總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)校洗碗工年終總結(jié)篇一
一年來(lái)，我校緊緊圍繞玉皇廟鎮(zhèn)“辦全市最好的鄉(xiāng)村教育”的教育工作目標(biāo)，確立了“辦全市最好的鄉(xiāng)村小學(xué)”的學(xué)校工作目標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，努力完善配套設(shè)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化養(yǎng)成教育系列要求，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，堅(jiān)持以提高學(xué)校辦學(xué)水平為重點(diǎn)，以教育教學(xué)工作為中心，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，規(guī)范管理，做到了立足新起點(diǎn)，力爭(zhēng)新突破，實(shí)現(xiàn)新跨越。現(xiàn)將我校一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下。
1、強(qiáng)化服務(wù)理念，加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)校的產(chǎn)品就是服務(wù)。“服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；服務(wù)教師，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展；服務(wù)社會(huì)，樹(shù)立學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌”。同時(shí)，以新校區(qū)啟用為契機(jī)，號(hào)召全體教職工要全面轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要提升境界，主動(dòng)工作。在學(xué)校搬遷過(guò)程中，我校全體教職工，心系學(xué)校，不計(jì)個(gè)人得失，不怕苦，不怕累，充分體現(xiàn)了全體教職工高尚的思想素質(zhì)。在暑假期間，舉辦了“愛(ài)崗敬業(yè)，快樂(lè)工作，健康生活”主題報(bào)告會(huì)，涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)典型。國(guó)慶、中秋期間，舉辦了“迎國(guó)慶，慶中秋”青年教師演講比賽，對(duì)全體教師進(jìn)行了一次愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)事業(yè)的教育。
2、在全體師生中，全面營(yíng)造氛圍，要求全體師生在思想上引起共鳴，培養(yǎng)師生文明習(xí)慣，使自己的言行與新學(xué)校、新環(huán)境相適應(yīng)。學(xué)生要天天默記，教師要天天提醒，少先隊(duì)要天天監(jiān)督，使的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育效果明顯，全面促進(jìn)師生的文明素質(zhì)提高。為配合工作的開(kāi)展，學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次“禮儀培訓(xùn)”，進(jìn)一步提升了全體教職工的職業(yè)素養(yǎng)。
3、做好校園文化的整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃。我校重新定位學(xué)校校園文化規(guī)劃，聘請(qǐng)相關(guān)文化公司對(duì)我校校園文化建設(shè)重新提煉、整理，形成了突出我校特色的系統(tǒng)的校園文化理念，設(shè)計(jì)與施工總投資15萬(wàn)元。新校區(qū)啟用前，綠化面積為零，學(xué)校與鄉(xiāng)村綠洲簽訂了綠化合同，綠化總投資20余萬(wàn)元，校園綠化做到了立體與平面相結(jié)合，美化與育人相結(jié)合。
4、繼續(xù)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育功能，形成合力促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我校聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了一次法制安全教育，使學(xué)校的法制教育工作提高到了一個(gè)新的水平。學(xué)校抓住寒暑假、時(shí)間調(diào)整等時(shí)機(jī)，適時(shí)發(fā)放了致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，加強(qiáng)了安全等方面教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系。本學(xué)期，我校保持了零投訴。成立了我校家長(zhǎng)委員會(huì)及班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，并充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期，家長(zhǎng)委員會(huì)為我校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，并聘請(qǐng)了兩名書(shū)法教師義務(wù)為書(shū)法活動(dòng)小組輔導(dǎo)，捐贈(zèng)1600余冊(cè)圖書(shū)，裝備了學(xué)校圖書(shū)室。
5、做好宣傳工作，及時(shí)發(fā)布、上報(bào)學(xué)校信息，充分利用學(xué)校宣傳陣地，適時(shí)加強(qiáng)宣傳，僅本學(xué)期，我校在商河教育網(wǎng)發(fā)布信息5條，在玉皇廟教育網(wǎng)發(fā)布信息15余條，進(jìn)一步提高了學(xué)校的知名度、美譽(yù)度。
教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的核心，是學(xué)校的主旋律，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全方位提高教學(xué)質(zhì)量；全面深化教學(xué)管理改革，對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了大面積調(diào)整，做到了學(xué)科專職，進(jìn)一步規(guī)范了各學(xué)科教學(xué)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為。
嚴(yán)格按照課表規(guī)定的科目、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。做到了專課專用，有效教學(xué)，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，在落實(shí)上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組有效管理，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用，力求把常規(guī)管理的要求落到每一件工作上，落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上，對(duì)安排的每一項(xiàng)任務(wù)，都做到了層層把關(guān)，環(huán)環(huán)相扣。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
