學習心得可以幫助我們更好地理解和應用所學知識，提高學習效果。勤奮學習，追求卓越
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇一
為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強農村衛生工作的決定》精神，認真實踐科學發展觀，根據《湖北省20xx月組織了全市共計23人的臨床實踐培訓工作。現將實踐培訓情況總結如下：
為了將培訓工作落到實處，醫院成立了全科醫師培訓工作領導小組，由分管院長擔任組長，下設辦公室，明確市場部、科教科為全科醫師培訓工作的管理部門，要求全科醫學臨床和社區培訓基地切實搞好培訓工作。由于領導重視，各機構人員落實，形成了自上而下的全科醫學培訓網絡，從而保證了全科醫師實踐培訓工作的順利開展。
臨床實踐科室分管主任及社區衛生服務中心(站)主任全面負責培訓項目工作。全科醫學科組織專家對培訓要求和目標進行了討論，同時征求了部分學員的意見，結合基層醫療衛生工作性質，制定了全面的、具體的培訓計劃。統籌安排學員實踐輪轉表，充分保證每位學員在各個科室的實踐時間，并安排了有豐富臨床與社區實踐經驗的醫師進行實踐帶教。臨床培訓基地結合鄉鎮衛生院工作的特點，為提高學員的專業水平，每周利用晚上時間邀請內科、外科、婦科、兒科等專業學科帶頭人組織學員進行業務學習，重點介紹各專業學科的新業務、新技術和新進展，并對鄉村常見病、多發病的診治進行分析，同時加強病歷書寫質量、體格檢查、心肺復蘇、外科無菌術等基本技能的操作培訓。學員參加率極高，反映極好。
社區培訓基地為轉變學員的社區衛生服務理念，特舉辦了“醫患溝通技巧”等專題講座，分批安排學員深入社區，開展上門服務實踐活動，對轄區內的慢性病人、老年人、殘疾人進行訪視、開展健康咨總之，20xx年度的鄉鎮全科醫生培訓工作在各級領導的高度重視和各部門的大力支持下，通過培訓使鄉鎮衛生院臨床醫師掌握全科醫學的基本理論、基礎知識和基本技能，熟悉全科醫療的診療思維模式，提高其對基層常見健康問題和疾病的防治能力，能夠運用生物--心理--社會醫學模式，以維護和促進健康為目標，向個人、家庭提供公共衛生和基本醫療服務，達到全科醫師崗位基本要求。
全科醫生臨床醫學論文
全科醫學培養模式
全科醫學論文
全科閱讀實施方案
醫生崗前培訓心得體會
放療科醫生簡歷模板
超聲科實習心得體會
服務于全科醫生培養的基礎醫學課程改革與實踐研究的論文
口腔科醫生的述職報告
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇二
全科醫生培訓心得體會文庫是一個為醫生提供培訓與學習平臺的寶貴資源。在我進行全科醫生培訓過程中，我深切認識到全科醫生的重要性，掌握了一些相關的技能與知識。通過參與全科醫生培訓心得體會文庫，我不僅加深了對全科醫生工作的理解，還學習到了一些對患者和醫療體系更有益的方法和策略。下面將分別從個人成長、專業知識、患者關懷、團隊合作和未來發展五個方面闡述我的心得體會。
首先，通過參與全科醫生培訓心得體會文庫，我個人得到了很大的成長。在培訓過程中，我不僅學到了豐富的醫學知識，還了解到了全科醫生工作的多樣性和復雜性。我了解到，作為全科醫生，需要具備扎實的醫學基礎知識，并且需要能夠處理各種疾病和病人的問題。因此，我努力加強自己的學習，提高自己的醫學水平。此外，通過與其他醫生的交流和學習，我也學到了一些職業發展的經驗和技巧，為自己的未來發展打下了堅實的基礎。
其次，通過全科醫生培訓心得體會文庫，我不僅加深了對專業知識的了解，還學到了一些對患者和醫療體系更有益的方法和策略。在培訓過程中，我學到了如何對各種疾病進行準確的診斷和治療，學習了如何利用最新的醫學技術和儀器設備來提高診斷和治療的準確性和效果。同時，我還學到了如何與患者進行有效的溝通和交流，提高患者的滿意度和信任度。這些都對提高我作為醫生的專業水平和能力有著重要的意義。
再次，通過參與全科醫生培訓心得體會文庫，我深刻認識到了患者關懷的重要性。在培訓過程中，我學到了如何關心患者的身心健康，如何關注患者的需求和期望，如何與患者建立良好的醫患關系。在今后的工作中，我將努力提高自己與患者的溝通技巧和交流能力，關心患者的生活質量和健康狀況，為患者提供更好的醫療服務。
此外，通過參與全科醫生培訓心得體會文庫，我也感受到了團隊合作的重要性。全科醫生培訓強調的是多學科、團隊合作，通過與其他醫生的交流和學習，我懂得了如何與其他醫生和醫療專業人員合作，共同解決患者的問題，提供更全面的醫療服務。全科醫生培訓心得體會文庫中的分享和交流，讓我感受到了團隊協作的力量，也讓我認識到了在醫療工作中，一個好的團隊是多么重要。
最后，通過參與全科醫生培訓心得體會文庫，我對未來的發展有了更明確的規劃和方向。全科醫生是現代醫療體系中不可或缺的一環，通過參與培訓，我深刻認識到了全科醫生的價值和重要性。因此，我將更加努力，不斷提高自己的專業技能和知識水平，為自己走上一個更高的職業臺階打下堅實的基礎。
綜上所述，參與全科醫生培訓心得體會文庫是一個對我個人和專業成長極其有益的經歷。通過培訓，我加深了對全科醫生工作的理解，增加了專業知識和技能。我也意識到了患者關懷的重要性和團隊合作的力量。最重要的是，通過參與培訓，我對未來的發展規劃有了更明確的思路。我相信，通過不懈的努力和學習，我將成為一名優秀的全科醫生，為社會健康事業做出自己的貢獻。
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇三
