當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
干部教育名師評聘工作總結(jié)篇一
多年來,公司組織領(lǐng)導班子成員及中層干部積極參加上級組織的各項學習和培訓活動,包括:集團公司大黨課,科學發(fā)展觀學習,黨支部書記培訓、廉政教育等活動。
20__年公司領(lǐng)導班子及中層管理人員 同志參加集團公司兩級中層人員的培訓,名同志參加集團公司兩級中層人員的培訓,通過培訓,進一步理解了提升“學習力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力”的重要性及具體措施,進一步深刻理解集團戰(zhàn)略和20__年的重點工作。
(一) 為一步貫徹落實 第一次黨代會精神,公司黨委及時轉(zhuǎn)發(fā)了大會報告,利用中心組學習、宣傳欄、宣傳壁報等形式,組織黨員干部學習第一次黨代會文件,進一步統(tǒng)一了思想,明確了目標。
(二)認真抓好黨委中心組學習
請進來與走出去相結(jié)合的方式,班子成員出勤率達到100%,做到有計劃,有考勤、有記錄、個人有學習筆記,通過學習不斷提高班子成員政策理論水平,增強政治敏銳性和洞察力,提高運用理論解決實際問題的能力。
(三)開展科學發(fā)展觀專題教育活動
從20__年3月開始,公司黨委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,在集團公司的正確領(lǐng)導和熱情幫助下,經(jīng)過公司上下的共同努力,圓滿完成了學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的全部任務(wù)。通過有計劃、有步驟、有目的的開展學習實踐活動,基本實現(xiàn)了“干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠”的目標。
(四)開展廉政建設(shè)教育活動
學習了《國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》、《關(guān)于進一步推進國有企業(yè)落實“三重一大”決策制度的意見》以及國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔自律“七個不準”的要求等。各支部、各單位通過組織參觀、觀看反腐倡廉電教片等形式,在職工中開展廉潔從業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育。
(五)開展企業(yè)形勢任務(wù)教育和企業(yè)文化宣貫活動
為進一步認清形、明確任務(wù),每年年初公司組織全體職工學習公司《工作報告》,使職工明確知道公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作目標。圍繞公司重點工作,積極開展培訓工作。
20__年根據(jù)集團公司的工作要求,組織開展企業(yè)文化理念
全員宣貫工作,有 多名中層管理人員參加了學習。經(jīng)過學習和宣傳,使職工了解了集團企業(yè)文化的內(nèi)涵,逐步理解和認同了集團企業(yè)文化的核心價值觀。
(六)開展各種專業(yè)培訓
1. 開展了勞動法學習。公司人力資源部組織所有中層干部進行了《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》的學習,并組織了開卷考試,通過學習增強中層管理人員對勞動法規(guī)的認識,提高了依法辦事的自覺性。
2.進行安全教育培訓根據(jù)上級的要求,公司安保部舉辦了安全四個能力培訓,就如何提高“安全教育培訓能力、安全檢查和隱患整改能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員逃生能力”等方面知識進行了學習。
今后,我們要以科學發(fā)展觀為指導,著眼于企業(yè)的長遠發(fā)展不斷加強干部培訓教育工作,完善機關(guān)學習制度和激勵機制,使學習活動經(jīng)常化、制度化,樹立良好的國有企業(yè)干部形象,更好地為企業(yè)群眾服務(wù),不斷提高領(lǐng)導干部的學習力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,為加強黨的的執(zhí)政能力建設(shè)創(chuàng)造更堅實的基礎(chǔ)。
干部教育名師評聘工作總結(jié)篇二
xx年中央提出大規(guī)模開展干部教育培訓以來,我縣本著“注重實際、注重實效、注重特色”的原則,牢牢把握縣委、縣政府中心工作對干部素質(zhì)需求的變化,認真謀劃,精心組織,突出重點,大規(guī)模、多渠道、高質(zhì)量地開展干部教育培訓工作,取得了較大成效。
一、堅持以考促學,全面提高領(lǐng)導干部能力素質(zhì)
建立“以考促學”機制,強化領(lǐng)導干部學習培訓,提高綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。
1、精心選擇考試的對象。對新提任領(lǐng)導干部實行政治理論水平任職資格考試。制定出臺了《關(guān)于建立黨政領(lǐng)導干部政治理論水平任職資格考試制度的意見》,每年對新提拔領(lǐng)導干部和近期縣管后備干部進行專門政治理論水平任職資格考試,嚴格把好領(lǐng)導干部的入口關(guān)。至今已對xx名新提拔的縣管領(lǐng)導干部和xx名參加中青年干部培訓班的縣管后備干部進行了政治理論水平任職資格考試,其中有x名新提拔干部因考試不合格被延長試用期一年,x名被調(diào)整工作崗位,在廣大干部中引起了較大反響。對全縣縣管干部實行政治理論測試。從xx年底開始,連續(xù)兩年對縣管領(lǐng)導干部進行政治理論測試,并把考試成績反饋給領(lǐng)導干部本人及所在單位,使他們感到有一種壓力。對鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道領(lǐng)導干部實行崗位業(yè)務(wù)知識考試。組織編寫了《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道農(nóng)業(yè)領(lǐng)導崗位業(yè)務(wù)知識手冊》和《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道城建領(lǐng)導崗位業(yè)務(wù)知識手冊》,制定出臺了《xx縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導干部崗位業(yè)務(wù)知識考試制度》,要求所有鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職領(lǐng)導干部必須在二年內(nèi)通過崗位業(yè)務(wù)知識考試,考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理。在去年xx月底重點組織對農(nóng)業(yè)、城建兩個崗位的xx名縣管領(lǐng)導干部進行了考試,今年將推行到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道所有的領(lǐng)導崗位。通過考試促使鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的領(lǐng)導干部加強崗位業(yè)務(wù)知識的學習,提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力。
2、合理確定考試的內(nèi)容。精選“以考促學”的內(nèi)容,突出內(nèi)容的針對性。領(lǐng)導干部任職資格考試主要突出:黨章、黨的理論知識和歷史知識,履行工作職責所應(yīng)具備的理論、業(yè)務(wù)及法律知識。領(lǐng)導干部政治理論測試主要突出:中央重要會議和有關(guān)文件精神、年度國內(nèi)外重大時事政治、縣內(nèi)的重點工作和中心工作。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導干部崗位業(yè)務(wù)知識考試則側(cè)重于領(lǐng)導干部應(yīng)知應(yīng)會的崗位業(yè)務(wù)知識和政策法規(guī)。
3、注重考試結(jié)果的運用。建立制約機制。對新提拔的縣管黨政領(lǐng)導干部必須在試用期滿前取得任職資格證書,第一年未取得證書的,延長試用期一年,第二年未取得證書的,取消任用資格。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職縣管副職領(lǐng)導干部對第一次考試成績不合格者,按照《關(guān)于領(lǐng)導干部免職、辭職、降職制度的暫行規(guī)定》予以扣分,并參加下一年度考試,考試仍不合格者,應(yīng)辭職或降職。建立激勵機制。對通過考試的近期后備干部,在兩年內(nèi)提拔使用的,可以不參加新提拔領(lǐng)導干部政治理論水平任職資格考試,考試成績作為提拔使用的重要依據(jù)之一。把考試成績記入領(lǐng)導干部學習檔案,作為衡量領(lǐng)導干部基本素質(zhì)的重要內(nèi)容和干部任免、獎懲的重要依據(jù)。
