黨員心得體會(huì)是黨員在黨組織工作中的一篇心得體會(huì)，是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的總結(jié)和概括。以下是小編為大家精選的黨員心得體會(huì)范文，希望能夠啟發(fā)大家的思考。
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇一
法律是社會(huì)的基石，而家庭則是法律道德教育的第一道防線。作為一名家長(zhǎng)，我們的責(zé)任不僅僅是教育孩子正確的行為準(zhǔn)則，更要教育他們遵守法律。只有知法、懂法、守法，才能讓我們和孩子遵從社會(huì)規(guī)范，正確地行事。
第二段：知法。
知法是遵守法律的前提。我們應(yīng)當(dāng)了解自己需要遵守的法律規(guī)定，以及在日常生活中可能涉及到的法律問題。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該從年齡、性別、職業(yè)、地理環(huán)境等方面多角度了解相關(guān)法律，運(yùn)用實(shí)際案例進(jìn)行講解。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)等社會(huì)資源，不斷更新自己的法律知識(shí)，以便更好地教育孩子。
第三段：懂法。
知法第一步，懂法第二步。我們不僅僅要知道法律條文的存在，還要理解這些條文的具體含義。在具體講解時(shí)，可以運(yùn)用比較生動(dòng)的語(yǔ)言，讓孩子理解法律規(guī)定背后的精神，以此讓孩子明白在特定情況下需要遵守的法律規(guī)定。更重要的是，我們還需要告訴孩子違法的后果，讓他們牢記法律會(huì)懲治違法行為的結(jié)果。
第四段：守法。
知道和理解了法律條款，我們就應(yīng)該切實(shí)執(zhí)行。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該帶頭守法，為孩子做出榜樣。我們不能隨意闖紅燈、亂扔垃圾等行為，而是應(yīng)該積極遵守交規(guī)、環(huán)保法等一系列法律法規(guī)。同時(shí)，我們還要引導(dǎo)孩子守法，告訴他們法律是為人民服務(wù)的，遵守法律的同時(shí)也是在維護(hù)自己的權(quán)益和尊嚴(yán)。
第五段：結(jié)論。
在家長(zhǎng)的教育下，我們的孩子是完全可以成為遵守法律的好公民的。我們要抓住機(jī)會(huì)，從他們的小事做起，從親身經(jīng)歷中教育他們知法、懂法并守法，讓他們懂得尊重法制、維護(hù)法律的權(quán)威性并遵循法律的規(guī)定。只有這樣，在未來的生活中，我們的孩子才能走得更加穩(wěn)健，更加有信仰，更加光輝奪目。
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇二
作為父母，我們肩負(fù)著教育子女成為有用的、道德高尚的社會(huì)成員的重任。而家庭教育中的重要一環(huán)就是讓孩子知法懂法守法，養(yǎng)成良好的法律意識(shí)和法治觀念。在這個(gè)日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下，如何做好知法懂法守法教育，是每一個(gè)家長(zhǎng)都需要思考的問題。
第二段：知法。
知法是保護(hù)自身權(quán)利和合法利益的前提。作為家長(zhǎng)，我們要把法律知識(shí)傳授給孩子。我們可以通過合法的途徑為孩子搜集相關(guān)法律資料，并在孩子的心智成長(zhǎng)階段，注重注釋解讀。在他們每天的日常生活中，我們要督促他們遵守相應(yīng)的法律規(guī)定，比如交通法規(guī)、食品安全法規(guī)等，讓孩子們從小就進(jìn)入遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，讓他們逐漸意識(shí)到知法的重要性。
第三段：懂法。
孩子懂法是延續(xù)知法的重要環(huán)節(jié)。在向孩子普及法律知識(shí)后，我們也需要讓孩子懂得法律所要傳達(dá)的信息是什么，法律為何而存在，以及法律的重要性。我們還需要教育孩子正確的法律意識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)到任何行為的后果都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。懂法不僅僅是對(duì)自身的保護(hù)，更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的尊重和維護(hù)，在這個(gè)過程中一定要多向孩子傳遞這些獨(dú)到的道理。
第四段：守法。
知道了法律的重要性，了解了它所要傳遞的信息，那么最重要的就是如何守法。我們需要不斷的督促和引導(dǎo)孩子先識(shí)別違法行為，再明確對(duì)此的態(tài)度和行動(dòng)。在家庭生活中，我們可以通俗易懂地，用圖文并茂地告訴孩子什么是合法的、什么是不合法的。同時(shí)，我們給孩子締造一個(gè)健全的家庭環(huán)境，讓孩子在溫馨的氣氛中成長(zhǎng)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。我們還要督促孩子從自身的行動(dòng)入手，從建設(shè)文明和諧的社區(qū)、城市等方面做起，將對(duì)法律的遵守融入到日常的生活中。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
作為家長(zhǎng)，讓孩子知法懂法守法是教育的重要內(nèi)容之一。在這個(gè)過程中，我們需要引導(dǎo)孩子正確看待法律，知道良法益民的意義，不斷塑造良好法治觀念，使之成為習(xí)慣。只有這樣，我們的孩子們才能成為知法懂法守法的合法公民。同時(shí)，我們的社會(huì)才有可能由不安定走向更美好的發(fā)展。
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇三
通過條令條例懂法知法守法學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)了自身法律知識(shí)、提高了自身法律素養(yǎng)，在今后的工作中，我們要學(xué)以致用，比對(duì)現(xiàn)行各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
近日，總行在全行組織開展“知法、守法、用法”教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大干部員工增強(qiáng)法治觀念和規(guī)矩意識(shí)，從中受警醒、明底線、知敬畏，筑牢拒腐防變思想防線，夯實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行思想基礎(chǔ)。現(xiàn)就此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì)，也是我對(duì)此次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。
開展警示教育活動(dòng)，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求的有效途徑。全面從嚴(yán)治黨是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵。對(duì)我行無(wú)論是深化“三農(nóng)”金融服務(wù)，還是加快業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展，加強(qiáng)黨的建設(shè)，都是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的政治保障。從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要靠嚴(yán)明紀(jì)律，要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。如果紀(jì)律不嚴(yán)，從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行就無(wú)從談起。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，加強(qiáng)法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育。
