總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教官自我個人工作總結篇一
首先我要自我批評，我所帶的班的成績在期末考試中考得很不理想。這是我沒有盡好我應盡的責任，在這學期我將花更多的精力在他們的學習上。具體待會再述。
轉眼我的教官旅程就過了一半。在這半年是我人生歷程中做的重要一程，期間在老師、事由、室友、同學的幫忙支持下，我度過了許多艱難困苦。經過這段時間我慢慢的從一名青澀的男孩變得漸漸成熟了。在這我要感謝一些人！
首先是曹老師。雖然您平時對班上的事不是很了解，但是您和其他班主任不一樣，你時刻想著您要為班級做點力所能及的事情。我有一點做的不好就是沒有及時向您匯報班里的事情，這學期我一定改過來，有情況就與您溝通。
我要感謝我的事友。我這人心直口快，想到啥就說啥。有時候會傷害到你們但我當時又沒有意識到事后又不好意思道歉，在這我給你們說聲：對不起了！感謝你們對我的包容??！
再次我要感謝我的學員。他們讓我學會遇事要冷靜，記得在軍訓的時候我和別人吵起來了，后來他們都發短信給我讓我遇事要冷靜，我一直都記得他們的話，后來在潘俊被車撞得事件中我從容的在等待老師的到來。他們讓我把脾氣改改，讓他們寫點對我和對軍事化的感想，他們寫道：教官，你得改改脾氣了，脾氣說就來我們很無辜的，知道我們的做法不對你也得給我們點反應的時間啊！他們讓我在宣布事情之前先想好，就如我讓他們上課手機關機、晚自習也關機。他們就有很大的意見。他們讓我學到很多，我感謝他們！
下面我總結一下我擔任半年以來的一些情況。第一我對班級成員有了個大概的了解，一部分同學比較內向，這要求我平時多給他們表現的機會。一些同學對班級以及自己的學習抱著無所謂的態度，例如譚林、柳彬，盡管我說了很多勵志的話，也曾激勵過可根本起不到作用，對于這樣的人怎么辦？我班在半年來活動方面我認為弄得還是不錯的，元旦晚會上我們班出了三個節目，基本上全班人都參加了。平時積極開展與各種團會，積極開展團活。這些都得到了學院的好評。我想補充一點：很多人可能會說是在元旦晚會上我班的表現很好，但我認為不是這樣的，我認為最好的一次是我們班組織的自行車環游南航，通過這次活動我們不僅收獲的是快樂更多的是同學們之間那種團結一心的那份發自內心的喜悅，展現了年輕人得蓬勃朝氣。內務上面我認為我班的內務總得來說還是不錯的。為什么這么說因為我和指導員會經常去他們寢室看看，一經發現就讓他們作檢討。
對于準軍事化管理，就我自己而言，我認為我很喜歡這里的管理方式但只有一點我不是很贊同，那就是我們沒必要疊被子，把床位整理好就可以了。疊被子花時間不說且費事，說真的我有時確實是想睡覺但想到要疊被子麻煩就沒睡，可是在睡眠不足的情況下我的學習效率是非常的低，所以我自己認為就這一點我不能適應。就學員半年以來出現的問題我也在這說一下，學員反應在這睡眠不足，上課經常睡覺導致學習下降。這一地點我認為睡眠不足是真的，但是這不是學習落下的直接原因。還有同學聽說我們是因為沒有寢室才弄出這個準軍事化管理的，他們的抵觸情緒就更高了，還有一點就是學員說為什么國防生每年都有錢拿而我們什么都沒有，甚至是花錢買罪受，這一點他們無法接受。我盡力將他們往好的地方引導。
在學習上關心學員的點滴進步，即使的表揚、鼓勵，在生活上，關心學員的身體、心情等及時給予關心，讓學員逐漸產生對我的親切感。學會喚起他們的自強心，激勵他們發奮學習，戰勝困難。
在學員取得好的成績時多給他們贊揚、鼓勵，讓他們在自信中成長！
