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2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇一
光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經別離11個春秋。
戴著同樣的校徽，在同一間教室學習的我們，稚氣未脫。回顧那些“恰同學少年、風華正茂，書生意氣”的青春歲月，那么美好，那么親切，雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動。這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優雅的歌，相處是那南飛的雁，讓我們一起期待相會吧！
一、 聚會的指導思想
以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高全班之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。
二、 邀請班級所教老師參加此次聚會活動
三、 聚會的原則
1、堅持自愿的原則。
2、堅持aa制原則，（含教師禮物、餐食、活動費等）需征求大家意見。
3、堅持財務公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
四、 聚會的時間和地點
時間擬定于2011年？月？日？時
具體地點：（盡量征求大家意見）。
五、聚會的方法（需提前確定，征求大家意見。）
全體同學的基本情況進行全面了解，并分別與各位同學取得聯系，征求大家的意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，進一步確認這次同學聚會參加人數和同學心態。
1、下午聚餐，地點待定，征求大家意見。
2、晚上k歌，地點待定。
六、 組織分工
為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規定動作，成立如下組織：請大家自薦或推薦人選。
1、同學聚會籌備組，具體負責活聚會的組織和日程安排工作。
2、會務組: 主要負責報到、交通、食宿安排等。
3、財務組：負責制定人均費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。
4、宣傳組：負責現場攝影、通訊錄制作、聚會光盤的編制、發放。
5、聯絡組：負責對同學及班主任、任課老師聯系邀請。
6、外景組：請有相機的同學友情提供。
七、 活動費用預算 （待確定人數后定）
費用收取標準： aa制度
標準收費：（按50元/人算）
費用預算標準：
1．就餐（晚餐）費用：先以每人四十為標準。
2．游玩費用：待定
3．不可預計費用：水、零食、路費等。
八、 具體要求
本次聚會是畢業11年來的第一次聚會，希望各位同學積極參加，主動擔當各組負責人，辦好此次同學聚會。本活動方案為征求意見稿，歡迎同學們提出修改意見。
溫馨提示:
1、天寒地凍,要穿厚衣、厚鞋,以免凍壞小身體,將同學聚會搞成風(寒)流(涕)聚會。
2、回家到里，給各位同學打打電話，發發短信，報報平安。
請大家相互轉告，互相征求意見，把你們的手機號碼以及建議附在后面，于2011年1月18日之前返回。
同窗數載，溫馨如昨，依然常駐心頭！
青春歲月，海闊天空，認我游！ （扯扯淡，吹吹牛）！
聚會目的
加深同學之間的交流與溝通，提高同學之間的凝聚力！
聚會原則
1、堅持自愿的原則（不勾引，不威脅，不逼迫）。
2、聚會費用aa制原則。（大家量力而為）
3、堅持財務公開原則（清晰記錄每筆費用，保留到小數點后兩位）。
4、堅持一切從儉原則（反貪污、反浪費、反官僚主義）
5、堅持歡樂第一原則（開心最重要）
聚會時間與地點
時間：2017年02月15日 農歷：（12月27日 星期日）
地點：零陵（具體地點暫時未定）
聯系方式：qq群：20780989 微信：18028702996 向太陽（請備注195班聚會） （關于具體活動安排，誰有好的意見可以提出，集思廣益，民主討論推薦）
《闊別11年同學聚會活動方案征求意見稿》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇二
進一步完善初中學業水平考試，將初中畢業、升學考試合并為一次考試。初中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，考試成績是學生畢業和升學的基本依據。初中畢業班學生均需參加學業水平考試。
1.考試科目。《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入初中學業水平考試的范圍。其中語文、數學、英語、科學、社會（包括道德與法治、歷史與社會，簡稱為“社會”）和體育與健康等六科作為統一考試科目；音樂、美術、綜合實踐活動等學科由市教育局制定考試標準和要求，學校組織實施，成績計入學生綜合素質評價。
2.考試命題。語文、數學、英語、科學、社會學科的命題以《杭州市初中畢業升學文化考試命題實施細則》為依據。以學生發展核心素養為重點，加強試題與社會實際與學生生活的聯系，加強對學生在真實情景中的問題解決能力、學科思維能力及實踐能力的考查，改進開放性試題命題和評分方式。學業水平考試語文、數學、英語、科學采用閉卷方式，社會學科可采用閉卷或開卷方式。各學科試卷難度系數控制在0.70至0.75之間。體育與健康考試項目及標準另行制訂。
學業水平考試各學科分值語文、數學、英語（含聽力）均為120分，科學為160分，社會為50分，體育與健康為30分，總分為600分。探索開展英語聽說能力人機對話和科學實驗測試，測試成績可以采用分數形式計入學科總分（英語聽說能力人機對話采用分數形式計入英語總分，則替代聽力），或以等第形式呈現，并作為高中招生錄取時同分考生決定投檔先后位次的條件。
3.考試組織。語文、數學、英語、科學、社會學科的考試由市教育局組織，市教育考試院及各區、縣（市）教育局（社發局）及考試機構具體實施。體育考試，上城區、下城區、江干區、拱墅區、西湖區、濱江區和經濟技術開發區、風景名勝區、大江東產業集聚區（以下簡稱六城區）由杭州市教育考試院組織實施；蕭山區、余杭區、富陽區、臨安區（以下簡稱四區）和三縣（市）由各區、縣（市）教育局組織實施。
（二）完善初中學生綜合素質評價。
綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄和分析，是培育學生良好品行、發展個性特長的重要手段，是學生畢業和升學的基本依據。
1.評價要求。綜合素質評價由各初中學校組織實施，各校應根據《杭州市教育局關于做好初中階段學生綜合素質評價工作的通知》（另發）要求，制定具體實施方案。綜合素質評價工作應嚴格程序，強化監督，確保民主、公開、透明，保證評價內容客觀、真實、可用。各區、縣（市）教育行政部門和教研部門應加強對學校綜合素質評價工作的指導和監督。
2.結果應用。進一步加強學生綜合素質評價在初中畢業和高中階段學校招生錄取中的應用，將評價結果作為初中學生畢業的基本條件，在高中學校自主招生中將綜合素質評價作為前置條件。
（三）改進招生計劃分配方式。
1.合理編制招生計劃。根據當地經濟社會發展需求、普職教育協調發展的要求，各地要科學編制并實施普通高中與中等職業學校招生計劃。其中市教育局統一編制六城區招生計劃，四區三縣（市）教育局分別編制本區域招生計劃。
2.完善招生名額分配。進一步完善優質示范普通高中招生名額合理分配到區域內初中的辦法，從2021年（2018級初一學生）開始，省一級重點普通高中名額分配招生比例為不低于學校招生計劃數的60%，省一級重點普通高中新設校區及分校、省一級普通高中特色示范學校等普通高中名額分配招生比例由主管教育行政部門確定，招生名額以初中畢業生人數為依據基本均衡分配，根據當年名額分配生總計劃數和各初中學校應屆畢業生數，確定各初中學校名額分配生可推薦名額。名額分配將逐步向不選擇生源的初中學校傾斜，2022年（2019級初一學生）起，民辦初中當年自主招生學生數按不高于50%的比例計入應屆畢業生數。