加強(qiáng)教學(xué)研究，認(rèn)真開(kāi)展了“教研五課”活動(dòng)和課堂教學(xué)大賽活動(dòng)。以搬入新校區(qū)為契機(jī)，召開(kāi)了教科研創(chuàng)新工作會(huì)，從更高的角度重新思考、調(diào)整、優(yōu)化課堂教學(xué)，改革課堂教學(xué)，進(jìn)一步擴(kuò)大教科研成果。
4、深入開(kāi)展“三標(biāo)課堂”教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我校在教學(xué)中高度重視各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接，重視教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化，教學(xué)手段的合理化，教學(xué)效果的高效化，抓緊、抓好、抓實(shí)各科教學(xué)工作，突出其地位，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，重點(diǎn)做好了畢業(yè)班的常規(guī)管理和教學(xué)工作，我校在小升初考試中，再次以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了全鎮(zhèn)第一名，進(jìn)一步鞏固了我校教學(xué)成績(jī)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做好校本培訓(xùn)工作。重點(diǎn)做好青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，努力造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛(ài)生、拼搏奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的青年教師隊(duì)伍。按計(jì)劃開(kāi)展了青年教師演講比賽、鋼筆字、匯報(bào)課等活動(dòng)。通過(guò)培養(yǎng)與鍛煉，我校青年教師課堂教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范，部分青年教師已脫穎而出，表現(xiàn)出了較高的教育教學(xué)水平。
1、不斷探索年級(jí)組管理的有效途徑，不斷完善年級(jí)組管理制度，年級(jí)組管理體制在我校已形成，其管理作用已進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
2、召開(kāi)了多次班主任工作、年級(jí)組工作研討會(huì)和青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)，年級(jí)主任、班主任和各教師的教學(xué)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
3、全面改革后勤管理模式，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的安全與后勤管理等工作，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。本年度，我校與知名度較高的餐飲公司、物業(yè)公司簽訂了合同，把學(xué)校的保衛(wèi)、保潔、餐廳、公寓后勤管理等工作實(shí)行社會(huì)化管理，通過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)行，合同履行良好，管理效果顯著，同時(shí)也減輕了大部分學(xué)校管理人員的負(fù)擔(dān)。
5、校委會(huì)人員相互溝通，緊密協(xié)作，努力使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為一支團(tuán)結(jié)、和諧、具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力和管理能力的隊(duì)伍，并塑造了領(lǐng)導(dǎo)班子的良好形象。新校區(qū)啟用后，校委會(huì)一班人普遍認(rèn)識(shí)到原來(lái)的管理經(jīng)驗(yàn)已不能照搬過(guò)來(lái)，必須要?jiǎng)?chuàng)新管理思路，為此，校委會(huì)成員多次到文昌、許商、賈莊、龍桑寺等鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流，吸取了良好經(jīng)驗(yàn)，為我校的管理工作提供了感性經(jīng)驗(yàn)支持。
一年來(lái)，我校全體教職工緊緊圍繞“辦全市最好的鄉(xiāng)村小學(xué)”這個(gè)工作目標(biāo)，同心協(xié)力、智慧地謀劃和經(jīng)營(yíng)學(xué)校，為玉皇廟鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校洗碗工年終總結(jié)篇二
本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹縣教研室以及總校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神，堅(jiān)定不移地依照新課程理念，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入，努力提高教師的課程實(shí)施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1.根據(jù)學(xué)校實(shí)際，科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容。
1)、廣泛進(jìn)行調(diào)研，使課程開(kāi)設(shè)更科學(xué)為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行，學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織。在這個(gè)組織中，校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤(pán)領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料管理等活動(dòng)，各年級(jí)組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃，班主任及指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者。在計(jì)劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。
