在培訓的過程中，我結識了許多志同道合的伙伴，與他們的交流和互動不僅幫助我解決問題，還豐富了我的人脈資源。培訓心得體會即是在完成培訓課程或學習某項技能之后，對所獲知識、經驗和感悟進行總結和歸納的一種寫作作品。它可以幫助我們更好地理解和應用所學內容，同時也能對自身的成長和發展進行反思。那么如何寫一篇有價值的培訓心得體會呢？首先要明確寫作目的，可以結合具體的培訓內容，突出重點和亮點，提供詳實的案例和實踐經驗。其次，要注重思考和分析，總結培訓中的收獲和困惑，思考自身的成長和改進方向。最后，要注意語言表達的準確性和條理性，做到字正腔圓，表達清晰。以下是小編為大家整理的一些培訓心得體會范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些寫作思路和參考，同時也希望大家能夠從中獲得啟發和收獲?，F在就讓我們一起來看看這些精彩的培訓心得體會吧！
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇一
2011年2月24號，我有幸參加了區委黨校組織的社區支部書記，主任干部培訓班。
進行了一次系統全面的社區知識及業務知識培訓。
本次培訓活動提高了我自身的業務素質和理論水平，讓我作為一名社區工作者受益非淺。
經過四天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：
一、社區工作，舉足輕重，責任重大。
通過這次學習，首先給我的印象就是社區就是一個小社會，社區工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。
各部門都對社區工作提出了具體的要求，并對今后工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區工作相當重視，同時經過這半年的工作實踐，覺得社區群眾對社區各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。
我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。
二、社區工作要圍繞服務主題。
服務群眾，方便群眾，造福群眾，是社區一切工作的根本出發點和落腳點。
社區工作包羅萬象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。
人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發展。
我們作為社區工作者，要充分掌握人民群眾的所想所需，本著服務于民的宗旨，開展各項工作。
深入群眾了解民情民意，結合我社區工作特點及工作需要，為群眾解決緊急的問題。
我社區的各項工作，都要緊緊圍繞著為老年和弱勢群體“服務”這個主題，
三、開展社區工作，需要新理念、新思路、新方法。
黨和政府提倡和諧社會，而社區是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。
社區作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯系的橋梁和紐帶。
我們錦繡社區籌委會所管轄的錦繡東方小區是成都市惠民工程，安置了老東郊21家企業一萬多名的離退職工和下崗失業人員進入我們的社區，社區工作變得日益繁重復雜起來。
時代的發展，形勢的變化，要求我們開拓創新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。
積極探索老齡社區的工作方法、工作理念、工作思路。
組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動，并不斷激發群眾的參與社區工作和社區服務的意識，使群眾實現自我教育和自我服務相結合。
四、社區工作要求社區干部提高自身素質，轉變工作作風，提升自身的服務意識。
新的時期對我們的社區工作者提出了更高的要求，我要不斷的學習，提高自身的政治素質、職業道德素質、文化業務素質、組織管理素質、心理和身體素質。
作為一名剛參加社區工作的社區干部我更應該積極向老一代社區工作者學習，多深入群眾，聯系群眾，了解民情民意，樹立為群眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。
同時，要充分發揮我們年齡的優勢，牽固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取，為社區工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區工作的生力軍。
經過這四天的學習，我深切的感受到各級領導對社區工作和社區干部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務。
為我們和諧社區建和居民群眾設多做事，做實事。
20xx年1月11日，市委組織部聯合北京“著名經濟學家論壇”在京舉辦第二期“提高社區干部管理能力培訓班”，我非常榮幸的被選送并參加學習，經過了一周的學習窗體底端，我的感受頗深，受益匪淺，收獲之大。
我們這些社區干部很多以前并未從事過社區工作以及黨組織書記工作，大多是在工作中邊學邊干，非常缺乏相關的理論知識和工作經驗，因此我們非常重視和珍惜此次培訓學習的機會。
此次培訓，我們共培訓了五整天，七個方面的內容，組織周密，課程安排的非?？茖W合理，師資力量強大，請來了非常知名的專家學者教授為我們授課，從而看出了從中央到地方都非常重視社區工作，重視民生工程，因此，在幾天的學習當中，我也深深的感受到了學習的重要性和必要性，同時也增加了我做社區工作的信心和決心。
幾天來的體會如下：
一、理論知識的提高
在社區日常的工作當中，我們只注重每天的事務性工作，理論學習的時間安排的很少，在這一周的學習期間，我們學到了七門課程即：社會管理體制改革與社區建設、業主群體與社區治理的沖突與和諧、社區公共服務的路徑選擇、國外社區實踐與國內社區比較、社區建設新思路、啟發社區服務創新練習、社區項目管理，這七門課程從不同角度、不同程面，從國內到國外，從小社區到大社會，從社區的興起到現在的發展壯大，讓我們聽了耳目一新，感到自己就象井底之蛙，但在幾天的學習中我也深受啟發。
特別是北大教授王思斌老師講的“社會管理體制改革與社區建設”這一課時，通過實例把社區工作提到了的一個更高的位置，比如說，在 5.12大地震的時候，四川災區的一個學校倒塌，造成很多孩子死亡，雖然說是自然災害，但很多家長不太理解，卻還是認為，學校建樓時質量不合格，造成今天的后果，無理要求政府賠償很多錢，提出了讓人難以接受的天文數字，政府工作人員經過一周的時間，耐心的做工作，確沒能達成共識，在這種情況下，政府從北大派來了幾個專學社工專業的教授，經過幾番調解，最后達成共識，這說明社會工作離不開社區，社區工作離不開專業的社工，社工更需要理論知識的指導，從而得出理論知識的重要性，因此，我下定決心不斷充實自已，提高自已的理論水平，用科學的方法來指導社區工作。
二、實踐工作的拓展
我所在的社區即沈河區永環社區，曾經也是個聞名遐邇的老牌社區，最近幾年，隨著經濟的發展、社會的進步，新社區的不斷掘起，永環社區顯得有些落后，主要表現在硬件上，但我們社區一班人在硬件水平不如人的情況下，在軟件上下功夫，幾年來，我們社區工作得到了國家、省、市區的認可，獲得各種榮譽百余項，并成立了太極、合唱團、英語角等十幾個協會，社區的主項工作有序進行，社區的志愿工作健康發展。
但比起全國先進的社區距離還相差很遠，工作還缺乏創造性、實效性、細致性。
通過這次學習，我感到，我們的工作大多數都是循規蹈矩，缺乏爆發力和創造性，北京海淀區中關村街道華清園社區的做法就值得我們學習，根據社區居民的實際需要，更多的工作可以通過項目的申請來完成，項目的申請分三種類型即：政府購買的公共服務項目、政府補貼一部分資金的公益服務項目、還有政府沒有補貼，通過政府獎勵申請的便民服務項目，通過幾天的學習，我更加認識了項目，更加了解了項目，并感受到，通過項目的申請，更能很好的規劃社區的工作，使社區的工作更加有序化。
雖然沈陽市沒有對項目申請進行統一的規劃和管理，但我感覺非常實用，因此在2015年我要適著申請一個100%志愿服務的便民項目，即“四助三服務，陽光百分百”項目，四：助老、助殘、助困、助學;三服務：服務教師、服務同學、服務家長。
這個項目是一個資源共享共駐共建的項目，主要參與單位是永環社區和實驗學校，學校為我們社區68戶低保戶針對實際情況，一對一的提供助老、助殘、助困、助學，我們社區為減輕學校老師的負擔，為他們上門提供行政性的公共服務;為解決孩子放假沒人管理的問題，為他們提供學校放假社區開學的假期大本營服務;為解決新時期困惑家長教育孩子的問題，我們成立家長俱樂部，為家長提供如何教育孩子成長的服務;這樣既整合了社區的資源，又完善了社區的服務，這個項目能夠體現城市青少年健康教育的水準，也能夠讓青少年從中感受到結交伙伴、提供幫助、釋放情懷、獲得資源的成就，對青少年的思想道德素質、科學文化素質和心理素質都有深遠的影響，并為將來青少年融入社會、跨越障礙、解決困難、健康生活、全面發展，成為社會有用的人才提供有力的保障。
對社區提供的三服務，也是不斷擴大服務空間，提高服務品位，體現了小政府大社會的服務理念，同時也體現了社區干部不辭辛苦、無私奉獻的偉大精神，確實也是廣大居民的實際需求，一個項目實現了多贏的目標。
根據社區的特點、設計項目，以人為本，立足需求，這是設計項目的宗旨，我要帶領社區一班人，在2015年初步探索，走出一個社區建設的新路子。
三、對創新工作的新認識
過去對創新工作的認識比較浮淺，只是表面的創新，也就是比正常工作有些不同就是創新，通過這次學習，聽了宋慶華教授的認真講解，我才恍然大悟，創新有五點最基本的要求：一是思想關念上首先要解放;二是不是只觀注結果，要關注過程中的努力;三是想法產生的行動，這種模式是可以復制的，可以在更大的層面上擴大影響;四是要提供一個很好的服務，有服務就有需求，項目才能長久;五是敢于用很小的資源去創造更大的價值。
宋老師舉了一個例子，那是在80年代初期，英國的經濟比較蕭條的時候，有位英國青年叫托尼，當年20多歲，他當時失業了，以撿破爛為生，他，人失業了，思想卻很前衛，當時他居住的地方周圍有很多大型企業，在拾荒的過程中，他撿到了很多廢品及家用電器，而且數量不少，這時他想到成立一個收購廢品的組織，即廢品收購站，大家共同去收購就會創造更大的效益;同時去做工廠的工作，請求他們把扔掉的舊家電送給托尼的`收購站，也免去了付運費的負擔，又給廢品站提供了很多資源，實現雙贏，企業非常高興，愿意合作，又一個想法變成了現實;托尼又想，廢品多了如何處理更能夠給社會帶來更大的效益呢?他又把失業職工組織起來，把收回來的廢品進行修理，然后再利用，這時又苦于沒有技術工人，他又請來技師，來培訓他們的工人，這樣又成立了技術學校，技術學校成立以后，經過培訓的學員一部分可以到其崗位再就業，另一些學員用學到的技術把廢舊家用電器維修好，送給更多需要的人，這樣又成立了一個慈善組織，給國家的慈善事業做了很大的貢獻，他的做法被很多人關注，政府部門也正式為他的慈善事業提供一些支持。
他的這些想法不是一蹴而就的，而是從工作中不斷探索，不斷發現，循序漸進，用最小的資源創造最大的社會價值，這種思想創新確實值得我們學習。
聽宋老師講的案例，我的感覺已經身臨其境了，同時也激發了我對社區工作的一些新想法和新思路。
以上就是我參加這次學習的一點感悟，當然還有很多學到的知識不能一一列舉，待今后有機會再交流，同時在此感謝市委組織部為我們提供了這樣一次很好的學習和培訓的機會，希望今后還能參加更多這樣的培訓班，使我們的工作能更加有抓手、更加有思路!
