總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。
新疆年度工作總結篇一
x公安局：
一、思想政治方面
認真加強思想政治學習，不斷提高政治理論水平。本人堅定擁護中國^v^的領導，堅定不移地貫徹執行黨在基本路線、方針政策，自覺深入學習黨的政治理論，努力提高自身政治素質，積極參加上級和本單位組織的各種學習活動，并在工作和學習中領會建設具有中國特色社會主義的理論和 “三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“學中改，改中學”。力求于^v^保持高度一致，堅決同一切違法違紀行為作斗爭，通過系列的學習，提高了黨性認識、增強了自身政治素質、改進了工作作風，為更好地服務于人民奠定了理論基礎。在這一年里，我們新進的公務員統一參加了市公安局組織的公務員初任培訓，這次培訓讓我樹立了“立警為公、執法為民”觀點，也讓我認識到了警察這種光榮身份的責任，真正體會到了全心全意為人民服務宗旨的深刻內涵，從而自覺的把為人民服務作為開展工作的出發點和落腳點。
二、業務工作方面
不斷提高工作能力。為彌補自身公安工作經驗上的不足，使自己在工作中盡快上手，認真向所里的領導和老同志求教，汲取各位同事的寶貴經驗，揚長避短，很快便適應工作上的需要。本人堅信，要想在最短的時間內適應基層公安工作，掌握基本的執法技能，除了積極吸取他人的先進經驗，還必須通過多做事、多想事、多為人民服務才能提高自己的業務工作素質、才能更好的熟悉工作程序和方法。我從參加工作的第一天起，便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進。始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅決做到“立警為公、執法為民”。堅決服從領導，聽從指揮；刻苦鉆研，勤奮工作，查獲了一大批違法人員及吸毒人員，為本轄區的社會穩定做出了些許成績，也得到了領導及同事們的認可，并獲得了優秀^v^員的榮譽。
三、生活作風方面
提高兼潔自律意識，改進工作作風。本人尊敬領導，團結同事，生活儉樸，以一名優秀^v^員的行為準則來嚴格要求自己，自覺遵守“五條禁令”、“八個嚴禁”和公務員的一系列制度法令，自強自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于國家和社會的人民警察，在任何時候任何情況下，都要以人民群眾的需求作為開展工作的出發點，把人民的根本利益放在第一位，切實解決人民生活中存在的問題。
四、存在的不足之處
在工作中溝通協調能力還待提高；處理復雜問題，駕馭復雜局面的應變能力還要進一步加強。因此，我在今后的工作中，不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己，緊跟上級的工作思路，積極配合政府各部門，認真實踐“三個代表”重要思想，努力貫徹落實科學發展觀，牢記“兩個務必”，努力做到“有理想、有責任、有能力、形象好”，爭當一名優秀的人民警察。
一年的試用期即將屆滿，本人特向大竹縣公安局提出按期轉正的申請。并虛心的接受組織對我的審查和考驗。若未獲批準，我會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續努力，爭取早日符合轉正條件；若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為大竹縣經濟社會持續發展、健康發展、科學發展、又好又快發展作出更大的貢獻。
特此申請！此致
申請人：xxx x年x月x日
僅供參考
新疆年度工作總結篇二
自從參加工作以來，在各級領導的正確領導和悉心關懷下，在眾多同事、同行的支持、幫助和本人的積極努力下，本人在各方面都取得了很大的進步，從一名普通教師成長成為一名素質較高、工作能力較強的數學骨干教師。以下是今年本人努力并堅持做好的工作總結。
