人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
畢業贈言給六年級同學篇一
1.?采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
2.?我們擁有 6 個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
3.?面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
4.?你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
5.?你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
6.?昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
7.?星光下,不僅僅是風花雪月,更有詩意的妙語與生命的本質閃爍其中。
8.?處了六年,同窗了六年,對彼此印象都很深刻。而今,我們就要相互告別了。臨別之際,深深祝福:世上無難事,只怕有心人只要有付出,就會有收獲。
9.?一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
10.?還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
11.?紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
12.?雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
13.?再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
14.?聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中 ......
15.?那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
16.?不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候,我們是永遠的好鵬友。鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。 當我們飛向那海闊天空,維系我們的是不變的深情。
畢業贈言給六年級同學篇二
1、 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在社會中找到自己的最佳位置。
2、 你留給我的,是美麗的'記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
3、 社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續寫它的新篇。
4、 沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!
5、 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。
6、 如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺校一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。
7、 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
8、 我不去多想是否能夠成功,既然選擇了那塊綠洲,便不再瞻前顧后!
9、 我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里存著感謝,感謝你曾給過我一份深厚的情誼。
10、 我們用雙手緊緊地握別,讓感覺在手中輕輕撩過,共享一份難忘的溫馨。
11、 一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊從心頭滋生。
12、 本以為自己可以很從容,本以為可以什么都放得下。
13、 彼此間不需要再多的言語,這一刻,只要緊緊的擁抱就夠了。
14、 畢業的時候我也找了好長時間,后來終于找到了,希望能幫到你。
15、 不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。但愿,在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
16、 多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲。
17、 分別在即,縱有千言萬語一時凝噎,只好摯手相看淚眼 也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔。
18、 你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢一樣美麗!
19、 分離之際,愿我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。
20、 感謝所有所有小學這六年來的同學們,我會記得,一輩子的記得。
畢業贈言給六年級同學篇三
1、又到了鳳凰花開的日子了,心中有點離情依依,不知要怎樣說起,從一年級到六年級,總共在學校待了六年,一二年級時,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級,開始熟悉學校的每一個地方,到了五年級,身為學校的高年級生,必須做好榜樣,從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業,如今,換我們要畢業了,將要體驗學長學姊當時的感覺,當我們畢業時,將開始踏入另一階段,接受不同的考驗,希望能跟好友在讀同一所學校,同一個班級。
2、時光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年里和大家在一起發生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候,我什麼都不懂,現在呢,我已經成為一個能獨當一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我。
3、時間匆匆過,我們在長大。畢業的時候,我衷心祝愿育英的老師們身體健康,天天開心!祝福走向中學的同學們學習成績更加優秀,步步輝煌!
4、炎熱的夏天,我終於要畢業了!真的好期待畢業那一刻的到來呀!等到鳳凰花開時,我畢業了,學校再也不是我的學校了,只能是我的母校,但鳳凰花正跟風戰爭時,我將進入我的新學校清水國中,但偶爾腦袋中還是會浮現出那些美好的回憶,想起來還會把自己想像在我的夢境中,享有從前的甜蜜及快樂!享有別人無法享有得幸福,無法享有的刺激,那種回憶誰也沒有。
5、在小學的六年里,我從一個什麼都不懂得一年級生,漸漸的成長到即將步入國中的的畢業生,我在老師的教導中學習了很多知識,也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦,但我深信經過一番努力后,會有甜美的果實。期望自己將后,能繼續努力,不辜負老師們的期望,擁有亮眼的成績。這六年來,有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過我的老師,陪我一起這六年,我將要畢業了,但我并不會忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學長學姊畢業時,老師們感動的眼眶都濕了,學長學姊拿著老師們細心做的畢業證書,獎狀,那時我并不知道什麼叫做感動,但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時我才知道什麼叫做感動,現在我即將畢業了,我不會辜負老師您的愿望的。
6、時光飛逝,我們也即將要畢業了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,現在回想起過去的點點滴滴,發覺其實上學是一件很美好的事情,來到學校可以增加見識,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
7、離開這一刻感覺不會忘記。
8、未曾重遇以前要珍惜愛自己。
9、曾經望著天空一起哭泣至睡。
10、馬上就要離開育英小學了。雖然我是四年級轉來的,才短短三年,但是,我已經深深融入了這個溫暖的大家庭里。在小學畢業的時刻,我想輕輕說聲:“育英,我愛你!”