3.單列自主招生計劃。根據辦學定位和辦學特色，符合條件的高中學校可向主管教育行政部門申請自主招生，自主招生主要包括招收在藝術、體育、科技方面具有特殊才能學生的特長招生、招收符合學校辦學特色的特色招生和中等職業學校自主招生。學校自主招生計劃應報教育行政部門核準后方可實施。普通高中學校自主招生數量原則上不超過學校招生總數的20%，其中特長招生原則上不超過學校招生總數的5%。辦學特色鮮明的學校經主管教育行政部門批準可酌情增加特色招生計劃。
（四）探索多元錄取機制。
積極探索基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中招生錄取模式，逐步擴大普通高中學校招生自主權，依據學校辦學定位和特色制定學校招生標準，建立名額分配招生、自主招生和統一招生為主的多元錄取機制。
1.名額分配招生。六城區初中學校根據分配名額及名額分配生推薦實施方案，在學業水平考試前確定名額分配生推薦名單。學業水平考試后，市教育局根據相應錄取批次普通高中招生計劃劃定該批次基礎控制分數線，招生學校對達到基礎控制分數線以上的名額分配生中，按不低于95%的要求，由高分到低分擇優錄取。
四區三縣（市）普通高中名額分配招生可結合當地實際，根據學生學業水平考試成績和綜合素質評價結果及學生志愿擇優錄取。名額分配錄取向農村初中學校傾斜。
2.自主招生。自主招生包括普通高中特長招生、特色招生及中等職業學校自主招生三種方式。
普通高中特長招生和特色招生應將學生的綜合素質評價結果作為前置條件。特長招生應根據學校面試或術科測試成績、學業水平考試成績按一定權重進行考核錄取，其中學業水平考試成績所占權重不低于30%。特色招生可按特長招生方式由學校錄取，也可由學校先組織相應術科測試，測試成績合格作為招生錄取前置條件，參加初中學業水平考試后納入統一招生擇優錄取。
中等職業學校自主招生可將學生的綜合素質評價結果作為前置要求，根據職業院校考核評價成績、學業水平考試成績按一定權重進行考核錄取，其中學業水平考試成績所占權重不低于30%。
實施自主招生的高中學校應分別制定相關自主招生實施方案，詳細列明自主招生的類別、數量、條件、程序及錄取標準等內容，報主管教育行政部門備案后提前向社會公布并實施。
3.中外合作項目招生。經省教育廳批準的高中中外合作辦學項目招生，原則上按特長招生方式由學校自主招生錄取。中外合作辦學項目經申請可在全市范圍招生。
4.統一招生。積極探索學業水平考試成績與綜合素質評價結果相結合的統一招生辦法，鼓勵有條件的區、縣（市）開展兩者有效結合的改革試點。中職學校招生分別納入六城區和四區三縣（市）同一招生平臺有序進行。鼓勵實施中職學校與高等院校一體化培養的專業，建立基于初中學業水平考試、綜合素質評價和職業院校考核評價相結合的招生錄取機制。中職學校要積極面向初中畢業生以及來杭務工人員子女等群體招生，盡力滿足學生接受中等職業教育的愿望。中職學校跨區、縣（市）招生由市教育局統籌安排。
（五）加強招生管理。
1.嚴格按計劃招生。公辦普通高中學校應在本地范圍內招生，未經上一級教育行政部門核準不得跨區域招生。民辦普通高中學校招生按省教育廳相關規定執行。普通高中學校要嚴格執行取消“三限生”、“借讀生”規定，嚴禁掛靠學籍，做到“人籍一致”。
2.嚴格招生秩序。招生錄取工作一律在學業水平考試后進行，嚴禁擅自提前招生，確保正常招生秩序。特長招生、特色招生、中外合作項目招生的術科測試，中高職一體化培養的院校考核評價可在每年5月中旬之后進行。未經市教育局批準，省外中職學校不得在我市舉辦分校或教學點并招生。省內中職學校涉及跨設區市招生的按省教育廳有關規定執行。
3.嚴格控制加分項目和加分分值。落實“減項、降分”要求，從2021年開始，取消體育、藝術、科技等獎勵類學生加分項目。相關特長和表現等計入學生綜合素質評價檔案，健全考生加分資格審核公示制度。
2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇三
各市（州）、縣（市、區）文明委：
為深入貫徹黨的十七大和十七屆六中全會和九屆十二次全會精神，切實改善全省農民生產生活環境，促進農村政治、經濟、文化和社會全面發展，省文明委決定，在多年開展創建文明村鎮、建設整治村屯環境活動的基礎上，從2012年開始，利用3年時間，在農村精神文明建設中進一步深入開展村屯環境建設整治活動，制訂方案如下。
一、指導思想
有較大提升，為農村經濟發展和農民生活創造整潔、便利、優美的人居和生態環境。
二、目標內容
按照全國“農村環境連片整治示范省” 和《吉林省2017—2020年社會主義新農村建設實施綱要》提出的要求，下大力氣完成“四改四清”建設任務，實現“三化”目標，并建立健全長效管理機制。
1、四清,即清理圍墻院落、清理垃圾糞便、清理邊溝污泥、清理亂堆亂建。監督指導各村制定衛生保潔村規民約，村民門前三包，禁止亂推亂建，有條件的村要配備保潔員。要發動村民大力開展清潔衛生運動，以戶為單位,對房前屋后、圍墻院落的衛生進行清理。同時，以村、組為單位,集體出資清理清運各種垃圾和廢棄物,要定點堆放,作無害化處理，有條件的地區要采取“村收集、鎮轉運、市縣處理”的農村垃圾處理模式，不具備條件或在山區等交通不便的村屯也要以建制村為單位，采取“統一收集、就地分類、綜合處理”的農村垃圾處理模式。
路燈安裝,完成亮化工作。
3、四改,即改水、改廁、改灶、改路。水的問題,有條件的改用自來水,條件稍差的至少要用深井水;廁的問題, 按照中央補助地方公共衛生專項資金農村改水改廁項目技術方案，結合各地的實際情況開展;灶的`問題，應大力推廣普及沼氣,既能解決糞便處理,又能用上清潔能源,從長遠來講還能節省農民的能源開支,降低生活成本;路的問題，有條件的可以用水泥硬化路面，條件差一些的也可以用吸水性比較好的沙卵石鋪。
三、組織領導
按照省里部署、市縣推動、村鎮實施、部門幫扶、社會支持的工作思路，由各級黨委、政府主導、文明委牽頭，力爭將村屯環境整治活動納入黨委、政府工作計劃，擺上日程，有目標、有檢查。各市（州）、縣（市、區）文明委要召開會議，對村屯環境建設整治專題動員部署。要定期通報活動開展情況，并建立獎懲機制。
四、實施規劃
2012年至2017年，在全省農村精神文明建設中突出開展此項工作。省文明辦每季度調度檢查一次工作進展情況，并發一次情況通報，每年召開一次經驗交流和表彰會，通報情況，表彰先進，鞭策后進。
五、幾點要求
1、提高認識，加強領導
各地要高度重視，深化對村屯環境整治的認識，要把開展村屯環境整治活動作為學習實踐科學發展觀、建設社會主義新農村的一項重要工作。要充分認識到人創造環境，良好的環境改變人、塑造人的辯證關系。各級文明辦要主動匯報，爭取各市（州）、縣（市、區）、鄉（鎮）黨委政府主要領導的支持，增大財政扶持力度，力爭在財政轉移支付中增大投入，使公共財政更多地向農村地區傾斜，公共物品更多地為農村地區提供，基礎設施更多地向農村地區延伸，公共服務更多地為開展村屯環境整治提供支持。同時要認真部署，協調各有關職能部門密切配合，各司其職，齊抓共管，形成合力，并做好指導、協調、檢查督促工作，為順利開展村屯環境整治工作提供有力保障。
2、明確主體，教育發動
《深入開展村屯環境整治方案征求意見稿》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇四
時間：3月31日上午10:00——11:00參加人員：
教育局教育活動督導組：王蘇蘭（教育局紀檢書記）。
王愛民、董長熙。
干部代表：蔡晨闊（西井鎮副鎮長）王彥青（源莊村原書記）老教師代表：郭長田、郭香奇。
源莊中心校。
二〇一四年三月二十六日。
