在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
院士的工作總結(jié)報告篇一
終于離開的枯燥的理論學(xué)習(xí)，懷著激動地心情，通過醫(yī)教科的崗前教育，邁入了外一(神經(jīng)外科)。這對于初次走上一線的我來說是極大的考驗。在這短短的15天里，從理論到實踐的轉(zhuǎn)換;從試驗?zāi)＞摺㈦娊唐缴眢w力行，戰(zhàn)斗在一線;才明白醫(yī)學(xué)的海瀚和醫(yī)生的堅辛，但我知道我不會退縮。
實習(xí)期間，我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員，實習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤奮好學(xué)，緊密聯(lián)系實際，刻苦鉆研課本外專業(yè)知識(醫(yī)院的閱覽提供了這一條件)。
短短的15天，我首先要學(xué)習(xí)的是最基礎(chǔ)的東西：開處方，可能大家都不陌生，但我卻總是犯錯。在陳老師的解說及護(hù)士長以“一張紙要兩毛錢呢”造成我個人良心的譴責(zé)下牚握了處方、各種化驗單和出院記錄的書寫規(guī)范。
下來就是住院病歷了，首先我照著已有的病歷抄幾次，然后自己寫剛?cè)朐夯颊叩淖≡翰v，寫完后請老師修改評論不斷完善，再后來寫完病歷后就與老師寫的對照，自多檢討，彌補(bǔ)不足。這樣，我初步牚握了住院病歷的書寫規(guī)范，用同樣地方法學(xué)會首次病程記錄及后續(xù)病程記錄的書寫。
動手方面，要感謝陳老師對我的信任，指導(dǎo)我學(xué)會各種深淺反射及病理反射的檢查方法，多次讓我獨立完成換藥拆線。病例方面，牚握了顱腦損傷的診斷方法及依據(jù)，如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟悉了顱腦損傷的基本治療方案，如“抗感染，減顱壓，預(yù)防出血，營養(yǎng)神經(jīng)等”，了解了病情的演變過程。隨著一位20歲重型顱腦損傷及脾破裂少年行脾切除與開顱血腫清除術(shù)后，一天一天地好起來，我在外一的實習(xí)也結(jié)束了。
最后我想說的是在這15天里，我學(xué)到的不多。但是沒關(guān)系，更重要的是我知道了以后要走的路，“醫(yī)務(wù)工作是神圣而光榮的，但擔(dān)子也是沉重地，醫(yī)生的路不好走，做一個好醫(yī)生就更難!”人生最難的是決擇，這句話沒錯!我選擇了走下去，沒有挑戰(zhàn)就沒有進(jìn)取!所以我不會退縮!
院士的工作總結(jié)報告篇二
在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛群眾，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意理解各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，用心認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自我的不足和錯誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
為了做好“手足口病”的預(yù)防工作，本人十分注重教室的通風(fēng)，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。持續(xù)衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當(dāng)天的活留到第二天再做；廁所持續(xù)無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每一天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬；認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自我創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中；各種資料記錄清晰，時光準(zhǔn)確，按時上交。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能用心搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的狀況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)明白玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
本人能夠用心配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。
以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是，本人還存在著許多不足之處，今后必須會更加努力，把保育工作做得更好！
院士的工作總結(jié)報告篇三
一、指導(dǎo)思想、基本原則和工作目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入實施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，圍繞我縣茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，以院士專家工作站建設(shè)為載體，加強(qiáng)與科研院所及高校的合作，建立健全有利于集聚高端人才到騰沖創(chuàng)業(yè)的激勵和保障機(jī)制，著力提升我縣茶葉產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和綜合競爭能力，為加快推動我縣茶葉產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
（三）指導(dǎo)和幫助加強(qiáng)品牌建設(shè)。根據(jù)騰沖茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，承接院士部分科技成果的孵化和轉(zhuǎn)化，引進(jìn)院士及其專家的科技項目成果，實施成果轉(zhuǎn)化，培育擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的自主品牌。
