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    2023年挑戰(zhàn)自我競聘演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年挑戰(zhàn)自我競聘演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《2023年挑戰(zhàn)自我競聘演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)》。

    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

    挑戰(zhàn)自我競聘演講稿篇一

    2035年的青年:

    你們好!

    我們是庚辰虎年出生的跨世紀(jì)一代,你們是沐浴在新時(shí)代春風(fēng)中成長的一代。我們與新世紀(jì)的祖國一路成長,你們與中國的新時(shí)代一起圓夢。我對我的時(shí)代懷有熱烈的自信與驕傲,也對你們的時(shí)代、我們的未來充滿期待。

    我們的時(shí)代,是把握機(jī)遇的筑夢時(shí)代。

    20__年,奧運(yùn)的火炬在北京鳥巢熊熊燃起,照亮了運(yùn)動(dòng)員們朝氣蓬勃的臉龐,點(diǎn)燃了泱泱中華的體育精神;20__年“天宮一號”首次授課,知識在星際間傳遞,五星紅旗在無垠宇宙中閃亮;20__年水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)舉辦世界互聯(lián)網(wǎng)會議,科技與傳統(tǒng)的融合,彰顯互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的中華風(fēng)采。駝鈴悠悠,萬里絲綢之路橫亙亞歐;鐵路長長,千里高鐵支援異邦弟兄。量子信息、青蒿素……中國科技將經(jīng)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,繼承傳統(tǒng),推陳出新,走向世界。命運(yùn)共同體、和平共處互利共贏,中國在發(fā)展自身的同時(shí)普惠全球,為世界貢獻(xiàn)中國智慧、中國力量。我們這一代沐浴改革春風(fēng),看祖國把握機(jī)遇,筑起一個(gè)又一個(gè)瑰麗雄奇的中國夢。

    我們的時(shí)代,是直面挑戰(zhàn)的克難時(shí)代。

    20__年,汶川大地震無情地奪去幾萬中華兒女的生命,然而“一方有難,八方支援”,祖國的力量戰(zhàn)勝了災(zāi)難;20__年,落后偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村通了公路,扶貧向精準(zhǔn)深入推動(dòng),全面小康不再是遙不可及的夢想。誠然,當(dāng)今時(shí)代我們憂心“瘦肉精”損害了胃,我們恥于“中國山寨”,我們不甘處在全球化制造業(yè)的低端,但可貴的是,我們擁有直面挑戰(zhàn)的勇氣,擁有攻堅(jiān)克難的毅力,我們必當(dāng)勇往直前。

    你們的時(shí)代,是勇于創(chuàng)造的新時(shí)代。

    2035年,全面小康已經(jīng)實(shí)現(xiàn),社會主義現(xiàn)代化不是幻想。你們這一代,擁有無數(shù)的際遇和機(jī)緣,也面臨艱巨的使命與挑戰(zhàn)。不知你們在追求物質(zhì)文明時(shí)有沒有“看得見山,望得見水,守得住鄉(xiāng)愁”?不知你們在日月匆忙時(shí)還記不記得“棋琴書畫詩酒茶”的詩和遠(yuǎn)方?“雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越”,抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),書寫你們這一代的芳華,這,是你們的新時(shí)代。

    萬水千山,祖國與我們同在。我們與你們,時(shí)代不同,挑戰(zhàn)各異,但不變的是拳拳赤子之心,是對中國夢的向往與追求。作為新時(shí)代的青年,當(dāng)如朝陽,如春風(fēng),盡力奔跑。“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。筑夢圓夢,我們與你們,永遠(yuǎn)在路上。

    挑戰(zhàn)自我競聘演講稿篇二

    同學(xué)們,今天演講的主題是“迎接21世紀(jì)科學(xué)的技術(shù)挑戰(zhàn)”,然而,當(dāng)我準(zhǔn)備這篇演講的時(shí)候,我始終無法回避這樣一個(gè)問題:“真正的挑戰(zhàn)到底來自哪里!”我苦思冥想,卻找不到一個(gè)滿意的答案。后來,當(dāng)我翻開《精神的魅力》這本書時(shí),我終于明白了:其實(shí),真正的挑戰(zhàn)不是來自于我們的智力,中華民族被譽(yù)為是世界上最聰明的民族之一,我們的祖先創(chuàng)造出來的輝煌燦爛的古代文明歷經(jīng)千年之后,仍然令西方人艷羨不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于我們的科技實(shí)力。