2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇五
1、在公司現崗位工作并符合評獎范圍的管理人員（包括一般崗位財務人員和采購員）。
2、管理人員的層級劃分：
第一層級：監事會主席、副總經理、綜合部經理、服務區主任、車隊隊長、財務總監、審計總監、人力資源部經理。
第二層級：董事長助理（特別助理）、財務副總監、高級職員、服務區（常務）副主任、儲運部經理、工程部經理、采購部（副）經理、油品采購部（副）經理、銷售部經理、人力資源部副經理、財務部經理、加油站長、餐廳經理、業務部經理、直屬加油站站長、財務審計經理、車隊副隊長、汽修汽配經理。
第三層級：財務部副經理、商超經理、直屬加油站（副）站長、業務部副經理、中級職員、董事長秘書（中級）、服務區主任助理（中級）、車隊秘書（中級）、后勤保安經理、加油站跟班站長、餐廳跟班經理、儲運部副經理、人力資源部專員。
第四層級：服務區主任助理（初級）、董事長秘書（初級）、初級職員、一線經營部門的班長、業務部內勤、銷售部內勤、采購內勤、車隊秘書（初級）、總部卸油班長。
第五層級：高級會計、保安隊長、車隊押運班長、車隊修理班班長、小車班班長、服務區后勤班長。
第六層級：采購員、詢價員、中（初）級會計（含出納員）。
二、總分計算百分比。
按照個人在公司任職的層級計算得分百分比。如在同一職務任職不滿12個月的，需將總分平均到每個月，按照在職的月數計算總分百分比，在一個月之內變更職務者，以15日具體工作崗位為準，五層級總分計算百分比分述如下：
第一層級總分計算百分比：100%；
第二層級總分計算百分比：90%；
第三層級總分計算百分比：70%；
第四層級總分計算百分比：55%。
第五層級總分計算百分比：40%；
第六層級總分計算百分比：30%；
三、獎金評比內容。
1、經濟指標分（滿分40分）。
（1）、按年累計完成的銷售額分：大部門和小部門。
大部門：年累計銷售額在400萬以上的，起分點為：30分。每超額完成年經濟指標1個百分點，分值上浮1分，反之，分值下浮1分。
小部門：年累計銷售額在300萬以下的，起分點為：25分。每超額完成年經濟指標1個百分點，分值上浮1分，反之，分值下浮1分。
（2）、服務區負責人（主任、副主任）及非經營部門負責人的起。
分點：服務區各部門的平均值，每超額完成年經濟指標1個百分點，分值上浮1分，反之，分值下浮1分。（注：陶家汽修配件部不參與服務區年銷售額累計，實行單獨測算的標準。）。
（3）、總部各崗位人員的起分點：兩個服務區及直屬加油站各部門的平均值。每超額完成年經濟指標1個百分點，分值上浮1分，反之，分值下浮1分。
2、管理指標分（滿分30分）。
（1）、管理事件：分一般管理事件和重大管理事件。
一般管理事件：直接責任人（管理人員或員工）扣3分/次；直接管理責任人（班長或經理）扣2分/次；間接管理責任人按所轄部門數計算，一般事件或投訴每次扣1分。所轄部門數，陶家按6個部門計算，靠山按5個部門計算，總部人員按14個部門計算。
重大管理事件:直接責任人（管理人員或員工）扣6分/次；直接管理責任人（班長或經理）扣4分/次；間接管理責任人按一般事件扣分辦法加倍。
（2）、待崗：扣10分/次。
（3）、主被罰失衡，每失衡一次，扣2分，管理指標分數扣完為止。
說明：既是管理人員又是責任人的，扣分標準就高不就低。
3、測評分（滿分20分）。
四檔得分，財務自行打分，具體見人力資源部測評通知。
4、人員培養情況（10分）。
人才培養情況打分，占10%，滿分10分，一年內（從年初一月份算起），所管理部門或分管工作，所提拔晉升人員至年末止未被降職或離職均予以加分。
標準如下：培養提拔任職或儲備跟班級管理干部（中層副職）、初級職員層級，培養提拔任職或儲備中層正職、中級職員層級，培養提拔任職或儲備副主任、高級職員層級，高管正職（第一層級）層級，四層級分別加分，任職各經營部門的或班組的一人次/層級加1分，任職監事會、綜合部、主任助理、集團各單位各部門內勤的一人次/層級加0.5分。
5、附加分：年出勤率分（滿分10分）。
年累計，少休1天加0.5分，滿分10分為上限值；多休1天扣1分，-10分為下限值。
6、附加分：董事長特別加分（滿分0-30分）。
董事長為技術過硬、對公司有特殊貢獻的員工加0—30分，以表彰個別有特殊貢獻的管理者或員工。
四、獎金末位淘汰辦法。
1、末位淘汰：
各層級按照分數由高至低，共分為四個等級，前20%為第一等級，次30%為第二等級，下30%為第三等級，其余20%為淘汰對象。
2、金額分配百分比：
各層級第一等級人員發放金額為100%；第二等級人員發放金額為80%；第三等級人員發放金額為60%。
說明：計算百分比按照四舍五入的方法取整數。
（五）、具體說明。
1、在公司工作（含試用期）不足三個月者，不參加獎金評比，統計截止日期為2011年12月31日。
2、所有管理人員工作（含試用期）三個月以上不足一年的按月計算，不滿月的不予以計算；中途離職人員工作時間不累計。
3、調換崗位評定時間：按新崗位、原崗位分崗位進行評定。
4、個人獎金數額，按可分配獎金數額除以所有人員得分，按各自得分進行計算后分配。
5、試用期，計算工作時限有效，但不予發放獎金。
吉林省君匯能源集團有限公司2011年11月28日。
2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇六
水利干部職工依法履職、依法辦事情況;服務基層群眾、改善水利民生情況;轉變工作作風、優化環境情況;履職盡責、廉潔從政情況;暢通群眾利益訴求渠道、解決群眾舉報投訴情況;當前水利工作方面存在的突出問題，服務對象、社會各界是否滿意等。
(一)發放征求意見函。通過發放征求意見表、問卷調查表，廣泛征求“兩代表一委員”、市直各部門、各鎮(街辦)黨委政府及水利局所屬各單位、重點取水戶等部門單位和服務對象的意見。
枝江市“兩代表一委員”、市級領導、各鎮(街辦)和相關市直部門、服務對象由局領導帶隊上門征求意見(具體安排見附件1)。(責任領導：局領導;責任科室：工作專班;完成時間：6月底)。
(二)開展民情走訪和督促檢查。按局領導帶隊、相關科室負責、結合業務工作的原則，分組深入各鎮(街辦)、聯系村和所屬單位開展民情走訪(分組安排見附件2)。
民情走訪的主要任務為：一是對基層單位履職盡責情況進行明察暗訪，查找和發現問題，督促進行整改;二是對基層單位開展履職盡責督促檢查工作的情況進行督導;三是征求對全市水利工作的意見和建議。
民情走訪的基本要求為：各組按責任分工到有關鎮(街辦)召開1次民情懇談會(與會對象由水利站確定)，實地走訪8個鎮(街辦)、7個村、50名服務對象(鄉鎮領導、水利站工作人員、村兩委負責人、農村居民等)。
做好民情懇談會會議記錄，據實填寫明察暗訪和督導檢查工作登記表(附件3)。(責任領導：局領導;責任部門：機關科室及單位;完成時間：6月底)。
(三)召開座談會。分別召開政風行風監督員、服務對象座談會，介紹水利部門履職盡責情況，聽取意見建議。(責任領導：胡曉華、閆友琴;責任科室：辦公室、人事科;完成時間：7月上旬)。
(四)設置意見箱。在局機關和所屬單位辦公區設立征求意見箱，接受社會各界監督，廣泛征求意見。(責任領導：閆友琴;責任科室：工作專班和單位;完成時間：6月中旬)。
(五)公布熱線電話和網絡信箱。在枝江市水利局網站上公布征求意見熱線，設立網絡信箱。(責任領導：閆友琴;責任科室：辦公室;完成時間：6月中旬)。
三、相關要求。
決防止表面化、形式化，要敢于較真碰硬，敢于解決難題，敢于解決頑癥;堅決防止一陣風，以準、狠、韌的勁頭查找問題，督促水利系統依法履職盡責。
(二)傾聽群眾意見，建立意見臺賬。帶著感情、肩負責任，面向基層、深入群眾，認真傾聽有關部門和服務對象的意見。對征求到的意見要進行分析梳理，建立意見臺賬。
(三)強化問題導向，解決實際問題。對群眾和服務對象反映的涉及水利民生方面的意見建議，要結合業務工作邊查邊改，幫助基層解決實際困難和問題。對因政策原因或客觀條件限制一時難以解決的，要耐心宣傳解釋，化解社會矛盾，理順群眾情緒。