隨著醫療水平不斷提高，對于醫生的要求也越來越高，全科醫生作為醫學領域中的一支重要力量，承擔著保障人民健康的重任。全科醫生培訓心得體會文庫是一個重要的資源庫，為全科醫生培訓提供了豐富的素材和經驗分享。在參與全科醫生培訓的過程中，我深切體會到了其重要性。
首先，全科醫生培訓心得體會文庫提供了寶貴的經驗分享。在培訓過程中，全科醫生們會遇到各種各樣的病例，而在文庫中可以找到一些類似的案例，幫助醫生們更好地理解和解決問題。這些案例不僅可以提高醫生們的專業知識水平，還可以提升他們的臨床經驗。因為在實踐中，很多病例進展是相似的，對于一些常見疾病，全科醫生經常會遇到，通過學習和借鑒別人的經驗，可以更好地應對患者的需求。
其次，全科醫生培訓心得體會文庫為全科醫生提供了學習的平臺。全科醫生需要掌握多個科室的知識，因此需要廣泛的學習。在文庫中，不僅可以找到各個科室的經驗分享，還可以了解其他領域的醫學知識。這為全科醫生提供了一個全方位學習的機會，幫助他們在廣泛的醫學知識中建立起自己的專業領域。
再次，全科醫生培訓心得體會文庫提供了交流的平臺。全科醫生培訓過程中，醫生們來自各個地區，他們的背景和經歷各不相同。文庫可以為全科醫生提供一個交流的平臺，他們可以分享自己的心得體會，也可以向其他醫生學習。通過交流，醫生們可以互相啟發，互相學習，相互促進專業的成長。
最后，全科醫生培訓心得體會文庫還提供了一些專業的指導材料。這些材料包括一些臨床指南、治療方案、診斷流程等。醫生們可以在實踐中參考這些指南，依據醫療的規范進行診療。這不僅有助于提高醫生們的工作效率，也可以減少醫療錯誤的發生。指導材料可以為醫生們提供一種科學、規范的工作流程，使他們更好地為患者服務。
綜上所述，全科醫生培訓心得體會文庫對于全科醫生的培養具有重要的意義。它為醫生們提供了經驗分享、學習平臺、交流平臺和指導材料等，幫助醫生們更好地提高自己的專業水平，并更好地服務于患者。因此，我們應該珍惜這個資源庫，積極參與其中，為自己的成長和發展努力奮斗。同時，也應該多次將自己的經驗分享到文庫中，為其他醫生提供幫助和借鑒。這樣，我們全科醫生的隊伍將更加強大，為人民健康事業作出更大貢獻。
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇四
為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強農村衛生工作的決定》精神，認真實踐科學發展觀，根據《湖北省20xx月組織了全市共計23人的臨床實踐培訓工作。現將實踐培訓情況總結如下：
為了將培訓工作落到實處，醫院成立了全科醫師培訓工作領導小組，由分管院長擔任組長，下設辦公室，明確市場部、科教科為全科醫師培訓工作的管理部門，要求全科醫學臨床和社區培訓基地切實搞好培訓工作。由于領導重視，各機構人員落實，形成了自上而下的全科醫學培訓網絡，從而保證了全科醫師實踐培訓工作的順利開展。
臨床實踐科室分管主任及社區衛生服務中心（站）主任全面負責培訓項目工作。全科醫學科組織專家對培訓要求和目標進行了討論，同時征求了部分學員的意見，結合基層醫療衛生工作性質，制定了全面的、具體的培訓計劃。統籌安排學員實踐輪轉表，充分保證每位學員在各個科室的實踐時間，并安排了有豐富臨床與社區實踐經驗的醫師進行實踐帶教。臨床培訓基地結合鄉鎮衛生院工作的特點，為提高學員的專業水平，每周利用晚上時間邀請內科、外科、婦科、兒科等專業學科帶頭人組織學員進行業務學習，重點介紹各專業學科的新業務、新技術和新進展，并對鄉村常見病、多發病的診治進行分析，同時加強病歷書寫質量、體格檢查、心肺復蘇、外科無菌術等基本技能的操作培訓。學員參加率極高，反映極好。
社區培訓基地為轉變學員的'社區衛生服務理念，特舉辦了“醫患溝通技巧”等專題講座，分批安排學員深入社區，開展上門服務實踐活動，對轄區內的慢性病人、老年人、殘疾人進行訪視、開展健康咨總之，20xx年度的鄉鎮全科醫生培訓工作在各級領導的高度重視和各部門的大力支持下，通過培訓使鄉鎮衛生院臨床醫師掌握全科醫學的基本理論、基礎知識和基本技能，熟悉全科醫療的診療思維模式，提高其對基層常見健康問題和疾病的防治能力，能夠運用生物——心理——社會醫學模式，以維護和促進健康為目標，向個人、家庭提供公共衛生和基本醫療服務，達到全科醫師崗位基本要求。
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇五
作為一名全科醫生，我有幸參與了一段時間的輪崗培訓。在這個過程中，我深深地體會到了輪崗培訓對于全科醫生的重要性。在各個不同科室的輪崗中，我不僅學到了專業知識和技能，更重要的是拓寬了視野，增強了對于醫療職業的使命感。下面我將從技能培養、溝通能力、全面分析問題、團隊協作和職業使命感五個方面談談我的心得體會。
首先，輪崗培訓能夠幫助全科醫生培養各種技能。醫學是一個廣泛而復雜的領域，全科醫生需要具備各個科室的基本技能。通過輪崗培訓，我得以深入不同科室，學習并掌握了各種技能，如急診處理、內科檢查、外科操作等。這些技能的掌握不僅提高了我在臨床工作中的效率和水平，更重要的是，它們為我提供了對于患者病情的全面了解，使我能夠更好地為患者提供針對性的治療方案。
其次，輪崗培訓有助于全科醫生提高溝通能力。作為全科醫生，我們需要與各個科室的醫生、患者及其家屬進行良好的溝通。通過輪崗培訓，我有機會與各種不同性格特點和需求的病人進行面對面的交流，學會了傾聽和表達。我發現，通過與患者的有效溝通，不僅可以使患者得到及時的醫療幫助，也能夠增加患者對醫生的信任，進而提高治療效果。
第三，輪崗培訓促使全科醫生具備全面分析問題的能力。全科醫生需要針對患者的病情進行綜合分析，并給出綜合性的治療方案。在輪崗的過程中，我需要不斷地從各個角度去思考問題，尤其是在處理疑難病例時。通過輪崗培訓，我學會了從不同的學科和角度對問題進行分析，不僅提高了自己的綜合思維能力，也為患者提供了更加全面的治療方案。