    事實(shí)上,偉大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國科學(xué)技術(shù)史》中早已指出中華民族的科技創(chuàng)造力是無窮的;真正的挑戰(zhàn)更不是來自于享廷頓所謂的“文明的沖突”。擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。我想,真正的挑戰(zhàn)恰恰來自于我們的內(nèi)心深處,來自于我們是否能夠真正地繼承和發(fā)揚(yáng)那深埋在我們內(nèi)心的生生不息的民族之魂!當(dāng)光怪陸離的物質(zhì)世界不斷發(fā)展的時(shí)候,人們的精神家園卻日見花果飄零;當(dāng)日新月異的科學(xué)技術(shù)不斷取得進(jìn)步時(shí)候,人們的精神世界卻日見貧瘠匱乏;當(dāng)我們?yōu)槿A人所取得的每一個(gè)成就而歡呼雀躍的時(shí)候,卻往往苦澀地發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)是美國人!今天,擺在人類面前的問題,不僅僅是如何去求得物質(zhì)的最大化,而是如何去獲得精神上的歸屬感,如何在精神與物質(zhì)上取得雙豐收;今天要使中國21世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)真正具有原創(chuàng)力,真正獲得長足的發(fā)展,也不僅僅只是如何去求得知識硬件構(gòu)造的完美,而是如何在重視科技自身建設(shè)的同時(shí),去重新建構(gòu)人類精神的伊甸園,使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰(zhàn)恰恰是來自于我們自身。我想這才是二十一世紀(jì)科技挑戰(zhàn)的真正含義。

    前幾天,在北大物理文化節(jié)的開幕式上,應(yīng)邀前來的李政道先生面對近千名北大學(xué)子,發(fā)表了熱情洋溢滿懷深情的演講。

    他說:“二十一世紀(jì)是中國人的世紀(jì),祖國的騰飛就在諸位青年學(xué)人身上。作為一個(gè)科學(xué)家,首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,但更重要的是要熱愛自己的祖國,要有一個(gè)精神的歸屬,要有一條自己的根。二十一世紀(jì)人類最大的悲劇就是在取得科學(xué)與技術(shù)的巨大發(fā)展之后,人類的精神世界卻全面面臨著空虛、絕望、不安全與非理性,這是人類歷經(jīng)痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教訓(xùn)。”他說:“今天每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)力圖使自己成為一個(gè)理想主義者,缺乏浪漫主義氣質(zhì)、利己實(shí)用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族,我對中華民族的崛起充滿信心。中華大地,對我們是一片崇高的圣址,這兒埋藏著中國人祖祖輩輩的歡樂與悲哀,也埋藏著我們少兒時(shí)所心愛的一切,青年時(shí)的追求與夢想,忘掉這一切,還有什么存在的價(jià)值?”

    李先生說得多么好啊!忘掉了這一切,還有什么存在的價(jià)值!人,總是要有那么一點(diǎn)精神的,人之所以為人,就在于他的那股精神,那點(diǎn)魂魄。為什么要科學(xué)技術(shù)的競爭?為什么會有科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)?其實(shí)就是一個(gè)國家的實(shí)力的競爭;其實(shí)就是一個(gè)民族的存亡的挑戰(zhàn)。落后就要挨打,挨打就會滅亡,這是連小孩子都清楚的道理。在人類歷史的第一個(gè)1000年中,中華民族曾傲視群雄,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;在人類歷史的第二個(gè)1000年中,中華民族歷經(jīng)了由先進(jìn)到落后,由強(qiáng)盛到衰弱的苦難歷程;如今,在人類即將邁入第三個(gè)1000年的今天,是走向中華民族的全面復(fù)興,還是聽任其一味落后下去?是勇敢地抓住機(jī)遇,去再創(chuàng)中華民族的又一次輝煌?還是對這艱辛的希望熟視無睹,只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個(gè)遠(yuǎn)不成熟的夢想?這是擺在每一個(gè)跨世紀(jì)青年面前的深刻問題。我們?nèi)褡宥济媾R著深刻的思索。因此,回到我最初的提出的問題,親愛的同學(xué),當(dāng)你即將踏上遠(yuǎn)去的航班,飛往異國他鄉(xiāng)的時(shí)候,想一想偉大的肖邦吧。他是那樣摯愛他的祖國,無論走到哪里也不離開那捧波蘭的熱土。因?yàn)樗钌畹刂溃簾o論你走得多遠(yuǎn),也走不出我的心。