（四）指導(dǎo)和幫助開展人才培養(yǎng)。開展創(chuàng)新方法培訓(xùn)以及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等服務(wù)活動，通過院士專家的技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)攻關(guān)，帶動和促進(jìn)騰沖科技創(chuàng)新團(tuán)隊在茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的自主創(chuàng)新能力的提高。
（五）幫助引進(jìn)人才、智力和項目。依托院士專家工作站，引進(jìn)騰沖茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展中急需的人才、智力和項目，指導(dǎo)騰沖申請國家科技創(chuàng)新、研發(fā)等項目立項，爭取國家、省、市等專項資助，通過茶葉產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新帶動其他產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
三、建設(shè)單位的職責(zé)和政策支持
（一）建站單位的主要職責(zé)。院士專家工作站建設(shè)單位是院士專家工作站建設(shè)與管理的主體，負(fù)責(zé)制訂院士專家工作站管理辦法，安排專項科研經(jīng)費(fèi)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，落實專門的管理人員，為院士專家及其技術(shù)團(tuán)隊創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，提供必要的配套設(shè)施和相關(guān)的技術(shù)、管理人員，下達(dá)院士專家工作站每年技術(shù)創(chuàng)新和科研任務(wù)。
（三）辦公室工作職責(zé)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌指導(dǎo)下研究、擬定院士專家工作站相關(guān)政策、工作方案和總體規(guī)劃；定期研究院士專家工作站在建設(shè)過程中存在的問題和解決辦法；加強(qiáng)與市內(nèi)外院士專家的工作聯(lián)絡(luò)，組織協(xié)調(diào)院士專家與地方企業(yè)開展交流活動；為院士專家工作站做好相關(guān)項目對接、跟蹤協(xié)調(diào)和管理等服務(wù)，做好相關(guān)宣傳報道工作，督促各項目的落實；開展建站評審、績效評價等工作；做好省級院士專家工作站的推薦工作；負(fù)責(zé)院士專家工作站的日常聯(lián)系和信息管理。
院士的工作總結(jié)報告篇四
每個人都有自己的偶像。或是光彩照人的明星；或是家纏萬貫的富翁；或是小說中勵志的主角，但是，面對席卷中國的病毒時，有一個人才最值得被當(dāng)做偶像——鐘南山院士。
鐘南山，一位耄耋老人，曾在17年前擊退了肆虐的非典。如今，國難當(dāng)頭，他肩負(fù)著全民族的希望，與病毒賽跑，與生命賽跑。他是偉大的“逆行者”。“把最危重的病人送到我這里來”，是他置生死與度外的勇氣。他仿佛是全國人民的定心劑，自己扛住危險，把鎮(zhèn)定帶給全國人民。他就像是漫威里的超級英雄，堅定而無敵。
可是，他也是一位普通人。面對病毒，他也會害怕。面對如此艱巨的工作，他也會疲倦。有一張圖片傳遍了網(wǎng)絡(luò)：鐘南山一臉倦意，在趕往武漢的列車上睡著了。燈光照著他早已花白的頭發(fā)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上眉頭皺緊，憂國憂民之情一覽無余。他的眼鏡還架在臉上，電腦屏幕仍然是工作狀態(tài)。這張照片，讓全國人民心疼這位平凡的老人。也讓全國人民以這不平凡的老人為偶像。到底是什么力量支撐著年老的他如此超負(fù)荷工作呢？是愛國的信仰。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)，去敬佩的偶像。
作為一名中學(xué)生，我們沒有精湛的醫(yī)術(shù)去救死扶傷，沒有精密的儀器去生產(chǎn)口罩，也沒有豐富的經(jīng)驗去指揮交通。但我們應(yīng)該心懷和鐘南山院士同樣的信仰：愛國。我們一直被一個問題困擾：學(xué)習(xí)到底是為了什么？很顯然，我們的偶像用實際行動幫我們回答了這個問題——為了國家。國家有難時，我們有能力盡自己的一份力，這就是支撐我們學(xué)習(xí)的信仰，也是我們每個人存在的意義。
目標(biāo)再遠(yuǎn)大，也要從小事做起。我們可以認(rèn)真上好一堂課，耐心整理一條筆記，勤奮背好一篇課文，嚴(yán)謹(jǐn)對待一道題。靜坐家中，不出去給社會添亂。這，就是我們現(xiàn)在所能為國家做的。古有周總理“為中華之崛起而讀書”，現(xiàn)有我們“為中華之安全而讀書”。刻苦勤學(xué)，終有一日我們也能像我們的偶像一樣報效祖國。
沒有人生而無畏，只有人心懷信仰。我們與抗疫人員們心連心，共渡難關(guān)。讓我們向偶像學(xué)習(xí)，用愛國的信仰驅(qū)散疫情的陰霾。
院士的工作總結(jié)報告篇五
財務(wù)年工作總結(jié)工作總結(jié) 本頁是最新發(fā)布的《財務(wù)年工作總結(jié)》的詳細(xì)參考文章，好的應(yīng)該跟大家分享，這里給大家轉(zhuǎn)摘到。
財務(wù)會計知識要學(xué)的太多，需要努力學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作 新的一年意味著新的起點、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，個人簡歷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下更上一層樓。
以上是《財務(wù)年工作總結(jié)》的參考詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于工作、完成、、工作總結(jié)、財務(wù)、公司、業(yè)務(wù)、進(jìn)行等方面的內(nèi)容，希望對大家有用。
年縣委財務(wù)工作總結(jié)
年關(guān)于財務(wù)工作總結(jié)
銀行財務(wù)年工作總結(jié)工作總結(jié)
年鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)工作總結(jié)
年會計財務(wù)工作總結(jié)
院士的工作總結(jié)報告篇六
一、????學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作常放心中。?