(四)做好統籌結合，促進工作開展。將履職盡責督促檢查工作與水利業務工作緊密結合起來，用水利發展的成效取信于民。將征求意見工作與電話測評、集中評議工作結合起來，加強水利宣傳，爭取各方面的理解支持。
2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇七
（一）自愿與脅迫相結合的原則。該聚會名義上是自愿參加，但各位同學在實際操作中，可采用甜言蜜語、威逼利誘、坑蒙拐騙等各種方式，脅迫你所能聯系到的同學參加，除發生流血沖突外，一切后果由全體同學共同承擔。
（二）民主集中制原則。除聚不聚會和第一條基本原則不在協商范圍外，所有與聚會相關內容皆由同學們協調討論，廣泛征求意見建議后，形成最終方案。即使最終方案，在活動中也可根據實際情況調整。
（三）單刀赴會原則。原則上不邀請家屬，實在有特殊情懷，或有歷來隨身攜帶、一刻也不能分離等特殊情況的，請報組委會協調。
（四）aa制原則。原則以aa制，有脫離無產階級，向小資產階級、資產階級邁進的，或已然是大地主、大買辦的，熱烈歡迎友情贊助。
供友情贊助的。活動經費盡量控制在預算內，少補多不退，活動所有收支詳細登記，做到清晰準確，保留小數點后兩位，并參照國家部委政務信息公開方式，于聚會后一個月公開財務信息。
（六）反三俗原則。聚會應當在格調清雅、場面溫馨、氣氛融洽的氛圍中進行，可以有瘋癲大笑，可以有號啕大哭，可以有勾肩搭背，可以有摟摟抱抱（知道為什么不讓帶家屬了吧？），但諸如《將愛情進行到底》里十二年后的半老徐娘和王的男人那些惡俗情節，不可以有。
二、日程安排
1月30日前，開始廣泛發送同學會邀請函。
2月5日前，確定并公布同學會活動最終方案。
2月5日前，確定并公布參會同學名單。
2月5日前，根據最終活動方案和最終參會同學名單，確定并公布預算和個人分攤費用情況。
2月6日前，定好活動場所、預定酒店
2月7.8.9（選一天）日活動，兩套方案可供選擇，歡迎提出更佳方案。
2
方案一：
上午9：00至9：15分 魯迅中學門口報到
9：15至10:00 校園一刻游
10：00至13:00 赴酒店聚餐（具體餐館再議）
13：30至 17:30 紹興半日游
方案二：
上午9：00至9：15分 魯迅中學門口報到
9：15至10：00 校園一刻游
10：30至17：30 蘭亭森林公園 聯歡、野餐、聚餐等一系列活動都在山上進行
集體活動聚會后，意猶未盡的可另單獨活動，如k歌等，經費不在列入活動開支。如大家認為有需要，可改為集體活動，經費列入預算。
2月10日前，財務收支情況公開。
2月10日以后，期待一年后我們重相聚。
三、其他事項
（一）關于是否邀請老師們大家討論，若要由各科代表負責。
（二）信息公布平臺為班級qq群。
（三）其他事宜大家隨時協商。
本方案為征求意見稿，請所有同學結合各自情況，于月日前，提出寶貴意見和建議，月日，形成最終活動方案，一切活動，按方案安排開展。
（四）歡迎炮轟，各抒己見，以上是個人的一廂情愿。
一、本次同學聚會目的：
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們成家的成家了，創業的創業了，經歷了創業的艱辛，體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……十四年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各方走到一起，在我們那不能忘記的母校----伊克昭盟工業學校，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，從那我們又各懷夢想走向社會，實現我們各自的理想和人生價值。
畢業前，我們的離去匆忙，畢業后，我們的懷念真切，對學校生活的向往，對同學朋友的情意，對未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你！大家從四面八方趕來聚會。我們在一起聚會，懷念一些人，一段舊事，不是因為曾經的學習，而是因為，那里面有我們走過的歲月，它已經和一段年華密不可分。這些經歷，成為若隱若現、看不見摸不著的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立了與我們現在和將來絲絲縷縷的'關聯。在這燦爛而又忙碌的生活中留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。
前來參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。十四年的分別，十四年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年舊事和純真的友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享這十四年來的人生經歷，特擬訂本活動策劃書。
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2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇八
為深入推進我局開展黨的群眾路線教育實踐活動征求意見環節的工作，為查擺問題、開展對照檢查、開好民主生活會、整改落實打好基礎。
根據市書記向書記在全市群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話精神和《郴州市農機局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我市農機系統實際，現就做好征求意見建議工作制定如下方案。
一、總體要求
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，堅持虛懷若谷，開門納諫。
著重聽取對局黨組和領導干部、各科室和機關干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定、深入開展黨的群眾路線教育活動方面的意見建議。
二、征求內容
(一)對局領導班子和領導干部貫徹執行中央八項規定、省委九項規定和市委九條規定方面的意見建議。
(二)局領導班子和個人在形式主義、官僚作風、享樂主義和奢靡之風等方面存在的突出問題。
(三)對我局如何進一步開展好黨的群眾路線方面的'意見和建議。
(四)其他需要反映的意見建議。
三、征求范圍
為聽取到更多、更真實、更客觀、更全面、更有效的意見建議，我們以縱向到底的原則，更加廣泛地擴大征求意見建議的范圍。
對內征求局機關黨員、干部、職工、各縣市區農機局、鄉鎮農機站的意見建議;對外征求農機企業、農機經銷商、農機合作社、農機大戶、農機手、聯系鄉鎮的意見建議。
四、組織實施
采取集中走訪、書面征求意見、設置擺放意見箱，全面拓寬聽取意見建議渠道。
(一)書面形式征求意見建議(4月底前)
向各縣市區農機局發放書面征求意見表。
(二)上門走訪征求意見建議(5月上旬前)
開展走訪調研，分組深入基層，主要征求鄉鎮農機站、農機企業、農機經銷商、農機合作社、農機大戶、農機手、新農村建設聯系點的意見建議。
(三)約談交心征求意見建議(5月上旬前)
局黨組書記與班子成員深入談心、認真交流，真誠征求意見建議;班子成員與分管科室負責人深入談心、認真交流，認真細致征求意見建議。
(五)設置意見箱征求意見建議
擺放專用意見箱，用于收集意見建議。
四、意見匯總及處理
局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室要將征求到的意見建議認真梳理匯總，并及時報市督導組。
五、有關要求