    挑戰(zhàn)自我競聘演講稿篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是來自xx系的參數(shù)選手。今天我演講的題目是《放飛夢想,迎接挑戰(zhàn)》。

    同學(xué)們,還記得在高三那段艱苦的歲月里,我們飽嘗山窮水盡疑無路的困頓的時(shí)刻嗎?還記得我們?yōu)橹闹械膲粝攵紵牟恍概Φ募で閱?我想大家都不曾忘記吧!但是也因?yàn)樾闹械膲粝耄缃竦奈覀兏鎰e了孩童的羞澀,乘風(fēng)破浪,迎來了柳暗花明又一村的嶄新境地——大學(xué)。

    是啊,在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們大學(xué)生承擔(dān)著民族和國家崛起的重托,我們被看作是民族的脊梁和國家未來的希望,由于國家之間的競爭已經(jīng)成為人才之間的競爭,因此,大學(xué)生只有具備自己的核心競爭力才能更好的參與到競爭,擔(dān)負(fù)起重托。同時(shí),在高等教育大眾化到來之后,大學(xué)生彼此之間的競爭力進(jìn)一步加劇,就業(yè)形勢一年比一年嚴(yán)峻,大學(xué)生的就業(yè)矛盾已經(jīng)日益突出。

    首先,我們要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,充實(shí)自我學(xué)習(xí)的本領(lǐng),因?yàn)樽鳛閷W(xué)生的我們學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。同時(shí)加強(qiáng)社會實(shí)踐,二者結(jié)合,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。

    其次,我們要揚(yáng)長避短,一日三省。改正缺點(diǎn)的同時(shí),找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展核心優(yōu)勢。試想,如果你是老板,你會招聘一個(gè)什么的員工?是選擇一個(gè)哪一方面都有發(fā)展可哪一方面都普普通通的大學(xué)生,還是選擇一個(gè)只發(fā)展幾個(gè)方面,并在某一方面是頂尖人才的大學(xué)生?毫無疑問,你會選擇后者。所以,培養(yǎng)核心優(yōu)勢是十分重要的。

    再次,我們要換位思考,比如,你是銷售員,你就應(yīng)該站在消費(fèi)者的角度思考,從而提高市場占有率。然后就是求實(shí)創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)發(fā)散思維,學(xué)會創(chuàng)新,凡事多問幾個(gè)為什么、怎么辦。多觀察,多思考,以別人意想不到的方式來達(dá)到目的。

    最后,就是良好的處事能力。人們常說:計(jì)劃趕不上變化,這就需要靈活的應(yīng)變能力,我們處在人際圈中,這就要具備較高的處事能力和交際能力。待人接物要有禮貌、有耐心、要真誠、也要有主見,實(shí)事求是,不能隨波逐流,阿諛奉承,德才兼?zhèn)洌拍芴岣吆诵母偁幜Γ棚w心中的夢想。

    同學(xué)們,遠(yuǎn)大的理想、吃苦的精神、堅(jiān)定的信念、必勝的信心、充沛的精力、準(zhǔn)確的判斷、堅(jiān)韌不拔的意志、果敢的膽識和魄力、誠信明禮的道德規(guī)范以及良好的人際關(guān)系,這些都是具備核心競爭力不可缺少的眼。核心競爭力并非一般競爭力,核心競爭力的培養(yǎng)也不是一朝一夕的事情,而是在人的成長過程中不斷完善的,只有深刻的理解了核心競爭力的本質(zhì)和內(nèi)涵,在我們在生活和學(xué)習(xí)中,敢下功夫,敢于付出,不斷去培養(yǎng)和提升自己的核心競爭力;讓自己的羽翼不斷豐滿,才能翱翔于廣闊的藍(lán)天,在未來的職場中立于不敗之地。

    我的演講完畢,謝謝!