重實效，基層黨校辦學出成果。
社區民警是實施農村和社區警務戰略的主體，但由于長時間放松了基礎工作或同時承擔大量非社區工作等方面的原因，導致一些地方社區民警工作水平不高，成效不好。
下面，從社區民警應處理好的“五個關系”著手，談一些個人對于提高社區民警工作水平的粗淺認識。
一、處理好社區工作與其他警務工作的關系
眾所周知，社區民警確實很辛苦，雖然近年來各級公安機關不同程度上采取了為基層民警減負的各種措施，使社區民警相對單一地承擔基礎工作任務，專業性有所增強，但社區民警專屬社區警務工作是絕大多數單位難以辦到的。
所以，社區民警要正確處理干好社區工作與完成非社區工作任務的關系，正確定位，找好角色，將主要精力用在社區工作上，輕視自己的主業。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇二
以維護社會穩定、促進社會和諧為宗旨，以提高罪犯矯正質量為核心，從實際出發，解放思想、開拓創新，在鎮黨委、鎮政府的統一領導及區法局的大力指導下，與各有關部門密切配合，充分依靠社會力量，進一步提高全鎮社區矯正對象教育改造質量。
二、工作目標。
積極建立健全黨和政府的領導管理與社區群眾自治有機結合的矯正工作機制；堅持對社區矯正對象的嚴格管理，充分落實定期報到、定期匯報思想動態制度、進一步規范矯正對象個人檔案登記，利用手機定位等施加強對矯正對象的監督管理，杜絕矯正期內重新犯罪。
三、工作任務。
(一)建立健全領導組織網絡，保障工作深入推進。
1、進一步加強組織網絡建設。加強工作領導,及時調整充實鐵佛鎮社區矯正領導小組及辦公室；加強村社區矯正工作站建設，確保社區矯正工作真正做到有人抓、有人管。
2、積極探索志愿者參與矯正的新模式。一是充分利用專業機構、高校、群眾團體的資源優勢，優化社區矯正志愿者結構；二是積極引入一些法律、教育、心理學專業人員，制定專業矯正個案，給矯正對象個別教育和幫助、扶持，對矯正對象實施心理、行為矯正，三是探索兼職和專職志愿者相結合的工作模式。完善社區矯正隊伍知識結構，提高矯正工作隊伍整提水平。
(二)進一步加強制度建設，加強工作規范化。
1、進一步強化請示報告制度。村對社區矯正工作中出現的問題要及時上報，遇有緊急情況采取邊處置邊報告，預防脫管、漏管現象、重大事件發生。
2、執行嚴格的社區矯正獎懲機制。要充分用好表揚、評比矯正積極分子和減刑等獎勵措施，激勵矯正對象的改造積極性；又要對矯正對象嚴格管理，加強重點人頭的管控力度，對個別對抗管理教育或嚴重違反管理規定行為的矯正對象，要依法嚴肅處理。
(三)著力增強管控能力，初步建成社區矯正安全保障體系。
1、建立定期排查制度。定期對全鎮的社區矯正對象進行全面排查，確定重點人頭，防止脫管、漏管，做到安全隱患早發現、早預防，早處置。
2、認真落實分類管理和分等級、分階段管理。根據矯正對象犯罪類型、年齡等情況進行分類管理，根據社區矯正對象再犯罪可能性因人制宜對社區矯正對象進行等級管理。
3、加強流動人員管理。各村和相關單位要積極探索、總結管理經驗，嚴格請銷假制度，落實審批責任，消除管理盲區。
4、建立社區矯正管控平臺，對重點人頭實行適時監控，掌握對社區矯正對象的動態管理，防止脫管、漏管及重大事件發生。
5、研究制定社區矯正突發事件處置預案。明確各類突發事件的防范措施和處置程序，增強預案的針對性、可操作性和有效性，盡快形成應急處置體系。
(四)全面總結系統提煉,致力探索社區矯正方法的新體系。
1、進一步做好社區矯正對象測評工作。結合矯正對象實際情況，對其犯罪背景、家庭情況、性格特征及再犯罪可能性進行嚴格測評，確定矯正對象的管理等級，落實矯正個案措施，提高矯正質量和成效。
2、引入心理矯正理念。實行思想道德教育與心理健康教育相結合的辦法，與專業單位(部門)籌劃，開設心理矯正場所，由我所專業人員為矯正對象提供心理咨詢和心理治療。
3、強化個案矯正。進一步提高社區矯正個案質量，增強社區矯正個案的針對性、改造質量與成效，重點強化個案的矯正質量。
4、強化青少年社區矯正對象的幫教工作。一是加強對青少年矯正對象的思想幫教，培養其是非觀念；二是開展青少年的文化教育的技能培訓，為其謀生和就業創造條件；三是認真組織開展公益勞動，增強其自律意識和社會責任意識感。
5、是配合法院開展社區矯正可行性評估工作。嚴格執行判決前對罪犯的人格調查和矯正環境評估制度，對其能否宣判緩進行詳細測評，提高對社區矯正對象改造質量。
四、工作要求。
一要進一步認識開展社區矯正工作的重要性，把開展社區矯正工作提高到構建和諧社會的高度來認識。
二要加強社區矯正工作的協調性。加強與派出所、勞動和社會保障所、工會、婦聯等部門的協調，做到相互配合，密切協作，形成合力，共同做好社區矯正工作。
三要強化社區矯正工作的社會性。通過普法等多種手段大力宣傳社區矯正工作，充分展示社區矯正工作是落實科學發展觀、以人為本的重要舉措，讓廣大群眾都了解社區矯正工作的重要意義，支持、配合試點工作。
四要把握好社區矯正工作的穩妥性。社區矯正工作是政治性很強的一項工作，既要廣泛宣傳，積極推進，又要慎重穩妥，對社區矯正對象要管得了、控得住，確保安全、不出事。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇三
一、貫徹落實國家相關法律、法規、規章和政策，認真執行社區矯正工作相關規定。
二、依照有關規定，會同公安機關對社區矯正對象進行日常監督管理和考察，組織協調對社區矯正對象的教育改造和幫助工作。
三、協調有關部門對社區矯正對象開展針對性的技能培訓，為其就業、生活提供指導、幫助。
四、組織開展對社區矯正對象的心理咨詢和心理矯正活動，提高教育矯正的實效。
五、組織有勞動能力的社區矯正對象進行公益勞動，增強其社會責任意識和悔罪改過意識。
六、加強與從事社區矯正工作的社會工作者、社會志愿者以及其他矯正力量的協調與配合，努力形成工作合力，最大限度地為矯正工作服務。
七、針對每名社區矯正對象成立專門的矯正工作小組，成員由司法所長、社區民警、矯正聯絡員組成，負責對社區矯正對象進行具體管理教育，根據社區矯正對象遵紀守法、接受教育、參加公益勞動等的現實表現，定期進行評分考核。
八、組織矯正工作小組根據社區矯正對象的犯罪原因、犯罪類型、危害程度、悔罪表現、心理特征、現實表現、家庭及社會背景等情況進行綜合分析評估，集體研究制定矯正個案。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇四
摘要：為依法規范實施社區矯正，將社區矯正人員改造成為守法公民，為規范和保障社區矯正工作，維護社會和諧穩定，根據有關法律、行政法規，結合本省實際，于1月16日江蘇省第十二屆人民代表大會常務委員會第八次會議通過制定本條例。《江蘇省社區矯正工作條例》的出臺及實施，不僅為司法行政部門依法進行社區矯正工作提供了有力的法律保障，還對預防和減少重新違法犯罪、維護社會和諧穩定等方面具有重要意義。
引言。
《江蘇省社區矯正工作條例》的推行對基層司法所開展社區矯正工作的積極意義及結合清河區司法局柳樹灣司法所的實際情況談談自己的工作心得。
1、《江蘇省社區矯正工作條例》全面規范了社區矯正從適用前調查評估、交付與接收、矯正實施到解除矯正整個工作流程。制定出臺條例，是推進社區矯正制度化、規范化、法制化建設的重要舉措，也是全面貫徹中央關于加強和創新特殊人群管理要求和深化司法體制機制改革的重要制度成果，對于進一步加強和規范社區矯正工作，嚴格對社區矯正人員監督管理，提高教育矯正質量，促使其順利融入社會具有重要的意義。
2、司法行政機關為社區矯正工作的法律主體地位及社區矯正的適用對象更加明確?！督K省社區矯正工作條例》正式明確了司法行政機關是社區矯正工作的法律主體，非監禁刑的執行由司法行政部門來管理。
3、明確規定了社區矯正執法工作者、社區矯正執法工作者、司法所的責任及義務和矯正小組成員按照社區矯正責任書履行的義務。對違反監督管理規定的社區矯正人員處罰措施更加清楚?！督K省社區矯正工作條例》個多的是明確了各部門之前的協調配合，共同嚴謹、規范的開展起社區矯正工作?！督K省社區矯正工作條例》規定了縣級以上地方人民政府應當將社區矯正工作納入社會管理綜合治理和平安建設考核內容，建立社區矯正經費保障制度，按照社區服刑人員數量核定社區矯正經費，納入本級財政預算，對下一級人民政府履行社區矯正工作職責情況進行監督。同時人民檢察院依法對社區矯正執法活動實行法律監督，對違反法律規定的，提出糾正意見和檢察建議。公安機關應當依法阻止社區服刑人員出境，依法處理違反治安管理規定和重新犯罪的社區服刑人員，協助司法行政部門查找脫離監管的社區服刑人員，追捕被決定收監執行的在逃社區服刑人員，協助司法行政部門將被決定收監執行的社區服刑人員羈押并投監執行。明確公檢法相互協作。這些規定，明確了執法責任主體，規范了相關國家機關的執法行為，建立了社區矯正與監禁刑罰執行的制度對接，可以有效發揮處罰措施對社區矯正人員的警示和威懾作用。
為了更好的開展對社區矯正人員的監督管理和教育工作，提高矯正質量，清河區司法局柳樹灣司法所全方位開展《江蘇省社區矯正工作條例》學習宣傳活動。
通過講解釋義，使社區矯正專職工作者深入了解《江蘇省社區矯正工作條例》頒布實施的意義，討論了如何圍繞《江蘇省社區矯正工作條例》要求更好地開展工作。同時要求司法所組織社區服刑人員學習《江蘇省社區矯正工作條例》。各司法所通過集中教育、借閱圖書、談心得體會等方式，為社區服刑人員講解《江蘇省社區矯正工作條例》內容，并讓社區服刑人員攥寫心得體會，不斷提高社區服刑人員遵紀守法的意識。
針對社區矯正工作實際，柳樹灣司法所按照《江蘇省社區矯正工作條例》具體要求，全面梳理工作難點，將信息化建設和心理矯治作為重點工作。細化具體措施，不斷完善信息核查、矯正小組建立、志愿者參與等制度，統一規范從接收宣告、管理教育、考核獎懲、解除終止等各個環節，落實電子定位、監督走訪雙100%、風險評估、困難扶助等相關規定，確保各項工作取得實效。
《江蘇省社區矯正工作條例》的實施，是機遇，更是挑戰。它既是司法行政社區矯正工作新的起點，同時也對社區矯正工作提出了更高、更嚴格的要求。為此，柳樹灣司法所高度重視，充分準備，在日常工作中，扎實做好各項準備工作，力爭做到“四個到位”,為社區矯正工作的良性循環奠定堅實基礎。
1、專業人員培訓到位。以司法所為依托，明確社區矯正工作者、社區網格員，充分調動社會力量，參與社區矯正工作，定期組織他們學習《江蘇省社區矯正工作條例》，使他們掌握社區矯正工作的基本知識和工作方法，強化他們對社區矯正工作的責任心與使命感，努力構建一支業務素質高、社會責任心強的社區矯正隊伍。
2、社區服刑人員摸底排查到位。要非常重視社區服刑人員的摸底排查工作，通過定期開展對轄區社區矯正人員的大走訪活動，不僅要準確地摸清在矯人員的底數，了解了他們的`思想動態及矯正效果，利用每月8小時的集中教育機會組織他們學習《陽光手冊》（清河區社區服刑人員行為準則）。更要進一步明確今后開展社區矯正工作的任務目標和方法，真正做到不脫管、漏管，真正做到對社區服刑人員的有效監管。
3、思想認識到位。要提高對社區矯正工作的思想認識，增加社會責任感與工作緊迫感，要在理清社區矯正工作思路及社區服刑人員基本情況的基礎上，積極與街道黨委主要領導溝通、交流，爭取他們對社區矯正工作的大力支持，并將省、市、區對社區矯正工作的要求及需要街道黨委幫助解決的問題向黨委主要領導進行專門匯報，統一思想認識，爭取領導的重視和支持。
4、制定工作規范到位。嚴格按照《江蘇省社區矯正工作條例》的要求及《社區矯正實施辦法》借鑒其他司法所成功經驗，結合自身實際，制定柳樹灣司法所社區矯正工作規范，做到制度上墻，制度在心。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇五