2)、精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng)在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，首先在學(xué)生中展開(kāi)廣泛的討論，讓他們圍繞學(xué)校確定的大主題，選擇自己感興趣的一個(gè)方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、歸類，上報(bào)科學(xué)的、可行的課題，最后由教學(xué)處做通盤(pán)搭配，根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排，制定計(jì)劃。經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)研和交流，最后學(xué)校決定開(kāi)設(shè)以下幾個(gè)主題活動(dòng)：我們的壓歲錢(qián)、春節(jié)習(xí)俗、我們的傳統(tǒng)節(jié)日、校園垃圾、我校的衛(wèi)生狀況調(diào)查、中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)。
2.加強(qiáng)常規(guī)管理，保證課程順利實(shí)施。
1)、課時(shí)安排到位。我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是按照國(guó)家課程規(guī)劃每周安排1課時(shí)，由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)，傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法，圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分階段總結(jié)，同時(shí)根據(jù)需要將綜合活動(dòng)課與信息技術(shù)課打通，統(tǒng)一安排使用。
2)、教師管理到位理念是教育改革的陽(yáng)光，有了陽(yáng)光，才能有教育的春天，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。因此，我們把教師選人工作當(dāng)成一件大事來(lái)抓，力求擇優(yōu)選出優(yōu)秀教師擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
3)、活動(dòng)指導(dǎo)到位本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué)，力求通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象，做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得，真正地走向生活，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新。
4)、評(píng)價(jià)、總結(jié)到位本學(xué)年我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度納入教科研的管理，實(shí)行動(dòng)態(tài)化評(píng)價(jià)和管理，即對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)和評(píng)價(jià)，包括開(kāi)題、活動(dòng)實(shí)施、結(jié)題、課時(shí)落實(shí)、聽(tīng)評(píng)課等各個(gè)方面，力求通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià)，全面促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量，把活動(dòng)的開(kāi)展提高到一個(gè)新的層面。綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn)，但是我們有信心，有能力把這門(mén)課程上好。我們將從認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程規(guī)劃，真正使這一課程成為激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)，拓寬學(xué)生思路，開(kāi)拓學(xué)生視野，形成學(xué)生能力與技巧的一門(mén)課程。
學(xué)校洗碗工年終總結(jié)篇三
在即將過(guò)去的一學(xué)期里，新袁完小在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)。
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。
我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開(kāi)展了一次師德教育。學(xué)校要求，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師，他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1．狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。
2．抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。
班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求，我們從這學(xué)期開(kāi)始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。
1．加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的'行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。
2。利用班會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件。
這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)。
1、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案，并踏實(shí)做好讀書(shū)的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。
2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日，因地制宜地開(kāi)展慶祝或教育活動(dòng)。
1、從學(xué)生數(shù)來(lái)看，我們學(xué)校是小規(guī)模完校，辦學(xué)條件十分落后，是不折不扣的弱勢(shì)群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)量不足。教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì)更好！
學(xué)校洗碗工年終總結(jié)篇四
我今年畢業(yè)于xx師范學(xué)院，在學(xué)校時(shí)期，表現(xiàn)優(yōu)異，多次評(píng)獎(jiǎng)被提名，今年剛畢業(yè)就來(lái)到了我們學(xué)校參加工作，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)我成為了我們學(xué)校這個(gè)大家庭的一員，學(xué)校很重視我，給我委托了重任，我從沒(méi)想過(guò)我剛接觸教師行業(yè)就讓我?guī)б粋€(gè)班，我成為了高一三班的班主任，他們是初次來(lái)到學(xué)校，我也是。因?yàn)槲乙膊艅偖厴I(yè)，心性也不是那么成熟，處事也不是那么的老練，這份重任，極大的鍛煉了我的溝通能力和表達(dá)能力，還有管理班級(jí)的決策力，在這份重任的壓力下，我也看到了自己以前從未有過(guò)的能力，有壓力才有動(dòng)力。我對(duì)工作的熱情還是很大的，干勁十足。