???????開學(xué)第一天，酈重光校長就在工作會議上指出：“學(xué)校的.主導(dǎo)工作是教育，而教育的前提條件是師生有一個穩(wěn)定、安全、平靜的教學(xué)教育環(huán)境。教師安全、學(xué)生安全、財產(chǎn)安全是我們工作的基本點，是關(guān)系到學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大事。因此，安全工作是教育工作的先導(dǎo)和外圍，是我們必須做好的一項工作。”為此，學(xué)校成立以酈重光校長為組長，壽泉均老師為副組長，政教處、團(tuán)支部、班主任為組員的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組。建立黨政工團(tuán)齊抓共管的治安網(wǎng)絡(luò)。?
二、安全工作“硬件建設(shè)”和“制度建設(shè)”并重。?
??????（1）硬件建設(shè)。結(jié)合“四防“要求，學(xué)校重建圍墻，設(shè)立傳達(dá)室，添置消防設(shè)備，拆除危房，并由總務(wù)處和政教處負(fù)責(zé)，在學(xué)期初對學(xué)生寢室、學(xué)生食堂、學(xué)生課桌登、門窗的玻璃作了檢查，消除安全隱范。?由于外地人員的大量流入，從許多方面給安全工作帶來了諸多不穩(wěn)定的因素，學(xué)校還為保安人員添置了必要的設(shè)備。?
???????（2）制度建設(shè)。經(jīng)過幾年的積累，學(xué)校已擁有一套完整的保安制度和獎罰制度。學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部信息建設(shè)，建立上下一線的治安網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校已擁有《江藻鎮(zhèn)中治安年度保衛(wèi)計劃》《江藻鎮(zhèn)中治安工作考核細(xì)則》《江藻鎮(zhèn)中違反治安條理處罰條例》《三項競賽細(xì)則》等制度。安全工作做到“有章可循”“有法可依”。?
三、????層簽訂責(zé)任書，責(zé)任到人。?
???????為了進(jìn)一步落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安工作，學(xué)校和保安機(jī)構(gòu)、保安機(jī)構(gòu)和每位保安人員，政教處和每位班主任教師都是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校對此項工作進(jìn)行定期、不定期檢查。對成績顯著者給予獎勵，對工作不負(fù)責(zé)者，實施一票否決，取消當(dāng)年評先進(jìn)的資格。?
四、????具有一支責(zé)任心強(qiáng)的保安隊伍?
???????針對學(xué)校人多，活動場地?fù)頂D，進(jìn)出校門的學(xué)生家長、外地民工多，人口雜這一實際問題，學(xué)校組織了一支由青年教師為主的保安隊伍，添置設(shè)備，訓(xùn)練人員，做到應(yīng)急及時。學(xué)期初，附近村出現(xiàn)外地人員流串作案，為防范于末然，學(xué)校進(jìn)行24小時值班制。早上5：30至晚10：00，由值周老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和正常教育秩序，晚10：00至凌晨5：30分，由值夜人員維護(hù)學(xué)校安全。由于各線盡心盡力，學(xué)校教學(xué)環(huán)境安定，教學(xué)秩序良好。?
五、????傳達(dá)室、各重點保衛(wèi)場所專人負(fù)責(zé)。?
??????學(xué)校聘請謝培太師傅為學(xué)校傳達(dá)室管理員，24小時不離崗。對進(jìn)出校門的學(xué)生家長、外地人員一律進(jìn)行登記，并禁止校外人員帶危險物品進(jìn)學(xué)校。對電腦室、生化實驗室、物理實驗室等有貴重物品的場所實行專人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期抽查各室各點的工作情況。?
六、????治安工作“常抓不懈”“巨細(xì)無遺”。?
??????本學(xué)期，學(xué)校對學(xué)生食堂進(jìn)行了招標(biāo)。食堂外來人員的進(jìn)入、學(xué)生的食物衛(wèi)生等問題為保安工作增加了負(fù)擔(dān)。學(xué)校一方面與食堂承包方制訂合同，由學(xué)校和承包方共同加強(qiáng)對外地民工的管理，另一方面，由值班老師和值班班級共同管理食堂，一周一輪流。?
??????一學(xué)年來，無任何重大事故發(fā)生，學(xué)校教育秩序井然。保安工作取得一定成效。? “創(chuàng)安工作總結(jié)”版權(quán)歸作者所有；轉(zhuǎn)載請注明出處!