二、堅持爭創(chuàng)特色,實施企業(yè)家素質(zhì)提升工程
為培養(yǎng)造就一支思想政治素質(zhì)高,熟悉經(jīng)濟管理和國際慣例,適應(yīng)國際國內(nèi)競爭需要的復(fù)合型企業(yè)家隊伍,從xx年開始,用三年時間,每年安排萬專項資金,對全縣家規(guī)模企業(yè)的企業(yè)家進行大規(guī)模、全方位、多途徑的培訓,全面實施素質(zhì)提升工程,不斷提高企業(yè)家市場競爭和管理創(chuàng)新能力。到目前為止,培訓企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理人員多人次,成效顯著。
1、活化載體,突出培訓的靈活性。舉辦高級研修班,組織xx名實力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營管理人員到北京大學進行企業(yè)戰(zhàn)略管理高級研修。開設(shè)實用知識講座培訓。邀請專家學者開設(shè)實用知識專題講座x次,培訓xx人次。舉辦短期輪訓班。外派xx名規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級管理人員,分xx期赴xx學院、xx學院等高校進行短期素質(zhì)輪訓。開展實地考察學習。赴蘇州等地學習考察,實地感受發(fā)展成果,親身體驗成功做法。
2、按需施教,突出培訓的針對性。分區(qū)域組織培訓。改變以往分配培訓名額到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的做法,由企業(yè)相對比較集中的鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道自行組織培訓,在躍龍街道和西店鎮(zhèn)分別組織轄區(qū)內(nèi)規(guī)模企業(yè)單獨辦班,解決了以往組織難、管理難的問題。分層次組織培訓。按照企業(yè)規(guī)模的大小,分別舉辦培訓班。對實力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營管理人員,由分管副縣長親自帶隊開展企業(yè)家戰(zhàn)略培訓。對規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級管理人員,則側(cè)重的開展提高經(jīng)營管理水平和企業(yè)自主創(chuàng)新能力培訓。結(jié)合中心工作組織培訓。圍繞縣委提出要加快商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展,把打造成為南部物流中心,組織xx名商貿(mào)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營管理人員和鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道工貿(mào)管理干部開展專題培訓。
3、強化聯(lián)系,突出培訓的廣泛性。依托高等院校的師資力量,濃厚的學習氛圍,選擇培訓機構(gòu),開展培訓。在xx大學、xx學院、xx學院等高校,舉辦培訓班x期,培訓企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理人員x人次。與職業(yè)培訓學校合作,聯(lián)合舉辦培訓班,突出培訓的專業(yè)性和針對性。與xx市埃爾工商職業(yè)培訓學校合作,聯(lián)合舉辦為期兩個月的全國經(jīng)營師任職資格考評xx培訓班,xx名學員取得了任職資格證書。
三、堅持自主選學,推行綜合素質(zhì)“菜單式”培訓
圍繞提高領(lǐng)導干部五種能力,結(jié)合領(lǐng)導干部的培訓需求,摸清不同層次、不同部門、不同性別、不同年齡干部對培訓的不同要求,開展菜單式培訓,突出教育培訓的個性化、差別化、特色化、專業(yè)化,增強教育培訓的針對性與實效性。
1、精心設(shè)置課程菜單,突出培訓內(nèi)容的“個性化”。緊緊圍繞縣委提出的“五五舉措”,結(jié)合縣委縣政府的中心工作和干部群眾關(guān)心的熱點、難點和焦點問題,確定培訓菜單,下發(fā)給各單位、各部門,干部根據(jù)自己需求自主選擇。培訓內(nèi)容涉及到“三個代表”、科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等方面的思想,科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等方面的理論,新型工業(yè)化、城市化與城市現(xiàn)代化、經(jīng)濟國際化等方面的知識。同時也要學習現(xiàn)代科技、領(lǐng)導科學、文學藝術(shù)等方面的知識。在xx年我們推出了《現(xiàn)代化進程中的“三農(nóng)”問題》、《危機管理》、《如何面對媒體》等七期專題培訓菜單。今年我們計劃推出《公務(wù)員法》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與加快新農(nóng)村建設(shè)》、《循環(huán)經(jīng)濟與社會發(fā)展》等六期專題培訓菜單,供領(lǐng)導干部選擇。以后根據(jù)干部學習需求對菜單進行充實、調(diào)整。
2、精心設(shè)置師資菜單,突出師資力量的“專業(yè)化”。我們在充分發(fā)揮黨校教師主體作用的同時,先后聘請省內(nèi)外黨校、高等院校專家、教授授課,邀請市級以上領(lǐng)導、部門負責人及優(yōu)秀村干部現(xiàn)身說法,介紹具體的工作方法和經(jīng)驗。去年邀請xx人大常委會副主任、中國民營企業(yè)家促進會會長、中國文聯(lián)副主席、浙江省特級專家xx教授來講座,開闊了我縣領(lǐng)導干部的思路,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。邀請了xx市委副秘書長、市農(nóng)辦主任、浙江省委黨校副校長xx教授、浙江傳媒學院教務(wù)處處長xx教授、上海市委黨校經(jīng)濟學部主任xx教授等一批專家學者前來授課,受到了廣大領(lǐng)導干部們的歡迎。
3、精心設(shè)置時間菜單,突出培訓時間的“自主化”。每年分期分批分月安排培訓菜單,實行“專題組班、自主擇訓、滾動培訓”,要求縣管干部每人每年至少參加二門課程的學習,較好地克服了工學矛盾。去年菜單式培訓效果明顯,培訓縣管干部1698人次,另外有21位縣管領(lǐng)導干部參加了全部專題的培訓。
在取得初步成效的同時,也應(yīng)當看到,與新形勢新任務(wù)的要求相比,我縣干部教育培訓工作還存在一些問題和不足,主要是:教育培訓的機制還不夠完善,抓落實的措施不夠有力;現(xiàn)代化教學方法和手段運用不夠,干部教育培訓資源的整合還不夠,等等。這些問題,應(yīng)該引起重視,采取有力措施,切實加以解決。
對于今后一個時期深入推進大規(guī)模培訓干部工作,確保到xx年底完成對全縣在職干部輪訓一遍的任務(wù),要做到“五個必須”:必須堅持吃透上級精神,融會貫通,全面貫徹落實科學發(fā)展觀;必須圍繞中心、服務(wù)大局,通過抓干部教育培訓,促進經(jīng)濟社會發(fā)展;必須按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求,以構(gòu)建和諧社會、提高自主創(chuàng)新能力和建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題,把提*部的素質(zhì)和能力作為根本任務(wù)來抓;必須堅持“三支隊伍”一起抓,做到規(guī)模、質(zhì)量、效益統(tǒng)一;必須把制度建設(shè)作為加強和改進干部培訓工作的著力點,確保大規(guī)模培訓干部工作落到實處。通過努力,為我縣建成循環(huán)經(jīng)濟示范區(qū)、生態(tài)人居區(qū)、和諧發(fā)展先行區(qū)提供強有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。
干部教育名師評聘工作總結(jié)篇三
