了駐村規(guī)劃師微信群,定期召開座談會(huì),在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行探討交流,分享經(jīng)驗(yàn)、整改提高。同時(shí),制定了《富平縣駐村規(guī)劃師管理細(xì)則(試行)》,建立了規(guī)劃師考核獎(jiǎng)懲制度。

    三是堅(jiān)持以點(diǎn)帶面。楊陵區(qū)按照試點(diǎn)先行、逐步推廣的原則,結(jié)合村民意愿需求和各村產(chǎn)業(yè)、歷史、文化等特色的實(shí)際,把全區(qū)55個(gè)行政村劃分為示范村、提升村、保潔村三個(gè)類別,以王上村、崔西溝村等8個(gè)示范村為重點(diǎn),推行“一村七圖”,即村莊定位圖、五年計(jì)劃圖、核心打造項(xiàng)目圖、重點(diǎn)提升項(xiàng)目圖、全面美化項(xiàng)目圖、基礎(chǔ)完善項(xiàng)目圖和年度建設(shè)項(xiàng)目及預(yù)算圖,形成了貫穿“規(guī)劃-設(shè)計(jì)-建設(shè)-運(yùn)營”的陪伴式鄉(xiāng)建機(jī)制,全方位開展鄉(xiāng)村發(fā)展與建設(shè)實(shí)踐。

    (三)多措并舉,務(wù)求實(shí)效

    強(qiáng)化能力抓培訓(xùn),突出激勵(lì)抓宣傳,注重實(shí)效抓督導(dǎo),階段性成效明顯。

    一是開展集中培訓(xùn)。20xx年4月,在住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部組織培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,同期對全省試點(diǎn)村所在的縣(市、區(qū))住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)相關(guān)負(fù)責(zé)同志、幫扶技術(shù)團(tuán)隊(duì)、專家以及村兩委負(fù)責(zé)同志和村內(nèi)能人共300余人次進(jìn)行專題培訓(xùn),實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)等重要講話、重要指示批示精神,詳細(xì)解讀了《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于在城鄉(xiāng)人居環(huán)境建設(shè)和整治中開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)的指導(dǎo)意見》文件,為開展共同締造工作試點(diǎn)奠定了人才基礎(chǔ)。

    二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。中央電視臺(tái)農(nóng)村頻道對精選的6個(gè)試點(diǎn)村美好環(huán)境與幸福生活共同締造工作經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了拍攝和播報(bào);《中國建設(shè)報(bào)》對渭南市大荔縣激發(fā)村民內(nèi)生動(dòng)力實(shí)施脫貧攻堅(jiān)好的做法進(jìn)行了報(bào)道。同時(shí),陜西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳運(yùn)用“秦住建”、“陜西村鎮(zhèn)”等新興媒體并在陜西建設(shè)網(wǎng)的工作專欄對開展共同締造試點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳,對開展試點(diǎn)活動(dòng)的優(yōu)秀案例進(jìn)行篩選,并匯編成冊,制作了畫冊。

    三是狠抓督促指導(dǎo)。結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育,在實(shí)施鄉(xiāng)村振興中,充分利用檢查調(diào)研等時(shí)機(jī)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。20xx年6月,對標(biāo)目標(biāo)任務(wù)和要求,各市采取自查的辦法,對試點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)估評(píng)價(jià)。銅川市建立了“月觀摩、季通報(bào)、半年考核”工作機(jī)制,不定期對區(qū)縣村莊清潔行動(dòng)進(jìn)行督查,編發(fā)督查簡報(bào),宣傳工作典型,傳導(dǎo)壓力、增添動(dòng)力。

    共同締造工作報(bào)告總結(jié)篇七

    8月11日,第十二次黨代會(huì)決策部署”專題培訓(xùn)班第五次專題輔導(dǎo)暨省委理論學(xué)習(xí)中心組集體(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)舉行。華中師范大學(xué)教授徐勇、中山大學(xué)教授李郇分別圍繞“創(chuàng)新基層社會(huì)治理重在基礎(chǔ)建設(shè)”“美好環(huán)境與幸福生活共同締造的實(shí)踐”作輔導(dǎo)報(bào)告。

    省委書記王蒙徽,省委副書記、省長王忠林,省政協(xié)黨組書記、主席孫偉出席會(huì)議。省委副書記李榮燦主持會(huì)議。省人大常委會(huì)黨組書記、常務(wù)副主任王玲出席會(huì)議。

    徐勇在報(bào)告中指出共同締造是基層治理創(chuàng)新的產(chǎn)物,是推進(jìn)基層治理創(chuàng)新的重要抓手,從落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想、走好新時(shí)代黨的群眾路線、提升黨的組織力、踐行全過程人民民主、建設(shè)社會(huì)治理共同體、推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化等6個(gè)方面,闡釋了美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)在推動(dòng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化過程中的重要作用。李郇在報(bào)告中全面梳理了美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)的發(fā)展歷程,介紹了云浮院前社、廈門曾厝垵、沈陽牡丹社區(qū)等實(shí)踐案例,講解了共同締造的目標(biāo)、路徑和方法,總結(jié)了開展共同締造活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

    認(rèn)真落實(shí)省第十二次黨代會(huì)部署,廣泛開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)。要準(zhǔn)確把握開展共同締造活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真踐行以人民為中心的發(fā)展思想,以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn),和人民群眾一起共建美好環(huán)境、共創(chuàng)美好生活。要準(zhǔn)確把握開展共同締造活動(dòng)的核心要義,增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性,深入基層認(rèn)真傾聽群眾意愿和呼聲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾共同解決困難。要準(zhǔn)確把握開展共同締造活動(dòng)的路徑方法,堅(jiān)持以城鄉(xiāng)社區(qū)為基本單元,以改善群眾身邊、房前屋后人居環(huán)境的實(shí)事小事為切入點(diǎn),以構(gòu)建“縱向到底、橫向到邊、共建共治共享”的城鄉(xiāng)社會(huì)治理體系為路徑,發(fā)動(dòng)群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評(píng)、成果共享,共同建設(shè)美好家園。

    會(huì)議強(qiáng)調(diào),共同締造既是認(rèn)識(shí)論也是方法論,關(guān)鍵是要把群眾組織起來。要建立完善縱向到底的服務(wù)管理機(jī)制,推進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和政府服務(wù)縱向到底,把黨的基層組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)核心作用落實(shí)到社區(qū),把資源、管理、服務(wù)下放到社區(qū)。要建立健全橫向到邊的體制機(jī)制,激發(fā)社會(huì)組織活力,促進(jìn)各類社區(qū)組織有序參與社區(qū)治理,努力把每個(gè)居民都納入一個(gè)或多個(gè)社區(qū)組織。要統(tǒng)籌政府、社會(huì)、群眾的力量和資源,創(chuàng)新平臺(tái)載體,規(guī)范和完善協(xié)商共治機(jī)制,激發(fā)群眾參與共同締造的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。各地各部門要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛開展共同締造活動(dòng),形成一批可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

    省委常委,省人大常委會(huì)、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,省法院院長、省檢察院檢察長等參加學(xué)習(xí)。會(huì)議以電視電話會(huì)形式舉行,各市州設(shè)分會(huì)場。

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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
    計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報(bào)
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求
    圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
    心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫助,下面
    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編帶來的優(yōu)
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級(jí)有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編給
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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    寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大
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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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    報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組
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