11、唉!苦了六年,終於讓我熬到現在,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過,為了大家,我還是勉強的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結束的時候,即使還想繼續,卻沒有機會,除非你留著,當個『偉大』的"留級生′否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認真唷!
12、六年之中,我學會了許多知識與本領,會做,會看,會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!
13、六年如一日,轉眼間,我們要小學畢業了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!
14、這首歌帶?我許多的回憶,曾經通過廣播傳送?某人。
15、曾經每一天相約找美麗去。
16、再不到一個月就要畢業了,我們應該更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發生小沖突,應該更體諒別人。雖然要離開這所學校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們!
17、在最好時刻分離不要流眼淚。
18、我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活……我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”
19、美麗的校園,和藹的老師,可親的同學……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語,有瑯瑯書聲;在這里,我們增長了知識,展示了自我。啊!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!
畢業贈言給六年級同學篇四
1.?靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
2.?帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
3.?小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲...... 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步 ...... 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
4.?青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中 ...... 母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
5.?請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!
6.?生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ......
7.?在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。
8.?在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。
9.?祝學哥學姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
10.?凡是陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。
11.?山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
12.?柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
13.?我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
14.?高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!
15.?朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
16.?我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
畢業贈言給六年級同學篇五
1.?像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
2.?柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
3.?小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
4.?母校,您給了我們溫暖和歡樂,使我們的生活變得豐富多彩;您就像我們的母親,無私地為您的子女奉獻您的全部。但是,今天,我們就要離開您,離開我們依戀的母親,離開我們生活了六年的校園。
5.?你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
6.?動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
7.?如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
8.?相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
9.?遠方的你可要好好照顧自己,不要感冒了流鼻涕,偶爾也可以打幾個噴嚏,那是代表我在想你!
10.?最珍惜,好友的問候,縱然人生聚散無常,念你的心依舊。
11.?歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
12.?無論相隔多遙遠,對你思念的心,永不停歇。
13.?我沒有多的言語!只有一句話要告訴你;和你在一起,你是一切!沒有你在身邊,一切是你!
14.?吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
15.?陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。
16.?所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。
畢業贈言給六年級同學篇六
我們在一年級開始,便是并肩長大的朋友,我們曾經有矛盾,但有如傷口一般和好,我們曾是游戲中的“戰友”,又是生活中的朋友,我們曾是學習上的敵人,又是課間的冤家。可現在,學業要將我們分開,但是,我們的友誼是分不開的,是天長地久的!
我們曾是一起生長的樹苗,在六年的時光里,我們曾是兄弟。當我們揮灑著淚告別時,一定要記住,我們的美好回憶。
在小學里的歡聲笑語,只能用回憶去看,腦子里浮現出的那些畫面,會給我們帶來快樂和悲傷,你們給了我最寶貴的禮物,我會永遠保存。再見!朋友,我會永遠記得你們,再見,兄弟們!
距離可以隔開你我,卻隔不開我的思念;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
轉眼間,六年時光已無聲流逝,記得當時那天真可愛的笑臉,縈繞在我心田。
校園里留下了童年的腳印,在校園的角落里,都留下了最真摯的回憶。再見吧,朋友,不管我們到了哪里,我們的友誼也會永存;再見吧,朋友,不要讓它變成褪色的回憶。
天下沒有不散的宴席,這宴席將要結束。一場經過了六個春秋,數個風雨的宴席。曾經的記憶,難忘的過去,像刀一般刻在了我的心里。那些,破碎的,散散的,猶如畫龍點睛般在這一抹色彩斑斕,回味無窮的小學生活中添上一絲,像糖果里的苦澀樣的添加劑。回憶小學日出似的開始,紀念,小學櫻花四濺的結束。
時光匆匆的六年小學生活一轉眼就過去了,而我們童年的歡樂時光將永遠的回蕩在校園某處……母校的每個角落,都會回憶著、珍藏著我們珍貴的友情,飄灑著我們的夢想。
我們曾是并肩長大的發小,我們有太多的友誼可以回憶,當我們告別時,請回想我們的友誼,去記住它,不要忘記它。在時間的流逝里,請不要忘記我們的友誼。
看著你明媚的笑,我真舍不得道出那聲再見!暫時的分別影響不了我們那甜美的友情。各奔東西時,要記住,你的身邊有一條線——它叫友誼,它叫思念。
我們從剛剛步入學堂,不懂得什么是友誼,可是到現在,我們已經知道了什么是友誼了,同學們的友誼,我永遠不會忘記。
我們童年的記憶留在校園中,我們揮手告別時,請記住我們真誠的友誼。
畢業贈言給六年級同學篇七
1. 敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
2. 愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!