1.精心組織。全體干部要強化思想認識，嚴格按照方案要求，根據局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一部署，明確職責分工，精心組織實施。開展征求意見要堅持勤儉節約，避免鋪張浪費，要輕車簡從，不給基層增加負擔。
2.妥善處理。所有征求意見工作的原始資料，及時收集匯總，按照“四風”方面問題、反映具體人和事問題、對教育活動的意見建議、其他問題等四個類別的要求，原汁原味的進行分類梳理匯總，并按照要求上報。
郴州市農業機械化管理局
20**年4月10日
2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇九
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發[2004]8號）和黨的十八屆三中、四中全會精神，深化“做一個有道德的人”主題教育實踐活動，全面落實立德樹人根本任務，決定于2017年度在全市中小學生中廣泛開展“踐行核心價值觀 做一個有道德的人”主題教育活動。根據我市實際，特制定本方案。
一、 指導思想
深入學習貫徹黨的精神和習系列講話精神，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，切實把社會主義核心價值觀教育，“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實踐活動有效結合，弘揚中華民族優秀傳統美德和社會主義道德，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接-班人。
二、活動主題
踐行核心價值觀 做一個有道德的人
三、活動時間
2017年3月至12月
四、目標任務
化未成年人思想道德建設和思想品德教育，使社會主義核心價值觀融入青少年學生的學習生活和精神世界，切實將習提出的青少年學生踐行社會主義核心價值觀的16字目標“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”落到實處。
五、主要活動
（一）加強宣傳教育，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學校教育全過程
1. 注重發揮課堂主陣地作用。充分發揮課程的德育功能，將社會主義核心價值觀的內容和要求細化落實到各學科課程的德育目標之中，注重德育滲透，加強課程教學的管理和評價，引導各學科教師依據課程標準和學生實際情況，設計相應的教學活動，深入開發有效的活動課程和實踐課程，豐富學校德育資源，在傳授知識和培養能力的同時，將積極的情感、端正的態度、正確的價值觀自然融入課程教學全過程。全市將組織開展“踐行社會主義核心價值觀”優秀德育活動（實踐）課教案評比活動。
2. 構建宣傳教育的有效載體。結合學校的校園文化特色建設，逐步形成一個看得見、摸得著的宣傳教育陣地與體系。在國旗下講話、晨會課、班隊課、櫥窗、廣播等傳統內容的基礎上，鼓勵探索體驗式和互動式的宣傳教育方式，積極建設道德講堂、實踐基地、體驗展示、主題文化節等更加直觀的宣傳教育載體。把社會主義核心價值觀知識直觀、立體地展示在學生面前，真正融入學生生活，使全體師生在潛移默化中感受并踐行社會主義核心價值觀。
3.凝聚家庭、學校、社會教育力量。構建學校、家庭、社
會緊密配合的德育網絡，使社會主義核心價值觀教育由學校向家庭輻射，向社會延伸，學校要在原有家長學校的研學活動、家教課程系列、家長團隊輔導、祖輩學堂等特色合作項目基礎上，不斷探索三位一體教育的新模式，主動加強同學生家長及社會各方面的溝通與合作，使三方教育互為補充、形成合力，形成家長言傳身教，社會環境良好，學校措施得力的良好宣傳教育氛圍，為更好地培育和踐行社會主義核心價值觀奠定堅實基礎。
（二）開展養成實踐，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學生學習成長全過程
1.加強愛國主義教育活動。以紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年為契機，組織開展和積極參與“紅領巾尋訪抗日烽火”、“走訪抗日老英雄”、“憑吊革命先烈”現場祭掃、網上祭英烈、“童心向黨” 歌詠活動以及“向國旗敬禮”網上簽名寄語等主題實踐活動，大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神和革命傳統文化，探索形成愛學習、愛勞動、愛祖國教育活動的有效形式和長效機制。
儀，深化儀式教育的激勵作用。
3.全面推進青少年法制教育。圍繞法治中國建設總目標，深化法治太倉建設和“六五”普法，學校應確保法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實，鞏固課堂教學主渠道。同時，通過板報、櫥窗、廣播、征文、演講、講座、模擬法庭、參觀展覽等多種形式進行法制宣傳教育，堅持把青少年學生法制教育與思想政治教育相結合，與道德紀律教育相結合，與科技文化教育相結合，與社會實踐活動相結合，不斷創新青少年學法用法的形式，增強青少年學法用法的實效，創建平安、健康、文明、和諧的校園環境。同時積極與法制副校長、法制輔導員、各司法單位、行政執法部門合作開展相關活動，借助法治專業力量一方面提升學校法制教育水平，另一方面營造全社會共同關注、共同參與青少年法制宣傳教育的良好氛圍。全市將開展法治閱讀節、法治特色學校實驗單位建設，具體通知另行下發。
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2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇十
為進一步貫徹落實好中央、省關于群眾工作的重要指示精神，根據全省就業和農民工工作精神、《西寧市勞動就業服務局關于開展“下基層、接地氣、辦實事”活動的實施意見》的部署要求，現制定如下實施意見。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路，組織動員全區各社區干部切實轉變工作作風，帶著對人民的深厚感情，深入基層、深入人民生活，開展調查研究，宣傳政策法規，解決人社問題，弘揚良好作風，全力維護好、實現好、發展好人民的切身利益。
三、主要任務
（一）開展調查研究
緊緊圍繞“十二五”發展主題、主線和主要路徑，踐行全心全意為人民服務的宗旨，帶著問題下訪，結合人社工作實際，深入基層一線，做到“三問”，即問政于民、問需于民、問計于民。開展訪貧問苦，把困難戶、老黨員戶、老村干戶、上訪戶作為走訪的重點，聽取他們的意見和建議，把群眾的社保問題，就業問題進行深入細致的調查研究，提出解決問題的正確對策和辦法。
（二）宣傳政策法規
深入宣傳黨的路線方針政策、中國特色社會主義工會發展道路的科學內涵和精神實質、我區“十二五”規劃目標任務、人社局組織開展的各項幫扶活動的手段措施，廣泛宣傳《勞動合同法》、《就業促進法》、《社會保險法》、《勞動爭議調解仲裁法》等一系列保障權益的法律法規和保障改善民生的政策措施，提高人民的促社會和諧意識和依法維權意識。
（三）工作切實落實
諧的目的。
（四）弘揚良好作風
要提高思想認識，把轉變作風、服務群眾作為重大政治任務，作為踐行黨的根本宗旨的集中體現，帶著深厚的感情做好人社工作，竭盡全力解決群眾最直接最現實的人社問題，確保活動任務明確、措施到位，不搞形式、不走過場，精心實施、扎實推進。
三、方法步驟
（一）活動對象
結合轄區實際，以社保問題、就業問題存在困難的農民工、大學生、殘疾人、復轉軍人、退休人員等為活動對象，提供服務。
（二）活動方式
采取召開座談會、走訪基層黨員干部、個案訪談、問卷調查等方式，廣泛征求意見建議，掌握第一手資料，切實的去了解轄區內的人社問題和就業問題，積極為活動對象解決問題。
（三）活動步驟
從2012年4月份開始，至12月底結束，做到一年一安排、一年一總結、一年以推進。2012年的活動分為三個階段.