一、思想素質和師德修養方面
熱愛教育事業，全面貫徹國家的教育方針、政策。遵守國家法令法規，團結協作，奮發進取，熱愛學生，熱愛學校，愛崗敬業，依法執教;努力提高思想素質和業務能力。忠誠于教育事業，全心全意為教育事業服務，努力做好本職工作。
二、教育教學方面
在教育教學工作中，堅持素質教育思想，認真參加各種教研、教改活動，積極鉆研教材、教法，認真上好每一堂課、批改每一次作業，圓滿完成教育教學任務。并不斷地自學新知識、新教法，盡量充實自己，努力提高自己的業務水平。平時經常與學生談心、增進溝通，做學生學習上的良師益友，做學生校園生活上的好后勤。
重視學困生學習轉化工作，積極輔導，取得良好效果。作為數學、英語、體育等科目的任課老師，認真學習新課標、新理念，認真鉆研教材內容，結合班級共性和學生個性，做好備、教、輔、批、改每一個環節，并作好課后小節。主動和各科任教師配合，交流學生各學科的學習情況，共同提高學生的學習質量。
授課班級總體學習成績較好，各科成績在全鄉同類學校中均名列前茅。特別是所授數學學科成績在全鄉同類學校中已連續多年穩居第一。其他分管工作方面，主動承擔了學校“兩免兩補”專項工作和兩基基礎數據的整理、填報工作，雖然加大了自己的工作量，卻大大減輕了其他同事的負擔，并保證了各種數據的真實和準確。
三、課堂教學改革方面
在這個學習型社會中，能夠做到時刻關注教改動態，大膽工作，創造性地開展教學活動。深刻領悟先進的教學思想和理念，積極探索教學新方法、新舉措，努力在教學一線有新突破。堅決反對填鴨式教學，切實解決學生學習過程中的難點困惑，有針對性的進行專題教學和輔導，課堂教學效果良好，學生成績顯著提高，深受同行的尊重和學生的愛戴。
四、其他方面
堅持每天按時到校，從不遲到，曠工，早退。盡量克服個人困難，從不隨意請假，得到學校領導和同事的一致贊賞。堅決服從各級領導的工作安排，能夠認真完成上級交給的各種任務，從無推諉扯皮現象。和同事關系融洽，從沒有吵架紅臉的事情發生。和學生關系如朋友般親密，以鼓勵表揚為主，極少批評，堅決不傷害學生的自尊心。并為建設和諧校園做出了自己應有的貢獻。
成績屬于過去，前路依然漫長。在今后的工作中，我將繼續發揚優點，克服缺點，再接再厲，奮發圖強，為培養祖國的棟梁之才傾盡自己的畢生力量。
新疆年度工作總結篇三
成為xx鎮xx村駐村干部以來，在鎮黨委、鎮政府的正確領導下，在xx村“兩委”成員及當地村民的有力支持下，堅持以_新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大提出的“堅決打贏脫貧攻堅戰”要求，立足上饒市“決勝全面小康，打造大美上饒”的總目標，銳意進取，積極落實駐村工作，得到了鎮黨委和群眾的好評。現將本人駐村工作情況總結如下。
(一)深入調研，摸清村情民情。駐村后，在村干部的幫助下，通過入戶走訪、開座談會、實地考察等多種形式進行了村情民情調研。一是參加村兩委班子工作推進會，詳細聽取了黨員干部群眾對當前重點工作的意見和建議，了解當地民情風俗，經濟發展情況，村級發展計劃，村里急需解決的問題等，初步掌握了xx村的基本情況。二是進一步了解村民所關心的熱點、難點問題，聽取群眾對村集體經濟發展的看法，抓住問題導向。通過深入的調查模底，整理出當地存在的一些問題，初步掌握了村情民意，找準工作的著力點和突破口，明晰了今后的工作思路。三是通過調研，對xx村“兩委”班子有了更加深入的了解，韋麗英書記在鎮黨委的領導下，將村“兩委”班子成員凝聚在一起，形成了良好的工作合力，上級下達的各項任務得到有效落實，為全村同步進入小康社會打下了堅實的基礎。
(二)聚焦重點，落實駐村工作。駐村以來，本人緊緊圍繞駐村工作目標和任務，聚焦工作重心，有力推進駐村工作的落實。
