檢討書是一種與自己對話的方式，可以讓我們深入思考自己的行為是否符合道德和價值觀。寫檢討書時，可以適當加入自己的思考和感悟，展示個人成長和變化。以下是一些經過編輯和整理的檢討書范文，供大家一起學習和參考。
沒有倒垃圾檢討書篇一
尊敬的老師：
我是深圳的一名的士司機。21號上午9點10分，我在南頭檢查站等客時，把抽剩下的一段煙頭從車里往外扔了出去。這時城管人員上前叫住我，他們告訴我，我扔煙頭的行為違反了《深圳市經濟特區市容環境和衛生管理條例》的第38條第2款，將由主管部門責令清理。我馬上下車把煙頭揀起來。
我隨地扔煙頭的.行為是不文明的。其實，我平時開車營運時，經常聽廣播里的交通臺宣傳《深圳市經濟特區市容環境和衛生管理條例》的知識，大道理，我是明白的，只因一時疏忽就忘記了。身為的士司機，（這么做）對深圳的形象不好，又在關口扔煙頭就更不好了。通過這件事，我一定吸取教訓，再也不隨手扔垃圾了，同時，我還要提醒廣大的士司機也不要隨手扔垃圾。
檢討人：
時間：
沒有倒垃圾檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名學生，還要為不倒垃圾而寫檢討書，感到十分的懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不在偷懶而做出的決心。
沒有倒垃圾，無論如何，觸犯了學學校的規定，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保證，沒有及時倒垃圾，僅此一次而已，絕對不會有下次。
500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想為自己的'不到垃圾找更多冠冕堂皇的理由。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次懶惰了。
今天我沒有及時倒垃圾，犯了錯誤，所以我向學校，向老師，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，以后再也不會不到垃圾了！我會用行動證明的！
最后，希望老師同學們接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤！
檢討人：
時間：
沒有倒垃圾檢討書篇三
，老師，同學們：xx天xx時，我在xx地扔垃圾的行為是錯誤的。
由于我自己的方便而給學校衛生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。
帶來麻煩，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！的學習環境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！檢討人：
時間：
沒有倒垃圾檢討書篇四
尊敬的xxx：
犯錯了就要勇于承當，下面這篇檢討書是一位學生認識到自己隨地扔垃圾是一種不良行為，從而寫出來進行自我檢討的。希望大家能此文的閱讀中看到該學生的知錯能改的優點。具體內容如下：
今天下午放學的時候，我留在學校打籃球，打完籃球到飯堂里面吃飯，買了瓶汽水，喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學校執勤的同學發現了，所以我愿意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。
隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質的表現，作為一名初中生的我，受了那么多年的教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很干凈的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。如果每個同學都跟我一樣，隨手扔垃圾，那么我們的校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習慣而影響了我們美麗的校園風光。
同地扔垃圾也加重了我們學校清潔工人的負擔。最后，我向全校同學說聲對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學可以原諒我。
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年x月x日
沒有倒垃圾檢討書篇五
：您好！
現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環境衛生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環境衛生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環境，使得宿舍外的草坪成為了