讓學員先辯護以便我能更清楚的了解情況，避免學生感到委屈，表面應付實則不服。這樣也可以有便于我與學員的交流，使得問題更容易解決。四、學會做思想工作。時刻了解學員的想法發現問題，解決問題。以上四點是我想到我覺得我做的還不夠好的！最后我對我班的成績總體情況做一個簡述，就班級在全年級的排名情況，前二十名只有三個，倒數20名三個倒數第一在我們班下面和5班和工一的成績比較一下。
五班前十：3個。我們班一個沒有。前20名：他們班4個我們班是三個。20到40名：他們班5個我們班兩個。40到80名:他們班6個我們班八個。80到100名：1個我們班兩個。
工一前十：四個分別是1、3、8、10名。20到100名15人他們班前面的排名比我們好很多。
五班、工一前100名共19人，我們班共15人，而且他們班的排名排在前面的居多。我看了一下我們班的排名在100名到200名之間有一個特點：排名分布在兩頭，接近100名和接近200名的居多。班委的成績我就不分析了但我知道他們應該知道自己在班級在學院的成績排名。分析下來我們班的成績雖然不如五班和工一但是我們有優勢緊接100名的人數遠多于五班，只要在這學期這些同學稍微再用心一點，我相信追上五班和工一還是有很大可能的。補充一點：的成績，他掛了四科在全年級最后一名，我在考前做過他的工作但是因為種種原因他還是沒能把學習放在心上，致使期末考試考得很不好。我沒有辦法說動他了，希望您能抽出時間和他聊聊。
我是這么想的，由我聽寫，我改他們的聽寫。一方面我可以督促他們學習英語，另一方面我可以讓我自己學習。當然，我要他們的英語書上要聽寫的單詞背熟才能幫他們改作業。
我的打算是:選一個晚上（看課表定）我和他們一起做試卷，那晚答案不帶到仔細自習室去，并且我想向老師申請那晚可以早點下自習，因為做完試卷就可以到寢室對答案?；蛘吣峭碓琰c上自習早點下自習。聽力留著自己平時聽，作文這一塊先要求他們背范文。我對英語暫時的打算就只有這些。
前兩周檢查一次他們的作業，后期一個月檢一次。及時發現問題，然后解決。
老師那都有題庫可以讓學員拷過來然后我來幫他們選題打印出來讓他們做。這是我對提高這兩門主要課程成績的主要法。
教官自我個人工作總結篇二
一年來，xx學院的學生工作人員在學院黨委、學工處的領導下，分院領導的支持下，尤其是在xx副書記的帶領下，xx學院的學生管理工作取得了不錯的成績，學生學風建設有了很大起色。這一成果在何鴻書記到任后，得到了進一步的鞏固，學生的到課率得到進一步提升。
在本年度的日常學生工作中，我院十分重視對遲到、曠課學生的“跟蹤”。對凡是未準時到課的學生，輔導員們均通過電話和班級學生干部聯系等多種形式及時了解這些學生的情況，準確掌握他們的缺課原因。輔導員們細致入微，從這些學生的思想工作做起，經常與他們面對面交談，努力改善學生舊有觀念，提高他們的學習熱情。
xx學院還將學術活動與學風建設緊密聯系起來，以學術風氣帶動良好學風，注重培養學生的社會實踐能力。今年，我院先后邀請了法國設計師劉英、陶瓷藝術家陳光輝以及中央美術學院的王鐵教授來我院講學。九月份，“首屆中國當代纖維藝術展”在我院拉開帷幕，我們積極組織學生參加，以此類大型展覽為平臺既增強了學生的實踐能力，又擴展了他們的創作視野。
一年來，xx學院組織了大量有意義的學生座談會、講座與活動。
今年，我院相繼組織召開了關于改造校園環境，更好地讓學生學習和生活的大學生座談會、以xx事件為主題的自己教育座談會和以“社會的需求，大學生的未來——暨中國^v^建黨101周年”為主題的校園宣講會活動。
座談會上同學們暢所欲言，互相交流，對學習和生活的方方面面都提出了切合實際的想法，以科學的態度和正確的方法認識自己，起到了集思廣益的作用。尤其是宣講會的成功舉辦給了學生們深刻的啟示，使他們提前加深了對社會的認識，能更好地幫助他們科學合理地規劃未來人生。