作為一個(gè)金融單位的職工更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求知法守法，如果路走得不對(duì)就會(huì)犯錯(cuò)誤，就會(huì)迷失方向;如果沒有德，就難于為人民服務(wù)，就談不上自己的事業(yè)，也就沒有單位事業(yè)的興旺，就沒有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，也就失去了人身存在的社會(huì)價(jià)值。
加強(qiáng)守法意識(shí)，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí)，總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理，在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展，細(xì)細(xì)想來，其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力。
依法合規(guī)是各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理的底線，也是全體員工必須共同遵守的基本標(biāo)準(zhǔn)，更是保護(hù)合法經(jīng)營(yíng)者的安全線和懲治違法亂紀(jì)者的警戒線。“破法”無(wú)不始于“破規(guī)”、“破紀(jì)”。實(shí)踐證明，發(fā)生違規(guī)違紀(jì)違法行為都是對(duì)黨紀(jì)行規(guī)缺乏敬畏之心、不守規(guī)矩的結(jié)果。
法律既是一把定紛止?fàn)幍某咦樱蔷S護(hù)權(quán)益的利器。學(xué)法的目的在于學(xué)以致用。在日常經(jīng)營(yíng)中，處處面對(duì)法律問題，例如在于客戶推介公司理財(cái)產(chǎn)品，要注意是否合法，不能向客戶承諾收益，或者夸大產(chǎn)品的收益。我們要對(duì)自己的言語(yǔ)負(fù)責(zé)，不能因?yàn)閭€(gè)人的壓力而盲目的去開發(fā)客戶，觸及法律法規(guī)的底線。法律風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在，但法律風(fēng)險(xiǎn)防范不單是法律專業(yè)部門的職責(zé)，“涓流匯聚以成大海”，只有全行每個(gè)員工立足崗位、見微知著，積極化解法律風(fēng)險(xiǎn)，法治才能真正深深植入農(nóng)業(yè)銀行的基因中。
通過此次學(xué)習(xí)，我切實(shí)提高了自身法律意識(shí)，了解了銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)在執(zhí)行法律法規(guī)方面存在的問題，我們要學(xué)以致用，比對(duì)現(xiàn)行各項(xiàng)規(guī)章制度及本職工作，開展自查自糾，有問題的及時(shí)整改處理，規(guī)范自身經(jīng)營(yíng)行為，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展!
最近行內(nèi)組織了“知法、守法、敬法”專題圖片展示教育活動(dòng)，這些圖片通過深入剖析具有代表性的典型案例，全景展示了違紀(jì)違法“第一次”從小到大、從量變到質(zhì)變的演變過程，深刻揭示了目無(wú)法規(guī)的種種惡果與教訓(xùn)，以及由此引發(fā)的悲劇結(jié)果，讓我感慨頗多，受益匪淺。
作為一名銀行員工，首先要堅(jiān)定信念，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。這些案例再次警示我們，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論身處什么崗位，都不能放松對(duì)精神世界的追求，都不能降低對(duì)自己的道德要求。我們必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)自律意識(shí)，不斷敦品勵(lì)行，認(rèn)真算好政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、家庭、親情、自由、健康“七筆賬”，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自律。
其次要擺正心態(tài)，做到嚴(yán)于自律，自覺抵制物質(zhì)誘惑。銀行職員的心態(tài)往往是誘發(fā)各類金融犯罪的罪魁禍?zhǔn)祝热绨萁鹬髁x思想會(huì)激發(fā)內(nèi)心的貪欲，超前消費(fèi)觀念則會(huì)導(dǎo)致變異的社會(huì)心態(tài)，僥幸心理會(huì)使人膽大妄為。因此，對(duì)于我們每一名員工來說，更加需要懂得調(diào)整調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，始終保持一種良好的心境，不被歪風(fēng)邪氣所影響，廉潔自愛，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)前，全行正在開展“知法、守法、敬法”主題教育活動(dòng)，我們一定要以活動(dòng)為契機(jī)，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)廉潔從業(yè)相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)宣傳教育。要始終明白，在任何時(shí)候、任何情況下，廉潔底線都不能退，違法紅線都不能碰，從而切實(shí)增強(qiáng)抵制誘惑、拒腐防變的能力。
最后要心存敬畏，堅(jiān)決破除僥幸心理。涉案人員并非不知法、不畏法，而是抱有僥幸心理，認(rèn)為作案手段隱蔽，輕易不會(huì)暴露。結(jié)果，在這種僥幸心理的驅(qū)使下，其受賄金額由小到大、積少成多，從而掉入“溫水煮青蛙”的陷阱，一步一步走向犯罪道路。案例警示我們：“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。對(duì)黨紀(jì)國(guó)法、廉政規(guī)定，一定要破除僥幸心態(tài)，保有一份敬畏。同時(shí)，慎重?fù)裼眩貏e是要遠(yuǎn)離居心不良、品行不端之人。要公私分明，堅(jiān)持原則，正確處理朋友的請(qǐng)托，不要盲目地講“哥們義氣”，要勇于拒絕不合理、不合規(guī)、不合法的要求。
通過這次活動(dòng)，我們深深感到，這是一次極為難得的警示教育，是一次警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸的教育，也是一次發(fā)人深省、啟迪心智的靈魂課堂。對(duì)于我們今后進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，走好未來人生道路每一步，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，培育高尚的心靈，以這些真實(shí)的案例做警示，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪，做到廉潔從業(yè)合規(guī)操作，在本職崗位上奉獻(xiàn)誠(chéng)摯的愛心、履行自己的使命，以務(wù)實(shí)的精神，廉潔的作風(fēng)、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績(jī)共同創(chuàng)造我們農(nóng)行更加輝煌的明天。
談到“法”這個(gè)字，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是知慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運(yùn)行，否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí)，也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界，有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡。
當(dāng)今,最普遍也是最為人們關(guān)注的話題,大概是“校園勒索案件”了吧.前些天在電視上播放的《今日說法》欄目中,看到這樣一個(gè)案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)校“老大”勒索而不敢向家長(zhǎng)說明,終于老羞成怒,用匕首將其中一人刺死??小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹^嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜??但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了吧!