由于我也才剛畢業(yè)，就有很多學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)我的教學(xué)能力還有管理班級(jí)的能力表示質(zhì)疑，好幾位同學(xué)的家長(zhǎng)表示要給自己的孩子轉(zhuǎn)班，這點(diǎn)我也能理解，畢竟我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)為零，所以我到學(xué)校的第一件事就是做好學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，我對(duì)家長(zhǎng)都下過(guò)口頭保證，一定會(huì)帶好這個(gè)班，對(duì)待每一個(gè)學(xué)會(huì)都會(huì)做到絕對(duì)的公平，這也成為了我的又一份壓力。我身兼兩職，班主任和數(shù)學(xué)老師，工作量肯定是很大的，每天要處理的事很多，慢慢的熟悉了工作，才顯得沒(méi)那么忙。在這一個(gè)月里，我想方設(shè)法的去了解班級(jí)實(shí)際情況，去制定學(xué)期工作計(jì)劃，還有班規(guī)，每天的工作量都是超標(biāo)的，我的教案只有等到晚上才有時(shí)間撰寫(xiě)。我比較重視學(xué)生的思想教育和行為規(guī)范，每周的班級(jí)例會(huì)，我都會(huì)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
我上課的方式有一定的問(wèn)題，我目前的上課情況就是我在講臺(tái)上講我的，也不跟學(xué)生們互動(dòng)，課堂氣氛不活躍，顯得我很嚴(yán)肅，導(dǎo)致教學(xué)效率并不高，上課的重難點(diǎn)講解，還有上課語(yǔ)速問(wèn)題。班規(guī)的懲罰措施現(xiàn)在都未曾得到完善，我不知道什么程度是他們剛好所能接受的，現(xiàn)在出現(xiàn)的情況是很多人都無(wú)視懲罰，該觸犯的班規(guī)他們一點(diǎn)也不會(huì)忌諱，這點(diǎn)我還是需要跟學(xué)校的前輩們好好請(qǐng)教請(qǐng)教。每天忙于大大小小的工作，很少去關(guān)心學(xué)生，導(dǎo)致跟學(xué)生很是生疏，關(guān)系處理的不是很融洽。這些都是我在將來(lái)的工作中需要改進(jìn)的地方。
學(xué)校洗碗工年終總結(jié)篇五
一、具體活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：20xx年6月12日至18日。
2、主題：低碳行動(dòng)，從我做起。
3、周一利用升旗儀式時(shí)間發(fā)出“低碳行動(dòng)，從我做起”活動(dòng)倡議書(shū)，號(hào)召全校師生從我做起，開(kāi)始低碳生活。
4、要求每班利用宣傳欄、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳有關(guān)知識(shí)，號(hào)召?gòu)奈易銎穑瑥纳磉叺男∈伦銎穑Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園。
5、開(kāi)展低碳行動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)。
（1）、開(kāi)展“低碳生活體驗(yàn)日”活動(dòng)。組織開(kāi)展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng)，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開(kāi)空調(diào)，體驗(yàn)低碳生活，提高環(huán)保意識(shí)。
（2）、開(kāi)展“我為節(jié)能低碳獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子評(píng)選活動(dòng)。讓廣大師生養(yǎng)成節(jié)約資源、綠色生活的好習(xí)慣，進(jìn)一步提高節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)。
（3）、開(kāi)展“低碳行動(dòng)，從我做起”系列競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展繪畫(huà)、作文等競(jìng)賽活動(dòng)，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺(jué)踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來(lái)越美好。
（4）、開(kāi)展“小手拉大手，家校齊努力”活動(dòng)。讓“低碳行動(dòng)，從我做起”走向每一個(gè)家庭，組織學(xué)生利用集市面向社會(huì)進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳，發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活宣傳材料，使學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。
二、主要措施：
（一）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，結(jié)合世界環(huán)境日，努力營(yíng)造活動(dòng)的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生低碳行動(dòng)的意識(shí)和行為。
（二）高度重視，精心組織。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性，嚴(yán)密籌劃，積極組織，認(rèn)真落實(shí)，要做到有、有措施、有檢查、有總結(jié)。
（三）豐富活動(dòng)內(nèi)容，突出活動(dòng)成效。開(kāi)展低碳生活系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生在實(shí)踐中牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。要緊緊圍繞“低碳生活，從我做起”這個(gè)主題，廣泛深入地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。
三、主要收獲：
這次校園低碳宣傳周活動(dòng)，做到了有認(rèn)識(shí)、有部署、有活動(dòng)、有收獲，使活動(dòng)在社會(huì)上傳播更加深遠(yuǎn)，影響更加廣泛，取得了良好的宣傳效果。通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺(jué)性進(jìn)一步提高，大家紛紛表示要從我做起、愛(ài)惜資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。讓我們的家園充滿綠色！