我在大學期間學的是社會工作，當年在學習[社區社會工作]這門課的時候，首次接觸到“社區矯正”一詞，那時對社區矯正的概念是十分含糊的，腦子里甚至呈現了在社區里關押著一些犯人的畫面，此刻想想甚是搞笑。完全沒有想到的是畢業后的第一份工作，就是做社區矯正工作，天天和“犯人”們打著交道。事實上在我對這份工作逐漸熟知后，不僅一改原先的錯誤熟悉，而且更是覺得社區矯正工作是一份能夠助人的十分有意義的工作。社區矯正不僅沒有監獄，而且沒有“犯人”，有的只是社區矯正工作室心理咨詢法律咨詢室和曾經犯過一些對社會危害不大的錯誤，并且改錯意識較強的人。
在近一年的工作里，前前后后接收了近三十名社區矯正人員，得到了以下幾點的感想和反思。
一、每個人都有改變和發展的內在潛力。
在社區矯正的人員，雖然他們曾經犯過錯，并因此受到法律的制裁和道德的責備，但是他們的生活環境并沒有太大的改變，因此他們大多都很感恩社會，并且愿意去彌補自己的過錯，或是愿意通過學習和社區勞動來提升自己，服務社會。
在我們一月一次的集中學習和集中勞動中，每位社區服刑人員都很積極的參與，并且會互相交流自己的學習心得。在社區服刑的同時，他們每個人在社會上還扮演著不同的角色，有的是房地產開發公司的法人，有的是商場經理，有的是外賣員等等，因為犯罪丟掉工作的，也都會去主動的在社會上找尋一個適合自己的位置，有的自己開公司創業，有的在家備考一些技能證書考試等等。
因此，我們在做好日常監管工作的同時，要引導他們向上向善，注重心理的疏導和關懷，相信每個人都有改變的期望和發展的潛力，不能因為一時的錯誤，就判定一個人的一生。
同時還應注重社區服刑人員潛能的開發和利用，盡可能的給他們提供一些就業信息，幫助他們找到一個適合的工作崗位。
二、人在情景中，每個人的行為選擇都是有原因的。
每個個體都不是完全獨立自存的，個人的發展受到生理，心理，社會三方面的影響，個人在環境中不斷成長，社會環境會影響到個人的行為，家庭作為一個人生來所接觸到的第一個環境，對人的影響更是深遠持久的。因此鉆研一個人的行為背后的原因應該將其放在所處的環境當中。
這一點在未成年人身上體現的尤為明顯，未成年人處在人生的要害期，身體心智都還不夠成熟，對一些事情的看法還不夠客觀和全面，在這個時期，假如沒有正確的引導合理的關懷，很簡單走向歧途，這也是近年來我國未成年人犯罪率升高的原因之一。
以我們這一名未成年社矯人員xx為例，中考那年，他的父親患上尿毒癥后，母親和父親離婚，生活學習疏于管教的他在學校結識了一幫朋友，平時一起出去上網打游戲，沒有上網費了，就和朋友們一起偷竊，從幾塊到幾十塊到幾百塊。
中學畢業后，他來到本地的一所技術學校，放假期間，和他的朋友們搶劫而被判刑。
經過此事，xx輟學，性格變得更加內向，平時基本不和母親交流，也很少出門，平時就和奶奶在家呆著，每月到司法所也是由母親帶領。得知此事，社區矯正工作人員開始每周會找他談話一次，詢問他最近的一些生活情況，每月帶領他去參加一些社區勞動或是參加心理知識講座，引導他主動參與社會，走向社會。
經過近半年的溝通和相處，xx逐漸放下戒備，和工作人員敞開心扉。在一次交流會中，xx和母親敞開心扉，xx講出當年結識“朋友”的原因是自己一個月沒回家母親都不知道，母親拋下病重父親太“涼薄”，并向母親表達了自己意識到了錯誤和積極向上改錯的決心。
xx母親淚流滿面，講出了當年是d父親得知自己病重，不想拖累他們母子才執意要離婚的事實，也表達了對xx疏于關愛的愧疚之心。經過此事后，母子倆的關系有了較大的改進，此刻，xx重返校園，決定學好一門技術，以后承擔起家庭責任，讓母親和奶奶少些擔憂，多些笑臉。
xx的案例告訴我們，對于未成年人，家人應該賦予更多的關懷，引導他們向善；社會也應賦予更多的寬容，沒有哪個孩子是天生的壞孩子，壞孩子也有好的一面。
面對未成年人犯罪，要從行為背后的原因著手，因為人在情境中，每個行為的選擇都是有原因的，我們不能因為某個人某一時的某個行為，就判定這個人的好壞，探究行為背后的原因，才是解決問題的根本之道。
三、法治宣傳教育工作應當更加的細化和深入。
法律意識淡薄也是犯罪的原因之一，很多人被判了刑都沒有意識到自己違反了哪條法律規定，甚至覺得，“我也就是開車前喝了點酒，沒有那么嚴重”，“我就是租了塊地，做點小生意，什么農田非農田的”，“我就是和同學們一起去嚇唬嚇唬那個人順便拿了點零花錢，又沒有動手”，“我就是把群里的信息給了那個人，賺點小外快而已”等等，這許多的“我就是”即為法律意識淡薄的表現。
這也啟發我們法律宣傳不能停留在變口號，掛標語，應該深入細化到和日常生活息息相關的法條的宣傳和解讀，法治宣傳的范圍也不能局限在街道和社區，學校也是我們宣傳的重要地點。
在宣傳過程中，應該注重結合典型的案例，突出相關的法律法條。讓法治宣傳更加的貼合生活實際，提升法治宣傳的質量和效果。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇六
受縣人民政府的委托，我向縣人大常委會報告全縣社區矯正工作，請予審議。
社區矯正是與監獄矯正相對的行刑方式，主要適用于被判處管制、被宣告緩刑、被裁定假釋、被暫予監外執行的4種罪犯，其中罪行較輕、主觀惡性不大的未成年犯、老弱病殘犯、女犯以及罪行較輕的初犯、過失犯等是社區矯正工作的重點對象。社區矯正工作的任務是在非監禁狀態下，在判決、裁定或決定確定的期限內，對犯罪人進行教育改造，矯正犯罪人的犯罪心理和行為惡習，幫助犯罪人順利回歸社會，避免其重新違法犯罪。為了建立完善社區矯正工作的體制、機制，我國于20**年，在北京、上海、浙江等6省市首先啟動社區矯正試點工作。20**年，貴州、河北、廣東、廣西、重慶等**個省市加入社區矯正試點行列。經過試點試行，20**年1月，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部聯合出臺《社區矯正實施辦法》，20**年3月1日，《社區矯正實施辦法》在全國正式施行。20**年4月，在中共余慶縣委政法委的主持下，縣司法局、縣公安局依據《社區矯實施辦法》，順利辦理了180余名社區矯正管理對象交接手續。縣司法局接手社區矯正工作后，在縣委、縣政府的領導下和全縣各級各部門的支持配合下，不等、不靠，主動作為，在沒有隊伍、沒有機構、沒有經費、沒有裝備、沒有經驗的情況下，勤匯報求支持、勤協調求配合、勤調度求規范、勤創新求發展，一切從“零”開始，直面各種困難，不斷破解工作難題，不斷探索社區矯正“矯得好、管得住”的有效途徑。截止今年3月底，全縣累計接收社區矯正人員542名，其中解矯343名，在矯199人(緩刑**7人，假釋35人，暫予監外執行7人)，重新犯罪率始終控制在1%以內，未發生因脫管漏管而引發的重大治安案件和刑事案件。
社區矯正工作是落實黨的“寬嚴相濟”刑事政策的具體體現，是我國司法體制改革的重要內容，是建設法治社會、創新社會治理的有效舉措。作為社區矯正工作的實施主體，縣司法局在國家頂層設計不周全、工作保障不到位、執法標準不統一、工作機制不完善、管理手段不科學的情況下，按照縣委、政府主要領導“大膽闖大膽試、當先鋒走前列”的要求，牢固樹立“法治司法、惠民司法、能動司法、創新司法”的工作理念，從“規范”著手，夯實社區矯正基層基礎，切實開展社區矯正執法工作：
(一)規范執法隊伍。
1、落實編制，配備人員。以來，余慶縣司法局共招考公務員6人，選調公務員2人，借用其他單位公務員2人，通過選調、招考、借用等渠道解決了“無人所”問題，充實了鄉鎮司法所干部力量，確保了社區矯正工作有效開展。
2、提高待遇，穩定隊伍。20**年，經縣人民政府同意，縣司法局在原20名社區矯正公益性崗位人員中，擇優錄用社區矯正協勤13名，工資由原來的1000元|月提高到**00元|月，與公安協勤待遇相同。同時，縣司法局將社區矯正協管員納入干部序列進行考核管理，采取以獎代補的方式，盡可能解決待遇偏低的問題，努力穩定社區矯正工作隊伍。
3、加強培訓，提升能力?？h司法局高度重視執法人員的能力建設，每年根據社區矯正工作的推進情況，適時組織執法人員、社區矯正協勤開展2-3次執法技能培訓，并積極選派人員外出參加矯正工作實務和教育學、心理學等專業知識的.學習6批32人次。目前，已有4人獲得心理咨詢師資格。
4、統一著裝，樹立形象。20**年底，縣司法局自籌資金，為全縣10個司法所干警、社區矯正協勤以及縣局執法大隊干警統一配備了4套制式服裝，解決了社區矯正執法人員無身份標識的問題，增強了執法人員工作的自信心和自豪感，提高了社區矯正工作的震懾力和嚴肅性。
(二)規范執法陣地。
1、鄉鎮建宣告室。為了彰顯社區矯正刑罰執行的嚴肅性、規范性和權威性，縣司法局于20**年，調濟10萬余元資金，先后在任務較重、條件較好的白泥所、松煙所、龍溪所按照社區矯正宣告場所標準化的要求，建立了標準高、制度齊全、設置規范、運轉良好的示范社區矯正宣告室，預計20**年，除小腮、關興兩鎮實在無條件外，其余鄉鎮均能完成宣告室建設任務。
2、縣局建執法大隊。為強化司法行政機關的刑罰執行職能，經多次協調，縣編委于20**年3月，同意縣司法局在機構“只減不增”的原則下，撤銷內設機構“矯正科”，建立余慶縣社區矯正執法大隊，下設矯正辦公室、心理矯正室、宣告室、集中教育室、執法檢察室、檔案室以及跟蹤定位監控室。目前，有關建設方案已確定，待縣公共法律服務中心投入使用后，即可調整司法局業務用房辦公室，高規格建成我縣社區矯正執法大隊。我們堅信，隨著縣社區矯正執法大隊的掛牌運行，一定能夠促進我縣社區矯正執法水平的進一步提高。
(三)規范執法程序。
縣司法局根據《刑法》、《刑事訴訟法》和《社區矯正實施辦法》的相關規定，結合社區矯正工作實際，將社區矯正責任主體分為縣、鄉鎮、社區(村)三級，將社區矯正對象分為寬管、普管、嚴管三類，將教育矯正實施分為入矯、矯正、解矯三段，分級明確工作任務和責任，分類落實監管措施，分段實施矯正方案，細化任務、細化責任、細化措施，嚴格規范執法程序。同時，在實際工作中，高度重視矯正對象的第一次談話教育、第一堂法制課、第一次公益勞動、第一次思想匯報、第一次調查走訪、第一次矯正表現考評等“六個第一”教育矯正活動，努力為后續矯正教育工作開好頭、起好步，打下好的工作基礎。
(四)規范工作制度。
1、實施“1+1”檔案制度。對每一名社區服刑人員，其戶籍所在地司法所，都建立了一套體現執法全過程的實物檔案，在縣司法局社矯科建有一套體現矯正對象基本信息的電子檔案，通過“1+1”檔案制度的落實，提升了社區矯正檔案管理的規范化、信息化水平。
2、實施矯正工作例會制度。一是建立縣社區矯正工作成員單位半年例會制度，定期交流情況，通報工作開展情況，研究解決工作中遇到的重大問題，初步形成社區矯正工作“信息共享、工作互動”齊抓共管局面。二是建立矯正小組月例會制度。矯正小組每月召開一次例會，分析矯正過程中存在的問題，適時調整矯正方案，使矯正方案更具針對性，更加切實可行。三是建立司法所長季度例會制度。每季度各司法所所長按照縣局的工作安排，集中匯報社區矯正工作開展情況，集中交流社區矯正工作經驗，集中調度社區矯正工作，不斷推動社區矯正工作上臺階。
3、實施重點對象包保責任制度。對社區服刑人員從主觀惡性、社會危害、人身危險、重新犯罪的可能性等幾個方面進行風險評估，有針對性地進行“寬嚴有別”的分類管理。對評估出來的“重點人員”實行所在地鄉鎮“領導包?！敝?，在重大活動、重要時段、敏感節點實施重點管控，確?！爸攸c人員”不上訪、不鬧事、不參加群體性事件等。
4、實施矯正人員集中教育制度。將全縣10個鄉鎮分成4個片區，對社區矯正人員進行集中教育。集中教育由司法局主導，公、檢、法部門參加，邀請縣、鄉鎮政法委領導出席等方式進行，努力實現個別教育與集中教育的有機統一。例如：20**年9、10月份，全縣分片集中了社區矯正人員參與“法制、責任、感恩”教育活動，并集中組織了相關公益勞動，取得了良好的教育矯治效果。
5、實施困難對象幫扶救濟制度。對家庭經濟困難、生活沒有門路、子女上學難的在刑人員，縣司法局協調市直掛幫單位、縣民政局、總工會等成員單位，開展各種形式的幫扶救濟、送溫暖活動，切實解決社區矯正對象的實際困難，使其充分感受黨和政府以及社會各界的關懷與溫暖，增強其回歸社會、報答社會的信心。僅20**年，縣司法局累計組織走訪社區矯正對象及其未成年子女200余人次，發放幫扶救濟款、油、米、棉被等生活物資折合人民幣達3萬余元。