一是高度重視脫貧攻堅工作，堅持精準扶貧、精準脫貧，真脫貧、脫真貧的原則。__強調，“在扶貧的路上，不能落下一個貧困家庭，丟下一個貧困群眾。”黨的十九大也明確了20__年我國將全面脫貧、全面建成小康社會。作為xx村的駐村干部，確保每一戶貧困戶真脫貧是我的職責所在，也是能體現人生價值的階段性目標。為切實做好xx村的脫貧攻堅工作，我們前期進行了大量的數據采集工作，確保貧困戶信息的高度精準化，堅決清退不符合條件的人員。xx村的貧困戶多為五保戶，缺乏勞動力，對政策的依賴性高，以我幫扶的兩戶為例：蔣金水是單身五保戶，年齡偏大，目前的自主收入來源是在外地工地做門衛，其他收入依靠國家扶貧政策;另一戶張福貴也是五保戶，無勞力，腿腳不便，單身且年齡偏大，需要長期服降血壓藥。對于這類貧困戶，一方面我們通過定期走訪，準確把握貧困戶的最新生活狀況和需求，同時給予黨組織關心，堅定貧困戶脫貧信心，樹立積極向上的生活態度;另一方面上下各級聯動，整合全村之力，積極落實扶貧政策，聚焦難點問題，協調推進“精準扶貧十大工程”。年初我們開展了吃“連心飯”的活動，鎮村相關扶貧干部，幫扶干部，駐村干部以及貧困戶同桌共食，相互交談，營造了良好的黨群氛圍，進一步消除了貧困戶和干部之間的生疏感，群眾對黨員干部的信任和理解也得到了強化。其他因病致貧的貧困戶，住院治療、醫藥消費按照規定都享受到了政策優惠;另外，教育扶貧政策的貫徹落實，受到了xx村民的多方稱贊。二是為提高辦亊效率，規范工作程序，協助村委完善了各項工作制度，形成長效機制。重點協助完善了村級財務制度和村務公開制度，村級管理基本實現了規范化、制度化、公開化。抓好財務公開制度的落實，既能保障村民的監督權，也能提升村“兩委”的群眾支持度，還能規范村級財務運行。三是參與推進征地工作及殯葬改革工作。征地一直是個老大難問題，在鎮紀檢書記金毓祥的帶領下，對少數不同意田地置換的村民，我們動之以理曉之以情，最終將工作落實到位。殯葬改革是今年全市的重點工作，鉛山縣委、縣政府高度重視，這項工作是一項利國利民的民生工程，按照鎮黨委的指示，我們深入xx村各個自然村點，開展村民座談會，宣傳殯葬改革政策，絕大部分村民表態支持，少數年齡較大的村民，在鎮村干部和其他村民的勸導下，思想觀念發生了正確轉變。殯葬改革的有效宣傳為后續開展的棺木收繳、公墓建設及新增死亡人員活化工作夯實了基礎。四是協助加強基層黨組織建設，發揮好黨支部在政治、經濟、文化以及生態發展等方面的多項功能。“組織振興”是鄉村振興的重要一環，為實現“農業強、農村美、農民富”的目標，從根本上解決“三農”問題，必須著力推進組織振興，建強農村基層戰斗堡壘。xx村嚴格落實“三會一課”制度，積極開展“黨員主體活動日”，不斷增強黨員干部的理想信念，提升黨性修養。在鎮黨委和村“兩委”的帶領下，基層組織建設得到不斷完善和加強。今年村“兩委”換屆，按照鎮里的分工要求，我全程參與了選舉過程，體驗了發放選票、唱票、公示等各個環節，整個過程，xx村體現了很好的組織紀律，選舉結果也完全符合組織要求和群眾意愿。此外，我還積極參與了農村環境整治工作，發現問題，整改問題，對標“生態宜居”的鄉村振興戰略要求。
一、精準識別貧困戶
在精準識別建檔立卡貧困戶的工作中，經村委會和前年駐村工作的基礎上，經貧困戶提出申請，確定建檔立卡貧困戶13戶47人;按照建檔立卡貧困戶動態管理回頭看“七清四嚴”、“兩不愁三保障”要求，村委班子和駐村工作隊先以小組為單位召開村民大會評議，再以村為單位召開村民大會集體評議張榜公示，群眾無異議后，上報鎮政府審查。
二、融入群眾，精準扶貧。一是深入農戶宣傳政策。駐村干部宣傳十九大精神，落實各項強農、惠農、富農政策。深入田間地頭、農家場院，發放教育扶貧、醫療扶貧等各種宣傳資料。二是制定完善幫扶計劃。根據上級部門統一安排，駐村工作隊及時與幫扶單位溝通聯系研究制訂《楊箭村20__年駐村和幫扶工作實施方案》。幫扶干部對聯系的貧困戶進行全面的摸底調查的基礎上，制定幫扶計劃，做到扶貧思路切實可行。三是落實幫扶措施。現計劃上報楊箭至崗山700米的道路硬化，6戶貧困戶的安全飲水工程，完善相關基礎設施建設;年底和第一書記、村干部一同慰問貧困戶，提供現金、衣物、食品等方面的幫扶。同時計劃向上級部門申報村綜合服務平臺和村級衛生室的建設;鼓勵發動有勞動力(包括勞動力偏弱)的貧困戶積極就業，參加各級組織的相關就業培訓。