黨的xx屆四中全會(huì)首次以全面推進(jìn)依法治國(guó)為主題，明確了建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略和戰(zhàn)略目標(biāo)，不僅為我們?nèi)婀串嬃朔ㄖ沃袊?guó)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，更是為我們今后工作提出了新要求、新標(biāo)準(zhǔn)、新高度。做為黨員，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx屆四中全會(huì)精神，帶頭依法行政，爭(zhēng)做懂法、畏法、守法的先行者，為加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的法治國(guó)家做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
懂法是依法行政的基礎(chǔ)。不懂法就不知畏法，不畏法就不會(huì)依法。當(dāng)前之所以會(huì)有很多亂為、擾法、違法事件發(fā)生，就是我們個(gè)別法治觀念淡薄、特權(quán)思想嚴(yán)重、目中無(wú)法。作為基層，要做到依法行政，必須樹立法治理念，一定要對(duì)法律懷有敬畏之心，始終堅(jiān)持法律面前人人平等、法律面前沒有特權(quán)、法律約束沒有例外的原則，牢固確立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念，帶頭學(xué)法、知法、尊法、守法，帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，想問題、作決策、辦事情，都要時(shí)刻繃緊法治這根弦，做到心中有法、慮必及法、行必依法，不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
畏法是依法行政的前提。作為基層，我們要時(shí)刻把自己的言行、決策置于法律約束之內(nèi)，在作出任何決策或形成某項(xiàng)決議時(shí)，都必須取得法律授權(quán)，于法有據(jù)，以保證權(quán)力在法律框架內(nèi)運(yùn)行。反之，如果我們作出的決策沒有明確的法律規(guī)定，但只要我們的決策符合群眾意愿，有利于縣域經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展，我們也不能因法無(wú)明文要求而不去作為，而是要出于公心、出于國(guó)利，在不違法、違紀(jì)的前提下，即便法無(wú)授權(quán)也要在自己的職權(quán)范圍內(nèi)勇于探索創(chuàng)新，大膽做出的決策，力求決策的科學(xué)化、正確化。
守法是依法行政的核心。守法，是每個(gè)黨員干部“其身正、不令而行”的關(guān)鍵核心，是對(duì)“法定職責(zé)必須為”的重申和強(qiáng)調(diào)。隨著依法治國(guó)方略的全面推進(jìn)，政府權(quán)責(zé)統(tǒng)一、法定職責(zé)必須為逐漸成為越來越多領(lǐng)導(dǎo)干部的共識(shí)。但是我們也應(yīng)看到，隨著反腐敗工作的深入開展以及政府簡(jiǎn)政放權(quán)的推進(jìn)，實(shí)踐中出現(xiàn)了一些與法定職責(zé)必須為相違背的情況。作為基層，我們必須要加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)和宣傳教育力度，強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員權(quán)責(zé)一致的法治意識(shí)，進(jìn)一步完善權(quán)力制約監(jiān)督體系和嚴(yán)格的問責(zé)機(jī)制，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不能籍口一項(xiàng)決策或工作無(wú)明文規(guī)定，或者政策界限不清晰，就不去作為。而是從工作實(shí)際出發(fā)，在職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該做到的就要努力去做，既要有擔(dān)當(dāng)又要正確厘清憲法、法律為先的原則。
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇四
段一：引言（200字）。
近年來，我國(guó)法治建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，黨的十八大以來，“黨員知法、守法、用法”已成為黨員的一項(xiàng)基本要求。作為一名黨員，我深切感受到了法律的力量對(duì)社會(huì)的積極影響。在實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持黨員知法、守法的原則，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)自己的法律觀念和法治意識(shí)，不僅使我在工作中更加規(guī)范和高效，而且在生活中也更加守法、誠(chéng)實(shí)，不做任何違法亂紀(jì)的事情。在這個(gè)過程中，我有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
段二：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高法律素養(yǎng)（250字）。
法律法規(guī)猶如一本無(wú)窮的教科書，內(nèi)容繁雜而復(fù)雜。作為黨員，為了更好地開展法治工作，我通過參加學(xué)習(xí)班、讀法律書籍和法規(guī)文件，不斷增加法律知識(shí)的儲(chǔ)備和積累。通過這些學(xué)習(xí)，我逐漸形成了正確的法律觀念和法治意識(shí)，提高了法律素養(yǎng)。我深深感受到，只有了解法律，才能更好地遵循法律；只有學(xué)習(xí)法律，才能更好地開展法治工作；只有追求法治，才能建設(shè)和諧社會(huì)。
段三：做到守法誠(chéng)信，帶頭遵紀(jì)守法（250字）。
作為一名黨員，我深知政治清正高于一切，行為規(guī)范重于一切。在日常工作和生活中，我切實(shí)將黨的紀(jì)律和法律法規(guī)擺在首位，始終做到“三不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)違反黨紀(jì)法規(guī)，不準(zhǔn)違反國(guó)家法律，不準(zhǔn)違反社會(huì)公德。我將法律與黨的紀(jì)律有機(jī)結(jié)合，時(shí)刻嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)定，以身作則，帶頭遵紀(jì)守法。我相信黨員守法誠(chéng)信的力量是無(wú)窮的，只有我們率先遵守法律，才能獲得更加優(yōu)良社會(huì)效應(yīng)。
段四：依法履職，弘揚(yáng)正義（250字）。
作為一名公職人員，在依法辦事中，我始終以公平正義為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持依法履職，不做超出職權(quán)的事情，不包庇、縱容不法行為，真正做到公事公辦、權(quán)正無(wú)私。在處理矛盾糾紛時(shí)，我秉持公正、公平、公開的原則，不以權(quán)謀私，不徇私情，以真實(shí)的證據(jù)和合理的法律程序處理案件，保障人民群眾的合法權(quán)益。我相信依法履職，既是對(duì)自己職業(yè)的尊重，也是對(duì)法治社會(huì)的貢獻(xiàn)。
段五：踐行法治精神，引導(dǎo)他人守法（200字）。