(五)規范幫扶方式。
1、基地安置。以“余慶縣勇順汽車運輸有限責任公司”基地為龍頭，10個鄉鎮因地制宜落實“安置點”，采取集中安置與分散安置相結合的方式，拓展社區矯正人員人員就業渠道。例如：20**年4月，縣司法局組織全縣100余名就業難的社區矯正對象到基地，聽取基地發展情況介紹，現場開展電動摩托車裝配技能培訓，同時開展“特殊人群陽光就業”現場招聘會。目前，余慶勇順汽車運輸有限責任公司已累計與20余名社區矯正對象簽定了勞動合同。20**年9月，縣司法局會同縣就業局組織6名社區矯正人員參加挖掘機職業培訓，全部取得職業資格證書。
2、網格化監管“雙百聯系”。以鄉鎮為單位，對全縣社區矯正工作成員單位分別落實幫扶任務，各成員單位以具體的社區服刑人員及其家庭為一個網格，實行“網格化”結對幫扶，實現“兩個100%”(100%的成員單位都有結對幫扶網格，100%的網格都有單位人員直接幫扶)。網格化監管聯系過程中，按照“新入矯的必訪、有困難的必訪、有家庭糾紛的必訪、重大節日前必訪”的“四必訪”要求全面走訪聯系，竭力掌握社區服刑人員基本情況、未成年子女狀況、家庭經濟狀況、主要社會關系、現實表現、居所情況，切實做到“六個清楚”。同時，對表現良好的遇到困難的社區矯正人員，經過審查申報，將他們列入臨時救助、最低生活保障等范圍，為他們融入社會，重塑自我提供有力支持。
3、延伸幫教進監所。縣司法局主動與余慶籍服刑人員相對較多的福泉監獄、甕安監獄等簽訂監地互助共建協議，前移幫教到監獄，與監獄一起共同探討假釋、暫予監外執行人員的教育矯正辦法，針對性做好余慶籍罪犯的思想教育工作，鼓勵在押罪犯早日走出高墻，開始新的生活。
三、存在的問題。
盡管我縣社區矯正工作，在縣委、政府的領導下，在上級業務部門的指導和各部門的相互配合下，通過努力，20**年、20**年全縣社區矯正工作均取得了全市目標考核第一，全縣司法行政工作群眾滿意度分別名列全省第二和第一的好成績，但是我們深知：社區矯正工作還存在許多問題和不足，主要有以下問題：
(一)法規不完善。社區矯正是與監禁刑相對應的刑罰執行，但我國《刑法》并沒有明文規定，加之《社區矯正實施辦法》對開展該項工作的內容、程序規定過于籠統，各部門之間的權利與義務不具體，讓基層單位在實踐中不便于操作，造成有關單位之間工作互相推諉，監管成了司法行政機關的“獨角戲”;還有的矯正對象，鉆法律、政策的空子，他們對司法行政機關的考核獎懲抱著無所謂的態度，有的矯正對象以經濟、生活等理由不參加有關矯正活動，有的遷居或離開居住區域不向司法行政機報告，甚至無視法院生效裁決，由于司法行政機關沒有強制權力，社區矯正工作者面對這些現象無計可施，刑罰執行的嚴肅性受到嚴重挑戰。如構皮灘鎮吳某某(女)，因犯盜竊罪被上海市徐匯區人民法院于20**年8月6日判處有期徒刑二年，緩刑二年。矯正期間，她不假外出，造成事實上的脫管現象，后經縣司法局多方聯系、查找、勸導，吳某某于20**年**月16號回到構皮灘司法所接受矯正至今。又如大烏江鎮涼風村的楊某某，因犯濫伐林木罪被縣人民法院判處有期徒刑六個月，緩刑一年。矯正期間，因違反社區矯正規定，縣司法局于20**年3月17日、4月18日、5月26日先后三次對楊某某實施警告，但楊某某仍不知悔改，縣司法局于20**年6月6日提請縣人民法院對楊某某撤銷緩刑，20**年7月4日，縣人民法院以(20**)余法刑初字第104號刑事裁定書裁定：撤銷對楊某某宣告緩刑一年的執行部分，對楊某某收監執行原判有期徒刑六個月，并處罰金三千元。裁定書下達后，楊某某未能收監執行，縣司法局于20**年8月11日，向縣政法委書面匯報并于20**年8月18日，向縣公安局提請對楊某某實施臨控措施。20**年3月3日，縣司法局再次向縣政法委書面匯報，均因法規不完善，造成楊某某至今仍逍遙法外，影響極壞。
(二)認識不到位。社區矯正是將不需要監禁或不再需要繼續監禁的罪犯置于社區之內，遵循社會管理規律，運用社會工作方法，整合社會資源和力量對其實施教育、改造的刑罰執行活動，能有效防止犯罪人到監獄中受到犯罪行為的交叉感染。而且在社區服刑矯正，因他們生活在社會中，人們能親眼看到他們的改造和轉變，在感情上容易接受和寬容他們，有利于減少犯罪人對立情緒，使其盡快融入社會，減少重新犯罪。這本是一項標本兼治的刑罰執行措施，有利于爭取社會對國家刑罰活動的理解和支持，有利于修復社會裂痕，解決社會問題，最大限度地化消極因素為積極因素，保持社會的和諧穩定。近年來，各級司法行政機關對社區矯正的工作對象、工作內容、工作程序、工作責任以及社區矯正工作在維護社會和諧穩定方面的作用和重要性等作了大量宣傳，但實際工作中，社區矯正工作的社會認知程度普遍不高、個別成員單位對自身職責履行不力、少數國家干部甚至個別領導不知社區矯正為何物，更談不上重視、支持、參與社區矯正工作，共同做好社區矯正工作。
(三)經費不足。按照財政部、司法部《關于進一步加強社區矯正經費保障工作的意見》(財行〔20**〕402號)，省財政廳、省司法廳《關于轉發財政部、司法部關于進一步加強社區矯正經費保障工作的意見的通知》(黔財行〔20**〕133號〕)，均要求各級政府保障矯正工作審前調查、業務培訓、文檔簿冊印刷、手機定位監管、法制教育、組織公益勞動，以及配置裝備、系統維護等費用。20，遵義市委、市政府《關于進一步加強基層司法行政工作的意見》(遵委〔20**〕92號)文件進一步明確：“縣級社區矯正專項經費根據每名社區服刑人員每年最低教育矯正工作需求，按照每名社區矯正人員至少不低于1000元的標準納入同級財政預算”。目前我縣只預算了社區矯正工作經費5萬元，遠遠不能保障社區矯正工作的正常開展。縣司法局只能擠占其他工作經費來彌補這項新增業務的開支，影響了普法、依法治理、人民調解、法律服務、安置幫教等業務工作的開展，不利于司法行政機關整體職能的發揮。
(四)人員缺乏。社區矯正是一項教育矯正人的工作，具有很強的專業性和政策性。它要求相關工作人員必須具備一定的法律專業知識和一定的教育學、社會學和心理學等方面的知識。從我縣社區矯正對象分布、數量看：常年平均每個鎮(鄉)有矯正對象20名左右，少的鄉鎮不足10人，多的鄉鎮多達40余人，且矯正對象居住分散，山一家水一戶，遍布全縣69個村居、社區，要逐一走訪、調查、掌握情況，客觀上講困難很大;從鄉鎮司法所的編制人員看：在崗編制工作人員僅有**人，有8個司法所是1人所，除社區矯正工作外，司法所還承擔了法制宣傳教育、依法治理、人民調解、矛盾糾紛排查調處、刑釋解教安置幫教、基層法律服務等職能，司法所的工作任務十分繁重;從社區矯正協勤看：全縣社區矯正協勤只有13人，按照黔委廳字〔20**〕60號，即中共貴州省委辦公廳、貴州省人民政府辦公廳印發《關于進一步加強社區矯正工作的意見》的通知中“按照社會工作者與社區服刑人員不低于1：5的標準配備社區矯正社會工作者，協助司法行政機關社區矯正機構開展社區服刑人員教育矯正、適應性幫扶等工作”的要求，輔助人員缺口大。由此可見，我縣社區矯正執法力量明顯不足，亟待加強。并且，可以預見：隨著我國司法體制改革的進一步深入、國家“寬嚴相濟”刑事政策的貫徹落實，以及人權保障制度的建立和完善，在社區服刑的罪犯將越來越多，社區矯正工作的壓力將越來越大。
四、下步打算。
鑒于社區矯正工作在刑法執行中的特殊地位和作用，結合余慶開展社區矯正工作的實際，下一步，我們將重點做好以下工作：
(一)強化宣傳，營造工作氛圍。充分認識貫徹落實《社區矯正實施辦法》的重要意義，加大對《辦法》及相關法律法規的宣傳力度。通過宣傳發動和責任落實，加強輿論引導，進一步明確各職能部門、鄉鎮、社區以及村級組織在社區矯正工作的角色定位，切實增強責任單位、工作人員的責任感和榮譽感，積極爭取全社會對社區矯正工作的支持、參與和配合，消除偏見、減少抵觸，擴大社會影響面，提高社會認知度，營造有利于深化社區矯正工作的良好社會氛圍。
(二)夯實隊伍，提升工作能力。一是積極爭取落實上級有明文規定的相關保障政策，力爭近階段在全縣范圍內招錄20名社區矯正輔助人員。二是認真組織現有社區矯正執法人員和輔助人員參加各種執法技能培訓，提升執法能力和水平。三是嚴格執法人員隊伍管理，切實轉變工作作風，確保廉潔執法、理性執法和公正執法。
(三)強化保障，夯實工作基礎。一是積極爭取按照矯正對象年人均不低于1000元的標準納入財政預算，每年預算社區矯正工作經費20萬元，并建立逐年增長的預算機制。二是在縣委、政府的領導和重視下，近期建立社區矯執法大隊，規范社區矯正執法。今后，待條件成熟后，余慶可在全省率先設立副科級機構——社區矯正工作局，負責指導、監督全縣社區矯正工作和刑釋人員幫教安置工作。三是繼續重視和加強鄉鎮司法所建設，優化辦公環境，建立執法陣地，力爭20**年，全縣10個鄉鎮都有規范化的社區矯正執法陣地，確保社區矯正執法工作順利開展。
(四)創新機制，提高工作實效。積極探索和創新社區矯正監管機制，爭取縣財政解決40萬元資金，建成社區矯正對象跟蹤定位監管信息化系統，運用科技手段定位監管，實現社區服刑罪犯的網上移交、考察、審核、獎懲、審批，實行全案、全員、全流程信息化應用，創新社會治理，提高社區矯正監管的實效。
主任、各位副主任、各位委員，社區矯正是一項全新的工作，困難多、任務重、責任大，我們真誠地感謝縣人大常委會對社區矯正工作的支持和監督，我們也堅信在縣委的領導下，在縣人大的監督下，在社會各界的支持配合下，我縣的社區矯正工作一定能在“社會治理創新區”的實踐中，取得新的更大成績。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇七
參加社區矯正工作已一年有余，現就將工作以來發現的問題和經驗體會總結如下：
根據相關規定和要求，我所對社區矯正對象實行“分等級、分時段”管理，但在實際操作中發現有些規定不能生搬硬套。矯正對象劉某因工作需要經常出差，多為臨時外派，且期間較短，無法根據外出請假制度及時完成請假審批、發放請假證明等系列手續，故我所采取電話請銷假措施，要求其在外出前和回來后進行電話匯報，外出期間保持電話24小時暢通。這樣既方便了該矯正對象的工作，也降低了其對抗情緒，達到矯正的直接目的。
剝權矯正對象程某，接受社區矯正以來，無視相關矯正規定，經常更換手機號碼，并以多種借口不報到、不參加公益勞動，今年4月份以來更是未向司法所申請便擅自前往上海打工。鑒于對剝權矯正對象管理中普遍存在的問題，我所只能對其進行行政處罰，分別于4月、6月通過對其警告處分的審批。6月底我所和當地居委會工作人員一同前往該矯正對象家中，鄭重向其家人宣讀警告通知書，并發放“獎懲條例摘錄”，要求程某家人通知其必須于近日前往我所報到。出于對黑字紅章的震懾和一定程度的`“制服崇拜”，該矯正對象主動和我所進行了聯系，并到我所報到，現矯正態度已大有好轉。雖說社區矯正是以教育、監督為主要手段，但在必要時候對于一些頑固分子仍需要采取一定的威懾措施，正規獎懲宣告書發放形式有利于提高法律的嚴肅性和震懾力。
剛接觸工作時我的談話技巧比較拙劣，只會照搬法律文書和相關規定，這樣無疑拉遠了和矯正對象的距離，經過一年多的工作實踐，我個人總結出一些可行方法：入矯談話需嚴肅認真，明確相關法律規定；管理中期可以朋友口氣交流，談話內容主要圍繞生活、工作等情況；假釋和剝權對象要淡化可行使處罰權力，以鼓勵和表揚為主，防止產生“破罐子破摔”情緒；緩刑對象因沒有接受過監禁矯正，可提高其在刑意識，適當進行反面題材教育；要求矯正對象和家人溝通比要求其與工作人員溝通效果好，可以通過詢問其家人間接了解對象思想動態；多詢問矯正對象家庭情況可增強其家庭責任感。我所大多數矯正對象年齡都要比我大，前期溝通難免被輕視，但不能以管理者的身份去壓迫他們，只能曉之以理，動之以情，耐心比獎勵和處罰都更為重要。
大多數矯正對象并不愿意將自己真實的想法說出來，更多的人是一種應付的態度，如果有矯正對象提出幫困申請一定要認真處理。矯正對象馮某（現已解矯）曾向我所咨詢村莊整體搬遷政策，因正好也屬我所工作范圍內，故立即對其進行了政策講解，并給其發放相關法律宣傳品，同時安排其和搬遷工作人員直接進行溝通。事后馮某對我所處理措施表示滿意，更加配合矯正管理。