學生活動方面，我院本著突出思想教育，展現當代大學生精神風貌為目的進行開展。
xx學院的乒乓球友誼賽、籃球友誼比賽和拔河比賽等體育活動豐富了學生們的大學業余生活，增強了同學們的體質，培養了學生的興趣愛好和團隊合作精神。
值得特別提到的是，本年度七月十四日至九月十四日，xx學院有26名同學出色地完成了志愿者工作。
在接下來的全市大學生運動會上，作為學院代表參加的xx學院學生保持了良好的精神面貌，為學院贏得了良好口碑。在院運動會上，xx學院更是以團體第一的優秀成績將我院學生的精神面貌展示給了全院師生。
新生入學后，xx學院學生會和志愿者吸納了一批新鮮力量。在這些力量的參與下，我們先后開展了xx學院第二屆辯論賽、無償獻血和“行動起來，向零艾滋邁進”的主題活動，加強了新老生的思想交流，培養了同學們獨立思考意識和團隊合作精神，提高了新一屆大學生的綜合素質。
在辛亥革命百年來臨之際，我院不但組織學生參加學院組織的各項紀念活動，還策劃參觀，讓學生體會分工協作，團隊配合的精神力量。
臨近歲末，xx學院一年一度的元旦聯歡晚會更是充分展現了xx學院全體學生的優良精神面貌。
xx學院一年中的這些活動不但為同學們提供了一個相互交流、相互切磋的機會，同時也為他們提供了一個展示自己，不斷提高的機會，為今后學院舉辦學生活動積累了很多的經驗，也為我院學生的業余生活注入了新的活力。
在組織這些活動的同時，我們也發現了一些問題。例如，大一、大二以及學生干部參與活動的積極性和廣泛性比較高，大三、大四的學生活動參與度不高。還有就是突破性的學生活動不多，活動形式不夠新穎。xx學院將在今后的工作中繼續拓寬思路，希望能讓更多的學生參與到形式更為多樣的學生活動中去。
xx學院經濟困難學生人數本年度未有太大變化。因此，在評定助學金、獎學金和助學貸款工作中，我們細致入微，力求“公平、公正、公開”，切實解決他們的實際困難。對于這部分學生，我院在經濟上給予援助的同時也教育他們懂得感恩，將來以愛心回報社會。今年，我院參加“十佳大學生”評選的楊軍、張正陽兩名同學就正是這部分同學的典型代表。
在學生心理健康教育問題上，我院分三個層面給予重點關注。首先特別關注經濟困難學生的身心健康問題。對他們，我們主動了解其心理動態，盡可能地給他們更多的關愛。其次對于有宗教信仰的那部分同學也加強心理指導，在尊重其個人信仰的前提下進行教育，避免這部分學生受到外來勢力的錯誤引導。最后是對單親家庭和性格較為孤僻學生的關注，這是一些長期需要關注的對象，不僅我們的輔導員給予了特殊關注，同時還發動了優秀的學生干部關心、重視身邊這些同學，防止他們走進學習與生活的盲區。
為響應學工處的號召，加強輔導員的理論學習，提高輔導員理論政策水平和時事分析把握能力，我院每月第二周的周二下午都組織輔導員進行理論學習。本年度，輔導員們不但學習了《高校輔導員》、《七個怎么看》、《大學生思想政治教育案例評析與對策》、《高校學生工作案例選編》等書籍報刊，他們還在一起對我院的一些特殊學生案例進行了交流。此外，輔導員還應具備淵博的知識和深厚的人文素養，這樣才能博得大學生的尊重，所以我院輔導員們在業余時間還十分重視自己本專業的學習，擴展自己的視野，激發求知欲。
總的來說，每名輔導員通過學習都能夠隨學院的發展不斷更新自己的知識，成為學生學習上的楷模。
今年年初，xx學院為了維護校園的安全穩定，專門組織輔導員和全體學生干部召開了維穩工作會議。在這一年中，輔導員與學生干部做到了盡職盡責，他們保持健康心態，不受外界不良因素的影響，密切關注校園及周邊環境，充分發揮出自己的積極作用。