作為一名黨員，我時(shí)刻牢記黨員的身份和責(zé)任，積極踐行法治精神，引導(dǎo)身邊的人守法遵紀(jì)。在家庭中，我以身作則，守法守紀(jì)，教育子女樹立正確的法律觀念。在工作中，我積極為同事普及法律知識(shí)，引導(dǎo)他們依法辦事，確保工作的嚴(yán)謹(jǐn)和高效。我還參與社區(qū)法治宣傳，通過各種形式向居民普及法律法規(guī)，提高整個(gè)社區(qū)居民的法律意識(shí)。通過各種方式，我努力擴(kuò)大守法者的隊(duì)伍，共同建設(shè)法治社會(huì)。
總結(jié)：（100字）。
黨員知法、守法是當(dāng)前黨員的基本要求，也是黨員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高法律素養(yǎng)，我更加深刻地理解了法律的重要性和力量。在實(shí)踐中，我努力守法誠(chéng)信，以身作則，帶頭遵紀(jì)守法。我堅(jiān)持依法履職，弘揚(yáng)正義，為社會(huì)穩(wěn)定和諧貢獻(xiàn)我的力量。同時(shí)，我積極踐行法治精神，引導(dǎo)他人守法遵紀(jì)，營(yíng)造一種社會(huì)風(fēng)氣，讓法治成為人民群眾生活的底色。黨員知法守法是黨員的一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的重要保障。
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇五
法律是社會(huì)的規(guī)則，守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員，更要以身作則，充分發(fā)揮先鋒模范作用，牢固樹立法律意識(shí)，在生活和工作中知法守法，以榜樣引領(lǐng)全社會(huì)共同追求法治建設(shè)。在黨員知法守法的過程中，我深有體會(huì)，下面將從深化法制觀念、堅(jiān)決執(zhí)行法律法規(guī)、善于運(yùn)用法律手段、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)和做好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作五個(gè)方面，談一談心得體會(huì)。
深化法制觀念是黨員知法守法的前提。習(xí)近平總書記指出：“法律無(wú)處不在，法治無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，法律意識(shí)應(yīng)貫穿黨風(fēng)廉政建設(shè)。”對(duì)于黨員來說，要將法律意識(shí)融入生活和工作的方方面面。我認(rèn)為，這需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，深入了解我國(guó)的法律制度和法律精神，切實(shí)增強(qiáng)法治意識(shí)。只有真正樹立起法治思維，黨員才能在實(shí)踐中做到善于遵循法律、運(yùn)用法律、維護(hù)法律，并且才能更好地帶動(dòng)身邊的人一同遵守法律。
堅(jiān)決執(zhí)行法律法規(guī)是黨員知法守法的核心。法律面前人人平等，黨員要自覺遵守法律，不能以任何原因和借口為自己開脫。作為黨員，我時(shí)刻牢記法律對(duì)每個(gè)公民的約束，嚴(yán)守社會(huì)公德，尊重法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。在每一個(gè)環(huán)節(jié)中，我積極維護(hù)法律的權(quán)威，不以身試法，不為個(gè)人利益違法亂紀(jì)，堅(jiān)決抵制各種不良行為的誘惑。只有我們?cè)谧非笳x的道路上按照法律的規(guī)定行事，才能體現(xiàn)出黨員的價(jià)值和先鋒模范的作用，為社會(huì)構(gòu)建法治文化的氛圍。
善于運(yùn)用法律手段是黨員知法守法的能力。法律是保護(hù)人權(quán)的利器，黨員在面對(duì)矛盾和問題時(shí)，要善于通過法律的方式解決。在工作中，我遇到過一些糾紛和爭(zhēng)議，通過學(xué)習(xí)和理解相關(guān)的法律法規(guī)，我學(xué)會(huì)了正確運(yùn)用法律手段來維護(hù)自己的權(quán)益和公平正義。當(dāng)同事之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)提出通過法律途徑解決，而不是任由矛盾激化或者采取非法手段爭(zhēng)斗。在具體問題中，我們要善于探索和運(yùn)用法律手段，推動(dòng)公正公平的社會(huì)環(huán)境。
加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)是黨員知法守法的基礎(chǔ)。法律在不斷變化和更新，黨員要以不變應(yīng)萬(wàn)變，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的法律素養(yǎng)。我在工作之余，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過閱讀法律條文和案例分析，增加自己的法律知識(shí)。在黨內(nèi)外會(huì)議上，我也經(jīng)常結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，進(jìn)行法律宣講和輔導(dǎo)。通過不斷學(xué)習(xí)，我不僅能更好地運(yùn)用法律規(guī)范自己的行為，還能為他人提供法律咨詢和幫助。
做好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作是黨員知法守法的責(zé)任。作為黨員，我們不僅要遵守法律，還要積極履行黨內(nèi)紀(jì)律，發(fā)揮好黨員的監(jiān)督和約束作用。我經(jīng)常參與紀(jì)律教育活動(dòng)，幫助同志們加強(qiáng)紀(jì)律觀念，及時(shí)糾正不合規(guī)行為，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨組織的監(jiān)督，并及時(shí)向組織匯報(bào)工作中的問題和困難。通過加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作，我們能夠有效提升黨員的知法守法意識(shí)，依法辦事，兌現(xiàn)黨員對(duì)黨和人民的承諾。
黨員知法守法是我們黨員的重要任務(wù)，也是我們黨員應(yīng)盡的責(zé)任。通過深化法制觀念、堅(jiān)決執(zhí)行法律法規(guī)、善于運(yùn)用法律手段、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)和做好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作，我們能更好地履行黨員的職責(zé)，為建設(shè)法治國(guó)家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我相信，在全體黨員的共同努力下，我們一定能夠?yàn)樯鐣?huì)的法治建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇六
根據(jù)上級(jí)關(guān)于《金山支行“知法守法敬法”案例警示教育活動(dòng)實(shí)施方案》，我們網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng)高度重視，及時(shí)動(dòng)員全行員工積極學(xué)習(xí)，除了大家共同學(xué)習(xí)外，我們也充分運(yùn)用下班的時(shí)候在家里勤奮學(xué)習(xí)案例警示教育和八個(gè)重要案防制度，自己不斷地勉勵(lì)自己，為爭(zhēng)做一名合格農(nóng)行人而努力。