1、各類矯正對象矯正要求單一無變化，體現不出不同類矯正對象管理上的差異性，尤其剝權矯正對象應單獨分類管理。
2、社區矯正宣傳力度不夠，甚至一些業務相關部門，如民政辦、勞動所，都不清楚社區矯正的工作性質和內容，導致協調處理問題時溝通有困難和發生不理解。
3、文書下達和矯正對象入矯銜接上有漏洞，如在和檢察院核對數據時發現一人未來報到，經查法院因該犯罰金未交全而不發執行通知書，但檢方已有記錄?，F該犯已被我所找到，但仍無法進行接管。
4、部分人戶分離矯正對象按戶籍所在地管理則容易造成人員信息掌握不及時，按常住地管理則在和當地矯正機構溝通銜接上存在困難。
5、獎懲實效有待提高。警告、記過等行政處分停留在文書和檔案中并不能給予矯正對象足夠警戒，而治安處罰審批過程太過繁瑣且不易得到公安部門配合。表揚、記功獎勵只與減刑掛鉤難起積極引導作用，且不說減刑審批程序的嚴格和現在表揚獎勵的過多。
星期二進修學校組織了全市識字劃片教學研究會，聽了臨江建國小學兩位老師的教研課后使我受益匪淺。兩位老師的教學方法、教學手段更值得我學習。通過多年的教學習與實踐，談談我在識字教學中的一些體會：
在識字教學當中，如果讓學生被動地記，機械地抄，學生會馬上厭倦。只有調動學生的識字愿望，在識字過程當中讓學生逐步掌握識字的方法，形成獨立識字的本領，去主動識字，體會成功的快樂，才能讓學生的興趣持之以恒，讓單純的興趣變成學生的一種學習的樂趣。
低年級學生都喜歡游戲，引導學生在豐富多彩的游戲中識字，寓教于樂，讓學生真正喜歡漢字，對識字產生濃厚的興趣。布魯納說過：“學習的最大興趣，乃是對學習材料的興趣?！睗h字是最古老又最富有生命力的文字，是古代勞動人民智慧的結晶。在教學中我經常開展以下一些游戲，激起學生的學習興趣。例如，猜字謎：教師根據字形特點創編謎面“一口咬掉牛尾巴。人在那云上走。”等字謎，讓學生猜謎底，學生猜謎的過程實際上是識記字形的過程，這種識記不同于機械識記，是在積極的思維活動中記憶，印象深刻。然后再引導學生自己開動腦筋，觀察字謎，展開聯想，和同學合作或者獨自創編字謎，讓大家來猜，學生看到同學猜出或者猜不出自己的字謎都會開心地大笑，因為他感受到了一種成功的喜悅。
另外還有編兒歌，編故事，做動作，反義詞大比拼等游戲。
一學期認識400個漢字是個繁重而艱巨的任務，除了激發學生識字的興趣外，還必須大力培養學生識字的能力。第斯多惠說：“知識是不應該傳授給學生的，而應引導學生去發現它們，獨立地掌握它們?！睗h字本身有一定的規律可循，識字教學要充分利用。教學中，要授之以“漁”，抓住漢字音、形、義的聯系，教給學生識字的方法及規律，使學生具有分析字形、自主識字的能力。例如在學《詠鵝》這一課時我特意把“波浮清池”這些帶有氵旁的生字放在一起進行集中識字，并問學生這幾個字有什么特點，學生自己通過觀察發現這些漢字都有氵旁。為什么都有氵呢？學生通過思考，發現這些字都和水有關。然后再讓學生找一找我們還學過那些帶有氵的字。學生很容易就能記住了許多字，逐漸能根據形旁去推測字義。例如：學習“休”引導學生觀察字和圖片，在對比中發現規律，漢字和圖很相象。學生不僅很容易記住生字，而且從圖中就明白休的含義一個人靠在大樹旁休息。
另外，還有會意法、聯想法、比較法等等，結合課文，自然滲透這些方法，學生通過自主的識字逐漸領悟，老師鼓勵學生在學習中大膽地運用這些方法學習，學生識字的能力在實踐中逐步提高，興趣也越來越濃，感受到了創造的快樂。
通過調查，我發現孩子在學前教育上有很大的差異，有的孩子已經認識了一些字，多的到200左右，有的孩子卻是一張白紙，而且孩子先天智力發育也有不同。因此我鼓勵孩子選擇自己喜歡的方式識字。有的孩子學前有基礎，表現欲強，就讓他當小老師，教大家識字，小學生都興趣盎然；有的孩子喜歡找小伙伴一起識字，在交流中提高口語交際能力；有的喜歡讀兒歌、講故事就在語言環境中鞏固字詞；有的喜歡抄寫；有的善于聯想……只要學生能夠盡快地記住漢字，方法不求統一。學生干自己喜歡干的事就不會覺得厭倦，而是一種樂趣，一種心里需求的滿足。
小學生記憶的特點是無意識記強與有意識記，記得快，忘得也快。脫離語言環境，學生所學字詞容易忘記。教材中的兒歌、韻文朗朗上口，學生很快就能背下來，但是那些方塊字并不見得都認得了。因此，我結合課文選擇了一些課外讀物，并且摘錄了一些兒歌、韻文引導學生閱讀，使學過的字反復出現，讓學生在不同的語言環境中和這些字打照面，久而久之，在語言環境中，通過語言實踐，學生提高了理解能力，所學的字也深深地印在腦子里，達到了溫故而知新的效果，并且從小培養了學生愛讀書的習慣，同時學生也會在無意中識更多的字。
語文是母語學習，無處不在，無時不在，應把識字教學置于生活的大背景中，在生活中識字是很方便，很重要的識字途徑。
在學校里創設良好的識字氛圍。開學時，每個學生把自己的名字寫在一個漂亮的卡片上放在桌子上，大家課間休息時，互相認識，互相介紹自己的名字，會記住不少字。在旁邊的“學習園地”中，學生把自己在課外會認的字寫貼在上面，互相交流，學生有一種成就感，勁頭很足。還有學校的標語牌等為學生創設了識字的良好環境。
在社會上引導學生養成隨時隨處識字的良好習慣。結合課文讓學生在生活中進行識字的比賽，如食品包裝袋、廣告牌、街標、路標、電視、等等都成了學生識字的活生生的教材，學生識字也就變得興致勃勃，樂此不疲了。
以上是我在識字教學中的一些想法和做法，有很多方法許多教師也一直在用，在今后的教學中，我將不斷地進行努力研究，掌握識字教學的特點，從而提高自己的語文教學水平。
面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。讓我走進孩子們的世界，和他們一起快樂成長。將快樂傳遞給每一個孩子，讓他們的世界變得更加美麗精彩。
每個孩子都是一塊尚未雕琢的璞玉，將來都有可能成為這個世界上的“杰出人物”，而這塊玉是放出光芒還是失去光彩，就得看我們如何進行雕琢，如何進行教育！
——我的教育格言。
從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業。
只要用真誠的心去感化學生，用真誠的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業。著名教育家斯霞曾經說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人?！苯處熓菍W生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應嚴以律己，言行一致，表里如一，成為學生的表率。愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師，就要愛崗敬業，熱愛學生，愛的專心致志，愛的無私無畏！
愛不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛更困難。因為教師對學生的愛在性質上是一種嚴慈相濟的愛，這種愛是神圣的。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經這樣說過：“沒有也不可能有抽象的學生，每個孩子都是一個世界——完全特殊的，獨一無二的世界?！?/p>
在工作中我逐漸領悟到這句話的深刻含義。孩子之間是有差異的，他們性格、氣質不同，特長、愛好不同，在各方面的能力不同，因此，對孩子的教育方法也不同。一年級的孩子自我意識不成熟的孩子，自我行為的調控能力還較弱，更需要別人的理解和尊重，需要不斷地變換教育方式加以指導，使學生樂于接受，那么作為一名一年級的班主任必須具有一顆愛心。愛學生就要把學生當作自己的孩子要從點滴小事入手關心他們。一年級孩子年齡較小，有時課間貪玩忘記喝水、上廁所。下課時我總是提醒他們先上廁所，洗手后回來喝點水準備好下節課用具再出去玩。漸漸的學生們養成了習慣，不但自己注意，還經常提醒自己的小同伴。天氣漸涼，室內外溫差大，上操時我不忘提醒學生穿上外衣。有時同學之間還互相提醒：外邊涼，穿上外衣，要不該感冒了。
讓每個孩子都感受到來自老師的愛，孩子們也就學會了去傳遞愛。班里有個孩子叫劉家，長得又高又大，白白胖胖，如果不說，你肯定不會以為他是一年級的孩子，可能是這特殊的身材給他帶來了自卑感，他不喜歡或者是不敢和別的小朋友們交流，上課的時候總是我行我素想說就說坐沒坐相，習慣太差——這是我對他的初步印象。后來開始和他的爸爸媽媽交流了解他的性格和平時表現，一起制定改善計劃，每天上課時都對他額外關注，偷偷的告訴他能讓同學喜歡他的小秘密，有一點小進步就在班里大肆表揚……或許是他感受到了我對他的在乎，或許是漸漸喜歡上了課堂上和大家一起互動的感覺，或許是周圍同學對他的熱心幫助不歧視。有一天，我驚奇的發現，這孩子變了，課堂上聽不到那怪異的尖叫了，教室角落里也找不到那個蹲著玩兒紙片的小孩兒了，他去哪兒了？他正端坐在自己的座位上認真思考老師的問題，他正舉著小手等著發言呢！
然而這些還不夠，教師要把自己的學生培養成為有用的人才，就必須把書教好。教師是學生靈魂的塑造者，不僅要向學生傳授科學知識、文化知識，培養其能力，而且還要按照一定的世界觀塑造學生的靈魂?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師”因此，教師必須加強道德修養，用健康的心理、積極向上的人生態度對待工作，對待學生。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的“工程師”。
這就要求教師有坦蕩的胸懷，實事求是的態度。在學生中間有威信的教師肯定有較豐富的知識，是守紀律、講文明、尊重人、有道德的典范，因而在師生情感交流與合作上具有親和力，但是在學生中間有威信的教師并不是沒有一點錯誤、缺點的完人。要身教重于言教。常規評比是我校的一項重點日常工作，包括文明禮貌、升旗等內容，雖然這些都是細微的小事，但每一項都是在培養學生的良好習慣。我結合低年級的年齡特點和本班的具體情況，給同學們提出了明確的要求，并制定了互相監督的措施。在這些日常工作中，我以身作則，要求學生做到的，自己一定做到。升旗過程中我嚴肅認真，同學們自然也就不會放松對自己的要求?？吹浇淌业厣嫌屑埩?，我主動撿起來扔在紙簍里，久而久之，不等我彎腰，只要看到教室里有廢棄物，同學們都會主動撿起來。
教師是“辛勤的園丁”，是“燃燒自己照亮別人的蠟燭”，所以，教師所從事的職業是圣潔光榮而艱巨的。教師要用自己的汗水、心血和智慧，去精心澆灌祖國的幼苗和花朵，要有教書育人、為人師表的崇高風范，求真知、做“真人”，不斷加強道德修養，自尊、自重、自強，用自己的無限忠誠，用自己的智慧和汗水奮力托起明天的太陽。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇八
1991年9月金秋季節，我從街道保潔員崗位踏進了東風街道居委會這個工作崗位，到現在已經20年了，在這20年的工作時間里，使我認識到，居委會工作表面看是些瑣碎的小事，其實每件工作都與群眾的生活息息相關。以前，大家一提起居委會，就馬上想到一群肩戴紅袖章的大媽們，天天走街串巷分發老鼠藥、宣傳材料，管著夫妻吵架、鄰里糾紛的家長里短。但是，隨著改革開放的發展，整個社會發生了翻天覆地的變化，“大鍋飯”的舊體制被打破，人們的觀念不斷更新，從業更自由，生活更豐富，人口的流動性也更大，社區取代了居委會，許多工作都下放到社區，人們從單一的“單位人”向更具活力的“社會人”轉化。于是，人們的生活與所在社區的關系也日趨廣泛和密切。從近幾年工作來看，無論是便民服務還是計劃生育工作，無論是社區宣傳教育活動還是扶貧幫困，都對社區工作者提出了新的要求。
在社區工作20的時間里，從一名對社區工作了解甚少的居委會委主任轉變為一名社區干部，我每天面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，可以說每天面對的都是新的工作，新的情況。所以這就要求我在工作中必須做到“主動”。