干訓工作的實踐使我們體會到:教學過程管理如何是決定培訓質(zhì)量高低的關(guān)鍵因素。在提高培訓中,我們強化了對培訓過程的質(zhì)量監(jiān)控。學校繼續(xù)完善各項干訓制度:干訓教研、聽課、評課制度;干訓考核方案;干訓學習制度;獎懲干訓學員的措施;干訓獎勵制度;干部培訓制度;學員學籍管理制度;把干訓人員的工作滿意度,認可與不認可度,作為衡量培訓工作得與失的出發(fā)點和落腳點。為此學校采取了一系列的教學和管理措施來提高干訓質(zhì)量。
工作中,干訓輔導員為主講。授課內(nèi)容既源于教材,又高于教材,既有共性做法,又能結(jié)合校實際的具體做法,本學年,對新課程、教研、學校的管理及學校的案例分析進行了重點培訓,學員收益很大,對一些政策和法規(guī)及各種案例有了進一步的了解,這樣也進一步增強了大家對教育教學改革的信心,有針對性地提高了學員的教育教學能力和學校管理能力。
干部要有良好的理論修養(yǎng),才能保持清醒的頭腦,關(guān)鍵時刻不迷失方向。我們組織干部學習了《教育家辦學導論》;《校長角色把握與辦學領(lǐng)導力》。通過學習干部不僅提高了思想素質(zhì),而且增強了做好各項工作的信心和勇氣。
新課標的實施,新教材的使用,宣布了一輪不同以往的新課改在全國有序地大規(guī)模展開。新課標、新教材的實施使用要求我們的領(lǐng)導者我們的教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育思想、教學方式,樹立以人為本的新教育,更加具有時代特點和人文精神,使學生得到全面發(fā)展。我們干部除了堅持自學以外,還與教師一道集中學習新課程和校本培訓內(nèi)容。通過學習加深了對新課標的理解,為干部參加集體備課、集體教研、聽課評課、指導教學指明了方向。
我們派干部到進修學校參加副校長的研修培訓班,每一次學習每一次聽課都有新的收獲新的提高。注重總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學科研論文。在培訓過程中,我們對培訓教材進行必要的調(diào)整,正確的處理了共性知識與個性知識,教材知識與最新教改知識的關(guān)系。保證了課程改革的理念真正得以落實并產(chǎn)生效益,不是一朝一夕達到的。為推進新的課程改革在我學校深入鋪開。校領(lǐng)導干部了解新課改的相關(guān)知識。
通過培訓促使領(lǐng)導首先轉(zhuǎn)變了觀念,統(tǒng)一認識,增強大家緊迫意識、責任意識。通過培訓使領(lǐng)導干部充分了解國內(nèi)外教育改革與發(fā)展的動態(tài),掌握了一些學校教學管理的新知識、新理念,新模式,新規(guī)范。切實達到了干訓工作主動為提高領(lǐng)導干部素質(zhì)服務(wù)的目的,為此,我們重點學習規(guī)定的內(nèi)容外,要求干訓學員自行學習新的教學理論知識。并幫助他們初步掌握了一些處理學校事故所采取的正確方式、方法,提高了干訓人員使用合法手段保護學校學生教師權(quán)益的信心。
今后我們一定要在干訓部門的領(lǐng)導下,加強對干部的培訓工作,要不斷探索干部培訓的新途徑、新方法。虛心接受上級領(lǐng)導部門的幫助指導,向兄弟學校學習,做好本校的干訓工作。
干部教育名師評聘工作總結(jié)篇四
xx年中央提出大規(guī)模開展干部教育培訓以來,我縣本著“注重實際、注重實效、注重特色”的原則,牢牢把握縣委、縣政府中心工作對干部素質(zhì)需求的變化,認真謀劃,精心組織,突出重點,大規(guī)模、多渠道、高質(zhì)量地開展干部教育培訓工作,取得了較大成效。
一、堅持以考促學,全面提高領(lǐng)導干部能力素質(zhì)
建立“以考促學”機制,強化領(lǐng)導干部學習培訓,提高綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。
1、精心選擇考試的對象。對新提任領(lǐng)導干部實行政治理論水平任職資格考試。制定出臺了《關(guān)于建立黨政領(lǐng)導干部政治理論水平任職資格考試制度的意見》,每年對新提拔領(lǐng)導干部和近期縣管后備干部進行專門政治理論水平任職資格考試,嚴格把好領(lǐng)導干部的入口關(guān)。至今已對xx名新提拔的縣管領(lǐng)導干部和xx名參加中青年干部培訓班的縣管后備干部進行了政治理論水平任職資格考試,其中有x名新提拔干部因考試不合格被延長試用期一年,x名被調(diào)整工作崗位,在廣大干部中引起了較大反響。對全縣縣管干部實行政治理論測試。從xx年底開始,連續(xù)兩年對縣管領(lǐng)導干部進行政治理論測試,并把考試成績反饋給領(lǐng)導干部本人及所在單位,使他們感到有一種壓力。對鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道領(lǐng)導干部實行崗位業(yè)務(wù)知識考試。組織編寫了《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道農(nóng)業(yè)領(lǐng)導崗位業(yè)務(wù)知識手冊》和《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道城建領(lǐng)導崗位業(yè)務(wù)知識手冊》,制定出臺了《xx縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導干部崗位業(yè)務(wù)知識考試制度》,要求所有鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職領(lǐng)導干部必須在二年內(nèi)通過崗位業(yè)務(wù)知識考試,考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理。在去年xx月底重點組織對農(nóng)業(yè)、城建兩個崗位的xx名縣管領(lǐng)導干部進行了考試,今年將推行到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道所有的領(lǐng)導崗位。通過考試促使鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的領(lǐng)導干部加強崗位業(yè)務(wù)知識的學習,提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力。
2、合理確定考試的內(nèi)容。精選“以考促學”的內(nèi)容,突出內(nèi)容的針對性。領(lǐng)導干部任職資格考試主要突出:黨章、黨的理論知識和歷史知識,履行工作職責所應(yīng)具備的理論、業(yè)務(wù)及法律知識。領(lǐng)導干部政治理論測試主要突出:中央重要會議和有關(guān)文件精神、年度國內(nèi)外重大時事政治、縣內(nèi)的重點工作和中心工作。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導干部崗位業(yè)務(wù)知識考試則側(cè)重于領(lǐng)導干部應(yīng)知應(yīng)會的崗位業(yè)務(wù)知識和政策法規(guī)。
3、注重考試結(jié)果的運用。建立制約機制。對新提拔的縣管黨政領(lǐng)導干部必須在試用期滿前取得任職資格證書,第一年未取得證書的,延長試用期一年,第二年未取得證書的,取消任用資格。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職縣管副職領(lǐng)導干部對第一次考試成績不合格者,按照《關(guān)于領(lǐng)導干部免職、辭職、降職制度的暫行規(guī)定》予以扣分,并參加下一年度考試,考試仍不合格者,應(yīng)辭職或降職。建立激勵機制。對通過考試的近期后備干部,在兩年內(nèi)提拔使用的,可以不參加新提拔領(lǐng)導干部政治理論水平任職資格考試,考試成績作為提拔使用的重要依據(jù)之一。把考試成績記入領(lǐng)導干部學習檔案,作為衡量領(lǐng)導干部基本素質(zhì)的重要內(nèi)容和干部任免、獎懲的重要依據(jù)。
二、堅持爭創(chuàng)特色,實施企業(yè)家素質(zhì)提升工程
為培養(yǎng)造就一支思想政治素質(zhì)高,熟悉經(jīng)濟管理和國際慣例,適應(yīng)國際國內(nèi)競爭需要的復(fù)合型企業(yè)家隊伍,從xx年開始,用三年時間,每年安排萬專項資金,對全縣家規(guī)模企業(yè)的企業(yè)家進行大規(guī)模、全方位、多途徑的培訓,全面實施素質(zhì)提升工程,不斷提高企業(yè)家市場競爭和管理創(chuàng)新能力。到目前為止,培訓企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理人員多人次,成效顯著。