今年，xx學院共有新生341人，在圓滿完成了入學和軍訓工作后，我院加大了對新生的管理力度，做到嚴查出勤，分班級開班會進行入學教育和自律教育，爭取做到讓每一名新生了解學校的政策法規，不違反，不違規，不違紀。新生班級干部的選舉也做到“公平、公正、公開”，由同學們自己選出自己所信賴的班級干部。
同時，新生初來乍到，各種生活經驗欠缺，對社會的復雜性認識不夠，辨別是非能力不足，安全意識不強，為避免一些不良分子對新生進行詐騙活動和一些其他意外事故的發生，我院輔導員又有針對性地對學生講了傳銷、手機短信和信用卡詐騙、財物被盜丟失等案例，使他們具有了一定的防盜、防搶、防騙等安全防范意識；同時對他們也進行了出行安全、宿舍安全和一些注意事項的教育，有特殊情況盡快聯絡輔導員老師等，確保學生的財物安全和人身安全。
宿舍管理方面，我院以建設學習型寢室為目標，加強對寢室衛生、安全防火及用電、吸煙等情況的檢查，堅持周檢制度，加大對違規寢室的處理力度，盡最大努力營造出寢室良好的生活與學習氛圍。
1、重視畢業生作品展
本年度，xx學院多次舉辦畢業生作品展或推薦畢業生作品參展，為學生搭建相互交流和學習的平臺。上半年，我院先后舉辦了“20屆視覺傳達系畢業生包裝設計作品展”和“20屆xx學院畢業生作品展”，推薦優秀畢業生作品參加諾森比亞大學xx學院的畢業展，并得到該大學xx學院副院長戴維先生的高度評價。
2、及時公布就業相關信息
我院搜集并張貼就業信息、考研信息和公務員考試信息，積極為學生就業和繼續深造搭建平臺，為他們提供更多的機會。在學院一樓的xx學院畢業生就業信息專欄上及時張貼就業信息，積極拓展畢業生就業渠道。
3、定期舉辦講座
本年，我們邀請了吉林省萬易大學生創業園的資深講師王春才老師，為學生做了如何規劃職業生涯、培養自己素質和提高就業、創業能力方面的指導。
書記、副書記也在今年為xx級全體學生做了一次關于大學生職業生涯規劃與就業的指導講座。
這些講座讓xx學院學生了解了當前社會的就業情況，幫助我院畢業生轉變就業觀念，了解怎樣更好地在社會中實現自身的價值。
4、召開大小型招聘會
今年下半年，先后有廣州本田嘉輝店、綾致服裝公司、長春領域創意集團等十幾個大小公司來我院舉辦小型招聘會。我院在與美術學院和新媒體學院合辦的20屆畢業生就業專場洽談會上提供了18家用人單位，提供專業相關的就業崗位約100個。洽談會上，雖然我院未有畢業生直接簽約，但是有很多學生與部分單位達成了就業意向，就業合同的簽訂仍在進一步洽談中。
回顧一年的工作，我們還做了很多常規性與協助性工作，在此不一一贅述?？偟膩碚f，一年的工作忙碌而充實，但其中仍有不足，展望未來，仍需努力。
教官自我個人工作總結篇三
為期七天的軍訓生活即將劃上一個圓滿的句號，在這七天里，軍訓的每一位教官能夠嚴格要求，嚴格訓練，對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人，起到了很好的模范帶頭總用，樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們，能夠服從教官的管理，聽服從教官的指揮，在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響，不怕苦，不怕累，利用休息時間進行刻苦訓練，保持了良好的精神風貌，向我們展示了你們最美好的一面。
一、服從命令，聽從指揮
在訓練中同學們能夠做到服從命令，聽從指揮，能夠遵守各項紀律與規定，認真刻苦的進行訓練。