一是主動深入基層，了解居民區的基本情況和人口類型情況。從一開始我對所管轄的居民區基本情況不了解的情況下，街道書記給了我第一個鍛煉的機會，安排我多跟隨老居委會主任深入居民家中入戶走訪，通過這一次次的入戶走訪使我從老居委會主任身上學到了很多工作經驗和方法，并且了解和掌握了許多好政策、新政策，為我成為一名合格的社區干部打下良好的基礎。
二是主動學習，提高自身素質。熟悉工作的過程其實很簡單，就是在工作中學習，在學習中適應。但是能真正將政策運用得當，能夠為每一位居民解清疑難，將政策講解清楚讓居民都聽懂聽明白，確不是一朝一夕能熟練掌握的事，每個居民來到居委會都帶著不同的問題，平時我仔細觀察和傾聽老居委會主任是怎么為居民答疑解惑。通過一次次的悉心學習我發現，我了解的各個業務口的政策知識在原來的基礎上不知不覺的增多了。在老居委會主任的熱心幫助下，我進一步深入了解并掌握了各個業務口的工作。這為我成為一名全面的社區干部拓寬了道路。
三是主動創新，發揮知識優勢來充實基層力量。作為一名居委會主任，愛崗敬業是起碼的要求也是基本責任。我在提升自身素質的同時也要利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，當今時代是個知識化信息時代，我把所學的計算機知識運用在社區各項工作中，為社區建立博客，把社區的重要工作和所發生的新聞、社區動態及時發表到社區博客上，增添了與各社區相互交流工作的平臺。在工作中我承擔起社區里所有業務口的檔案管理和電子臺帳錄入工作，真正為我所在的大家庭出了自己的.一份力量，而所在的社區整體也因為我的工作而更加優化了。使我更深切的感受到自己真正融入了社區這個工作大家庭，成為了光榮的一份子。
在實際工作中，使我深深體會到，社區居委會常常被當成政府的延伸。居委會承擔了太多的政府職能，我們要管理著轄區內每個常住人口從出生到死亡的所有事情，出生報戶口、義務教育蓋章、政審、失業保險金申請、懷孕辦理生育證、生完小孩辦理獨生子女證、開具居住證明、死亡證明、貧困證明等，都必須來找我們，遇到衛生、計生檢查、火災、一些突發事件等，加班加點是常有的事，社區工作者每天忙碌于社區，問一下周圍的居民：“居委會究竟都管些什么?”從來都沒聽到過一個比較全面的說法，每個人說法不一。有的人說居委會的主要工作就是抓計生。孕婦走在路上經常要被追問，小孩才出生幾天就有居委會打電話來家中詢問很多問題。有的人說居委會就象萬能膏藥，哪里有事就往哪貼。有的人說，經常看到居委會人員提著手電筒，拿著記錄本，晚上七八點來敲門登記資料。我們失業了，找不到結婚對象，家里生活困難，居委會都沒法解決，生第一胎，戶口不落在這里，卻天天要盯著人家怎么避孕。現在大家都那么忙，整天還搞什么入戶調查，總侵犯私人生活。居民的抱怨和不滿我們都能夠理解，因為居民接受我們也是需要一個過程的。在工作中我們隨時都會遇到困難，需要冷靜地去處理各種問題，我們所能做的就是眼勤、腿勤、腳勤、手勤和嘴勤，不厭其煩地向居民宣傳政策法規，對居民熱情、耐心、細致周到，急居民之所急，擁有一顆奉獻之心，用真情打動居民，用真心去幫助居民，增強居民認同感，營造更適宜人們居住的新型社區。
如今社會進步，科技發達，信息飛速發展，但人與人之間卻變得冷漠、自私，反感陌生人登門拜訪，甚至連話也不愿多說一句。而社區工作卻偏要不斷地去敲居民的門，問居民很多私密的事，因此社區工作人員真是有苦難言啊!就說社區工作中的計生工作，沒有做過這項工作的人根本不會想到要登記要錄入電腦的東西那么多，連人家結幾次婚、人流幾次、用何避孕措施都要問得一清二楚，有的工作人員在語氣上稍微不注意，居民就會破口大罵。本來離婚就是人家很不愿提及的事，又偏要問得那么詳細，連年月日都要，我們的工作人員有些還是未婚，真的非常尷尬。但是居委會的一切工作都和計生脫離不了關系，計劃外生育，我們就要被一票否決，一年的辛苦工作都是白費。我覺得，杜絕計劃外生育單靠我們幾個計生人員的努力實在是勢單力薄，政府應該加大計生宣傳力度和處罰力度，全民動員，各計生部門、單位、房東都要行動起來，而不要把計生的重擔全壓在居委會計生人員柔弱的肩膀上。在我們管轄的區域內見到孕婦都要上前詢問是否有證，若是無證，居委會人員就要落實情況。有的計生人員在路上一見到孕婦就害怕，因追問孕婦而曾被罵得體無完膚;有的計生人員連做夢也在奮力圍堵計劃外生育人員。
我們生活在一個必須創新的時代，社區工作是一項新的職業，既然已經加入到這個隊伍中，就不應該嫌棄這份工作和待遇，只能面對現實，以理性、理解、寬容的態度去面對居民，去創新工作。如果連自己都看不起這份工作，還怎么讓居民來尊重和支持我們的工作呢?因此平時我們就要注意學習各種專業知識，學習社會學、心理學、公共關系學、行政理論、風俗民情等知識，在工作中我們要表現得自信、大方、底氣十足，注重自身的著裝、言語和行為，入戶登記時不卑不亢，有禮有節，碰到那種態度差、言語尖酸刻薄的居民，要盡量避免正面沖突，講究說話的方式，動之以情，曉之以禮，盡我們的所能去做好這項工作。
社區居委會是最基層的組織，翻開中國版圖，根本找不到它的位置，而我們這一群社區工作者更象一株微弱的小草，不管別人怎樣看待我們，每天仍然默默辛苦地工作，承受著各種壓力，認真完成各項任務。我們始終本著真誠對待每位居民，堅持以人為本，為居民服務的理念，樹立居民利益無小事的思想，以強烈的責任心，扎實了解居民困難，盡我們所能為居民服務的信念進行著社區工作，我們希望自己的真心付出能得到居民的認可，能得到社會的肯定，能為社會的和諧發展盡一份微薄之力!
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇九
20xx年上半年，雙塔司法所在市司法所的正確領導下，在街道黨委、政府的關心支持下，立足職能、扎實工作，積極開展了社區矯正基層組織隊伍建設年活動和強化幫扶隊伍建設等工作，截止20xx年6月，本轄區社區矯正在冊人員共44名，其中豐足片14名，縣前片8名，趙家片7名，城北片6名，民聲片5名，周家青片4名;本年度集中教育和公益勞動次數已達110次，走訪教育次數207次，已承辦審前社會調查案件14余起。
目前我司法所工作人員有3名，社區矯正工作者1名，社會志愿者隊伍已增長至164名，20xx年上半年三支隊伍的建設有了明顯進展，同時為深入貫徹上級相關部門的各項制度，我司法所今年上半年以來也在積極實行各項措施予以落實。
一、積極學習宣傳20xx年3月新施行的《社區矯正實施辦法》。
及時將其與現行制度規定相結合，作相應的調整和修改后，主要通過社區矯正人員集中學習的機會，再進一步貫徹到社區服刑人員隊伍中。
為加強新增社矯對象遵紀守法等意識，我司法所對每名擬納矯對象均開展了必要的矯前教育。
在矯前教育中，主要開展：相關社區矯正知識的宣講，使其明白社區矯正工作的嚴肅性，樹立正確的身份意識，積極配合街道社矯辦開展工作;預留相關聯系方式，便于街道社矯辦能及時通知其勞動教育以及相關活動的開展;在平臺錄入《社區矯正對象登記表》，了解相關罪錯，加深其社會在服刑意識，并能在社矯期間切實約束言行，真正做到認罪服法。
三、逐步壯大社區矯正志愿者隊伍。
按照社會志愿者與社區服刑人員不低于1：1的配置比例，逐步擴大社區矯正志愿者隊伍規模并建立志愿者名冊，同時對符合條件的志愿者頒發聘書。
通過一幫一、多幫一機制，利用社區監督人、社區矯正志愿者熟悉矯正對象生活環境的有利因素，充分發揮他們的作用，確保社區服刑人員不脫管，并有的放矢的開展日常幫教工作，幫助他們消除思想顧慮，樹立正確的人生觀、價值觀。
四、建立健全村/社區社矯小組建設。
我司法所除做好日?？己送?，許多社矯相應工作需要依托村/社區社矯小組的開展，在雙塔街道所轄26個社區(村)中，均已建立了社區矯正小組，并委托社區(村)治保主任負責社區(村)社矯工作的開展，由黨支書、村主任擔任社矯志愿者，加強了社區(村)社矯在村務工作的受重視程度;同時縣前社區和城北社區已首先建成了幫教工作站，隨后其它有5名(含)以上社區服刑人員的村/社區的基層組織網絡也陸續得到了健全。
五、整合資源廣泛動員社會力量參與幫扶教育。
確定社區(村)治調主任為轄區幫教工作第一責任人，書記為幫扶工作站站長，管片民警為社區服刑人員監管聯系人，家庭成員為監護責任人，形成多方互動實現全方位監督，實時控制社矯對象活動，協調了相關工作有序、規范的開展。
雙塔司法所通過多項幫扶隊伍建設工作，逐步完善本轄區對社區矯正人員的監管體系，進一步防范了社區服刑人員脫漏管和再犯罪事件的發生，并有力地促進了社區矯正工作規范化的建設。
20xx年下半年，我司法所社區矯正工作在繼續加強和完善現有 制度和舉措并逐漸形成日常工作的同時，也會積極尋找自身的缺陷和不足，并采取相應措施和行動予以改進，下半年我司法所計劃將重點開展以下工作：一、繼續加強新增社矯對象的矯前教育工作，以正確掌握每名納矯對象的動態心理反映以及社會表現，制定出切實有效的矯正措施，使新入矯教育對社矯對象納矯后開展有針對性的幫教產生積極的影響;二、積極探索新的工作方法，在嚴肅制度的同時，想社矯對象之所想，堅持人性矯正，保證相關制度能更好的落實。
我司法所將在下半年通過上述等一系列舉措，逐步實現社區矯正工作以人為本，不斷使工作制度化、規范化、科學化，使社區矯正工作有條不紊地開展，并不斷學習，提高業務能力，爭取社區矯正工作取得更好更突出的成效。
作為一名鄉鎮司法員，社區矯正是我日常工作的一項重要內容。
在這幾個月的工作實踐中，我不斷學習、實踐、改進，循序漸進、周而復始地不斷摸索、提高和完善，使自己的社區矯正工作業務水平得到了一定提高。
通過這些寶貴的工作經驗，我對目前洞坪鄉司法所社區矯正工作存在的主要問題和如何開展好此項工作有了自己的一些淺顯認識。
存在問題一：矯正對象對社區矯正缺乏正確理解，產生主觀上的錯誤認知。
他的這種認知態度，給剛開始接觸這項工作的我當頭一棒，我才認識到社區矯正工作遠不像我以為的那般可以從容應對。
存在問題二：民眾對社區矯正工作不了解，群眾評議工作開展困難。
今年3月底司法所開展了第一季度的社區矯正人員群眾評議活動，當我拿著評議表到矯正人員所居住的村組時，很多人一聽是關于給某人進行評價打分就直接拒絕了，有些人會聽你說完這項活動的主要目的，但要他們簽字打分時就猶豫了，似乎覺得這是在給自己招惹是非這一認識的偏差遠遠出乎了我的意料，一份份沉甸甸的評議表握在手中，更是壓在我的心上。
存在問題三：專業技巧掌握不夠，工作方式方法單一。
在實習期間更多的是學習如何做好相關檔案臺賬資料，缺乏社區矯正工作經驗，缺乏與矯正人員直接面對面的交流，這就導致我在實際工作中面對產生的問題不能有效運用專業技巧去解決，理論與實際操作出現脫節現象，單一的工作方式方法更是讓工作的順利開展步履維艱。
針對這些問題，我認為必須通過以下三個方面來開展好社區矯正這項工作：
一、加大法制宣傳力度，提高人民群眾對社區矯正的正確認識。
社區矯正蘊涵的懲罰性和恢復性考驗著社會的人道主義和法治建設，教育改造好社區服刑人員，有利于促進社會和諧穩定。
因此我們必須堅持依法監管，嚴格落實監督管理制度，積極創新監督管理機制方法，通過正確的宣傳引導人們對社區矯正有一個正確的理解。
古語有云：木受繩則直，人學法則慎。
一方面，我們要加強對社區矯正人員的入矯教育，通過扎實的組織矯正人員學習社區矯正各項管理規定使其從思想上擺正態度、找準定位、積極服從監管;另一方面，在開展普法宣傳活動時將社區矯正的有關解釋和規定納入普法的內容當中，全面提高本鄉民眾對社區矯正工作的準確理解，避免出現認知誤區。
二、豐富工作方式方法，幫教并重。
社區矯正人員是社會上的特殊群體，他們都有著不同的經歷和故事，在他們的內心深處有著不盡相同的思想缺陷和被扭曲的心靈，這都是我們在工作中需要發現并予以解決的問題。
面對一些不服從監管的矯正人員，我們要靈活工作方式方法，一切從實際出發，做到剛柔并濟。