1、動員部署階段。2012年4月中旬全局召開會議，對“下基層、接地氣、辦實事”活動進行全面動員部署，認識活動的深刻意義，統一思想，提高認識，傳達、政府工作要求，迅速啟動活動。
保群眾普遍受益、得到實惠，群眾找工作更加舒心、生活更加殷實、心緒更加順暢，團結穩定、和諧發展的主旋律更加響亮。
3、總結提高階段。堅持年初安排、年中檢查、年終總結的要求，全面總結活動取得的成效，研究活動中存在的問題，提出加強和改進活動的意見措施，不斷把活動引向深 入，取得成效。
四、具體要求
（一）加強組織領導。成立“下基層、接地氣、辦實事”活動領導小組，區人社局局長黃茂俊同志任組長，負責本次活動。
（二）加強宣傳引導。切實加大宣傳力度，充分利用宣傳欄、網絡等宣傳陣地，開辟宣傳專題，及時編發簡報，對活動進展情況、好典型、好經驗以及取得的成效及時推薦給媒體報道，營造濃厚氛圍。
（三）建立健全長效機制。及時梳理活動中的好經驗、好做法、好措施，形成轉變作風、服務群眾的長效機制。建立領導干部“三個必到”長效機制，即：召開重大會議時必到；開展重大活動必到；突發性、群體性的事件處理時必到。真正把工作抓在手上，放在心上，全力以赴幫助解決人社難題，推進“下基層、接地氣、辦實事”活動制度化、規范化、常態化。
（四）總結驗收、表彰獎勵。以“作風轉變、群眾滿意”作為檢驗活動成效的根本標準，將我局干部“下基層、接地氣、辦實事”活動納入本年度目標責任考核。對活動中表現突出的個人、優秀調研成果進行表彰、獎勵，對工作不到位、不負責任的追究責任，不斷鞏固和擴大活動成果。
為認真貫徹落實區委關于在創先爭優活動中開展黨員干部“下基層大走訪”活動的通知精神，進一步推進社會管理創新，密切黨群干群關系，理順群眾思想情緒，掌握社情民意，促進矛盾糾紛化解，社區黨支部決定，在全轄區范圍內開展黨員干部“下基層大走訪”活動。特制定如下方案：
一、走訪責任人
1、全體社區干部
2、各黨支部黨員干部
二、走訪范圍
1、轄區各個樓院、轄區單位
2、有特殊困難的居民
三、目標任務
通過開展黨員干部“下基層大走訪”活動，認真貫徹落實胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上關于“每一個共產黨員都要把人民放在心中最高位置”的講話要求；到群眾中去，拜人民為師，在同群眾朝夕相處中增進對群眾的深厚感情，在應對復雜局面、解決實際問題中提高為人民服務本領；問政于民、問需于民、問計于民，傾聽群眾呼聲，反映群眾愿望，關心群眾疾苦，保障人民權益；密切黨群、干群關系，推動創先爭優活動深入開展，為加快建設富裕文明和諧新北關貢獻力量。
四、主要內容
以市、區黨代會精神為指導，結合黨員領導干部聯系點、窗口單位和服務行業為民服務、黨員志愿者服務、 “雙百奪旗爭星”等創先爭優活動重點工作，開展內容豐富、形式多樣的`服務活動，切實為群眾辦實事、解難事。
1、開展政策宣講活動。全轄區廣大共產黨員要積極行動，深入基層，向群眾宣講黨的方針政策，宣傳胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神，宣傳中原經濟區建設宏偉藍圖和市、區黨代會精神，解答群眾提出的疑難問題。各級黨員領導干部要充當表率，經常性深入到群眾中調研指導工作，幫助群眾解決實際問題。
2、開展作風轉變活動。社區黨員干部要帶頭轉變作風，通過開展“下基層大走訪”活動，切實強化服務意識，強化學習意識，促進黨員干部學在前、思在前、干在前、吃苦在前、奉獻在前，講政治、講大局、講團結、講民主、講原則、講正氣；強化自律意識，促進黨員干部勤政為民，以實際行動凝聚人心、鼓舞斗志，影響和帶動群眾投入到建設富裕文明和諧新北關的實踐活動中去。
見和建議，獲取第一手資料；注意向群眾詢問解決問題的辦法，及時進行深入研究，提出加強和改進工作的意見，并抓好落實，努力給群眾一個滿意的答案。
4、開展送溫暖活動。結合征求意見活動中群眾反映的突出問題，向群眾作出公開承諾；經常性地走訪“五保戶”、特困戶、有重病（長期患病）人戶、有重大災難戶、老黨員、離任村干部、軍烈屬、“留守家庭”、下崗職工、返鄉務工人員等困難群體，幫助他們解決困難。原則上，2011年底前，每一位社區干部要走訪3戶以上家庭。
5、開展結對幫扶活動。經常性地開展志愿服務活動，及時為群眾提供義診、健康咨詢、法律援助、科技指導、信息交流、家電維修等便民、利民服務。要不斷創新社會管理，做好群眾思想疏導和矛盾化解工作。要在節假日廣泛開展送演出、送節目、送圖書等活動以活躍群眾業余文化生活。要進一步完善結對幫扶機制，每名黨員干部都要幫扶1－2戶困難群眾，辦實事、解難事。
五、工作要求
1、加強領導。社區黨支部成立干部“下基層大走訪”活動領導小組，由社區書記任組長，社區主任任副組長，其它社區工作人員為成員。
2、強化督查。活動期間，各走訪干部要認真對待，社區對活動情況進行記錄匯總。
3、認真總結。各走訪責任人都要對此次活動進行總結，深刻剖析不足和問題。內容包括所處理的情況、處理過程中好的經驗、存在的問題和不足、工作建議等方面的內容。要通過“下基層大走訪”活動，將該解決的解決到位、努力將矛盾化解在基層，將問題解決在一線。
關于開展“下基層、解難題、送溫暖”活動的實施方案#e#為認真貫徹落實、省政府《關于深入推進干部作風建設的意見》精神，動員和組織全鎮機關干部以求真務實的作風，努力加快經濟發展方式轉變，推動我鎮經濟社會又好又快發展，根據統一部署，經鎮干部作風建設領導小組研究決定，在全鎮深入開展機關干部“下基層、解難題、送溫暖”活動。現提出如下實施方案：
第一階段：全面啟動、營造聲勢(5月)
基本要求是，精心安排部署，明確活動方式，迅速展開活動。著力抓好三個環節：
1、全面動員部署。全鎮有關部門要按照機關干部“進村進企進社區”的要求，迅速抽調得力人員，制定詳細、操作性強的實施方案，按照全鎮鎮機關干部“下基層、解難題、送溫暖”活動安排，明確下基層工作方式方法，組織廣大干部深入基層開展工作。各部門要把“下基層、解難題、送溫暖”活動與創先爭優、“服務群眾”等活動相結合，特別要與全鎮重點項目和重點工作分包落實活動相結合，確保活動收到實實在在的效果。
服務群眾，確定2015年的承諾事項，并在顯著位置公示。在此基礎上，要充分發揮部門職能優勢，圍繞踐行承諾事項，進一步優化發展環境，積極服務發展主體，幫助企業、群眾轉變發展方式，切實辦幾件關系民生的實事、好事。
3、搞好走訪調研。全體機關干部要圍繞轉變發展方式、產業結構升級、推進城鎮化、解決民生問題、加強基層組織建設、維護社會穩定等，深入聯系點和幫扶對象搞好走訪調研，并形成調研報告于5月底前報鎮干部作風建設領導小組辦公室。
第二階段：縱深推進、重點突破(6月—9月)
基本要求是，圍繞農村發展、企業經營、基層群眾生產生活中存在的困難，集中力量破解一批制約經濟社會發展和廣大群眾關心的熱點、難點問題。
1、開展后進村幫扶活動。對后進村和難點村的幫扶，要因村制宜，根據落后村實際，一村一策制定幫扶方案。不僅要幫助落后村解決一些實際困難，還要采取有力措施，切實解決影響發展穩定和群眾關注的突出問題，增強基層黨組織的凝聚力戰斗力，真正達到治難轉后的目的。鎮直部門和各辦事處要建立幫扶工作臺帳。鎮黨委、政府將對各部門開展幫扶工作加強指導，跟進督導，確保取得實效。
務渠道，創新服務形式，切實為企業解決一批實際困難，辦一批實事好事。
3、改善民生送溫暖。要著眼于解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，在就業、教育、就醫、養老、出行、住房、飲水等方方面面，想群眾所想、急群眾所急、解群眾所盼，為群眾解決一批看得見、摸得著的實事。對農村低保戶、因病因災致貧家庭、特殊困難農戶等重點對象，要建立專項幫扶臺帳開展幫扶。