1、活化載體,突出培訓的靈活性。舉辦高級研修班,組織xx名實力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營管理人員到北京大學進行企業(yè)戰(zhàn)略管理高級研修。開設(shè)實用知識講座培訓。邀請專家學者開設(shè)實用知識專題講座x次,培訓xx人次。舉辦短期輪訓班。外派xx名規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級管理人員,分xx期赴xx學院、xx學院等高校進行短期素質(zhì)輪訓。開展實地考察學習。赴蘇州等地學習考察,實地感受發(fā)展成果,親身體驗成功做法。
2、按需施教,突出培訓的針對性。分區(qū)域組織培訓。改變以往分配培訓名額到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的做法,由企業(yè)相對比較集中的鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道自行組織培訓,在躍龍街道和西店鎮(zhèn)分別組織轄區(qū)內(nèi)規(guī)模企業(yè)單獨辦班,解決了以往組織難、管理難的問題。分層次組織培訓。按照企業(yè)規(guī)模的大小,分別舉辦培訓班。對實力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營管理人員,由分管副縣長親自帶隊開展企業(yè)家戰(zhàn)略培訓。對規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級管理人員,則側(cè)重的開展提高經(jīng)營管理水平和企業(yè)自主創(chuàng)新能力培訓。結(jié)合中心工作組織培訓。圍繞縣委提出要加快商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展,把打造成為南部物流中心,組織xx名商貿(mào)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營管理人員和鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道工貿(mào)管理干部開展專題培訓。
3、強化聯(lián)系,突出培訓的廣泛性。依托高等院校的師資力量,濃厚的學習氛圍,選擇培訓機構(gòu),開展培訓。在xx大學、xx學院、xx學院等高校,舉辦培訓班x期,培訓企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營管理人員x人次。與職業(yè)培訓學校合作,聯(lián)合舉辦培訓班,突出培訓的專業(yè)性和針對性。與xx市埃爾工商職業(yè)培訓學校合作,聯(lián)合舉辦為期兩個月的全國經(jīng)營師任職資格考評xx培訓班,xx名學員取得了任職資格證書。
三、堅持自主選學,推行綜合素質(zhì)“菜單式”培訓
圍繞提高領(lǐng)導干部五種能力,結(jié)合領(lǐng)導干部的培訓需求,摸清不同層次、不同部門、不同性別、不同年齡干部對培訓的不同要求,開展菜單式培訓,突出教育培訓的個性化、差別化、特色化、專業(yè)化,增強教育培訓的針對性與實效性。
1、精心設(shè)置課程菜單,突出培訓內(nèi)容的“個性化”。緊緊圍繞縣委提出的“五五舉措”,結(jié)合縣委縣政府的中心工作和干部群眾關(guān)心的熱點、難點和焦點問題,確定培訓菜單,下發(fā)給各單位、各部門,干部根據(jù)自己需求自主選擇。培訓內(nèi)容涉及到“三個代表”、科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等方面的思想,科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等方面的理論,新型工業(yè)化、城市化與城市現(xiàn)代化、經(jīng)濟國際化等方面的知識。同時也要學習現(xiàn)代科技、領(lǐng)導科學、文學藝術(shù)等方面的知識。在xx年我們推出了《現(xiàn)代化進程中的“三農(nóng)”問題》、《危機管理》、《如何面對媒體》等七期專題培訓菜單。今年我們計劃推出《公務(wù)員法》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與加快新農(nóng)村建設(shè)》、《循環(huán)經(jīng)濟與社會發(fā)展》等六期專題培訓菜單,供領(lǐng)導干部選擇。以后根據(jù)干部學習需求對菜單進行充實、調(diào)整。
2、精心設(shè)置師資菜單,突出師資力量的“專業(yè)化”。我們在充分發(fā)揮黨校教師主體作用的同時,先后聘請省內(nèi)外黨校、高等院校專家、教授授課,邀請市級以上領(lǐng)導、部門負責人及優(yōu)秀村干部現(xiàn)身說法,介紹具體的工作方法和經(jīng)驗。去年邀請xx人大常委會副主任、中國民營企業(yè)家促進會會長、中國文聯(lián)副主席、浙江省特級專家xx教授來講座,開闊了我縣領(lǐng)導干部的思路,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。邀請了xx市委副秘書長、市農(nóng)辦主任、浙江省委黨校副校長xx教授、浙江傳媒學院教務(wù)處處長xx教授、上海市委黨校經(jīng)濟學部主任xx教授等一批專家學者前來授課,受到了廣大領(lǐng)導干部們的歡迎。
3、精心設(shè)置時間菜單,突出培訓時間的“自主化”。每年分期分批分月安排培訓菜單,實行“專題組班、自主擇訓、滾動培訓”,要求縣管干部每人每年至少參加二門課程的學習,較好地克服了工學矛盾。去年菜單式培訓效果明顯,培訓縣管干部1698人次,另外有21位縣管領(lǐng)導干部參加了全部專題的培訓。
在取得初步成效的同時,也應(yīng)當看到,與新形勢新任務(wù)的要求相比,我縣干部教育培訓工作還存在一些問題和不足,主要是:教育培訓的機制還不夠完善,抓落實的措施不夠有力;現(xiàn)代化教學方法和手段運用不夠,干部教育培訓資源的整合還不夠,等等。這些問題,應(yīng)該引起重視,采取有力措施,切實加以解決。
對于今后一個時期深入推進大規(guī)模培訓干部工作,確保到xx年底完成對全縣在職干部輪訓一遍的任務(wù),要做到“五個必須”:必須堅持吃透上級精神,融會貫通,全面貫徹落實科學發(fā)展觀;必須圍繞中心、服務(wù)大局,通過抓干部教育培訓,促進經(jīng)濟社會發(fā)展;必須按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求,以構(gòu)建和諧社會、提高自主創(chuàng)新能力和建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題,把提*部的素質(zhì)和能力作為根本任務(wù)來抓;必須堅持“三支隊伍”一起抓,做到規(guī)模、質(zhì)量、效益統(tǒng)一;必須把制度建設(shè)作為加強和改進干部培訓工作的著力點,確保大規(guī)模培訓干部工作落到實處。通過努力,為我縣建成循環(huán)經(jīng)濟示范區(qū)、生態(tài)人居區(qū)、和諧發(fā)展先行區(qū)提供強有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。
20xx年我局的干部培訓工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下,落實和貫徹中央、省、市、縣關(guān)于干部培訓的有關(guān)會議精神,努力改進培訓方法,提高培訓質(zhì)量,取得較好成效。為全縣的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才保證和智力支持。現(xiàn)就一年來干部教育培訓工作情況總結(jié)匯報如下。
一、20xx年培訓基本情況
1、開展專業(yè)技術(shù)人員《加強與創(chuàng)新社會管理》公共課培訓,培訓依托三明市廣播電視大學網(wǎng)絡(luò)平臺開展,參訓人員全部采取網(wǎng)絡(luò)培訓方式進行。此次培訓全縣共有2048人專業(yè)技術(shù)人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的97。9%.(時間)
2、開展新錄用公務(wù)員初任培訓和舉辦全縣20xx年度就業(yè)大中專畢業(yè)生(除教育系統(tǒng)外)轉(zhuǎn)正定級培訓。其中,新錄用公務(wù)員初任培訓26人,事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓85人。在縣一中多媒體教室,對20xx年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風建設(shè)、時政分析、公務(wù)禮儀、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓。培訓聘請縣一中、縣委黨校、縣進修學校優(yōu)秀老師進行授課。參訓人員經(jīng)考試合格,發(fā)給《結(jié)業(yè)證書》。