在勤學(xué)案例警示教育中，我們體會(huì)要時(shí)刻提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和爭(zhēng)做合規(guī)守矩的農(nóng)行人。
我們營(yíng)銷人員需要積極主動(dòng)參加上級(jí)組織的培訓(xùn)，或關(guān)于業(yè)務(wù)或關(guān)于合規(guī)，一切能夠讓我們提升的培訓(xùn)我們應(yīng)該主動(dòng)積極參與。我們營(yíng)銷人員，要時(shí)刻牢記“我的合規(guī)我負(fù)責(zé)，他人合規(guī)我有責(zé)”的宗旨，不得夸大、誤導(dǎo)宣傳及對(duì)非保本保息產(chǎn)品作保證承諾，不得違規(guī)代客保管銀行卡、存單、存折、身份證等憑證或證件，不得擅自轉(zhuǎn)介客戶給行外機(jī)構(gòu)，不得與其聯(lián)系維護(hù)的客戶發(fā)生任何資金往來。對(duì)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)代辦業(yè)務(wù)，應(yīng)及時(shí)制止向上級(jí)匯報(bào)。
在勤學(xué)八個(gè)重要案防制度中，我們體會(huì)到要時(shí)刻牢記規(guī)范制度中所要求的一切，在實(shí)踐中自我監(jiān)督。
作為農(nóng)行員工，我們漸漸熟知“我們什么該做什么不該做”，我們的一舉一動(dòng)都關(guān)系到自己、家人與同事們的生活與工作，我們需要立足自己的崗位，我們深知自己經(jīng)驗(yàn)的匱乏和為人處事的不足。對(duì)于問責(zé)制度的連鎖關(guān)系，我們更需要嚴(yán)格要求自己，保護(hù)自己的同時(shí)保護(hù)自己的領(lǐng)導(dǎo)，做一名合格的農(nóng)行人。愛工作，愛生活，愛單位，這就是我們一名農(nóng)行人應(yīng)該所具備的精神。
在此次勤學(xué)自勉的過程中，我們一直以周慕冰董事長(zhǎng)說的話來教育自己，同時(shí)自我深刻地做反省。我們要不斷錘煉黨性，講規(guī)矩、守紀(jì)律，堅(jiān)持高線、守住底線，既“干凈”工作，又“干事”服務(wù)。在今后的工作與生活中，我們將更加勤奮學(xué)習(xí)案例警示教育和勤奮學(xué)習(xí)八個(gè)重要案防制度，自我勉勵(lì)的同時(shí)盡可能地影響周圍的同事，為爭(zhēng)取做一名合格的農(nóng)行人而努力終身！
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇七
作為家長(zhǎng)，我們的首要責(zé)任是教育并引導(dǎo)我們的孩子正確地成長(zhǎng)。其中一個(gè)重要的方面就是教導(dǎo)他們遵紀(jì)守法。作為一個(gè)懂得尊重法律的公民，我們必須深刻了解法律并將此知識(shí)傳授給下一代。以下是我自己的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望能給其他家長(zhǎng)們帶來幫助。
第一段：知法。
首先，我們必須知道法律規(guī)定了什么是合法、什么是違法。只有了解法律，我們才能抓住那些可能導(dǎo)致犯罪的行為，及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防和引導(dǎo)。學(xué)習(xí)法律可以從一些基本的法律知識(shí)開始，比如交通規(guī)則、公共秩序等。我們可以從身邊的社會(huì)現(xiàn)象或新聞中，有針對(duì)性地了解更多具體的法律內(nèi)容。因此，父母?jìng)儜?yīng)該鼓勵(lì)孩子讀相關(guān)書籍、報(bào)紙和雜志、觀看電視、電影、網(wǎng)站以及通過與孩子交流有助于提高他們的法律知識(shí)。
第二段：懂法。
知道了法律，也要懂法。我們必須學(xué)會(huì)如何解釋法律條文和細(xì)節(jié)，讓孩子們知道其中的含義和影響。此外，我們也應(yīng)該解釋法律的重要性，以及遵守法律的好處和違反法律的危害。比如如果一個(gè)人違反交通規(guī)則，可能會(huì)導(dǎo)致車禍或者罰款，以及影響到其他人的生活。在了解法律的同時(shí)，也要讓孩子認(rèn)識(shí)到法律的執(zhí)行者——警察和法院等相關(guān)人員和組織，是道德和法治的守護(hù)者，他們?yōu)榫S護(hù)公共利益付出了巨大的努力。
第三段：守法。
知道、懂得法律，下一步就是守法。這是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)橐陨碜鲃t是教育孩子的最好方式之一。我們必須成為合法的榜樣，比如遵守交通規(guī)則、不亂扔垃圾、不欺負(fù)他人以及保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。如果我們?cè)诤⒆用媲斑`反法律紀(jì)律，他們就很難認(rèn)識(shí)到法律的重要性，也會(huì)失去尊重和信任。我們可以通過家訪、家庭規(guī)矩、禮貌待人等方式，向孩子們灌輸守法的理念。
第四段：營(yíng)造正能量。
了解、懂得、守法后，我們需要營(yíng)造一個(gè)積極向上的環(huán)境。我們可以鼓勵(lì)孩子參加文藝活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)等各種形式的業(yè)余興趣。這些活動(dòng)不僅有利于孩子個(gè)人的成長(zhǎng)，還能為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、積極、樂觀的人生態(tài)度。另外，我們要鼓勵(lì)孩子參與志愿活動(dòng)，比如獻(xiàn)血、參與公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)等。這些活動(dòng)將教孩子們共情的能力，及學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利、文化和生活方式。
第五段：成為社區(qū)的積極分子。
最后，我們應(yīng)該成為社區(qū)的積極分子，以身作則，帶頭做好遵守法律這個(gè)基本義務(wù)。同時(shí)，也要鼓勵(lì)孩子參與志愿活動(dòng)和公共事務(wù)，如組織小型義賣活動(dòng)、策劃社區(qū)清潔活動(dòng)等。通過讓孩子成為社區(qū)的積極成員，讓他們認(rèn)識(shí)到他們是社區(qū)的一份子，理解和尊重他人生活的實(shí)際需要。
結(jié)論：
總之，作為一位家長(zhǎng)，我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子成為尊重法律、守護(hù)社區(qū)、助人為樂的人。通過知法、懂法、守法、營(yíng)造正能量、成為社區(qū)的積極分子等途徑，我們將以身作則，發(fā)揚(yáng)正義、文明和禮貌的美德。帶著這些美德，孩子們就將成為一個(gè)積極有益的人，并成為社會(huì)的寶貴財(cái)富。
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇八
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，我們黨員要時(shí)刻以模范遵守法律法規(guī)，并將其內(nèi)化于心、外化于行。在我的黨齡中，我深感到黨員懂法守法的重要性，為此，我不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷完善自我，以黨員懂法守法為重要使命進(jìn)行探索和實(shí)踐。在這個(gè)過程中，我積累了一些心得體會(huì)。