    挑戰(zhàn)自我競聘演講稿篇四

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家好!

    生活中,挑戰(zhàn)無處不在。想要?jiǎng)倮€需挑戰(zhàn)自我。

    挑戰(zhàn)自我,才能堅(jiān)定你不甘落伍的信心。

    三年級時(shí),由于轉(zhuǎn)學(xué)的關(guān)系,我比其他同學(xué)晚學(xué)了半年英語。學(xué)期初的英語考試,我只得了十幾分。媽媽給我報(bào)了兩個(gè)英語班,老師也對我特別照顧,頻頻地開小灶。一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù)堅(jiān)定了我奮起直退的勇氣,我要挑戰(zhàn)自我。很短的時(shí)間后,我在英語方面跟上了大家的步伐,后來甚至超過了一些同班同學(xué),為此,我成為了老師和媽媽心中的驕傲。挑戰(zhàn)自我,使我取得成功,更堅(jiān)定了我不甘落伍的信心。

    挑戰(zhàn)自我,才能煥發(fā)你超越自我的力量。

    我十歲時(shí)第一次去了青島,看見了大海,當(dāng)時(shí)就有一種擁入大海懷抱的沖動(dòng)。媽媽給我買了一個(gè)小游泳圈,我就迫不及待地下了水。站在沒腰的海水中,我回頭喊媽媽,誰知就在那一瞬間,一個(gè)大浪把我推倒了,“好長時(shí)間后”頭終于露出了水面。我哭了。在那一瞬間,我飽嘗了苦咸的海水,耳朵也進(jìn)了水。媽媽把我抱上了岸,我卻再也不敢下水了。但我不甘心,美麗的大海對我的誘惑依然很深。在爸爸的哄騙下我再次下了水。爸爸教我游泳。雖然有爸爸托著,我還是很緊張。在爸爸的激將下,要強(qiáng)的我決定挑戰(zhàn)自我。很快,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會游泳。如今悠閑的在海水里穿梭時(shí),回想以前,真是好笑而又回味無窮。挑戰(zhàn)自我,煥發(fā)了我超越自我的力量。

    同學(xué)們,讓我們一起挑戰(zhàn)自我吧!明天將會屬于我們!

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    挑戰(zhàn)自我競聘演講稿篇五

    親愛的老師,同學(xué)們:

    勇氣是什么,有人說放棄是一種勇氣,有人說嘗試是一種勇氣,有人說忍耐是一種勇氣,而我認(rèn)為挑戰(zhàn)更是一種勇氣。

    上個(gè)學(xué)期,我和三個(gè)來自不同學(xué)校的同學(xué)以及四位來自不同學(xué)校的老師代表龍灣區(qū)參加溫州市爭章技能展示活動(dòng),其中有一個(gè)項(xiàng)目是向路人做調(diào)查報(bào)告。我們站在永昌堡那古老的石板路上,望著來來往往的男女老少,心中不免有一絲緊張和不安。就在這時(shí),我的目光落在了一位年輕的小姐姐身上,她正在路邊看手機(jī)。要不要去問她?我在心中反反復(fù)復(fù)的問自己。我的腳有些輕輕向上抬,邁了一小步,又如觸電一般縮了回來。我想畢竟我在我們四個(gè)小孩當(dāng)中算小的,要不讓他們幾個(gè)先去問吧。

    我抬頭望了望他們?nèi)齻€(gè),可他們似乎也沒有出發(fā)的勇氣,正不住四處望著。他們都不還沒找到目標(biāo),要不我先去吧,不然過一會兒小姐姐就要走了。可是要是她不愿意寫怎么辦呢?不怕一萬就怕萬一,我的心提到了嗓子眼。

    我感到我的臉如燒開水一般。越來越燙,腳底有些發(fā)軟,牙齒也開始打架。不!我不能退縮,呼——我深深地吸了一口氣,邁開右腳大步向那個(gè)小姐姐走去。在我流利的講述后,她溫柔的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過筆,刷刷地寫了起來。這一刻,時(shí)間仿佛停止了,太棒了,我做到了!我戰(zhàn)勝了我自己,萬歲!我在心中歡呼著,臉上露出了勝利的喜悅。

    一個(gè)人,只有接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,才是最好的自己。

    挑戰(zhàn)自我競聘演講稿篇六

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家好!

