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    2023年信訪穩定工作匯報情況(精選5篇)

    時間:2025-05-14 作者:筆硯

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    2023年信訪穩定工作匯報情況優質

    信訪穩定工作匯報情況篇一

    我校充分認識到,信訪工作是一項政治性很強的群眾工作,是學校溝通和聯系廣大師生和家長的重要渠道;起著密切聯系群眾,充分調動廣大師生和家長關心學校、熱愛學校、建設學校的積極性,維護安全團結政治局面的作用。為此,一年來,做了大量的工作,取得了可喜的成績。

    現將20xx年信訪工作總結如下:

    一、建立組織、明確責任

    學校高度重視平安與穩定工作,始終堅持以市委、市政府“三服務”的工作要求,指導教育信訪工作,從實踐“三個代表”的高度認識信訪工作的重要意義,從社會穩定的大局對待信訪工作,把教職工及學生和學生家長的疾苦放在心上,把做好信訪工作與“創優爭先”活動結合在一起,不斷提高思想,從各個方面做好學校安全穩定工作。20xx年,學校通過信訪行政會,成立本年度信訪工作領導小組,下設辦公室,明確專人負責。進一步加強信訪隊伍建設,推進信訪工作上水平上臺階。學校領導親自掛帥,帶頭抓好安全穩定工作,對安全穩定工作負總責,做到了領導有明確分工、具體有專人辦理。即做到,信訪工作有人問、有人抓,使信訪工作落到實處。

    學校各部門嚴格按照信訪工作原則,明確職責,遇到特殊情況逐級反映,分段受理,制止了重復上訪。學校各部門對上訪問題認真接待,以事實為依據,按照法律、政策規定,認真負責地解決了群眾反映的實際問題,深入細致地做好思想政治工作。以高度負責精神,把問題解決在處室、本年級、本班,從不放任不管,從未發生推向上級的情況。20xx年x月,正值召開,為了確保期間的穩定工作,學校積極展開對各項工作全面梳理排查,及時溝通聯系,將基礎工作做在前頭,杜絕信訪事件的發生。

    另外,學校還特別規定,若因工作不負責,造成越級上訪或產生嚴重后果的,嚴肅追究其責任。嚴密的組織機構、明確的責任意識、切實到位的管理使得教職工、學生及學生家長反映的問題能夠得到及時正確的處理,從而樹立了學校良好的形象,確保了政令暢通和社會政治穩定。

    二、規范工作、加強溝通

    為保證信訪工作有序開展,切實保證信訪工作得到落實,我校還制訂了信訪工作制度,明確信訪工作規范化,即做到對來訪者要熱情接待,耐心聽取意見。對收到的信件及時向領導報告,按領導指示進行辦理。對上級轉辦的信件,及時辦理報果,并做到來信有登記,上訪有記錄。加強值班、信息和信訪工作。 在規范管理和強化監督的前提下,學校內部上下級之間、部門之間、集體之間加強溝通,充分發揮信訪領導小組的橋梁紐帶作用,以感情相融作為溝通與協調的方法,做好教職工、學生及家長的工作,把問題解決在基層;規范上訪行為,創造良好信訪秩序,把學校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級組能夠在第一時間對發生的問題作出判斷和處理,并且能夠做到每事有案,對于比較棘手或一時處理不了的,學校部門先做好思想工作,并向教職工說明情況,講清道理,把工作做到細致有效。另外,對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題,學校領導在得知情況后,能迅速通過專門的行政會,以最好、最快的措施將問題處理妥當,并能夠做到有記錄、有反饋。

    三、強化管理、加強教育

    信訪事件往往因安全不穩定因素而起,為了從根本上杜絕越級上訪、集體上訪事件的發生,學校著力抓好校園平安穩定工作。學校專設保衛處,組建了一支精干得力的學校保衛隊伍,定期集中組織專門力量集開展不穩定因素排查活動,特別是把重點人員的思想狀況、校園周邊環境、食品衛生安全管理、危險物品的管理、消防安全設施等作為重點排查對象,對排查出來的問題和隱患立即采取有效措施,及時予以化解和解決,努力將不穩定因素消除在萌芽狀態,從而有效防止了重大群體性事件的發生。

    法制教育是關鍵。學校進一步加強安全法制宣傳教育,對全體師生員工進行了長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別加強了交通安全教育、網絡安全教育、防火安全教育、食品衛生安全教育,從而增強了師生安全意識,使師生熟知有關安全制度和知識,提高了自我防范能力。

    四、深入基層,力求民主

    學校定期召開在職教師座談會和退休教工座談會,聽取群眾意見、建議和要求,并通過座談及時了解教師工作、生活中的困難,在工作和生活上給予關心和鼓勵,在全校努力營造“和諧大家庭”的氛圍,使教職工逐漸形成愛校為家的責任感和榮譽感。對于一些教師普遍反映的諸如住房、工資發放、上下班交通等方面的熱點、難點問題,學校高度重視,能解決的及時解決,不能及時解決的,則通過多方途徑尋求對策和支持,將師生中存在困難化大為小。

