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    2023年寢室打牌心得體會(通用11篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年寢室打牌心得體會(通用11篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年寢室打牌心得體會(通用11篇)》。

    心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

    寢室打牌心得體會篇一

    在大學生活中,寢室生活是學生最為親近的生活圈。而在寢室中,打牌是不可缺少的娛樂項目。雖然打牌看似只是一種簡單的娛樂方式,但是我在打牌的過程中卻獲得了很多收獲和體會,這些體會不僅讓我在娛樂中放松心情,更是為我的生活提供了很多啟示和幫助。

    第二段:打牌培養了我的團隊精神

    打牌需要一定的配合和合作,這就需要大家之間有良好的團隊意識。我們需要相互信任,相互配合,才能更好地完成任務。在打牌的過程中,我也學會了尊重隊友的意見,如何更好的協調團隊,從而培養出了自己的團隊意識。

    第三段:打牌讓我學會了分析思考

    在打牌過程中,我們需要對自己的手牌進行分析,分析出最適合的策略和方案。這樣的分析需要深思熟慮,才能大大提高贏牌的概率。在這個過程中,我學會了沉著冷靜地思考并分析狀況,不僅提高了我在牌局中的實力,也讓我在日常生活中更加舒心自信。

    第四段:打牌教會了我如何掌控情緒

    在打牌中,勝敗乃兵家常事。在輸了幾局之后,不少人會情緒失控,往往輸了本來可以贏的一招。而在打牌的過程中,我漸漸學會了控制自己的情緒,讓自己保持沉著冷靜的狀態,這也帶給我的生活更多的平和和冷靜。

    第五段:打牌讓我和寢室成員建立了深厚的友誼

    打牌在寢室中也是一種聯絡感情的方式。在打牌的過程中,我們不僅是一群正在比賽的人,也是一群朋友。在共同的娛樂活動中,我們建立了更深厚的友誼。在打牌的過程中,我也獲得了更多的樂趣和幫助,讓我在大學日子里感受到了“學習、生活、娛樂”三者的平衡美好。

    總結:結論:

    打牌雖然是一種簡單的娛樂方式,但是它卻給了我們很多收獲。在打牌中,我們學會了團隊合作、分析和思考、情緒掌控等技能,這些技能不僅讓我們在牌局中更勝一籌,更為我們日常生活帶來了不少正面的影響。而通過打牌,我們還能與同寢室的朋友建立起深厚的友誼。打牌和加強與朋友的感情,也是我們大學生活中美好的一部分。

    寢室打牌心得體會篇二

    尊敬的老師:

    您好!

    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分,這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家,出于無聊于是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學生,沒有經濟來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,責令要我們上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。

    作為一個學生干部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內任務,遵守學校校規,堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事…….”而如今,我卻出爾反爾,身為學生干部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤,端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學生干部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標桿著自己,有錯就要敢于承擔,要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發落。

    作為一個體育部長的我,素日里經常教導部下做人要做人中人,要做學生會里的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會,平時要知禮節懂規矩,一定要遵紀守規,做好學生干部的典范。還記得,第一次學生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。

    作為一個xx人力班長的我,平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀,學生違規處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。xx人力班是一個團結進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓xx人力班蒙羞,有愧85人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    寢室打牌心得體會篇三

    尊敬的老師:

    您好!我是xxx班的xxx(看寫給誰,寫給班主任的這句話就免了),我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間,擾亂了同學們正常的學習生活,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

    我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!?。。?/p>

    思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

    紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

    學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

    我想再對我的行為做一個檢討,我帶撲克牌到學校是不對的,帶著撲克牌還打更是不對的,還在宿舍打就更不對了。同時還影響了同學們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

    寢室打牌心得體會篇四

    寢室里的打牌是很多大學生生活中不可缺少的一部分,它不僅可以帶來娛樂,還能健腦益智。但是,如何在打牌中取得勝利或者提高自己的技能,是每一個愛好者必須思考的問題。這篇文章將從我的實踐中總結出一些實用的心得和體會,供大家參考。

    第二段:規則和策略

    在開始打牌之前,學習和熟悉游戲規則和策略是非常關鍵的。一些基本技巧和打牌技巧的掌握,可以極大地提高自己的勝率。例如,正確的牌序、落地、打法、牌型組合等都有很多技巧和訣竅。在實踐中,我發現多看牌,多比較牌型,善于分析和判斷,能夠使人更加靈活和自信地應對各種情況。

    第三段:團隊合作和溝通

    打牌是一個團隊游戲,需要各方齊心協力才能獲得最終的勝利。對于 teammates,相互之間的溝通和配合至關重要。只有通過團隊合作,才能夠在瞬息萬變的游戲中立于不敗之地。同時,在游戲的過程中,適度的聊天和交流也可以緩解緊張的氣氛,增進彼此之間的友誼。

    第四段:心態和情緒

    打牌是一項需要頭腦和心理素質的運動,需要考驗每個人的心態和情緒控制能力。在游戲過程中,人們會經歷很多難關和挑戰,而如何面對和處理這些問題,也是非常重要的。只要保持一顆平常心,不被自己的情緒所左右,才能更加從容地應對一切挑戰。

    第五段:總結

    在總結上述這些寢室打牌的心得和體會之后,我相信大家一定會受益于這些經驗。打牌不僅僅是一種娛樂,它更是一種鍛煉頭腦和心理素質的體驗。在追求勝利的同時,讓我們不要忘記享受這個過程,并且在每個比賽中發揮出自己的最佳水平。感謝大家的閱讀。

    寢室打牌心得體會篇五

    您好!