二、訓練效果有明顯提高
在軍訓期間，每名教官能夠在時間短，人物比較繁重的情況下，精心準備，嚴格管理與訓練，通過訓練，有了很大的進步，好的班級有一班，五班，這兩個班在訓練中進步比較明顯，全班能夠做到整齊統一。
三、集體榮譽感較強
班興我榮，班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現出了較強的集體意識，配合意識，協作意識。顧大局，識大體的意識較強。同時在星期天其他同學休息的時候進行軍訓，無怨無悔，表現出了較強的進取心。
以上是在這幾天軍訓里的幾個好的方面，但是還有以下幾個問題：
一、作風松散
一個集體，必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則的必然措施，在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練，注意力不夠集中，思想有開小差的現象，所導致影響整體效果。
二、自律意識不強
思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識，就是時刻控制自己，管住自己，時刻嚴格要求自己。在五天的軍訓生活中，還有部分同學自律意識淡薄，只想著休息、玩，沒有把訓練當成鍛煉，而是當作是一種苦役，吃得苦中苦，方為人上人，只要同學們把每一件小事當做大事，把每一次訓練當做成進步的階梯，把學習當事業干，就一定會在以后的人生之路上取得成功，取得更大的進步。
同學們，你們是祖國的花朵，盛開的越鮮艷，我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望，只有好好學習做祖國的棟梁，我們的國家才會更強大。軍訓到此結束了，希望你們在以后的學習、生活中干出更優異的成績。
教官自我個人工作總結篇四
我們應本著以人為本的服務理念，注重細節，塑造良好的.形象，時刻做到微笑服務，文明用語。而要做到這些就必須讓我們以發展的眼光看待服務，不能讓文明禮儀 微笑服務流于形式。我們應把微笑貫穿于工作的始終，讓文明滲透到每個收費工作環節。把我們的滿腔熱情投身于此，這樣才能樹立良好的窗口形象。也能贏得廣大司機 車主對我們工作的理解與支持。
提升自我修養是每個從業人員都應該研習的課題，為進一步提升收費員的文明意識及服務能力，我們應團結協作 互助互愛 無私奉獻 奮勇拼搏 屏棄個人之間的小分歧，以文明服務隊伍建設文明服務單位。這就要求收費員有認真負責的心態和服務能力的心態，扎實以優質文明高效的意識做好收費工作。倘若收費員自身素質不高，服務不到位，在一定程度上會造成客源流失，車主可能選擇其他方式來避開高速公路收費員的服務。
一、愛崗敬業。嚴格要求自己對工作嚴肅認真，勤勤懇懇 兢兢業業，忠于職守，盡職盡責。做好收費工作，展現自我風采。
二、加強學習，牢記專業知識，掌握收費的各項規定和崗位特征，更好地服務于工作。同時，也將掌握必要的法律法規知識，在收費工作中做好開導和解釋工作，更好地履行崗位職責。
三、收費站是個半軍事化管理的單位，令行禁止雷厲風行是做好工作的有效保障，這也要求我們規范自己的言行。同時，也要做到廉潔奉公，保持自身的廉潔形象，絕不為蠅頭小利所動。
從進往后，小小三尺崗亭是我不斷努力的地方，我要在這提現出我的人生價值。相信只要我努力就會有所成就，就會在這*凡的崗位上創造出不*凡的餓工作業績。
最后，要感謝某市委黨校給我們提供這樣一個學習的*臺 ，也感謝xx*消防大隊在接下來的日子對我們的陪伴。
教官自我個人工作總結篇五
大家好!
