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    推薦幼兒園新年春季運動會主持詞開場白(精)

    時間:2025-07-11 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《推薦幼兒園新年春季運動會主持詞開場白(精)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《推薦幼兒園新年春季運動會主持詞開場白(精)》。

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    推薦幼兒園新年春季運動會主持詞開場白(精)一

    2. 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自我,你是最棒的。

    3. 丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師期望你成為一個勇敢的小女孩。

    4. 你是一個文靜懂事的小女孩,你很愛勞動,對老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情個性細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,這學期在學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在群眾面前表現自己,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

    5. 你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以后能在群眾面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

    6. 你是個可愛善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好,你上課認真了,常常舉手發言,也認識了很多字,會講幾個簡單的故事,你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫忙小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動,鍛煉自己,做事再細心一些,讓自己變得更能干。能夠嗎?

    7. 你是個活潑聰明可愛的男孩你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了能用心舉手回答問題,愛開動腦筋,認識的字也比以前多了。吃飯睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時不要調皮,加強動手和自我服務潛力,做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?

    8. 你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數字也寫得很好,自理潛力也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀潛力,增強語言表達潛力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?

    9. 豪豪,你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

    10. 你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理潛力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手潛力也有很大進步,在進區活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達潛力,相信你會更棒的!

    11. 你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲個性甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴個性甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控潛力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你必須會是我班最棒的孩子。

    12. 宏宏,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。透過你自己的努力,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地帶給幫忙。你的身體健康而結實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!

    13. 你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課十分認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你個性喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望以后做事再細心一點,多參加一些群眾活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。

    14. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛群眾,關心班級大事的熱心孩子。你能用心參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫忙小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非決定潛力,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步十分大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

    15. 快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心,會主動關心大家,給人以幫忙。每一天用心地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進步感到高興。但是你在上課時總是坐不穩不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣,在紀律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你必須能做到!祝你新年快樂!

    推薦幼兒園新年春季運動會主持詞開場白(精)二

    進入大班的第二學期,意味著我們的孩子們就要畢業了,看著他們三年來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我們記憶猶新。

    一、班級工作管理方面。

    本學期我班組成員能嚴格遵守園里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業道德,扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃,轉變觀念、提高認識,認真參加園部組織的各項學習,關心時事、了解時政、養成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平。我們能定期召開班會,努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。班組成員能以主人翁的態度來面對班級的各項事務,團結、學習、互助、樂于奉獻,彼此間經常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一游戲節活動、畢業典禮等活動中,我班老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節目的設計與排練中,充分表現出班組成員的團結協作與主人翁精神。唐茸老師作為年級組長,能以身作則,凡事想在前,做在前,努力協調與組織好年級組的各項工作,使得我們大班年級組的各項活動開展得有聲有色。周晶老師作為一名年輕老師,在班級工作中充分發揮其自身的特點,敢說、敢做,勤于思考,勇于創新,在班級環境創設、幼兒園公共環境創設、幼兒節目的編排、班級工作的實施上,都付出了辛勤的汗水。作為班組長的我,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,在各項工作中,我能主動與兩位老師經常溝通,達成班級管理中的各項共識,認真聽取兩位教師的意見和建議,吃苦在前,樂于奉獻。

    二、教育教學工作方面。

    1、努力學習新《鋼要》,增強專業意識、提高科研水平。

    我班組成員能通過看書、參觀、觀摩、培訓、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,不斷總結教育教學心得,認真學習新《綱要》,撰寫論文和教育反思,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合。本學期,唐老師和我通過自己的努力,成為了區優秀青年教師。周老師能把握機會,主動承擔了市數學教研組的教研課《魔術板》。

    2、充分的課前準備工作

    我們班的三位教師,能積極的準備好教學具,經常上網查資料、自制教學具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員能夠相互提醒、相互督促。