    由于我校黨支部高度重視信訪工作,重視校園平安穩定工作,積極關注師生、家長、社會動態,學校形勢穩定、和諧。但我校黨支部認為,雖然在一年多的時間里,學校在信訪工作上沒有發生任何問題,但在某些方面仍存在工作上的疏忽和失誤。因此,我們仍要高度重視,一如既往地抓好這項工作,為保證學校能有一個有條不紊的發展態勢和迭部教育的整體發展作出應有的貢獻。

    信訪穩定工作匯報情況篇二

    一、加強學習,提高認識

    牢固樹立穩定壓倒一切和安全第一的思想,高度重視學校安全穩定工作。在提高認識上,學校堅持做到凡涉及穩定、安全、信訪的上級文件、精神以及學校相關方面的制度、要求、調整等都能及時的傳達到全體教職工;凡是涉及到教職員工的相關利益方面的文件、精神、要求,學校都能及時、認真的組織學習、貫徹、落實。從社會穩定的大局對待教職工的利益和信訪工作,把教職工及學員的疾苦放在心上。

    二、加強領導,健全組織

    在教管中心的領導下,成立學校信訪工作領導小組,負責學校信訪工作的組織領導。下設辦公室負責學校信訪的綜合、協調和日常來信來訪的接待處理工作。學校各部門按其職責處理相關信訪問題,切實解決群眾反映的各種困難,切實落實分級負責,歸口管理和誰主管,誰負責的信訪工作原則,保證及時、正確處理教職工、學員反應的問題,樹立學校良好的形象。

    三、明確責任,強化措施

    每月組織專門力量集中開展1次不穩定因素和不安全因素的排查活動,特別把重點人員的思想狀況、校園周邊環境、衛生健全管理、消防安全設施等作為重點排查對象,對排查出來的問題和隱患,立即采取有效措施,及時予以化解和解決。努力將不穩定因素消除在萌芽狀態,堅決防止釀成重大群體性事件,防止出現違規越級上訪。

    四、加強溝通,消除隱患

    充分發揮信訪領導小組成員的橋梁紐帶作用。學校信訪領導小組成員做到了帶著感情做好教職工、學員的工作,抓好宣傳引導工作,使不違規上訪變成群眾的自覺行動;堅決查處背后支持、鼓勵群眾上訪鬧事行為,規范反映問題和上訪的途徑和行為,創造良好信訪秩序,把學校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。做到了能對群眾所反映的問題抓緊時間來判斷處理,一時處理不了的,要做好工作,向教職工說明情況,講清道理,把工作做深,作細。對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題應及時迅速報告學校領導,學校領導把解決群眾困難的情況及時迅速地反饋給教職工。

    五、全員參與,群防群治

    切實加強學校工會小組、女工委員會的作用。充分發揮他們組織群眾、引導群眾、服務群眾、維護群眾合法權益以及溝通群眾與領導間的橋梁紐帶的不可替代的作用。保證學校領導意圖得以貫徹,保證職工群眾反映的問題得以答復和解決。

    信訪穩定工作匯報情況篇三

    組長:袁濤

    副組長:王裕 金漸永

    組員:侯化營 高玉海 孫友亞 李忠亮

    工作的指導思想:認真貫徹“三個代表”重要思想,建立和健全暢通的信息渠道,廣泛聽取師生和學生家長的意見和要求,充分調動廣師生和學生家長的積極性,不斷改進工作作風,提高工作效率,為學校事業發展創造和諧向上的工作環境。工作領導小組成員開會,制定了化解方案。決定堅決落實下制度,密切聯系群眾,增進感情,及時發現不穩定情緒,淡化上欲望。每月下一次,針對性開展好下工作,做好記錄。

    1、工作領導小組每周一開會,研究制定下一步可能出現問題的化解方案,研究困難扶、穩控、包案等方法。工作領導小組對工作進行了分工,會后,8個領導對1—6年級組、音樂、美術、體育、英語組進行了包組摸排,各負其責。

    2、學校領導要求教職工提高認識,牢固樹立“穩定壓倒一切”和“安全第一”的思想,高度重視學校安全穩定工作。從“三個代表”的高度認識工作的重要意義,從社會穩定的局對待工作,把教職工及學生和學生家長的疾苦放在心上。

    3、學校領導親自抓安全穩定工作,對安全穩定工作負總責,切實解決群眾映的各種困難,切實落實“分級負責,歸口管理”和“誰主管,誰負責”的工作原則,保證及時、正圈理教職工、學生及學生家長上的問題,樹立學校良好的形象,確保政令暢通和社會穩定。