第四，輪崗培訓對全科醫生的團隊協作能力起到了重要的促進作用。在醫療行業，團隊協作是至關重要的。全科醫生需要與各科室的醫生緊密合作，共同為患者提供綜合性的醫療服務。通過輪崗培訓，我有機會與不同科室的醫生一起工作，互相學習、交流，不斷提高團隊協作的能力。這使我更加明白團隊合作的重要性，也使我更加愿意主動與他人合作，共同為患者的健康貢獻自己的力量。
最后，輪崗培訓使我深感自己身為一名全科醫生的職業使命感。全科醫生是一種高度使命感的職業，我們需要時刻關心患者的身心健康，并積極為他們提供醫療幫助。在輪崗的過程中，我親身經歷了患者的痛苦和無助，也見證了他們康復的喜悅。這種親身感受使我對于醫療事業充滿了熱愛和責任感，更加堅定了我作為一名全科醫生的選擇。
綜上所述，輪崗培訓對于全科醫生來說具有重要的意義。通過輪崗培訓，我們能夠培養各種技能，提高溝通能力，全面分析問題，發展團隊協作能力，增強職業使命感。作為一名全科醫生，我深感幸運能夠參與這樣的培訓機會，我相信通過不斷學習和實踐，我會成為一名對患者負責、給予患者最好醫療服務的全科醫生。
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇六
第一段：引言部分（約200字）。
全科醫生培訓是目前醫學界的熱門話題，大量醫學生紛紛選擇進入全科醫生培訓體系。全科醫生培訓心得體會文庫的建立，為培養和分享全科醫生的經驗提供了有力的平臺，使得廣大醫學生能夠更好地了解和拓寬自己的醫學知識和技能。本文將從三個方面來論述全科醫生培訓心得體會文庫的重要性和價值。
全科醫生培訓的必要性在于能夠全面提升醫學生的綜合素質。在傳統的專科醫生培養體系中，醫學生只能在某個特定學科領域進行深入學習，無法全面掌握其他學科的知識和技能。而全科醫生培訓則可以使得醫學生在各個學科領域都有所涉獵，培養出一支真正全面、綜合素質良好的醫生隊伍。全科醫生培訓心得體會文庫正是對這一培養目標的有力支持，讓醫學生們能夠分享自己的專業經驗，共同成長。
全科醫生培訓心得體會文庫的建立為醫學生提供了一個開放的學習平臺，首先，通過分享心得體會，醫學生們可以互相借鑒和學習，將自己的經驗傳授給其他人，促進各領域間的交流和合作。其次，通過學習他人的心得體會，醫學生們可以豐富自己對醫學知識和技能的認知，對自己的培訓進程有更全面深入的了解，提升自己的思考和實踐能力。最后，全科醫生培訓心得體會文庫也可以作為醫學生就業的參考和指南，幫助醫學生更好地確定自己的職業發展方向。
全科醫生培訓心得體會文庫的建設離不開醫學院校、醫學生和醫療機構的支持和共同努力。醫學院校應該積極組織相關培訓活動，并鼓勵醫學生積極參與心得體會文庫的建設和分享。醫學生要時刻保持學習的熱情，將自己的經驗整理并分享給他人，積極參與到心得體會文庫的發展中。與此同時，醫療機構應提供一定的資源支持，為醫學生提供良好的實踐機會和培訓環境，推動全科醫生培訓心得體會文庫的建設發展。
第五段：結尾部分（約200字）。
全科醫生培訓心得體會文庫的建立為培養全面發展的醫學人才提供了新的途徑，也為醫學生們打開了一個更加廣闊的學術交流平臺。通過積極參與全科醫生培訓心得體會文庫的建設與分享，醫學生能夠更好地提高自己的專業能力，增強實踐能力，為今后的醫學生涯奠定堅實基礎。相信隨著全科醫生培訓心得體會文庫的不斷發展壯大，全科醫生的素質和醫療服務將得到更大的提升，為人民群眾帶去更多的健康福祉。
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇七
為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強農村衛生工作的決定》精神，認真實踐科學發展觀，根據《湖北省20xx月組織了全市共計23人的臨床實踐培訓工作。現將實踐培訓情況總結如下：
為了將培訓工作落到實處，醫院成立了全科醫師培訓工作領導小組，由分管院長擔任組長，下設辦公室，明確市場部、科教科為全科醫師培訓工作的管理部門，要求全科醫學臨床和社區培訓基地切實搞好培訓工作。由于領導重視，各機構人員落實，形成了自上而下的全科醫學培訓網絡，從而保證了全科醫師實踐培訓工作的順利開展。
臨床實踐科室分管主任及社區衛生服務中心(站)主任全面負責培訓項目工作。全科醫學科組織專家對培訓要求和目標進行了討論，同時征求了部分學員的意見，結合基層醫療衛生工作性質，制定了全面的、具體的培訓計劃。統籌安排學員實踐輪轉表，充分保證每位學員在各個科室的實踐時間，并安排了有豐富臨床與社區實踐經驗的醫師進行實踐帶教。臨床培訓基地結合鄉鎮衛生院工作的特點，為提高學員的專業水平，每周利用晚上時間邀請內科、外科、婦科、兒科等專業學科帶頭人組織學員進行業務學習，重點介紹各專業學科的`新業務、新技術和新進展，并對鄉村常見病、多發病的診治進行分析，同時加強病歷書寫質量、體格檢查、心肺復蘇、外科無菌術等基本技能的操作培訓。學員參加率極高，反映極好。
社區培訓基地為轉變學員的社區衛生服務理念，特舉辦了“醫患溝通技巧”等專題講座，分批安排學員深入社區，開展上門服務實踐活動，對轄區內的慢性病人、老年人、殘疾人進行訪視、開展健康咨總之，20xx年度的鄉鎮全科醫生培訓工作在各級領導的高度重視和各部門的大力支持下，通過培訓使鄉鎮衛生院臨床醫師掌握全科醫學的基本理論、基礎知識和基本技能，熟悉全科醫療的診療思維模式，提高其對基層常見健康問題和疾病的防治能力，能夠運用生物--心理--社會醫學模式，以維護和促進健康為目標，向個人、家庭提供公共衛生和基本醫療服務，達到全科醫師崗位基本要求。