首先，在日常監管中必須嚴格管理、獎懲結合，通過法制教育學習提高他們的遵紀守法的思想認識;其次，采取打電話拉家常的形式更好地了解其近期生活情況以及內心觀念、思想狀況的變化;最后，可以通過發送有關法律法規的短信來促使其加強法律學習，不斷改進工作方法，逐漸形成長效機制。
對于一些積極進行社區矯正的罪犯，我們在規范日常監管的同時不能只是單純的進行幫助或教育，應當將兩者辯證的統一起來。
通過加強交流、傳遞關懷，促使他們積極參加公益勞動并逐步養成一種習慣勞動、要求勞動的態度，利用法制教育學習和參加公益勞動相結合的方式讓他們多與人交流，減輕心理壓力和負擔，從而更好地融入社會。
三、及時與矯正人員家人朋友進行溝通銜接，嚴格落實監管制度。
家是港灣，親人可以依靠，朋友懂得傾聽。
社區矯正工作的開展離不開矯正人員家人和周圍朋友的支持和配合。
家是無論你受了多大的傷害，你都可以依靠的避風港，親人一句關心的話語，一個關懷的眼神都會給予我們無窮的力量。
對待社區矯正人員這樣特殊的家人，親人更應該給予他們更多的鼓勵和關心。
同時，作為他們的朋友要懂得傾聽，委婉的語言和關愛的態度會給他們更大的心里安慰，讓他們感覺不再孤獨，不再是被排斥的對象。
這樣將有利于他們更好地從思想上提高認識，規范自己的行為，早日以嶄新的面貌、陽光心態回歸社會大家庭。
社區矯正作為行刑社會化的一種方式，其根本目的在于預防犯罪，維護社會穩定，實現國家的長治久安。
這不僅體現了對人的尊嚴的尊重，更重要的是滿足了罪犯再社會化和實現自我發展的需求，讓社會變得更加公正、和諧。
我深感自己身上背負的責任，同時更加深刻的認識到這份工作的重大意義和其特殊性。
在今后的工作中，我將繼續努力，在實踐中逐步提高自身業務水平和提升社區矯正工作經驗，培養解決問題的'能力，更好地開展社區矯正工作。
社區矯正是一種不使罪犯與社會隔離并利用社區資源教育改造罪犯方式的總稱，它是指將特定對象的罪犯放入社區，讓其提供一定的勞動服務并促使其順利回歸社會的非監禁刑罰執行活動，是一種屬于包含監督和控制的刑罰執行方法。
社區矯正作為一種與監禁刑相對而言的刑罰執行方式，積極利用各種社會資源，整合社會各方面力量，對罪行較輕、主觀惡性較小、社會危害不大的罪犯或者經過監管改造、確有悔改表現、不再危害社會的罪犯，在社區中進行有針對性管理、教育和改造的工作，是當今世界各國刑罰制度發展的趨勢。
**所開展社區矯正試點工作以來，認真落實矯正辦印發的《**省社區矯正試點工作實施方案》，積極穩妥地推進社區矯正試點工作，不斷提高矯正質量。
(一)加強管理，落實管理教育措施。
加強對矯正對象的銜接管理，嚴格按照社區矯正的有關規定抓好落實。
重點落實日常管理教育制度：1、矯正對象每星期電話匯報一次。
匯報時間為每星期的星期一，采取固定電話的匯報方式;2、公益勞動時間集中安排在每月的15號、25號2天進行，遇有特殊情況可臨時調整;3、集中教育時間為每月的20號，教育內容為法律法規和矯正有關文件要求;4、監護人每月底反饋一次矯正對象信息;5、個別談話分別不同情況隨時安排進行。
每月每人不少于一次個別談話，特殊情況可隨時進行談話;6、走訪工作安排在每月21號至30號進行。
7、矯正對象要嚴格遵守外出請銷假的有關規定，嚴格按照管理規定執行。
通過管理教育制度的落實，基本上防止了脫管失控。
(二)多方協調，齊抓共管，努力形成良好的管教機制。
在工作中，積極協調街道黨工委，做到多請示、多匯報，取得街道黨工委對社區矯正工作的支持。
經常和派出所溝通信息，及時交流社區矯正工作情況，和公安機關通力配合，把社區矯正工作抓好、抓實，努力形成良好的管教工作機制。
(三)大膽探索，積累經驗，不斷提高矯正質量。
在工作中大膽探索個案矯正、分類矯正、心理矯正等措施，逐步積累社區矯正的工作經驗，在工作中學習、積累，并能夠運用到管理工作的實際當中，不斷提高矯正質量，促進社區服刑人員順利回歸。
由于社區矯正工作的有力開展，矯正對象在社區矯正期間基本上能夠服從管理，堅持按時匯報、學習等各項制度的落實，能夠積極參加勞動，認真改造，重新樹立正確的人生觀，堅定了重新做人回報社會的決心和信心。
(四)不斷加強社區建設，制定考量矯正效果的一系列標準
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇十
7月底至8月初__街黨工委對萬新街社區全體社會工作者進行了為期一周的工作培訓。通過一周的培訓，讓我對社區工作有了新的認識，并進一步了解了社區工作者的工作內容和工作的方式方法，深深體會到了黨和政府對社區工作的重視，對每一位社區工作者的關注。
社區作為基層單位，一頭連著政府各組織部門一頭連著轄區居民，起著橋梁和紐帶作用。社區工作看似平凡簡單，卻是建設和諧社區中不可或缺的重要因素和組成部分。作為一名社區工作者，應正確看待自己的工作，認真對待自己的工作，凡是從我做起，肩負起責任，對居民的責任，對工作的責任，對自己的責任。
通過這次培訓，我深切感受到要將群眾的利益放在首位，要做到主動與他們溝通，聽取他們的意見，切實解決好他們的市價困難。作為社區工作者，不光要管理日常的一些小事，更重要的是要系統的，全面的，多層次的為社區居民服務。通過培訓我的體會有以下幾點：
第1、做社區工作要有良好的群眾基礎。社區工作就是群眾工作，沒有良好的群眾基礎，就無從談社區工作，無法融入到群眾中去。在工作中本著從群眾中來到群眾中區的原則，一顆真心認真對待群眾工作，才能換來群眾的認同。只有得到廣大群眾的認可才能更好的開展今后的各項工作。
第2、工作中提高自己的責任意識。社區工作是基層工作，既然選擇了這個工作，就要做到干一行愛一行。工作中堅持群眾工作無小事的原則，我們從小事做起，把小事做好，才能得到廣大群眾的信任，才能真正的聚民心，暖人心。在工作中要以居民為工作中心，堅持做到：一切為了居民、為了居民的一切、為了一切的居民。
第3、工作中要有團結意識。在社區工作中團結意識很重要，要團結同事，在社區工作中很多工作都需要大家團結協作來完成。工作中要堅持原則，不該說的話不說，不該做的事不做。同事間講信任、講理解、講諒解。在研究問題時，要本著對工作、對事業、對群眾負責的精神，積極發表個人意見。
第4、工作堅持以人為本，服務第一的原則。我在___社區，屬于老舊社區，而且多是老年人，他們更需要關愛和幫助及照顧。所以我社區工作者要立足“便民、安民、樂民、親民、助民”實效，始終不渝的把黨和政府的關懷送到居民的心坎上，當好居民的貼心人。在工作中牢固樹立“居民群眾是社區建設的主體力量”的觀念。真正從思想上相信群眾、尊重群眾、依靠群眾，自覺做好服務群眾、發動群眾、引領群眾的工作。把居民群眾的需求作為“第一需求”想群眾之所想、急群眾之所急，竭盡全力為群眾辦好事、做實事。
第5、工作中要與時俱進，不斷提高個人修養。工作中要堅持一邊學習一邊工作，不斷提高自身綜合素質水平。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想并加強對科學發展觀的認識。用正確的理論來指導自己的工作實踐。
在日常工作中，我也充分結合了以上的理論總結，認真落實到日常的工作中去。新班子成立以后，我社區做出了以下重點工作：
第一、6月初，新班子成立以來，我們針對___社區道路老化嚴重、多坑多洼路面問題，多次向市政道路部門打報告申請修復，經市政道路管理處領導研究，于6月11日派專人進駐社區開始對我社區路面進行修復工作，直至6月17日結束。我作為社區工作者，同時也是新一任__里居委會的副主任，在工作中認真對待，周末也堅持不休息，加班加點配合路政部門盡快完成工作。經過一周的修整，我社區不再存在坑洼地面，此次工作的順利進行，方便居民出行的同時，也是這個老社區有的嶄新的面貌，這項民心工程受到了廣大居民的好評。
第二、今年7月以來，我社區居委會按照街辦事處部署安排開始了夏季防汛工作，針對今年防汛工作的嚴峻性，街領導高度重視，召開了緊急會議，部署了防汛工作內容。汛前做好對汛情的大力宣傳，社區利用板報、溫馨提示等方式向廣大居民宣傳防汛注意事項，提高居民警惕，精心準備，盡量減少經濟損失。由于___社區地勢較低，所以，我社區并加大了對私家車主的提示，提示大家將車子盡量停到較高的位置處，避免車體進水。盡管大力宣傳，但在7月25日、26日暴雨到來時，我___社區16號樓居民家中的夏利車由于?？吭诘貏莸吞?，車內進水，并引起發動機處自燃，面對這一險情，我社區居委會全體成員不顧未停的大水，趟著及膝的雨水，用喇叭在社區內尋找車主，后又撥打110聯系到了車主，及時的阻止了一場火災的發生，并為車主減小了經濟損失，車主為此表示深深地感謝。
通過一星期的培訓，讓我更加認識到社區工作的重要性和緊迫性。社區不僅僅是一個窗口，更是一個重要的紐帶。隨著人民群眾物質生活得不斷提高，更加凸顯社區工作需要我們不斷地細致與完善。必然要求我們不斷地學習、充實自己，提高自己的個人修養。社區是政府面向群眾的窗口，我們社區工作者在崗位上代表的是政府，我們的言行舉止不在是個人行為。我們的微笑代表著社區，我們的真心服務代表的政府。在日新月異的今天，時代在發展、社會在進步，我們應該在工作中應該不斷地總結經驗，改進工作方法，已達到更好的為居民服務的目標。建設更加美好和諧的社區是我們工作的奮斗目標。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇十一
社區矯正是一項重要的法律執行工作，旨在幫助罪犯重新融入社會并遏制犯罪行為。為了更好地完成這一使命，需要有專業的人員進行心理培訓。近期，我有幸參加了一次關于社區矯正心理培訓的課程，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我從課程中獲得的心得體會，并談談我對社區矯正心理工作的新理解。
首先，社區矯正心理培訓課程深入淺出地介紹了心理學的基本概念和原理，以及在社區矯正工作中的應用。通過這門課程，我學到了很多關于心理健康和問題的知識，了解了一些導致罪犯犯罪的心理因素。例如，一些罪犯可能因為自卑或壓力過大而產生犯罪念頭，心理健康問題也可能導致他們無法正確地認識到自己的行為的后果。這些知識對于我更好地理解和幫助罪犯是非常重要的。
其次，課程還介紹了一些心理干預的方法和技巧。社區矯正工作者在與罪犯交流的過程中，需要靈活使用不同的心理干預技巧，以達到更好的效果。在課程中，我們學習了一些基本的干預技巧，如積極傾聽、溝通技巧和情緒管理等，這些技巧可以幫助我們與罪犯建立良好的關系，并幫助他們更好地面對他們的問題。通過實踐和角色扮演，我們掌握了這些技巧的應用，并在實際工作中取得了顯著的效果。
此外，課程還對社區矯正心理工作者面臨的挑戰進行了深入的討論。在社區矯正工作中，我們經常面臨著各種各樣的困難和挑戰，如與固執的罪犯交流、應對患有心理疾病的罪犯等。這些挑戰需要我們具備一定的心理素質和應變能力。通過課程，我學到了如何處理這些挑戰，并在實踐中逐漸提升了自己的應對能力。我意識到，一個好的社區矯正心理工作者需要有耐心、同理心和專業的知識和技能，以及處理緊急情況的能力。
此外，課程還強調了社區矯正心理工作者與其他相關專業人員的合作與配合的重要性。社區矯正是一個團隊工作，各個專業角色之間需要密切合作，才能最大限度地幫助罪犯改變他們的行為。在課程中，我們進行了團隊合作的討論和活動，提高了我們的協作能力和團隊意識。這種協作和合作的精神不僅在課程中體現，也能夠在實際工作中產生積極的影響。
最后，這門課程對我個人的成長和發展產生了積極的影響。通過學習和實踐，我對社區矯正心理工作有了更深入的理解，并提高了一些關鍵的技能。我相信這些知識和技能將對我未來的工作產生積極的影響，并在我與罪犯的交流中發揮積極的作用。同時，我也意識到在社區矯正心理工作中需要不斷學習和提升自己，以適應不斷變化的挑戰和需求。
綜上所述，社區矯正心理培訓課程是一次非常有意義的學習經歷。通過課程，我學到了很多關于心理學和社區矯正的知識，掌握了一些重要的心理干預技巧，提高了應對挑戰和團隊合作的能力。我相信這些知識和經驗將對我未來的社區矯正心理工作產生積極的影響，并幫助更多的罪犯重新融入社會，實現自己的改變和成長。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇十二