3、開展全縣公務(wù)員行政強制法公共課培訓。培訓采用網(wǎng)絡(luò)培訓、網(wǎng)絡(luò)考試的方式進行。全縣行政機關(guān)公務(wù)員及政府系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與,參與率79.2%。
4、做好20xx年機關(guān)事業(yè)單位工勤人員崗位繼續(xù)教育(網(wǎng)絡(luò)培訓)的報名工作,指導工勤人員網(wǎng)上報名及上網(wǎng)培訓。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育。占全縣工勤人員的75.4%.(時間)
5、組織各部門申報20xx年專業(yè)技術(shù)人員中高級研修班計劃,其中縣林業(yè)局申報的“生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高級研修班”被列入省級和市級專業(yè)技術(shù)人員高中級研修班計劃名單。
6、開展全縣專業(yè)技術(shù)人員“繼續(xù)教育證書”20xx年度(教育系統(tǒng)為20xx至20xx年度)驗證工作,全縣共有2091位專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育,占總?cè)藬?shù)的97.94%,平均接受繼續(xù)教育的天數(shù)為21.7天(其中,完成高級人員的繼續(xù)教育證書驗證182人;完成中級人員的繼續(xù)教育證書驗證1001人;完成初級人員的繼續(xù)教育證書驗證876人)。
二、主要做法與成效
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓理念。按照省、市干部教育培訓工作的目標要求,明確了干部教育培訓的原則和方向。樹立以人為本和服務(wù)大局的理念,把加強干部教育培訓擺上重要議事日程,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,引導廣大干部充分認識學習的必要性、系統(tǒng)性和長期性,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。樹立全員培訓和整合資源的理念,干部參加教育培訓,既是一項義務(wù),也是一項權(quán)利。明確全縣各類人員教育培訓工作的主要目標、任務(wù),將各類培訓列入年初計劃,對培訓工作進行周密部署,精心安排,確保了培訓有序開展,千方百計擴大干部受訓面,在全縣上下形成了抓好干部教育培訓、服務(wù)干部成長、服務(wù)科學發(fā)展的濃厚氛圍。
2、注重分類培訓,增強教育培訓的針對性和實效性。通過實施分類培訓,有利于各類人才接受較為系統(tǒng)的理論學習、實踐鍛煉和思維訓練,有利于各類人才形成更明晰的崗位角色認知。針對各類參訓干部的職業(yè)特點,在培訓內(nèi)容上增強實用性,在培訓形式上突出靈活性,把增強干部教育培訓的針對性作為確保培訓實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,圍繞年度重點工作、基層要求、干部知識現(xiàn)狀來確定培訓內(nèi)容。一是對全縣公務(wù)員開展行政強制法公共課培訓,通過培訓,使廣大公務(wù)員進一步提高對行政強制法的認識,同時也增強了法律意識,提升了依法行政能力和職業(yè)道德素養(yǎng),為明溪實現(xiàn)科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供更優(yōu)服務(wù)。二是對專業(yè)技術(shù)人員開展以加強與創(chuàng)新社會管理為主題的公共課培訓,通過培訓使專業(yè)技術(shù)人員在面對新形勢新任務(wù)下,對如何加強和創(chuàng)新社會管理有新的認識,促進我縣經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展;三是對20xx年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風建設(shè)、時政分析、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓。使他們更快地適應(yīng)新的工作崗位,更好地進入新的角色;四是對機關(guān)事業(yè)單位的工勤人員開展專業(yè)技能及公共課培訓,使他們的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)在培訓中得到提高,學有所獲,學有所用。在培訓組織上,注重與上級培訓機構(gòu)的溝通交流,加強培訓教員和參訓干部的雙向交流,有效調(diào)動了學員的參與意識,增強了培訓的實效性。
3、嚴格考核制度,增強教育培訓的嚴肅性。按照規(guī)定嚴格進行考核,重點對平時表現(xiàn)、守紀情況、理論考試(包括遠程教育考試)等內(nèi)容進行考核,堅持將干部培訓工作與年度考核和職務(wù)晉升結(jié)合起來,凡學習成績不合格或無故不參加培訓者,一律不予結(jié)業(yè)且當年年度考核不得評定為優(yōu)秀等次,亦不得晉升職稱或工人技術(shù)等級,從而把干部培訓和干部管理工作有效地結(jié)合起來形成長效性的干部教育培訓機制。
三、存在問題
1、各單位參與培訓不夠積極。“事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓”學員來自各個單位,培訓期間有部分學員因單位工作忙未能全程參訓,個別學員有請假現(xiàn)象。“行政強制法培訓”及“加強和創(chuàng)新社會管理公共課培訓”存在不同程度未參加培訓,未參加考核及未按規(guī)定提交心得體會等現(xiàn)像。
2、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學時不夠。除教育、衛(wèi)生、林業(yè)等大系統(tǒng)外,部分單位中級專業(yè)技術(shù)工作人員繼續(xù)教育學時達不到《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育學習的時間累計不少于72學時(天)。
1、少數(shù)單位及部分參訓人員對培訓的重要性認識不足。部分參訓人員未能正確處理工作與學習的關(guān)系,參與培訓的積極性不高,存在逃避培訓,應(yīng)付學習等現(xiàn)象,特別是網(wǎng)絡(luò)培訓代學代考現(xiàn)象較為嚴重;少數(shù)單位對工作人員參與培訓的重視不夠,特別是在時間、經(jīng)費等方面的支持力度不夠。
2、培訓基地、設(shè)施及師資缺乏。沒有獨立的培訓基地,集中培訓只能借用一中、黨校等場所開展培訓,培訓設(shè)施老化,影響了培訓的效果。沒有專業(yè)的培訓教師,只能聘請縣一中、黨校、進修學校的教師授課,他們對培訓對象及培訓內(nèi)容的特點把握有欠缺,也影響了培訓效果。
3、培訓內(nèi)容與我縣實際結(jié)合不足。培訓往往重視理論的學習,但存在理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象,沒有很好地發(fā)揮出培訓在提高素質(zhì)、解決問題上的作用,通過培訓促進我縣各項工作有待進一步提高。
四、今后工作打算
20xx年,我局將嚴格按照黨中央、省、市、縣干部培訓的統(tǒng)一部署,進一步總結(jié)經(jīng)驗,探尋規(guī)律,加大培訓力度,切實為推動我縣縣域經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
1.進一步豐富培訓內(nèi)容,促進干部綜合素質(zhì)有新提高。大力開展文化、經(jīng)濟、法律、管理、心理知識的培訓,用現(xiàn)代科學文化知識和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實干部頭腦。
2.進一步優(yōu)化培訓方式,開辟干部教育培訓新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓對象及其所在單位對培訓需求、教學內(nèi)容、教學形式等方面的意見建議,并以此為依據(jù)合理安排培訓班次和教學內(nèi)容。
3.進一步夯實工作基礎(chǔ),健全干部教育培訓機制。加大培訓獎懲力度,把培訓情況與職稱評聘、年度考核、評先評優(yōu)等掛鉤。做好網(wǎng)絡(luò)培訓的指導服務(wù)工作,建議省市有關(guān)單位進一步完善網(wǎng)絡(luò)學習的平臺,完善學習測評機制,逐漸杜絕代學代考等現(xiàn)象。
一、基本情況
