在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
2023年新聞記者思想匯報匯總篇一
敬愛的黨組織：
自參加工作以來，除了自覺學習黨章外，我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力，更加明確了工作和學習的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的共產主義人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。
21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，作為一名新時代的教師就要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學質量，真正地把博大的愛傾注在教學中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇，只要是學生，教師都應做到丹心一片，師愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學水平密切關聯。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準繩，以愛的教育為主要方式，培養孩子的實踐能力和創新能力。請黨組織考驗我。
此致
敬禮
匯報人：
2023年新聞記者思想匯報匯總篇二
08年新聞中心述職報告自從2006年四月成立以來，行知學院新聞中心一直致力于學院內的新聞宣傳工作。一方面實時報道宣傳了學生工作和學院校園文化活動；另一方面也為科學宣傳學生工作構建了良好平臺，從而為學院決策層能夠及時掌握學生動向，學生能夠及時了解學院工作提供了保證。新聞中心工作的指導思想是：宣傳學生工作，展現學子風采，引導形成學院內正確的輿論導向，貼近校園，貼近師生、貼近生活，用思想豐富校園，用雙手記錄青春，從而充分展示學院特色，共建和諧校園。
新聞中心現在共有六個部門，分別為辦公室、記者團、攝影組，編輯部、網絡部和廣告策劃社。
辦公室的主要職責為：
1、全面組織新聞中心的運作，督促并協調各板塊之間的工作；
3、發放《學工動態》和《行知專刊》；
4、評核各部門及個人工作狀況。
記者團的主要職責為：
1、準確把握學院內新動向，對學生工作、重大活動與會議進行采訪報道；
2、聯系各個分院的宣傳部，和宣傳部人員共同組成新聞小組，安排各個分院的新聞上傳。
3、及時完成學工網、《學工動態》、《行知專刊》等待編輯過程中所需的報道內容，對稿件質量負責。
攝影組的主要職責為：
2、拍攝具有一定藝術效果的照片并進行簡單的ps照片處理。
編輯部主要職責為：
1、根據工作計劃組織做好學院新聞和刊物的選題，編輯，校對和出版工作。
2、組織完成新聞策劃，采編工作和宣傳工作，協調編、印、發各環節的關系。
2、負責行知學生工作網頁設計、維護、信息登記、匯總、發布和更新工作。 廣告策劃社的主要職責為：1負責廣告策劃設計工作，包括手繪稿和電子稿，廣告策劃方案制作工作。
四、六級講座、先進個人、08級新生報道、校運會、職業招聘會及學院學生組織及各黨支部活動等等。為學院創新建設、校園文化建設起到了良好的推動作用。
首先，我們沒有充分發揮新聞中心的宣傳核心作用，沒有很好的具體落實學院制定的宣傳規范，在工作中保持滯進的狀態，沒有積極進行工作加深和工作內容的拓展，從而沒有能夠做出突破性的成績。
第二，新聞中心稿件質量和新聞水平還有待提高，尤其是快速新聞寫作、專題系列報道和評論文章的撰寫方面，不能達到非常好的水平，依然有待學習和磨練。
第三，新聞中心和各級學生組織宣傳部的工作聯系和工作配合還不夠密切，不能在工作上形成一種系統的、全面的、到位的體系，導致了部分活動的滯緩遺漏或不徹底報道。
第四，雖然各個部門負責人都彼此了解彼此的工作，但是不同部門內的干事依然不能在工作中充分協調，相互之間的聯系還不夠密切，需要加緊聯系。
第五，各部門的工作效率有顯著提高，但是沒有對工作人員的課余時間進行充分了解和合理分配，致使部分行動存在人員調配問題。
針對以上幾點，我們在新年里希望達到以下目標，從而更好地發揮新聞中心的作用。
一，繼續完成新聞中心本職工作，提高效率，規劃完善值班出勤和交稿審稿規范，從而提高新聞報道的內容、質量和效率。
二，加強和各組織宣傳部的聯系，統籌全院新聞稿件和活動信息，努力做到工作協調。
三，繼續編輯發行《學工動態》和行知院報，爭取拓寬刊物內容和刊物種類，把報刊內容做好做精，從而更好的體現學院動態。
四，努力承擔起學院活動中的宣傳工作，加強行知學院宣傳規范，使學院活動的宣傳更為正規化，合理化。
五，和外界媒體積極聯系，增加行知學院的外界報道，讓外界了解行知、走近行知，樹立起良好的“行知形象”。
本學期，我們新聞中心將以“宣傳強化”作為工作重點，針對學院開展的大型系列活動和特色事例進行跟蹤報道，規劃專訪，走系統的，全面的，協調的宣傳路線，爭取形成有條理、有內容、有主題的宣傳模式，使學院活動的宣傳清晰化、條理化、多彩化。讓09年的行知活動，更添一抹亮彩。
總之，我們將對08學年及更早之前的工作進行反省、深思，認真總結經驗，同時通過學習，更好更熟練的開展宣傳工作，爭取在這個學期的工作中，克服存在的缺陷，發揮本來的優勢，將工作做得更好，將新聞中心做得更好，把我們行知學院的風采，展示得更好！
2023年新聞記者思想匯報匯總篇三