隨州市中心醫院。
xx年xx月xx日。
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇八
鄉鎮全科醫生是農村地區醫療服務的中堅力量，他們需要具備廣泛的醫學知識和豐富的臨床經驗。為了提高鄉鎮全科醫生的培訓質量，我參加了一次全科醫生培訓課程，下面是我對這次培訓的心得體會。
第一段：培訓的目的和意義。
鄉鎮全科醫生培訓的目的是為了提高他們的綜合醫療能力，更好地為農村地區的患者提供醫療服務。這次培訓涵蓋了內、外、婦、兒、麻醉等多個科室的知識和技能，讓我們能夠應對更多的疾病和病情。通過培訓，我們不僅可以提高自身的醫學水平，還能夠將所學知識應用于實際工作中，更好地服務農村地區的患者。
第二段：培訓內容的豐富性和實用性。
這次培訓的內容非常豐富，包括了疾病的診斷和治療、醫學儀器的使用、急救技術等。通過系統的學習和實踐操作，我們掌握了許多實用的技能和知識。特別是在臨床技能訓練環節，我們通過模擬真實病例的訓練，提高了自己的解決問題和應對突發情況的能力。這些培訓內容對提高我們的臨床實踐水平非常有幫助。
第三段：學習氛圍的積極和互動性。
在培訓過程中，我們不僅有專業老師的講解和指導，還有與其他全科醫生的交流和合作。在班級的氛圍中，我們互相鼓勵和支持，共同進步。培訓中的小組討論和案例分析讓我們能夠從不同的角度思考和解決問題，拓寬了我們的視野和思維方式。同時，我們還結交了許多志同道合的朋友，建立了良好的交流合作關系。
第四段：培訓中的問題和困難。
培訓過程中，我們也遇到了一些問題和困難。首先是知識體系龐大，學習任務繁重。有時候我們會感到有些吃不消，但我們始終堅持下來，并通過合理安排時間和重點來解決這個問題。其次是實踐操作環節的不足，由于資源和條件的限制，我們無法面對真實的病例進行操作。但是，我們通過模擬訓練來彌補這個不足，并且在實際工作中逐漸積累實踐經驗。
第五段：培訓的收獲和展望。
這次培訓使我受益匪淺。我不僅學到了專業知識和技能，還培養了扎實的醫學基礎和臨床實踐能力。同時，培訓還提高了我與患者的溝通能力和醫學道德素養。通過這次培訓，我對鄉鎮全科醫生的職業使命和責任有了更加深刻的理解和認識。展望未來，我會繼續努力，不斷學習和提高自己的醫學水平，為農村地區的患者提供更好的醫療服務。
總結：通過這次鄉鎮全科醫生培訓，我的醫療技能和知識水平得到了很大提高。我深刻體會到了作為一名鄉鎮全科醫生的責任和使命，將全力以赴為農村地區的患者提供優質醫療服務。希望通過培訓，更多的鄉鎮全科醫生能夠不斷提高自身的綜合素質，為農村地區的醫療事業做出更大的貢獻。
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇九
由于種種原因，一直未能來到北京，高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學公共衛生學院臨床醫學專業的一名實習生來到首都北京，來到海淀醫院，迎來為期一年的本科實習階段的學習，我感到非常榮幸!
雖說離開家上學也有3年多了，但初到，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂，擔心自己能否很好地融入新的環境，能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起，海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度，輕松愉快的工作心態，求真務實的工作理念，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課，也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。
崗前培訓是一名臨床醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期2天的崗前培訓中，我們對海淀醫院的歷史沿革，組織結構，科室設置等相關信息進行了學習與了解，對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關系、安全保衛等進行了系統的.培訓，對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染，傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫院李院長，醫務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習生提出了希望與要求，在今后的實習中，我一定會謹記各位老師的教導，努力爭取在實習階段取得優異成績，順利完成學業。
作為本次南昌大學公共衛生學院臨床專業實習生的組長，同時也作為一名學生黨員，能夠來到海淀醫院學習，對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業，如何做好學校、同學、醫院之間的溝通，如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態度決定高度，細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下，我們本次級大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習，也希望我們的到來能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩!