一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發，并發出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛生，對于寢室成員行為有所監督。然而，卻對于室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結今后改正措施，堅決執行：
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的.草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛生的室外環境。
第二，制定寢室衛生行為規章，嚴格約束室員的衛生習慣、行為，要求他們保持環境衛生。
第三，定期進行寢室衛生督促，進行衛生知識督導，讓室員養成環境衛生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發生。
最后，還是要鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
檢討人
20xx年xx月xx日
沒有倒垃圾檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發生了。
我經過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習慣的。我曾經看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有倒垃圾檢討書篇七
尊敬的老師：
xx日，我在窗外丟垃圾行為是錯誤的。因為我自己的便利和學校衛生，學生的學習環境帶來壞影響，我在這里每個人都審查。根據社會主義集體主義看來，集體利益是人民的共同利益，利益應該高于一切，當利益的集體和個人的利益沖突是我們應該采取集體利益為主，我錯就錯在沒有很好的意識到“學校是我家，環境靠大家的美麗”這句話真正的意思。我是錯誤的，忽略了集體利益，沒有性能的.我，作為一個成員的集體責任。
如果我是一個瞬時脈沖來給你帶來麻煩，這寫自我批評甚至我沖動的懲罰！因為我的經驗淺，實踐是不夠的，不可能是一個很好的理解個人利益和集體利益的辯證關系，它不能良好的意識到，她的角色的成員學校應該執行的責任，亂丟垃圾讓每個人都學習環境造成破壞，我在這里，每個人的道歉！請接受我真誠的道歉故意悔改的孩子！也請大家，我做相反的教學材料，而不是破壞我們美麗的校園！
檢討人：
時間：
沒有倒垃圾檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發生了。
文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。檢討人：
時間：
沒有倒垃圾檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
的班級形象受到了影響，好在老師您注意到了我的情況，并對我作出了批評和處理，在您的要求下，我寫下了這封檢討書給您，希望老師您能原諒我的過錯。從小的時候，我就養成了一個壞毛病，那就是喜歡隨手丟掉手上的垃圾，例如吃完零食后就把包裝袋丟在路上，用完紙巾也喜歡亂扔，盡管父母和老師都讓我不要亂扔垃圾，要把垃圾丟在垃圾桶里面才對，可我就是沒有把大家的建議記到腦子里，我覺得反正會有人來打掃的，何必那么麻煩。隨著年齡的增長，我的這個壞毛病雖然一直沒改正過來，但是我已經改善了不少的，我不像以前一樣丟的那么頻繁了，只會偶爾亂丟一點小垃圾。在教室里面，由于我不太講究個人的衛生，所以我的課桌附近有著不少的紙屑和灰塵，哪怕班上每天都會有人來打掃衛生，可我這里就好像一個bug一樣，哪怕已經掃的干干凈凈了，可用不了多久就又會遍布垃圾，這一切都歸功在我身上。
班的衛生成績老是比較差，于是您就想來看看到底是誰的問題。在班級里面走了一圈后，我的位置果不其然的被老師您看中了，因為周圍同學的課桌下都是干干凈凈的，就唯獨我的課桌下有各種垃圾，于是我便在全班同學的注視下，羞愧的把這些垃圾給打掃干凈了，隨便還把教室后的垃圾全給打掃了，隨后我還是被老師您給批評了一頓，因為這也不是我第一次出現亂扔垃圾的.情況了，大家其實也很清楚我是一個不講衛生的人，在很多的衛生檢查中，都是因為我愛亂扔垃圾才導致了班級的得分變低了。在被老師您點醒后，我決定以后再也不亂扔垃圾了，不僅是在校園里，在校園外我也不會了，愛護環境是我們作為學生的義務和責任，要是我連這么簡單的事情都做不好，那我真的是沒資格去談其它的事情了，要是我以后再出現亂扔垃圾的情況，我愿意主動承擔班級的衛生任務！
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有倒垃圾檢討書篇十
尊敬的
領導:
您好!