作為一名新教師，我非常榮幸成為教育團體的一員。來到這個學校已經近一年時間了，回首這一年，有喜有悲，有笑有淚。值得慶幸的是，在學校領導的信任與鼓勵下，在同事的幫助與支持下，我提高了思想認識，學到了很多知識，也成熟了許多。作為一名積極要求上進的青年教師，我能嚴格遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項安排，認真負責地把各項工作做好，立足本職工作，兢兢業業，扎扎實實;能夠團結好每位同志，努力提高自己的人品修養;能夠虛心向領導和同事們學習業務知識，不斷充實提高自己，為更好地做好工作打實基礎;能夠認真配合各部門，一絲不茍地完成了各項任務，得到了領導和同事們的肯定;能夠服從工作需要和領導安排，只要工作需要，本人都能堅持工作，任勞任怨;能夠在完成本職工作任務的同時，認真做好領導交辦的其他各項工作。
首先，作為年輕教師，在思想上，我自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人修養，并時刻以黨員標準嚴格要求自己;注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀;把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想，并且在自己的工作中實踐。
其次，在工作中，加強專業知識學習，不斷提高業務水平，我深知“身教重于言傳”的道理。教學中，我時刻注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，從身邊做起，以高尚的人格去感染人，以博大的胸懷去愛護人。唯有這樣，才能保證教書育人的實績，學生才會“親其師，信其道。”對于中職學校的學生來說，除了做好學生思想教育工作之外，我還從培養良好學習習慣入手，充分調動了學生的學習積極性。平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。我刻苦鉆研教材，認真擬訂教學計劃，根據教學內容和學生實際，努力做到因材施教，貫徹精講多練的原則，充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力提高自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，非常認真地對待新教師培訓，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。
喜悅之余，靜心反思，雖然我取得了一些成績，但我身上還存在以下不足：對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統性，工作的創新還不夠。我要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。另外，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的。這些，都需要我今后好好地去努力，還應該加強學習先進的教學、管理理念，力爭提高教學質量。
時代在發展，我要跟上時代發展的步伐，以開放的心靈，不斷追求，不斷超越自我，力爭優異。我一定會經受住考驗，更加成熟。更希望組織繼續給我支持與幫助，使我向高一層次邁進。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
2023年新聞記者思想匯報匯總篇四
最近轟轟烈烈的學習科學發展觀的熱潮吹便了每一個角落。我希望通過這次的學習讓自己有一個質的飛躍。希望自己能夠從各個方面更加接近一名真正的黨員。發展是執政興國的第一要務。發展是硬道理。深入學習實踐科學發展觀活動“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求中，“人民群眾得實惠”是最核心，也是最重要的目標和要求。“發展的目的，就是讓老百姓過好日子。”這是人民的期盼，這是黨的宗旨，這是社會主義制度優越性的具體體現。
發展就是讓百姓過好日子”，這是由黨的性質和宗旨決定的，這也應該成為黨委政府、黨員領導干部從事一切工作的出發點和落腳點，黨的xx大報告指出，“全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。”這是“以人為本”執政理念的內在要求，更是貫徹落實科學發展觀、促進社會和諧進步的迫切需要，還是社會主義制度的必然選擇。
民生連著民心，民心凝聚民力。得民心者得天下。黨員干部堅持“發展就是讓群眾過好日子”，并為之不懈努力，始終做到惠民、利民、富民、安民，改善人民生活，不斷提升群眾幸福指數，就必然能贏得群眾的信任、理解和支持，就必然能激發、煥發群眾不竭的智慧和動力。
我希望這樣的民本思想和民生理念、憂患意識和責任意識，能夠真正入黨員之心、踐黨員干部之行。我會努力的，請黨組織放心。
匯報人：diyifanwen
匯報時間：xx年xx月xx日
2023年新聞記者思想匯報匯總篇五
- 主任入黨思想匯報
- 7月班主任入黨思想匯報范文
- 班主任入黨思想匯報
- 教師入黨思想匯報：校辦公室主任個人對照檢查材料
敬愛的黨組織：
自參加工作以來，除了自覺學習黨章外，我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力，更加明確了工作和學習的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的共產主義人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。
21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，作為一名新時代的教師就要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學質量，真正地把博大的愛傾注在教學中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇，只要是學生，教師都應做到丹心一片，師愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學水平密切關聯。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準繩，以愛的教育為主要方式，培養孩子的實踐能力和創新能力。請黨組織考驗我。