三、認真總結、鞏固提高(10月一12月)
基本要求是，根據全年活動開展情況，廣泛征求群眾意見和建議，鞏固擴大活動成果，建立健全長效機制。重點做好三項工作：
1、廣泛征求意見建議。活動期間，鎮直各部門和各辦事處要至少開展一次由群眾代表參加的座談會，通過發放調查問卷、入戶走訪等方式，廣泛征求廣大黨員群眾對活動開展情況的意見建議，確保民意暢通。
2、對踐諾情況進行公示。各部門要對公開承諾事項及時跟進、督導檢查，把握落實進度，保證兌現落實；要及時了解掌握廣大群眾和服務對象對承諾事項的意見建議，不斷完善踐諾措施，確保所有承諾事項按時完成。各單位要在12月底之前，對公開承諾事項進行一次全面自查，并將踐諾情況以適當方式進行公示。
廣大農民群眾滿意度測評的重要內容。要把活動中經實踐檢驗行之有效的創新性做法、措施，用制度形式固定下來，形成干部作風建設長效機制。
鎮直各部門和各辦事處各要按照本方案要求，迅速行動起來，積極開展工作，周密安排，科學部署，確保各項工作措施落到實處，確保各項任務目標按時完成。鎮干部作風建設領導小組將不定期對各部門和各辦事處工作開展情況進行督導檢查，對進度緩慢、工作不力的要進行通報。在此基礎上，要堅持把加強宣傳引導貫穿活動全過程，通過報刊、廣播、電視、網絡等載體加大活動宣傳力度，大力宣傳推廣活動中的經驗做法和先進典型，力爭使活動取得的新成效，產生良好的社會效應，在全鎮干部群眾中營造濃厚良好的輿論氛圍。
2015年6月2日
2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇十一
一、’ 活動目的：
1、本著“你的舊書，我的需要”理念，通過舊書循環利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環經濟”思想。讓學生把家中閑置圖書拿到學校與同學等價交換或錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。
二、活動目標:
1、要求通過參與活動，獲得良好的情感體驗，具備初步的社會實踐能力。能在活動過程中初步了解一些經濟知識，學習和體驗一些初步的買賣技巧。
2、要求通過本次活動，在自己的言行、對待事物的態度及其個性品質的鍛煉上，都能有較好的發展。能主動發現、學習和運用相關的經濟知識和技能，能較好的與人交往，具有一定的實踐能力。
3、要在活動中展示很好的行為素養，并能很好的體現文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質修養。在活動中，要能全面收集、整理、學習、運用各種相關的經濟知識和技能，并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實現無障礙交流。
三、本次活動學生應具備的`各項素質及能力：
1、對舊書開價要切合實際，對折舊商品價值的估計能力。
2、了解等價交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
4、具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。主要體現在語言交際能力的訓練。要讓學生有話可說，有理服人。
5、擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等。
四、學生必須經家長同意。
一定的零錢，活動結束后要向家長匯報賬目情況，剩余的金額如數交回家長處。
五、活動細則：
1、活動在學校一樓風雨間進行，每年級一塊固定位置，每四個班一列，共兩列布展；
5、活動結束后各小組負責清理展臺周圍的衛生。
6、活動結束后各班統計學生買書的本數，價錢，賣書的本數，價錢，年級匯總統一上報。
一、活動目的：通過以物換物或其他方式，處理家中閑置物品，同時也為有需要的鄰居提供幫助，通過此次活動，結識更多的朋友。
二、活動時間：2017年9月某個周末上午9-11點（具體日期待定）
三、活動地點：雙惠小區18#樓北側空地，或，23#樓北側空地（或其他地點待商議）
四、參加人員：雙惠小區居民
五、活動領導小組：由物業、居委會及小區論壇各出1-2人，負責活動的宣傳和組織工作。
六、活動流程：
1、上午8點30分，活動領導小組成員及志愿者到場，對活動場地進行清掃。
2、上午9點，參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。
（個人建議設置嬰幼兒用品專區，因為感覺這方面的交易會比較多，今后還可根據大家的建議設置其他專區，如圖書專區，家庭用品專區，小家電專區等。）
3、上午11點，活動結束，也可根據需要適當延長。
（此次活動是本小區的第一次跳蚤市場，先探探路，積累些經驗逐步改進，今后還會定期組織，相信一定會越辦越好！）
4、活動結束后，活動領導小組成員及志愿者協助清理場地。
七、活動注意事項：
1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品，如報紙，布，凳子等。
2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。
3、請確保出售商品的質量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請先進行清洗或消毒。
4、如有家電出售，可立個牌子，寫明相關信息，如有需要的，可協商上門看貨，但請注意安全。
5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物，社區是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。
6、出售商品的信息，可在活動通知正式下發之后，在小區論壇進行發布，有意者可提前聯系，活動當天前往交易。
2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇十二
為貫徹落實中央在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求，按照鄉黨委的部署和要求，××村對于“四風”問題開展自查，經過村兩委班子和全體黨員同志共同討論，查找出五個方面的五條主要問題，并針對問題進行整改，提出整改方案如下。
一、查擺的主要問題
（一）形式主義方面
1、政治理論學習不夠深入，缺少主動深入學習的熱情，
2、在實際工作中疏于部署，政治理論水平和務實的工作能力有待于進一步提高；
（二）官僚主義方面
（三）享樂主義方面
4、由于農村基層工作的獨特性，存在工作方面要求不嚴、安于現狀的情況等，思想上存在消極懈怠，工作缺乏激情。
（四）奢靡之風方面
5.厲行節約的意識不強。
二、整改意見和建議
（一）深入開展學習討論，統一思想，提高認識，研究整改措施。召開動員會進行專題研究，明確開展查擺、整改的方向和重點。全體黨員集中學習，統一全體黨員的思想，提高對教育實踐活動的理解和認識；開展批評和自我批評，深入查擺；集思廣益，聽取意見，研究整改措施，付諸實踐。
（三）聯系工作實際，增強創新意識，開闊視野。根據實際，提高工作的創新思路和創新方式。以創新尋突破，以創新求變革，以創新提升工作水平。
（四）堅持群眾觀點，與群眾多溝通交流。
（五）工作和生活中不斷強化反對浪費，厲行節約的思想觀念。
一、查擺的主要問題
形式主義方面：日常學習不夠，理論水平素質能力還不能適應時代發展的需要，平常只為了完成任務而學習，缺少主動性和自覺性。
官僚主義方面：聯系群眾、帶動群眾不夠，先鋒模范作用有待進一步增強，在實際工作中，缺乏創新精神。
享樂主義方面：有滿足現狀現象
奢靡之風方面：無
其他方面：無
二、整改措施