首先，做到懂法。了解法律知識(shí)是黨員懂法守法的前提。只有清楚了解法律的基本框架、核心內(nèi)容和具體規(guī)定，我們才能心中有數(shù)、明確自己的權(quán)利和義務(wù)。因此，作為一名黨員，要時(shí)刻保持警覺，及時(shí)學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的法律法規(guī)，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行思考和總結(jié)。我也通過參加法律培訓(xùn)班、閱讀法律書籍、關(guān)注法律案例等方式不斷充實(shí)自己的法律知識(shí)，使自己不至于在法律面前無(wú)所適從。
其次，做到守法。黨員守法是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨員應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。守法不僅僅意味著在行為上不違背法律規(guī)定，更要在思想上樹立法律意識(shí)。我認(rèn)為，要做到守法，需要正確對(duì)待法律權(quán)威、積極轉(zhuǎn)變觀念，并將守法作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。每當(dāng)面臨違反法律法規(guī)的誘惑，我會(huì)時(shí)刻提醒自己，保持清醒的頭腦，做到心中有法，行為合規(guī)。我還自覺參與法律學(xué)習(xí)、法制宣傳等活動(dòng)，提高自身法律素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)身邊的人遵守法律。
再次，做到嚴(yán)守紀(jì)律。黨員在懂法守法的同時(shí)，還要嚴(yán)守黨的紀(jì)律。作為黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻繃緊法紀(jì)之弦，不僅僅是表面上的遵循各項(xiàng)規(guī)定，更要將其內(nèi)化于心。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深感到要想做到嚴(yán)守紀(jì)律，關(guān)鍵在于自覺、嚴(yán)肅和自律。自覺是指黨員要自覺服從黨的決定，在日常工作中嚴(yán)格要求自己，杜絕違反黨規(guī)黨紀(jì)的行為。嚴(yán)肅是指以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待紀(jì)律，不將紀(jì)律問題輕描淡寫。自律是指黨員要自覺設(shè)置法律防線，提高紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警醒自己不犯錯(cuò)誤。
最后，做到行動(dòng)力。黨員懂法守法需要付諸實(shí)際行動(dòng)。在面對(duì)法律問題時(shí)，黨員要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，積極參與維護(hù)社會(huì)公平正義的行動(dòng)中。而不僅僅是口頭上表達(dá)對(duì)法律的尊重，還要真正踐行，做到身體力行。我認(rèn)為，做到行動(dòng)力需要有堅(jiān)定的意志，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不退縮不放棄。在我個(gè)人的實(shí)際工作中，我積極參與法律項(xiàng)目工作，直面各類困難和挑戰(zhàn)，在為人民服務(wù)的具體行動(dòng)中踐行黨員懂法守法的理念和精神。
總之，黨員懂法守法是黨員的基本要求，也是我們達(dá)到共產(chǎn)主義社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過懂法守法，我們能夠在各種情況下保持清醒的頭腦和明確的方向，始終堅(jiān)守黨的初心和使命，提高黨員的素質(zhì)和履行黨員的職責(zé)。同時(shí)，黨員懂法守法的力量也能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)法制的權(quán)威和穩(wěn)定。作為一名黨員，我將始終堅(jiān)守懂法守法的使命感和責(zé)任感，不斷提高自身的法治素養(yǎng)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇九
大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。去年，新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施了，新的《小學(xué)生守則》共有十條，這十條，作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記，并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做，新的《規(guī)范》共有二十條，同樣要學(xué)，并且要按照《規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
各種思潮的涌現(xiàn)，隨著改革開放的不斷深入。一些不健康的東西也在漸漸地影響到變壞真是太容易了比如網(wǎng)吧、游戲廳等，可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì)，就粘上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。最后走上這一步，并不是一步走成的其實(shí)他就是這個(gè)階段、這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的因此，這的確應(yīng)該引起我高度重視。完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識(shí)小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生。
四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢？而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的“義氣用事”，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。這樣的例子在我們身邊很多，比如去年在我們學(xué)校就有為了幫助朋友惡性打架斗毆的案件，造成對(duì)方同學(xué)輕傷，構(gòu)成了刑事犯罪。最后用去家里上萬(wàn)元不說，還被公安機(jī)關(guān)拘役。
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇十
最近行內(nèi)組織了“知法、守法、敬法”專題圖片展示教育活動(dòng)，這些圖片通過深入剖析具有代表性的典型案例，全景展示了違紀(jì)違法“第一次”從小到大、從量變到質(zhì)變的演變過程，深刻揭示了目無(wú)法規(guī)的種種惡果與教訓(xùn)，以及由此引發(fā)的悲劇結(jié)果，讓我感慨頗多，受益匪淺。
作為一名銀行員工，首先要堅(jiān)定信念，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。這些案例再次警示我們，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論身處什么崗位，都不能放松對(duì)精神世界的追求，都不能降低對(duì)自己的道德要求。我們必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)自律意識(shí)，不斷敦品勵(lì)行，認(rèn)真算好政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、家庭、親情、自由、健康“七筆賬”，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自律。