文檔為doc格式。
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇十
摘要：本次上海閔行區衛生局組織英國全科醫生培訓二周，有十六位醫護及管理人員參加，筆者作為一位中醫全科醫生，有幸成為其中一員，雖然培訓時間不算長，但由于培訓方精心安排課程，邀請布萊頓大學有名教授授課，我們感覺受益匪淺，在gp工作醫患關系方面和居家養老、遠程醫療方面很受啟發，在此與大家分享交流。
關鍵詞：全科醫生;gp站;醫患關系;居家養老;遠程醫療
應上一屆培訓人員要求，英方培訓機構今年特地增設了帶我們參觀gp站點，親臨gp醫生及站點護士工作現場，并可以隨意提問，他們都會給以熱情解答，我們可以更直觀地對比中國現狀，尋找更適合中國gp團隊的工作模式。
英國gp醫生分全職醫生和兼職醫生，全職醫生固定在一個gp站點工作，如果有事不能來或想去休假旅游，可以雇傭兼職醫生，兼職醫生可以在數個gp站點工作。筆者認為我們可以借用這種模式，使我們的工作更加靈活機動，有更多的空間安排gp工作人員的培訓和休息。
在英國，gp醫生稱作這個站點的老板，此外他們還會雇傭非醫療專業的管理經理，負責人員工作安排，經費運轉，站點的維護，水電等各項事宜。這樣，gp醫生可以更有效地救治患者。一個gp醫生每周看病人數大致是170人，每位病人看病時間10-15分鐘，gp醫生不穿工作服，傾身細聽患者陳述病情，適當做些詢問，體檢，幫助患者分析病情，解釋，他們就像朋友的關系，一方面看病，一方面給患者普及這類疾病的醫療常識，讓患者了解這種疾病的大致病程，轉歸及治療方案。比如很多疾病有一定自愈性，需要一個過程，他就告訴患者耐心等待這個病程結束，并告知飲食起居方面的注意事項，什么情況不用服藥，不用來醫院，什么情況下需要來醫院尋求醫生幫助，讓患者主動去管理自己的健康，而不是被動地聽醫生擺布。
筆者認為，把自己的健康完全交給醫生，是對自己健康很不負責的一種行為，容易產生“病急濫投醫”及“不信任醫生，增加醫患關系緊張”等弊端。要相信“自己對健康的了解和關注遠比最好的醫生來的有效”。這是我們中國很多人需要轉變的觀點，現在醫患關系緊張，很大程度是因為醫生太忙，看病人多，從而給患者解釋的.時間過短，患者對自己疾病不了解，自己看資料或道聽途說又容易片章取義，于是不信任醫生，反復到處尋醫取方，醫生為了保護自己，有時會檢查過度，連幾率很小甚至可以忽略的可能也去檢查，以防萬一就是這種情況，患者會因為沒做檢查來打官司。于是醫療費用上升，醫療資源浪費，醫患關系更加緊張。這方面我們應該向英國gp醫生學習，多給病人一些時間，多做些解釋和宣教工作，久而久之，患者來醫院的次數會減少，醫患關系也會更和諧。
我所看到的那個gp醫生上午看了9個預約病人(他給我們留了提問時間)，只開了2張處方，其他人做些交代就回去了，醫患關系很和諧，患者很相信醫生的判斷。同時患者作為健康自我管理的主體，自己也承擔一部分責任，他知道什么情況再來看他的gp醫生，什么情況要到醫院急診，什么情況只要在家等病程結束就行了，而不是把自己的健康完全交給醫生管理。并且，英國有明確的醫療規范，從一定程度規范了醫患之間的行為準則，也保護了醫生的醫療行為，如果出現一些意想不到的事情，只要符合醫療規范，都是合法的。而不是一小部分中國患者所想，只要我付錢給醫院，醫院就得給我看好病，否則就是醫療事故。這種想法也是不了解醫療行為的一種表現，需要醫療知識的普及來糾正這種想法。
上課期間我們提出一個問題，說中國醫患關系緊張，互相不信任，他們有什么辦法教教我們，老師就給我們舉了一個例子，我覺得很受啟發，他說這好比二個人的關系，如果你把自己當成家長，對方就會表現的像個孩子，如果你把對方當成成人，對方也會表現的像個成人，對自己負起責任。仔細想想，確實是這樣。
另一個深受啟發的地方是對居家養老的思考。隨著老齡化社會的進展，養老院的設置及居家養老是我們現在需要解決的問題，英國提前進入老齡化社會，這方面做的已經比較成熟，筆者認為我們可以學習和借鑒。
英方帶我們參觀了那里的養老院，臨終關懷機構，以及遠程關懷和遠程醫療公司，還有幸上了當地的bbc電臺。這些方面英國做的很棒，不過由于英國人工費很貴，(中國人工費估計也會越來越貴)，住進養老院費用也很貴，平均800英鎊每周，不是一般家庭能承受的，好在困難家庭政府會補貼相當大一部分。但是對于困難家庭的劃分英國一直存在爭議。
相對而言，中國老齡人口眾多，如果住在醫院或養老機構，費用對政府，對家庭都會非常大，筆者認為，居家養老和遠程醫療可能是上海的發展方向，居家費用較低，可以安排gp團隊對所管轄區域的老齡人進行健康管理，必要時安排家庭病床。同時政府部門可以支援和鼓勵在居家養老的家庭里安裝遠程關懷和遠程醫療的設備，居民在家中或外面遇到特殊情況比如摔跤、頭暈不適、失火、漏電等情況，他們可以通過身邊的小設備如按鈕、類似手表的報警器等通知到與他們簽約的遠程公司，遠程公司反映迅速，馬上聯系老人家屬、附近鄰居、或救護車進行及時處理，排解老人在家養老的后顧之憂。在這些設備上還可以安裝一些特殊指令，比如指導老人幾點吃藥，飯前還是飯后，指導自測血壓、血糖、心率并記錄，檢測結果可以直接傳輸到自己的gp醫生那里，gp醫生或gp護士就可以及時發現老人在家的身體狀況，并做相應處理，從而減少老人去醫院的次數，很多情況可以在家解決。
英國是全民免費醫療的國家，在這種體制下沒有人會因為沒錢而不去看病，但也存在一些問題，需要尋求解決的方法。比如醫療經費支出的日益攀升和英國經濟近期的下滑產生矛盾，英國當局也在想辦法縮減財政支出。我們是社會經濟和市場經濟的結合，而且處于gp工作的開始階段，相信可以通過吸取先進國家的gp工作經驗，并結合中國的國情，制定出更適合中國國情的gp團隊工作模式。
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇十一
醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展，即損害了衛生行業的形象，還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比，沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人，故其技術水平也不會很高，甚至引發醫療糾紛。以下是留學網為您整理的全科醫生培訓心得體會。供您參考!