由于
思想
重視不夠、律己不嚴，在我身上出現了“亂扔垃圾”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。1、放松
思想
覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發生的主要原因。對規章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執行。2、模范遵守行為道德的
思想
觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的`效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優秀的表現來彌補我的過錯。
3、加強
思想
品德的學習，提高自身思想
素質，保證不再出現上述錯誤。能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態度投入社會注意精神
文明的建設之中。請
領導
監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。檢討人：
時間：
沒有倒垃圾檢討書篇十一
尊敬的老師：
犯錯了就要勇于承當，下面這篇檢討書是一位學生認識到自己隨地扔垃圾是一種不良行為，從而寫出來進行自我檢討的。希望大家能此文的閱讀中看到該學生的知錯能改的優點。具體內容如下：
今天下午放學的時候，我留在學校打籃球，打完籃球到飯堂里面吃飯，買了瓶汽水，喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學校執勤的同學發現了，所以我愿意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。
隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質的表現，作為一名初中生的我，受了那么多年的教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很干凈的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。如果每個同學都跟我一樣，隨手扔垃圾，那么我們的'校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習慣而影響了我們美麗的校園風光。
同地扔垃圾也加重了我們學校清潔工人的負擔。最后，我向全校同學說聲對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學可以原諒我。
xxx
日期：20xx年x月x日
沒有倒垃圾檢討書篇十二
老師對不起!我在教室里掃地，快要好了，我就想要偷懶，于是就把垃圾袋放在了廁所里。到了周一，你到了胡老師那里，跟我說，我還死不承認。
我想了一下;我把垃圾放在廁所里，可能被誰拿了出來，才會發生一系列的事情。我也知道了后果，把垃圾堆在廁所里，讓我也領悟了一些。
1.耽誤了掃地阿姨的時間。
2.耽誤了各位老師的時間。
3.再次讓我們班級丟臉，又讓陳老師在吳老師那里出風頭了
4.干事情時候沒有想一想后果，如果想了，也沒有這
篇
檢討書。5.做壞事情之后，老師問我都說沒有，這就是典型的說謊。
我在這里承諾，我不會在干這樣的傻事，否則我就在教室里搬一個月的椅子。這件事情影響了我們班級的名聲，不應該啊。
在這里我得到了一些啟示：
1.做事應該知道前因后果。
2.做壞事情應該勇于承認，并且向老師道歉。
3.不能說謊。
亂堆垃圾會污染環境，影響美觀，還會招來蚊蟲讓人感到惡心。多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發出陣陣的'臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。
上找到了，亂堆垃圾的危害。檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有倒垃圾檢討書篇十三
您好！
在教室還是在走廊，都不能隨意的亂認垃圾，因為班級不知有我自己，更有很多同學都在教室里面學習，并且打掃教室也非常麻煩我隨意的扔垃圾已經不對了，我認錯，我不敢在犯了。
每個人都要為維護我們教師干凈衛生，以前我沒有做好，犯了錯，現在我不敢了，我一定會好好的遵守，不敢隨意人垃圾，以后有垃圾一定會把垃圾扔到垃圾堆，人道教室角落里面的垃圾桶里，隨意扔到走廊，以前亂認來及是我不不對，以后我不會在亂扔垃圾了，一定把垃圾及時送到垃圾堆。
我要錯誠實的小學生，不會在做邋遢的小學生，因為邋遢的人誰都不喜歡，而且亂認垃圾破壞環境，也污染教室，影響我們的生活，我不能繼續這樣做了，必須要保證自己不犯錯，不能輕易的扔垃圾，畢竟老師也比希望我這樣做，我不能為了貪圖方便，就把垃圾在教師走廊里面亂扔。
如果有同學踩到垃圾摔倒了這是非常不要的，我不能傷害其他同學，畢竟打架在教室里面如果我還這樣所以的扔垃圾，大家都會不待見我，這樣的異樣眼光我自己也受不了，我不想犯這樣的錯，我想要改變自己的形象，不在成為那個一直犯錯的人，我要錯那個愿意改正錯誤的人，成為一個聽話的學生，不給老師天滿帆，也不破壞同學們到掃的結果，會記住一點愛護衛生，注意干凈。
人都是在不斷長大，我已經犯錯，也長大了，我不會在亂亂扔垃圾了不但自己不會亂認垃圾，已有海湖監督其他人也不亂扔垃圾，保證及時做到一點就是不隨意的扔垃圾，保證干凈整潔，維護好我們共同的教師，不會一直犯錯更知道聽話知道錯誤，保證一定聽話，一定認真做好學習任務，不會在如同一個滅有紀律沒有教養的人了。
我會向其他做的`好的同學看齊，如果遇到垃圾我還會主動的去打掃衛生，主動的完成清掃工作，不會在成為一個垃圾制造者，以后的學習垃圾零食垃圾我都會扔進垃圾桶里面不會在亂扔了不會在犯錯了。讓我們的教師干干凈凈，維護教師的衛生，做教師的守護者，做一個文明禮貌的先行人，不把人垃圾為傲，不會隨意扔垃圾，更不會把垃圾丟到地上，及時做到把垃圾放到該去的位置。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有倒垃圾檢討書篇十四
尊敬的學校領導:
您好，現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環境衛生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環境衛生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發，并發出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。
身為220寢室的`寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛生，對于寢室成員行為有所監督。然而，卻對于室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。
我對于寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結今后改正措施，堅決執行:
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛生的室外環境。
第二，制定寢室衛生行為規章，嚴格約束室員的衛生習慣、行為，要求他們保持環境衛生。
第三，定期進行寢室衛生督促，進行衛生知識督導，讓室員養成環境衛生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發生。
最后，還是要鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒有倒垃圾檢討書篇十五
尊敬的xx老師：
您好！
首先向您道一聲辛苦了！為了抓好我們班的紀律和衛生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面--還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂--我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的.。我后悔萬分--要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。
亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關心大局環境的體現！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。
檢討人：
時間：
沒有倒垃圾檢討書篇十六
尊敬的學校領導:
您好，現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環境衛生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環境衛生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發，并發出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。
身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛生，對于寢室成員行為有所監督。然而，卻對于室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。
我對于寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結今后改正措施，堅決執行:
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛生的室外環境。
第二，制定寢室衛生行為規章，嚴格約束室員的衛生習慣、行為，要求他們保持環境衛生。
第三，定期進行寢室衛生督促，進行衛生知識督導，讓室員養成環境衛生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發生。
最后，還是要鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
此致:
非常抱歉!
檢討人：
x年x月x日
沒有倒垃圾檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
我是正在讀大二的xxx，是xx班的。今天上午在去上課的路中把剛吃完的零食的包裝袋隨手扔在在了的路上，而且還是明目張膽的做。因為我是上的第三節課，剛好第二節課沒下課，所以整條路上都沒幾個人，看著這樣就去管那么多事，沒有心理負擔的就扔了。走到去教室的路的一半，您正好從后面來，就見到我扔了垃圾，您在后面叫我的時候，我還沒發現的錯誤，一臉懵的看著您，當您指著我隨手一扔的垃圾時，我才明白，頓時一陣臉紅，心虛又丟臉，干壞事被發現的感覺圍繞在腦海里，簡直恨不得挖個地洞鉆進去躲一躲。您在那里指著我扔的零食袋子說教我，我當時就撿起了它，跟您說了對不起，但是您跟我說，我應該向打掃校園衛生的叔叔阿姨道歉，我真的很愧疚，當我上完課回來的時候我寫了檢討書，向您和環衛叔叔阿姨他們認錯。
我來到學校已經有一年多一些，現在是一名大二的學生，像種事情在大一的時候學校和班級都是有提醒的，校園里面也到處都貼著“不要亂扔垃圾的”牌子以及各種溫馨提示，但是我沒有認真記下，也沒有看看這些話語，是我的一大忽視，對我這種不去思考這樣做的行為要嚴格打擊。這是不能姑息的一種行為。像您之前對我說的，我們的校園是學校里的環衛工人在為我們創造良好的學校環境，給我們學生的生活帶來整潔和美麗，但是我就沒有做到保持好它的樣子，還在不停的破壞校園原本的環境。我對不起環衛叔叔阿姨們的辛苦勞作。他們天不亮就要開始一天的打掃工作，就為了給學生們提供舒適的學習和生活的環境，讓我們走在上課或下課或游玩的路上也都是心情愉快的。同時我是學校的一份子，本就有義務維持好校園的衛生狀況，是作為一個學生該做的，我不應該明知道有錯的情況下，還不去對自己反思，這不是一個學生該有的作為。
就目前為止，我對自己做了反省，也在心里告誡自己不要再有此事發生，對校園要有愛護之心，她是我這幾年的家，對家就要去守護好，是我的一個責任。上午隨手扔垃圾的事情還希望老師您能寬容我這一次的錯誤行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日