（一）加強政治理論學習，樹立牢固的宗旨意識和理想信念。認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的.重要思想，深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高自己的政治覺悟。
（二）堅持解放思想，與時俱進，創造性地開展工作。在今后的業務工作中，勤于思考，不斷提高業務工作能力。
（三）自覺按照黨員先進性的要求，刻苦努力、勤奮工作，做到愛崗敬業，發揮共產黨員的模范帶頭作用。
一、查擺的主要問題
形式主義方面：學習的自覺性不高，系統性不強，效果不佳。
官僚主義方面：創新意識還不夠強，主動性缺乏，時常局限于上級布置什么做什么，對有關的政策法規研究還不夠。
享樂主義方面：有時不能嚴格要求自己
奢靡之風方面：無
其他方面：無
二、整改措施
（一）要進一步加強學習，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，提高工作成效。
（二）要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立厲行節約和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立為人民服務的觀念，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，努力提高工作能力和服務水平。
（三）要加強自身黨性修養，嚴于律己，防微杜漸，時刻嚴格要求自己，進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，最終達到工作成效的不斷提高。
（四）要加強自身黨性修養，嚴于律己，防微杜漸，嚴格要求自己的言行。
為繼續扎實推進我校黨的群眾路線教育實踐活動，集中整治形式主義、官僚主義、享樂主義及奢靡之風，根據肥城市教育局及上級有關部門的會議精神，結合我校實際，學校支部對于“四風”問題開展自查，并分別向肥城市教育局領導和相關科室、肥城三中全體教職工、肥城三中全體學生、肥城三中全體學生家長、學校所在駐地古店社區居民群眾征求意見，共查找出“四風”方面的十三條主要問題，并針對問題進行整改，提出整改方案如下。
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2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇十三
按照群眾路線教育實踐活動開展的相關要求，現活動已進入廣泛聽取意見環節，結合市政處工作實際，應采取“面對面”與“背靠背”相結合，“個別聽”與“集體談”相結合，“走進群眾聽”與“組織群眾評”相結合等多種方式廣泛聽取意見，特別是聽取工作對象和服務對象對市政處當前在反對“四風”、為民服務和市政設施管理等方面存在的'問題，采取座談交流的方式廣泛征求工作對象和服務對象的意見和建議，及時回應和解答工作對象和服務對象在座談會上提出各種訴求，為改進工作作風、增強為民服務理念奠定堅實基礎，進一步提升市政基礎設施建設管理與服務水平，扎實推進教育實踐活動深入開展。
一、座談時間：擬定于 月 日
二、座談地點：市政處二樓會議室
三、參加人員：（約28人）
1、市政處領導班子全體成員。
2、邀請工作對象和服務對象（11人）：擬計劃邀請局人事工作室、城市建設室、工程建設室、法制工作室；市財政局、市國資局、荊河街道、龍泉街道、北辛街道、善南街道、園區管委會相關領導。
3、設施管理科、市政監察中隊負責人列席會議。
4、處教育實踐活動領導小組辦公室工作人員。
四、座談內容：
1、對市政處領導班子以及領導班子成員提出意見或建議，重點圍繞在反對“四風”、落實滕州市“十項規定”等方面存在的問題和不足進行交流開展座談。
2、結合當前市政處在為民服務和市政設施管理方面存在的不足與問題，提出合理化建議或意見，進一步提升市政基礎設施建設管理服務水平和社會滿意度。
五、活動分工：
1、處教育實踐活動領導辦公室做好協調工作；
2、會場布置、會務服務由處辦公室負責；
3、信息宣傳科做好宣傳報道工作。
二〇一四年四月二十五日
2023年方案征求意見稿（模板14篇）篇十四
為確保“密切群眾入農戶，轉變作風謀發展”主題活動不流于形式，不走過場，取得實效。石排鎮召開座談會，征求“三查三評”活動實施方案意見。
參加“三查三評”工作征求意見座談會的有鎮部分班子領導，部門負責人、各村(社區)書記。與會人員就新調整的實施方案互相探討交流，廣泛征求意見建議。
據悉,“三查三評”實施對象，是所有參與“密切群眾入農戶，轉變作風某發展”主題活動的單位、村(社區)、干部約1060多人。
方案(征求意見稿)通過列出了“三查三評”的各項標準以及主要活動載體，每位黨員、干部撰寫一篇個人思想匯報;開展一次征詢農戶代表意見活動;開展思想交流會、民主生活會等活動形式，讓黨員、干部進行一次“講問題、談缺點、找不足”的`自我批評思考，達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”的目的。
座談會上，與會人員經過共同分析討論，對新調整的“三查三評”工作實施方案一致表示認同，下來將會按照方案(征求意見稿)的具體標準要求開展活動工作，務求取得實效。
為進一步扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,切實查找領導班子和黨員干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面的突出問題，解決問題，取得實效，根據《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》安排部署，特制定本實施方案。
一、總體要求
切實按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，聚焦“四風”，堅持虛懷若谷，開門納諫。以領導干部為重點，著重聽取對領導班子和領導干部、機關科室和機關干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見建議。
二、征求意見建議范圍
一方面征求機關黨員干部、職工和服務對象、離退休干部的意見建議，征求企事業單位的意見建議;另一方面征求基層群眾、聯系服務對象和上級部門的意見建議。
三、征求意見建議的方式和組織實施
采取書面發函、座談會、填寫調查問卷和征求意見表、設置擺放意見箱、開通專線電話以及設立網上意見箱等，拓寬聽取意見建議渠道。
(一)書面征求意見建議
3月20日前向縣市區和機關科室發出征求意見函和征求意見表，向黨員干部和聯系服務對象及基層群眾發放調查問卷和征求意見表。
(二)召開座談會征求意見建議
3月30日前分別召開機關、各界人士代表、黨員代表座談會。在召開座談會的同時發放調查問卷和征求意見表，會后及時匯總意見建議反饋活動辦。
(三)面向服務對象征求意見建議
作為廳窗口的服務部門和單位在面對辦事群眾時，要熱情接待，真誠服務，虛心征詢意見建議。要在顯眼的地方擺放意見簿，并主動遞給服務對象填寫和發放征求意見建議表。收集的意見建議于4月5日前反饋到機關活動辦。
(四)設置意見箱征求意見建議
在機關辦公大樓設置專用意見箱，用于收集機關黨員干部職工的意見建議。機關活動辦及時查看，收集情況。
(五)利用網絡征求社會意見建議
在單位門戶網站開設“黨的群眾路線教育實踐活動”專欄，同時在專欄內征求意見建議和公布專線電話。
四、意見匯總及處理
機關各科室、中心及各支部要將征求到的意見建議認真梳理匯總，并形成總表后，于4月10日前報機關活動辦。活動辦將全部收集到的意見建議進行梳理歸總后，報教育實踐活動領導小組。