三、存在問題
1、部分貧困戶并沒有想著通過自己的雙手去勞動來努力脫離貧困，而是在等待政府、社會的救助。每當我們工作隊入戶座談時，聽到的都是他們如何貧困，收入如何的少，或者家里有多少病人，都在極力展示他們的貧困。這是我們工作隊和村委班子常常哀嘆的問題，急需喚醒貧困戶“心智”的人才。
2、除扶貧政策能覆蓋的項目外，存在許多需要建設的項目由于資金問題，很難落實，群眾又反映強烈，也讓我們工作隊感到壓力很大。
四、下一步工作
1、繼續扎實做好本職工作，嚴格駐村工作紀律要求。配合第一書記和村委會完成各項工作。
2、必須改“輸血式”扶貧為“造血式”扶貧，必須讓貧困群眾主動創造、自主脫貧，防止“貧窮更好、越窮越好”思想的萌生，不能讓“等、靠、要”的依賴思想在群眾中蔓延開來。加大扶貧政策宣傳力度，做好群眾思想工作，幫助他們重拾脫貧致富的信心和決心。
新疆年度工作總結篇四
本人從20xx年10月1日，因.....街道....社區“訪惠聚”工作組一名成員退休，按照市人口計生委安排，住進了....社區，成了“訪惠聚”工作組一名成員。
一、具體工作方面:
在這一個多月以來，我能夠虛心學習新的專業知識和州、市領導各類講話精神以及黨的民族宗教政策、黨的群眾路線等內容，通過學習，切實把思想和認識統一到中央和自治區黨委的決策部署上，轉化為維護新疆社會穩定和長治久安的自覺行動。
積極配合同事之間的工作，努力適應日新月異的工作環境。
同時為了提高工作效率，努力學習業務知識。
認真服從社區工作制度，按時上下班，按時值班，愛崗敬業，配合社區做好工作。
本人與工作組其他成員一起走訪入戶，初步掌握了工作程序，了解了社情民意，聽取居民的真話、實話。
通過走訪座談，對計生政策進行了宣講，答難解惑。
這樣既能讓我們和群眾走的更近，又能增進民族感情，讓群眾覺得我們更親。
在這段時間，我負責上報簡報、考勤等工作，把工作組的檔案分門別類整理好。
二、存在的.問題和不足
本人在這段時間內，雖然跟工作組其他成員開展了一些工作，取得了一定成績，但與上級的要求還存在一定的差距。
一是各類法律法規政策的學習力度不大。
因本人住進社區的時間不長，學習的各類文件較多，學時時間比較短;二是入戶走訪掌握的情況不多，因入戶的次數不多，一部分時間在辦公室整理檔案、上報簡報等原因，不能保證全面的入戶。
針對以上存在的問題和不足，在今后的工作和生活中，更深入地學習黨的各項方針政策以及各級領導重要講話精神和“訪惠聚”工作相關文件，認真向工作組其他同志學習，充分自己綜合知識，更加深入群眾中，進一步了解他們生產生活中的實踐困難和問題，全力做好今后的“訪民情聚民心惠民生”工作。
近一年來，工作組成員把住村作為難得的政治考驗和人生歷練，爭做“四強”干部，帶頭踐行“善學習、講法治、比團結、抓落實、重效果”的要求，樹立民族團結、關系和諧、工作合力的良好形象，成為了各族干部群眾學習的榜樣。
焉耆鎮友好社區工作人員古再努爾·買買提:看了今天的總結大會 我感觸了很多 ，住村工作組一年以來給群眾解決了很多困難和問題 ，作為一個年輕的工作者 ，我對今后的工作中也充滿激情 ，在今后的工作中 ，我會學習他們的工作經驗 ，為社區居民辦好事辦實事。
三民工作開展以來，各族干部踴躍參加、真心投入，社會各界廣泛關注、積極支持，各族群眾真情點贊、衷心擁護，“訪惠聚”深入人心，不平凡的業績贏得了各族群眾的贊譽。
焉耆鎮文苑社區黨支部副書記何建萍:我覺得三民工作組的開展是很有必要的 ，這一年來工作組通過走訪入戶 ，也切實為一些群眾解決了實際困難 ，同時也拉近了干部與居民群眾之間的關系 ，工作組很受居民群眾的歡迎 ，在今后的工作中我們也將和工作組多溝通 、多交流 ，更好地服務群眾 發揮正能量!