此致
敬禮
匯報人：
敬愛的黨組織：
中國共產黨以實現共產主義為最終目標，帶領著中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。
我從小就受到黨的教育，認為中國共產黨最好。但共產黨究竟怎樣好?在戰爭年代與和平建設時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢?通過學習以及其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統。在黨的領導下，中國人民了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家，恢復了中華民族的尊嚴。
在教學工作方面：我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業務能力結合自身的教學特點，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課，我做了以下工作：認真鉆研教材，了解教材的結構及重點與難點，掌握知識的邏輯;了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。作為年輕老師，缺乏教師經驗，因此，我積極主動的去聽課、評課，及時發現并改正自己在教學中的缺陷，博采眾長，提高自己的教學水平。
從教到現在已有八年，八年來都是站在班主任的崗位上。由于年輕經驗不足，一切只能摸著石頭過河，但是我經常向老班主任請教。這八年來，加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質;加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，積極抓好后進生的轉化工作。我深刻體會到：做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之，勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!!
在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標準要求自己，團結同事，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻保持積極進取的良好心態。通過政治學習，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。但是，我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信，在以后的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。
人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道：只有加入中國共產黨，我才能找到我人生的意義，只有加入中國共產黨，我的人生才不會虛度。
匯報人：入黨思想匯報
20xx年xx月xx日
尊敬的黨組織：
時光飛逝，距xx年6月份我提交入黨申請書至今已經三年了。我完成了由一名學生到教師的轉變，思想上也得到了升華。不論是作為學生或者教師，我時刻都秉承中國的宗旨全心全意為人民服務。現就對近期的思想進展向黨組織匯報。
在工作中，我根據學校工作的需要，配合學校的安排，擔任二(7)班的班主任和兩個班的教學工作。雖然工作繁重，但我仍然非常努力，把各種事務盡量做好。“三人行，必有我師”，我本著這種思想，虛心向各位有經驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。
在班主任工作中，我果斷遵守學院的各規章制度，任勞任怨，不計假期，單位有需要隨時到崗，將工作做到底、做到邊。在做學生思想工作中，我細心地為家長、學生們講解班的概況及解答他們關心的問題。日常工作中，作為班主任的我努力學習關于青少年的心理書，例如如何去分析學生的各樣行為。有時別人會說我怎么會這么積極，老是要去班。有時還會開玩笑的說，要注重身體，因為身體是自己的，做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認為有些道理，但仔細想想，就會想到一點東西。對于我們來說，平時工作中多做些事是決對不會有害的，每做一件事都是在積累經驗，只有在工作中不斷的鍛煉自己，才會在以后的工作中有所作為。我們年紀還輕，不能把天天的工作當作是混日子，混到哪算哪。我認為，的身上是決對不能缺少敬業精神的。所謂敬業精神是指個人最大限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質將個人的資源最大程度優化。在一個單位里，雖然大家的職責不同，崗位不同，但必須有一點是共同的，即價值觀，價值觀中本質的東西就是敬業精神。敬業精神是在忠誠于單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上，發揚創新精神，兢兢業業，踏踏實實，積極主動，出色地完成上級的各項指令。作為21世紀新時期的青年教師要有創新精神，要努力學習，要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取，不斷總結經驗，不斷糾正自己不利于單位利益的言行，要從單位的整體利益出發，經常提出有利于單位健康發展的合理化建議，努力提高工作效率。要積極主動，勇于克服工作中的種種困難，不推諉，不強調客觀因素，不僅上級的指令要保質保量地完成，還要加強與同事間，部門間的互助協作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發揮。