全縣共有干部**人,其中中共黨員**人,大學本科以上學歷**人,大專學歷**人,中專學歷**人,高中及以下學歷**人。**年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓**期,培訓在職干部**人,占在職干部總數(shù)的.*%,培訓農(nóng)村黨員、干部**人,其中:舉辦科級領(lǐng)導干部輪訓班*期,培訓**人;舉辦科級領(lǐng)導干部“三個代表”重要思想專題**期,培訓**人;舉辦科級以下公務(wù)員培訓班*期,培訓**人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓班*期,培訓**人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓班*期,培訓**人;舉辦非中共黨員干部培訓班*期,培訓**人;舉辦理論骨干培訓班*期,培訓**人;舉辦婦女干部培訓班*期,培訓**人;舉辦基層團干培訓班*期,培訓**人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班各*期,培訓**人,達到了每年培訓在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓任務(wù)。
另外,上派了*名縣級領(lǐng)導干部、**名科級領(lǐng)導干部、*名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓,有**名縣級領(lǐng)導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調(diào)學任務(wù)。
二、主要做法
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓
1、加強領(lǐng)導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓教育工作領(lǐng)導小組,制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《**年度黨員干部培訓計劃》,轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項培訓任務(wù)逐一分解,落實責任,縣、鄉(xiāng)財政安排預(yù)算,確保了培訓經(jīng)費,切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓模式,調(diào)整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路,創(chuàng)新培訓模式。“兩擴”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領(lǐng)導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班*天左右培訓時間改為—天。“一縮”,即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,由原來的每個班次**人左右,縮減為—**人。
3、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學習,*理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經(jīng)濟的能力。同時,積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法,學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。
4、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設(shè)。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。*結(jié)束前統(tǒng)一進行理論考試,并評出優(yōu)秀學員進行表彰。
(二)切實抓好干部在崗自學
組織了全縣**名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語句》的征訂工作。為檢驗自學效果,對科級領(lǐng)導干部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查**名科級領(lǐng)導干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,并在全縣進行了通報。
(三)努力抓好干部的實踐鍛煉
1、以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣**個招商組,共外派干部**余人。同時,選派平都鎮(zhèn)村*名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民**名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學習回來后,利用所學技術(shù),發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽村**戶村民,戶戶都種植了蔬菜,一項,戶均增加純收入**余元;嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有**戶,種植花卉苗木的有多戶,楠橋村*戶農(nóng)民就種植花卉苗木多畝,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高。
2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作,挑選了**名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。
三、存在的問題和不足
我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排干部培訓的積極性不高,存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導干部,特別是主要領(lǐng)導干部調(diào)學有一定的難度。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
**年,我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。
1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,扎實開展干部教育培訓工作。縣委黨校(行政學校)計劃全年舉辦主體培訓班**期,培訓干部**人,其中:舉辦科級干部輪訓班*期,培訓**人;紀檢監(jiān)察干部培訓班*期,培訓**人;專業(yè)技術(shù)人員理論**期,培訓**人;基層團干培訓班*期,培訓**人;科級以下公務(wù)員培訓班*期,培訓**人;科級后備干部培訓班*期,培訓**人;*理論培訓班*期,培訓**人;農(nóng)村黨支部書記培訓班*期,培訓**人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術(shù)人員進行業(yè)務(wù)培訓,培訓人數(shù)要達到**人。
2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內(nèi),擬選派**名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派**名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《英語句》和計算機知識,并要組織考試,檢驗學習的效果。同時,繼續(xù)對科級領(lǐng)導干部的讀書筆記進行一次以上抽查,并認真組織評閱,對調(diào)閱讀書筆記的情況進行通報,獎勵先進,鞭策后進。并逐步擴大抽查面,機關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。
3、強化措施,著力解決調(diào)學難的問題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法,切實解決部分干部特別是主要領(lǐng)導和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學難的問題。
干部教育名師評聘工作總結(jié)篇五