有幸參加了重慶市舉辦的全科醫師骨干培訓。此次培訓的目的是培養全科醫師的全科醫療思維和社區服務理念、管理經營技巧和應變能力，通過對學員進行系統的現代全科專業知識的學習和技能的訓練，提高了全科醫師的管理、服務能力和水平，加強溝通技巧，塑造和諧、向上的全科團隊精神和工作氛圍。
培訓內容從全科醫學概論、全科意思實踐等方面分別進行了闡述，提出的觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍，以淺顯而富有說服力的舉例和互動。
教學。
讓學員真正參與并積極思考，使這次培訓取得了較好的效果，也使我受益匪淺。
一、明確了全科醫師的位置和任務。
全科醫師、全科醫學、社區中心在以前，對我來說還是一個模糊的概念，我以為全科醫師只是在基層看看小病，開開藥品的低水平醫師。但通過了近一段時間的理論學習，我對全科醫學有了一個正確的認識。全科醫學和臨床內科、外科、兒科、婦科一樣，都是臨床二級學科;社區服務中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方，而且是更具有人情味、更尊重人的衛生服務機構。
社區的服務對象不僅是病人，而且還有沒病的健康人群。全科醫師不單要會高超的醫術，還要懂得與患者溝通，進入患者的世界，不能像臨床專科醫師一樣以被動和以疾病為導向的診療模式開展工作，而是要主動對社區居民開展衛生服務、進行健康教育，更重要的是樹立以預防為導向的診療理念。通過這半個月的培訓來，我對全科醫師的理解從當初認為的：只要會看“發燒、感冒”就可以的赤腳醫生，提高到對個人、家庭和社區提供人性化、持續性與綜合性醫療照顧、健康維持和預防服務的經過專業醫學訓練的高素質醫師。
二、提高了醫患溝通的能力的認識。
現實社會的醫患關系日趨緊張，患者對醫生的信任度急劇下降，醫鬧也越演越烈，醫生越來越難當。這一切很大程度上，都是醫生與患者在溝通方面出了問題。20xx年恩格爾()首先提出了生物—心理—社會醫學模式，即人不僅是一個生物體，更重要的是一個具有心理—社會—文化和精神特征的綜合體。
因此，以“醫療為中心”的服務模式逐漸被“以病人為中心在培訓中，通過授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心，健康為導向，加強溝通”的社區服務觀念。使我在潛移默化中對醫患溝通有了新的了解，在現實生活中，患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問題，軀體的疾病只是患者健康問題的一部分。
目前大醫院的門診醫師的每日診療工作十分繁重，每天可能需要看30-40位病人，試問大醫院的門診醫師怎么可能花大量時間與患者交流，傾聽患者的心聲。而全科醫師則不同，全科醫師管理的病人數及范圍相對專科醫師少且固定，可以有較多的時間與患者進行交流，同時方便對病人的預后進行跟蹤隨訪，甚至可以讓患者主動參與自己診療方案的制定或調整，充分體現了“以病人為主”的服務理念。這些都可以大大改進醫生與患者的溝通。
三、
增強了對全科醫學的未來的信心。
只有通過政府大力發展社區衛生服務，為社區群眾提供方便的就醫場所，才可能解決社區群眾“看病難、看病貴”的問題。
全科醫師的培訓是醫學生畢業后教育的重要組成部分，對于培訓全科醫師，提高醫療質量極為重要，是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。我科在陳啟松院長的領導下，結合院內的實際情況，對院內全科醫師進行了比較規范的一系列培訓。1、高尚醫德及責任意識的培養：
醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展，即損害了衛生行業的形象，還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比，沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人，故其技術水平也不會很高，甚至引發醫療糾紛。我院在全科醫師培訓中強化職業道德和責任意識的培養，督促帶教老師以身作則樹榜樣，潛移默化感染規范化培訓醫師，同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論，抓住典型，深入剖析，培養規范化培訓醫師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
2、強化醫患溝通能力的培養：
融洽的醫患關系能有效地預防和減少醫療糾紛的發生，而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素，也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。因此，我們在培訓過程中提倡“多作換位思考，真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任，比如查房時與病人握握手，晚上查房時幫病人掖一下被角等。規范化培訓醫師要從細微之處體現“以人為本”的服務理念，這對提高醫患溝通能力有著巨大的推動作用。
3、參與臨床研究，開拓科研思維：
我科在全科醫師全面素質訓練中還增加了臨床科研能力培訓和專業外語閱讀項目，要求培訓人員在接受培訓期間參加科里科研工作，從中培養研究思路和嚴謹的科學態度。目的是讓其了解本學科的發展以及新知識、新技能，跟上時代的腳步。
4、基礎理論培訓以集中授課為主：
每月定期召開全科醫師例會，并請醫院外出進修回來的醫、技師授課一次。臨床實踐培訓，全科醫師深入科室后由科主任指定主治醫師、副高或以上職稱的指導教師負責，實行指導教師與上級醫師集體指導相結合的培訓方式。
5、加強評估和考核：建立、實施質量評估及考核制度，包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查，認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗，同時也能發現培訓中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。
取得成績的同時我們也發現存在的問題：全科醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設計考核方案、內容，流程和時間，并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。
全科醫師培訓正在從無到有走向逐漸規范的過程之中，帶教老師對全科醫師培養工作要高度重視，這是我們的責任更是我們的使命，我們要用十二分的熱情，為社會培養優秀的醫學人才而努力!