    我很慚愧,作為班上的一名班干部,竟然做出在打牌這樣的事情,就此事而言,我向您道歉,對不起。您對我的批評,我都記在心里了,您安排對我的懲罰我也會落實下去,絕不讓您失望,我希望您能從對我的處罰中,看到我知錯就改,想悔過的態度,我已經認識到的錯誤了。

    最近不是在進行期末嗎?這臨近期末,大家對自己的約束都差了不少,每次考完就回到自己的額寢室,尋找樂子,有的人在玩手機,有的人在整理行李,我都有點不好意思告訴您,其實被您收繳的那副牌,是我在xx的床下找到的,我然后我就問了大伙,有沒有人要來玩兩把的,反正離下一堂考試還有半個小時,于是我跟兩個同學在寢室玩了起來,我記得當時還有好多人圍觀呢,都顯得非常的感興趣,再后來您就來了,正好抓到抓到我們一行人,要不是因為我們還有考試我估計當場就已經在您的辦公室,哪會等到現在啊,的確我們現在年紀最好不好接觸牌,我們雖然只是打著玩,但是畢竟這是牌啊,我們還是一個高中生,我們最主要的不是應該把心思放在學習上嗎?我為何不趁這幾十分鐘,把接下來要考的科目的知識點也仔仔細細的看一遍呢,提升一分是一分啊,在學習上做突破才是真正正道。說到這,我實在是覺得慚愧,虧我還是您能親自命名的學習委員,我不老老實實的帶動大家探討考試題目預測,找到一副撲克反而是興奮的不得了。

    后來我才知道,您是因為擔心我們沒考好,您把我們的試卷教到學校的保密室,就立馬趕過來看過我們,還想著給我們加油鼓勁,讓我們好好考,可是過來之后直接讓您看到這一幕,屬實有點過分了,不過您放一萬個心,我們并沒有上升到打錢的地步,只不過是鬧著玩的,緩解緩解考試壓力而已,參與的人就別追究了,現在馬上就放寒假了,量誰也不想自己在放假前夕惹老師一頓批評吧,反正這牌是我找出來的,他們參與打牌也是我叫的,你就處罰我一個人吧,就別難為他們了。

    另外,我這次期末考試您大可放心了,反正我沒有一門考試是讓我特別為難的,應該是考得不差,也對的您這一學期下來,對我的辛苦教育了,您讓我一個人留下來把各個寢室打掃干凈,這件事我會做到的,不搞到您滿意為止,我就不離校,不放寒假,我這個不會那么的矯情,犯錯了我就領罰,既然是對自己的處罰,我就會好好的完后,絕不會偷懶。

    這件事說到底,還是我錯了,打牌終究是不對的,您放心,我以后都不會再碰牌了,我發誓。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    寢室打牌心得體會篇六

    尊敬的老師:

    本人于20xx年xx月xx日中午午自修時間在xxx班教室里與同學xxx一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致x老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

    首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

    老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    寢室打牌心得體會篇七

    尊敬的老師:

    這次宿舍打牌,我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到宿舍不專心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次宿舍打牌不但破壞了校規,還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和宿舍的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。

    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

    我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。

    對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道,對于學生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再宿舍打牌。我決心以后好好聽課。

    我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,既然要好好學習,我就不能再打牌了。我會好好改過的,認認真真的去學習,希望老師再給我一次機會,我一定不會辜負老師期望。

    鑒于我的錯誤,我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次,我一定要爭取做一個上進的好學生。

    此致

    敬禮!

    20xx年x月x日

    寢室打牌心得體會篇八

    尊敬的x老師:

    您好!