(一)干部教育培訓是領(lǐng)導人才能力建設(shè)的重要途徑。加入世貿(mào)組織以后,對各級領(lǐng)導人才以應(yīng)對能力為核心的綜合素質(zhì)和能力提出了新的挑戰(zhàn)和考驗,領(lǐng)導人才的能力體系建設(shè)對現(xiàn)代化建設(shè)全局至關(guān)重要。應(yīng)該看到,干部教育培訓,既體現(xiàn)了知識的更新和延續(xù),又蘊藏了能力的涵養(yǎng)與提升。同時?金倫數(shù)碼旗艦店,在組織的目標性培養(yǎng)與個體的自主性學習有機結(jié)合過程中,能力建設(shè)的主客體將會實現(xiàn)“雙贏”。
(二)干部教育培訓是建設(shè)學習型的核心工程?金倫數(shù)碼旗艦店。在我國社會發(fā)生重大變革的轉(zhuǎn)型期,領(lǐng)導干部是引領(lǐng)社會變革的骨干和中堅?金倫數(shù)碼旗艦店。要造就一支“靠得住,有本事”,能駕馭現(xiàn)代化建設(shè)進程的新型領(lǐng)導人才隊伍,尤其要使他們的理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識本領(lǐng)和綜合能力能夠適應(yīng)變革、推動變革、領(lǐng)導變革,而這一切源自于他們與學習的能力、學以致用的本領(lǐng)。通過教育培訓,推動廣大干部特別是領(lǐng)導干部堅持學習、加強學習、完善學習,不僅對于建設(shè)學習型干部隊伍有著積極的.意義,也將對建設(shè)學習型社會發(fā)揮鮮明的示范作用、導向作用,是學習型社會建設(shè)的核心工程。
二是在多層面開展了**知識培訓?某年部隊個人上半年工作總結(jié)-年中總結(jié)-。按照“廣大干部都要增強規(guī)則意識,領(lǐng)導干部要增強應(yīng)對能力,培養(yǎng)一批專門人才”的思路,我們會同市人事局,在全市干部中開展了知識培訓,目前考核工作已基本結(jié)束。據(jù)不完全,參訓總?cè)藬?shù)達1.8萬人,使全市干部實現(xiàn)了一次知識更新。我們組織開展了5場市管領(lǐng)導干部**知識會,約請國家部委領(lǐng)導、有關(guān)專家及市政府領(lǐng)導作專題報告,聆聽報告總?cè)藬?shù)逾7500人次,受到廣泛好評。遴選了26名中青年干部,利用境內(nèi)與境外結(jié)合的形式開展了專題培訓,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展融入世貿(mào)體系培養(yǎng)專門人才。與此同時,今年由組織部選訓,在黨校舉辦的9個主體班次,普遍增設(shè)了與**知識相關(guān)的教學內(nèi)容,干部受益匪淺。
干部教育名師評聘工作總結(jié)篇六
20xx年,我縣干部教育培訓工作堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹市、縣組織工作會議精神,以服務(wù)全縣經(jīng)濟社會突破發(fā)展為主線,以加強領(lǐng)導干部的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為重點,堅持重點干部重點培訓,優(yōu)秀干部加強培訓,年輕干部經(jīng)常培訓,緊缺人才加緊培訓,努力培養(yǎng)和造就一支學習型、務(wù)實型、創(chuàng)新型黨員干部隊伍,為全縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供了人才保證和智力支持。今年以來全縣各類培訓機構(gòu)共舉辦各類培訓班279期,共培訓29879人次。完成省、市調(diào)訓任務(wù)16次,有29人次參加省、市有關(guān)培訓學習,其中縣處級干部10人次,其他干部19人次。
一、突出重點,統(tǒng)籌兼顧,切實增強黨員干部教育培訓的實效
一是認真組織好“縣級領(lǐng)導干部講壇”活動。在堅持開展好“雙月一題”活動和中心學習組的基礎(chǔ)上,堅持認真組織好“縣級領(lǐng)導干部講壇”,由縣級黨政主要領(lǐng)導帶頭,認真確定專題,精心準備講課內(nèi)容,以“雙月一題”專題輔導和縣黨校主體培訓班次為載體,積極開展講課活動,取得了良好的效果。
二是深入實施黨員干部“百千萬”教育培訓工程。通過深入實施“百千萬”教育培訓工程,始終抓住科級領(lǐng)導干部教育培訓工作不放松,特別是中青年干部的培訓教育。首先,重點抓政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,樹立社會主義榮辱觀,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨的xx大召開后,及時組織全縣干部收看電視轉(zhuǎn)播,學習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達xx大會議精神重要文章,積極舉辦全縣副科級以上領(lǐng)導干部(含非領(lǐng)導職務(wù))學習xx大精神輔導培訓班,聘請市委黨校專家教授進行專題輔導,培訓人數(shù)達520余人。其次,引導優(yōu)秀中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。實施了“百名干部抓產(chǎn)業(yè),百名干部抓企業(yè)抓項目”的“雙百”工程。今年,抽調(diào)了100名優(yōu)秀干部組成新農(nóng)村建設(shè)工作隊,實行工資關(guān)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織關(guān)系到村組,幫助群眾興產(chǎn)業(yè)、抓建設(shè)、解難題。為強力推進村級組織活動場所建設(shè),縣委從全縣縣直機關(guān)中抽調(diào)30名科級后備干部包抓村級活動場所建設(shè),讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練,在實踐中增長才干。
三是深入實施“千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)培訓”工程。圍繞加快突破發(fā)展,決定用兩年時間抓好千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓。采取分層培訓、分類指導的方式,建立農(nóng)村黨員集中培訓制度,縣委組織部集中舉辦村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和30歲以下優(yōu)秀黨員骨干培訓班,共集中培訓村干部340人,培訓農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶120名,30歲以下農(nóng)村優(yōu)秀黨員100名;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年舉辦一次形勢報告會,將全體黨員集中培訓一遍,縣委組織部予以補助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展大規(guī)模黨員集中培訓17場次,培訓3200余人次,表彰農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和致富能手429名,縣委組織部補助培訓經(jīng)費5.1萬元,有效的提高了農(nóng)村黨員整體素質(zhì)和“雙帶”本領(lǐng),極大地調(diào)動了農(nóng)村黨員的創(chuàng)業(yè)致富熱情,為農(nóng)村經(jīng)濟突破發(fā)展注入了新的活力。
二、改進方式,著力創(chuàng)新,不斷提升干部教育培訓工作水平
堅持以需求為導向的培訓方式,增強教育培訓工作的針對性。通過開展黨員干部培訓需求調(diào)查,圍繞實施“發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、打造旅游品牌”發(fā)展戰(zhàn)略的需要組織實用性培訓。