在進行教學工作的過程中，由于我教授的是語文課，他們受學習基礎差等等原因的限制，傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鉆研教學方法，模擬受學生所喜歡的教師的上課風格，學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性，更新教育教學思想、觀念，始終堅持以人為本，把學生看作教學的主體，做到認真備課、上課，根據學生整體實際需要，開展以實用性為準的宗旨，在課堂上反復練習學過的詞和句子,文章，盡量讓學生們在課堂上就消化掉。學生們也很樂于與我溝通在語文學習上的方法及心得，通過反復的練習，學生得到了進步，從而樹立和堅定了他們學習語言的愛好及信心。
在思想上，我是個積極進取的二十一世紀熱血青年。我真心的擁護中國，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業。為了能使自己進步更快，我在業余時間學習各種書籍、收看新聞，了解黨的知識和關心國家大事。并發表自己不成熟的見解，期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持社會主義道路，認真學習和貫徹黨的教育路線、方針、政策，并以它來要求自己，以身作則，努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍，并運用于實際;堅持保持先進性教育和貫徹三個代表的學習，定期向黨組織進行口頭或書面思想匯報。提高自身素質，同時，時時刻刻注重自己為人師表的形象;平等對待學生，同事之間相互尊重。
我將在今后的工作中始終堅持不懈，積極工作，用自己的所學報效母校。服務于學生、家長。甘為孺子牛，全心全意為人民服務。請黨組織考驗。
匯報人：入黨思想匯報
20xx年xx月xx日
敬愛的黨支部：
自開展黨的群眾路線教育實踐活動伊始，我榮幸的被局黨委抽調，具體參與*局群眾路線教育實踐活動辦公室日常工作。活動開展以來，我認真學習了黨的群眾路線教育實踐活動的相關文件精神，學習中央和自治區領導的重要講話，學習了自治區關于開展教育實踐活動的實施方案等相關材料，在認真學習、提高認識的基礎上，積極投身到局教育實踐活動辦公室的各項工作中。在這次教育實踐活動中，自己既是活動的組織者，更是活動的參與者。所以自活動開展以來，按照 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“為民務實清廉”活動主題，結合群眾提、自己找、上級點、互相幫等梳理出的意見，認真查找自身存在的問題，剖析產生問題的根源，提出整改措施。請各位領導、同志們批評指正。
為一名基層黨員干部，對黨的群眾路線的開展情況是、也是組織者。對照中央“八項規定”和《黨章》等要求，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題。總的感到，自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”現象，進行對照檢查和黨性分析。 房子一套，是房改房。
一、遵守黨的政治紀律情況
我做為二代，生在，長在，干在。1977年參加工作后，從事過農業勞動，工業生產，然后從基礎教育到職業教育。在*36 年的工作中，由于行業學校工作的特點，去過各個單位，也結識了許多干部職工。因此對農場基層工作的艱苦、農場職工的艱辛，有著深刻的感受。我自己從一個回鄉知識青年，成長為基層領導干部，始終離不開黨組織的關心愛護。正是由于受成長環境和黨的教育的影響，因此，對黨的認識無論是在感性上，還是理性上都比較深刻，也非常感激黨組織多年來對我的教育培養。所以不管在什么崗位干什么工作，能夠認真學習領會黨的路線、方針、政策，學習領會建設中國特色社會主義的基本理論、基本路線、基本綱領。堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度。在工作中貫徹落實黨的決議、決定，對局黨委、校黨委作出的重大決定，沒有公開發表與其相悖的言論，更沒有與之相背的行為。雖然對黨內出現的各種消極腐敗現象和不正之風，有一些不理解和迷茫，甚至個別時候還產生過消極想法。但在重大政治問題上始終保持清醒，沒有做過嚴重違反黨的政治紀律和違背黨的組織原則的事情，始終堅定對黨的信念，堅信黨對建設中國特色社會主義的領導。始終堅持在政治上、思想上、行動上與黨中央、上級黨組織保持高度一致。但也由于自身的理論水平不高、認識能力有限，在一些具體問題上，存在執行黨的紀律不嚴，標準不高，執行力不到位的現象。
沒有放棄對黨的個人的干過總得感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。搞過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風的標準不斷提高。
一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越來越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外，從不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。