    3、民間藝術主題活動的開展

    開展民間藝術主題活動,需要教師做大量的準備工作,我們為了準備一節課,往往要幾天前就上網查資料、制作幻燈片,才會使教育效果更加明顯。本學期,我班開展了《有趣的泥人》民間主題活動。泥塑工藝是我國的民間手工藝之一,開展活動主要目的是激發幼兒收集、探索、設計表現的愿望,進一步鍛煉幼兒的手眼協調能力,提高幼兒的.審美情趣。通過參觀、欣賞了解各種泥人張作品,制作工具、設計造型、嘗試運用基本的塑造方法進行操作等活動,讓幼兒在活動中相互交流、合作、體驗創作交流的快樂。從活動效果來看,幼兒在活動中能專注的進行活動,并且在日常活動中能主動地設計制作各種泥人作品,積極地參與活動。收到了較好的教育效果。

    4、做好幼小銜接工作

    這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學后出現疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。

    有意識地多向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解,并盼望自己做個小學生,從思想上做好入學準備。

    和金牛小學的一年級結成“好朋友班”,帶幼兒去參觀小學,了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對學校有直觀的認識。

    嘗試按照學校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。午睡逐漸少睡,晚上少看電視,準時上床休息,每天整理好自己的書包。

    幼兒每人準備一只書包。早上背來,練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理書包。要養成良好的學習習慣,培養自理能力。經常布置簡單的家庭作業,培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

    通過讓幼兒自己來選擇班長,嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級的小主人。

    三、家長工作方面。

    1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過每周一次的“親子作業”讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發展水平。

    2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與,主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料,有了家長的參與,我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育”。

    3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。如:這次“六一”,在統一服裝購買上,就得到了家長的大力支持。

    4、開學初的家長學校上,我們邀請了田欣茹的媽媽,____市逸先小學的教導主任來園做了幼小銜接的講座。

    四、衛生保健工作方面。

    1、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。

    2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高。無事故發生。

    3、培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

    五、不足及努力方向:

    1、班級衛生工作還需進一步細致、到位。

    2、班級教師在活動區材料制作、整理方面有待提高。

    一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長,就要進入小學學習,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚,我們班里的老師深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好。

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    推薦幼兒園新年春季運動會主持詞開場白(精)三

    為了確保幼兒的人身安全,使教師和幼兒家長共同承擔起維護幼兒的責任,經本班教師,家長商議簽定安全責任書.

    一,教師應建立班級安全制度,每天必須清點人數并作好記載,管理好本班幼兒,不得隨意離開工作崗位.

    二,家長要配合幼兒園做好幼兒的安全工作,加強對幼兒安全意識的培養,教育幼兒不動手打人,不做不安全的游戲.

    四,無特殊原因,幼兒一律應在本園規定的時間入園.

    三,禁止幼兒攜帶刀具,鐵釘,火柴,煙花爆竹,玻璃等危險物品入園,入園前家長應檢查幼兒身上的不安全物器.離園,幼兒在入園,離園時,家長應當與當班教師當面接交,家長不得隨意委托他人接送幼兒,不得委托未成年人接送幼兒,更不能讓幼兒獨自入園,離園,否則,后果自負.

    五,幼兒園實行封閉式管理,無特殊情況,家長中途一律不來園探視,接送,以保證幼兒的安全.

    六,家長應注意幼兒的飲食衛生安全,教育幼兒不帶零食入園,更不能在游動攤點給幼兒買零食吃,如果幼兒在吃零食時發生的安全事故,責任自負.

    七,家長應勤給幼兒剪指甲,教育幼兒不在園內亂扔果皮,紙屑,愛護公共財產,培養幼兒愛清潔,講衛生的良好習慣.

    八,幼兒園的小朋友玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執和矛盾,產生些小的摩擦,家長之間要相互包容.如有特殊情況要及時找老師反映情況,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責任自負.

    九,幼兒在園內發生安全事故,家長應積極配合幼兒園及時采取措施救助受害幼兒,有責任一方的幼兒家長應承擔賠償責任.

    十,家長通訊聯系方式和家庭住址發生變化的,應及時告知本班教師.