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇十二
面對熟悉的老師們，無論是嚴厲的批評，還是親切的鼓勵，同學們都能虛心地接受，認真地學習。試用期考核了半年，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結一下，以利于以后的學習。
一、理論與臨床的橋梁。
通過臨床的見習，我們才真正懂得了什么是“、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的，但是門了。現在，一個不太復雜病情的病人來到我們，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。
首先，中醫被人們最神奇也最考驗醫生技術的就是把脈了。通過臨床的見習，我們跟隨老師了幾種常見的脈象，把抽象的理論現實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合，分析各種脈象出現的原因，考慮藥物的應用。當然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今后我們一定要加強這發面的體驗。
藥量的運用是一大學問，我們挨了不少批評，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量;熱虛實，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質輕的藥開得很大量，把質重的藥量開得很小量，惹了很多笑話。通過見習，我們了不少藥量的運用方法，也懂得了要深了解藥物還要進藥方，真正的到藥物的性質。
而且試用期期間，同學們大都捧著方劑和中藥書在開方，實際上這是一個的過程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習中，更應該及時運用到的知識，真正的吃透這些知識。
二、了解幾套不同的中醫思維體系。
我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過考核，我們才真正體會到這句話的精湛。
三、應該做到或避免的東西。
現在想來，實際上我們沒有把握很多學習的時刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是位的很好時機，我們可以認真辨認位的取法，進針的方向。
以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導我們，陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出，才能的知識，將來做個好醫生。朝著自己的目標努力吧!
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇十三
近年來，全科醫生崗位成為醫學生們爭相選擇的熱門專業。全科醫生不僅具備一定的醫學知識，還要具備綜合的醫療技術，能夠為患者提供全面、連續的醫療服務。在進行社會實踐時，我有幸走進了一家全科醫院，親身感受到了全科醫生的工作與生活，收獲滿滿，深深地體會到了全科醫生的重要性和價值。
第一段：進入社會實踐，感受全科醫生的具體工作。
我們進入的全科醫院是一所位于鄉村的小型醫療機構。盡管規模不大，但是工作繁忙而瑣碎。全科醫生不僅要進行臨床診療，還要管理醫院的日常事務。首次進入醫院，我被打擊了。奔忙的身影、急促的腳步、忍受高強度工作壓力的表情，這些都是全科醫生平日里的真實寫照。他們不僅要應對不同科室的患者，還要為鄉村地區的群眾提供基礎醫療服務。觀察到這一切，我深切地感受到了全科醫生的辛勞與付出。
第二段：全科醫生成為社區的“百寶箱”
社區醫療是全科醫生的重要工作之一。走進社區，我親眼見證了全科醫生為社區居民提供的便利與專業服務。一位患者來看醫生時，醫生從診療到健康咨詢，無所不包。他們不僅能夠為患者解答各類疑惑，還能為患者提供相應的健康教育和預防指導。全科醫生就像一個“百寶箱”，隨時隨地為患者提供咨詢、問診和治療。在社區的生活中，全科醫生成為眾多居民的健康顧問和信任的對象，他們的責任與擔當無以倫比。
第三段：全科醫生的知識結構和技能要求。
在實踐中，我深刻體會到了全科醫生的知識結構和技能要求的重要性。全科醫生要掌握各個科室的醫學知識，攜帶必要的設備和藥品去對患者進行初步診斷與治療。在全科醫生的工作中，能力的綜合性和獨立性是不可或缺的。全科醫生既需要具備醫學基礎知識，又需要具有一定的實踐經驗。全科醫生的責任是在日常診療中不斷更新知識，并在工作中注重實踐和技能的培養。
第四段：全科醫生的情感因素與患者關系。
作為全科醫生，醫生不僅要提供生理上的治療，還需要注重與患者的心理溝通。和其他科室的專科醫生不同，全科醫生更加貼近患者的日常生活，能夠關心患者的身心健康。我在實踐中看到了一位老人對全科醫生的深深依賴。醫生不僅為老人檢查身體，還耐心傾聽老人的發牢騷和生活狀況。全科醫生之所以重要，是因為他們能夠為患者提供全面的照護，并與患者建立起親密的關系。醫生的關懷和溫暖不僅可以治愈患者的身體，還可以給患者以心理上的支持。
全科醫生的工作雖然充滿了挑戰，但也給醫生帶來了巨大的成就感。全科醫生不僅能治愈疾病，還能提供健康咨詢和教育，傳遞了健康的理念和知識，幫助人們從根本上改善生活方式。全科醫生的成就在于他們為社區居民建立了全面的健康檔案和健康管理體系。挑戰也是顯而易見的，如電子病歷的使用與管理、醫療資源的匱乏、工作壓力的增加等等。然而，這些都不能阻止醫生們對于全科醫生職業的熱愛和投身其中的決心。
結尾：
全科醫生的重要性和價值是無法估量的。他們不僅要具備豐富的醫學知識，還需要具備實踐經驗和綜合技能。在社區的工作中，全科醫生不僅提供了醫療服務，還與患者建立起了親密的聯系。全科醫生的職業不僅僅是一份工作，更是一份責任和使命，他們為社區居民提供了全面、連續的醫療服務。全科醫生是社會中不可或缺的一部分，他們以自己的工作和付出，讓社區的人們能夠更好地享受到醫療保健的福利。