    古往今來,挑戰(zhàn)無處不在,它是超越、勇敢的代名詞,更是我們前進(jìn)的腳步!

    畢升創(chuàng)活字印刷,挑戰(zhàn)了新文化,更挑戰(zhàn)了自己,超越了自我;鄭和七下大西洋,挑戰(zhàn)了浩瀚的大本西洋,更挑戰(zhàn)了自己,奏響了千年絕唱的舞曲;洪戰(zhàn)輝在貧困中求學(xué),挑戰(zhàn)了艱苦的生活,更挑戰(zhàn)了自己,堅(jiān)定了信心;邰麗華不屈服于自己的不幸,挑戰(zhàn)了藝術(shù),更挑戰(zhàn)了自己,跳出了絕美的舞蹈……回看過去,仰看現(xiàn)在,哪一位成功人士不是通過挑戰(zhàn)他人,挑戰(zhàn)自我才取得今天輝煌的成績的呢?他們的成功,又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)!

    挑戰(zhàn),有人會認(rèn)為它是千載難逢的,但我卻要大聲對他們說:“挑戰(zhàn),無處不在。”每一次的考試是一個(gè)挑戰(zhàn),每一堂課就是一個(gè)挑戰(zhàn),每一次的作業(yè)更是一個(gè)挑戰(zhàn)……如此看來,何是千載難逢?只要我們接受這些挑戰(zhàn),就會成為成功人士,超越他人,超越自我!

    挑戰(zhàn),并不僅僅是挑戰(zhàn)他人,為了比賽的勝負(fù)而挑戰(zhàn),雖然勝負(fù)決定了自己的智慧與實(shí)力,但比賽的意義是更新自己,超越自我。所以,挑戰(zhàn),不僅可以測出實(shí)力,更可以把我們領(lǐng)入另一個(gè)階梯,讓成功離我們更近一些。

    回首過去,你是否挑戰(zhàn)過自己,如果成功的階梯有一百層,你現(xiàn)在又處于第幾層?讓我們接受挑戰(zhàn),踏入成功的階梯吧!

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    挑戰(zhàn)自我競聘演講稿篇七

    浩瀚的宇宙中,蘊(yùn)藏了無限的希望與挑戰(zhàn);寬闊的胸襟,讓我們?nèi)菁{更多美好的事物;眼前的一片綠野,讓我們找到自己的夢想,隨著前人的蹤跡一步步向前邁進(jìn);背后的一片海洋,讓我們懂得警惕自己,以海量面對生命中的種.種挑戰(zhàn),以碧海藍(lán)天彩繪生命的樂章。旅行家選擇以環(huán)游世界找出生命的真諦,尋遍各國就為了站在巨人的肩膀上看見世界。而我,選擇以舌粲蓮花的演說家姿態(tài)站上講臺,挑戰(zhàn)自己。

    殊不知“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”,接踵而來的是全縣比賽的集訓(xùn),原以為自己的演說能力已達(dá)臻高峰,相信能夠戰(zhàn)勝全校同學(xué)即是所向披靡,這種眼光使我的意忘形,卻不知道迎面而來的是一連串的魔鬼訓(xùn)練。看到指導(dǎo)老師那嚴(yán)苛與毫不留情的一面時(shí),我竟緊張到站在演講臺上發(fā)愣,吐出的更是結(jié)結(jié)巴巴的單字,腦海中盡是閃出了一道白光,一片空白的腦袋只留老師那嚴(yán)厲的苛責(zé)在耳邊縈繞不去。

    那時(shí)的我,曾萌生放棄的念頭:我要回到那曾經(jīng)使我自信滿滿,使我的以沉浸其中的作文世界,繼續(xù)用生花妙筆耕我的田。直到有一天,老師發(fā)現(xiàn)了我的郁郁寡歡,她語重心長的告訴我:“演說不是為了炫耀自己,而是讓自己內(nèi)心的聲音找到出路,找到一個(gè)述說的窗口,將生命的喜樂轉(zhuǎn)換文字成語言。”,從那一刻起,我開始期待著每天的練習(xí),那一個(gè)個(gè)演說題目使我深思自己內(nèi)心最深層的感觸,這已不再是膚淺的表現(xiàn),而是挖掘心底的寶藏來填補(bǔ)生命的缺口。