    4、明確工作的基本原則:認真執行黨的政策、國家法律、法規;實事求是,一切從實際出發;實行統一領導與分工負責制相結合,解決實際問題與思想工作相結合。工作遵循依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合的原則;遵循標本兼治、預防和化解相結合的原則。

    5、工作領導小組每周一開會,統計情況,沒有新問題。

    學校領導小組成員做到了帶著感情做好教職工、學生及家長的工作,抓好宣傳引導工作,使不違規上變成群眾的自覺行動;堅決查處背后支持、鼓勵群眾上鬧事行為,規范映問題和上的途徑和行為,創造良好秩序,把學校工作納入依法正常、合理、有序的軌道。做到了各年級組都能對群眾所映的問題抓緊時間來判斷處理,一時處理不了的,要做好工作,向教職工說明情況,講清道理,把工作做深,作細。對教職工及學生和家長映的難點、熱點問題應及時迅速報告學校領導,學校領導把解決群眾困難的情況及時迅速地饋給教職工、學生家長。

    切實加強學校工會、女工員會、少先隊和職工代表會的作用。充分發揮他們組織群眾、引導群眾、服務群眾、維護群眾合法權益以及溝通群眾與領導間的橋梁紐帶的不可替代的作用。保證學校領導意圖得以貫徹,保證職工群眾映的問題得以答復和解決。

    1。進一步加校園周邊環境的整治力度,確保了校園及周邊的穩定。加強值班、信息和工作。安排業務水平高、責任心強的人員負責接、登記和值班。做到信息傳遞和報送“快、準、實”。制定重突發性事件、師生重思想苗頭的應急預案,及時做好處置工作,并盡快將有關情況上報局辦。

    2。加強教學樓、教學設備的`安全工作。不斷改善安全設施,凡存在安全隱患的設備、設施立即維修或更換;強化學校門衛工作;強化領導輪流24小時值班制度,確保師生安全和財產安全。

    3.進一步加強安全法制宣傳教育。堅持對全體師生員工進行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別交通安全教育、防溺水安全教育、防火安全教育、食品衛生安全教育。強調安全注意事項,增強師生安全意識,使師生熟知有關安全制度和知識,提高自我防范能力。

    為了將工作引向深入,學校積極開展管理工作。學校對師生員工映的問題都認真接待,以事實為依據,按照法律、政策的相關規定,認真負責地解決群眾映的實際問題,深入細致地做好思想工作。要以高度負責精神,把問題解決在本年級、本班,絕杜放任不管,推向上級,推向社會。

    學校每天在傳達室準備《群眾來登記表》,因為學校不存在亂收費、亂辦班現象,不存在違師德現象,不存在學校管理混亂現象,目前還沒有上人和事情發生。一旦有人,一定嚴格按照局要求的工作管理程序制度去做。

    信訪穩定工作匯報情況篇四

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的××大精神,做好信訪工作,化解矛盾,維護穩定,凝聚人心,以提高教育教學質量促穩定,以穩定為××教育形象攀升保駕護航,努力構建穩定、和諧校園,創造良好的信訪工作運行機制。我們將和上級黨委機關保持高度一致,積極認真落實好信訪工作的各項目標任務。

    二、組織領導

    組 長:××

    副組長:××、××

    成 員:××、××、××、××、××

    三、工作目標

    繼續實現近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭,進一步抓好各項措施的落實,拿出切實可行的方法,努力實現我校××年無信訪案件發生,無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進我校各項工作的正常開展。

    四、工作措施

    (一)成立領導小組,強化信訪工作的領導責任。

    學校成立以××為組長,××、××為副組長,××、××、××、××、××為成員的信訪工作領導小組,確立領導是信訪維穩工作的第一責任人的意識,學校領導將自覺擔負起關心群眾疾苦,切實解決應該解決的信訪問題的職責;擔負起把影響穩定的傾向性信訪苗頭化解在校內、控制在校內的責任;擔負起既要堅持改革又要處理好改革中出現的問題的責任;負起一旦發生集體上訪,立即到一線做工作的責任;擔負起抓好領導班子成員信訪維穩工作責任制落實的責任。分管信訪工作的領導要抓好上級有關信訪工作指示和要求的落實,檢查和指導信訪矛盾排查和調處工作,主動協調解決校內的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業務和作風建設作為重要內容。

    (二)各部門要認真履行職責,努力做好工作。

    信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上,全面落實首問責任制,認真做好初信、初訪的處理,把問題一次性處理到位,主動引導教職工依法有序進行上訪。及時做好信訪記錄,信息報送,情況反饋和督辦落實工作。