一、認真貫徹實施國家有關非監禁刑罰執行的法律、法規和政策。
二、依照有關規定，負責社區矯正對象的接收、教育、管理、監督、考察、解除矯正等相關具體工作。
三、依照有關規定，對社區矯正對象進行考核，并根據考核結果提出具體獎懲意見和建議。
四、針對不同對象采取不同的具體管理教育措施，提高矯正質量。
五、協助司法所組織相關社會團體、民間組織和社區矯正工作志愿者，對社區矯正對象開展多種形式的教育，幫助其解決生產、生活中遇到的困難和問題。
六、負責組織有勞動能力的社區矯正對象參加公益勞動等具體工作。
八、接受上級機關以及地方檢察機關的監督，維護矯正工作的公平、公正和合法性。
九、完成上級社區矯正領導機構、工作機構布置的相關工作，履行法律、法規規定的其他職權。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇十三
社區矯正是指對犯罪分子進行的法律監管和社會服務，是刑罰執行的重要組成部分。社區矯正的目的是通過社區的資源，幫助犯罪分子融入社會，減少犯罪可能性。社區矯正的實施可以減輕監獄的負擔，緩解社會矛盾，提高犯罪率預防效果。
社區矯正工作可以幫助犯罪分子順利回歸社會，并幫助其在適應社會生活的過程中避免再次犯罪。但是，社區矯正的實施需要執法部門和社區居民的密切配合。社區矯正執法工作的重要性在于提供公正的法律環境，保護社區安全，提高社區管理的效率。
在實施社區矯正工作時，執法部門的工作目標是通過傳達法律知識，幫助犯罪分子克服不良思想，引導其重新樹立正確的價值觀念，并在就業、社交等方面提供必要的幫助，使犯罪分子盡早融入社會。同時，保護社區安全，防止再次犯罪的發生。
社區矯正工作的方法主要包括：警告、監管、投訴接受、教育和援助。警告是在犯罪分子有跡象再次犯罪時采取的一種暗示性手段，可以幫助犯罪分子意識到自己的行為有損社會利益，并且可能會被追究法律責任。監管主要是通過對犯罪分子的日常行為進行監察，確保其逐漸融入社會。投訴接受主要是為了及時了解社區的反饋和意見，根據社區居民的需求，改進社區矯正工作。教育可以幫助犯罪分子認識到自己行為的錯誤性質，提高其社會適應能力。援助則是通過提供生活和工作上的必要幫助，幫助犯罪分子更好地融入社會。
第五段：結論。
社區矯正執法工作是緩解監獄負擔，提高犯罪率預防效果的一項重要工作。執法部門可以通過警告、監管、投訴接受、教育和援助等手段，幫助犯罪分子克服不良思想，重新樹立正確的價值觀念，并在就業、社交等方面提供必要幫助，幫助犯罪分子盡早融入社會，減少再次犯罪的可能性。同時，保護社區安全，提高社區管理的效率。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇十四
第一段：引言（約200字）。
社區矯正是一項重要的社會任務，它通過對罪犯進行矯正和改造，有助于實現社會的穩定和安全。而社區矯正中心則是實現這一目標的重要基礎，其中的培訓課程更是非常關鍵。最近我參加了社區矯正中心的培訓，獲得了一些有關罪犯矯正的新知識，同時也深刻體會到了社區矯正對于我們社會的重要意義。
第二段：對社區矯正及其任務的認識（約300字）。
社區矯正是指矯正罪犯的一種方式，它主要以針對性社區服務和監管為主。社區矯正的任務主要是通過讓罪犯接受教育和改正行為，促使其重新融入社會。我們了解到，社區矯正有三種主要形式：緩刑、假釋和監外執行。無論形式如何，社區矯正的最終目的都是通過切實的矯正措施，讓罪犯認識到自己的錯誤，并盡可能地挽救被他們傷害的人們。這樣，社區矯正可以呈現出積極和有效的成果，在促進社會的和諧和穩定方面發揮著重要的作用。
社區矯正中心是社區矯正的重要銜接點，也是罪犯矯正工作中最重要的基礎。它的職責包括矯正課程、心理咨詢、療養治療和指導服務等。社區矯正中心在矯正治療和學科教育方面發揮著重要的作用，它通過不同種類的課程幫助罪犯改正自己的行為，學習融入社會的方法，以及恢復自信心。同時，社區矯正中心也負責對社區矯正的效果進行監考和評價，確保矯正措施和方案的可信度和穩定性。
社區矯正中心舉辦的培訓課程尤其重要，因為它們提供了罪犯矯正的基礎知識和方法。培訓課程包括諸如寫作、批判思維、情緒調節和人際交往等方面的內容，這些技能不僅對罪犯的矯正有益，也為其融入社會生活打下了基礎。這樣，罪犯可以在社會上更具備要素性和可接受性，而社會也會在這個過程中逐步變得更安全和自由。
第五段：結論（約200字）。
總之，社區矯正需要廣泛的社會協作和支持。社區矯正中心作為罪犯矯正的重要基礎，理應在多方面為罪犯提供幫助，通過培訓課程、心理咨詢和治療等方面的工作,促使罪犯走出困境并重新融入社會。在參加社區矯正中心的培訓過程中，我對社區矯正以及其在社會穩定方面所起的作用有了更深刻的認識。我相信，只有在充分發揮社區矯正的作用手段的同時，才能促進社會安全、純潔和健康。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇十五
作為一名鄉鎮司法員，社區矯正是我日常工作的`一項重要內容。
在這幾個月的工作實踐中，我不斷學習、實踐、改進，循序漸進、周而復始地不斷摸索、提高和完善，使自己的社區矯正工作業務水平得到了一定提高。
通過這些寶貴的工作經驗，我對目前洞坪鄉司法所社區矯正工作存在的主要問題和如何開展好此項工作有了自己的一些淺顯認識。
存在問題一：矯正對象對社區矯正缺乏正確理解，產生主觀上的錯誤認知。
我所在的鄉就有這樣一名矯正對象，他現年37歲，離異，因犯故意傷害罪被判有期徒刑一年零兩個月，緩刑兩年。
他第一次來司法所報到時，說了一句話讓我至今記憶猶新，他說：這每個月來報到學習都只是形式而已，筆記、資料那些你幫我寫就是，我不一定有時間來。
他的這種認知態度，給剛開始接觸這項工作的我當頭一棒，我才認識到社區矯正工作遠不像我以為的那般可以從容應對。
存在問題二：民眾對社區矯正工作不了解，群眾評議工作開展困難。
今年3月底司法所開展了第一季度的社區矯正人員群眾評議活動，當我拿著評議表到矯正人員所居住的村組時，很多人一聽是關于給某人進行評價打分就直接拒絕了，有些人會聽你說完這項活動的主要目的，但要他們簽字打分時就猶豫了，似乎覺得這是在給自己招惹是非這一認識的偏差遠遠出乎了我的意料，一份份沉甸甸的評議表握在手中，更是壓在我的心上。
存在問題三：專業技巧掌握不夠，工作方式方法單一。
在實習期間更多的是學習如何做好相關檔案臺賬資料，缺乏社區矯正工作經驗，缺乏與矯正人員直接面對面的交流，這就導致我在實際工作中面對產生的問題不能有效運用專業技巧去解決，理論與實際操作出現脫節現象，單一的工作方式方法更是讓工作的順利開展步履維艱。
針對這些問題，我認為必須通過以下三個方面來開展好社區矯正這項工作：
一、加大法制宣傳力度，提高人民群眾對社區矯正的正確認識。
社區矯正蘊涵的懲罰性和恢復性考驗著社會的人道主義和法治建設，教育改造好社區服刑人員，有利于促進社會和諧穩定。
因此我們必須堅持依法監管，嚴格落實監督管理制度，積極創新監督管理機制方法，通過正確的宣傳引導人們對社區矯正有一個正確的理解。
古語有云：木受繩則直，人學法則慎。
一方面，我們要加強對社區矯正人員的入矯教育，通過扎實的組織矯正人員學習社區矯正各項管理規定使其從思想上擺正態度、找準定位、積極服從監管;另一方面，在開展普法宣傳活動時將社區矯正的有關解釋和規定納入普法的內容當中，全面提高本鄉民眾對社區矯正工作的準確理解，避免出現認知誤區。
二、豐富工作方式方法，幫教并重。
社區矯正人員是社會上的特殊群體，他們都有著不同的經歷和故事，在他們的內心深處有著不盡相同的思想缺陷和被扭曲的心靈，這都是我們在工作中需要發現并予以解決的問題。
面對一些不服從監管的矯正人員，我們要靈活工作方式方法，一切從實際出發，做到剛柔并濟。
首先，在日常監管中必須嚴格管理、獎懲結合，通過法制教育學習提高他們的遵紀守法的思想認識;其次，采取打電話拉家常的形式更好地了解其近期生活情況以及內心觀念、思想狀況的變化;最后，可以通過發送有關法律法規的短信來促使其加強法律學習，不斷改進工作方法，逐漸形成長效機制。
對于一些積極進行社區矯正的罪犯，我們在規范日常監管的同時不能只是單純的進行幫助或教育，應當將兩者辯證的統一起來。
通過加強交流、傳遞關懷，促使他們積極參加公益勞動并逐步養成一種習慣勞動、要求勞動的態度，利用法制教育學習和參加公益勞動相結合的方式讓他們多與人交流，減輕心理壓力和負擔，從而更好地融入社會。
三、及時與矯正人員家人朋友進行溝通銜接，嚴格落實監管制度。
家是港灣，親人可以依靠，朋友懂得傾聽。
社區矯正工作的開展離不開矯正人員家人和周圍朋友的支持和配合。
家是無論你受了多大的傷害，你都可以依靠的避風港，親人一句關心的話語，一個關懷的眼神都會給予我們無窮的力量。
對待社區矯正人員這樣特殊的家人，親人更應該給予他們更多的鼓勵和關心。
同時，作為他們的朋友要懂得傾聽，委婉的語言和關愛的態度會給他們更大的心里安慰，讓他們感覺不再孤獨，不再是被排斥的對象。
這樣將有利于他們更好地從思想上提高認識，規范自己的行為，早日以嶄新的面貌、陽光心態回歸社會大家庭。
社區矯正作為行刑社會化的一種方式，其根本目的在于預防犯罪，維護社會穩定，實現國家的長治久安。
這不僅體現了對人的尊嚴的尊重，更重要的是滿足了罪犯再社會化和實現自我發展的需求，讓社會變得更加公正、和諧。
我深感自己身上背負的責任，同時更加深刻的認識到這份工作的重大意義和其特殊性。
在今后的工作中，我將繼續努力，在實踐中逐步提高自身業務水平和提升社區矯正工作經驗，培養解決問題的能力，更好地開展社區矯正工作。
優質社區矯正工作培訓心得體會（案例16篇）篇十六
社區矯正是指將行為不良或犯罪的人員從監獄中釋放回到社區，通過社區矯正機構對他們進行約束、輔導和重教育的一種手段。而社區矯正中心則是社區矯正的一個重要組成部分，它旨在通過各種形式的培訓，幫助被矯正人員重回社會并成為有益于社會的人。最近，我有幸參加了社區矯正中心的培訓，現在來分享一下我的體驗和感受。
第一段：培訓前的期待。
在進入社區矯正中心之前，我對社區矯正的了解只是皮毛，并沒有深入了解。但是我敏銳地意識到，社區矯正是一個具有重要意義的領域。因此，我的期望是通過這次培訓，能夠了解這個領域所面臨的挑戰和機遇，從而更好地理解社會，并更好地為社區矯正工作做出貢獻。
第二段：知識技能的提升。
在參加培訓的過程中，我受益匪淺。在課堂上，我們學習了從心理學到法律的全方位的內容，得到了在社區矯正工作中非常實用的技能和知識。比如，對被矯正人員的心理狀況的識別，有效的心理心理輔導，以及與各類矯正機構、部門以及社區居民的溝通技巧等。在此過程中，我得到了社區矯正領域實踐上發現的一些技巧和策略，這對我自身職業發展有著很大的益處。
第三段：增強了對社區的理解。
通過這次培訓，我對社區矯正的認識逐漸加深，對社區的認識也愈發深入。我了解到，社區矯正工作需要與各個社區居民進行廣泛的交流，以更好地了解他們的需求和愿望。因此，社區矯正中心的工作不僅僅是為了約束被矯正人員，也需要更為深入地了解社區的生態系統。這樣，我們才能真正地致力于社區的服務，為其做出更大的貢獻。
第四段：探索自我。
社區矯正工作是一項高度挑戰性的工作，需要從我們個人的道德觀和三觀啟動，同時，在實際操作中也需要大量的智力和條理。在課堂上，我們不斷地探索和琢磨自我，來找到適合自己的理念和方法。而在實踐中，我們更需要加強自身的思考和決策能力，來應對復雜的情況。這樣，我們才能成為社區矯正領域內的優秀人才，為社會提供更優質的服務。
第五段：展望未來。
通過社區矯正中心的培訓，我感受到了這個領域的重要性，也對它的未來充滿了期許。未來，我將會繼續努力提高自己的能力，以更好的姿態投身于社區矯正這個領域中。而社區矯正也需要更多的人來加盟，和其他社會組織機構相當，來為被矯正人員筑起更為智能化和高效的途徑。