    十一,入園,離園時間如有變動,另行通知.

    上午: 入園時間07:20----08:30 下午:入園時間:14:30-----15:00

    離園時間 06:00 離園時間 06:30

    班主任(簽字)

    推薦幼兒園新年春季運動會主持詞開場白(精)四

    1. 你是個愛唱愛笑的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻;看見小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;真象個懂事的小大人;你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,還會幫助鈞鈞剝蝦殼,你的認真勁充分表現了你們倆純潔的友誼是那么的堅不可摧。真好!

    2. 你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上你能自覺點主動點專心點,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,那你的表現會很棒。進入小班后你要加油努力哦!

    3. 你很有禮貌,見到老師與同伴能夠主動的打招呼,所以,你的朋友很多。比起上學期,你活躍多了:如今你能主動和小伙伴一起做游戲,開心投入的樣子像只快樂的小鳥;學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢,而且每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好,真是棒極了!但由于你前段時間感冒的原因,很久沒來幼兒園,讓你從一個活潑開朗的寶寶變成了一個嬌氣易哭的寶寶,有時還會亂發脾氣,這可不是乖寶寶的表現哦!下學期你就要變成小班的小哥哥了,希望你能改掉這個壞習慣,遇事主動向老師表達自己的意愿,好嗎?韓韓加油,相信你是最棒的。

    4. 琳琳,你是個聰明能干的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫-衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發脾氣了。

    5. 可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌唱動聽的歌曲;會自己吃飯自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

    6. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

    7. 你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

    8. 你是一個活潑可愛的小精靈,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著可愛的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,能積極參加各項活動,希望丞丞小朋友以后能好好吃飯。告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,因為每種食物都有許多營養,為了身體能夠長高長胖,做個不挑食的孩子,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?本學期你進步好大!要是以后你的畫再漂亮一些,那就更好了。

    9. 你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

    10. 你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

    11. 你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

    12. 你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

    13. 你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。

    14. 你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

    15. 你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

    推薦幼兒園新年春季運動會主持詞開場白(精)五

    活動目標:

    1、知道春節是我國最重要的節日。

    2、了解一些過年的習俗、基本的習慣和待人接物的禮儀。

    3、愿意參加活動,感受春節的熱鬧氣氛。

    4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

    5、體驗和大家一起過節的快樂。

    活動準備:《鬧新年》mp3;《年獸來了》視頻;紅包、紙、筆若干

    活動過程

    一、以音樂“鬧新年”導入,激發幼兒的興趣。

    師:小朋友們,剛剛聽的歌曲里唱什么呢?這是什么節日呢?

    二、交流過年的習俗、禮節

    1、分享過年時的習俗

    師:你們過年的時候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過年的時候,我們南方都有哪些習俗呢?

    2、了解拜年時的禮節

    大年初一我們要給長輩們拜年,那給親戚朋友們拜年時我們要說哪些祝福的話呢?我們可以做什么動作來祝福他們新年好呢?

    小結:我們過年的時候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時候大人會給你們送壓歲錢,我們要有禮貌的接過來,并說一聲“謝謝,恭喜發財”。

    三、了解過年習俗的由來。

    1、師幼相互討論交流

    師:那你們知道為什么新年的時候要貼春聯、穿紅衣服、放鞭炮嗎?

    2、觀看視頻《年獸來了》

    師:年獸最怕什么呢?人們做了什么事呢?最后怎么樣?

    小結:年獸最怕光、聲響、還有紅色。所以人們為了嚇跑年獸,就用了貼春聯、穿紅衣服、放鞭炮等方式來過年。并且大家在見面的時候還相互祝福。

    四、玩“送祝福”的游戲

    玩法:小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫畫的形式畫下來(如果會寫字的也可以寫下來),裝進紅包里,然后把紅包送給自己想送的好朋友。

    師:小朋友都畫好了嗎?現在我們拿著自己的紅包去找自己的好朋友吧!記得要有禮貌哦!

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