    1.堅持信訪法律法規宣傳教育。

    學校采取定期、不定期組織在職教職工學習有關信訪工作條例和內容,組織教師認真討論,營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時通過條例的有關精神,讓他們做到一切能從大局出發,一切從有利于穩定出發,一切從有利于促進教育教學改革、提高教學質量出發。

    3.加大對重點人頭的教育、感化和防控力度,確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。

    1.建立健全矛盾糾紛排查機制。以“發現得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標,開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調處工作,每月對重點信訪排查通報一次。

    2.建立健全領導接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續堅持校長接待日制度,努力提高接待日的實效。

    3.建立健全調處督辦責任追究機制,積極推廣領導包案、掛牌督辦“五定”責任制(定責任部門、定責任領導、定責任人、定辦理要求、定辦結時限)。加強與縣教育局黨委、信訪辦等有關部門的聯系配合,整合力量、聯合調處、共同督辦。重點抓好久拖不決,可能引發群體性事件的信訪問題的協調處理和重復訪、越級訪、信訪積案等“老大難”案件。

    4.建立健全應急處置工作機制。要堅持屬地管理、分級負責和“誰主管、誰負責”的原則,繼續落實《處置工作預案》,明確責任分工,及時穩妥快速處置發生的各類異常上訪。

    總之,學校信訪工作是密切聯系教職員工的重要渠道,是化解內部矛盾,促進學校改革、發展、穩定的重要工作。我們要進一步增強信訪工作的責任感和使命感,扎實做好學校的信訪工作。

    信訪穩定工作匯報情況篇五

    一、領導重視,機構健全

    鄉黨委、政府高度重視,把維護社會穩定工作納入了重要議程,年初制定了全年工作計劃和實施方案,與各村簽訂了維護社會穩定工作責任書。鄉黨委、政府還成立了維穩工作領導小組和矛盾糾紛排查調處工作領導小組,全鄉各村(社區)也分別成立了調解領導小組。

    二、制度完善,責任明確

    1、建立健全了規章制度。一是對維護社會穩定工作實行了目標管理責任制,強化了領導責任制;二是認真制訂了維護社會穩定工作預案;三是加強了情報信息工作,從鄉到各村、責任單位都建立了信息網絡,并嚴格了報送制度;四是認真解決社會難點熱點問題,為群眾辦好事、辦實事,狠抓了信訪工作,制訂了信訪紀律,把每周五訂為書記接待日。

    2、進一步落實了領導責任制,層層簽訂了責任書。鄉黨委、政府與全鄉19個行政村、2個社區及鄉屬各企事業單位、學校分別簽訂了維穩工作責任書。

    三、認真落實與完善維護社會穩定工作措施

    1、加大了維穩工作宣傳力度,增強了廣大群眾的參與意識和創建意識,采取宣傳欄、墻報、廣播、宣傳標語等形式,把集中宣傳和普遍宣傳有機結合起來,重點開展了3月、6月、12月的集中宣傳活動。以平安創建為內容,全面宣傳社會治安綜合治理和維護社會穩定的方針、政策、法律、法規,宣傳見義勇為的先進事跡,宣傳全鄉治安面貌改觀和嚴打整治成果等。

    2、加強對干部的業務素質培訓。采取逐級培訓的辦法,提高干部的業務素質。

    四、加強矛盾糾紛排查,維護社會穩定

    1、落實專人負責矛盾糾紛排查工作,并堅持每季度組織召開矛盾糾紛排查工作會。要求各村(社區)每半月把矛盾糾紛處理情況上報鄉綜治辦,對需要協助處理的,鄉綜治辦派人協助處理,力求做到讓群眾滿意,尤其是雙方當事人滿意。

    2、認真抓好維穩包案工作和來信來訪工作。

    五、維護政治穩定,鞏固執政黨的地位

    1、高度重視國家安全人民防線建設和保密工作,認真開展國家安全教育,加強對公派出(國)境、涉外單位人員的教育管理,切實做好防策反工作。

    2、堅決防范和打擊非法“組黨”結社,切實加強對社團登記管理。

    3、認真開展防邪工作,進一步做好深挖打擊、教育轉化和宣傳揭批,加強對重點人員的監控,確?!鞍l輪功”人員“零進京”、“零聚集”和廣播電視“零插播”。

    20xx年我鄉維穩工作取得了較好的成績,但離上級的要求還有一定的差距,在來年的工作中我們將繼續努力并做好以下工作:一是認真總結過去的經驗和教訓,制定出來年的工作計劃;二是加強維穩包案工作,落實穩控措施,做好來信來訪工作的處理,切實為群眾辦好事、辦實事;三是加矛盾糾紛排查調處工作,及時化解了矛盾和糾紛,維護社會穩定;四是繼續抓好防邪工作,加強對重點人員的監控;五是采取多種形式加強宣傳教育,在村(社)學校設宣傳點,全面宣傳維護社會穩定的方針、政策、法律、法規。

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