    那一刻,當(dāng)我自信滿滿的站在全縣決賽的舞臺上,我已不畏懼成敗,在這段過程中,我挑戰(zhàn)了自己,超越了自己,我看見自己心中的藍(lán)天,甚至找出最真實(shí)的自我。演講的挫折讓我不再驕矜于自己的口才,老師的嚴(yán)厲讓我看見了磨練寶劍的刻痕、讓我體會了這深層的鋒利。

    我以堅(jiān)韌不拔的毅力挑戰(zhàn)自己,使我的以走到今天,而不后悔當(dāng)初的抉擇,因?yàn)槎脠?jiān)持下去,使我更加珍惜一次次學(xué)習(xí)的機(jī)會;我以獅子的勇猛挑戰(zhàn)自己,以勇氣為自己的演說生涯注入活水;我以豹子的信心挑戰(zhàn)自己,不再為自己找出千千萬萬個(gè)借口,而是以“我做得到!”來勉勵(lì)自己,讓自己把握好每一次生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    挑戰(zhàn)自我競聘演講稿篇八

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是七五班的xxx,我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我永不言敗》。

    有人說微笑面對失敗,不要抱怨生活,給與你太多磨難,不要抱怨,學(xué)習(xí)給與你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力,微笑著面對失敗,挑戰(zhàn)自我,把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸運(yùn),不去驕傲,就這樣微笑著面對挫折,去迎接挑戰(zhàn),我們永不言敗。

    我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔,在萬眾矚目的奧運(yùn)會上,他卻因?yàn)槟_傷不得不退出比賽,但他不甘心落后經(jīng)過一年的修養(yǎng),他又去挑戰(zhàn),面對挫折他永不言敗。

    挑戰(zhàn)自我,永不言敗,把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量,把塵封的心胸敞開,讓狹隘的自私淡去,把自由的心靈放飛,讓寬容和豁達(dá)回歸,不要把每一次的成敗看的那么重要,不要把每一競賽看的那么自私,不要只看狹小的一面,放眼世界樂觀些,不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折,我們要永不言敗,,身處逆境要從絕望中找出希望,生活終將美麗。

    親愛的同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,需要的正是這種挑戰(zhàn),自我永不言敗的探索精神,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們在挑戰(zhàn)中成長,再不言敗中收獲,讓我們掛起乘xxx浪的帆,在未來的路上遠(yuǎn)航!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    挑戰(zhàn)自我競聘演講稿篇九

    親愛的老師,同學(xué)們:

    巴爾扎克說過:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。”這句話表明了苦難在每個(gè)人的身上都會發(fā)生,但是不同的人面對,會有不同的方法應(yīng)對,從而有不同的結(jié)果。面對困難,敢于挑戰(zhàn)的人無論古今中外都數(shù)不勝數(shù),俯拾皆是。美國著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國著名學(xué)府——哈佛大學(xué),成為美國的著名作家。

    人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說:我要打敗你。面對困難要敢于挑戰(zhàn),不要輕易放棄,只要堅(jiān)持一下,成功就在你的腳下。

    我不禁想起了前年學(xué)滑板的那一幕。剛開始練習(xí)的時(shí)候,我死死地抓住爸爸的手,慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地左右扭動(dòng)右腳,使滑板車前進(jìn)。練了好久,不但沒有什么進(jìn)步,連爸爸也累得上氣不接下氣。爸爸說:“你這樣是學(xué)不會的,你一定要自己獨(dú)立地練習(xí)才行。”于是,我就嘗試著讓爸爸先扶著我上滑板,然后,我就拼命地?cái)[動(dòng)右腳,讓滑板前進(jìn),慢慢地,爸爸放了手,我能獨(dú)立地站在滑板上,前進(jìn)了。盡管累得滿頭大汗,連走路都搖搖擺擺的。但是,我很高興,我已經(jīng)學(xué)會滑板了。

    現(xiàn)在,我明白了,在日常生活中,我們經(jīng)常要遇到各式各樣的困

    難。我們遇到困難時(shí),不能因?yàn)橥蚰懬佣丝s,要敢于挑戰(zhàn)要堅(jiān)持。要相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”

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    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就
    心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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