新疆年度工作總結篇五
錄用公務員、工作人員簡章
根據《^v^公務員法》、《公務員錄用規定（試行）》和有關規定，2009年，自治區部分公務員機關、參照公務員法管理的單位采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取的辦法，面向社會公開考試錄用6610名主任科員以下非領導職務的公務員、工作人員（以下簡稱公務員，含選調生40名。）。
一、招考對象、報考條件
（一）招考對象
2、新疆生源的內地普通院校院畢業生；
3、新疆全日制普通院校內地生源畢業生；
5、自治區統一選派到鄉鎮基層工作的干部配偶；
6、具有新疆戶籍人員的配偶或子女；
7、援疆干部的配偶、子女。
上述各類人員應是經國家、省、市、自治區教育行政部門、自治區（含兵團）干部教育領導小組認可的學歷。
1、自治區統一選派充實到鄉鎮工作未滿服務期的。
2、曾因犯罪受過刑事處罰、被開除公職以及法律規定不得錄用為公務員的其他情形的。
3、近五年來被自治區、地州市公務員主管機關認定在公務員考錄過程中有違紀行為的。
4、試用期內的公務員，現役軍人，未滿最低服務年限的在職公務員。
5、被辭退未滿五年的公務員。
（二）報考條件
報考人員須符合公布的招考職位條件，其中：報考法官職位、檢察官職位、人民警察職位的人員必須符合法官法、檢察官法、人民警察法的有關規定；報考要求具有基層工作經歷職位的人員，須符合規定的條件（具體條件詳見附件一）。
二、時間安排，報名、公告、公示方式
（一）時間安排（北京時間）
1、報名、繳費時間
新疆年度工作總結篇六
生命教育不是讓學生死記硬背某些知識點，而是通過體驗活動來打動學生的心靈。體驗與感悟正是生命教育這門課程最大的亮點，學生在活動中體驗，在體驗中分享，在分享中領悟，在領悟中成長。《民族相處有禮儀》的說課，體現了《生命教育課程標準》：“引導學生在親身體驗和探索中認識生命、理解生命、尊重生命、熱愛生命。”的理念。
學生是學習的真正主人，學習質量的高低、學習效果的好壞最終取決于學生自身。探究型課程設計為學生創造了十分有利的學習條件。探究活動的設計充分發揮了學生主觀能動性，多種方式的匯報活動使學生獲得了真實的情感體驗。
《民族相處有禮儀》一課，涉及的民族多，牽涉的知識面廣，老師也不一定全部了解，故這次探究活動基本上是老師和學生一起參加探究，這是學生所意想不到的。所以在探究過程中老師和學生一起探討，平等溝通。從而使老師和學生的距離跟近了，這樣能更充分調動學生的學習積極性，學生的學習興趣也得到了提升。
作為生命教育課程學習主體的小學生，在面對異彩紛呈的生命教育課，會產生無比激情和盎然興趣。教師尊重學生的意愿，以開放的觀念和心態，為他們營造一個寬松、和諧、民主、融洽的學習環境，引領他們到校園、家庭、社會、大自然中去體驗生命、感悟生命。生命教育課程的開放性，不僅表現在時間、空間、過程、內容等方面。因此我們提倡：不要把學生束縛在教室這個太小的空間里，教室外才是孩子們學科學用科學大有作為的更廣闊天地；不要把上下課鈴聲當作教室的起點和終點，生命教育活動往往不是一節課所能完成的；要重視學生在課后的更有意義的后續活動，注重拓展學生的信息渠道，廣泛利用存在于教科書以外的各種資源。
“自主、合作、探究”是學生學習的重要方式，自主是合作、探究的基礎和前提，合作是促進自主探究的形式和途徑，探究是自主、合作學習的目的，三者互為一體，有相互促進，生命教育課_正的讓學生，在親身體驗和探索中認識生命、理解生命、尊重生命、熱愛生命、提高生存技能、提升生命質量的。