3. 十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報師恩。
4. 像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!
5. 陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。
6. 風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,你是難忘的。
7. 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
8. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
9. 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
10. 同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
11. 您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節日快樂!
12. 世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠健康,永遠happy!
13. 您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
14. 親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
15. 一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂!
16. 經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
17. 人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
18. 在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。
19. 吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
20. 祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!
畢業贈言給六年級同學篇八
1.?同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
2.?光陰似箭,一轉眼, 6 年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
3.?畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
4.?承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。
5.?明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
6.?日子在不同的空間流逝,想念在不同的時間來臨。
7.?還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地。
8.?記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
9.?六年漫長的小學時光就這樣結束了,也許,留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶,未來的美好在等待著經歷。沒有苦中苦,哪得人上人,沒有經過風雨的洗禮之苦,哪能體會到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出,有其獨特的壯美;在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現出一個人意志的頑強。記住,有時事物之美不在于其貌,更在于其內涵以及與周圍事物的和譜之美。放飛自我,讓個性流淌。
10.?又到了梧桐花開的日子,我們迎來了分別的時刻。時間過得好快,轉眼同學就要分別了,心里有一種莫名的疼痛。記得我們這一群瘋丫頭是特別好的朋友,一起上學,一起放學;有福同享,有難同當;為朋友兩肋插刀我們一起走過了十個指頭也數不清的日子,如今,我們卻又要分別了,所謂天下沒有不散的宴席,如果我們有緣的話,一定會在世界各地的一角相遇。我等著這一天到來!朋友!
11.?從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
12.?愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ...... 今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。 競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的 " 我 " 。
13.?一轉眼,就要畢業了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個同學都要進入初中,結識更多的朋友,希望在今后的日子里,同學門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍天。
14.?我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
15.?六年很艱苦,六年很美妙,為夢想而努力,年輕而開懷的六年在我們心里是幸福歲月,永遠不會被忘掉!
16.?恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰能定,風風雨雨總要晴。擁有并懂得珍惜,這就是快樂美麗的人生了。
畢業贈言給六年級同學篇九
1、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。
2、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
3、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
4、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
5、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
6、友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會抽芽,就會開出屬于你的也屬于我的花朵。
7、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
8、我只想在你的理想和希望里,能為你增添一點鼓勵;我只想在你生活出現失意和疲憊時,能給你一點兒力量和希冀。
9、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
11、從東升的太陽中尋找節奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。
13、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
14、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
15、忘憂草所以常綠,是因為它無憂無慮,快樂地生長。呵,忘憂草……
16、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
17、短短小學的六年,飛速滑過我的眼前。像流星,也像彩虹。臨畢業,我們才知道時間的珍貴,可是,時間不留情,它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過,想挽留,但是卻挽留不住。
18、那是個離別的`日子,我揮手告別,告別母校、告別老師、告別我最親愛的同學、告別我的六年。我們的六年,承載我們多少歡樂與憂愁。可是,我們誰也沒有哭,本來準備好的眼淚卻流不下來。因為,今天的離別是個新的開始,又有新的希望在醞釀。今天,我們是傷感的,也是堅定的。我們互相祝福著,鼓勵著,然后開始新的旅程。
19、我們的友誼不會因為這一次的分別而減少。在以后的日子里,我永遠的小伙伴祝你天天開心快樂!
20、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。