其次要擺正心態(tài)，做到嚴(yán)于自律，自覺抵制物質(zhì)誘惑。銀行職員的心態(tài)往往是誘發(fā)各類金融犯罪的罪魁禍?zhǔn)祝热绨萁鹬髁x思想會(huì)激發(fā)內(nèi)心的貪欲，超前消費(fèi)觀念則會(huì)導(dǎo)致變異的社會(huì)心態(tài)，僥幸心理會(huì)使人膽大妄為。因此，對(duì)于我們每一名員工來說，更加需要懂得調(diào)整調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，始終保持一種良好的心境，不被歪風(fēng)邪氣所影響，廉潔自愛，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)前，全行正在開展“知法、守法、敬法”主題教育，我們一定要以活動(dòng)為契機(jī)，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)廉潔從業(yè)相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)宣傳教育。要始終明白，在任何時(shí)候、任何情況下，廉潔底線都不能退，違法紅線都不能碰，從而切實(shí)增強(qiáng)抵制誘惑、拒腐防變的能力。
最后要心存敬畏，堅(jiān)決破除僥幸心理。涉案人員并非不知法、不畏法，而是抱有僥幸心理，認(rèn)為作案手段隱蔽，輕易不會(huì)暴露。結(jié)果，在這種僥幸心理的驅(qū)使下，其受賄金額由小到大、積少成多，從而掉入“溫水煮青蛙”的陷阱，一步一步走向犯罪道路。案例警示我們：“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。對(duì)黨紀(jì)國(guó)法、廉政規(guī)定，一定要破除僥幸心態(tài)，保有一份敬畏。同時(shí)，慎重?fù)裼眩貏e是要遠(yuǎn)離居心不良、品行不端之人。要公私分明，堅(jiān)持原則，正確處理朋友的請(qǐng)托，不要盲目地講“哥們義氣”，要勇于拒絕不合理、不合規(guī)、不合法的要求。
通過這次活動(dòng)，我們深深感到，這是一次極為難得的警示教育，是一次警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸的教育，也是一次發(fā)人深省、啟迪心智的靈魂課堂。對(duì)于我們今后進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，走好未來人生道路每一步，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，培育高尚的心靈，以這些真實(shí)的案例做警示，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪，做到廉潔從業(yè)合規(guī)操作，在本職崗位上奉獻(xiàn)誠(chéng)摯的愛心、履行自己的使命，以務(wù)實(shí)的精神，廉潔的作風(fēng)、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績(jī)共同創(chuàng)造我們農(nóng)行更加輝煌的明天。
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇十一
黨的十八屆四中全會(huì)首次以全面推進(jìn)依法治國(guó)為主題，明確了建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略和戰(zhàn)略目標(biāo)，不僅為我們?nèi)婀串嬃朔ㄖ沃袊?guó)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，更是為我們今后工作提出了新要求、新標(biāo)準(zhǔn)、新高度。做為黨員，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八屆四中全會(huì)精神，帶頭依法行政，爭(zhēng)做懂法、畏法、守法的先行者，為加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的法治國(guó)家做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
懂法是依法行政的基礎(chǔ)。不懂法就不知畏法，不畏法就不會(huì)依法。當(dāng)前之所以會(huì)有很多亂為、擾法、違法事件發(fā)生，就是我們個(gè)別法治觀念淡薄、特權(quán)思想嚴(yán)重、目中無(wú)法。作為基層，要做到依法行政，必須樹立法治理念，一定要對(duì)法律懷有敬畏之心，始終堅(jiān)持法律面前人人平等、法律面前沒有特權(quán)、法律約束沒有例外的原則，牢固確立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念，帶頭學(xué)法、知法、尊法、守法，帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，想問題、作決策、辦事情，都要時(shí)刻繃緊法治這根弦，做到心中有法、慮必及法、行必依法，不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
畏法是依法行政的前提。作為基層，我們要時(shí)刻把自己的言行、決策置于法律約束之內(nèi)，在作出任何決策或形成某項(xiàng)決議時(shí)，都必須取得法律授權(quán)，于法有據(jù)，以保證權(quán)力在法律框架內(nèi)運(yùn)行。反之，如果我們作出的決策沒有明確的法律規(guī)定，但只要我們的決策符合群眾意愿，有利于縣域經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展，我們也不能因法無(wú)明文要求而不去作為，而是要出于公心、出于國(guó)利，在不違法、違紀(jì)的前提下，即便法無(wú)授權(quán)也要在自己的職權(quán)范圍內(nèi)勇于探索創(chuàng)新，大膽做出的決策，力求決策的科學(xué)化、正確化。
守法是依法行政的核心。守法，是每個(gè)黨員干部“其身正、不令而行”的關(guān)鍵核心，是對(duì)“法定職責(zé)必須為”的重申和強(qiáng)調(diào)。隨著依法治國(guó)方略的全面推進(jìn)，政府權(quán)責(zé)統(tǒng)一、法定職責(zé)必須為逐漸成為越來越多領(lǐng)導(dǎo)干部的共識(shí)。但是我們也應(yīng)看到，隨著反腐敗工作的深入開展以及政府簡(jiǎn)政放權(quán)的推進(jìn)，實(shí)踐中出現(xiàn)了一些與法定職責(zé)必須為相違背的情況。作為基層，我們必須要加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)和宣傳教育力度，強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員權(quán)責(zé)一致的法治意識(shí)，進(jìn)一步完善權(quán)力制約監(jiān)督體系和嚴(yán)格的問責(zé)機(jī)制，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不能籍口一項(xiàng)決策或工作無(wú)明文規(guī)定，或者政策界限不清晰，就不去作為。而是從工作實(shí)際出發(fā)，在職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該做到的就要努力去做，既要有擔(dān)當(dāng)又要正確厘清憲法、法律為先的原則。
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇十二
一樁樁真實(shí)的案例，一件件驚人的犯罪事件，竟然就發(fā)生在我們身邊！一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一句無(wú)意傷人的話，居然就構(gòu)成了犯罪！今天，一堂“法制教育課”，使我豁然開朗。