炎炎烈日，厲兵校場。整個新星中學校園成了火熱的軍營。今天，我們在這里舉行軍訓會操，檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時“軍隊”。幾天的軍訓生活即將化為圓滿的成果，也即將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速，成效顯著。這得益于新星中學校領導的高度重視和嚴密組織，得益于每位同學嚴肅認真、積極刻苦的訓練，得益于班主任、學生、教官之間的密切配合。
幾天來，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。訓練場上，驕陽烈日，有人暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合，動作迅速;站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動;隊列操練，動作規范，口號嘹亮;訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛;剛才各班會操步伐整齊，隊伍雄壯，口號聲、呼號聲聲震校園。幾天的時間雖短，但同學們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優秀品質。
軍訓是一個成長的階梯，也是一個人生難忘的階段，更是一個嶄新的課堂，通過軍訓，同學們初步體驗了軍營生活，進一步強化了國防意識，同時在一定程度上增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。
同學們，軍訓雖苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半，你們挺過了辛苦的軍訓，那說明你們已經成功的完成好了開學的第一課。在今后的學習、生活中，同學們要繼續發揚軍訓時的作風，吃苦耐勞，不怕困難，嚴守紀律，勤奮學習，只有這樣，才能以優異的成績創造你們更加美好的明天!
軍訓是一個橋梁，軍訓是一個紐帶，通過這次軍訓活動，進一步加深了軍、校雙方的聯系，班主任、同學和教官們也結下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動，彼此向對方學習。在軍訓即將結束的時候，我衷心祝愿新星中學的領導和老師們工作順利，桃李滿天下;祝愿同學們學習進步，生活開心，最終都能金榜題名!
謝謝!
教官自我個人工作總結篇六
一、復訓期間：在復訓期間自己覺得很有挑戰，因為作為營長帶十四個教官，要帶好有難度。尤其對于我在模擬營里只是個排長，下面的教官怎么信任我。我想自己只有以身作則，嚴格要求自己、自己先行，進而以“私下約定”、“全體約定”、“老規矩”等形式來組織教官，效果很好。
小結：(1)、只有嚴格要求自己才有資格去說服別人;
(2)、定約定、立規矩、人人平等;
(3)、以誠帶兵，以情帶兵;
(4)、訓練要提前計劃好，并關注訓練細節。
二、軍訓期間：在這個過程中我覺得收獲最多，這些收獲來自多個方面，如：組織訓練過程、協調各種關系過程、組織大型活動的過程、學習各個戰友帶兵風格過程、向老師向干事學習過程等等。通過這些觀察和學習積累了許多帶兵的寶貴經驗。
1、組訓施訓：這一過程自我感覺得心應手，主要得益于前兩次教官經歷(一次排長，一次連長)，使我對軍訓過程中易出現的問題，怎么解決都心中有數，以及訓練的一些常用方法都有所了解，所以組訓施訓很順利。這也反映了一個問題：在部隊無論干什么都得從基層開始。
小結：(1)、對教官一定要嚴格要求，教官先行。
(2)、大局觀，把握整體
(3)、與教官相處講“兵味”講“作風”，與學生相處講“人情味”
(4)、要帶出好兵，先帶出氣勢帶出精神與作風
2、協調關系中的收獲：這個工作非常重要，也很有挑戰，自我感覺協調的不是特別好，分析原因主要是自己的學生身份放不開，在協調教官與院系老師的關系時，有時讓戰友吃虧。
小結：(1)、大局觀，冷靜處事，加強匯報
(2)、多聽別人的意見，協調時盡量照顧全面
(3)、在協調工作中接觸了不同人，不同的處理方式以及處世經驗
3、學習戰友的帶兵風格：“狂放型”——教官本身性格開朗，不拘束，多才多藝，大膽創新，能與學生打成一片，所帶隊伍無論在什么時候給人感覺嗷嗷叫，訓練氣氛輕松活躍，但效果很好。比如我們營的梁建江、宋曉文、二營潘毅、小麥等所帶的隊伍，他們帶的學生無論他們怎么搞體能，學生都很開心。但他們都對學生很好，如梁建江、賴儉同志在學生表現比較好的時候自己掏錢買可樂、奶茶給學生，讓人感覺很溫暖。
“安靜型”——教官處事冷靜，做事很低調，但做事很周到，多做少說，對學生很用心，學生打心眼里佩服教官，所帶隊伍安靜(比如賴儉)，但只要到關鍵時候就表現好。
小結：(1)帶兵先帶氣;
(2)外嚴內寬，以情帶兵;
(3)帶兵要有創新的方法。