二是堅持履職盡責不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心能力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律，始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則，積極做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅持遵規守紀不變通，始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到的黨和國家都給了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終堅持不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權利與責任的關系，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。
二、貫徹執行“八項規定”和轉變作風方面的情況
以為核心的新一屆中央領導集體，從維護黨的團結統一，加強黨同人民群眾的血肉聯系的大局出發，提出了關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。自己通過學習，深切感受到這是聚黨心得民心之舉，是在新的歷史條件下，切實轉變干部隊伍作風，加強干部隊伍建設，帶領全國人民實現偉大復興，全面建成小康社會的重大舉措。我對此是深感振奮并由衷地擁護。對照黨章和八項規定的要求認真反思，在我所承擔的工作中，能夠認真貫徹局黨委、校黨委的各項決定，在黨務工作中，積極協助書記抓好黨建、黨風廉政建設等各項具體事務性工作，切實發揮黨組織在學校工作中的領導核心和戰斗堡壘作用，使黨的教育方針在學校得到有效地貫徹和落實。在行政工作中，帶領培訓、技能鑒定科室的同志，積極與*局、人社廳、銀川市勞動局、西夏區等上級部門和有關單位聯系，主動爭取培訓項目，深入到農場、公司、移民區和農村，落實培訓任務，開展具體培訓工作。
在廉潔自律方面，做到了自覺遵守廉潔從政的各項規定并嚴格按制度辦事。工作上，沒有以權謀私、吃拿卡要的現象，比較淡薄名利得失，辦公用房是學校給安排的，公務用車由學校統一安排，沒有公車私用的現象。職務消費中，由于要求人爭取項目、落實培訓任務，有時存在超標準請吃的現象。生活上不攀不比，現有 80平米住房一套，是1998年的房改房。
三、“四風”方面存在的主要問題
自己雖然總體上保持了黨員的政治本色，但是，用新時期黨員的標準要求來衡量，用黨章和黨的群眾路線來對照，在“四風”方面還存在一些差距。
在形式主義方面。一是存在學風不夠端正的現象。無論是政治理論學習還是業務知識學習，大多停留在被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規定的學習內容，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的內容學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;由于學風不夠好，在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。二是存在工作不實的問題。每年要做的工作其實很多，但總感覺這些工作比較虛，缺乏有效的載體，不易做出成績，工作中處于被動應付的局面居多。因此在安排布置工作時，盡管也動了很多腦筋立足在成效上下功夫，但流于形式的現象仍然存在，甚至也說套話、空話;也存在著開會時，僅僅滿足于傳達上級指示精神，具體抓落實不夠的現象。
2.在官僚主義方面。一是在開展教育教學工作中，開拓創新意識不強，創新觀念樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點，想問題、干工作、辦事情循規蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，有些工作做不到提前預設，想不到前頭，在工作中遇到問題和難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。不能用全新的思維和方式開創性的開展工作。二是工作中有安于現狀的思想，凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于認真完成*局和學校領導交給的任務，而缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。三是有脫離職工群眾的現象。深入學生、家長，深入班級開展調研工作不到位，工作作風不夠扎實，抓工作力度不夠。在工作中自己雖然愿意與教學一線的同志接觸，對一些具體工作敢抓敢管、敢于監督、勇于負責。但是在深入調查研究上沒有下功夫，工作沉不下去，為教師、學生、家長服務意識不強，工作方法有時不夠恰當，不夠策略，表現在有時處理一些問題時缺乏冷靜思考，不注意小節，缺乏換位思考，在有的問題上有些沖動，以自我為中心，不顧及他人的感受。
3.享樂主義和奢靡之風方面。存在思想懈怠、驕傲自滿、不思進取的現象。一是總認為自己在學校工作了30多年，學校各部門的工作都或多或少、或長或短經歷過，而且也取得了比較優異的成績，受到過各種表彰獎勵，所以往往表現為喜歡靠老經驗、老辦法去辦事，少了一些過去工作中的闖勁和激情。二是隨著自己年齡的增長，漸現暮氣，加之學校近年來年輕教師的增加，看到他們朝氣活潑，有一種“廉頗老矣，尚能飯否”的感覺，所以在有些工作中，往往想著不求有功、但求無過，差不多、過得去就行了，這種不思進取的想法時有閃現。三是 自己雖然談不上搞什么奢靡之風，生活中自己不喜歡大吃大喝，但有時覺得被人請吃挺有面子，所以也有吃請的現象。