xx年夏天，正是暑假期間。某地一所學(xué)校里一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生——涂某，在街上結(jié)識(shí)了一名比他大幾歲的學(xué)生——李某。倆人很快成了好朋友。李某是有錢人的孩子，手頭有的是錢，因此出手很大方，他經(jīng)常帶著涂某去網(wǎng)吧、游戲廳等地方玩。玩就得花錢，而且錢也不是永遠(yuǎn)花不完的。不久，李某就沒錢了。這時(shí)，他倆對(duì)玩游戲已經(jīng)成癮，不玩不行了，于是，就想盡各種辦法去搞錢。過了一段時(shí)間，他倆實(shí)在沒地方弄錢了，居然就想到了搶！
涂某得知有一位同學(xué)家里錢很多，便糾集了李某和另外一名同學(xué)，一起闖入該同學(xué)家中，實(shí)施搶劫，并將該同學(xué)打成重傷。
正當(dāng)他們得意地?fù)]霍錢財(cái)時(shí)，就被執(zhí)法人員逮了個(gè)正著。他們這才意識(shí)到：自己已經(jīng)觸犯了法律！鋃鐺入獄后，涂某就開始后悔了：“再過幾天就是學(xué)校報(bào)名的時(shí)間了，原本可以和同學(xué)們一起開開心心進(jìn)校園，可是現(xiàn)在，什么都晚了……”
有人說，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì)有行為的收獲，播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲，播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲，播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。也有人說，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。這些話似乎有些絕對(duì)，但良好的習(xí)慣對(duì)人生實(shí)在太重要了。所以，同學(xué)們，我希望你們能在自己心中播下一顆思想的種子：懂法知法，收法用法，并且，適當(dāng)?shù)亟o它施肥澆水，我想，過不了多久，這一顆種子就會(huì)迅速成長(zhǎng)為一棵茂盛的大樹。
是的，同學(xué)們，我希望你們要切記這幾個(gè)字：懂法知法，守法用法，千萬(wàn)不要一時(shí)的愚昧無(wú)知而毀了自己的一生！
2023年黨員知法懂法守法心得體會(huì)大全（13篇）篇十三
近日拜讀了《人民教育》有關(guān)于邱學(xué)華教授的嘗試教學(xué)法的專輯的一些文章，了解了嘗試教學(xué)的一些原理和方法，并詳細(xì)介紹了運(yùn)用嘗試教學(xué)法而在教學(xué)上有很大突破的一些實(shí)例，感慨頗深。
邱學(xué)華教授是一代知名的教育大家，而我們對(duì)他卻知之甚少，不能不為我們的孤陋寡聞而感到汗顏和慚愧。
嘗試教育是對(duì)中國(guó)教育的一個(gè)巨大貢獻(xiàn)，“學(xué)生能嘗試，嘗試能成功，成功能創(chuàng)新”是嘗試教育的核心理念，“先試后導(dǎo)、先練后講”是嘗試教育的基本特征。
嘗試教學(xué)的基本模式分為三個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、主體嘗試階段和延伸階段。
在準(zhǔn)備階段，主要是準(zhǔn)備練習(xí)發(fā)揮舊知識(shí)的遷移作用，以舊引新，為學(xué)生解決嘗試問題鋪路架橋。這通常與我們的新課前的復(fù)習(xí)舊知相類似。
在主體嘗試階段，首先是出示嘗試問題——根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求，教師精心設(shè)計(jì)嘗試問題，以嘗試引路，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行嘗試。嘗試問題可分為同步嘗試題、變化嘗試題、發(fā)展嘗試題、課本嘗試題、學(xué)生自編嘗試題等。第二步是自學(xué)課本——是為學(xué)生嘗試活動(dòng)中自己解決問題提供信息，課本是學(xué)生獲取知識(shí)的重要載體。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)的不同，教師可采取“扶著走”、“領(lǐng)著走”、“自己走”三種方式。第三步是嘗試練習(xí)學(xué)生通過自學(xué)課本嘗試去解決問題。第四步是學(xué)生討論——通過嘗試練習(xí)后，學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題，在學(xué)生中以小組的形式進(jìn)行討論，互相評(píng)價(jià)和總結(jié)，把學(xué)會(huì)的和還沒有學(xué)會(huì)的情況反饋給老師。第五步是教師講解——通過學(xué)生嘗試練習(xí)和討論后的反饋信息，教師有針對(duì)性地重點(diǎn)講解。
在延伸階段，主要是第二次嘗試練習(xí)，也就是我們平常所說的鞏固和提高。
在嘗試教學(xué)基本模式的基礎(chǔ)上，邱學(xué)華教授又總結(jié)出了調(diào)換式、增添式、結(jié)合式、超前式、整合式等幾種變式模式。并從哲學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)論基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)幾個(gè)層次論述了嘗試教育的重要意義和內(nèi)在價(jià)值。
在我們現(xiàn)在學(xué)校里的教學(xué)，有的教師有意無(wú)意地運(yùn)用到了嘗試教學(xué)的一些做法，但都不是系統(tǒng)的，也還是教師講得多，不耐其煩地講。還有大部分的教師，采用地還是傳統(tǒng)的套路——先講后練。教師先講新課學(xué)生然后練習(xí)，教師翻來覆去地講，學(xué)生翻來覆去地練，整得一堂課下來，教師口干舌燥講得辛苦，學(xué)生尤其是差生云里霧罩學(xué)得辛苦，教學(xué)效果不理想。甚至還要利用自習(xí)和課余時(shí)間補(bǔ)課，反復(fù)地補(bǔ)來補(bǔ)去，就是晚上回家也要利用起來去做大量的家庭作業(yè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，也就有了一些孩子越學(xué)越笨的結(jié)果了。
甚至我們的一些教研員在新課改的旗幟下，也是在教育、引導(dǎo)和指導(dǎo)我們的教師按照先講后練這種傳統(tǒng)模式進(jìn)行上課，只不過是在講的環(huán)節(jié)上如何變換花樣而已。
“懶惰是培養(yǎng)出來的，哪里有事無(wú)巨細(xì)、越俎代庖的人，哪里就有快樂的懶漢和庸人”;“蒼天大樹下，周圍難出小草，什么都給孩子包辦很難培養(yǎng)出人才”。這是多么深刻地哲理呀，可這種哲理卻只能限于我們的口頭上。
嘗試教學(xué)只是一種教學(xué)手段，應(yīng)該說是一種很好的教學(xué)手段，對(duì)我們來說是很實(shí)用的，具有積極的現(xiàn)實(shí)意義，作為教育主管部門、教研部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是不是該給我們的教師一個(gè)明確地引導(dǎo)。
“愛學(xué)習(xí)”不是我們教育的前提，而應(yīng)該是我們教育的結(jié)果。
“學(xué)起于思，思源于疑”，如果我們的教師把學(xué)生教得都沒有什么疑問了，那可就是最失敗的教育，也是最可怕的教育。
高明的教師引導(dǎo)學(xué)生自己走路，笨拙的教師牽著學(xué)生走路，無(wú)能的教師代替學(xué)生走路。老師們，嘗試著用用嘗試教學(xué)法吧，嘗試著去做做高明的教師吧！