    我夜間因在寢室里打牌,特在家反省過了,特向您作如下檢討。

    星期二晚自習放學后,我們幾個人在寢室內打牌被您發現,及時制止,并批評教育后,讓我們回家反省一周。在家反省期間,經過父母的教育后認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下:

    一、觸犯校規校紀,學校三令五申,禁止在學校內打牌。

    二、影響和他人的休息和。寢室是休息的地方,我們在寢室里打牌,影響同學們們休息,并且白天無法集中精力學習,嚴重影響學習。

    三、給班級聲譽抹黑,我們班作為我們學校高一年級文科小班,理應是全校學生的表率。而身為xxx班的.一員,我沒能為班級爭光,反而為班級抹了黑。在這件事情中,我犯了非常嚴重的錯誤,通過老師和父母的批評和教育,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因:

    一、忽略了思想學習,放松了思想警提性。身為xx班的一員,應該積極進取不落人后,而不應該像我現在這樣,不思進取,玩物喪志。

    二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。xxx班作為文科小班,需要我們一起去維護班級聲譽,而不是成為蛀蟲,拖班級的后腿,成為其他人的笑柄。

    三、未能設身處地的為他人著想,同學們在班里努力學習,回到寢室需要安靜休息,而我卻個個別同學在寢室里打牌,影響他們休息。

    如今犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要好好學習,學習對我來說最重要,對今后的生活、工作都很重要。我現在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真地學習,那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊,學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。

    我會把握這次機會,將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們能成為社會的棟梁,所以我會在今后的學習生活中更加的努力,不僅把老師教的知識學好,更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學習中去,但是,我犯的錯誤違背了這個愿望,也是對家長心血的一種否定。

    最后,我作出以下保證:

    一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處罰。

    二、從返校之日起,努力學習,把落下的功課補上。

    三、在以后的學習生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內進入年級前二十名。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    寢室打牌心得體會篇九

    尊敬的.老師:

    您好!

    我是您的學生xxx,我很抱歉干出這么出格的事情來,讓您失望了,我竟然休息時間在宿舍跟同學打牌,對不起,這份檢討書是我花了下個下午才寫完的,字字句句都能透露出我的歉意,我想得到您的寬恕,想得到您的原諒,在我的影響里,這是我第一次在您的手里犯錯,我真的好后悔,讓我在您心里的好學生形象徹底坍塌,還請您不要請我的家長來學校了,我真的知錯了。

    您也知道,我們還有四個月就要高考了,大家的繃著一根弦,不讓自己有絲毫的放松,有的同學甚至中午飯都不去吃,就想著多學點,多記點,想著多考幾分,好為父母爭光,不給自己丟臉,我也不能松懈啊,就跟著他們學,他們下課不走我也不走,他們不吃飯我也不吃飯,每天就這樣高精度的學習者。這學期應運而出各種考試,什么月考、模擬考、摸底考,一次比一次難,每次一出成績,我的心就涼到姥姥家去了,生怕自己沒考好。還有父母對我的期望,都希望我能成材,好像在他們眼里,我努努力就可以考個理科狀元出來一樣,他們對我的期望太高了。每天滿滿當當的學習計劃,黑板上的高考倒計時一天一天的在減少,這些的種種情況,讓我感覺最近的壓力像一座大山一樣壓在我身上,讓我喘不過氣來,就一直想找地方發泄發泄,再不濟有個東西可以讓我緩解下壓力也好啊。

    昨天下午全校大掃除的時間,舍友們在打牌,差了一個人,我就上去充數了,就想著正好放松放松,他們兩個人是我們班的倒數第一和倒數第二,他們不用高考,他們單招進大學的.,他們一直很放松,該吃吃該喝喝該玩玩,從來不管成績,寢室沒有桌子跟凳子,我就就利用身邊的東西創造條件,我們當時是一個人坐在床上,另外兩個人用桶反過來,當凳子坐,就這樣,一個“牌桌”就這樣誕生了,我們就這樣打了半個小時,后來被您到宿舍來巡查衛生的時候,一把領著我的后衣領,抓住了我們。我們當時啞口無言,犯了錯被抓的我們,一個字都說不出來。您把我們的牌沒收了,還要我們請家長來,我當時聽到這句話簡直就是晴天霹靂啊。讓我爸媽知道我在學習不老老實實學習,還在宿舍打牌,他們非打死我不可。

    老師,我知道我最近的學習狀態很不好,一直處于高度緊張,導致學習的效率其實并不高,我會主動去找心理老師咨詢的,打牌這件事,我鄭重地向您道歉,完全是我的一時興起,想解解壓,才跟他們打的。我已經深刻地意識到了打牌有多么的敗壞學校的風氣。我保證以后認真地投入到學習當中去,不再想這些亂七八糟的東西。還望得到您的原諒。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    寢室打牌心得體會篇十

    尊敬的xx:

    下課打牌帶來不良影響,是我的錯。打牌作為賭博的手段,不利于我們的健康成長,我已深刻認識到這一點,也深深認識到自己的錯誤。單調的校園生活會讓人產生無聊的情緒,所以我才在課間打牌。其實是我自己的思想出了問題,沒有意識到課間除了打牌還可以做更多有利于身心的事情。比如打球,走出教室外面放松。我用一種不好的放松方式來打發課間,影響非常不好。

    以后我會端正自己的態度,認真學習,遵守學校記律。

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    寢室打牌心得體會篇十一

    尊敬的xx老師:

    您好!

    本人于20xx年x月x中午午自修時間在教室里與同學一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。

    隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了, 我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。 首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

    老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

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