熱門全科醫生師資培訓心得體會大全（14篇）篇十四
20__年_月_日，本人參加鄉鎮衛生院醫生招考，榮幸的被錄取為一名正式在職醫生。在一年的試用期內，在市衛生局和醫院各級領導的領導下，堅持以精神以及“_”重要思想為指導，深入學習科學發展觀，認真做好各項業務性工作及事務性工作，全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名基層衛生院醫師的崗位職責要求。
在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學理論和“_”等重要思想，全面貫徹胡的科學發展觀，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神。
本人一貫能夠認真并負責地做好本職工作，現將本人在__年9月23號—__年12月23號的一年試用期里所做的工作總結如下：
1.衛生防疫。
疾病預防是醫院的最基礎性的工作，也是保護每個公民的健康的第一道防線，通過衛生防疫，把好多疾病，特別是對人體會造成嚴重傷害的許多慢性疾病的危害減低到最小。這項基礎性工作不僅僅關系到千家萬戶的生活幸福和整個社會的進步、和諧、安康，而且也是關系祖國的繁榮昌盛和社會穩定的一件基礎性的工作。我在這個崗位上已經默默地兢兢業業的工作了8年之久，對這個崗位充滿了感情。每年，在醫院領導的指導下，我們都在防疫的關鍵季節，通過衛生趕集，宣講和散發宣傳材料，向廣大人民群眾講解防疫的重要性，提醒各位新生兒家長按時帶孩子到衛生院進行疫苗接種。特別是__年國家實施的防疫重大民生工程，在市局和醫院各級領導的精心安排和布置下，我們通過和鄉鎮府聯系，及時召開了全鄉的防疫接種工作動員大會，把黨和政府的關懷及時宣傳到全鄉各個角落。圓滿的完成了黨和政府交給的任務。雖然我不是工作在醫院救死扶傷的第一線，但是看到我所接種過疫苗的孩子一天天的在健康成長，我不為自己的崗位平淡而落寞，我為自己工作的崗位而驕傲!和8年來，不管是不是在職的正式醫生，我一如既往的工作著，把黨的關愛，政府的關愛，市局領導的和醫院領導的關愛送進千家萬戶，鑄就整個社會的和諧安康。
2.護理。
在通過統招考試后，經過醫院領導的安排，我走上了護理工作崗位。護理工作不是任何人不經過系統學習和培養就可以勝任的工作，而是一項具有科學性、連續性、繼承性、時間性、獨立性較強的專業。當今護理學是一門專門研究社會條件、環境變化、情緒影響與疾病發生、發展的關系，對每個病人要求正確的護理方式，消除各種不利的社會、家庭、環境、心理等因素，以促進病人恢復健康的科學。走進一個全新的工作領域，開始有點不習慣，在醫院領導和同事的幫助下，我很快就融入了新的知識汲取環境。通過不斷地學習，和向經驗豐富的老同事請教幫助，我已成長為獨擋一面的護理醫生。護理工作講究的耐心，愛心，恒心。良好的治療后期的護理，可以有效的消除各種不利的社會、家庭、環境、心理等因素，以促進病人更快的康復起來。在這個崗位上，我為每一個我護理過的患者建立詳細的護理記錄，仔細觀察患者護理過程中的各種生理表現，及時和當班醫生交流溝通患者的康復情況，使醫生可以對患者病情有充分了解，做到用藥心中有數，更好的更快的讓患者恢復健康。看著一個個患者經過我的精心護理，恢復了健康，和家人幸福的走出我們的衛生院，我覺得我，累著并快樂著!
3.臨床。
一個合格的基層衛生院醫生應具備和掌握應對各種各樣的突發事件快速處置能力，這就要求我必須全面系統的學習各個醫學領域的醫學知識。臨床醫學就是一個合格的基層衛生院醫生應具備最基本的素質，它同時也是醫生的最基本素質的試金石。通過第一線的學習和實踐，了解各種疾病發病機制和臨床表現，我寫下了大量的工作病志，在老專家的講解傳授中，我的業務知識和技能進步很快，熟悉并掌握基層衛生院經常遇見的一些疾病，醫學教，育網|搜集整理能準確的界別出個體所患的疾病，可以對癥用藥，現在已在一線值班工作。
在工作中，本人深切的認識到一個合格的基層衛生院醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜志及書刊，學習有關醫療衛生知識，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加衛生局及衛生院行業協會舉辦的學術會議，聆聽專家學者的學術講座，并經常閱讀雜志、報刊和網絡信息，學習了大量新的醫療知識和醫療技術，從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面。
熱情接待每一位前來就診的患者，從不把個人的情緒帶到工作中來，堅持把滿意的工作留給社會，把愛心奉獻給患者，受到了醫院領導同事的一致好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同道真誠地相互交流和扶持。堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象;堅持業務學習不放松。認真參加衛生院每周的內部學習交流;認真參加市內的每次學習，醫學教，育網|搜集整理繼續不斷加強業務理論學習，并堅持學習各種醫學理論研究的最新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。
一年來，在各級領導的幫助和同事們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同事相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，堅持理論聯系實際并為實際服務的原則，做好為廣大人民群眾服務的這一大項工作。我決定，在今后工作中，要繼續努力學習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創造更加優異的工作成績。