在培訓內(nèi)容上,注重“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀等政治理論知識的同時,針對培訓人員層次、文化程度的不同,相應(yīng)增加黨建業(yè)務(wù)、領(lǐng)導藝術(shù)、市場經(jīng)濟、新農(nóng)村建設(shè)、實用法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等相關(guān)知識,大大豐富了培訓內(nèi)容,滿足了各階層培訓人員的需求。在今年舉辦的村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員主體班次培訓班的課程設(shè)置上,針對村干部職責主要是貫徹落實各級政策法規(guī)的規(guī)定,帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富,以及政治素質(zhì)高、接受能力強、理論知識亟待提高的實際,重點設(shè)置黨建知識業(yè)務(wù)培訓、新時期怎樣做一名合格的村干部等幾個專題;對于黨員產(chǎn)業(yè)大戶,考慮到其政治理論水平較差、注重經(jīng)濟發(fā)展的實際,在培訓內(nèi)容上除黨的先進性建設(shè)外,就社會主義市場經(jīng)濟與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村實用新技術(shù)等專題進行了重點培訓;對于農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員,除加強黨的最新理論成果和當前經(jīng)濟社會發(fā)展等課題的輔導培訓外,重點就外出務(wù)工維權(quán)、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀等知識進行了培訓,增強了培訓的針對性和實效性,受到參訓學員的普遍好評。
在培訓方式上,積極探索干部教育培訓新途徑,努力拓寬培訓形式。一是在具體教學中堅持脫產(chǎn)學習與在職自學、專題講座相結(jié)合,課堂教學與專題研討相結(jié)合,傳統(tǒng)教學手段與遠程教學、網(wǎng)絡(luò)教學相結(jié)合的教學形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上,都增設(shè)了“專題發(fā)言”、“討論交流”課題,并進行了現(xiàn)場測試。二是采取“引進來”和“走出去”等形式,努力形成“大培訓”、“大教育”的培訓工作格局。通過“雙月一題”活動,經(jīng)常邀請省、市領(lǐng)導及專家學者來我縣講課,開辦專題報告會。今年邀請7名市以上專家、教授來我縣就黨的xx大精神、《物權(quán)法》、農(nóng)村黨風廉政建設(shè)、畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專題進行輔導講課,20xx余名黨員干部參加了培訓,收到了較好的學習效果。三是重視和鼓勵各類干部參加各種形式的學歷培訓。今年,通過在職自學取得農(nóng)廣校和中央電大大專以上學歷的黨政干部94人。初步形成全方位、多層次、多渠道的培訓格局。
三、加強領(lǐng)導,完善制度,努力提高干部教育培訓規(guī)范化程度
一是切實加強領(lǐng)導,夯實工作責任。年初,制定出臺《**縣20xx-20xx年干部教育培訓規(guī)劃》、《**縣20xx年干部教育培訓工作要點》和《20xx年干部教育培育主體班次通知》,進一步明確全縣今年及“”期間干部教育培訓的指導思想、基本原則、總體目標和基本任務(wù)。根據(jù)工作需要,調(diào)整充實了全縣黨員干部教育培訓特邀師資庫,從相關(guān)部門聘請25名熟悉黨建經(jīng)濟工作、實踐工作經(jīng)驗豐富、表達能力強的領(lǐng)導干部、技術(shù)拔尖人才作為黨員干部教育培訓特邀教師,并結(jié)合我縣經(jīng)濟社會發(fā)展和教育培訓工作實際,組織授課人員認真編寫了《**縣干部教育培訓教材(第二期)》。同時,縣委把干部教育培訓工作納入《20xx年**縣縣直部門黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建組織工作目標責任書》,夯實了干部教育培訓工作責任,使黨員干部教育培訓工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
二是建立干部教育培訓激勵約束機制。逐步建立了以培訓與使用相結(jié)合為主體的干部教育培訓制度體系,加強了對干部教育培訓各個環(huán)節(jié)的管理,不斷提高干部教育培訓的實效。完善了領(lǐng)導干部述學、評學、考學三位一體的“促學”機制,規(guī)定領(lǐng)導干部述職要“述學”,評議干部時要“評學”,考核干部時要“考學”,對干部理論學習成績優(yōu)秀、工作成績突出的,優(yōu)先提拔重用;對忽視理論學習,政治理論水平低、工作平庸的,進行批評教育。建立了新任職領(lǐng)導干部培訓制度和機關(guān)干部集中培訓制度,要求新提拔的科級領(lǐng)導干部,在任職前后必須參加不少于一個周的集中培訓,每位機關(guān)干部全年培訓時間不少于10天。實行了干部教育培訓報告制度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報送《干部教育培訓工作情況月報表》,較好地掌握了全縣干部教育培訓情況。實行了干部教育培訓辦班申報審批制度,加強了對全縣干部教育培訓工作的管理;健全干部學習培訓檔案,把干部參加培訓作為干部考核的一項重要內(nèi)容來抓,對培訓期間表現(xiàn)情況,記入學員登記表中,存入個人學習檔案,作為選拔任用的一項依據(jù)。
三是加強黨校教育培訓主陣地建設(shè)。一方面,要求黨校根據(jù)全縣黨員干部教育培訓總體部署,突出教學重點,精心編制教學計劃,擇優(yōu)聘用教員,確保授課質(zhì)量。另一方面,加大投入,不斷改善辦學條件和師資水平。在硬件建設(shè)上,去年以來先后投入20多萬元對教室、餐廳和學員宿舍進行了裝修,配備了空調(diào),建成了會議廳、無盤工作站微機教室、寬帶網(wǎng)絡(luò)教室和圖書室,中央黨校遠程教育網(wǎng)c級站已經(jīng)開通,辦學條件、教學環(huán)境得到了很大改善。積極支持鼓勵并創(chuàng)造機會讓教師參加各類培訓學習,截止目前,全校6名教師學歷均達到本科以上,使黨校的整體師資力量大大提高。
干部教育名師評聘工作總結(jié)篇七
自20xx年x月xx日起,吉林市xxx職業(yè)技能培訓學校創(chuàng)辦至今已有一年時間。從創(chuàng)辦初期至今,我校在市人社局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以培養(yǎng)人才,回報社會為切入點,切實加強教育教學研究,持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學生素質(zhì)教育。
健全的辦學制度,是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,并根據(jù)學校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
教師資源是學校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。學校五大專業(yè)現(xiàn)已配備專門的理論和實操教師,保證教學師資資源的穩(wěn)定。今后,我校也將繼續(xù)努力培養(yǎng)師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
我校現(xiàn)已建立學生管理“十步走”的培訓管理流程,保證學生從入學開始,有序、安全、合理的進行培訓學習,學校秉持嚴進嚴出的管理原則,旨在培訓高質(zhì)量實用型技術(shù)人才。
我校實行小班教學制度,除理論教師外,聘請有多年工作經(jīng)驗的老師傅進行小班制教育,延續(xù)新型“師徒制”教學,方便針對不同的學生的學習實際情況設(shè)計不同的教學,注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。學校設(shè)免費圖書角,鼓勵學生平時多看課外書,豐富自身知識。
我校為提高教學質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學,學校陸續(xù)配備及升級電腦、觸摸大屏幕,更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機等現(xiàn)代教學設(shè)施。同時,在整個校區(qū)布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍。
我校是非學歷職業(yè)教育職業(yè)技能培訓學校,本著培養(yǎng)人才、回報社會的宗旨辦學至今,根據(jù)回訪,所有學員畢業(yè)后現(xiàn)已已全部就業(yè),保證了100%的就業(yè)率,這也是我校的辦學優(yōu)勢之一。今后,我校會繼續(xù)加強這方面的建設(shè)。
20xx年在學校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,課改的壓力、生源的壓力、教學質(zhì)量的壓力,都需要我校在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。在今后,我校計劃引入新一批師資資源,改革現(xiàn)有的教學方式,更好地做到“培養(yǎng)人才、回報社會”,為吉林的建設(shè)添磚加瓦,也使我校的發(fā)展更上一層樓!